第一篇：雙河小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)

雙河小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)

實(shí)施方案

未成年人思想道德建設(shè),是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題,也是我國(guó)不容忽視的社會(huì)問(wèn)題之一。.未成年人處在一個(gè)特殊年齡階段，具有特殊生理、心理特征的龐大群體。因此，搞好未成年人思想道德建設(shè)，是當(dāng)前學(xué)校德育工作的重中之重。

一、指導(dǎo)思想

開展未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)，是一項(xiàng)既復(fù)雜艱巨又崇高神圣的宏偉工程，是一件功在當(dāng)代，利在未來(lái)的千秋偉業(yè)。不僅有利于動(dòng)員全社會(huì)力量投身于預(yù)防未成年人犯罪的綜合治理工程，從而有效地保障未成年人的身心健康，培養(yǎng)未成年人良好品行，預(yù)防未成年人犯罪。

二、開展活動(dòng)措施

1、增強(qiáng)未成年人法制觀念。

法制觀念的提高有利于違法犯罪危害性的認(rèn)識(shí)，有助于樹立防范意識(shí)。每個(gè)人都要有法制觀念。，應(yīng)把法制作為人生的自我保護(hù)和保護(hù)社會(huì)的武器。

2、懂得違法犯罪的危害性及應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。未成年人處在身心生成時(shí)期，對(duì)社會(huì)上許多問(wèn)題的認(rèn)識(shí)一是通

過(guò)感性教育，二是通過(guò)理性教育。

讓未成年人從一些具體事例中了解到違法和犯罪行為對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)造成的危害、及其應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。

3、樹立防范意識(shí)。

通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的，由淺及深的教育，就可以使絕大多數(shù)未成年人逐步牢固地樹立遵紀(jì)守法和防范違法犯罪的意識(shí)。在行動(dòng)上做到遵紀(jì)守法。

第二篇：雙河小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)金種子工作總結(jié)

雙河小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)“金種子”

工程工作總結(jié)

為進(jìn)一步加大學(xué)生思想道德建設(shè)工作力度，提高學(xué)生思想道德建設(shè)水平，促進(jìn)我校學(xué)生全面健康發(fā)展，根據(jù)區(qū)文明辦《關(guān)于大力推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)?金種子?工程的通知》和發(fā)放學(xué)區(qū)未成年人思想道德建設(shè)?金種子?工程的具體安排，我校高度重視，認(rèn)真開展工作現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、目標(biāo)明確

我校緊緊圍繞未成年人思想道德建設(shè)?金種子?工程，組織開展了豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng)，教育和引導(dǎo)未成年人樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，努力養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

二、認(rèn)真開展工作

1、開展了思想道德教育活動(dòng)，播撒踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的?金種子?。組織全校教師深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)總書記對(duì)青少年培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一系列重要論述和要求，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿未成年人思想道德建設(shè)的各方面。學(xué)校利用班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下的講話、學(xué)習(xí)專欄、放學(xué)集會(huì)等載體，廣泛深入宣傳?三個(gè)倡導(dǎo)?（倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善）的基本內(nèi)容，引導(dǎo)中小學(xué)生認(rèn)知認(rèn)同、熟讀熟記?24字?核心價(jià)值觀。

2、廣泛開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入未成年人的學(xué)習(xí)生活和精神世界。廣泛開展?我的中國(guó)夢(mèng)?主題教育實(shí)踐活動(dòng)，開展?fàn)幾雒赖律倌?、?jié)日小報(bào)創(chuàng)作、向國(guó)旗敬禮活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人播種夢(mèng)想、點(diǎn)燃?jí)粝?，敢于有?mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)。廣泛開展熱愛(ài)甘肅、熱愛(ài)家鄉(xiāng)宣傳教育活動(dòng)，使未成年人受到熏陶和教育，使中國(guó)夢(mèng)真正入耳、入腦、入行動(dòng)。

3、開展道德教育實(shí)踐活動(dòng)，播撒崇德向善的?金種子?。深化?做一個(gè)有道德的人?主題活動(dòng)，從灑掃應(yīng)對(duì)做起，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)待人接物。從認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)做起，引導(dǎo)學(xué)生自我提升；從日行一善做起，用實(shí)踐養(yǎng)成道德心;開展童心向黨歌詠活動(dòng)、用雷鋒精神、英烈和時(shí)代楷模、道德模范的先進(jìn)事跡，激勵(lì)學(xué)生做愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子，從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)的好品質(zhì)。

4、開展了?做文明有禮的武威人?教育實(shí)踐活動(dòng)，以可親可信可學(xué)的榜樣力量，引導(dǎo)中小學(xué)生講文明、樹新風(fēng)，講道德、尊道德、守道德。開展?孝老、敬老、長(zhǎng)孝心?教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)中小學(xué)生傳播孝道文化，在家庭孝敬老人，在社會(huì)尊敬師長(zhǎng)。

5、開展勤勞節(jié)儉教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)中小學(xué)生從節(jié)約一粒糧食、一滴水、一度電、一張紙做起，從小養(yǎng)成良好道德品質(zhì)。開展誠(chéng)實(shí)友愛(ài)和感恩教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)會(huì)知恩，懂得感恩。

6、開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，播撒文化沁潤(rùn)的?金種子?。通過(guò)組織學(xué)生閱讀名人傳記、文學(xué)名著、現(xiàn)代科技、勵(lì)志故事、學(xué)習(xí)方法等方面的書籍，引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書、會(huì)讀書，強(qiáng)化學(xué)生讀書意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真讀書的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生閱讀能力，讓學(xué)生在讀書中學(xué)會(huì)思考，在讀書中開拓視野，在讀書中感悟人生，在讀書中快樂(lè)成長(zhǎng)。

