第一篇：開展“未成年人零犯罪學校”創(chuàng)建工作實施方案

開展“未成年人零犯罪學校”創(chuàng)建工作實施方案

預防未成年人違法犯罪工作是一項有利于維護社會穩(wěn)定，保護未成年人健康成長，利在當代，功在千秋的重要工作。為進一步做好這項工作，我校在認真學習領會沾河林業(yè)局社會治安綜合治理委員會文件《關于印發(fā)〈沾河林業(yè)局開展“未成年人零犯罪社區(qū)、林場（所）、學校”創(chuàng)建工作實施方案〉的通知》的文件精神后，成立了“未成年人零犯罪學校”創(chuàng)建工作領導小組，為進一步加強和改進未成年人思想道德建設，深化預防青少年違法犯罪工作，進一步調動全社會的積極力量，著力構建預防青少年違法犯罪工作體系，切實維護未成年人的合法權益，營造未成年人健康成長的良好社會氛圍，構建和諧平安德化，經研究決定，第四小學將開展“未成年人零犯罪校園”活動。具體活動實施如下：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以提高小學生法律素質為目標，深入開展法制宣傳教育，紀律教育，心理健康教育，大力推進依法治教、依法治校，堅持法制教育與道德教育相結合、與法治實踐相結合、與科技文化教育相結合、與社會實踐活動相結合，不斷增強少年兒童的法制觀念和自我保護意識，大力營造有利于青少年健康成長的學習生活環(huán)境，努力創(chuàng)建未成年人零犯罪校園。

二、創(chuàng)建對象和目標任務

（一）創(chuàng)建對象：以班級為基本單位，面向全體學生，按照“班級管理”的原則開展創(chuàng)建工作。在創(chuàng)建工作中，對每班的學生，由班主任負責管理、教育，科任老師和藝體學科教師輔助管理、教育。

（二）目標任務：全面貫徹落實《第四小學開展未成年人零犯罪創(chuàng)建工作實施方案》的各項要求和活動內容，堅持一般預防和特殊預防相結合，學校、社區(qū)、家庭三位一體，以單親家庭青少年、留守兒童、學困生、進城務工人員子女為重點，綜合運用教育、服務、管理、幫教和優(yōu)化環(huán)境等多種手段，努力保持校園未成年人零犯罪目標。

三、活動內容與方法

1、加強未成年人思想道德教育。

依托學校德育活動陣地，充分利用班隊會、國旗下講話、紅領巾廣播站、安全教育課、觀看教育片、法制副校長講座等途徑，采用未成年人喜聞樂見的形式有計劃有針對性地廣泛開展“母親頌”、“紅燭贊”、“學黨史、頌黨恩、跟黨走”等節(jié)日性的感恩教育、“全校共讀一本書”主題讀書教育、道德行為規(guī)范養(yǎng)成教育、未成年人思想道德教育、法制教育、心理健康教育和自護教育，增強未成年人法制意識，提高他們辨別是非、遵紀守法和自我保護的能力。普及未成年人對不良行為的知曉率，認知不良行為的危害性和危險性。提高他們克服、矯正不良行為的自覺性，養(yǎng)成良好生活習慣。

2、加強管理，促進未成年人健康成長。

加強對學生養(yǎng)成教育專項檢查評價，通過紅旗班級的評比活動：規(guī)范學生的語言，要求學生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話；規(guī)范學生日常活動，不在走廊和樓梯上跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動，隊列、課間操、各種集會做到快、靜、齊。

開展調查摸底工作，全面掌握學校未成年人的基本情況，對于一些學困生，留守生學校進行登記造冊，建立檔案，并確定重點工作對象，成立代理媽媽幫扶隊，加強對這類未成年人的管理。

3、愛心幫扶，減少未成年人心理負擔。

面向學校困難未成年人群體，針對他們的實際問題，在生活上幫困，學習上幫助，心理上輔導，行為上糾偏。對每個學生要做到不嫌棄、不拋棄、不放棄，采取“一幫一”、“多幫一”等有效措施，做好教育、矯治和挽救工作，及時解決他們遇到的實際問題，鼓勵他們的點滴進步，用愛心換回良知走向正路，成為社會有用之人。

4、開發(fā)資源，加強青少年心理健康教育。

學校、家庭、社區(qū)要及時進行溝通，關注未成年人的心理問題，做早發(fā)現(xiàn)、早疏導、早化解、防微杜漸。學校成立心理咨詢室，專人負責。并為每位學生建立心理健康檔案。對心理有障礙的未成年人，特別是單親子女、留守生和有嚴重不良行為未成年人，要加強心理教育和心理咨詢工作，及時解答、化解心理問題，幫助他們辨別是非、美丑、善惡，耐心細致地做好釋疑解惑、理順情緒、平衡心理、化解矛盾工作，調動和激發(fā)他們內在的生機活力，引導他們養(yǎng)成積極向上的良好心態(tài)，樹立起正確的人生觀。

5、辦好家長學校，提高家長教學水平。

做合格家長是構建學校、家庭、社區(qū)“三位一體”教育格局的重要一環(huán)。要通過舉辦家長學校，促進家長學習“兩法”，更新家庭教育觀念，掌握教育子女正確方法。通過家長見面會、致家長一封信、家校互訪、家長問卷等形式及時溝通學生在家里、學校中情況，并對家庭教育的內容、方式、方法進行指導，切實提高家長的教育水平和家教質量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育。

６、加強監(jiān)督，營造良好社會環(huán)境。

積極配合有關部門做好網吧、電子游戲廳、不健康“口袋書”圖書室等危害未成年人成長的場所進行義務監(jiān)督工作，整頓好學校周邊環(huán)境，維護好校園內治安，凈化社會文化環(huán)境，為未成年人健康成長創(chuàng)造良好氛圍。

7、加強安全教育，提高學生安全防范意識。

（1）班主任利用安全教育課深入學習各種安全知識，增強未

成年人的法制觀念，依法保護未成年人合法權益。要以案說法，引導未成年人懂得什么應該做、什么不應該做，違法犯罪行為對個人、家庭、社會造成的危害和違法犯罪行為應承擔的法律責任，使未成年人樹立起遵紀守法和防范犯罪的意識，養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。

（2）樹立學校師生的安全意識，提高學生自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長，提高我校安全工作水平。根據(jù)“全國中小學安全教育日、安全教育周”活動的要求，制定好《第四小學安全教育日，安全教育周活動方案》，精心組織開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動。充分利用宣傳櫥窗、校園廣播、安全教育黑板報、安全教育主題班隊課、安全知識宣傳標語、安全知識講座、安全知識競賽、觀看安全教育警示片、“安全圖標我來畫”的美術繪畫等活動，廣泛宣傳開展安全教育周的重大意義、主要內容和基本要求，調動全體師生參與安全教育的積極性和主動性，提高了全體師生的安全防范意識。

