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國旗下講話暨入團動員演講

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第一篇:國旗下講話暨入團動員演講

國旗下講話暨入團動員演講

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!

今天,我為能夠站在莊嚴的國旗下為大家講話感到非常的榮幸,因為再過五天就是祖國的64華誕了!當我們為國慶放假高興的時候,不要忘了我們是中國人!熱愛祖國是我們的神圣使命!

中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力。同學們,我們作為新世紀的學生,是祖國的希望,也是祖國的未來,我們更有責任和義務去繼承和發揚崇高的愛國主義精神。

同學們,從9月1日至今不知不覺已是第五周了,七年級的同學也應該漸漸適應了中學生的生活。相信現場的每一名中學生,都有著自己的理想和遠大的抱負,都向往著美好的未來,都渴望有一盞指路的明燈,而中國共產主義青年團就是我們青少年前進道路上的航標!

同學們,我們不但要爭取做一名優秀的學生,更要爭取早日加入中國共產主義青年團。因為中國共青團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是我們黨可靠的、得力的助手和后備軍,她無愧于中國青年先進組織的光榮稱號。為了使同學們更加健康快樂的成長,我們將于本周在七年級各班組建班團委,凡要求上進的七年級同學以及暫未入團的八九年級的同學,都可以在最近兩周通過各自班團委向校團委申請,經班級、團委共同考核合格后批準入團,成為一名光榮的中國共青團員。

同學們,你們是祖國的未來,光輝的五星紅旗照耀著你們前進的每一個腳步。明天屬于你們!作為未來祖國的主人,你們有責任、有義務、挑起振興中華民族的重擔。我們不但要勤奮學習科學文化知識,更要積極地以自己的實際行動向共青團組織靠攏,嚴格要求自己,爭取做一名優秀的英才學生。

最后,讓我們共同祝愿我們偉大祖國永遠繁榮昌盛!

讓我們的五星紅旗在每一個中國人心中永遠飄揚!

我的發言完畢,謝謝大家!

2013/9/25

第二篇:國旗下講話暨期末考試動員

國旗下講話暨期末考試動員

江蘇省淮安市車橋中學

王少寶

(2010-1-18)

同學們:

時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。不知不覺在寒冷的冬天,我們又迎來了期末考試。期末考試是檢驗一學期以來教師與學生教學成果的一個重要標準,因此,它對于學校、對于全體師生都有重要的意義。

首先,對全體教師來講,考試是教學評價的一種手段,不僅對學生基礎知識和基本技能進行考查,而且要通過考試了解學生掌握知識的總體情況,為教學方法的改進,教學措施的調整,教學策略的制定和實施,提供全面客觀的依據,因此我們將要求每一位老師在監考過程中要嚴肅考風考紀,確保考試過程和考試結果的公平公正,確保考試的權威性和可信性。其次,就本次期末考試,對全體同學提出以下幾點希望第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試

期末考試是對你們一個學期以來所學知識的一次大檢驗,各科成績均要錄入同學們的電子檔案,填入家長聯系手冊,而且要對先進集體和個人進行表彰,希望同學們能夠抓住機會,展示自己,在這收獲的季節摘取勝利的果實。

對于高一同學來講,本次考試是你們進入我校以來全區第一次大型考試,你們要通過考試,對自己學習情況有一個理性的認識,及時獲得矯正信息,調整自己今后的學習態度和學習方法。而且本次考試還是你兄弟學校的同學的一次大比武,看誰能在高中學習生活中獨占鰲頭。

對于高二同學來講,你們的高中生活已經過半,本次考試成敗也將成為你反思高中學習過程,進而改進和調整學習策略,提高學習質量的重要手段;

對于高三同學來講,本次考試關系重大,將成為你能否有更充足的自信心和頑強的拼搏力為打開理想高校的大門,奮力拼搏最后半年的關鍵所在。從這些意義上來說,本次期末考試對于我們大家來說,既是終點又是起點,它蘊含了太多的機遇、希望和成功。因此,我希望每一個同生都應以嚴肅、認真、負責的態度對待本次期未統考。

第二、珍惜時間不浪費

現在距考試還有一個星期時間,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,同學們要抓緊點滴時間,勞逸結合,靜心進行考前復習。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。希望每一位同學能夠把老師所整理、歸類的基礎知識夯實,確保考試過程中能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。希望大家將自己平時考試中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻,記一記,確保考試時胸有成竹。

第三,堅持誠信考試

考試是一次行為習慣的考驗。我們要求做到:(1)考前準備好文具,規定以外的物品、書籍、資料要放到講桌前。考后注意考場整潔衛生。(2)考試時應認真安靜地答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關的東西,特別是手機,一經發現,均以作弊論處。

考試還是一次做人品行的檢測。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,我們車橋中學在歷次考試中,已經形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。切莫一失足成千古恨,讓自己失去誠實的寶貴品質。

第四、要保持平和心態,科學對待考試

考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。每一位同學要科學對待考試。考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數!