7、開展愛(ài)心關(guān)愛(ài)活動(dòng)，播撒愛(ài)心奉獻(xiàn)的?金種子?。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心特殊未成年人群體健康成長(zhǎng)，積極動(dòng)員學(xué)生與進(jìn)城務(wù)工人員未成年子女、困難家庭子女、留守兒童開展?一對(duì)一?結(jié)對(duì)幫扶，持續(xù)推進(jìn)學(xué)生關(guān)愛(ài)行動(dòng)。組織中小學(xué)生開展?清潔鄉(xiāng)村??關(guān)愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品?等形式的活動(dòng)，引導(dǎo)中小學(xué)生積極參與關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然的志愿服務(wù)活動(dòng)，讓他們?cè)诨顒?dòng)中奉獻(xiàn)愛(ài)心，升華思想境界。

8、開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育活動(dòng)，播撒民族團(tuán)結(jié)的?金種子?。開展?祖國(guó)在我心中，民族團(tuán)結(jié)一家親?等主題教育。把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步?宣傳月?活動(dòng)作為貫徹黨的民族政策、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的重要舉措，在各級(jí)各類學(xué)校中通過(guò)各種有效方式廣泛開展民族團(tuán)結(jié)教育宣傳活動(dòng)，使民族團(tuán)結(jié)、民族平等的思想更加深入人心。

三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳教育工作

1、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、全體教師為成員的?雙河小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)‘金種子’工程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組?。把實(shí)施未成年人思想道德建設(shè)?金種子?工程作為有力抓手，以對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)未來(lái)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)擔(dān)負(fù)起工作責(zé)任。精心安排部署，扎實(shí)工作。

2、加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，營(yíng)造濃厚氛圍。充分利用涼州區(qū)電視臺(tái)、涼州教育信息網(wǎng)、涼州教育、武威日?qǐng)?bào)等多種媒體，深入宣傳了實(shí)施成年人思想道德建設(shè)?金種子?工程的重大意義、目標(biāo)任務(wù)、工作舉措。學(xué)校充分利用學(xué)習(xí)園地、校園廣播、升旗儀式、家長(zhǎng)會(huì)、班隊(duì)會(huì)等，不斷營(yíng)造濃厚氛圍，形成廣泛影響，在全社會(huì)引起共鳴。

3、健全學(xué)校、家庭、社會(huì) ?三位一體?教育網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步完善學(xué)校、社會(huì)、家庭?三結(jié)合?教育網(wǎng)絡(luò)的具體措施，發(fā)揮好學(xué)校的陣地作用、社區(qū)的平臺(tái)作用、家庭的基礎(chǔ)作用以及?五老人員?（老黨員、老干部、老軍人、老模范、老教師）和志愿者作用。

四、加強(qiáng)督促檢查，務(wù)求工作實(shí)效。學(xué)校把組織實(shí)施?金種子?工程和開展中小學(xué)生思想道德建設(shè)工作納入工作計(jì)劃和考核目標(biāo)，靠實(shí)工作任務(wù)，提升內(nèi)在動(dòng)力，形成人人關(guān)心關(guān)愛(ài)未成年人健康成長(zhǎng)的良好氛圍。

雙河小學(xué)

2014.11.12

第三篇：小學(xué)關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)

小學(xué)關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)

工作實(shí)施方案

為全面貫徹落實(shí)**教德〔2013〕12 號(hào)《關(guān)于印發(fā)<2013年無(wú)為縣教育局未成年人思想道德建設(shè)工作實(shí)施方案>的通知》精神，充分發(fā)揮學(xué)校對(duì)未成年人思想道德建設(shè)的主渠道、主陣地、主課堂作用，結(jié)合我校實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持立德樹人這一根本宗旨，深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育，以未成年人道德養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，把未成年人思想道德建設(shè)擺在學(xué)校工作的首要位置，引導(dǎo)青少年學(xué)生樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念和正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，通過(guò)道德實(shí)踐，養(yǎng)成高尚的思想覺(jué)悟和良好的道德情操，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)組

組長(zhǎng)：****

成員：各班班主任

三、目標(biāo)任務(wù)

（一）健全和完善體制機(jī)制建設(shè)。

1．認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局及中心校的部署，將未成年人思想道德

建設(shè)列入學(xué)校重要議事日程，學(xué)校每年召開一次專題會(huì)議，研究部署我校未成年人教育工作。

2．要建立未成年人思想道德建設(shè)“一把手”負(fù)責(zé)制，切實(shí)將德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，納入學(xué)校教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，與文化知識(shí)學(xué)科一起考核、綜合評(píng)價(jià)。

（二）扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育教育。

1．廣泛開展“中國(guó)夢(mèng)”主題教育。學(xué)校將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入未成年人思想道德建設(shè)的全過(guò)程，扎實(shí)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義學(xué)習(xí)教育和“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育活動(dòng)，運(yùn)用未成年人喜聞樂(lè)見(jiàn)、容易接受的語(yǔ)言和方式闡釋“中國(guó)夢(mèng)”、描繪“中國(guó)夢(mèng)”、歌頌“中國(guó)夢(mèng)”，引導(dǎo)未成年人把個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步與祖國(guó)未來(lái)發(fā)展聯(lián)系在一起，樹立為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗的遠(yuǎn)大理想。

