第一篇：2012詩歌朗誦大賽 活動 策劃書

關于舉辦“實踐雷鋒精神，塑造美麗心靈”詩歌朗誦大賽

活動策劃

一、活動目的：

為大力弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動常態化，經我系團總支、學生會研究決定，特舉行主題為“實踐雷鋒精神，塑造美麗心靈”的詩歌朗誦大賽。

二、大賽宗旨：

實踐雷鋒精神，塑造美麗心靈

三、比賽時間：

2012年3月11日18:30

四、比賽地點：

教學樓 A410

五、參賽人員：

全體11級工商管理系學生

六、參賽形式：

詩歌、散文的朗誦

七、比賽細則：

本次比賽為一輪選拔制，選手以朗誦主題為“實踐雷鋒精神，塑造美麗心靈”的詩歌為主，可以在不超過比賽要求時間內附加舞蹈、演唱、表演等表現形式，可擇情選擇背景音樂。選手須在詩歌朗誦前30秒完成自我介紹，每位選手朗誦時間不超過4分鐘，計時員計時，超時扣分。

每班報名人數不少于3人，不超過4人。

須知：參賽人員須上交電子作品一份（Word或txt文檔至電子郵箱：***********@qq.com），同時可上交格式為.mp3的背景音樂。

八、比賽作品要求：

主題鮮明突出，內容健康向上，中心明確，符合大賽宗旨，可以是經典名篇，也可以是原創作品（原創作品可酌情加分）。

九、比賽要求：

普通話朗誦，朗誦感情飽滿真摯，表達自然，能反映詩歌內涵

十、獎項認定設置：

一等獎1名：榮譽證書、精美禮品一份

二等獎2名：榮譽證書

三等獎3名：榮譽證書

優秀獎5名：榮譽證書

班級最佳組織獎1個：榮譽證書

十一、具體活動安排：

1.宣傳：做好前期宣傳工作，比賽通知下發到每個班的宣傳委員

2.報名：各班統計并上交報名表，填好參賽人員信息（姓名、作品名稱、聯系方式）。

報名截止日期：3月9日

3.嘉賓、評委：主持人、計時員、監督員、記分員、后勤工作人員、拍照員、技術員。

4.比賽程序：

（1）.比賽前45分鐘，工作人員進入比賽場地，明確責任劃分，布置場地

（2）.評委及嘉賓入場

（3）.嘉賓致辭

（4）.開場表演

（5）.主持人宣布比賽規則

（6）.比賽開始

（7）.每位參賽選手朗誦結束后，工作人員進行分數統計

（8）.主持人宣布比賽結果

（9）.頒獎

（10）.主持人結束致辭

十二、評分規則：

1.滿分為10分；

a)參賽作品內容健康向上，中心明確，符合大賽宗旨（1分）b)普通話標準，語言表達流暢（2分）

c)感情真摯，充沛，具有感染力（4分)

d)參賽者儀態大方，表情自然，具有較強舞臺表現力（3分)

2.選手最后得分：各評委評分總分

工商管理系團總支 學生會

2012年3月7日

第二篇：詩歌朗誦大賽策劃書

為了能寫出更好的策劃書，下面好范文推薦一篇策劃書范文,僅供參考：

一、目的和意義

為了配合學校完成“校園文化”規劃，努力推進和-諧校園建設，營造良好學習環境，豐富廣大師生文化生活，提高學生的閱讀興趣，感受詩歌之美，啟發創作靈感，激發學習工作熱情。

二、比賽主題

青春之美 祖國之美 抒發最真的情感

三、舉辦單位

求實高一語文組

四、比賽時間安排1、2011年9月9日下午第四節 初賽各班選拔4人2、2011年9月20日下午第四節 復賽32強進16強3、2011年9月22日下午第四節 決賽16強

五、比賽地點

1、初賽 5樓化學實驗室

2、復賽 5樓化學實驗室

3、決賽 辦公樓前廣場

六、比賽及作品要求

1、參賽對象為求實高中高一全體學生。

2、高一語文組宣傳組織報名，每班語文老師指導學生參加比賽，初賽每班推選4名學生。

3、參賽詩歌體裁包括新詩和舊體詩，題材不限，要求內容健康，格調不俗。

4、鼓勵原創。

5、比賽選手可使用背景音樂或背景動畫。

6、可以個人朗誦，也可兩人或團體組合朗誦。

7、參賽作品應統一由選手交到5樓高一語文辦公室。

8、參賽作品后面需附選手姓名、所在班級、配樂名稱。

七、報名方式

1、各班學生報給本班學習委員，以班為單位統一報到5樓語文辦公室，各參賽選手將參賽作品和音樂或背景動畫上傳給趙老師，抽簽排序。

2、報名截止時間：2011年9月8日

八、比賽規則

1、詩歌體裁不限。

2、時間一分鐘以上，五分鐘以內。

3、語言規范。

九、獎項設置

設特、一、二等獎。特等獎3名，一等獎5名，二等獎8名。

十、評分規則 感情把握到位，能夠真實傳達詩歌內容和情感。端莊大方，精神飽滿，姿態、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情，渲染氣氛，增強表達效果，不矯揉造作，夸張別扭。

