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朗誦比賽暨國旗下講話選

時間:2019-05-13 14:21:03下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《朗誦比賽暨國旗下講話選》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《朗誦比賽暨國旗下講話選》。

第一篇:朗誦比賽暨國旗下講話選

機(jī)電一部迎國慶朗誦比賽暨國旗下講話選手選拔賽方案為迎接國慶節(jié),提升學(xué)生文學(xué)素養(yǎng),展示青春活力,營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,同時也為選拔有朗誦特長的學(xué)生參加國旗下講話做準(zhǔn)備,機(jī)電一部決定由學(xué)生會社團(tuán)部牽頭,邀請本部語文教研組教師擔(dān)任評委,在部內(nèi)開展以 “歌頌我的祖國”為主題的朗誦比賽活動。

一、內(nèi)容和形式參考

(一)內(nèi)容要健康向上,可以是課本中的內(nèi)容,也可以自行選取。

(二)形式可多樣,可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦,可適當(dāng)配音樂和表演,形式盡量多樣化,但要突出國慶主題,朗誦可脫稿也可看稿,倡導(dǎo)脫稿朗誦,脫稿的將進(jìn)行適當(dāng)?shù)募臃帧C總€節(jié)目的時間不超過3分鐘。

二、活動的有關(guān)事項如下:

(一)參加對象:機(jī)電一部12級13級班級

(二)程序:每班選取一名或一組學(xué)生代表本班參賽。

(三)比賽時間:10月8日組織抽簽,確定比賽出場順序,10月15日正式比賽。

(四)比賽地點:12機(jī)電七班教室

(五)評委:管延梅 丁艷 宮晶 安春慧 劉國棟

(六)評分辦法:本次演講比賽中采用100分制進(jìn)行評判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個節(jié)目表演完畢后,評委當(dāng)場進(jìn)行分析評分,統(tǒng)分時去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正,前三位的節(jié)目統(tǒng)一打分,從第四個節(jié)目開始亮分。

(七)獎項設(shè)置:12級和13級各評出一等獎 2名,二等獎3 名,三等獎 4名。分別在學(xué)期結(jié)束班級量化總分中給該班加 0.3分、0.2分、0.1分。

三、其他注意事項

(一)參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定,按時參加開會、抽簽、比賽。

(二)選手參賽必須使用普通話,倡導(dǎo)脫稿朗誦,并富有感情色彩及豐富的肢體語言。

(三)每位選手比賽時間限定在3分鐘內(nèi),如果超時,評委將適當(dāng)扣

分。

(四)比賽順序由抽簽決定,中途不變更順序,比賽需緊湊進(jìn)行,選手上場遲到1分鐘視為棄權(quán)。

(五)參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,在比賽過程中,若有疑義,由評委會裁定。

(六)全體學(xué)生要遵守會場紀(jì)律,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵。

附1:朗誦比賽評分表

一、內(nèi)容(20分):所選作品內(nèi)容積極、健康,以傳統(tǒng)文化為主旋律;

