第一篇：2011年“六型”機關創(chuàng)建活動工作總結

古達初級中學

“六型”機關創(chuàng)建活動工作總結

為進一步深化師德師風建設，切實推進學校各項工作優(yōu)質服務，提高學校服務社會的能力，根據(jù)《赫章縣教育系統(tǒng)深入開展作風建設年暨“四幫四促”活動的計劃表》的要求，我校結合工作實際，深入開展了創(chuàng)建“責任型、服務型、效率型、學習型、廉潔型、和諧型”機關活動。現(xiàn)將我校開展 “六型”機關創(chuàng)建活動的主要做法匯報如下：

一、提高認識，加強領導

我校在充分認識“六型”機關創(chuàng)建活動的重要性和必要性基礎上，建立了學校作風建設年暨“四幫四促”活動領導小組，領導小組由校長任組長，黨支部書記和副校長任副組長,班子其他成員任成員。領導小組辦公室設在學校辦公室。領導小組辦公室負責活動組織、上傳下達、協(xié)調聯(lián)絡、日常檢查和督導等工作。為切實加強對此項工作的組織領導，落實好工作責任制，我校把“六型”機關創(chuàng)建活動作為加強機關建設的主要內容，列入學校重要工作責任目標考核中一項重要內容，年終一并進行考核，確保了創(chuàng)建活動順利開展。

二、認真謀劃

按照縣教育局的實施意見精神和要求，結合我校“六型”機關創(chuàng)建實際，制定了具體的工作方案。以“為民、務實、清廉、高效”的學校文化為引領，緊緊圍繞推進全校校風建設，引導廣大教師牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，履職盡責有所作為，優(yōu)化服務抓機制，提速提質提效能，全員學習強素質，廉潔理財為人民，團結協(xié)作創(chuàng)和諧，努力建設“職責分明、行為規(guī)范、運轉協(xié)調、公正透明、廉潔高效、文化和諧”的校園，全面提高廣大教師隊伍綜合素質，為推進學校和諧發(fā)展提供有效的制度保障和有力的智力支持，創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。

在創(chuàng)建活動中，堅持圍繞中心、服務大局，統(tǒng)籌兼顧、全面實施，因地制宜、突出特色，實事求是、求真務實的原則創(chuàng)建有所作為的責任型機關；主動服務，創(chuàng)建人民滿意的服務型機關；簡政便民，提速增效，創(chuàng)建勤政有序的效率型機關；勤思力學，躬身力行，創(chuàng)建充滿活力的學習型機關；廉潔奉公，防控風險，創(chuàng)建嚴守法紀的廉潔型機關；發(fā)揚民主，倡導文明，創(chuàng)建誠信友愛的和諧型機關。

近期積極組織開展學校“力學力行”活動，制定工作方案，大力推進學習型機關創(chuàng)建，把創(chuàng)建活動融于學校全年工作之中。

三、立足常規(guī)工作，推進創(chuàng)建工作

（一）引導廣大教職工樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀，加強思想政治教育，強化全體教職工的宗旨意識、服務意識、奉獻意識。一是建立健全機關學習制度，學習方式、內容多樣化。堅持每周一次的政治學習，增加學習內容，組織多種形式的學習活動。學習方式上，采取集中學習與分散學習相結合的方式；學習內容上，既有黨課、黨政廉政等理論知識，積極創(chuàng)建學習型機關。二是加強黨性修養(yǎng)和廉政教育。通過開展實踐科學發(fā)展觀和“轉作風、優(yōu)環(huán)境”活動，深入學習黨章，強化黨性修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚生活情趣。組織黨員教師認真學習《黨風廉政建設實施意見》以及中央強調的“四大紀律八項要求”等黨紀政紀條規(guī)及法律知識，增強教職工的廉潔勤政、遵紀守法的自覺性，創(chuàng)建廉潔型機關。三是確權定責、履職盡責。加強職業(yè)道德和責任意識教育，切實增強全體教職工履職盡責、干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)的責任感，切實創(chuàng)建責任型機關。

（二）以規(guī)范學校管理制度、增強行政行為透明度、提高行政效率為指導思想，結合本學校工作實際，修改、完善工作制度，建立健全程序嚴密、運行公開、制度有效的權力運行機制，健立健全工作制度,實行了首問負責制，不斷規(guī)范學校工作秩序。

（三）按照年初制定的重要工作責任目標，量化分解，落實到人，充分調動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性。培養(yǎng)和發(fā)揚雷厲風行、高效務實的工作作風，強化時間觀念，加大督查力度，確保上級交辦的事項和全年的重點工作保質保量完成。學校嚴格工作紀律，從嚴落實考勤、值班、請銷假等相關制度，保證各項工作的有序運轉。學校建立健全承諾服務制、公開辦事制、民主決策制、績效考核制、過錯追究制，實現(xiàn)以制度管人、按規(guī)定辦事，著力加強標準化管理，推進學校制度建設，簡化辦事程序，提高服務質量，努力防止推諉扯皮、人浮于事等不良現(xiàn)象，創(chuàng)建效率型機關。

