第一篇：2014詩詞朗誦大賽策劃書

一、活動目的為慶祝祖國xx華誕，感受建國xx年來的風雨歷程以及其偉大成就，在廣大青年學生中大力弘揚愛國精神和增加主人翁意識，院團委決定在全院舉辦“中華頌”詩詞朗誦大賽。

二、主辦單位：xx經濟學院法商學院團委

承辦單位：xx經濟學院法商學院學生會學習部

三、活動對象

全院在校學生

四、活動時間及實施辦法

大賽分初賽、復賽和決賽三個階段。

(一)初賽。定于20XX年10月16日進行，由各系負責組織。在廣泛開展初賽的基礎上，各系組建代表隊參加全院復賽。

(二)復賽。定于20xx年10月23日舉行，具體時間、地點另行通知。

(三)決賽。定于20xx年10月30日舉行，具體時間、地點另行通知。

五、活動流程

初賽由各系自定

復賽為3―4分鐘的個人朗誦

決賽由三個部分組成(一)形象展示和自我介紹：選手自備服裝上場，展示個人風采，并做自我介紹，限時3分鐘。

(二)朗誦：個人朗誦，限時4―5分鐘，篇目自定，要求內容符合主題，健康，格調高雅，富有時代性和創新精神，可自帶配樂光碟或電子文件。

(三)即興朗誦：共有10題目，每位參賽者抽一個。每一位選手在前一個選手登臺時抽題，前一個朗誦時做準備(第一位參賽選手在第二輪結束后評委打分時抽題做準備)。限時4分鐘。

六、活動報名

(一)初賽各系自行組織報名

(二)復賽由各系選出的人員參加。共30人，會計系6人，金融系6人，工管系4人，國貿系4人，法藝旅系4人，外語系3人，計信系3人。

(三)決賽是在復賽中選出10人參加。

七、活動獎項設置

一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名

八、活動可能存在問題

1.在保證現場氣氛的同時要維持好現場秩序。

2.若光盤等出現問題，主持人應做靈活調整。

3.其他緊急情況發生，由后勤協調其他各項目組進行處理。

附：

一、xx經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽決賽規則

二、xx經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分標準

三、xx經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分表

四、xx經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽預算

五、xx經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽各部門人員安排

附件一：

xx經濟學院法商學院“中華頌”詩詞朗誦大賽決賽規則

(一)三環節共100分，形象展示和自我介紹環節20分，朗誦環節50分，抒發感想環節30分。

(二)各環節不能超時，從選手開口時計時，超時要扣一定的分數。

(三)各輪比賽順序抽簽確定，順序一經確定，不得隨意更改。

(四)參賽選手必須在開場前15分鐘進入賽場并簽到。

(五)選手上場比賽須佩帶比賽順序號碼牌。

(六)參賽選手的主持人宣布上場后未能及時上場，即視為自動棄權。如有棄權，由后面選手依次遞進。

(七)參賽選手的得分需要當場公布。

附件二：

xx經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分標準

(一)朗誦環節評分標準

評分指標

評分要求

普通話水平10分

吐字清晰，語音標準，無方言痕跡

朗誦水平與技巧20分

語氣、語調、語速與朗誦內容相協調，表達順暢，感情真摯，富有韻味和感染力;體態語恰當，自然大方。

朗誦形式10分

脫稿，配以適當的伴舞或配樂，或以其他富有創意形式朗誦。

主題與內容10分

關于建國60周年，主題鮮明，內容與其相符

(二)形象展示和自我介紹環節標準

主要考慮新穎、大方、有感染力等因素。(20分)

(三)即興朗誦環節

主要考慮主題鮮明、內容與主題相吻合、普通話水平、感情真摯、流利程度等因素。(30分)

附件三：

湖北經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分表

形象展示自我介紹(20)

朗誦(50)

即興朗誦(30)