2、抓好德育課程改革。在思想品德課和語(yǔ)文等學(xué)科教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中滲透思想道德教育的內(nèi)容，把愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育、民主法制教育和科學(xué)精神教育有機(jī)統(tǒng)一于教學(xué)之中。

3、積極推行教學(xué)方式改革。采用參與式、啟發(fā)式、討論式等生動(dòng)活潑的形式開展德育教學(xué)，把傳授知識(shí)與陶冶情操結(jié)合起來(lái)，寓教于樂(lè)，組織學(xué)生開展豐富多彩的校內(nèi)外文化體育活動(dòng)和科技創(chuàng)新活動(dòng)。

（三）深入開展未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)。

1、開展“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”主體教育實(shí)踐活動(dòng)；

2、扎實(shí)做好未成年人待人接物和基本生活能力的培養(yǎng)活動(dòng)；

3、深入開展“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)；

4、開展美德少年星級(jí)評(píng)選活動(dòng)；

5、組織中小學(xué)生開展自辦“節(jié)日小報(bào)”活動(dòng)；

6、組織開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)；

7、組織開展“童心向黨”歌詠比賽活動(dòng)；

8、組織開展“優(yōu)秀童謠”傳唱活動(dòng)；

9、六一期間，組織開展“學(xué)雷鋒，做美德少年”網(wǎng)上簽名活動(dòng)；

10、十一期間，組織開展“向國(guó)旗獻(xiàn)禮”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)；

11、開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)；

12、廣泛開展“道德大講堂”活動(dòng)；

13、開展“中華民族偉大復(fù)興”和“中國(guó)夢(mèng)”的大討論活動(dòng)；

14、組織開展反對(duì)“舌尖上的浪費(fèi)”活動(dòng)；

15、開展心理健康教育系列活動(dòng)。

（四）加強(qiáng)隊(duì)伍和陣地建設(shè)

1、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。

2、認(rèn)真組織開展好豐富多彩的文體娛樂(lè)、技能培訓(xùn)、經(jīng)典誦讀等活動(dòng)。

3、進(jìn)一步做好學(xué)校留守兒童之家的管護(hù)和使用工作。加強(qiáng)留守兒童之家管護(hù)，對(duì)于促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)將意義重大，學(xué)校要加強(qiáng)管理、改進(jìn)服務(wù)、提升內(nèi)涵，努力以校內(nèi)留守兒童之家這個(gè)

“小家”帶動(dòng)社會(huì)這個(gè)“大家”，在社會(huì)營(yíng)造良好的關(guān)愛(ài)氛圍，促進(jìn)留守兒童和未成年人幸福健康成長(zhǎng)。

4、全面建立“心理健康咨詢室”。心理咨詢是學(xué)校德育工作的一部分,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，也是未成年人思想道德建設(shè)不可或缺的組成部分。2013年，我校將派李群同志參加安師大心理健康指導(dǎo)師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，他將承擔(dān)我校學(xué)生心理咨詢工作。積極開展心理健康教育,使心理健康教育滲透到教育教學(xué)全過(guò)程。

（五）推進(jìn)和發(fā)展家庭教育。

學(xué)校要主動(dòng)和村民組織緊密配合，切實(shí)擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育的責(zé)任。通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)等形式，普及家庭教育知識(shí)，推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn)，聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作和班級(jí)工作的意見(jiàn)和建議，廣泛宣傳家庭教育成功的個(gè)案和策略，幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)掌握科學(xué)的家庭教育方法，明確在教育學(xué)生的工作中應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，明確向?qū)W校反映情況和問(wèn)題的正確途徑，不斷提高科學(xué)教育子女的能力。

四、工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要把加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)作為事關(guān)教育成敗的戰(zhàn)略任務(wù)，擺在重要位置，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，相互配合，形成齊抓共管的工作格局。

（二）狠抓任務(wù)落實(shí)。學(xué)校要切實(shí)履行職責(zé)，按照本實(shí)施方案的責(zé)任分工和工作要求，將任務(wù)分解落實(shí)到相關(guān)責(zé)任人，按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)制定切實(shí)可行的工作方案和具體措施，以嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度，高效

務(wù)實(shí)的作風(fēng)狠抓任務(wù)落實(shí)。

（三）完善經(jīng)費(fèi)投入制度。學(xué)校要把涉及未成年人思想道德建設(shè)正常運(yùn)行的經(jīng)費(fèi)列入預(yù)算，確保未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)工作的正常開展。

二O一三年四月十五日

第四篇：桐河一中加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)

加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，辦人民滿意的學(xué)校

唐河縣桐河一初中

少年興，則中國(guó)興；少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)。一個(gè)學(xué)生——一個(gè)家庭——一個(gè)社會(huì)，對(duì)學(xué)生的教育影響一個(gè)社會(huì)、一個(gè)時(shí)代，關(guān)系祖國(guó)的命運(yùn)和前途。因此關(guān)注未成年人的思想道德?tīng)顩r也是關(guān)注我們國(guó)家和民族的未來(lái)。作為以育人為主要目標(biāo)的學(xué)校，理所當(dāng)然的成為加強(qiáng)未成年人思想道德教育的主要陣地。近年來(lái)，在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校充分調(diào)動(dòng)各方面有利因素，全面落實(shí)素質(zhì)教育，本著“學(xué)生的成功高于一切”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持“德育為先、全面發(fā)展”的教育觀念，狠抓未成年人思想道德建設(shè)，取得了較好的成績(jī)，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、健立健全德育管理制度