8、整合各種資源，開展寓教于樂活動。

充分運用課余時間和節(jié)假日，精心設計、認真組織未成年人開展主題鮮明、內容豐富、形式新穎、吸引力強、參與廣泛、生動活潑的實踐體驗、科技文化、文娛體育和社會公益活動，特別要開展好“安全教育日、安全教育周主題系列活動”、“科學在心中，創(chuàng)新在手中變廢為寶手工制作活動”、在學雷鋒月開展“學雷鋒系列活動”、利用班隊會開展“養(yǎng)成教育強化月、法制校園教育活動月、愛國主義教育月、手拉手體驗教育活動月、爭當文明好少年主題教育月等”主題教育月活動、“全校共讀一本書”、“手拉手獻愛心”“支冬運獻愛心”“德育宣傳欄評比”“紅領巾廣播站”“各年級特色競賽活動”等品牌活動，把廣大未成年人吸引、凝聚在一起，讓孩子們在學中玩、玩中樂，受到教育，增長知識，陶冶情操，潛移默化地影響他們的思想觀念、價值觀念和道德情操。

9、加強教師師德教育，改進學校法制教育、道德教育的方式方法。

禁止體罰和變相體罰學生，一經發(fā)現(xiàn)，學校將嚴肅處理。對造成學生傷殘等嚴重后果的，依法追究其刑事責任。同時做好預防青少年違法犯罪的工作。邀請法制副校長進行法制講座，并開展繪畫展覽、板報宣傳、征文比賽等活動，努力營造一個良好的學法、懂法、用法、守法的法制氛圍。

四、活動要求——六到位

1、抓組織機構建設，責任到位。領導小組由校長任組長，分管校長為副組長，以確保創(chuàng)建工作領導到位、責任到位。

第四小學成立“未成年人零犯罪學校”創(chuàng)建工作領導小組

組長：劉麗萍

副組長：陳彥麗、劉吉夢、喬樹星（法制副校長）

成員：王桂敏、王桂環(huán)、王慶榮、賈曉林、袁野、王丹、田麗

2、抓制度建設，措施到位。為使創(chuàng)建工作有制度保障，重新修訂和完善了學校安全工作管理制度和各類人員安全工作職責，以及突發(fā)事件應急預案。堅持一學期兩次全校未成人零犯罪學校開展情況及安全工作總結大會制度，確保安全教育工作內容的落實。

3、抓思想發(fā)動，認識到位。在創(chuàng)建活動期間，采取國旗下講話、法制安全黑板報、紅領巾小廣播、法制講座和舉行突發(fā)事件演練等形式激發(fā)了學生的創(chuàng)建激情。充分認識到創(chuàng)建“未成年人零犯罪校園”活動的重要意義，在實施過程中，要加強監(jiān)督、檢查指導，給予充足的物質保障，使創(chuàng)建活動落實到實處，不走過場。

4、抓實效，教育管理到位。在創(chuàng)建工作中，要從知識教育、校園設施安全、消防安全、器材安全、教學樓梯道和學生活動、門衛(wèi)管理等方面，全方位提升學校安全系數(shù)。

5、因地制宜，特色活動到位。要緊緊圍繞建立和完善預防未成年人犯罪校園實現(xiàn)未成年人零犯罪的總體目標，結合學校實際，立足于服務未成年人健康成長，著眼于解決預防未成年人犯罪工作面臨的突出問題，制定切實可行的活動方案，采取行之有效的工作措施，因地制宜地開展創(chuàng)建工作。同時要在工作內容和方式上不斷創(chuàng)新，形成特色。

6、強化合作，家校互動到位。“未成年人零犯罪校園”創(chuàng)建活動是一個綜合性的社會系統(tǒng)活動，需要全校以及全社會的參與。在活動過程中，學校、社區(qū)、家庭要加強合作，主動與有關方面協(xié)調，形成預防青少年犯罪的工作合力。

沾河林業(yè)局第四小學教導處

2011年4月13日

第二篇：未成年人零犯罪學校”創(chuàng)建工作實施方案

開展“未成年人零犯罪學校”創(chuàng)建工作實施方案

預防未成年人違法犯罪工作是一項有利于維護社會穩(wěn)定，保護未成年人健康成長，利在當代，功在千秋的重要工作。為進一步做好這項工作，我校在認真學習領會沾河林業(yè)局社會治安綜合治理委員會文件《關于印發(fā)〈沾河林業(yè)局開展“未成年人零犯罪社區(qū)、林場（所）、學校”創(chuàng)建工作實施方案〉的通知》的文件精神后，成立了“未成年人零犯罪學校”創(chuàng)建工作領導小組，為進一步加強和改進未成年人思想道德建設，深化預防青少年違法犯罪工作，進一步調動全社會的積極力量，著力構建預防青少年違法犯罪工作體系，切實維護未成年人的合法權益，營造未成年人健康成長的良好社會氛圍，構建和諧平安德化，經研究決定，第四小學將開展“未成年人零犯罪校園”活動。具體活動實施如下：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以提高小學生法律素質為目標，深入開展法制宣傳教育，紀律教育，心理健康教育，大力推進依法治教、依法治校，堅持法制教育與道德教育相結合、與法治實踐相結合、與科技文化教育相結合、與社會實踐活動相結合，不斷增強少年兒童的法制觀念和自我保護意識，大力營造有利于青少年健康成長的學習生活環(huán)境，努力創(chuàng)建未成年人零犯罪校園。

二、創(chuàng)建對象和目標任務

（一）創(chuàng)建對象：以班級為基本單位，面向全體學生，按照“班級管理”的原則開展創(chuàng)建工作。在創(chuàng)建工作中，對每班的學生，由班主任負責管理、教育，科任老師和藝體學科教師輔助管理、教育。

（二）目標任務：全面貫徹落實《第四小學開展未成年人零犯罪創(chuàng)建工作實施方案》的各項要求和活動內容，堅持一般預防和特殊預防相結合，學校、社區(qū)、家庭三位一體，以單親家庭青少年、留守兒童、學困生、進城務工人員子女為重點，綜合運用教育、服務、管理、幫教和優(yōu)化環(huán)境等多種手段，努力保持校園未成年人零犯罪目標。

三、活動內容與方法

1、加強未成年人思想道德教育。

依托學校德育活動陣地，充分利用班隊會、國旗下講話、紅領巾廣播站、安全教育課、觀看教育片、法制副校長講座等途徑，采用未成年人喜聞樂見的形式有計劃有針對性地廣泛開展“母親頌”、“紅燭贊”、“學黨史、頌黨恩、跟黨走”等節(jié)日性的感恩教育、“全校共讀一本書”主題讀書教育、道德行為規(guī)范養(yǎng)成教育、未成年人思想道德教育、法制教育、心理健康教育和自護教育，增強未成年人法制意識，提高他們辨別是非、遵紀守法和自我保護的能力。普及未成年人對不良行為的知曉率，認知不良行為的危害性和危險性。提高他們克服、矯正不良行為的自覺性，養(yǎng)成良好生活習慣。