普通話標準，吐字清楚、準確，語言清亮、圓潤，語言生動、形象，語氣、語調、聲音、節奏富于變化，輕重緩急，抑揚頓挫切合演講內容，舒心悅耳，聽眾產生強烈的情感共鳴。

詩歌內容積極健康向上。

十一、比賽流程

1、主持人開場導語，介紹7位評委老師，2位計分老師。

2、宣布比賽規則

3、比賽開始

5、宣布比賽結果，頒獎

6、領導講話

7、結束語

十二、注意事項

1、比賽評委7人，評委入座前趙偉拓老師負責把評分表發給七位老師。

2、主持人4人，每班選出2人，然后從16人中選出4人，兩位女生、兩位男生。選手抽簽確定順序后，主持人開始按著作品順序寫串詞。主持人的串詞、走嘗服裝由朱麗霞老師負責。

3、進入決賽的選手于9月21日把音樂拷給趙潔老師。

4、9月21日下午第三節，所有進入決賽的選手和主持人到廣場，進行第一次走場，高一語文組老師必須到場，趙偉拓老師負責找學生辦板報、朱麗霞老師負責選手進場順序、柳麗老師負責點評、趙潔老師負責給每位選手放配樂。

5、9月22日下午第三節，所有進入決賽的選手和主持人到廣場進行第二次走場，主持人換好服裝，男生校服，女生裙子且化淡妝。

6、9月22日下午第四節比賽正式開始，趙偉拓老師負責準備證書，統籌全常朱麗霞老師負責選手進場，柳麗老師負責拍照，趙潔老師負責音樂。

7、經費預算：元。

第三篇：詩歌朗誦大賽策劃書

詩歌朗誦大賽策劃書

1.在大賽舉行前期，由宣傳組長帶領的宣傳小組做好宣傳工作： 完成海報（至少三張）；主題PPT一張。

2.座位統計人員必須完成座位表安排：學生觀眾（國際部每班20人，普通班每班25人，不包括選手）、評委（大概7位）、選手、計時人員和舉牌人員（共兩名）；并且保證留有一些空位，以防萬一。3.10月8號舉行抽簽，確定節目表、主持稿和各個選手的PPT。4.準備給評委打分的筆和打分紙，標上序號，以便統計。5.在大賽舉行前十分鐘，保證所有人員已到科學會堂，此時通訊員應對選手進行報道，確定選手上臺順序并通告第一位選手在后臺做好準備，計分人員、計時人員、攝影人員以及主持人做好相應準備。

6.在主持人拉開序幕以后，通訊員通告第二位選手和第三位選手，令其準備；當第一位選手上臺朗誦時，計時人員開始計時，此時通訊員通告第二位選手在后臺準備；當第一位選手結束后，計時人員按下時間報給統計人員；此時，收分人員去評委那收打分紙交給統計人員，兩位統計人員進行準確統計；之后，通訊人員、計時、計分、收分人員工作以此類推。

7.當第二位選手完畢后，主持人上臺報第一位選手的7個分數以及最后總分，再進行第三位選手的朗誦；主持人工作以此類推。8.當最后一位選手完畢時，主持人借統計人員統計分數及排名的時間，讓主持藝術社的社員進行一場小型表演，作為最后的節目。

9.最后，由主持人宣布排名，第一、二、三名選手上臺領獎，司儀上臺，評委將獎狀分發給選手；主持人以及全體主持藝術社的成員最后謝幕。

溫二高主持藝術社

副社長吳素躍

第四篇：詩歌朗誦大賽策劃書111

詩歌朗誦大賽策劃書

一、活動目的活動目的：為進一步活躍校園文化氣氛，豐富學生課余生活，給同學們一個展示自已的舞臺，進一步營造良好的學習氛圍，陶冶同學們高尚的道德情操，啟發學生的創作靈感，鍛煉同學們的口才能力，促進同學們之間的友誼和交流，特舉行“詩歌朗誦比賽”活動。

二、參賽對象:全校學生

三、報名時間:5月10號——5月17號

四、活動地點:教學樓前

五、活動宣傳:宣傳版，海報

六、活動內容

1、活動形式為詩歌朗誦，作品體裁不限，內容積極向上。(散文、原創詩歌均可)