為進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作，學(xué)校制訂了一套較科學(xué)、規(guī)范的工作制度，使德育工作由“虛工作”變成了“實(shí)工作”、“軟任務(wù)”變成了“硬任務(wù)。整套德育工作制度共10個(gè)部分，其中包括常規(guī)管理、校團(tuán)委工作、德育活動(dòng)等內(nèi)容。這樣，學(xué)校德育管理工作有章可循，各項(xiàng)德育活動(dòng)真正落到了實(shí)處。

二、加強(qiáng)師德教育

教師要做好學(xué)生靈魂的工程師，首先要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人。我校要求教師時(shí)刻用師德規(guī)范來(lái)約束自己的行為，并把《中學(xué)生日常行為規(guī)范》納入教師的條例，教師無(wú)聲的行動(dòng)可能比有聲的訓(xùn)話更容易感染學(xué)生的情緒，影響學(xué)生的行為，進(jìn)而達(dá)到教育目的。因此學(xué)校要求教師以身作則，要求學(xué)生做到的自己首先要做到。例如：①每周一早上升旗時(shí)，教師跟學(xué)生一樣排成縱隊(duì)（女教師1隊(duì)；男教師2隊(duì)）認(rèn)真參加升旗，而且作為師德考核材料之一，缺一 次扣0.5分）。②教師要隨時(shí)做到“彎彎腰，撿一撿”垃圾。③待人禮貌，教師要鄭重其事地向問(wèn)好的學(xué)生回禮，而且要注意和家長(zhǎng)、同事交流時(shí)的言行。④要求班主任陪住校生晨讀，陪讀能營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

三、充分發(fā)揮教育主陣地的作用

緊緊抓住德育處、校團(tuán)委這兩塊教育主陣地對(duì)學(xué)生開展公民道德規(guī)范教育、中學(xué)生日常行為規(guī)范教育、行為養(yǎng)成教育、思想道德教育等等。

1、常規(guī)教育。開學(xué)初認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。每天對(duì)學(xué)生著裝、衛(wèi)生、文明禮貌、配戴校徽、上課紀(jì)律等微小行為進(jìn)行檢查監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，并耐心細(xì)致地做好學(xué)生的思想道德教育工作。具體是落實(shí)五個(gè)堅(jiān)持：堅(jiān)持每天做操集中時(shí)對(duì)學(xué)生說(shuō)幾句，對(duì)前一天學(xué)生思想、紀(jì)律、習(xí)慣進(jìn)行小結(jié)，及時(shí)的表?yè)P(yáng)與批評(píng)。要求講話質(zhì)量要高，而且形成講話稿。每天講話安排到人，具體是這樣的：星期一是國(guó)旗下講話，星期二是分管德育副校長(zhǎng)馬德喜，星期三是德育處主任徐勇，星期四德育處副主任是徐本兵，星期五是校團(tuán)委書記陳俊虎；堅(jiān)持每周一下午第三節(jié)的班會(huì)活動(dòng)；堅(jiān)持每周四為心理輔導(dǎo)日；堅(jiān)持每月第一個(gè)星期五召開班主任例會(huì);堅(jiān)持衛(wèi)生日日檢查評(píng)比，并評(píng)出周冠軍，月冠軍，季冠軍，每周一在升旗儀式上頒發(fā)衛(wèi)生循環(huán)紅旗給周冠軍班級(jí)。

2、主題教育。通過(guò)各種具體方式（觀看教育影片、家訪、學(xué)生集會(huì)、國(guó)旗下講話等），對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義道德教育。利用重要節(jié)日，精心準(zhǔn)備，有針對(duì)性地加強(qiáng)思想道德教育。例如：利用學(xué)雷鋒紀(jì)念日、清明、五一、五四、七一、八

一、2 九三抗戰(zhàn)勝利日、九一八國(guó)恥日、國(guó)慶節(jié)、一二九等重大節(jié)日開展有意義、有針對(duì)性的活動(dòng)，加強(qiáng)思想道德教育的時(shí)效性、科學(xué)性。

四、課內(nèi)德育教育與課外德育教育相結(jié)合

1、課內(nèi)德育教育：①為杜絕德育工作說(shuō)起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要的現(xiàn)象，德育處按照學(xué)校的要求，完善德育工作考核的具體辦法；將任課教師的組織教學(xué)和課堂德育滲透納入課堂教學(xué)評(píng)價(jià)中，教導(dǎo)處在檢查教師的教案、教學(xué)過(guò)程以及計(jì)劃、總結(jié)中，要求體現(xiàn)德育滲透的相關(guān)內(nèi)容。②充分利用思想品德、地里、歷史、生物課對(duì)未成年人進(jìn)行德育教育。

五、環(huán)境育人，文化滲透。

我們充分挖掘校內(nèi)外環(huán)境資源，創(chuàng)設(shè)德育教育環(huán)境，營(yíng)造良好育人氛圍。

1、教室文化育人。蘇霍姆林斯基曾說(shuō)：“讓學(xué)校的每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話?！绷己玫沫h(huán)境，是學(xué)生愉快學(xué)習(xí)、快樂(lè)玩耍、健康成長(zhǎng)的搖籃；環(huán)境臟亂，影響心情，進(jìn)而影響人的生活態(tài)度。因此學(xué)校要求各班把教室內(nèi)墻壁充分利用了起來(lái)，例如：本學(xué)期在第二周工作安排中，德育處就安排了這樣的工作———班級(jí)布臵檢查，規(guī)定欄目是：三表上墻（課表、作息時(shí)間表、值日表）兩園地（學(xué)習(xí)園地、法制園地）國(guó)旗整潔無(wú)灰塵、班訓(xùn)上墻 課桌凳擺放整齊有序、衛(wèi)生工具擺放合理。另外，各班根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)進(jìn)行了個(gè)性布臵，有：書畫苑、班級(jí)榮譽(yù)、光榮榜、學(xué)生習(xí)作展、班務(wù)公告。精心布臵教室文化，使學(xué)生擁有一個(gè)發(fā)表作品、張揚(yáng)個(gè)性、自我教育的空間。