（四）深入開展公開承諾等活動。努力多辦一些事關群眾切身利益的實事、好事。把以人為本的理念付諸于實際行動，講民主、講大局、講團結，使全體教職工在思想上同心、目標上同向、行動上同步，心往一處想，勁往一處使，營造團結和諧、奮發(fā)向上的良好氛圍。堅持民主集中制，廣開言路、集思廣益，虛心聽取教職工的意見和建議，營造團結平等的民主環(huán)境，增強教職工凝聚力。緊緊圍繞多到群眾中去，多到學生中去，深入實地去了解社情民意，開展調查研究，千方百計為群眾為師生排憂解難，創(chuàng)建服務型、和諧型機關。

通過一年來創(chuàng)建活動的開展，使我校黨建工作、精神文明建設等工作得到了進一步加強，全體教職工整體素質和綜

合能力得到了很大提高，樹立了學校的良好文明形象。在今后的工作中，我們將繼續(xù)加強創(chuàng)建活動的組織開展，廣泛宣傳創(chuàng)建“六型”機關活動取得的成效，營造良好的輿論氛圍，將創(chuàng)建活動不斷推向深入。

第二篇：2011年“六型”機關創(chuàng)建活動工作總結

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2011年“六型”機關創(chuàng)建活動工作總結

為進一步深化機關作風建設，切實推進政府轉型，提高機關服務科學發(fā)展的能力，根據(jù)《中共****市委 ****市人民政府關于開展“六型”機關創(chuàng)建活動的實施意見》、《中共****市委宣傳****關于全市機關單位深入開展“力學力行”活動的方案》等文件精神，我****結合工作實際，深入開展了創(chuàng)建“責任型、服務型、效率型、學習型、廉潔型、和諧型”機關活動。現(xiàn)將我****前階段開展 “六型”機關創(chuàng)建活動的主要做法匯報如下：

一、提高認識，加強領導

我****在充分認識“六型”機關創(chuàng)建活動的重要性和必要性基礎上，8月份及時調整了“六型”機關創(chuàng)建活動工作領導小組，負責創(chuàng)建活動的組織領導、監(jiān)督檢查和責任追究。領導小組由****黨組書記、****任組長,班子其他成員任副組長，各科室負責人任成員。領導小組辦公室設在****辦公室。領導小組辦公室負責活動組織、上傳下達、協(xié)調聯(lián)絡、日常檢查和督導等工作。為切實加強對此項工作的組織領導，落實好工作責任制，我****把“六型”機關創(chuàng)建活動作為加強機關建設的主要內容，列入****重要工作責任目標考核中一項重要內容，年終一并進行考核，確保了創(chuàng)建活動順利開展。

二、認真謀劃

按照市委實施意見精神和要求，結合****“六型”機關創(chuàng)

建實際，制定了具體的工作方案。以“為民、務實、清廉、高效”的機關文化為引領，緊緊圍繞推進全市****、****設，引導廣大機關工作人員牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，履職盡責有作為，優(yōu)化服務抓機制，提速提質提效能，全員學習強素質，廉潔理財為人民，團結協(xié)作創(chuàng)和諧，努力建設“職責分明、行為規(guī)范、運轉協(xié)調、公正透明、廉潔高效、文化和諧”的機關，全面提高****干****隊伍綜合素質，為推進全市舊村改建與環(huán)境整治工作提供有效的制度保障和有力的智力支持，創(chuàng)造良好的內外****環(huán)境。

在創(chuàng)建活動中，堅持圍繞中心、服務大局，統(tǒng)籌兼顧、全

面實施，因地制宜、突出特色，實事求是、求真務實的原則。確權定責，履職盡責，創(chuàng)建有所作為的責任型機關；品牌引領，主動服務，創(chuàng)建人民滿意的服務型機關；簡政便民，提速增效，創(chuàng)建勤政有序的效率型機關；勤思力學，躬身力行，創(chuàng)建充滿活力的學習型機關；廉潔奉公，防控風險，創(chuàng)建嚴守法紀的廉潔型機關；發(fā)揚民主，倡導文明，創(chuàng)建誠信友愛的和諧型機關。

近期積極組織開展****“力學力行”活動，制定工作方案，大力推進學習型機關創(chuàng)建，把創(chuàng)建活動融于****全年工作之中。

三、立足四個“更加”，推進創(chuàng)建工作

1、更加。引導廣大干****職工樹立馬克思主義的世界

觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀，加強思想政治教育，強化全體干****的宗旨意識、服務意識、奉獻

意識。一是建立健全機關學習制度，學習方式、內容多樣化。堅持每月月初機關干****學習會“雷打不動”；建立每周五下午學習制度，增加學習內容，組織多種形式的學習活動，確定每周五下午為學習時間。學習方式上，采取集中學習與科室學習、室內學習與室外學習、學習與競賽、教員與學員互動相結