朗誦時間不超過3分鐘。

二、語音(40分):普通話標(biāo)準(zhǔn)、流暢,音色優(yōu)美、吐字清晰、聲音

洪亮

三、技巧(30分):正確把握詩歌內(nèi)容,朗誦感情豐富,語調(diào)處理到

位,動作表情協(xié)調(diào)自然,富有韻味和表現(xiàn)力。

四、臺風(fēng)(10分):衣著得體,精神飽滿,臺風(fēng)端正,表演落落大方。

機(jī)電一部學(xué)生會社團(tuán)部

9.26

第二篇:國旗下講話+朗誦

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,親愛的老師們,同學(xué)們: 大家好!在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時節(jié),我們迎來了孩子們的盛大節(jié)日——六一國際兒童節(jié),我非常榮幸地與小朋友們一起共度這美好的節(jié)日。值此機(jī)會,謹(jǐn)讓我向全體小朋友、少先隊員們致以誠摯的節(jié)日問候,并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!向今天即將受到表彰的先進(jìn)個人和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀!少先隊員、小朋友們,我們正處于一個充滿希望的挑戰(zhàn)的新時代,你們幸運地生活在一所關(guān)注師生生存狀態(tài),追求最大限度滿足師生成長需要的學(xué)校;一所以“給學(xué)生最美好的童年,給人生最堅實的起步”為核心辦學(xué)理念,傾情打造“附小教育”品牌的學(xué)校;一所“以教育科研為先導(dǎo)的實驗學(xué)校,以英語特色為核心的育才學(xué)校,以服務(wù)社會為內(nèi)涵的新型學(xué)校”;一所以自己的理念和實踐,同家長一起踐行“咱們的孩子、咱們的學(xué)校、咱們共同努力”這一家校合作口號的學(xué)校,你們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,你們的老師技藝高超,你們學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量高,成績斐然,剛才給你們學(xué)校授牌就是對你們學(xué)校的充分肯定。

少先隊員、小朋友們,你們是幸運的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年時代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基,繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì),在新的人生起點上,再接再厲,使自己成為新世紀(jì)祖國建設(shè)需要的棟粱之材。同時,也希望我們師范附小再接再厲,爭取更大的榮譽。

謝謝大家!電視機(jī)前的小朋友們大家好!歡迎收看今天的《夢創(chuàng)星主播》,我是小主持人______,今天啊,我給大家?guī)淼牟潘囌故臼莀_____,怎么樣,我表現(xiàn)的還不錯吧,如果電視機(jī)前的您像我一樣勇敢自信,想要在舞臺上展現(xiàn)自己,就趕快撥打屏幕下方的電話加入我們的活動吧,好了,今天我就給大家介紹到這,咱們下期節(jié)目再見吧!

大家好!歡迎收看《夢創(chuàng)天氣》節(jié)目,我是小主持人_______。今天啊我來跟大家講講植物也知道陰晴,我們都知道含羞草。你碰它一下,它的葉子會合攏起來,又垂下去,像害羞似的。因為“害羞”的程度不一樣,它預(yù)示的天氣也不一樣:如果含羞草葉子被碰過以后,需經(jīng)過相當(dāng)長的時間才能恢復(fù)原態(tài),則說明天氣將晴空萬里;如果葉子當(dāng)時收縮緩慢、下垂遲緩,則預(yù)示著風(fēng)雨將要來臨,好啦,今天就介紹到這,下面請大家看看天氣情況吧!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:全國交通安全反思日------注意安全、一路平安!說起死亡,人們常常與戰(zhàn)爭聯(lián)系在一起,第一次世界大戰(zhàn)兩千萬人喪失生命。第二次世界大戰(zhàn),又有三千六百萬人化為青煙。然而,一個更為殘酷的現(xiàn)實被人們忽略。那就是自第一輛汽車問世至今,已有四千萬人慘死在飛馳的車輪下。

根據(jù)公安部交通管理局統(tǒng)計,我國近年來,每年交通事故死亡的人數(shù)已經(jīng)相當(dāng)于一個縣城的人口總數(shù)。每年受傷的人數(shù)相當(dāng)于一個中等縣的人數(shù)。更為可怕的是,全國每六分鐘就有一個人死于車禍。當(dāng)尖銳的剎車聲響起,馬路上又多了一抹殷紅的血跡。于是,又有一個家庭將被悲哀與淚水籠罩,他們的生命,從此敷上一層陰霾。這樣的傷痛我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多太多,那么多慘痛的代價已經(jīng)讓我們深深的體會到維護(hù)安全的不可或缺。

這不由的讓我們深思,為什么交通安全意識的增長一定要用鮮血和淚水澆灌?是不是只有生離死別的對比,才能讓我們對生命更加珍惜?是不是只有生離死別,只有親人們悲痛的淚水,才能喚起我們對生命的尊重和對交通安全的重視呢?為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍惜我們的生命,在此,向全體師生發(fā)出倡議:

1.我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全地法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識,樹立交通安全文明公德。

2.當(dāng)我們過馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。

3.當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧。4.不滿16周歲,不能在道路上騎電動車,摩托車,不打傘騎車,不脫手騎車,不騎車帶人。

5.乘公交車時應(yīng)站在指定位置等車,等車停穩(wěn)后上下車,在車上要抓好扶手,頭,手等身體部位不能伸出窗外

人生道路漫漫長,悠悠歲月需平安。今天又是 “全國交通安全反思日”,就讓我們大家行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,重視交通安全,珍愛生命。

