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第一篇：把辦事大廳辦成便民窗口

把辦事大廳辦成便民窗口

清遠(yuǎn)信息港訊：今年以來(lái),市住房公積金管理中心積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),不斷提高辦事效率,把辦事大廳辦成公積金中心便民利民、文明服務(wù)的窗口。

完善服務(wù)設(shè)施。對(duì)業(yè)務(wù)大廳進(jìn)行改造,進(jìn)一步改善服務(wù)環(huán)境,配備休息座椅、飲水機(jī)、書(shū)寫(xiě)臺(tái)、老花鏡和意見(jiàn)箱等設(shè)施,營(yíng)造整潔美觀、秩序良好的服務(wù)環(huán)境。在業(yè)務(wù)大廳張貼和放置住房公積金政策規(guī)定、業(yè)務(wù)流程、服務(wù)熱線等宣傳和服務(wù)資料。

規(guī)范服務(wù)行為。圍繞“維護(hù)職工合法權(quán)益,管好住房公積金”的工作思路,牢固樹(shù)立服務(wù)理念,切實(shí)為廣大職工提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。實(shí)行“一次性告知,一站式辦結(jié),一條龍服務(wù)”,優(yōu)化審批流程,壓縮辦事期限。

提高服務(wù)效率。業(yè)務(wù)服務(wù)點(diǎn)設(shè)置自動(dòng)叫號(hào)系統(tǒng),合理分流業(yè)務(wù),縮短繳存職工等待時(shí)間,群眾到中心辦事更加方便快捷。

增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。開(kāi)展文明行業(yè)創(chuàng)建活動(dòng),定期對(duì)服務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn),規(guī)范服務(wù)行為,服務(wù)人員儀表整潔,服務(wù)熱情；做到“來(lái)有迎聲”,“問(wèn)有答聲”,“走有送聲”,對(duì)來(lái)辦理住房公積金業(yè)務(wù)的人員做到耐心、熱心,服務(wù)態(tài)度好。

本文轉(zhuǎn)載于：連州論壇清遠(yuǎn)信息港 http:///

第二篇：辦事大廳窗口服務(wù)承諾

永嘉縣公路路政管理大隊(duì)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”服務(wù)窗口公開(kāi)承諾

為了更好地為廣大人民群眾服務(wù)，提高工作效率，竭盡全力為服務(wù)對(duì)象提供最方便的辦事條件和最快捷的服務(wù)環(huán)境，永嘉縣公路路政管理大隊(duì)服務(wù)窗口在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中向社會(huì)鄭重承諾:

1、嚴(yán)格按照法律法規(guī)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)、程序、時(shí)限辦事。進(jìn)一步簡(jiǎn)化辦事程序，提高辦事效率、縮短審批時(shí)限，在法律法規(guī)許可范圍內(nèi)最大限度方便人民群眾。

2、凡申請(qǐng)辦理公路路政許可審批事項(xiàng)以及相關(guān)業(yè)務(wù)者，只要條件具備，手續(xù)合格，一律如期給予辦理。

2、嚴(yán)格作息制度，認(rèn)真執(zhí)行AB崗制度，不出現(xiàn)無(wú)故空崗。

2、處處為群眾著想，對(duì)服務(wù)對(duì)象熱情周到、主動(dòng)服務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行路政執(zhí)法人員語(yǔ)言規(guī)范，用好“十字”文明用語(yǔ)。

4、嚴(yán)格施行一次性告知制，耐心細(xì)致解答服務(wù)對(duì)象提出的問(wèn)題。不準(zhǔn)對(duì)服務(wù)對(duì)象咨詢(xún)事項(xiàng)不答復(fù)、亂答復(fù)。

1、認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)指定的行政自由裁量標(biāo)準(zhǔn)，按規(guī)定向社會(huì)公開(kāi)，不亂罰款。

2、嚴(yán)格執(zhí)行法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定設(shè)定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不亂收費(fèi)，不擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

4、工作人員嚴(yán)格遵守《廉政準(zhǔn)則》，無(wú)利用職權(quán)和工作之便吃拿卡要問(wèn)題，不準(zhǔn)索取、接受服務(wù)對(duì)象財(cái)物。