合的方式，學習內容上，既有黨課、黨政廉政等理論知識，積極創(chuàng)建學習型機關。二是加強黨性修養(yǎng)和廉政教育。通過開展實踐科學發(fā)展觀和“轉作風、優(yōu)環(huán)境”活動，深入學習黨章，強化黨性修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚生活情趣。組織黨員干****認真學習《黨員領導干****廉潔從政若干準則實施意見》以及中央強調的“四大紀律八項要求”等黨紀政紀條規(guī)及法律知識。，增強干****職工的廉潔勤政、遵紀守法的自覺性，創(chuàng)建

廉潔型機關。

三是確權定責、履職盡責。加強職業(yè)道德和責任意識教育，切實增強全體機關工作人員履職盡責、干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)的責任感。制定《****重要工作責任目標考核評分表》，科學分解、合理制定本****門工作項目，以責任制的形式明確每個崗位的工作任務，提高責任意識，嚴格追究責任，完善《****工作責任追究制度》，切實創(chuàng)建責任型機關。

2、更加。以規(guī)范****門行政權力行使、增強行

政行為透明度、提高行政效率為指導思想，結合本****工作實際，修改、完善工作流程圖，建立健全程序嚴密、運行公開、制度有效的權力運行機制，健立健全工作制度,實行了首問負責制、一次告知制、服務承諾制、限時辦結制和AB崗工作制度，不斷規(guī)范機關工作秩序。深入開展機關“四好科室”創(chuàng)建活動。積極開展創(chuàng)建“四好科室”評選活動。創(chuàng)建率達100%。2011年繼續(xù)做好創(chuàng)建活動，爭取創(chuàng)建“群眾滿意科室”。以“促發(fā)展、為人民”為目標，牢牢抓住“提速”、“提質”兩個重點，為切實減少辦事環(huán)節(jié)，加快辦事速度，提高辦事效率，3、更加。按照年初制定的重要工作責任目標，量化分解，落實到人，充分調動廣大干****職工的積極性和創(chuàng)造性。培養(yǎng)和發(fā)揚雷厲風行、高效務實的工作作風，強化時間觀念，加大督查力度，確保上級交辦的事項和全年的重點工作保質保量完成。在實行即辦制方面，根據(jù)要求我們單位無需上報即辦內容。但我們仍然為提高工作效率和服務質量作出了明確的規(guī)定。對前來辦事群眾推行服務“五個一”活動，即“一接電話問好、一張笑臉相迎、一把椅子請坐、一杯開水暖心、一句好話送行”，真正讓群眾來我****辦事實現(xiàn)“三少”，即少等一分鐘、少犯一次難、少跑一趟腿，使他們滿意而歸。嚴格機關工作紀律，從嚴落實考勤、值班、請銷假等相關制度，保證各項工作的有序運轉。建立健全承諾服務制、公開辦事制、民主決策制、績效考核制、過錯追究制，實現(xiàn)以制度管人、按規(guī)定辦事，著力加強標準化管理，推進機關效能建設，簡化辦事程序，提高服務質量，堅決杜絕“生、冷、硬、橫”的衙門作風，努力防止推諉扯皮、人浮于事等不良現(xiàn)象，創(chuàng)建效率型機關。

4、更加。深入開展公開承諾等活動。努力多辦一些事關群眾切身利益的實事、好事。把以人為本的理念付諸于實際行動，講民主、講大局、講團結，使全體干****職工在思

想上同心、目標上同向、行動上同步，心往一處想，勁往一處使，營造團結和諧、奮發(fā)向上的良好氛圍。堅持民主集中制，廣開言路、集思廣益，虛心聽取干****職工的意見和建議，營造團結平等的民主環(huán)境，增強****機關凝聚力。緊緊圍繞新農(nóng)村建設中群眾關心的熱點難點問題，多到群眾中去，多到基層中去，深入實地去了解社情民意，開展調查研究，千方百計為群眾排憂解難，創(chuàng)建服務型、和諧型機關。

通過半年多來創(chuàng)建活動的開展，使我****黨建工作、精神文明建設等工作得到了進一步加強，全體干****職工整體素質和綜合能力得到了很大提高，樹立了****機關和干****的良好的文明形象。下半年我****將繼續(xù)加強創(chuàng)建活動的組織開展，廣泛宣傳創(chuàng)建“六型”機關活動取得的成效，營造良好的輿論氛圍，將創(chuàng)建活動不斷推向深入。

第三篇：“六型”機關創(chuàng)建活動總結

“六型”機關創(chuàng)建活動總結

一年來，縣局“六型”機關創(chuàng)建活動在領導小組及其辦公室的精心部署下，各股室狠抓落實，突出整改，強化督查，使創(chuàng)建工作取得了良好的效果。現(xiàn)將創(chuàng)建活動開展情況總結如下：

一、創(chuàng)建工作的基本情況

創(chuàng)建“六型”機關活動開展以來，各股室自覺地把思想和行動統(tǒng)一到縣局的決策部署上來，形成了領導重視、人人參與、力求實效的生動局面。概括起來，有以下幾個方面的特征：