2、校園文化育人。我校是一所花園式學(xué)校，學(xué)校歷來(lái)十分重視校園的綠化、美化、文化，從清潔衛(wèi)生、宣傳欄、黑板報(bào)設(shè)計(jì)以及廣播 3 站、文學(xué)社的構(gòu)建等各個(gè)方面優(yōu)化校園環(huán)境，讓學(xué)生在優(yōu)美的環(huán)境中受到熏陶和教育

3、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)與外部環(huán)境相適應(yīng)的心態(tài)環(huán)境。學(xué)校設(shè)立了悄悄話信箱、校長(zhǎng)信箱、心理活動(dòng)室，專門安排了心理咨詢、心理輔導(dǎo)教師，并制定了心理輔導(dǎo)的原則、輔導(dǎo)員的職責(zé)等。對(duì)學(xué)生反映的問(wèn)題，深入到班級(jí)、學(xué)生，了解情況，進(jìn)行疏導(dǎo)。在學(xué)校宣傳欄中還開設(shè)“心理樂(lè)園”專欄。

4、努力營(yíng)造和諧的周邊環(huán)境。有了良好的校園環(huán)境還不夠，還要有一個(gè)與之相和諧的周邊環(huán)境。我們與派出所，司法所，與文昌鎮(zhèn)黨委政府聯(lián)合整頓網(wǎng)吧及周邊的攤點(diǎn)，從而形成了社會(huì)配合學(xué)校與家庭共同關(guān)注未成年人的道德教育的網(wǎng)絡(luò)，形成一個(gè)良好的育人環(huán)境。

六、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與德育教育相結(jié)合。

每年學(xué)校都要根據(jù)學(xué)生實(shí)際，結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)，提供多個(gè)活動(dòng)主題，讓學(xué)生走向社會(huì)、走向大自然，從而培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。例如：

1、開展了“知我家鄉(xiāng)，愛(ài)我家鄉(xiāng)”調(diào)查活動(dòng)，①安排學(xué)生檢測(cè)清弋江水質(zhì)；②到靑龍山踏青；③讓各行政村學(xué)生了解家鄉(xiāng)的昨天和今天。并組織學(xué)生撰寫了校本教材《文昌地理》。激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)自然，熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，從而培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神。

2、心系汶川，情動(dòng)中華。①收集“心系汶川，情動(dòng)中華”資料；②舉行向“抗震救災(zāi)英雄少年”學(xué)習(xí)的主題班會(huì)。③組織了“抗震救災(zāi)愛(ài)心捐贈(zèng)”活動(dòng)。

3、走近奧運(yùn)賽場(chǎng)，冠軍伴我成長(zhǎng)。①奧運(yùn)會(huì)雖然在暑期舉行，各班主任布臵暑假作業(yè)，要求孩子們?cè)诩叶嚓P(guān)注奧運(yùn)頻道，多看奧運(yùn)比賽。②本開學(xué)初德育處在宣傳欄展出了奧運(yùn)冠軍文化長(zhǎng)廊，讓孩子們了解奧運(yùn)冠軍，了解他們的成長(zhǎng)歷程，了解他們的辛勤努力，激發(fā)孩子們的愛(ài)國(guó)熱情。4 豐富多彩、有聲有色的活動(dòng)主題貼近同學(xué)們生活，主動(dòng)參與，學(xué)生學(xué)得積極，創(chuàng)新思維十分活躍。

七、拓寬途徑，全面育人

目前新形勢(shì)下，教育不再單純是學(xué)校勢(shì)單力薄的孤軍作戰(zhàn)，而是與家庭、社會(huì)緊密配合、共同開展的一項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)。實(shí)踐證明，家庭對(duì)學(xué)生健康人格的形成起關(guān)鍵性的作用，特別是父母的觀念、態(tài)度、教養(yǎng)方式和行為習(xí)慣每時(shí)每刻都在影響著學(xué)生。因此，我校把家長(zhǎng)學(xué)校作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的一條必須的途徑。

1、成立家長(zhǎng)委員會(huì)，探討家庭教育中存在的問(wèn)題與對(duì)策；定期召開家長(zhǎng)會(huì)（春節(jié)期間，國(guó)慶期間），并開展“教子有方”家教經(jīng)驗(yàn)交流等，家校結(jié)合共同促進(jìn)孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

2、通過(guò)“致家長(zhǎng)一封信”，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的工作安排、學(xué)校的作息時(shí)間；有關(guān)國(guó)家政策等；

3、通過(guò)“學(xué)生綜合情況登記表”及時(shí)跟家長(zhǎng)取得聯(lián)系；

4、加強(qiáng)留守學(xué)生教育。班主任有計(jì)劃安排家長(zhǎng)每月與留守學(xué)生通信、通電話等，讓家長(zhǎng)盡可能多與留守子女溝通聯(lián)系，關(guān)愛(ài)孩子的身心健康。