在今天這個特殊的日子里,對大家真心道一句:“注意安全、一路平安” 我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

合:尊敬的各位老師 合:親愛的同學(xué)們

合:大家下午好!甲:時光荏苒,乙:歲月如梭!丙:在即將過去的一年里

丁:我們共同播種春天的希望

甲:擁抱盛夏的熱情

乙:收獲秋天的碩果

丙:感受嚴(yán)冬的凜冽

丁:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,2018年元旦如約而至

甲:新年拉近了我們成長的距離

乙:新年染紅了我們快樂的生活 丙:新年讓我們截取下了四季的片段

丁:新年給了我們?nèi)松亩U想

甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

乙:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光

丙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

丁:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

乙:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

丙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

丁:今天,我們送去我們的祝福

甲:帶著祝愿、帶著囑托

乙:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

丙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

丁:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

合:在詩與畫流動的佳節(jié)里,我們夢創(chuàng)一格2018年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始

禮貌禮讓的小綿羊

一天,天氣晴朗,陽光燦爛,蔚藍(lán)的天空上,飄著一朵朵潔白瑕的白云,有的像一只活潑可愛的小兔子,有的像雪白的小綿羊,有的像雄偉的獅子羊有的像生動的小熊,還有的像強(qiáng)壯的牛??

在這個風(fēng)和日麗的早晨,小綿羊準(zhǔn)備去公園玩,它穿上衣服、褲子和鞋子就出門了。在路上,它看見了它的朋友小熊,就說“您好”。

小熊說:“您好,小綿羊你去哪里啊”

小綿羊說:“我去公園玩,你去公園嗎”

小熊說:“去公園要不我們一齊去吧!”

小綿羊說:“好啊!”

于是它們倆僦座285號車去公園玩了。

“上車的乘客請往車廂中部走,多謝合作”車廂里,人山人海,有的被擠到墻角去了,還有的連坐都坐不穩(wěn)。

;車靠站了,門打開了,乘客蜂擁而來地沖上了車。這時上來了一位的白花蒼蒼的牛爺爺,只見它關(guān)發(fā)和胡子全白了,穿著一件紅彤彤的衣服。

小綿羊親切地對牛爺爺說:“牛爺爺您座這兒吧”!

牛爺爺高興地說:“謝謝”!說完就座了下去。

小綿羊笑咪咪地說:“不用謝”!

牛爺爺說:“你真是個懂得尊老愛幼的好孩子啊”!

乘客們聽了也連連稱贊這個尊老愛幼的小綿羊。

小朋友們,我們也要學(xué)習(xí)一下小綿羊這種尊老愛幼的精神喲!

女媧是一位女神。盤古開辟了天地之后,世界上還沒有人類,女媧感到寂寞,于是她想照著自己的樣子,用泥巴和水,捏出一些小東西來,她把這些小東西稱作“人”。這些“人”是仿照神的模樣造出來的,氣概舉動自然與別的生物不同,居然會嘰嘰喳喳講起和女媧一樣的話來。他們在女媧身旁歡呼雀躍了一陣,慢慢走散了。女媧想把世界變得熱熱鬧鬧,讓世界到處都有她親手造出來的人,于是不停工作,捏了一個又一個。但是世界畢竟太大了,她工作了很久,雙手都捏得麻木了,捏出的小人分布在大地上仍然太稀少。她想這樣下去不行,就順手從附近折下一條藤蔓,伸入泥潭,沾上泥漿向地上揮灑。結(jié)果點點泥漿變成一個個小人,與用手捏成的模樣相似,這一來速度就快多了。女媧見 新方法奏了效,越灑越起勁,大地就到處有了人。

什么是地球上最神圣的——生命,什么是人類最渴望的——和平。

如果說歷史是本教科書,當(dāng)我們翻開南京大屠殺這一頁的時候,積壓和沉淀在記憶的巖層中的苦難,都會聚合成沖天的問號:“泱泱華夏,怎會被人凌辱到如此的地步?”

1937年12月13日,中國人民心中永遠(yuǎn)的痛??