2、加強管理，促進未成年人健康成長。

加強對學生養(yǎng)成教育專項檢查評價，通過紅旗班級的評比活動：規(guī)范學生的語言，要求學生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話；規(guī)范學生日常活動，不在走廊和樓梯上跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動，隊列、課間操、各種集會做到快、靜、齊。

開展調查摸底工作，全面掌握學校未成年人的基本情況，對于一些學困生，留守生學校進行登記造冊，建立檔案，并確定重點工作對象，成立代理媽媽幫扶隊，加強對這類未成年人的管理。

3、愛心幫扶，減少未成年人心理負擔。

面向學校困難未成年人群體，針對他們的實際問題，在生活上幫困，學習上幫助，心理上輔導，行為上糾偏。對每個學生要做到不嫌棄、不拋棄、不放棄，采取“一幫一”、“多幫一”等有效措施，做好教育、矯治和挽救工作，及時解決他們遇到的實際問題，鼓勵他們的點滴進步，用愛心換回良知走向正路，成為社會有用之人。

4、開發(fā)資源，加強青少年心理健康教育。

學校、家庭、社區(qū)要及時進行溝通，關注未成年人的心理問題，做早發(fā)現(xiàn)、早疏導、早化解、防微杜漸。學校成立心理咨詢室，專人負責。并為每位學生建立心理健康檔案。對心理有障礙的未成年人，特別是單親子女、留守生和有嚴重不良行為未成年人，要加強心理教育和心理咨詢工作，及時解答、化解心理問題，幫助他們辨別是非、美丑、善惡，耐心細致地做好釋疑解惑、理順情緒、平衡心理、化解矛盾工作，調動和激發(fā)他們內在的生機活力，引導他們養(yǎng)成積極向上的良好心態(tài)，樹立起正確的人生觀。

5、辦好家長學校，提高家長教學水平。

做合格家長是構建學校、家庭、社區(qū)“三位一體”教育格局的重要一環(huán)。要通過舉辦家長學校，促進家長學習“兩法”，更新家庭教育觀念，掌握教育子女正確方法。通過家長見面會、致家長一封信、家校互訪、家長問卷等形式及時溝通學生在家里、學校中情況，并對家庭教育的內容、方式、方法進行指導，切實提高家長的教育水平和家教質量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育。

６、加強監(jiān)督，營造良好社會環(huán)境。

積極配合有關部門做好網吧、電子游戲廳、不健康“口袋書”圖書室等危害未成年人成長的場所進行義務監(jiān)督工作，整頓好學校周邊環(huán)境，維護好校園內治安，凈化社會文化環(huán)境，為未成年人健康成長創(chuàng)造良好氛圍。

7、加強安全教育，提高學生安全防范意識。

（1）班主任利用安全教育課深入學習各種安全知識，增強未

成年人的法制觀念，依法保護未成年人合法權益。要以案說法，引導未成年人懂得什么應該做、什么不應該做，違法犯罪行為對個人、家庭、社會造成的危害和違法犯罪行為應承擔的法律責任，使未成年人樹立起遵紀守法和防范犯罪的意識，養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。

（2）樹立學校師生的安全意識，提高學生自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長，提高我校安全工作水平。根據(jù)“全國中小學安全教育日、安全教育周”活動的要求，制定好《第四小學安全教育日，安全教育周活動方案》，精心組織開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動。充分利用宣傳櫥窗、校園廣播、安全教育黑板報、安全教育主題班隊課、安全知識宣傳標語、安全知識講座、安全知識競賽、觀看安全教育警示片、“安全圖標我來畫”的美術繪畫等活動，廣泛宣傳開展安全教育周的重大意義、主要內容和基本要求，調動全體師生參與安全教育的積極性和主動性，提高了全體師生的安全防范意識。

8、整合各種資源，開展寓教于樂活動。

充分運用課余時間和節(jié)假日，精心設計、認真組織未成年人開展主題鮮明、內容豐富、形式新穎、吸引力強、參與廣泛、生動活潑的實踐體驗、科技文化、文娛體育和社會公益活動，特別要開展好“安全教育日、安全教育周主題系列活動”、“科學在心中，創(chuàng)新在手中變廢為寶手工制作活動”、在學雷鋒月開展“學雷鋒系列活動”、利用班隊會開展“養(yǎng)成教育強化月、法制校園教育活動月、愛國主義教育月、手拉手體驗教育活動月、爭當文明好少年主題教育月等”主題教育月活動、“全校共讀一本書”、“手拉手獻愛心”“支冬運獻愛心”“德育宣傳欄評比”“紅領巾廣播站”“各年級特色競賽活動”等品牌活動，把廣大未成年人吸引、凝聚在一起，讓孩子們在學中玩、玩中樂，受到教育，增長知識，陶冶情操，潛移默化地影響他們的思想觀念、價值觀念和道德情操。

9、加強教師師德教育，改進學校法制教育、道德教育的方式方法。

禁止體罰和變相體罰學生，一經發(fā)現(xiàn)，學校將嚴肅處理。對造成學生傷殘等嚴重后果的，依法追究其刑事責任。同時做好預防青少年違法犯罪的工作。邀請法制副校長進行法制講座，并開展繪畫展覽、板報宣傳、征文比賽等活動，努力營造一個良好的學法、懂法、用法、守法的法制氛圍。

四、活動要求――六到位

1、抓組織機構建設，責任到位。領導小組由校長任組長，分管校長為副組長，以確保創(chuàng)建工作領導到位、責任到位。

第四小學成立“未成年人零犯罪學校”創(chuàng)建工作領導小組

組長：劉麗萍

副組長：陳彥麗、劉吉夢、喬樹星（法制副校長）

成員：王桂敏、王桂環(huán)、王慶榮、賈曉林、袁野、王丹、田麗

2、抓制度建設，措施到位。為使創(chuàng)建工作有制度保障，重新修訂和完善了學校安全工作管理制度和各類人員安全工作職責，以及突發(fā)事件應急預案。堅持一學期兩次全校未成人零犯罪學校開展情況及安全工作總結大會制度，確保安全教育工作內容的落實。

3、抓思想發(fā)動，認識到位。在創(chuàng)建活動期間，采取國旗下講話、法制安全黑板報、紅領巾小廣播、法制講座和舉行突發(fā)事件演練等形式激發(fā)了學生的創(chuàng)建激情。充分認識到創(chuàng)建“未成年人零犯罪校園”活動的重要意義，在實施過程中，要加強監(jiān)督、檢查指導，給予充足的物質保障，使創(chuàng)建活動落實到實處，不走過場。

4、抓實效，教育管理到位。在創(chuàng)建工作中，要從知識教育、校園設施安全、消防安全、器材安全、教學樓梯道和學生活動、門衛(wèi)管理等方面，全方位提升學校安全系數(shù)。