附件四：

湖北經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽各部門人員安排

學習部：負責整個比賽的策劃安排，聯絡各系的通知、開會以及規則的說明，每場比賽賽場統分。聯系每場比賽的評委和嘉賓。

實踐部：負責決賽時同各嘉賓的接待工作

辦公室：負責每場比賽的簽到以及比賽記錄，以及制作橫幅、海報等事宜。

組織部：購買決賽時使用的氣球、每場比賽評委所需的水及筆，和現場秩序的維持。

宣傳部：負責決賽時會場的布置以及活動宣傳板及進程板的制作。

體育部：負責每場比賽的賽場監督和公證

文藝部：負責半決賽、決賽的主持人選工作

勞生部、女生部：機動。

第二篇：詩詞朗誦大賽策劃書

詩詞朗誦大賽策劃書

時間過得太快，讓人不知所措，工作已經告一段落了，我們又將迎來新的工作內容，有新的工作目標，是時候開始制定策劃書了。那么我們該怎么去寫策劃書呢？下面是小編幫大家整理的詩詞朗誦大賽策劃書，希望能夠幫助到大家。

詩詞朗誦大賽策劃書1

一、活動目的為慶祝祖國xx華誕，感受建國xx年來的風雨歷程以及其偉大成就，在廣大青年學生中大力弘揚愛國精神和增加主人翁意識，院團委決定在全院舉辦“中華頌”詩詞朗誦大賽。