5、認(rèn)真聽(tīng)取服務(wù)對(duì)象意見(jiàn)，對(duì)企業(yè)和群眾提出的合理意見(jiàn)和建議積極妥善處理。

6、落實(shí)群眾評(píng)議制度，對(duì)窗口服務(wù)人員由服務(wù)對(duì)象進(jìn)行評(píng)議，并根據(jù)評(píng)議結(jié)果予以獎(jiǎng)懲。

全省路政服務(wù)承諾投訴電話：

永嘉縣公路路政管理大隊(duì)

96266

第三篇：便民大廳個(gè)人檢查

個(gè)人檢查

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我是便民大廳XX窗口工作人員XXX，在X月XX日上午的上班過(guò)程中，工作QQ上有一個(gè)朋友發(fā)來(lái)網(wǎng)站鏈接，我隨手點(diǎn)開(kāi)查看，打開(kāi)后發(fā)現(xiàn)是一個(gè)淘寶商品頁(yè)面，我隨意查看后將其關(guān)閉，但是這個(gè)舉動(dòng)被紀(jì)委工作人員發(fā)現(xiàn)，并通知的了黨政辦。事后，我發(fā)現(xiàn)釀成了大錯(cuò)，這次違紀(jì)行為給鎮(zhèn)黨委和政府抹了黑，我深深的不安和自責(zé)，做出了深刻的檢討。

經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我認(rèn)為造成這次違紀(jì)行為的主要原因是個(gè)人思想麻痹，作風(fēng)松懈，紀(jì)律責(zé)任感缺失。雖然此次上淘寶網(wǎng)站是個(gè)偶然事件，但也是長(zhǎng)期以來(lái)我對(duì)自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的惡果，這次事件給鎮(zhèn)上工作產(chǎn)生了不良的影響，我相當(dāng)后悔和自責(zé)，如果繼續(xù)放縱紀(jì)律的缺失和作風(fēng)的渙散，導(dǎo)致的后果將更加嚴(yán)重，在此，我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育表示內(nèi)心的感謝，并保證：

1.加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能作風(fēng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民大廳作為最基層的一級(jí)政府機(jī)構(gòu)服務(wù)窗口，作為黨委政府和人民群眾的“連心橋”，便民大廳窗口人員更應(yīng)該以身作則，嚴(yán)于律己，以后我要加強(qiáng)行政效能規(guī)章制度學(xué)習(xí)，嚴(yán)守工作紀(jì)律，熱情高效地為群眾服務(wù)，做一名合格的便民服務(wù)大廳工作人員。

2.由于此次違紀(jì)行為給鎮(zhèn)上帶來(lái)了負(fù)面影響，在以后的工作中，我要更加勤勉的工作，認(rèn)真做好責(zé)任分工和領(lǐng)導(dǎo)

交辦的臨時(shí)任務(wù)，多和領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通，以實(shí)際的工作成績(jī)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，彌補(bǔ)自己的過(guò)失，以加倍努力的工作來(lái)為鎮(zhèn)政府做出積極的貢獻(xiàn)。

3.對(duì)于已經(jīng)發(fā)生的錯(cuò)誤我還要繼續(xù)深刻反省，深入總結(jié)，狠抓落實(shí)，改正錯(cuò)誤，把自己的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)分享給同事，避免他們?cè)俜竿瑯拥腻e(cuò)誤，同時(shí)，也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我繼續(xù)加強(qiáng)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步。

檢討人：XXX

20xx年xx月xx日

第四篇：把電大辦成基礎(chǔ)大學(xué)

把電大辦成基礎(chǔ)大學(xué)

（一）教育體制改革勢(shì)在必行

改革的洪流滾滾向前。它以摧枯拉朽之勢(shì)、排山倒海之力向著一切不適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的僵化體制和僵化觀念進(jìn)行著猛烈地沖擊。經(jīng)濟(jì)體制在改革，政治體制在改革，教育體制當(dāng)然也要進(jìn)行改革。

集中力量進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)，是我們當(dāng)前的首要任務(wù)。而進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的首要戰(zhàn)略措施就是發(fā)展教育和科技。教