2、比賽形式:(1)個人朗誦和多人朗誦均可。(2)參賽選手在參賽前將詩歌伴奏提前交給比賽負責人。(3)比賽限時10分鐘。

3、報名方式:到各班班主任報名。

七、比賽規模：

比賽將邀請專業老師做評委，同時邀請校領導觀看。

八、評分規則

(1)、作品內容健康向上，中心明確，主題突出;

(2)、脫稿朗誦，普通話標準，吐字清晰;

(3)、語速適中，表達流利連貫;

(4)、朗誦富有感染力，輔助性動作表達合理并增強了表達效果;

(5)、服飾大方得體，儀態自然莊重，符合學生身份;

(6)、整體印象。

九、獎項設置

一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優秀獎若干名

學生科2012年5月10號

第五篇：中文系詩歌朗誦大賽策劃書

中文系第二屆“中華經典詩文朗誦大賽”活動策劃書

一、活動主題：

第二屆“中華經典詩文朗誦大賽”

二、活動背景：

中華文化源遠流長，精深博大，在時間的沉淀中，鑄就了許多經典名作，中華經典詩文值得我們這一代大學生繼承和發展。

三、活動目的：

為豐富校園生活，濃郁中國語言文學系文化氛圍，發揚愛國主義和民族精神，傳承和了解我國歷史悠遠的文化瑰寶，展現我院學生深厚的文學素養和青春的精神風貌，特此舉辦第二屆“中華經典詩文朗誦大賽”

四、活動時間：

2010年12月1日下午三點

五、活動地點：

食堂四樓大學生活動中心

六、活動負責人及主要參與者：

主辦單位：中國語言文學系學生會

承辦部門：中國語言文學系學生會辦公室

活動負責：丁邵鈺龍汪春曉張雨涵

七、參賽人員：

中國語言文學系全體學生

八、活動形式：

1.活動形式為詩文朗誦，朗誦作品須為中華經典詩文，體裁不限。

2.單個作品朗誦人數視場地大小而定，超過5人參加需要向主辦方申請說明。

3.參賽選手經過面試初賽，面試合格者將進入決賽，并登臺進行朗誦表演。

4.參賽選手需自行準備伴奏音樂，并將伴奏音樂于4天前交至學生會辦公室副主任處。

5.單個節目時間限制在3~5分鐘。

九、資源需要：

音響設備一套、電腦

橫幅、大型噴繪幕布

桌子、凳子若干、桌布、地毯

一次性紙杯、水壺。

活動獎品

十、前期準備

1.11月19日進行詩歌朗誦比賽前期宣傳工作，通知活動形式，面試時間，面試地點。

2.辦公室提前聯系好食堂四樓場地

3.11月22日、23日進行面試。

4.11月26日前，宣傳部制作完成詩歌朗誦比賽宣傳板。

5.11月28日安排詩歌朗誦大賽的具體工作安排。

6.11月29日將請帖發送至被邀嘉賓處。

7.11月29日前將比賽獎品，活動道具準備到位。

8.11月30日前做好噴繪幕布，宣傳標語。

9.11月30日對節目提前進行彩排。

十一、工作安排：

1.辦公室負責活動的組織，策劃，統籌，并進行前期宣傳，組建禮儀隊。另外配合學習部做好參賽人員的面試，和入選節目的培訓工作。并制作邀請函邀請到場嘉賓。

2.學習部負責對本次活動的參賽人員進行面試，選拔，并進行前期培訓。并做好評分

標準和比賽細則，聯系評委老師。

3.生活部負責本次活動的場地布置、清理，以及比賽計分工作，維護現場秩序。

4.宣傳部負責制作宣傳板，宣傳橫幅，噴繪幕布。

5.文體部負責比賽期間的文藝表演活動。

十二、活動流程：

1.主持人進行開場白，宣布比賽開始。

2.介紹到場嘉賓和評委老師。

3.受邀領導和中文系領導上臺發言。

4.比賽開始，參賽選手按順序登臺朗誦，文體部選送節目參插其中。

5.受邀學生代表上臺總結發言。

6.評委老師對本次活動進行總結。

7.活動結束，宣布比賽結果，頒發獎品和證書。

十三、獎項設置：

一等獎：一名

二等獎：二名

三等獎：三名

優秀獎：十四名

十四、活動中應注意的問題及細節：

1.各部應注意相互配合，相互協調，做好大型活動所有應該做好的應對預案。

2.主席團和辦公室應積極統籌，協調工作，起到組織作用。

3.各部積極認真負責，做好所分配的工作。

中國語言文學系辦公室

2010年11月19日