5、因地制宜，特色活動到位。要緊緊圍繞建立和完善預防未成年人犯罪校園實現(xiàn)未成年人零犯罪的總體目標，結合學校實際，立足于服務未成年人健康成長，著眼于解決預防未成年人犯罪工作面臨的突出問題，制定切實可行的活動方案，采取行之有效的工作措施，因地制宜地開展創(chuàng)建工作。同時要在工作內容和方式上不斷創(chuàng)新，形成特色。

6、強化合作，家校互動到位。“未成年人零犯罪校園”創(chuàng)建活動是一個綜合性的社會系統(tǒng)活動，需要全校以及全社會的參與。在活動過程中，學校、社區(qū)、家庭要加強合作，主動與有關方面協(xié)調，形成預防青少年犯罪的工作合力。

沾河林業(yè)局第四小學教導處

2012年4月13日

一、指導思想

預防未成年人違法犯罪工作是一項有利于維護社會穩(wěn)定，保護未成年人健康成長，利在當代，功在千秋的重要工作。為進一步做好這項工作，我校在認真學習領會單政法字【2012】25號文件精神后，成立了“未成年人零犯罪學校”創(chuàng)建工作領導小組，以提高小學生法律素質為目標，深入開展法制宣傳教育，紀律教育，心理健康教育，大力推進依法治教、依法治校，堅持法制教育與道德教育相結合、與法治實踐相結合、與科技文化教育相結合、與社會實踐活動相結合，不斷增強少年兒童的法制觀念和自我保護意識，大力營造有利于青少年健康成長的學習生活環(huán)境，努力創(chuàng)建未成年人零犯罪校園。經研究決定，孔集小學將開展“未成年人零犯罪校園”活動。特制訂此活動方案。

二、創(chuàng)建對象和目標任務

（一）創(chuàng)建對象：以班級為基本單位，面向全體學生，按照“班級管理”的原則開展創(chuàng)建工作。在創(chuàng)建工作中，對每班的學生，由班主任負責管理、教育，科 任老師輔助管理、教育。

（二）目標任務：全面貫徹落實《孔集小學開展未成年人零犯罪創(chuàng)建工作實施方案》的各項要求和活動內容，堅持一般預防和特殊預防相結合，學校、社區(qū)、家庭三位一體，以單親家庭青少年、留守兒童、學困生、進城務工人員子女為重點，綜合運用教育、服務、管理、幫教和優(yōu)化環(huán)境等多種手段，努力保持校園未成年人零犯罪目標。

三、活動內容與方法

1、加強未成年人思想道德教育。依托學校德育活動陣地，充分利用班會、國旗下講話、安全教育課等途徑，增強未成年人法制意識，提高他們辨別是非、遵紀守法和自我保護的能力。普及未成年人對不良行為的知曉率，認知不良行為的危害性和危險性。提高他們克服、矯正不良行為的自覺性，養(yǎng)成良好生活習慣。

2、加強管理，促進未成年人健康成長。

加強對學生養(yǎng)成教育專項檢查評價，通過文明班級的評比活動，規(guī)范學生的語言，要求學生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話；規(guī)范學生日常活動，不在走廊和樓梯上跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動，隊列、課間操、各種集會做到快、靜、齊。開展調查摸底工作，全面掌握學校未成年人的基本情況，對于一些學困生，留守生學校進行登記造冊，建立檔案，并確定重點工作對象，成立代理媽媽幫扶隊，加強對這類未成年人的管理。

3、愛心幫扶，減少未成年人心理負擔。

面向學校困難未成年人群體，針對他們的實際問題，在生活上幫困，學習上幫助，心理上輔導，行為上糾偏。對每個學生要做到不嫌棄、不拋棄、不放棄，采取“一幫一”、“多幫一”等有效措施，做好教育、矯治和挽救工作，及時解決他們遇到的實際問題，鼓勵他們的點滴進步，用愛心換回良知走向正路，成為社會有用之人。

4、開發(fā)資源，加強青少年心理健康教育。

學校、家庭、社區(qū)要及時進行溝通，關注未成年人的心理問題，做早發(fā)現(xiàn)、早疏導、早化解、防微杜漸。學校了建立心理咨詢室，專人負責。并為每位學生建立心理健康檔案。對心理有障礙的未成年人，特別是單親子女、留守生和有嚴重不良行為未成年人，要加強心理教育和心理咨詢工作，及時解答、化解心理問題，幫助他們辨別是非、美丑、善惡，耐心細致地做好釋疑解惑、理順情緒、平衡心理、化解矛盾工作，調動和激發(fā)他們內在的生機活力，引導他們養(yǎng)成積極向上的良好心態(tài)，樹立起正確的人生觀。

5、加強監(jiān)督，營造良好社會環(huán)境。

積極配合有關部門做好網吧、電子游戲廳、不健康“口袋書”圖書室等危害未成年人成長的場所進行義務監(jiān)督工作，整頓好學校周邊環(huán)境，維護好校園內治安，凈化社會文化環(huán)境，為未成年人健康成長創(chuàng)造良好氛圍。

6、加強安全教育，提高學生安全防范意識。

（1）班主任利用安全教育課深入學習各種安全知識，增強成年人的法制觀念，依法保護未成年人合法權益。要以案說法，引導未成年人懂得什么應該做、什么不應該做，違法犯罪行為對個人、家庭、社會造成的危害和違法犯罪行為應承擔的法律責任，使未成年人樹立起遵紀守法和防范犯罪的意識，養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。

（2）樹立學校師生的安全意識，提高學生自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長，提高我校安全工作水平。根據(jù)“全國中小學安全教育日、安全教育周”活動的要求，制定好《孔集小學安全教育日，安全教育周活動方案》，精心組織開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動。充分利用宣傳櫥窗、黑板報、安全教育主題班會課、安全知識宣傳標語、安全知識講座、安全知識競賽、“安全圖標我來畫”的美術繪畫等活動，廣泛宣傳開展安全教育周的重大意義、主要內容和基本要求，調動全體師生參與安全教育的積極性和主動性，提高了全體師生的安全防范意識。

7、加強教師師德教育，改進學校法制教育、道德教育的方式方法。禁止體罰和變相體罰學生，一經發(fā)現(xiàn)，學校將嚴肅處理。對造成學生傷殘等嚴重后果的，依法追究其刑事責任。同時做好預防青少年違法犯罪的工作。邀請法制副校長進行法制講座，并開展繪畫展覽、板報宣傳、征文比賽等活動，努力營造一個良好的學法、懂法、用法、守法的法制氛圍。