育事業(yè)既擔(dān)負(fù)著為物質(zhì)文明建設(shè)提供充足物質(zhì)基礎(chǔ)，這就必然使教育的發(fā)展受到一定的限制。當(dāng)教育發(fā)展受到限制的時(shí)候，經(jīng)濟(jì)發(fā)展又必然受到一定的影響。這就形成惡性循環(huán)。這個(gè)矛盾在需要較大投資的高等教育方面表現(xiàn)得特別突出。由于缺乏足夠的資金來(lái)興辦更多的大學(xué)以滿(mǎn)足升學(xué)和建設(shè)的需要、結(jié)果形成了“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”的局面。中學(xué)生是“千軍萬(wàn)馬”，而大學(xué)卻是“獨(dú)木橋”。經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要“千軍萬(wàn)馬”而“千軍萬(wàn)馬”又過(guò)不了“獨(dú)木橋”。這是一個(gè)很大的矛盾。如何解決這個(gè)矛盾？

我認(rèn)為，要解決教育發(fā)展與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不足之間的矛盾，除要采取多方集資辦學(xué)外，還有兩種方法：一是找到一種投資不多而又行之有效的先進(jìn)的教學(xué)手段。我認(rèn)為電視教育就是這樣的教學(xué)手段。充分利用電視教育對(duì)于解決所述矛盾是有很大作用；二是將高等教育部份地商品化，依據(jù)推受益誰(shuí)投資的原則，讓受高等教育者承擔(dān)更多的所需費(fèi)用。但這樣作有可能使一些優(yōu)良學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)，這對(duì)發(fā)展教育是不利的。利用電視教育可以緩解這個(gè)矛盾。因?yàn)殡娨暯逃杀镜蛯W(xué)生的負(fù)擔(dān)也就相對(duì)輕一些。電視教育為學(xué)生提供了費(fèi)用不高的受高等教育的機(jī)會(huì)。

上述兩種方法最后都?xì)w結(jié)到充分利用電視教育這一點(diǎn)上。而要充分利用電視教育，又必須對(duì)現(xiàn)有教育體制進(jìn)行改革，以使教育體制更適合于電視教育這個(gè)先進(jìn)的教學(xué)手段。教育體制改革勢(shì)在必行。

（二）一個(gè)大膽的設(shè)想

如何利用電視教育以解決教育的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不足之間的矛盾？如何進(jìn)行教育體制改革？

我的具體設(shè)想如下：將大學(xué)分為基礎(chǔ)大學(xué)和專(zhuān)業(yè)大學(xué)兩部分，就像將中學(xué)分為初中和高中一樣。

基礎(chǔ)大學(xué)：由電視大學(xué)擔(dān)任。學(xué)制二年，也可實(shí)行彈性學(xué)制。招收高中畢業(yè)生。電視大學(xué)可設(shè)想分為五個(gè)大類(lèi)：①理科類(lèi)（包括數(shù)、理、化、地學(xué)等）②工科類(lèi)③農(nóng)、林、生物、醫(yī)學(xué)類(lèi)④財(cái)經(jīng)類(lèi)⑤文史類(lèi)。電視大學(xué)各類(lèi)相應(yīng)的基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課。電大畢業(yè)生經(jīng)統(tǒng)考后擇優(yōu)錄取到各專(zhuān)業(yè)大學(xué)。未被錄取者國(guó)家承認(rèn)其大專(zhuān)學(xué)歷，自謀職業(yè)。

專(zhuān)業(yè)大學(xué)：由目前各高等院校擔(dān)任。招收電大畢業(yè)生。學(xué)制二年。只開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)課和部分基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)課。專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生享受本科生一樣待遇。

于是，我們就形成了下列體制：

小學(xué)→初中→高中→電視大學(xué)→專(zhuān)業(yè)大學(xué)→研究生。

這個(gè)教育體制有兩個(gè)特點(diǎn)：一是將大學(xué)分為基礎(chǔ)大學(xué)和專(zhuān)業(yè)大學(xué)兩部分，二是電視教育成了整個(gè)教育體制中不可缺少的環(huán)節(jié)。這就充分發(fā)揮了電視教育的作用。

所述設(shè)想有以下優(yōu)點(diǎn)：

①大大緩和高等教育的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不足之間的矛盾。電大可在投資不多的條件下大量招生。專(zhuān)業(yè)大學(xué)由于其學(xué)制縮短一半，故可在投資不多條件下將招生人數(shù)擴(kuò)大一倍。

把愿意學(xué)習(xí)的青年吸收到電大來(lái)學(xué)習(xí)，這將為社會(huì)減少許多待業(yè)青年，當(dāng)然，也就為社會(huì)減少許社會(huì)問(wèn)題。未被錄取到專(zhuān)業(yè)大學(xué)的電大畢業(yè)生，是地方上“留得住，下得去”的人材，這對(duì)于偏遠(yuǎn)地區(qū)的發(fā)展是有意義的。