就在這一天,侵華日軍侵占南京,在以后長達(dá)6個星期的日子里,他們公然違反國際公約,大肆屠殺城內(nèi)手無寸鐵的平民百姓,燒殺淫掠,無所不為、無惡不作,寫下了文明歷史上最黑的一頁。

對南京城,1937年的冬天是浸透著血淚的悲慘回憶。盡管時隔半個多世紀(jì),今天仍有330名幸存者為歷史作證。他們的痛苦講述和身上的累累傷痕,參加大屠殺的原日軍老兵的懺悔自白,當(dāng)年在南京的外籍人士的日記、照片??這是歷史的鐵證事務(wù)科否定的事實。人們將永遠(yuǎn)銘記中國歷史上令人心痛的一刻。

歷史是一面鏡子,歷史的教訓(xùn)我們不能忘記。

可惡的日本人想把南京大屠殺從歷史上一筆勾銷。但用墨寫成的謊言,掩蓋不了血的事實。30萬受難者的血淚和冤魂是任何人也抹不去的。

不論什么時候也不要忘記慘痛的歷史。

南京大屠殺的慘痛歷史警醒了我們:落后就要挨打,貧窮就會受制于人。一個國家只有經(jīng)濟(jì)繁榮,國力強(qiáng)盛、團(tuán)結(jié)。在新世紀(jì)中,我們要自強(qiáng)不息,勵精圖治,加快實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

牢記歷史,不忘過去,珍愛和平,共創(chuàng)未來。

演講+故事

我的祖國

長江、黃河橫越的山川 神洲處處呈現(xiàn)出燦爛

輝煌的征程 如金色的燈盞 光芒照亮了遠(yuǎn)航的船帆 我的祖國

您用睿智的靈魂 帶領(lǐng)普天大眾 開拓了廣闊的道路 使祖國鮮花般嬌艷 描繪出東方的璀璨 我的祖國

鮮花般美麗的祖國 從你的精神里 從你的藍(lán)圖中 讀懂了燃燒的靈魂 開拓輝煌明天的艱辛 我的祖國 從邊疆到海岸 有你的嬌嬈美麗 我懷揣質(zhì)樸的情感

將滿腔的深情遙寄 愿祖國更加繁榮璀璨 我的祖國

黃河、長江、長城 鑄就了亙古的河山 改革、開放、發(fā)展 點亮世界的眼光 我自豪于祖國的輝煌 我的祖國 黎明般的太陽 懷抱著堅定的信念 將澎湃的斗志 化作永恒的執(zhí)著 創(chuàng)造更加美好的明天 偉大的祖國 東方文明的搖籃 猶如奔馳的列車 迎著世紀(jì)的曙光 擎起燃燒的信念 奔向更加輝煌的未來

第三篇:國旗下講話暨

國旗下講話暨“文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成月”講話稿

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

一直以來,我校把“良好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育”作為德育教育的重點,經(jīng)過同學(xué)們的不斷努力,大家的精神面貌,學(xué)風(fēng)以及校園環(huán)境都有了很大的好轉(zhuǎn),廣大學(xué)生也逐步的養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,學(xué)生的整體素質(zhì)有所提高。九月份是“文明習(xí)慣養(yǎng)成教育活動月”,如何把良好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育落在實處?

事實告訴我們,哪一班學(xué)生的養(yǎng)成教育抓得好,這一班出的優(yōu)秀人才就會多,學(xué)生的整體素質(zhì)就會高。他們到社會上成了有用的人才,也仍念念不忘學(xué)校、老師對他們的教誨。學(xué)生綜合素質(zhì)的高低,不僅單靠學(xué)科成績來顯現(xiàn),行為習(xí)慣更是最直觀的表現(xiàn)。習(xí)慣是一種能量的儲蓄,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人,要比那種沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣的人,以及養(yǎng)成不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的人具有較大的潛在能量。教育家魏書生說過:“教育就是培養(yǎng)一個人良好的習(xí)慣。”哪些習(xí)慣呢?上課認(rèn)真聽講、課后獨立完成作業(yè)、課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),這四個基本的習(xí)慣就能決定孩子學(xué)習(xí)好。因此,從一定意義上說,學(xué)校任何工作,處處講習(xí)慣,教育歸根結(jié)底就是培養(yǎng)習(xí)慣。播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。

曾經(jīng)有人說過:一個人學(xué)習(xí)不好是次品,體育不好是廢品,品德不好則是危險品。可見,文明習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。