二、主辦單位：

xx經濟學院法商學院團委

承辦單位：xx經濟學院法商學院學生會學習部

三、活動對象

全院在校學生

四、活動時間及實施辦法

大賽分初賽、復賽和決賽三個階段。

（一）初賽。

定于XX年10月16日進行，由各系負責組織。在廣泛開展初賽的基礎上，各系組建代表隊參加全院復賽。

（二）復賽。

定于XX年10月23日舉行，具體時間、地點另行通知。

（三）決賽。

定于XX年10月30日舉行，具體時間、地點另行通知。

五、活動流程

初賽由各系自定

復賽為3―4分鐘的個人朗誦

決賽由三個部分組成（一）形象展示和自我介紹：選手自備服裝上場，展示個人風采，并做自我介紹，限時3分鐘。

（二）朗誦：個人朗誦，限時4―5分鐘，篇目自定，要求內容符合主題，健康，格調高雅，富有時代性和創新精神，可自帶配樂光碟或電子文件。

（三）即興朗誦：共有10題目，每位參賽者抽一個。

每一位選手在前一個選手登臺時抽題，前一個朗誦時做準備（第一位參賽選手在第二輪結束后評委打分時抽題做準備）。限時4分鐘。

六、活動報名

（一）初賽各系自行組織報名

（二）復賽由各系選出的人員參加。

共30人，會計系6人，金融系6人，工管系4人，國貿系4人，法藝旅系4人，外語系3人，計信系3人。

（三）決賽是在復賽中選出10人參加。

七、活動獎項設置

一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名

八、活動可能存在問題

1。在保證現場氣氛的同時要維持好現場秩序。

2。若光盤等出現問題，主持人應做靈活調整。

3。其他緊急情況發生，由后勤協調其他各項目組進行處理。

附：

一、xx經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽決賽規則

二、xx經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分標準

三、xx經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分表

四、xx經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽預算

五、xx經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽各部門人員安排

附件一：

xx經濟學院法商學院“中華頌”詩詞朗誦大賽決賽規則

（一）三環節共100分，形象展示和自我介紹環節20分，朗誦環節50分，抒發感想環節30分。

（二）各環節不能超時，從選手開口時計時，超時要扣一定的分數。

（三）各輪比賽順序抽簽確定，順序一經確定，不得隨意更改。

（四）參賽選手必須在開場前15分鐘進入賽場并簽到。

（五）選手上場比賽須佩帶比賽順序號碼牌。

（六）參賽選手的主持人宣布上場后未能及時上場，即視為自動棄權。

如有棄權，由后面選手依次遞進。

（七）參賽選手的得分需要當場公布。

附件二：

xx經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分標準

（一）朗誦環節評分標準

評分指標

評分要求

普通話水平10分

吐字清晰，語音標準，無方言痕跡

朗誦水平與技巧20分

語氣、語調、語速與朗誦內容相協調，表達順暢，感情真摯，富有韻味和感染力；體態語恰當，自然大方。

朗誦形式10分

脫稿，配以適當的伴舞或配樂，或以其他富有創意形式朗誦。

主題與內容10分

關于建國60周年，主題鮮明，內容與其相符

（二）形象展示和自我介紹環節標準

主要考慮新穎、大方、有感染力等因素。（20分）

（三）即興朗誦環節

主要考慮主題鮮明、內容與主題相吻合、普通話水平、感情真摯、流利程度等因素。（30分）

附件三：

湖北經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分表

附件四：

湖北經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽各部門人員安排

學習部：負責整個比賽的策劃安排，聯絡各系的.通知、開會以及規則的說明，每場比賽賽場統分。聯系每場比賽的評委和嘉賓。

實踐部：負責決賽時同各嘉賓的接待工作

辦公室：負責每場比賽的簽到以及比賽記錄，以及制作橫幅、海報等事宜。

組織部：購買決賽時使用的氣球、每場比賽評委所需的水及筆，和現場秩序的維持。

宣傳部：負責決賽時會場的布置以及活動宣傳板及進程板的制作。

體育部：負責每場比賽的賽場監督和公證

文藝部：負責半決賽、決賽的主持人選工作

勞生部、女生部：機動。

詩詞朗誦大賽策劃書2

一、活動目的為慶祝祖國60華誕，感受建國60年來的風雨歷程以及其偉大成就，在廣大青年學生中大力弘揚愛國精神和增加主人翁意識，院團委決定在全院舉辦“中華頌”詩詞朗誦大賽。

二、主辦單位：

湖北經濟學院法商學院團委

承辦單位：湖北經濟學院法商學院學生會學習部

三、活動對象

全院在校學生

四、活動時間及實施辦法

大賽分初賽、復賽和決賽三個階段。

（一）初賽。

定于20xx年10月16日進行，由各系負責組織。在廣泛開展初賽的基礎上，各系組建代表隊參加全院復賽。

（二）復賽。

定于20xx年10月23日舉行，具體時間、地點另行通知。

（三）決賽。

定于20xx年10月30日舉行，具體時間、地點另行通知。

五、活動流程

初賽由各系自定

復賽為3—4分鐘的個人朗誦

決賽由三個部分組成（一）形象展示和自我介紹：選手自備服裝上場，展示個人風采，并做自我介紹，限時3分鐘。

（二）朗誦：個人朗誦，限時4—5分鐘，篇目自定，要求內容符合主題，健康，格調高雅，富有時代性和創新精神，可自帶配樂光碟或電子文件。

（三）即興朗誦：共有10題目，每位參賽者抽一個。

每一位選手在前一個選手登臺時抽題，前一個朗誦時做準備（第一位參賽選手在第二輪結束后評委打分時抽題做準備）。限時4分鐘。

六、活動報名

（一）初賽各系自行組織報名

（二）復賽由各系選出的人員參加。

共30人，會計系6人，金融系6人，工管系4人，國貿系4人，法藝旅系4人，外語系3人，計信系3人。

（三）決賽是在復賽中選出10人參加。

七、活動獎項設置

一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名

八、活動可能存在問題

1．在保證現場氣氛的同時要維持好現場秩序。

2．若光盤等出現問題，主持人應做靈活調整。

3．其他緊急情況發生，由后勤協調其他各項目組進行處理。

第三篇：詩詞朗誦大賽策劃書

一、活動目的為慶祝祖國60華誕，感受建國60年來的風雨歷程以及其偉大成就，在廣大青年學生中大力弘揚愛國精神和增加主人翁意識，院團委決定在全院舉辦“中華頌”詩詞朗誦大賽。

二、主辦單位：湖北經濟學院法商學院團委

承辦單位：湖北經濟學院法商學院學生會學習部

三、活動對象

全院在校學生

四、活動時間及實施辦法

大賽分初賽、復賽和決賽三個階段。

（一）初賽。定于2009年10月16日進行，由各系負責組織。在廣泛開展初賽的基礎上，各系組建代表隊參加全院復賽。

（二）復賽。定于2009年10月23日舉行，具體時間、地點另行通知。

（三）決賽。定于2009年10月30日舉行，具體時間、地點另行通知。

五、活動流程

初賽由各系自定

復賽為3—4分鐘的個人朗誦

決賽由三個部分組成（一）形象展示和自我介紹：選手自備服裝上場，展示個人風采，并做自我介紹，限時3分鐘。

（二）朗誦：個人朗誦，限時4—5分鐘，篇目自定，要求內容符合主題，健康，格調高雅，富有時代性和創新精神，可自帶配樂光碟或電子文件。

（三）即興朗誦：共有10題目，每位參賽者抽一個。每一位選手在前一個選手登臺時抽題，前一個朗誦時做準備（第一位參賽選手在第二輪結束后評委打分時抽題做準備）。限時4分鐘。