②促進(jìn)高等教育迅速發(fā)展。

按所述設(shè)想，可大大增加大學(xué)生的數(shù)量，促進(jìn)高等教育迅速發(fā)展，這是沒(méi)有疑問(wèn)的。但能否保證質(zhì)量？答案也是肯定的。其理由有下列三點(diǎn)：

第一、電大具有保證質(zhì)量的特有的優(yōu)越條件。我們知道。只要作到下面兩點(diǎn)就可以保證質(zhì)量；一是有嚴(yán)格而準(zhǔn)確的質(zhì)量檢查手段：于是不讓不合格者出校。這兩個(gè)條件電大都具備。電大的質(zhì)量手段是統(tǒng)一考試和統(tǒng)一評(píng)卷。這種“統(tǒng)考統(tǒng)評(píng)”與主講教師自己出題，自己評(píng)卷相比是有相對(duì)的準(zhǔn)確性。至于不讓不合格學(xué)生出校門(mén)，電大是完全可以作到。由于電大容量大，不怕學(xué)生多，故可將不合格學(xué)生全部留級(jí)。電大可適當(dāng)采取“低進(jìn)高出”的辦法來(lái)保證畢業(yè)生的質(zhì)量。

第二、由于電大招生多，故出人才的可能性就大。“廣種廣收，多中選優(yōu)”不愁沒(méi)有優(yōu)良人才出現(xiàn)。由于電大畢業(yè)生不能全部進(jìn)入專(zhuān)業(yè)大學(xué)，這就必然會(huì)產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)。這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)有利于提高教學(xué)質(zhì)量。電大學(xué)生多數(shù)已是成年人了應(yīng)該讓他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中增長(zhǎng)才干，在競(jìng)爭(zhēng)中出人才。競(jìng)爭(zhēng)可以消除“中學(xué)是拼出來(lái)的。大學(xué)是混出來(lái)的”這種不良現(xiàn)象。由于電大是遠(yuǎn)距離教學(xué)，學(xué)生不可能靠教師“抱著走”，必須靠自己獨(dú)立思考。這對(duì)于提高學(xué)生的自學(xué)能力是有好處的。由于電大可突破時(shí)間空間的限制，這有利于學(xué)生半工半讀，有利一救災(zāi)生與社會(huì)聯(lián)系，所有這些都有利于提高教學(xué)質(zhì)量。

第三、目前各本科大學(xué)的學(xué)生，在經(jīng)歷了兩年基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)之后，各方面都優(yōu)良的只是其中的一部分。其中必有一些學(xué)生由于種種原因而掉隊(duì)。這顯然會(huì)影響大學(xué)生的質(zhì)量。按所述設(shè)想就可

克服這個(gè)弊端。因?yàn)殡姶螽厴I(yè)后再考入專(zhuān)業(yè)大學(xué)的學(xué)生是經(jīng)過(guò)考試和挑選的。只有各方面都相對(duì)優(yōu)良的人才有可能進(jìn)專(zhuān)業(yè)大學(xué)。

③為成人高校和自學(xué)成才提供方便。

將電大辦成基礎(chǔ)大學(xué)，這對(duì)于各種崗位上有志于升造的人，對(duì)于各種想要文憑的人顯然提供了一個(gè)方便的條件。他們可以通過(guò)電視大學(xué)自學(xué)，然后參加考試，合格者就會(huì)得到各種相應(yīng)的文憑。以后

只要他們?cè)敢猓麄冇挚蓤?bào)考各類(lèi)專(zhuān)業(yè)大學(xué)。電視大學(xué)可將高教育送到各廠礦，機(jī)關(guān)，街道，農(nóng)村以至窮鄉(xiāng)僻壤。“普天之下，莫非電大”。高等教育的殿堂就為一切愿意進(jìn)入者開(kāi)放，其意義是異常深遠(yuǎn)的。

（三）電大應(yīng)如何發(fā)展？

電大自成立以來(lái)，主要擔(dān)負(fù)著成人教育的任務(wù)。目前電大已發(fā)展成包括理，文史，經(jīng)濟(jì)等的綜合性專(zhuān)科大學(xué)。電大的成就為國(guó)內(nèi)外一致肯定。如何更好地發(fā)揮電大的作用？電大應(yīng)向什么方向發(fā)展？如何發(fā)展？