四、活動要求——六到位

1、抓組織機構建設，責任到位。領導小組由校長任組長，分管校長為副組長，以確保創(chuàng)建工作領導到位、責任到位。

孔集小學成立“未成年人零犯罪學校”創(chuàng)建工作領導小組

組長：朱明勇

副組長：朱廣州 張去傘（法制副校長）

成員：田曉榮 李曉瑜 陳國強

2、抓制度建設，措施到位。為使創(chuàng)建工作有制度保障，重新修訂和完善了學校安全工作管理制度和各類人員安全工作職責，以及突發(fā)事件應急預案。堅持一學期兩次全校未成人零犯罪學校開展情況及安全工作總結大會制度，確保安全教育工作內容的落實。

3、抓思想發(fā)動，認識到位。在創(chuàng)建活動期間，采取國旗下講話、法制安全黑板報、法制講座和舉行突發(fā)事件演練等形式激發(fā)了學生的創(chuàng)建激情。充分認識到創(chuàng)建“未成年人零犯罪校園”活動的重要意義，在實施過程中，要加強監(jiān)督、檢查指導，給予充足的物質保障，使創(chuàng)建活動落實到實處，不走過場。

4、抓實效，教育管理到位。在創(chuàng)建工作中，要從知識教育、校園設施安全、消防安全、器材安全、教學樓梯道和學生活動、門衛(wèi)管理等方面，全方位提升學校安全系數(shù)。

5、因地制宜，特色活動到位。要緊緊圍繞建立和完善預防未成年人犯罪校園實現(xiàn)未成年人零犯罪的總體目標，結合學校實際，立足于服務未成年人健康成長，著眼于解決預防未成年人犯罪工作面臨的突出問題，制定切實可行的活動方案，采取行之有效的工作措施，因地制宜地開展創(chuàng)建工作。同時要在工作內容和方式上不斷創(chuàng)新，形成特色。

6、強化合作，家校互動到位。“未成年人零犯罪校園”創(chuàng)建活動是一個綜合性的社會系統(tǒng)活動，需要全校以及全社會的參與。在活動過程中，學校、社區(qū)、家庭要加強合作，主動與有關方面協(xié)調，形成預防青少年犯罪的工作合力。

第三篇：開展未成年人零犯罪創(chuàng)建工作實施方案

開展未成年人零犯罪創(chuàng)建工作實施方案

預防未成年人違法犯罪工作是一項有利于維護社會穩(wěn)定，保護未成年人健康成長，利在當代，功在千秋的重要工作。具體活動實施如下：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以提高小學生法律素質為目標，深入開展法制宣傳教育，紀律教育，心理健康教育，大力推進依法治教、依法治校，堅持法制教育與道德教育相結合、與法治實踐相結合、與科技文化教育相結合、與社會實踐活動相結合，不斷增強少年兒童的法制觀念和自我保護意識，大力營造有利于青少年健康成長的學習生活環(huán)境，努力創(chuàng)建未成年人零犯罪校園。

二、創(chuàng)建對象和目標任務

（一）創(chuàng)建對象：以班級為基本單位，面向全體學生，按照“班級管理”的原則開展創(chuàng)建工作。在創(chuàng)建工作中，對每班的學生，由班主任負責管理、教育，科任老師和藝體學科教師輔助管理、教育。

（二）目標任務：全面貫徹落實《開展未成年人零犯罪創(chuàng)建工作實施方案》的各項要求和活動內容，堅持一般預防和特殊預防相結合，學校、社區(qū)、家庭三位一體，以單親家庭青少年、留守兒童、學困生、進城務工人員子女為重點，綜合運用教育、服務、管理、幫教和優(yōu)化環(huán)境等多種手段，努力保持校園未成年人零犯罪目標。

三、活動內容與方法

1、加強未成年人思想道德教育。

依托學校德育活動陣地，充分利用班隊會、國旗下講話、紅領巾廣播站、安全教育課、觀看教育片、法制副校長講座等途徑，采用未成年人喜聞樂見的形式有計劃有針對性地廣泛開展“母親頌”、“紅燭贊”、“學黨史、頌黨恩、跟黨走”等節(jié)日性的感恩教育、“全校共讀一本書”主題讀書教育、道德行為規(guī)范養(yǎng)成教育、未成年人思想道德教育、法制教育、心理健康教育和自護教育，增強未成年人法制意識，提高他們辨別是非、遵紀守法和自我保護的能力。普及未成年人對不良行為的知曉率，認知不良行為的危害性和危險性。提高他們克服、矯正不良行為的自覺性，養(yǎng)成良好生活習慣。

2、加強管理，促進未成年人健康成長。

加強對學生養(yǎng)成教育專項檢查評價，通過紅旗班級的評比活動：規(guī)范學生的語言，要求學生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話；規(guī)范學生日常活動，不在走廊和樓梯上跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動，隊列、課間操、各種集會做到快、靜、齊。

開展調查摸底工作，全面掌握學校未成年人的基本情況，對于一些學困生，留守生學校進行登記造冊，建立檔案，并確定重點工作對象，成立代理媽媽幫扶隊，加強對這類未成年人的管理。

3、愛心幫扶，減少未成年人心理負擔。

面向學校困難未成年人群體，針對他們的實際問題，在生活上幫困，學習上幫助，心理上輔導，行為上糾偏。對每個學生要做到不嫌棄、不拋棄、不放棄，采取“一幫一”、“多幫一”等有效措施，做好教育、矯治和挽救工作，及時解決他們遇到的實際問題，鼓勵他們的點滴進步，用愛心換回良知走向正路，成為社會有用之人。

4、開發(fā)資源，加強青少年心理健康教育。

學校、家庭、社區(qū)要及時進行溝通，關注未成年人的心理問題，做早發(fā)現(xiàn)、早疏導、早化解、防微杜漸。學校成立心理咨詢室，專人負責。并為每位學生建立心理健康檔案。對心理有障礙的未成年人，特別是單親子女、留守生和有嚴重不良行為未成年人，要加強心理教育和心理咨詢工作，及時解答、化解心理問題，幫助他們辨別是非、美丑、善惡，耐心細致地做好釋疑解惑、理順情緒、平衡心理、化解矛盾工作，調動和激發(fā)他們內在的生機活力，引導他們養(yǎng)成積極向上的良好心態(tài)，樹立起正確的人生觀。

5、辦好家長學校，提高家長教學水平。

做合格家長是構建學校、家庭、社區(qū)“三位一體”教育格局的重要一環(huán)。要通過舉辦家長學校，促進家長學習“兩法”，更新家庭教育觀念，掌握教育子女正確方法。通過家長見面會、致家長一封信、家校互訪、家長問卷等形式及時溝通學生在家里、學校中情況，并對家庭教育的內容、方式、方法進行指導，切實提高家長的教育水平和家教質量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育。

６、加強監(jiān)督，營造良好社會環(huán)境。

積極配合有關部門做好網吧、電子游戲廳、不健康“口袋書”圖書室等危害未成年人成長的場所進行義務監(jiān)督工作，整頓好學校周邊環(huán)境，維護好校園內治安，凈化社會文化環(huán)境，為未成年人健康成長創(chuàng)造良好氛圍。