1、加強領導，精心組織，奠定了創(chuàng)建活動堅實基礎。縣局主要領導對這項工作高度重視，多次召開局務會進行專題研究，并成立了由局長任組長、其他班子成員為副組長的創(chuàng)建工作領導小組和督導組，抽調人員成立了領導小組辦公室，制定下發(fā)了創(chuàng)建工作實施方案。縣局創(chuàng)建“六型”機關活動動員會后，各股室立即行動起來，組織全體干部認真學習傳達會議精神，制定創(chuàng)建“六型”機關活動實施方案，成立領導機構，形成了一把手負總責，一級抓一級，層層抓落實的工作格局，為開展創(chuàng)建“六型”機關活動提供了有力的組織保證，使全局創(chuàng)建活動有計劃、按步驟的順利開展。

2、深入動員，廣泛宣傳，營造了創(chuàng)建活動濃厚氛圍。充分運用會議、文件等形式，大力宣傳開展創(chuàng)建“六型”機關活動重要性和必要性。截至目前，局各股室積極報送創(chuàng)建活動信息共36條，編印簡訊6期。活動開展期間，通過網(wǎng)站等媒體平臺先后5次對創(chuàng)建活動進行了宣傳報道。

3、強化措施，健全機制，促進了創(chuàng)建活動順利開展。在創(chuàng)建“六型”機關活動中，注重結合工作特點、工作職能和崗位職責，采取多種形式，認真查找在作風建設和行政效能建設方

1面存在的突出問題，特別是基層和群眾關注度比較高、涉及群眾切身利益的問題。在查找問題階段，全縣教育系統(tǒng)共發(fā)放征求意見表2000余份，召開專題民主生活會70多次，征求到作風建設方面的意見和建議57條，已經(jīng)全部完成落實整改。在整改落實階段，從干部職工中存在的突出問題和群眾關心的熱點難點問題入手，完善各項制度，以制度促管理，以管理促效能，建立了創(chuàng)建活動長效機制。在考核評比階段，召開了局機關創(chuàng)建“六型”機關現(xiàn)場會，各股室對各自在創(chuàng)建活動中的好經(jīng)驗、好做法進行了交流，通過相互學習、總結經(jīng)驗，促進了全局創(chuàng)建活動邁上新的臺階。

4、狠抓落實，嚴格督查，保證了創(chuàng)建活動取得實效。堅持把加強督查和指導貫穿于整個活動中，在督查工作中，局班子成員對局各股室創(chuàng)建活動情況進行了督查,確保活動扎實開展，不走過場。在定期督查的基礎上，組織暗訪3次，對一些創(chuàng)建工作存在問題的股室責令限期補課，予以整改。針對個別股室創(chuàng)建活動落伍的情況，專門進行定期督查、幫助整改、解決問題，確保創(chuàng)建活動取得實實在在的效果。

二、創(chuàng)建工作取得的成效

經(jīng)過動員部署、查找問題、整改落實、長效管理、考核評比、鞏固提高六個階段的工作，機關廣大干部職工受到了深刻教育，責任意識、服務意識明顯提升，機關工作效能不斷提高。

1、通過開展創(chuàng)建“六型”機關工作，干部職工的大局意識進一步增強。廣大干部職工在創(chuàng)建活動中，不斷增強了大局意識、政治意識和紀律觀念，找準了服務大局、服務全縣教育發(fā)展的著力點，推動了教育系統(tǒng)各項工作和諧發(fā)展。

2、通過開展創(chuàng)建“六型”機關工作，干部職工的學習意識進一步提高。為積極倡導勤奮好學、學以致用的風氣，在廣大

干部中牢固樹立終身學習的思想，努力做到認識上有新提高，工作上有新舉措，發(fā)展上有新局面。縣局在抓好干部周三集中學習的同時，教育全體干部職工發(fā)揚“釘子”精神，加強自學，干部職工完成學習筆記兩萬字以上，撰寫學習心得2篇，超額完成了年初制定的學習任務，為完成本職工作任務提供了知識、技能保證。

3、通過開展創(chuàng)建“六型”機關工作，干部職工的創(chuàng)新意識進一步強化。為了進一步促進機關工作改革創(chuàng)新的步伐，引導干部職工解放思想、更新觀念、創(chuàng)新思路，使創(chuàng)新成為廣大干部職工的自覺行動和不懈追求。一是在全縣學校中開展 “平安校園”、“文明校園”、“生態(tài)校園”創(chuàng)建活動，促進了和諧校園建設進程，不斷提升全縣學校建設水平。二是為貧困大學生捐助愛心款11萬元，幫助這些貧困學生解決燃眉之急。三是積極為20余名家庭困難畢業(yè)生聯(lián)系實習單位，為畢業(yè)生就業(yè)打下了良好的基礎。

4、通過開展創(chuàng)建“六型”機關工作，干部職工的服務意識進一步轉變。為打造行為規(guī)范、運轉協(xié)調、公正透明、廉潔高效的服務型機關，縣局一是緊緊圍繞全縣中心工作，不斷提高辦文、辦會、辦事水平。二是確保各項惠民政策以及補助資金不折不扣地落實到每位貧困學生身上。三是強化為民服務意識，完善信訪工作措施，提高信訪處臵效率，為維護穩(wěn)定做出了積極貢獻。