一種意見(jiàn)認(rèn)為電大今后應(yīng)逐步興辦四年制本科，把電大辦成與其它高等院校并駕齊驅(qū)的大學(xué)。

但我主張將電大辦成基礎(chǔ)大學(xué)。首先，這是因?yàn)殡姶罂蓪⑷珖?guó)變成一個(gè)大課堂，這適合于基礎(chǔ)課的教堂。電大可交將第一流的教師提供給全國(guó)共同使用，這使電大在師資上占有一定的優(yōu)勢(shì)。電視課可以依據(jù)需要播放特寫(xiě)鏡頭以表現(xiàn)各實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果，各種自然現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象。這相當(dāng)于課堂配備了一部電影機(jī)，這是一般課堂所難以企及的。再加上前面提面的電大的實(shí)行的“統(tǒng)考統(tǒng)評(píng)”對(duì)質(zhì)量的保證作用這使電大完全有能力完成高等學(xué)校基礎(chǔ)課的教學(xué)任務(wù)。我認(rèn)為，在基礎(chǔ)課教學(xué)方面，電大是可以和正規(guī)院校競(jìng)爭(zhēng)。但在專(zhuān)業(yè)課方面電大卻有難于克服的缺點(diǎn)。學(xué)生的學(xué)習(xí)需要教師“言教身帶”而專(zhuān)業(yè)課比基礎(chǔ)課更需要身帶。電大是遠(yuǎn)距離教學(xué)。故難于作到“身帶”。電大這個(gè)缺點(diǎn)使它在專(zhuān)業(yè)課方面難于同正規(guī)高等院校競(jìng)爭(zhēng)。與其將電大辦成與目前正規(guī)高等院校并駕齊驅(qū)的本科大學(xué)，還不如將電大辦成基礎(chǔ)大學(xué)。這樣目前的正規(guī)高等院校和電大都可以作到“揚(yáng)已之所長(zhǎng)而避已之所短”。電大和正規(guī)高等學(xué)校分工合作，是發(fā)展我國(guó)高等教育的好方法。

在目前條件下，電大可采取“分散辦班，就近入學(xué)，食突自理”的辦法以求得迅速的發(fā)展。具體地說(shuō)就是縣辦電大分校，鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦電大班。電大學(xué)生與中學(xué)生一樣就近入學(xué)，食宿自理。這樣的電大班與中學(xué)班比較只是多一部電視機(jī)和收錄機(jī)。每個(gè)縣都可以迅速辦班。實(shí)行分散辦班，學(xué)生就不向大城市集中，也不在學(xué)校集中食宿。這一方面避免了大規(guī)模富麗堂煌的基本建設(shè)，另一方面也避免了由于學(xué)生集中而產(chǎn)生的復(fù)雜的后勤問(wèn)題，節(jié)省了大量地后勤人員，因此也就可以避免“學(xué)校辦社會(huì)”的現(xiàn)象，同時(shí)也為家長(zhǎng)節(jié)省了開(kāi)支，這樣辦班也許有人會(huì)對(duì)質(zhì)量有懷疑。關(guān)于質(zhì)量問(wèn)題，前面也有所論述。這里要補(bǔ)充一點(diǎn)。就是要加強(qiáng)員大分校的建設(shè)。必須將電大分校的師資和設(shè)備配齊全。同時(shí)要配備必要的車(chē)輛，讓教師到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)去巡加輔導(dǎo)。也可裝備儀器車(chē)。開(kāi)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)大學(xué)去巡回作實(shí)驗(yàn)。這些措施對(duì)于保證質(zhì)量是必要的。

（四）展望

所述設(shè)想是為了解決當(dāng)前教育發(fā)展與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不足的矛盾而提出的。今后我國(guó)經(jīng)濟(jì)將逐步由“發(fā)展中經(jīng)濟(jì)”變?yōu)椤鞍l(fā)達(dá)的”經(jīng)濟(jì)。到家那時(shí)所述設(shè)想是否還有意義？

為了回答這個(gè)問(wèn)題，我們來(lái)展望一下世界教育今后發(fā)展的趨勢(shì)，看所述設(shè)想與世界教育今后發(fā)展的趨勢(shì)是否吻合。