7、加強安全教育，提高學生安全防范意識。

（1）班主任利用安全教育課深入學習各種安全知識，增強未成年人的法制觀念，依法保護未成年人合法權益。要以案說法，引導未成年人懂得什么應該做、什么不應該做，違法犯罪行為對個人、家庭、社會造成的危害和違法犯罪行為應承擔的法律責任，使未成年人樹立起遵紀守法和防范犯罪的意識，養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。

（2）樹立學校師生的安全意識，提高學生自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長，提高我校安全工作水平。根據(jù)“全國中小學安全教育日、安全教育周”活動的要求，制定好《安全教育日，安全教育周活動方案》，精心組織開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動。充分利用宣傳櫥窗、校園廣播、安全教育黑板報、安全教育主題班隊課、安全知識宣傳標語、安全知識講座、安全知識競賽、觀看安全教育警示片、“安全圖標我來畫”的美術繪畫等活動，廣泛宣傳開展安全教育周的重大意義、主要內容和基本要求，調動全體師生參與安全教育的積極性和主動性，提高了全體師生的安全防范意識。

8、整合各種資源，開展寓教于樂活動。

充分運用課余時間和節(jié)假日，精心設計、認真組織未成年人開展主題鮮明、內容豐富、形式新穎、吸引力強、參與廣泛、生動活潑的實踐體驗、科技文化、文娛體育和社會公益活動，特別要開展好“安全教育日、安全教育周主題系列活動”、“科學在心中，創(chuàng)新在手中變廢為寶手工制作活動”、在學雷鋒月開展“學雷鋒系列活動”、利用班隊會開展“養(yǎng)成教育強化月、法制校園教育活動月、愛國主義教育月、手拉手體驗教育活動月、爭當文明好少年主題教育月等”主題教育月活動、“全校共讀一本書”、“手拉手獻愛心”“支冬運獻愛心”“德育宣傳欄評比”“紅領巾廣播站”“各年級特色競賽活動”等品牌活動，把廣大未成年人吸引、凝聚在一起，讓孩子們在學中玩、玩中樂，受到教育，增長知識，陶冶情操，潛移默化地影響他們的思想觀念、價值觀念和道德情操。

9、加強教師師德教育，改進學校法制教育、道德教育的方式方法。

禁止體罰和變相體罰學生，一經發(fā)現(xiàn)，學校將嚴肅處理。對造成學生傷殘等嚴重后果的，依法追究其刑事責任。同時做好預防青少年違法犯罪的工作。邀請法制副校長進行法制講座，并開展繪畫展覽、板報宣傳、征文比賽等活動，努力營造一個良好的學法、懂法、用法、守法的法制氛圍。

四、活動要求——六到位

1、抓組織機構建設，責任到位。領導小組由校長任組長，分管校長為副組長，以確保創(chuàng)建工作領導到位、責任到位。

第四小學成立“未成年人零犯罪學校”創(chuàng)建工作領導小組

2、抓制度建設，措施到位。為使創(chuàng)建工作有制度保障，重新修訂和完善了學校安全工作管理制度和各類人員安全工作職責，以及突發(fā)事件應急預案。堅持一學期兩次全校未成人零犯罪學校開展情況及安全工作總結大會制度，確保安全教育工作內容的落實。

3、抓思想發(fā)動，認識到位。在創(chuàng)建活動期間，采取國旗下講話、法制安全黑板報、紅領巾小廣播、法制講座和舉行突發(fā)事件演練等形式激發(fā)了學生的創(chuàng)建激情。充分認識到創(chuàng)建“未成年人零犯罪校園”活動的重要意義，在實施過程中，要加強監(jiān)督、檢查指導，給予充足的物質保障，使創(chuàng)建活動落實到實處，不走過場。

4、抓實效，教育管理到位。在創(chuàng)建工作中，要從知識教育、校園設施安全、消防安全、器材安全、教學樓梯道和學生活動、門衛(wèi)管理等方面，全方位提升學校安全系數(shù)。

5、因地制宜，特色活動到位。要緊緊圍繞建立和完善預防未成年人犯罪校園實現(xiàn)未成年人零犯罪的總體目標，結合學校實際，立足于服務未成年人健康成長，著眼于解決預防未成年人犯罪工作面臨的突出問題，制定切實可行的活動方案，采取行之有效的工作措施，因地制宜地開展創(chuàng)建工作。同時要在工作內容和方式上不斷創(chuàng)新，形成特色。

6、強化合作，家校互動到位。“未成年人零犯罪校園”創(chuàng)建活動是一個綜合性的社會系統(tǒng)活動，需要全校以及全社會的參與。在活動過程中，學校、社區(qū)、家庭要加強合作，主動與有關方面協(xié)調，形成預防青少年犯罪的工作合力。

第四篇：“零犯罪學校”創(chuàng)建工作實施方案

“零犯罪學校”創(chuàng)建工作實施方案

為全面落實“立德樹人”育人宗旨，全面推進青少年普法教育活動，引導青少年牢固樹立“遵紀守法為榮、違法亂紀為恥”的榮辱觀，進一步完善學校、社會、家庭相結合的法制教育網絡，有效預防青少年犯罪，構建和諧平安校園，促進青少年健康成長。根據(jù)上級部門的工作部署，經學校研究決定：2016年——2018年開展“零犯罪學校”創(chuàng)建活動，特制訂實施方案：

一、創(chuàng)建活動宗旨

以黨的十八屆五中全會精神、《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等政策法規(guī)為依據(jù)，全面貫徹落實全國普法工作和職業(yè)教育工作育人目標要求，緊緊圍繞全國《“零犯罪學校”評選標準》，在全體師生中深入開展法制宣傳教育、安全紀律教育、行為規(guī)范教育、心理健康教育等宣傳教育活動，對全體學生開展守法觀念和自我保護意識培養(yǎng)，增強安全防范能力，提高思想道德和法律素養(yǎng)，形成良好的學法、知法、守法氛圍，從根本上預防徹底消除違法犯罪行為，治安和刑事案件及重大安全事故實現(xiàn)“零發(fā)生”。

二、活動時間及步驟安排

1、活動時間安排：2016年1月至2018年12月。

2、活動步驟安排：

（1）、宣傳發(fā)動階段：2016年1月至6月，召開創(chuàng)建專題會議，成立創(chuàng)建工作領導小組，制定完善《“零犯罪學校”創(chuàng)建工作實施方案》，明確工作任務，落實工作職責。

（2）、組織實施階段：2016年7月至2018年6月為組織實施階段，各中小學根據(jù)本校實際情況制定活動方案，開展法律知識普及和教育活

動，及時總結宣傳學法、懂法、守法的典型人和事，推廣先進經驗，認真開展“零犯罪學校”創(chuàng)建活動。

（3）、總結表彰階段：2018年7月至12月為總結表彰階段，對活動開展情況和成效進行總結評估，對活動中涌現(xiàn)的先進單位和個人進行表彰，創(chuàng)建活動資料歸類存檔、迎接評估檢查。