5、通過開展創(chuàng)建“六型”機關工作，干部職工的工作環(huán)境進一步優(yōu)化。為營造“和諧”的工作氛圍，從加強機關黨組織自身建設、加強領導班子和干部隊伍建設出發(fā)，嚴格創(chuàng)建活動各個環(huán)節(jié)的步驟和程序，使創(chuàng)建活動按照規(guī)定的動作和程序按期順利進行，和諧班子達標率達到100%，干部職工精神狀態(tài)明

顯轉變、工作熱情明顯提高，形成了比工作、比團結、比干勁、比貢獻的良好氛圍。

6、通過開展創(chuàng)建“六型”機關工作，干部職工的節(jié)儉意識進一步提升。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們黨發(fā)展壯大的優(yōu)良傳統(tǒng)。為了培養(yǎng)樹立節(jié)約意識，形成“節(jié)約文明，浪費可恥”的良好風氣，縣局積極引導干部職工樹立節(jié)約意識，在節(jié)約中倡導健康理念，在健康中培育節(jié)約意識，對浪費嚴重的股室和個人予以批評，并處一定的罰款。

7、通過開展創(chuàng)建“六型”機關工作，黨員領導干部廉潔從政意識進一步提高。我局嚴格執(zhí)行廉潔從政的行為準則，進一步落實黨風廉政建設責任制，加強新形勢下反腐倡廉建設工作，教育引導廣大干部擇善而交，自覺抵制腐朽落后思想侵蝕，注重培養(yǎng)健康生活情趣，保持高尚的精神追求。通過開展廉政文化進機關和廉政教育警示、廉政民主評議、廉政承諾督查活動，確保了廉政建設的有序開展。

8、通過開展創(chuàng)建“六型”機關工作，各單位規(guī)章制度進一步健全。我局從嚴格制度、強化管理入手，以修訂和完善各項規(guī)章制度為重點，著力解決有禁不止、有章不循、制度難以落實的問題。建立健全了《工作制度》、《學習制度》、《黨員干部聯(lián)系群眾制度》、《公開承諾制度》、《考勤制度》等制度，完善了常抓不懈的工作機制，不斷提高了機關干部整體素質，進一步鞏固了創(chuàng)建活動成果。

一年來，創(chuàng)建活動扎實開展，機關作風明顯轉變，黨員干部群眾普遍對活動的成效表示滿意。在取得成效的同時，也存在著一些問題：一是在創(chuàng)建活動中還存在著整體發(fā)展不平衡的問題。從考核的情況來看，存在著局機關好于下屬單位，職能股室好于業(yè)務股室的現(xiàn)象。二是思想作風還不過硬。部分干部

因循守舊、安于現(xiàn)狀、不求發(fā)展，創(chuàng)新意識不強，習慣用老辦法、老思路處理問題；有的干部主觀能動性不強，工作按部就班，缺乏主動性和積極性。三是服務意識不強。主動服務不夠，服務質量不高，工作被動應付。對這些問題，下一年要采取有力措施，加強督促檢查，認真加以解決。

一是以落實科學發(fā)展觀為主線，加強和改進機關思想建設。科學發(fā)展觀是探索中國特色社會主義發(fā)展道路的最新理論成果，也是推動經(jīng)濟社會發(fā)展的指導思想。廣大干部職工要按照科學發(fā)展的要求，不斷增長自己的知識和才干，提高思想認識，理清工作思路，把機關作風建設臵于全局工作和長遠發(fā)展的首要位臵，認真、及時、準確查擺工作中存在的問題和不足，強化改革意識、創(chuàng)新意識和發(fā)展意識，緊緊圍繞又好又快發(fā)展這一總體要求，把機關作風建設最終體現(xiàn)在工作創(chuàng)特色、出亮點、得實效上來。

二是以樹立先進典型為榜樣，加強和改進機關效能建設。機關干部的工作作風是反映機關建設成效的一面鏡子，機關干部沒有好的作風，創(chuàng)建“六型”機關就是一句空話。要善于把運用現(xiàn)有經(jīng)驗和創(chuàng)造新的經(jīng)驗緊密結合起來，認真學習總結現(xiàn)場會上先進股室的先進經(jīng)驗，運用典型推動工作，使廣大干部職工牢固樹立宗旨意識、服務意識、大局意識，不斷改進機關作風，確保黨員干部在作風建設上有新提高。

三是以干部廉潔自律為抓手，加強和改進機關黨風廉政建設。始終保持廉潔自律，是每個黨員干部從政的道德規(guī)范和基本準則。黨員干部要始終保持頭腦清醒，用實際行動踐行胡錦濤總書記倡導的“八種良好風氣”，嚴格遵守《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》和領導干部廉潔自律一系列規(guī)定，規(guī)范從政行為，以自己的模范行動，影響和帶動干部作風的大轉變。