六、活動報名

（一）初賽各系自行組織報名

（二）復賽由各系選出的人員參加。共30人，會計系6人，金融系6人，工管系4人，國貿系4人，法藝旅系4人，外語系3人，計信系3人。

（三）決賽是在復賽中選出10人參加。

七、活動獎項設置

一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名

八、活動可能存在問題

1．在保證現場氣氛的同時要維持好現場秩序。

2．若光盤等出現問題，主持人應做靈活調整。

3．其他緊急情況發生，由后勤協調其他各項目組進行處理。

附：

一、湖北經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽決賽規則

二、湖北經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分標準

三、湖北經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分表

四、湖北經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽預算

五、湖北經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽各部門人員安排

附件一：

湖北經濟學院法商學院“中華頌”詩詞朗誦大賽決賽規則

（一）三環節共100分，形象展示和自我介紹環節20分，朗誦環節50分，抒發感想環節30分。

（二）各環節不能超時，從選手開口時計時，超時要扣一定的分數。

（三）各輪比賽順序抽簽確定，順序一經確定，不得隨意更改。

（四）參賽選手必須在開場前15分鐘進入賽場并簽到。

（五）選手上場比賽須佩帶比賽順序號碼牌。

（六）參賽選手的主持人宣布上場后未能及時上場，即視為自動棄權。如有棄權，由后面選手依次遞進。

（七）參賽選手的得分需要當場公布。

附件二：

湖北經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分標準

（一）朗誦環節評分標準

評分指標

評分要求

普通話水平10分

吐字清晰，語音標準，無方言痕跡

朗誦水平與技巧20分

語氣、語調、語速與朗誦內容相協調，表達順暢，感情真摯，富有韻味和感染力；體態語恰當，自然大方。

朗誦形式10分

脫稿，配以適當的伴舞或配樂，或以其他富有創意形式朗誦。

主題與內容10分

關于建國60周年，主題鮮明，內容與其相符

（二）形象展示和自我介紹環節標準

主要考慮新穎、大方、有感染力等因素。（20分）

（三）即興朗誦環節

主要考慮主題鮮明、內容與主題相吻合、普通話水平、感情真摯、流利程度等因素。（30分）

附件三：

湖北經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分表

形象展示自我介紹（20）

朗誦（50）

即興朗誦(30)

附件四：

湖北經濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽各部門人員安排

學習部：負責整個比賽的策劃安排，聯絡各系的通知、開會以及規則的說明，每場比賽賽場統分。聯系每場比賽的評委和嘉賓。

實踐部：負責決賽時同各嘉賓的接待工作

辦公室：負責每場比賽的簽到以及比賽記錄，以及制作橫幅、海報等事宜。

組織部：購買決賽時使用的氣球、每場比賽評委所需的水及筆，和現場秩序的維持。

宣傳部：負責決賽時會場的布置以及活動宣傳板及進程板的制作。

體育部：負責每場比賽的賽場監督和公證

文藝部：負責半決賽、決賽的主持人選工作

勞生部、女生部：機動。

第四篇：詩詞朗誦策劃書

“青春飛揚”

鄉音詩歌朗誦比賽暨紅色征文頒獎晚會

策劃書

一、活動目的：為進一步活躍校園文化氣氛，豐富自強社社員和貧學生課余文化生活，給自強社同學們一個展示自已的舞臺，進一步營造良好的學習氛圍，陶冶同學們高尚的道德情操，鍛煉同學們的口才能力，促進同學們之間的友誼和交流，激發同學們的感恩意識，促進同學們對來自祖國各地的同學家鄉的了解，同時增強建工、建藝自強社之間的聯系，形成長期合作、定期交流機制，并且對前階段紅色征文獲獎同學進行獎勵，特舉行““愛祖國 愛家鄉”鄉音詩歌朗誦比賽暨紅色正文頒獎晚會策劃書”活動。