九一年十月八日“上海譯報(bào)”刊登了一篇陳偉慶的標(biāo)題為“信息時(shí)代呼喚教育徹底改革”的文章。文章說(shuō)：“在美國(guó)高能低效的教育加教室的課堂教學(xué)已不能適應(yīng)信息射代急劇增長(zhǎng)的學(xué)習(xí)需求。學(xué)習(xí)將成為一種生產(chǎn)方式，一種消費(fèi)品。”怎么解決這個(gè)問(wèn)題呢？文章提出要改革“教師加教室”的教學(xué)方法。文章說(shuō)：“現(xiàn)在有一種遠(yuǎn)距離學(xué)習(xí)——用電信技術(shù)實(shí)現(xiàn)任何地方和任何講課者與聽(tīng)課者之間的溝通——從根本上消除了選擇空間的障礙。但我們認(rèn)識(shí)到學(xué)校只是一種方法而非建筑，我們就會(huì)向人們提供許多像閉路電視那校的學(xué)校。”這里明確提出了利用電視來(lái)擴(kuò)大教室空間。當(dāng)教育成為一種消費(fèi)的時(shí)候，只有電視教育能為消費(fèi)者送貨上門(mén)。

文章又說(shuō)：“反對(duì)教育改革的最有害的論調(diào)也許是象工業(yè)技術(shù)代替不了課堂里的教師這種陳詞濫調(diào)。”我認(rèn)為教師從根本上說(shuō)是不可代替的，但教師不一定要站在課堂上。文章又說(shuō)：“二十年來(lái)的研究表明，電腦輔助教學(xué)與傳統(tǒng)的課堂教學(xué)相比能使學(xué)生多學(xué)30的課程而學(xué)習(xí)時(shí)間減少50教學(xué)成本降低40。

顯然，今后教育改革的走向之一就是要充分利用現(xiàn)代技術(shù)來(lái)改革“教師加教室”的教學(xué)模式。將來(lái)聽(tīng)大學(xué)究竟是什么樣子？“國(guó)外科技”雜志九一年第一期刊刊登了石國(guó)文翻譯的題名為“二十一世紀(jì)大學(xué)”的文章。文章說(shuō)“二十一世紀(jì)大學(xué)或?qū)W院是由電子地或?qū)嶓w地聯(lián)系在一起的資源網(wǎng)。資源是指教師、學(xué)生、信息和設(shè)備。一個(gè)工廠必須是實(shí)實(shí)在在的。但對(duì)一個(gè)大學(xué)或?qū)W院來(lái)說(shuō)有比建筑更重要的東西。”顯然，這里所說(shuō)的“電子地聯(lián)系在一起的資源網(wǎng)”就是電視大學(xué)。“實(shí)體地聯(lián)系在一起的資源網(wǎng)”就是目前的正規(guī)大學(xué)，也就是設(shè)想中的專(zhuān)業(yè)大學(xué)。顯然該文作者認(rèn)為，將來(lái)的大學(xué)是由電視大學(xué)和正規(guī)大學(xué)組成。這和我的設(shè)想是不謀而合。

在簡(jiǎn)單地展望了世界教育發(fā)展趨勢(shì)之后，我們可以說(shuō)所述設(shè)想是符合今后世界教育發(fā)展趨勢(shì)的，所述設(shè)想不是權(quán)宜之計(jì)，而是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。

（五）電大應(yīng)在競(jìng)爭(zhēng)中爭(zhēng)取基礎(chǔ)大學(xué)的地位

把電大辦成基礎(chǔ)大學(xué)，這是一個(gè)牽涉很廣，難度很大的教育改革，我們當(dāng)然要謹(jǐn)慎行事1，只能成功，不能失敗。（好范文整理）

第五篇：北京出入境辦事大廳

北京出入境辦事大廳

在8個(gè)網(wǎng)點(diǎn)試點(diǎn)基礎(chǔ)上

本市再添10個(gè)出入境接待大廳

市民可以就近在任一網(wǎng)點(diǎn)提交申請(qǐng)和領(lǐng)取證件

申領(lǐng)護(hù)照今起18個(gè)區(qū)縣全能辦

10月29日上午上班1小時(shí)后各點(diǎn)共受理簽證220余件警方提醒有關(guān)業(yè)務(wù)事項(xiàng)可撥84020101咨詢(xún)