四是以制度建設為保障，加強和改進機關作風長效機制建設。制度是經(jīng)驗的積累、規(guī)律的體現(xiàn)，以制度規(guī)范行為是加強機關建設的根本所在。要針對機關運行和管理中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，對現(xiàn)行的工作程序和管理制度進行梳理，建立健全與教育工作性質相適應的機關工作制度。全面推行首問責任制、限時辦結制、綠色通道制等制度，規(guī)范行政行為，強化機關效能建設，提高服務意識和水平，構建便捷高效的行政服務體系，促進全區(qū)機關作風建設有大進步。

五是以開展“三觀”教育、“六實”作風建設活動為載體，進一步推進機關作風建設。開展“三觀”教育、“六實”（即：“事業(yè)觀、工作觀、政績觀”；“察實情、講實話、鼓實勁、出實招、辦實事、求實效”）作風建設活動的目的就是要全體機關干部大力弘揚清簡務本、行必責實的工作作風，堅決克服形式主義、官僚主義，做到不圖虛名、不務虛功，腳踏實地工作。要大興調查研究之風，科學決策，克服工作的隨意性。要采取有效措施，集中整治文山會海、脫離群眾、只說不做、形式主義、弄虛作假、辦事拖拉、效率低下、做表面文章等機關“頑癥”，努力實現(xiàn)工作作風明顯改進，服務能力明顯增強，辦事效率明顯提高，發(fā)展環(huán)境明顯優(yōu)化。

第四篇：機關效能建設六型機關創(chuàng)建活動經(jīng)驗交流材料

什么是機關效能建設？

機關效能建設是管理科學的重要組成部份，是一種高層次的管理形式和載體，是以效能為基本目標，以實現(xiàn)優(yōu)質高效為目的，把管理的諸要素有機結合在一起依法履行職責的管理活動。機關及其工作人員是效能的體現(xiàn)者，是效能的主體；人民群眾是效能建設的受益者，是客體。效能建設的主體行為是一種以管理為手段，以服務為宗旨，以滿意為目的的行政行為。因此，效能建設的著力點是要強化對主體行為的約束，更好地服務客體，寓服務于管理之中；同時讓客體能有效地監(jiān)督主體，以獲得滿意的服務，增強機關工作人員的“公仆”意識，做到用職能去管理，用機制去完善，用領導的人格去影響。在體制上解決好“政府權力部門化，部門權力個人化”的弊端。建立多維監(jiān)督制約機制，將行政的全過程置于社會全方位的監(jiān)督之下，提高決策質量，消除不當、不良行政行為，建立良好的行政環(huán)境。意義：

開展機關效能建設是建立辦事高效、運轉協(xié)調、行為規(guī)范的機關管理體系的必然要求，是實現(xiàn)“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)，反映了黨的宗旨和人民的愿望，關系到改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。無論從機關的性質和任務，還是從當前的形勢要求看，開展機關效能建設都具有十分重要的意義。第一，開展機關效能建設是實現(xiàn)黨的根本宗旨的有效途徑；第二，開展機關效能建設是鞏固機構改革成果的重要措施；第三，開展機關效能建設有利于“三個代表”重要思想的落實，進一步增強為人民服務的意識；第四，開展機關效能建設是公共行政管理行為的一種變革，既講求效率，又追求質量，是一項創(chuàng)新性的實踐活動；第五，開展效能活動是落實中央關于建立高效行政管理體系和建設一支高素質干部隊伍的重要措施，是改變當前機關管理中不良現(xiàn)狀的迫切需要；第六，開展機關效能建設是廉政反腐敗斗爭的重要舉措，有利于從源頭上治理和預防腐敗行為，是標本兼治、加強廉政建設的一項綜合性措施。機關效能建設的要求：

機關各部門工作人員應樹立服務意識，忠于職守、依法行政、廉潔奉公、高效率地履行工作職能和崗位職責；各部門要減少工作環(huán)節(jié)，簡化辦事程序，壓縮辦事時限；各部門應優(yōu)化責任管理，提高工作效能，追究失職行為；強化宏觀調控職能，不斷修定完善各項管理制度和服務功能，對工作全過程實施監(jiān)督。什么是效能？ 效能主要指辦事的效率和工作的能力。效能是衡量工作結果的尺度，效率、效果、效益是衡量效能的依據(jù)。效能建設的根本目的是運用各種科學管理的手段、制度和載體，調動工作人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性，不斷提高工作人員的辦事效率和工作能力，提高為人民服務的質量，保證黨和政府的方針政策得以貫徹落實。機關效能建設的目標：

通過開展機關效能工作把各級黨政機關建設得更加廉潔、勤政、務實、高效。要在以下幾個方面取得實效：一是機關管理有明顯改善，向制度化、規(guī)范化邁進；二是為人民服務的宗旨在機關具體工作中得到體現(xiàn)，機關作風有明顯好轉，“三亂”（亂收費、亂攤派、亂集資）、“三難”（門難進、臉難看、事難辦）現(xiàn)象明顯減少；三是機關中的“中梗阻”現(xiàn)象得以清除，工作效率明顯提高；四是依法治國、以德治國的基本方略得到貫徹；五是黨風廉政建設責任制和從源頭上預防、治理腐敗的各項措施更加落實。