二、主辦單位：建設工程學部自強社組織部 建筑與藝術學院自強社組織部

三、活動時間：2010年11月6日晚

活動地點：三號實驗樓（土木系樓）五樓多功能廳

四、參賽人員：面向建工自強社和建藝自強社全體同學（要求：雙方自強社每部最少要有一支參賽隊伍）可以是個人也可以是團隊參賽，團隊賽成員不得多于三人。

五、參賽形式：鄉音詩朗誦，可配樂。

六、主題：飛揚的青春（說明：大學是一個絢麗的舞臺，多姿多彩是她的舞蹈；大學是人文一個的國都，自由嚴謹是她的元素，大學是一段激情燃燒的歲月，夢想和青春在這里起航。對于80、90的一代，關于大學，關于青春我們有太多感慨，大一的同學懷著憧憬和希望來到大學，夢想啟程，讓我們一起一起給理想插上翅膀，給夢想加油！詩歌可以圍繞青春、夢想、大學等展開）

七、比賽要求：要求使用家鄉話朗誦，作品形式自由創新，主題鮮明突出，內容積極向上，朗誦感情飽滿真摯，吐詞清晰，表達自然，能反映詩歌的內涵。如果參賽選手家鄉話大部分同學聽不懂則用普通話朗誦。

十、活動內容

一）前期準備：

1.10月31日，開兩部工作會議，討論活動細節流程，進行工作分工

2.11月1日，選拔主持人，評委由兩部副部組成。參加主持人選拔的同學之前應準備一段詩歌朗誦比賽的開場白。

3.11月1日—11月5日做好比賽前期宣傳工作，通知下發到每個部的部長員，同時輔以海報等形式進行比賽活動的宣傳工作，最大程度讓每個自強社員都知道這個比賽，積極參與進來。

4.報名工作，各部確定好參賽人信息，于11月四號晚6點之前報到主辦方（其中建工自強社報至組織部張磊處，建藝自強社組織部）。報名的同時上報詩歌朗誦題目，若有音頻則于報名同時拷至主辦方。

報名聯系人：

建藝：李慧敏

5.邀請嘉賓，評委。定好記分員、后勤工作人員。聯系校自強社組織部和兩院自強社宣傳中心。

6.通知兩院需要做“2+4”活動的同學

二）比賽流程

1.比賽活動前1小時工作人員進入比賽場地，明確比賽進程和責任劃分、注意事項，并布置比賽場地，布置好比賽用桌。

2.觀眾、參賽選手、評委及嘉賓入場 3.主持人致開場辭并邀請嘉賓致辭 4.比賽環節：

a.開場表演（擬定）

b.主持人宣布比賽規則 比賽開始

c.第一組（6人）結束后頒發紅色征文比賽中的三等獎頒獎結束后進行一個現場互動游戲，在此期間工作人員統計分數，互動環節結束后主持人宣布選手比賽成績

d.第二組（6人）結束后頒發紅色征文比賽中的二等獎和一等獎，頒獎結束后進行一個現場互動游戲，在此期間工作人員統計分數，互動環節結束后主持人宣布選手比賽成績 5.統計結果，主持人宣布最終比賽結果；

6.頒詩歌朗誦獎 獎項設一二等獎和“最佳方言獎”