10月29日起，全市居民辦護(hù)照在8個(gè)試點(diǎn)網(wǎng)點(diǎn)基礎(chǔ)上又新添10個(gè)新去處，崇文、宣武等10個(gè)區(qū)縣開(kāi)通的出入境接待大廳“二批開(kāi)張”。

至此，全市18個(gè)區(qū)縣配齊出入境接待大廳，市民可以在任一網(wǎng)點(diǎn)提交申請(qǐng)、領(lǐng)取護(hù)照。

10月29日開(kāi)始，分縣局網(wǎng)點(diǎn)接受申請(qǐng)、發(fā)證業(yè)務(wù)統(tǒng)一，市民可以憑借《取證憑單》注明的取證日期到遞交申請(qǐng)的分縣局領(lǐng)證即可，省去兩頭跑腿的麻煩。

為此，市公安局出入境管理處為18個(gè)分縣局網(wǎng)點(diǎn)配發(fā)統(tǒng)一的警車(chē)，定期將市民申請(qǐng)運(yùn)送至市局制證機(jī)關(guān)，再定期將辦好的證件送回分縣局。

此外，10月29日起，具有北京市常住戶(hù)籍、未在公安機(jī)關(guān)出入境管理部門(mén)登記備案的北京市民首次辦理護(hù)照申請(qǐng)、首次辦理港澳旅游簽注等三大類(lèi)業(yè)務(wù)只能在18個(gè)分縣局網(wǎng)點(diǎn)提交申請(qǐng)，而小街橋的市公安局出入境接待大廳將不再受理。

關(guān)于18個(gè)網(wǎng)點(diǎn)的具體受理范圍，市民可登錄“市公安局網(wǎng)頁(yè)（http://www.tmdps.cn/）查詢(xún)，有關(guān)辦證問(wèn)題可打84020101咨詢(xún)。

10月29日上午9時(shí)30分，18個(gè)網(wǎng)點(diǎn)上班后1小時(shí)，共辦理申請(qǐng)220余件。

18個(gè)分縣局出入境接待大廳

1.東城分局接待大廳辦公地點(diǎn)：東城區(qū)行政服務(wù)中心六層（東城區(qū)金寶街52號(hào)）辦公時(shí)間：周一至周六9：00至11：30；13：30至16：30

2.西城分局接待大廳辦公地點(diǎn)：西城分局辦公大廳（西城區(qū)二龍路39號(hào)）

辦公時(shí)間：周一至周六8：30至11：30；13：30至17：00

3.朝陽(yáng)分局接待大廳辦公地點(diǎn)：朝陽(yáng)區(qū)投資服務(wù)大廳(朝陽(yáng)區(qū)霄云路霄云里1號(hào))

辦公時(shí)間：周一到周六8：30至11：30；13：00至17：00

4.海淀分局接待大廳辦公地點(diǎn)：中關(guān)村科技園區(qū)服務(wù)中心一層（海淀區(qū)阜成路67號(hào)）辦公時(shí)間：周一至周六8：30至11：30；13：00至17：00

5.崇文分局接待大廳辦公地點(diǎn)：崇文區(qū)公安分局門(mén)口（崇文區(qū)幸福大街34號(hào)）

辦公時(shí)間：周一至周六8：30至11：30；13：00至17：00

6.宣武分局接待大廳辦公地點(diǎn)：宣武區(qū)公安分局門(mén)口東側(cè)（宣武區(qū)梁家園胡同1號(hào)）辦公時(shí)間：周一至周六8：30至11：30；14：00至17：30

7.豐臺(tái)分局接待大廳辦公地點(diǎn)：豐臺(tái)區(qū)科技園區(qū)派出所（豐臺(tái)區(qū)科技園區(qū)外環(huán)西路16號(hào)）辦公時(shí)間：周一至周六8：30至11：30；13：30至17：00

8.通州分局接待大廳辦公地點(diǎn)：通州分局對(duì)外綜合服務(wù)大廳（通州區(qū)新華北街35號(hào)）辦公時(shí)間：周一至周六8：30至11：30；13：30至17：30

9.順義分局接待大廳辦公地點(diǎn)：順義分局南門(mén)西側(cè)（順義區(qū)順平西路8號(hào)）

辦公時(shí)間：周一至周六8：30至11：30；13：30至17：30

10.平谷分局接待大廳辦公地點(diǎn)：平谷區(qū)公安分局院內(nèi)（平谷區(qū)府前街21號(hào)）