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緊緊圍繞機關效能建設，教育機關干部樹立公仆觀念，增強服務意識；以轉變機關工作作風為重點，以塑造“為民、務實、清廉、高效”的政府形象為目標，加快機關管理制度化、規(guī)范化建設，真正把機關效能建設工作抓深、抓實、抓出成效。

一、今年來效能建設開展情況

1、深入宣傳，強化教育。主要是抓好三件事：一是強化學習；二是加強宣傳力度。通過在各辦公樓層的宣傳窗中張貼標語等各種類型的宣傳形式，進一步營造機關效能建設濃厚氛圍，使全區(qū)干部提高對開展機關效能建設重要性和必要性的認識，增強搞好機關效能建設的緊迫感和責任感；三是抓好結合。將機關效能建設與先進性教育有機統(tǒng)一起來，開展了黨員干部思想作風紀律教育整頓，進行正反典型的示范和警示教育，切實解決了機關干部工作作風漂浮、工作不深入，團結協(xié)作不足、互相推諉扯皮，服務能力較低、不能適應形勢發(fā)展要求等實際問題。

3、加強督察，開門納諫。找準機關效能建設方面存在的問題，才能有的放矢地采取措施。為此，XXX根據(jù)工作實際，一是成立了督查室，采取聽取匯報會，召開座談會、查閱資料、實地查看或暗訪等形式，定期或不定期地對工作任務的執(zhí)行情況進行督查。明確督查室的職責和監(jiān)督檢查的對象、內容，促進干部作風改進，服務意識增強，提升工作效能。二是設立了機關效能建設意見箱，并在各村（社區(qū)）聘請了監(jiān)督人員，開展以重點項目推進為主的效能監(jiān)察，開展干部作風的明查暗訪。XXX黨委、管委會將督查反饋的情況在匯報會上進行通報，對典型案例予以公開曝光、嚴肅處理，對整改情況進行跟蹤落實，加大對機關效能建設的督查力度。三是嚴格獎懲。對每次督查結果，將以附加分的形式計入機關、村（社區(qū)）二級干部目標管理責任制考核得分中，并制定措施獎優(yōu)罰劣。

4、圍繞中心，強化服務。

5、狠抓重點，形成長效機制。一是完善學習教育機制。通過不斷營造和利用各種教育載體，有針對性的開展各個層面的思想教育，促進了黨員干部觀念的轉化和素質的提高。堅持理論學習與業(yè)務學習并重，開展創(chuàng)建學習型辦公室、爭當學習型干部的活動；二是狠抓民主管理，深化“雙民主”建設工作，完善了執(zhí)行制度和責任追究相配套的管理體系。通過村級民主管理的一系列工作，XXX民主管理工作已向制度化、規(guī)范化邁進。三是健全完善政務公開制。對XXX財務制度、黨風廉政建設、干部管理、機關效能建設、重大工程以及群眾關心、社會關注的問題堅持公開辦事程序、辦事標準、辦事結果。

二、存在的突出問題

1、機關辦事效率還有待進一步提高。部分部室辦事程序有些過于繁瑣，有的部室干部服務態(tài)度欠佳，服務質量不高，群眾對個別機關干部工作作風還有所反映，一定程度上影響了機關形象。

2、制度建設執(zhí)行上還不夠到位。開展機關效能建設工作以來，相應制定了一整套規(guī)章制度，但有的制度缺乏檢查監(jiān)督機制，執(zhí)行起來隨意性較大；有的只把制度寫在紙上，掛在墻上，講在嘴上，沒有落到實處，出現(xiàn)了有章不循，制度落實不夠到位的現(xiàn)象。

3、信息利用程度低。雖然計算機在辦公中得到了廣泛的應用，但各部門之間未建立局域網(wǎng)，很多信息不共享，導致信息的利用率低，同時造成了紙張、油墨等資源浪費。

4、督促檢查力度還有待進一步加大。機關效能建設整體性強、覆蓋面廣、工作量大與專職人員少、督促檢查力度小、整體素質提高慢的矛盾還比較突出；效能監(jiān)督員隊伍的作用未能得到充分發(fā)揮等等。什么是效能？為什么要開展機關效能建設？這些問題在開展機關效能建設初期一直縈繞在我們腦海里。經(jīng)過這段時間的學習，我們的理解是：效能不能簡單的等同于效率，效率是勞動的效果與勞動量的比率，而效能是事物所蘊藏的有利的作用，要從思想、從觀念、從機制、從行為、從效果、從長遠效益上去綜合思考。重點在于建立起一套長效機制并樹立起一種能績概念。機關效能建設就是要以提高效能為基本目標，把行政管理的諸多要素結合起來，建立起嚴格機關管理、提高服務質量、強化機關監(jiān)督的長效機制。