三、工作任務和具體措施

1、加強組織領導。學校認真學校領會“零犯罪學校”創(chuàng)建工作的重要意義和具體要求，成立由校長擔任組長的創(chuàng)建領導小組，制定《“零犯罪學校”創(chuàng)建工作實施方案》，對“零犯罪學校”創(chuàng)建工作進行周密安排、全面部署，將創(chuàng)建工作納入學校重要議事日程和學校五年發(fā)展規(guī)劃，研究制定切實可行的活動計劃，并對參與創(chuàng)建工作的處室和人員分工明確，責任到人。

2、健全學校規(guī)章制度。完善學生思想品德、行為規(guī)范、安全管理規(guī)章制度，修訂完善《學生自治管理制度匯編》、《學生行為規(guī)范公約》、《學生操行品德量化考核細則》、《學生獎懲制度》等制度，組織全體師生學習、培訓，把普法教育和“零犯罪學校”創(chuàng)建活動的工作和成效，納入部門、學區(qū)、班級和教職工的學期和考核體系。在評優(yōu)、晉級時實行“違法犯罪”和“安全事故”一票否決。建立健全教師法制培訓制度，將法制教育納入教師培訓或繼續(xù)教育中，建立培訓考核制度。

3、健全普法師資隊伍。號召全校教職員工人人學法、知法、懂法、守法，在遵紀守法、職業(yè)素養(yǎng)等方面為學生作出表率示范。全面落實警校聯(lián)動機制，聘請派出所所領導為學校法制副校長，建立完善學校警務室，聘請駐校民警開展法制宣傳教育和日常違法活動教育處理，定期進行校園周邊環(huán)境整治。聘請市關工委中德高望重、經驗豐富的老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老模范、老教師“五老”隊伍和法律志愿者成立學校“青少年普法教育宣講團”組織開展法制教育宣講、報告會和幫教活動。聘請市市司法局、檢察院、法院工作人員對全校學生和違紀學生重點開展預防青少年

違法犯罪教育活動，積極利用學校青少年模擬法庭開展學生的自主管理和普法宣傳活動。校內建立政教處、學區(qū)、班主任和法律教師的普法教育工作網絡。

4、充實普法宣傳陣地。

（1）充分利用學校網站、校園電視臺、校園廣播臺、黑板報和宣傳窗等媒體陣地的積極作用，大力宣傳繼續(xù)深入開展“零犯罪學校創(chuàng)建”活動的重大意義,完善學校法制宣傳設施，加強法制宣傳的力度。

（2）積極與司法部門、群團機構、社區(qū)組織聯(lián)系，建立校外普法活動場所。

（3）學校加強與公、檢、法等機構的合作，建立完善校園警務室和青少年文明值勤崗的作用。

（4）發(fā)揮社區(qū)、家長的作用，建立和完善學校、社區(qū)、家庭三位一體的普法教育網絡，開展法制安全“手拉手”宣傳教育活動，在學生中開展遵紀守法好家庭、遵紀守法好學生等爭創(chuàng)活動，聯(lián)動學校、社區(qū)和家庭緊密開展法制安全教育。

5、優(yōu)化法制教育途徑。

（1）由教務處牽頭，制定法制教育進課堂教學計劃，利用學校職業(yè)道德修養(yǎng)課程和學校選修課開設法制宣傳，各班制定班級法制教育學習計劃，切實做到“學習有教材、任課有教師、授課有教案、課時有保證”，同時要求各科教師在學科教學中不失時機地滲透法制教育。

（2）政教處落實各班開展每周二中午讀報寫字課的預防青少年違法犯罪案例學生宣講活動，為班級學生配發(fā)《青少年普法讀本——迷途的花季少年》、《預防青少年違法犯罪校本讀物——最高人民法院發(fā)布的校園刑事犯罪典型案例》、《禁毒宣傳教育校本讀物》等普法教材。

（3）邀請法制副校長、法制輔導員和五老“宣講團”定期為全校學生做法制教育專題報告會，加強學生的法制意識。

（4）積極營造“零犯罪學校創(chuàng)建”校園文化氛圍，利用校園電視臺、校園廣播臺、班隊會、國旗下講話、大課間“四部曲”感動瞬間、晨間靜思、11530工程法制安全提醒、家校通和家長信等形式，加強對學生的法制知識和法制意識的培養(yǎng)，加強校園環(huán)境的育人功能，開發(fā)校園每一處空間突出校園法制氛圍營造，制作法制教育宣傳欄，法制宣傳文化長廊等。

（5）利用網絡、黑板報、宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳渠道，開展 以“關愛明天，普法先行”為主題的法制宣傳教育活動。利用“書香班級”專用書柜，在“書香班級”爭創(chuàng)活動中，開展“人人共讀一本書”專題讀書會活動，落實普法教育讀書活動，作為一個特殊的假期作業(yè)，假后組織開展讀后感交流、征文活動，增強學生的法制知識，引導學生積極學法、用法、守法。

（6）政教處組織學區(qū)利用學區(qū)集會、主題班會開展預防青少年違法犯罪案例宣講教育，每月一次對違紀學生開展以遵紀守法為主要內容的重點教育。

（7）組織學生觀看普法電影《代號12348》和《青少年普法教育專家講座》等普法教育影片，暢談反思、寫觀后感。

（8）扎實深入開展八個一活動：每學期觀看一次法制教育專題片；學校每學期組織一次法制教育報告會；每學年組織一次模擬法庭教育活動；每學期召開一次法制教育主題班會；每學年組織一次“法律在我心中”主題墻報比賽；每學年組織一次法制教育主題讀書活動；每學期校園宣傳欄開辟一次法制文化宣傳；每學年組織一次學生參加青少年法律知識競賽活動。

6、深化校園安全防范。

（1）建立和鞏固校園安全保衛(wèi)組織，提高人員質量。建立健全學校各項安全保衛(wèi)規(guī)章制度，制定切實可行的防范措施，強化安全責任制；

（2）人防加強責任心。在公安消防等專業(yè)部門的指導和支持下，加

強對校園違法犯罪隱患的排查和處理，對可能出現(xiàn)的突發(fā)事件要有處置預案，把校園基本面的安全保衛(wèi)、防盜、防火、防電、防毒等具體防范責任落實到具體的單位和人員；物防不留盲點死角，定期檢查發(fā)現(xiàn)問題，及時處理和消除事故苗頭。

（3）技防注重投入和聯(lián)動。學校加強和110聯(lián)動，對重點部位預警、報警設備的安裝使用；對人員密集地區(qū)，交通進出口、問題多發(fā)地段的視頻監(jiān)控。通過技防提高校園的整體防范水平和對安全事故刑事案件的處理打擊力度。