八、業(yè)績(jī)突出，永不自滿

通過(guò)多年來(lái)的實(shí)踐與探索，經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力，我校的未成年人思想道德建設(shè)工作取得了一定的成效。構(gòu)建了以健全制度、師資培訓(xùn)、德育融合、學(xué)科滲透、校園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、活動(dòng)載體、家長(zhǎng)學(xué)校為框架的教育模式，形成了“我學(xué)習(xí)，我健康，我快樂(lè)”的良好學(xué)校育人環(huán)境，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展和學(xué)校的全面發(fā)展。

學(xué)校近年榮獲： 1、2009年被評(píng)為縣未成年人思想道德建設(shè)“示范學(xué)?！?；

2、縣第五屆“文明單位”；

3、中小學(xué)教師師德建設(shè)“先進(jìn)單位”；

4、在全縣2010未成年成人思想道德建設(shè)先進(jìn)集體。

雖然取得了一些成績(jī)，但工作中還存在著以下不足之處：

1、學(xué)生自主管理能力培養(yǎng)有待加大；

2、學(xué)生的安全意識(shí)、自我保護(hù)及防范的能力還待進(jìn)一步培養(yǎng)；

3、貫徹落實(shí)“學(xué)生每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)”等。我，4、我校是農(nóng)村學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)雖然重視，具備了上網(wǎng)條件，但是至今沒(méi)有電腦，不能實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育系統(tǒng)。

以上問(wèn)題，我們將列入今后的工作計(jì)劃中，我們將帶著社會(huì)使命感和歷史責(zé)任感，揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷超越，盡最大的努力，辦人民滿意的學(xué)校！

唐河縣桐河一初中聯(lián)系人：張 帆 職務(wù)：業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)

聯(lián)系電話：***

第五篇：雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)

雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)

淮北市雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2012年1月

雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)

未成年人是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育，直接關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福安康，關(guān)系到國(guó)家和民族的興衰，我校一直把做好未成年人思想道德建設(shè)工作作為首要任務(wù)，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo), 深入貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》的指示精神 ,從實(shí)際出發(fā)，積極開展各項(xiàng)工作，取得了較好的成效。

一、積極構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體教育格局

雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)十分重視學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育作用，以保證德育工作無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在，做到家庭、社會(huì)、學(xué)校齊抓共管。要求學(xué)生“在學(xué)校做文明學(xué)生、在家庭做文明子女、在社會(huì)做文明公民”。成立家長(zhǎng)委員會(huì)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

1、舉行家長(zhǎng)開放日活動(dòng)

學(xué)校本著“讓學(xué)生滿意、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)認(rèn)可”的宗旨，注重開門問(wèn)計(jì)、家校合作。11月29日至12月2日，雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)相繼開展了家長(zhǎng)調(diào)研會(huì)及家長(zhǎng)開放日活動(dòng)?；顒?dòng)舉辦受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，有效地促進(jìn)了學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系，建立起了學(xué)校與家長(zhǎng)之間溝通的橋梁。學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中安全等都提出了許多中肯的意見(jiàn)和合理的建議。

2、加強(qiáng)家庭教育，注重對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育

由于學(xué)生家長(zhǎng)的文化程度普遍較低，單親家庭較多，不重視孩子教育的家長(zhǎng)居多數(shù)，主動(dòng)配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的少，為了提高家長(zhǎng)會(huì)的質(zhì)量，雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)改變一個(gè)學(xué)期召開一次家長(zhǎng)會(huì)的慣例，變?yōu)殡S著需要不定時(shí)召開，增加教師和家長(zhǎng)接觸機(jī)會(huì)，形成德育教育合力。每學(xué)期老師還根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)對(duì)學(xué)生提出不同的要求，要求學(xué)生在家要孝敬父母，每天幫住家長(zhǎng)做一項(xiàng)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)：在“三八婦女節(jié)”“母親節(jié)”等節(jié)日為父母送上一份自己制作的小禮物等。教師還經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系，要求家長(zhǎng)配合，不隨便給孩子零花錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。還開展給家長(zhǎng)寫一封信活動(dòng)，共同探討教育學(xué)生的新方法，懇請(qǐng)家長(zhǎng)給學(xué)校提出寶貴意見(jiàn)和建議，在學(xué)校和家庭的共同教育下，使學(xué)生養(yǎng)成了良好的品格和習(xí)慣。

3、學(xué)校和社會(huì)教育相結(jié)合

積極組織校內(nèi)校外德育教育活動(dòng)，營(yíng)造積極健康的氛圍，讓廣大學(xué)生在健康向上的環(huán)境中生活、成長(zhǎng)。學(xué)校還邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校為學(xué)生進(jìn)行法制講座，組織學(xué)生到社區(qū)去進(jìn)行道德實(shí)踐。

10月21日下午，杜集區(qū)法院與雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)聯(lián)合舉行了一場(chǎng) “模擬法庭進(jìn)校園”法律宣傳活動(dòng)，雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)近200名師生旁聽(tīng)了庭審，為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)提供了鋪墊。

11月7日下午，邀請(qǐng)淮北市武警消防支隊(duì)特勤中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)張宏偉一行，舉行消防安全知識(shí)講座和火場(chǎng)疏散演練，全校師生參與了這次活動(dòng)。

4、扎實(shí)抓好在校教育

堅(jiān)持每周一早上的升旗儀式，做到規(guī)范、整齊，嚴(yán)肅莊重。并通過(guò)國(guó)旗下的講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行助人為樂(lè)、保護(hù)環(huán)境、感恩祖國(guó)、人民、父母、遠(yuǎn)離毒品、安全教育等方面的教育。無(wú)論在內(nèi)容上還是在思想上，都給師生很大的鼓舞和啟迪，讓他們進(jìn)一步領(lǐng)悟到生命的價(jià)值和意義，從而善待生命、珍愛(ài)生命，使生命更鮮活更精彩。其次是讓學(xué)生樹立愛(ài)國(guó)意識(shí)、集體主義意識(shí)、憂患意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、抗挫折意識(shí)及理想意識(shí)等。