同學們,臨近考試,請你放下包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。每一位同學都希望考出優異的成績,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出我們車中學生的風采。告慰辛勞撫育我們成長的父母,報答辛勤培養我們的老師,勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,考得好不可沾沾自喜,爭取百尺竿頭再進一步。考得不好也不可

灰心喪氣,要仔細分析找原因,爭取下半學期打個翻身仗。

親愛的同學們,期末考試的號角已經吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會為自己、為父母、為學校所有關注你們的領導和老師交上一份滿意的答卷。最后,預祝我校此次期末考試圓滿成功。

2010-1-18

第三篇:國旗下演講——期末考試大動員

國旗下演講——期末考試大動員

親愛的老師們,同學們:大家早上好!

今天我國旗下演講的題目是:期末考試大動員。六月的到來,使我們猛然之間發現,一個學年又將結束;我們要迎來多姿多彩的暑假,但在這之前要面臨具有挑戰性的期末大考。于是,我們有了緊迫感,緊張之余,有哪些準備工作可做呢?在此我和同學們一起分享以下六點:

一:目標決定結果。目標有多遠,我們就能走多遠。我想,作為一個中學生,現階段我們的目標就是一個:考出優異成績。

二:態度決定結果。沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須有勤奮務實的態度,求真務實是我們提升考試成績的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”

三:方法決定結果。科學有效的方法,可以讓我們的應考、復習事半功倍——首先要重視基礎、不犯概念性錯誤。因此,夯實基礎是很重要的。其次要重視糾錯、不犯重復性錯誤,不在一個地方跌倒好幾次。復習、檢查的關鍵就是要糾錯。另外要重視規范、不犯低級性錯誤。面對考試我們應臨場不亂,切記看錯、寫錯。要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答。

四:動手要早機遇總青睞于有準備的頭腦,面對考試,要周密安排,及早動手;在考試前,我們要仔細的復習,千萬不可浪費寶貴的備考時間。

動手要早,就意味著在思想上和行動上都要跟得上。動手要早,還意味著計劃要細。明白每天什么時候干什么

動手要早,還要避免坐著空想。要有詳細的計劃,計劃要切合實際,要略高于自己現在的學習能力。

五: 落實要準

首先,分析要準。要給自己一個正確定位,努力改正自己的弱項。其次,榜樣要準。找一個學習的榜樣,借鑒他成功的經驗,你也能體會到成功的感覺。第三,復習時要抓好基礎。基礎不牢,地動山搖,基礎不穩,做題不準,從課本上的例題入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬不要眼高手低,大題不會做,小題不愿做。第四,重視對錯題的研究,重視總結。第五,要大膽質疑。不懂的一定要問老師。

六 :行動要恒

人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點的人才有可能成為勝利者。

我們要有航海家哥倫布那種大無畏的精神,勇往直前,沖破難關,到達終點完整的人生!考場就像是一個戰場,也是一個讓你展示才華的舞臺。備戰考試,靠得是我們的平日努力與關鍵階段的沖刺;要堅信“地到天邊我為界,山登絕頂我為峰”!

當然,在緊張的復習沖刺階段不要忘記遵守學校的日常行為規范,如每天別

忘了佩戴校標,穿校服,頭發是否達到了要求,以及班級、走廊和包干場地得到衛生都是不能忽視的。

最后預祝全體同學期末考試取得優異成績。

謝謝大家!初二21班

第四篇:國旗下演講期末動員

老師們、同學們,大家下午好!時間匆匆流逝,轉眼我們的學習也進入了緊張而具有挑戰性的復習階段。談到復習,我想大家都深有體會吧,也有很多不同的方法。在復習過程中,我們要注意勞逸結合,在有限的時間內,爭取把知識點進行梳理鞏固;反之,我們一味盲目的熬夜復習,臨急抱佛腳,那只會讓復習的效果大打折扣。

知識是靠不斷的積累,我們可以擁有索取,但不能丟棄。知識是浩瀚的海洋,是無邊無際的天空,我們要想在這大自然中得以生存,不被淘汰。那么,學習——便是我們最好的選擇。記得“發明大王”愛迪生曾講過:‘天才是1%的靈感加99%的汗水’。這說明什么呢?成功是靠努力的,世上沒有不勞而獲的午餐,我們必須在學習中有所啟發感悟。付出并不等于收回,但沒有付出的人,他永遠無法邁進成功的大門。