7、推進校園周邊整治。

（1）加強與公安、城管、交通、消防、環(huán)保、食品衛(wèi)生等執(zhí)法部門的聯(lián)動，重視和加強對學校學校周邊環(huán)境整治，切實擔負起打擊違法犯罪、整頓校門秩序、確保交通安全、凈化學習環(huán)境、監(jiān)管攤點食品衛(wèi)生的責任。

（2）配合文化、公安、工商部門加強對網吧、電子游戲室以及兒童圖書出版物的監(jiān)控監(jiān)管，加大對違規(guī)經營的處理處罰力度，給學生創(chuàng)造一個健康的文化娛樂環(huán)境。

（3）配合公安交管、交通運管部門，大力開展交通安全法制宣傳教育，共同擔負起學生的交通安全教育宣傳和管理責任，嚴防交通事故發(fā)生。

（4）注重發(fā)揮“五老”志愿者的作用，進一步加強校園周邊環(huán)境整治活動，各級關工委要動員老公安、老交通、老文化、老城管、老教師參與其中，發(fā)揮作用。

8、家校結合普法宣傳

利用家長學校、學生家長會、家校通和家訪等多種形式，有組織地開展對學生家長的普法宣傳和安全教育培訓，立足學生“立德樹人”為宗旨，以如何教會做人為主題對學生家長進行系統(tǒng)培訓，積極組織對學生家長的法制宣傳教育，提高他們的法律素質和社會責任感，積極引導家庭開展各種學法活動，充分發(fā)揮好家庭在學生法制教育中的積極作用。每次召開的 5

家長會都要注重對家長進行有關的法律宣傳，增強家長的法律意識，進而帶動學生遵紀守法。

四、創(chuàng)建工作保障措施：

1、成立“零犯罪學校”創(chuàng)建工作領導小組，校長張立軍任組長，教學技訓、政教、就業(yè)培訓三位副校長史小明、沈鍔、鄭國良任副組長，領導小組下設創(chuàng)建辦公室，政教主任金良江同志任辦公室主任，校辦、教務處、政教處、安管處、招生就業(yè)處、團委、學區(qū)和法律教師為成員。創(chuàng)建領導小組和辦公室均建立創(chuàng)建工作例會制度，定期研究依法治校和學生普法宣傳等重要問題，及時布置落實具體普法宣傳教育工作。在創(chuàng)建領導小組的統(tǒng)一領導下，學校對創(chuàng)建工作實行分工負責制，將各項任務定目標、定人員、定完成時限。

2、學校全力支持創(chuàng)建工作，狠抓檢查落實，學校在創(chuàng)建“零犯罪學校”活動中要及時規(guī)劃、定期檢查、定期研討、迅速落實，自覺創(chuàng)建，自我完善，自我檢查，自我提高，創(chuàng)建所需經費列入學校公共費用支出，保障創(chuàng)建工作順利進行。

3、學校法制教育納入常規(guī)教學管理，做到計劃、課時、師資、教材和經費“五落實”，由教導處負責，將法制教育作為學校素質教育的重要內容，切實發(fā)揮課堂教學主渠道作用，在學科教育中滲透法制教育內容。

4、學校將與公、檢、法、司、教育局、關工委等相關部門建立起聯(lián)動機制，指導、幫助學校開展系列普法教育活動。

學校

2016年5月6日

附件：

嵊州市中等職業(yè)技術學校“零犯罪學校”創(chuàng)建工作

領導小組和辦公室成員名單

一、“零犯罪學校”創(chuàng)建工作領導小組 組 長：張立軍

副組長：史小明、沈 鍔、鄭國良

成 員：李朝華、黃亞東、金良江、呂小瑩、竺浩軍、黎 斌、史偉華、張南慶、二、“零犯罪學校”創(chuàng)建工作辦公室 辦公室主任：金良江（兼）

成 員：魏 瑜、張 睆、葛運華、龔 燕、過夏明、屠紅葉、俞良芳、裘友軍

第五篇：創(chuàng)建“零犯罪學校”實施方案

沂水縣第三實驗小學

關于開展創(chuàng)建“零犯罪學校”活動實施方案

為深入貫徹落實臨沂市《關于開展創(chuàng)建“零犯罪學校”活動實施方案》（臨教法字〔2013〕8號）文件精神，進一步加強青少年普法教育，有效預防和減少青少年違法犯罪，保護青少年的合法權益，促進青少年健康成長，加快依法治校建設進程，推進“零犯罪學校”活動的開展，特制定如下實施方案。

一、指導思想

青少年普法教育活動是貫徹黨的十八大精神和依法治國基本方略的具體體現(xiàn)。創(chuàng)建“零犯罪學校”活動是青少年普法教育活動的重要載體，是創(chuàng)建“全國青少年普法教育示范區(qū)”的必備條件。創(chuàng)建活動要以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以學習貫徹黨的十八大精神為推動力，營造關注青少年普法教育、關愛青少年健康成長的濃厚氛圍，形成學校和社會各界積極參與的合力。通過開展一系列活動，在青少年中廣泛普及法律知識，引導青少年不斷增強學法知法守法的自覺性，學會用法律武器保護自己，預防違法犯罪行為的發(fā)生。

二、組織領導

組長：

副組長： 成員：

三、創(chuàng)建目標

開展創(chuàng)建“零犯罪學校”活動，全面貫徹落實《中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃》，著眼教育，立足校園，重點引導青少年學生牢固樹立“以遵紀守法為榮，以違法犯罪為恥”的思想；建立預防青少年學生違法犯罪組織網絡、陣地網

絡、工作隊伍；創(chuàng)新管理機制，運用社會管理方法，協(xié)調動員司法界、法律工作者、教師、愛心人士、各族各界社會力量，將預防青少年學生違法犯罪的各項任務、措施和責任落實到位，從而減少或消除青少年學生違法犯罪，為全面建設社會主義和諧社會做出貢獻。

四、活動實施

本活動分三個階段進行：

（一）宣傳發(fā)動階段（2013年10月）。學校成立“零犯罪學校”活動領導小組，制定實施方案，舉行相應規(guī)格的啟動儀式，通過多種形式對活動的意義和有關內容進行宣傳，營造全社會關注青少年普法教育，保護青少年健康成長的濃厚氛圍。

（二）組織實施階段（2013年10月——2014年5月）。學校根據(jù)制定的方案開展宣講、法律知識普及和體驗教育等系列活動。

（三）總結驗收階段（2014年5月——2014年6月）。對活動開展情況和成效進行總結，上報總結材料。

五、工作要求

（一）高度重視。學校領導高度重視創(chuàng)建“零犯罪學校”工作，安排專人負責，周密部署、精心組織，制定具體實施方案，扎實開展創(chuàng)建活動。

（二）做好保障。開展創(chuàng)建“零犯罪學校”工作需要人力、物力和財力的投入，學校積極爭取黨政領導和社會支持，加大投入，確保創(chuàng)建工作取得實效。

附件：全國“零犯罪學校”評選標準

沂水縣第三實驗小學

2013年10月15日