繼續(xù)完善班隊(duì)會(huì)制度，每一次班隊(duì)會(huì)對(duì)每一個(gè)學(xué)生都是一次自我教育的過(guò)程，絕大多數(shù)班級(jí)能認(rèn)真準(zhǔn)備、成效明顯。

充分發(fā)揮班級(jí)板報(bào)陣地作用。堅(jiān)持每月一次的板報(bào)檢查評(píng)比制度，及時(shí)檢查及時(shí)反饋。評(píng)選校級(jí)板報(bào)制作優(yōu)秀班，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，廣泛宣傳“做一個(gè)有道德的人”主題教育。

以課堂教學(xué)為主渠道加強(qiáng)未成年人思想教育。在課堂教學(xué)中，我校要求教師在各門學(xué)科的備課中要把德育內(nèi)容反映在教案當(dāng)中，在課堂上，結(jié)合課文內(nèi)容靈活多樣進(jìn)行德育滲透教學(xué)。同時(shí)利用每周一班隊(duì)會(huì)組織學(xué)生開展“安全、環(huán)保、禮儀、誠(chéng)信、自律”等方面的主題班會(huì)活動(dòng)，在教育中逐步幫助學(xué)生形成良好的道德行為規(guī)范。

以班級(jí)競(jìng)賽為動(dòng)力，鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)校管理，增強(qiáng)學(xué)生自我管理能力。在校領(lǐng)導(dǎo)和少先大隊(duì)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我校每周由值周教師帶領(lǐng)少先隊(duì)干部進(jìn)行全面檢查督促，從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、行為等方面在班級(jí)中開展評(píng)比活動(dòng)，并頒發(fā)流動(dòng)紅旗，以示表彰。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，使各班學(xué)生出現(xiàn)你爭(zhēng)我趕的局面，提高了學(xué)生的自我約束能力和自我管理能力，增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。

以形式多樣的活動(dòng)為重點(diǎn)，注重未成年人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，營(yíng)造良好的校園氛圍。學(xué)校堅(jiān)持每月開展一次主題教育。相繼開展了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動(dòng)”、“民族精神代代傳”系列活動(dòng)、慶“六一”演唱會(huì)、“紅歌傳唱、童心向黨”等活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開展，學(xué)生的思想道德素質(zhì)有了明顯提高。

二、充分發(fā)揮”五老”余熱，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)

按照上級(jí)有關(guān)文件精神，近年來(lái)，我校嚴(yán)格按照創(chuàng)建“五好”基層關(guān)工委工作的要求去做，充分發(fā)揮“五老”隊(duì)員的作用，創(chuàng)新的開展工作，取得顯著成效。今年被淮北市關(guān)工委命名為“淮北市創(chuàng)建五好關(guān)工委合格單位”。

我校充分發(fā)揮退休教師和礦上老同志的作用，動(dòng)員他們加入關(guān)工委工作，成立了老同志志愿服務(wù)隊(duì)，其中礦關(guān)工委主任李洪玉任家長(zhǎng)教育校外輔導(dǎo)員，聘請(qǐng)?jiān)薪逃止?huì)主席尚玉桂為學(xué)校關(guān)工委顧問(wèn)并擔(dān)任思想道德建設(shè)宣傳員，退休老教師李析任法制教育講解員，余繼生任凈化環(huán)境監(jiān)督員，王學(xué)亮任貧困家庭幫扶員，張志云任少兒文化建設(shè)指導(dǎo)員。這些老同志定期到校對(duì)學(xué)生開展講座，進(jìn)行教育。這些退休的老干部，不但參與家長(zhǎng)學(xué)校的開辦工作，而且還進(jìn)行講課，他們這種忘我的工作精神，給家長(zhǎng)和老師們留下深刻的印象。2011年11月3日下午，我校舉辦了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”愛(ài)國(guó)主義革命傳統(tǒng)報(bào)告會(huì)，該校近百名教師及部分優(yōu)秀少先隊(duì)員聆聽(tīng)了講座?；幢笔行滤能娧芯繒?huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)王友銘，市新四軍歷史研究會(huì)理事居來(lái)友兩位老人，結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，為大家講述革命戰(zhàn)爭(zhēng)的艱辛、曲折，及在新形勢(shì)下如何堅(jiān)定理想信念，如何樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。老戰(zhàn)士們繪聲繪色的講演，使在座的師生們深切體會(huì)到和平生活的來(lái)之不易，激勵(lì)著大家傳承革命精神，珍惜幸福生活，勤奮學(xué)習(xí)。努力工作。原市人大代表、區(qū)政協(xié)委員、退休老教師、校外輔導(dǎo)員李析老師，多才多藝，熱心教育事業(yè)，退休后經(jīng)常來(lái)校和孩子們一起活動(dòng)。每周四下午是孩子們的興趣活動(dòng)課，在音樂(lè)活動(dòng)室、舞蹈活動(dòng)室、手工制作室里經(jīng)常能夠看到她忙碌的身影。她喜歡音樂(lè)，邊彈琴邊教學(xué)生唱歌；她愛(ài)好跳舞，在舞蹈室里耐心輔導(dǎo)學(xué)生每一個(gè)動(dòng)作；她有一雙靈巧的手，在手工制作室里，指導(dǎo)孩子們制作出一幅幅栩栩如生的作品。她是青年教師的楷模，她的奉獻(xiàn)精神影響著一大批青年教師。她雖然年近七十，但她工作起來(lái)卻精神抖擻。當(dāng)人們問(wèn)她累不累時(shí)，她坦然的說(shuō)道，和孩子們?cè)谝黄?，我并沒(méi)有感覺(jué)到累，而感到生活充實(shí)，我覺(jué)得我越活越年輕。