那么,如何才能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢?簡單的說,就是“從小事做起,從現(xiàn)在做起”。

請每一同學(xué)先管住自己的口,不說臟話,不隨地吐痰,不吸煙,不喝酒;管住我們自己的手,不亂扔雜物、亂倒污水,不亂涂亂畫,不損害公物,不打架斗毆;管住我們的腿,不踐踏花草,不亂穿馬路闖紅燈。從你們每天的起床、上下樓梯、上課、集會、值日、進(jìn)出校門等小事做起,嚴(yán)格要求自己,自覺養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,爭做文明小學(xué)生。

在此,我也希望各班班主任高度重視此項工作,積極配合學(xué)生科、教務(wù)科,利用班會時間廣泛宣傳,正確引導(dǎo),教育督促學(xué)生在這一個月的時間里盡最大努力去除不良習(xí)氣,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,爭創(chuàng)文明星級班級。

同學(xué)們,文明行為習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。文明禮貌地處事待人,是我們每個少年兒童成長過程中的必修課。俗話說“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。而培養(yǎng)習(xí)慣重在一個月,關(guān)鍵在頭三天,它就像一根纜繩,每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破!所以,讓我們從現(xiàn)在的點點滴滴做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從服飾、禮儀、舉止談吐、學(xué)習(xí)、社交等各方面,時刻檢點自己的行為,嚴(yán)格按照小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求,自覺自律,促使自己的文明習(xí)慣養(yǎng)成再上一個新的臺階,爭做文明小學(xué)生;自覺維護(hù)我們學(xué)校的形象,讓文明之花開遍我們整個校園。

我們要認(rèn)真踐行“行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運。”在日常學(xué)習(xí)、生活、做事中,踐行生活、行為和學(xué)習(xí)等良好習(xí)慣。把我校發(fā)展成:學(xué)生向往;家長滿意;社會認(rèn)可的名校!!謝謝大家。

第四篇:國旗下致辭朗誦

國旗下致辭

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我們五(4)班國旗下致辭的題目是:感恩在心感謝在行。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,這是祖先為我們留下的教誨,只有懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。關(guān)于感恩,有一些常識是我們應(yīng)該知道的,讓我們通過問答環(huán)節(jié)來了解:

①感恩節(jié)源自哪個國家?在哪一天?(源于美國,每年11月的最后一個星期四是感恩節(jié)。)

②母親節(jié)在什么時候?(5月的第二個星期日)

③父親節(jié)在什么時候?(6月的第三個星期日)

④你父母的生日是什么時候?(各自說)

⑤教師節(jié)在什么時候?(9月10日)

⑥我國重陽節(jié)在什么時候?(農(nóng)歷的9月初9)

同學(xué)們,中國的感恩教育源遠(yuǎn)流長,有著悠久的歷史。下面,我想請同學(xué)們說一說收集到的與感恩有關(guān)的古詩文。

滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。

銜環(huán)結(jié)草,以德報恩。

羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。

唐代詩人孟郊的《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。

同學(xué)們,你們還能說一些與感恩有關(guān)的格言嗎?

英國的貝納特說過這樣一句名言:有時我們需要提醒自己,心懷感激實在是一種美德。前蘇聯(lián)的巴甫洛夫說,“我愿用我全部的生命從事科學(xué)研究,來貢獻(xiàn)給生育我、栽培我的祖國和人民”。有一本書叫《大愛引航》,書里有句話是這樣說的,“有感恩的心,就不會視別人的給予為理所當(dāng)然而不知珍惜”。我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師鄧小平爺爺說過這樣一句話:我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!

在你生活中一定有許多值得感謝的人吧!是的,請看我們的感恩卡。

誰來說說,你在感恩卡上寫的是什么?

1.媽媽您太辛苦了,我一定要報答您,讓您不再勞累。2.老師,你們不辭辛苦的給我們上課,改作業(yè)。我想對你們說:“老師,辛苦了!”

3.爸爸:謝謝您這么辛苦為我賺錢,我感到有你這種爸爸感到很幸福!4.我的好朋友,感謝你讓我感受到友誼的溫暖!

下面我們舉行“感恩儀式”——真誠的鞠躬。全體同學(xué)立正!感恩父母的養(yǎng)育之恩,一鞠躬!感恩老師的培育之情,二鞠躬!感恩同學(xué)的關(guān)愛之心,三鞠躬!