期末考試,是一個學期對學習的掌握程度的檢測,既是終點,也是始點。我們不會因一次成功而沾沾自喜,卻會因一次失敗而倍加難受;這說明一次考試對我們而言,影響甚遠。在剩下不夠兩個星期的時間里,我們要抓緊復習,對于不懂或還未弄明白、透徹的問題,一定要請教老師,同學;平常有不做作業,不溫習,不聽課的同學,現在也一定要緊張起來了。收拾好心情面對這次期末考試,我堅信:“世上是沒有蠢人,只有不干活不動腦的懶人。”你們要相信自己,不要輕言放棄。學習是緊張的、辛苦的,但勞后果實是甜美的。

怎樣復習?怎樣才能讓自己不后悔?這是我們所要慎重思考的。大家需調整好心態,采取正確的策略對付考試。路是人走出來的,成功是我們所能獲得的,我們為何不去爭取呢!其實,期末考試并不可怕,可怕的是我們沒有勇氣去面對。成績的好壞并不能決定人的一切,但能決定別人對你的看法。努力吧,在這沖刺階段,辛苦一點也是值得的!我們要用好的成績回報自己,回報養育我們的父母,回報教導我們的老師。

同學們,期末考試:初

一、初二的將在1月7號、8號舉行;初三的將在1月6號、7號舉行。希望同學們遵守考場紀律,祝愿同學們在考試中能取得好成績,過一個快樂的新年。我的講話完畢,謝謝!

第五篇:國旗下講話暨

國旗下講話暨“文明禮儀習慣養成月”講話稿

各位老師、同學們:

大家好!

一直以來,我校把“良好文明習慣養成教育”作為德育教育的重點,經過同學們的不斷努力,大家的精神面貌,學風以及校園環境都有了很大的好轉,廣大學生也逐步的養成了良好的行為習慣,學生的整體素質有所提高。九月份是“文明習慣養成教育活動月”,如何把良好文明習慣養成教育落在實處?

事實告訴我們,哪一班學生的養成教育抓得好,這一班出的優秀人才就會多,學生的整體素質就會高。他們到社會上成了有用的人才,也仍念念不忘學校、老師對他們的教誨。學生綜合素質的高低,不僅單靠學科成績來顯現,行為習慣更是最直觀的表現。習慣是一種能量的儲蓄,養成良好學習習慣的人,要比那種沒有養成良好習慣的人,以及養成不良學習習慣的人具有較大的潛在能量。教育家魏書生說過:“教育就是培養一個人良好的習慣。”哪些習慣呢?上課認真聽講、課后獨立完成作業、課前預習、課后復習,這四個基本的習慣就能決定孩子學習好。因此,從一定意義上說,學校任何工作,處處講習慣,教育歸根結底就是培養習慣。播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。

曾經有人說過:一個人學習不好是次品,體育不好是廢品,品德不好則是危險品。可見,文明習慣養成的重要性。

那么,如何才能養成良好的行為習慣呢?簡單的說,就是“從小事做起,從現在做起”。

請每一同學先管住自己的口,不說臟話,不隨地吐痰,不吸煙,不喝酒;管住我們自己的手,不亂扔雜物、亂倒污水,不亂涂亂畫,不損害公物,不打架斗毆;管住我們的腿,不踐踏花草,不亂穿馬路闖紅燈。從你們每天的起床、上下樓梯、上課、集會、值日、進出校門等小事做起,嚴格要求自己,自覺養成良好行為習慣,爭做文明小學生。

在此,我也希望各班班主任高度重視此項工作,積極配合學生科、教務科,利用班會時間廣泛宣傳,正確引導,教育督促學生在這一個月的時間里盡最大努力去除不良習氣,養成良好行為習慣,爭創文明星級班級。

同學們,文明行為習慣是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學識都重要。文明禮貌地處事待人,是我們每個少年兒童成長過程中的必修課。俗話說“千學萬學學做真人”,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人。因此,我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。而培養習慣重在一個月,關鍵在頭三天,它就像一根纜繩,每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破!所以,讓我們從現在的點點滴滴做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從服飾、禮儀、舉止談吐、學習、社交等各方面,時刻檢點自己的行為,嚴格按照小學生日常行為規范的要求,自覺自律,促使自己的文明習慣養成再上一個新的臺階,爭做文明小學生;自覺維護我們學校的形象,讓文明之花開遍我們整個校園。

我們要認真踐行“行為養成習慣,習慣形成品質,品質決定命運。”在日常學習、生活、做事中,踐行生活、行為和學習等良好習慣。把我校發展成:學生向往;家長滿意;社會認可的名校!!謝謝大家。

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