三、以活動(dòng)為載體，做好未成年人思想道德建設(shè)工作。

以活動(dòng)為載體，描繪豐富多彩的壯美人生。德育的最終目的是讓學(xué)生融入生活。這就需要他們?cè)趯?shí)踐中形成正確的價(jià)值判斷，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。為此我們開展了一系列自主活動(dòng)

重視節(jié)假日活動(dòng)的開展。開展“節(jié)日主題”系列教育活動(dòng)，充分利用重大節(jié)日適時(shí)開展系列德育實(shí)踐活動(dòng)，樹立“安全第一”的思想意識(shí)。為了加強(qiáng)安全教育工作，我們成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《安全事故應(yīng)急預(yù)案》《學(xué)生安全條例》等規(guī)章制度，建立重大事故報(bào)告制度。建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與安全保衛(wèi)人員、政教處、各室負(fù)責(zé)人員、后勤人員、班主任等簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同，為增強(qiáng)全校師生的憂患意識(shí)，組織全體老師觀看了由白巖松主持的安全警示教育錄像專題片。利用晨會(huì)課、班會(huì)課、安全教育課、學(xué)科滲透、應(yīng)急演練等途徑，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，加強(qiáng)門衛(wèi)管理，設(shè)立專職保衛(wèi)人員，學(xué)生放學(xué)整隊(duì)出校門并有任課老師護(hù)送。每年級(jí)安排兩位教師值勤，密切注意學(xué)生的動(dòng)向，加強(qiáng)安全管理。課間、放學(xué)后，值日老師于樓梯口、大門口監(jiān)督、疏導(dǎo)，確保學(xué)生安全。

經(jīng)典誦讀是我校一大特色?！白钍菚隳苤逻h(yuǎn)”，我校實(shí)施經(jīng)典誦讀考級(jí)制度，從內(nèi)容落實(shí)到督察考核都制定了具體的方案，老師每天利用早自習(xí)的20分鐘讓學(xué)生背誦，為了激發(fā)學(xué)生背誦、閱讀的興趣，不但各班級(jí)舉行豐富多彩的誦讀活動(dòng)，而且學(xué)校也不定期舉行形式各樣的經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生誦讀的興趣和積極性。今年五月，代表杜集區(qū)參加淮北市“我們的節(jié)日——端午”經(jīng)典誦讀比賽，經(jīng)過(guò)激烈角逐，我校在近三十個(gè)參賽代表隊(duì)中脫穎而出，喜獲三等獎(jiǎng)。12月30日，從市教育局傳來(lái)喜訊，我校與我省其他17所學(xué)校一起入選由教育部組織評(píng)選的首批全國(guó)中小學(xué)中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校。校園律動(dòng) 快樂(lè)課間。樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，面向全體學(xué)生，積極開展多種形式的體育活動(dòng)，更好地落實(shí)“陽(yáng)光體育工程”堅(jiān)持開展學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉，使學(xué)生能在大自然中、在陽(yáng)光下、在操場(chǎng)上體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。

創(chuàng)新鄉(xiāng)村少年宮、打造農(nóng)村孩子的成長(zhǎng)樂(lè)園。作為淮北市創(chuàng)建鄉(xiāng)村少年宮的首批單位，我們學(xué)校在區(qū)黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)區(qū)文明辦的工作部署，緊緊圍繞“辦好、管好、使用好”的目標(biāo)，我們?cè)谠信d趣小組的基礎(chǔ)上，設(shè)立了26個(gè)功能室，如今校少年宮已成為推進(jìn)素質(zhì)教育的有效載體和陣地，成為孩子們的“樂(lè)園”。中央、省、市等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次到我校檢查指導(dǎo)少年宮工作，對(duì)我校少年宮開辦的各項(xiàng)活動(dòng)以及未成年人思想道德建設(shè)方面的工作給予充分肯定。

四、未成年人思想道德建設(shè)碩果累累

春華秋實(shí) 碩果累累。近年來(lái)，先后被評(píng)為“安徽省家教名校”、“安徽省未成年人思想道德建設(shè)示范學(xué)?！?、“安徽省廉政建設(shè)示范點(diǎn)”、“淮北市先進(jìn)基層黨組織”、“淮北市教育工作先進(jìn)單位”、“淮北市創(chuàng)建平安校園工作先進(jìn)單位”、“淮北市關(guān)心下一代先進(jìn)集體”、“淮北市三八紅旗集體”、“ 淮北市教育系統(tǒng)養(yǎng)成教育先進(jìn)學(xué)?！钡取Ｎ倚Ｔ诮逃虒W(xué)上，在未成年人思想道德建設(shè)工作中都取得了較大的成績(jī)，這與上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持分不開的。我們相信，有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各位家長(zhǎng)的大力支持，學(xué)校一定能更好的發(fā)展?！爸鄞笳呷沃兀R駿者遠(yuǎn)馳”，雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)正堅(jiān)定地朝著創(chuàng)一流特色學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)努力奮進(jìn)，向著更加輝煌的明天馳騁！

淮北市杜集區(qū)雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2012年1月