學(xué)會感恩,永遠(yuǎn)也不要忘說一聲“謝謝”!

傳遞感恩,讓我們生活的世界溫暖如春!

讓我們一起學(xué)會感恩,與愛同行!請欣賞手語表演《感恩的心》。

第五篇:國旗下講話暨期末考試動員

國旗下講話暨期末考試動員

江蘇省淮安市車橋中學(xué)

王少寶

(2010-1-18)

同學(xué)們:

時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺在寒冷的冬天,我們又迎來了期末考試。期末考試是檢驗一學(xué)期以來教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個重要標(biāo)準(zhǔn),因此,它對于學(xué)校、對于全體師生都有重要的意義。

首先,對全體教師來講,考試是教學(xué)評價的一種手段,不僅對學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能進(jìn)行考查,而且要通過考試了解學(xué)生掌握知識的總體情況,為教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調(diào)整,教學(xué)策略的制定和實施,提供全面客觀的依據(jù),因此我們將要求每一位老師在監(jiān)考過程中要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確保考試過程和考試結(jié)果的公平公正,確保考試的權(quán)威性和可信性。其次,就本次期末考試,對全體同學(xué)提出以下幾點希望第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試

期末考試是對你們一個學(xué)期以來所學(xué)知識的一次大檢驗,各科成績均要錄入同學(xué)們的電子檔案,填入家長聯(lián)系手冊,而且要對先進(jìn)集體和個人進(jìn)行表彰,希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會,展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實。

對于高一同學(xué)來講,本次考試是你們進(jìn)入我校以來全區(qū)第一次大型考試,你們要通過考試,對自己學(xué)習(xí)情況有一個理性的認(rèn)識,及時獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。而且本次考試還是你兄弟學(xué)校的同學(xué)的一次大比武,看誰能在高中學(xué)習(xí)生活中獨占鰲頭。

對于高二同學(xué)來講,你們的高中生活已經(jīng)過半,本次考試成敗也將成為你反思高中學(xué)習(xí)過程,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段;

對于高三同學(xué)來講,本次考試關(guān)系重大,將成為你能否有更充足的自信心和頑強(qiáng)的拼搏力為打開理想高校的大門,奮力拼搏最后半年的關(guān)鍵所在。從這些意義上來說,本次期末考試對于我們大家來說,既是終點又是起點,它蘊含了太多的機(jī)遇、希望和成功。因此,我希望每一個同生都應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待本次期未統(tǒng)考。

第二、珍惜時間不浪費

現(xiàn)在距考試還有一個星期時間,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,同學(xué)們要抓緊點滴時間,勞逸結(jié)合,靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。希望每一位同學(xué)能夠把老師所整理、歸類的基礎(chǔ)知識夯實,確保考試過程中能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。希望大家將自己平時考試中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻,記一記,確保考試時胸有成竹。

第三,堅持誠信考試

考試是一次行為習(xí)慣的考驗。我們要求做到:(1)考前準(zhǔn)備好文具,規(guī)定以外的物品、書籍、資料要放到講桌前。考后注意考場整潔衛(wèi)生。(2)考試時應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西,特別是手機(jī),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),均以作弊論處。

考試還是一次做人品行的檢測。考試是嚴(yán)肅的,來不得半點弄虛作假,我們車橋中學(xué)在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。切莫一失足成千古恨,讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)。

第四、要保持平和心態(tài),科學(xué)對待考試

考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對待考試。考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應(yīng)臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!

同學(xué)們,臨近考試,請你放下包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出我們車中學(xué)生的風(fēng)采。告慰辛勞撫育我們成長的父母,報答辛勤培養(yǎng)我們的老師,勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,考得好不可沾沾自喜,爭取百尺竿頭再進(jìn)一步。考得不好也不可

灰心喪氣,要仔細(xì)分析找原因,爭取下半學(xué)期打個翻身仗。

親愛的同學(xué)們,期末考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風(fēng)破浪正此時,直掛云帆濟(jì)滄海,行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的領(lǐng)導(dǎo)和老師交上一份滿意的答卷。最后,預(yù)祝我校此次期末考試圓滿成功。

2010-1-18

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