十一、經費預算：

1.經費由雙方學院共同負擔

2.8個精美禮品（具體還沒定，但會控制在100元之內）3.海報4張，30元 4.獎狀8張，5元

費用總計：共130元關于此次活動，兩組織部成員抱有極大的熱情，相信通過我們的努力會將此次活動舉辦成功。

附錄：

評分規則：

1.滿分為10分；

a)作品內容健康向上，中心明確，緊扣活動主題；(3分)b)自我介紹（1分）

c)朗誦富有感染力，輔助性動作表達合理并增強了表達效果；5分)d)服飾大方得體，儀態自然莊重；(1分)2.每位參賽選手朗誦結束后，工作人員進行分數統計；

3.選手最后得分：評委評分中去掉一個最高分，一個最低分，取平均分，選手的最終得分在一個環節結束后公布；

4.朗誦內容：溫情或是激昂類詩歌,散文.朗誦時間:2分鐘至4分鐘。

5.最后成績的前三名如出現同分現象，則由評委提問形式再次評比，也可由觀眾公投進行。

建設工程學部自強社組織部

建筑與藝術學院自強社組織部部 2010/10/30篇二：經典詩文、詩歌朗誦策劃書

經典課文朗誦活動策劃書

一，活動目的：豐富校園文化生活，營造良好的復習氛圍，提升學生朗誦水平，展現學生的精神風貌。

二，活動時間：1月16號晚自習第一節（語文）1月17號晚自習

第一節（英語）

三，活動地點：小學一組：一年級教室，小學二組：四年級教室，中學組：多媒體教室。

四，參加人員：全體學生及語文組英語組教師

五，報名形式：由各班語文、英語教師在本班內進行初選，確定五名學生參加決賽。

六，朗誦內容要求：朗誦內容必須是語文、英語教材中具有代表性的文章。

七，活動安排：1，由各班語文、英語教師在本班內進行宣傳，鼓勵、敦促學生報名參加，并在本班內進行初選，確定五名學生

參加決賽，于本月11號之前將參賽學生名單上報教研組

長，經教研組長匯總上報教務處。2，各班語文、英語教師在本月10號以前須確定八至

十篇朗誦篇目，由教研組長進行匯總，上報教務處。3，此次活動分為三個小組，一年級至三年級為小學

一組，四年級至六年級為小學二組，七年級至九年級為中

學組。各組在指定的地點舉行朗誦活動。

4，選手所朗誦的篇目由抽簽決定。每位選手須朗誦

兩篇作品，第一篇為本年級語文教材中要求背誦的文章，第二篇為教師推薦的經典篇目。簽紙由各班語文、英語教

師制作。

5，選手出場順序由低年級到高年級單個來回循環，各班選手出場的先后順序由本班語文、英語老師定奪。6，由各班語文、英語教師客串主持。主持時僅需告

知選手下面由本班的哪位選手出場并組織其抽簽。

7，各組評委均為該組的所有語文、英語教師。8，為達到鼓勵學生的目的，各位評委需在各班參賽學生中評出前三名。

9，獎品設置：第一名2支中性筆、2個筆記本，第

二名2支中性筆、一個筆記本，第三名1支中性筆、一個

筆記本，未得到名次但參加了朗誦活動的選手都可獲得1 個筆記本。

評分細則

1、內容健康、向上、思想性強1.5分

2、精神飽滿,姿態得體大方 2分

3、感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映朗誦的內涵 1.5分

4、吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節奏 2分

5、能正確把握朗誦內容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴 3分篇三：詩歌朗誦策劃方案

詩歌朗誦比賽策劃方案

為豐富公司員工的娛樂活動，增強集體凝聚力和團隊精神，營造健康積極向上的企業文化氛圍，公司擬開展第一屆詩歌朗誦比賽，具體內容如下：

（一）比賽時間、地點、參賽人員：

1、比賽時間：****年**月**日；

2、比賽地點：*******；

3、參賽人員：**全體員工。

（二）比賽流程：

1、主持人宣讀比賽規則；

2、參賽人員按參賽者（比賽前一天）抽簽所得順序進行比賽；

3、評委評分，評分后由工作人員收集評分表；

4、待比賽結束后，由工作人員核算比賽成績計算比賽名次；

5、主持人宣布參賽者比賽排名，頒發證書及獎品并宣布本次比賽圓滿結束。

（三）報名時間及聯系人、朗誦內容要求、材料收集時間、通知時間：

報名時間：****年**月**日—**月**日

聯系人 ：*** 朗誦內容要求：

1、題材：散文及現代自由體詩詞兩種；

2、取得方式：自主創作或借鑒文學作品，其中原創作品可取得額外加分；

3、健康、積極向上，比賽可由1人或2人組合進行，可以配樂形式進行；

4、主題內容：歌頌祖國、中國共產黨、勞動光榮、團隊協作、大自然、風景、新風尚、情感；（注：古詩詞、順口溜，打油詩不在規定的題材范圍。）

5、時間規定：每組參賽的詩歌限定5分鐘內。

材料收集時間：****年**月**日下班前，參賽人員需將參加比賽稿件（稿件名稱請改成《朗誦題目》+參賽選手名字）上報至行政部。如參賽人員需配伴奏樂，請將音樂名格式請改成“《朗誦題目》+參賽選手名字”并一同上報行政部。