第五篇：五型機關創(chuàng)建活動

今年縣政府提出了創(chuàng)建學習型政府的目標，我們要以縣政府《關于開展“創(chuàng)建學習型機關，樹立政府新形象”活動的安排意見》的精神為指導，將創(chuàng)建工作與保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動緊密結合，確定專抓領導，抽調工作人員，明確工作職責，切實安排部署好此項工作。我們要刻苦鉆研，勤奮學習。博學才能多識，多識才能善斷，才能立德、立言、立功、立信，學而不厭，誨人不倦。“早知書中有黃金，高照明燈到五更”，“牧童聽經(jīng)明經(jīng)義，世南畫肚字成功”。東漢的承宮，八歲時放豬聽講經(jīng)，懂了經(jīng)義；世南，睡覺時還用手指在肚皮上練字，后來成為了書畫家。映雪聚螢，鐵杵磨針，頭懸梁、錐刺骨等歷史名人成才的例子舉不勝舉。清人顧嗣協(xié)有詩曰：駿馬能歷險，犁田不如牛。堅車能載重，渡河不如舟。舍長以求短，智者難為謀。生材貴適用，慎勿多苛求。我們要發(fā)揮自己的長處。三講教育、保先教育、警示教育等都要求學習，寫筆記，采取措施加壓力讓你學習。書讀百遍其義自解。專業(yè)技術職稱晉升、執(zhí)業(yè)資格證的取得，不刻苦認真地學，能過關、能考上，那才怪。縣醫(yī)院過去搞了幾次業(yè)務知識競賽，前不久開展了一次黨的先進性教育活動演講賽，講的的確不錯，不學習，不查閱資料，就沒有那樣的水平。要養(yǎng)成良好的學習習慣，樹立學習則強、學習則勝的理念，認真開展學習,培養(yǎng)強烈的求知欲望和濃厚的學習興趣，樹立工作學習化、學習工作化的理念，使學習和工作相互促進，相得益彰，使工作更富有活力和創(chuàng)造力；要樹立學習為本，終身學習的理念，把學習作為一個永恒的主題，作為一個經(jīng)常不間斷的任務，主動學習，自覺學習，終身學習，把學習作為一種修養(yǎng)、一種覺悟、一種境界來實踐、來追求。

在具體的創(chuàng)建工作中，我們一要堅持周一職工學習制度，學習時間不少于2小時，培養(yǎng)機關工作人員主動學習、自覺學習的良好風氣，形成濃厚的學習氛圍，建立督學檢查制度，創(chuàng)新學習途徑方法，建立終身學習的有效機制，培養(yǎng)學習型職工，通過學習提升隊伍素質，提高辦事效率，積極創(chuàng)建學習型機關；二要認真貫徹《行政許可法》，依法行政，提高衛(wèi)生行政執(zhí)法管理能力，認真落實衛(wèi)生行政人員“五個嚴禁”，衛(wèi)生執(zhí)法人員“五個禁止”，衛(wèi)生醫(yī)務人員“八個不準”的規(guī)定，加快創(chuàng)建法治型機關；三要進一步規(guī)范局機關和各級醫(yī)療醫(yī)療單位的公務公開工作，公開各項辦事程序，充分尊重廣大群眾和患者的知情權、選擇權和監(jiān)督權，以病人為中心，完善病人選擇醫(yī)生、住院費用一日清單制、醫(yī)療收費及藥品價格公示制度和查詢制度，增加透明度和誠信度，努力創(chuàng)建陽光型機關和衛(wèi)生單位；四要廣泛加強機關作風建設，樹立宗旨意識，提高辦事效率，強化服務職能，認真落實《首問責任制度》、《工作責任制度》、《限時辦結制度》等規(guī)章制度，實行一次性告知，進一步開展糾正醫(yī)療服務和醫(yī)藥購銷中的不正之風，關心同情理解病患者，扎扎實實地做好新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作，切實解決群眾反映的熱點難點問題，創(chuàng)建服務型機關；五要以“三個代表”重要思想為指針，緊緊圍繞“服務大局、服務社會、服務經(jīng)濟、加快發(fā)展”這一主題，按照“兩個務必“、“四新”、“三干”的要求，充分調動工作人員的積極性,建立團結協(xié)作、開拓創(chuàng)新、高效務實的工作機制，加強綜合考核，創(chuàng)建實干型機關。

我們要將創(chuàng)建“五型”機關活動延伸到縣鄉(xiāng)兩級醫(yī)療衛(wèi)生機構，領會內涵，拓展外延，以“三五”教育活動為切入點，在縣鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生單位中開展創(chuàng)建“五型”衛(wèi)生單位的工作，推動各項醫(yī)療衛(wèi)生服務工作的良好開展，有效提高醫(yī)療服務質量和水平，讓患者滿意，讓群眾滿意，讓社會滿意。在新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作中，要規(guī)范操作，認真探索，以服務為主題，以保障為目的，加大宣傳教育力度，讓廣大農(nóng)民朋友自覺團結起來共同抵御大病風險，不斷提高群眾的自我保健意識、健康消費意識和互助共濟意識，真正讓這一項惠民、利民的工作發(fā)揮應有的作用。

總的來說，作為政府的職能部門，我們必須按照縣政府創(chuàng)建“五型機關”的總體要求，扎實工作，恪盡職守，不懈努力，為保障群眾身心健康做出應有的貢獻。