6、通知發布時間：****年**月**日。

（四）評分標準：

1、朗誦素材主題鮮明突出，內容積極向上；

2、衣著大方得體（衣著整齊、整潔）；

3、精神氣質佳（精神飽滿，姿態得體大方）；

4、語音規范，抑揚頓挫有節奏；

5、朗讀動作得體（結合肢體語言的自然表達，不過分夸張、不過分拘泥）；

6、朗誦聲音洪亮，朗誦流暢，脫稿加分。

（五）評委及評分規則：

評委人員：

領導評委：***、***。。（設置3人）；

專業評委：***、***。。（設置5人）；

群眾評委：待定，2人。

工作人員：***。

評分規則：評分采用100分制，朗誦內容20分，選手儀表20分，朗誦技巧30分，朗誦效果30分；以去掉一個最低分及一個最高分取平均分計算最終得分成績。

（六）獎項設置：

本次比賽設一等獎1名、二等獎2名、參與獎若干名，對獲得名次選手頒發榮譽證書及獎品，對獲得參與獎選手頒發紀念獎品。

第五篇：唐宋詩詞朗誦大賽

唐宋詩詞朗誦大賽唯美落幕

11月23日下午兩點，由海路文學社主辦的湖北大學第六屆唐詩宋詞朗誦大賽之決賽在人文樓隆重舉行。古代漢語老師黃斌，現代漢語老師邱慶山，語言學老師李霞紛紛出席并擔任評委。經過層層篩選，決賽共有15名選手入圍。

此次活動分為五個環節：有“備”朗誦，抽簽即興朗誦，詩詞鑒賞，才藝展示，有獎問答。決賽伊始，民樂團同學們的一曲《揮劍問情》帶領著大家一起走進古典文化的殿堂，深深打動著現場觀眾的心，同時也使活動氛圍高漲。接著，各位選手依次上臺進行朗誦部分的比賽。選手們都很投入，有的慷慨激昂，有的抑揚頓挫，有的則是深情款款，如泣如訴。7號選手王燕飛身穿大紅色上衣，為大家激情朗誦岳飛的《滿江紅》，她那鏗鏘有力的語調，合適而又有力量的動作無不震撼著全場，雖是女子，那種豪邁之氣毫不遜色于男子。“李煜來了，李煜來了！”比賽現場，伴隨著這突如其來的聲音和驚異的內容，一位身著古裝，搖著扇子的翩翩少年大步出場。現場一陣歡呼和驚訝，一時間還陷在“李煜來了”的思想中無法辨別眼前人物的真假。他就是8號選手賀健峰，他用低沉慢速而又長嘆的悲傷語調吟出《虞美人》，讓我們在他身上隱隱約約看到了當年李煜的身影，他的即席抽簽朗誦——李清照的《鷓鴣天》也傳達了詩人的那種深切而痛楚的感情。隨后，這次比賽中惟一的選手組合10號選手“青魚組合”閃亮登場。他們男女搭配并且借用道具共同深情演繹著《釵頭鳳》中的凄美愛情故事，詞中的哀傷之情也感染到了大家和評委。

前兩個環節結束后，黃斌老師代表評委評價了朗誦部分各位選手的表現，“每個人對文學作品的理解和解讀是不一樣的，所以每個人的處理方式是不同的，沒有誰對誰錯”。接著，嘉賓組的彈唱歌曲《姑娘》再次點燃了大家的情緒。第三個環節詩詞鑒賞也緊隨其后，各位選手隨機抽簽選擇詩詞對其進行相應的鑒賞，本環節選手們就敏銳的反應，準確的解讀，精準的表達等方面進行全方位的比拼。大家都各抒己見，慷慨陳詞。

接下來，最好玩最好看的才藝展示環節也到來了。15位選手自由組合為五個大組，各自充分展示著自己的才藝。其中第一大組的小品《天天播報》內容搞笑有趣，現場的笑聲不間斷。并且還將表演過程中的一幅畫讓現場評委題詞，大家紛紛圍觀。最后五號大組王燕飛組的京劇演唱節目更是精彩絕倫，引人入勝，他們組各個表演都惟妙惟肖，繪聲繪色。最后該組的才藝展示環節榮獲最佳團體獎。才藝展示過后，開展了互動環節即有獎問答，題目主要跟古詩詞密切相關，大家積極參與，現場又沸騰了起來。

最終，7號選手王燕飛以93.67的好成績榮獲一等獎。隨著頒獎環節的進行，歷時三個小時的大賽唯美落幕。