第一篇:晉職稱
晉職稱,發論文.如何避免受騙上當?
一、看刊物有沒有CN刊號和國際標準號(ISSN號),兩者都有才是真刊.如果只有ISSN號,沒有CN號,即可認定其為非法出版物.二、可致電國家新聞出版總署或刊號所在省的新聞出版局,也可登陸新聞出版局等相關管理部門網站進行查詢.查證該刊號是否已登記,三、問詢該刊物是否有郵發代號,從郵局是否可以訂閱的到.假刊基本上是不會在郵局發行的.四、撥打國家新聞出版總署電話XXXXXXXX,根據刊號,確定該刊號的主辦單位,找到刊物主辦單位后,查詢該刊物編輯部電話,落實你要查證的問題.本雜志社刊物《新課程》系國家二級、省一級核心學術期刊,長期致力于教育領域成果傳播交流.在此鄭重提醒廣大投稿作者,一定要擦亮雙眼,謹防上當。我們刊物也一度遭遇盜版,雖然模仿是對我們最好的贊美,但不提倡。歡迎大家共同監督,共同凈化出版環境。
學術期刊基本知識
1、特點
(1)學科性、專業性、代表性;
(2)受眾面窄, 主要消費群體是圖書館、科研機構、教育機構。
2、分類
(1)以行政區域來分(一級、二級)
(2)以地理位置來分(中央、省級)
(3)以核心、CSSCI 來分
北京大學圖書館與北京高校圖書館期刊工作研究會主辦, 每四年評一次, 1996 年推出《中文核心目錄總覽》第二版, 2000 年推出第三版, 2004年推出第四版, 有 1000 來種, 評定高級職稱參考較多, 影響廣。
http:///lingshiwj/10-12-1.htm
CSSCI(中文社會科學引文索引)教育部委托南京大學與香港大學共同評定, 每年評一次。2003 年評出來的有 418 種, 是較高水平的代表, 教育界較認同。http:///lingshiwj/10-11-3.htm3、學術期刊中文數據庫
(1)萬方數字化期刊
是萬方數據資源信息系統之一, 由中國科技信息研究所所屬萬方數據公司開發研制, 收納了理、工、農、醫、人文等五大學科12個大類, 70 余個類目的 2500 種期刊, 應用方便, 但缺刊延誤現象嚴重。
(2)中文科技期刊數據庫
由重慶維普科技公司開發, 全文數據庫包含了 1989 年以來的數據。自然科學、工程技術、農業、醫藥衛生、經濟、教育和圖書情報等學科 8000余種期刊刊載的 660 余萬篇文獻, 并以每年 100 萬篇的速度遞增。
(3)中國期刊網
目前國內最大型的學術期刊數據庫, 原為中國學術期刊數據庫, 共收錄有國內 6, 600 余種期刊的題錄、摘要以及 3500 種期刊的全文。中國期刊網收錄的期刊均已有印刷版, 電子版的速度要晚于印刷版。全部期刊分為 9 個專輯:理工 A、理工 B、理工 C、農業、醫藥衛生、文史哲、經濟政治與法律、教育與社會科學、電子技術與信息科學 聯系QQ379648518電話***吳老師
第二篇:晉職稱材料
單位綜合考核材料
東興林場李恩朋同志自1986年10月31日參加工作一來,始終戰斗在生產第一線,1991年開始從事裝卸歸工作,1998年11月獲得裝卸歸工高級工。在多年的工作當中,刻苦鉆研業務,不斷探索實際工作經驗,虛心向老師傅學習,認真學習有關的機械原理和專業知識,靈活的把理論運用到實際工作當中,精心的保養維護機械設備,保證設備的完好運用,并能開展一些小改小革活動,加大對機械的研究工作,確保設備的完好運用,并注重幫帶和師徒傳帶工作,先后傳教幫帶了四名絞盤機司機,很好的發揮了骨干帶頭作用。多年來李恩朋同志對待工作認真負責,任勞任怨,服從領導,聽從指揮,積極的完成林場交給的各項工作任務,保證四定運輸工作的順利進行。李恩朋同志在政治上積極擁護黨的領導,擁護改革開放,能夠積極參加社會的公益活動,參加林場的各項活動,有較強的事業心和責任感,及時的完成林場交給的各項任務,顧全大局,團結同志,熱愛集體,熱心助人,把林場的工作做為自已的已任,很好的協助林場完成了生產任務,在工作當中解決了大量的實際困難,有良好的職業道德,起到了模范帶頭作用,發揮了積極的作用,積極爭做企業棟梁,多次受到林場的表彰和獎勵,受到了領導和同志們的一致好評,認為李恩朋同志已經具備了裝卸歸工機師評聘條件,符合機師要求,同意評聘為裝卸歸工技師。
紅石林業分公司東興林場
2010年9月25日
申 請 書
尊敬的職稱評審委: 我是紅石林業分公司東興林場職工李恩朋,男,現年44周歲,1967年7月12出生,1986年12月31日參加工作,文化程度高中,現已從事歸裝卸工作19年有余,1998年11月獲得高級工等級證書。在19年的實際工作當中,我能夠刻苦鉆研業務,努力提高自我的實際工作能力,注重解決工作中的實際難題,不斷加強理論學習,把理論和實際很好的結合在一起,更好的發揮設備的作用,保證設備的完好運用。在實際工作當中,能夠虛心的向其它的同志學習,并做好幫帶工作,積極的培養新人才,使他們能夠很快在工作當中靈活的撐握絞盤機的駕駛技術,解決在實際工作中的難題。在多年的工作當中經常組織和參與技術革新工作,多次受到表彰和獎勵,為企業的發展做出了突出的貢獻。根據歸裝卸工機師的評聘條件,本人認為符合評聘要求,特此向職稱評審委提出申請,評聘為歸裝卸工技師,望評審委批準為盼。
申請人:李恩朋
2010年9月25日
本工種工作年限證明材料
李恩朋同志自1986年12月31日參加工作一來,始終在東興林場工作,1991年1月開始從事絞盤機駕駛和楞場歸裝卸工作,至今19年整,特此證明。
紅石林業分公司
東
興
林
場 2010年9月25日
業 務 報 告
我是紅石林業局東興林場職工李恩朋,現年44周歲,1967年7月10出生,1986年12月31日參加工作,文化程度高中,1998年11月18日獲得裝卸歸高級工等級證書。自參加工作一來,我始終在生產一線工作,1991年1月開始從事歸裝卸歸絞盤機駕駛工作,在多年的實際工作當中,我認真學習機械原理,弄懂弄通機械的工作原理和使用保養常識,嚴格執行裝卸歸工作的安全操作規程,做到安全運行,高效運行,保證設備的完好運用和安全生產工作。在多年的工作當中,沒有發生一次安全生產事故和機械事故,很好的發揮了設備的作用,提高了設備的運用率,較好的完成了領導交給的歸裝卸任務,保證了人機安全。
在技術研究和小改小革方面,我能夠積極深入的探索經驗,發揮自已的專長和業務能力,注重幫帶工作,對絞盤機工作原理有較深的研究和探論,能夠理論結合實際工作,很好的對絞盤機進行維修和大中修理工作。特別是在柴油機的機械故障的判斷上,能通過耳聽法,摸觸法,部分停止法,比較法,觀察法,試探反證法等措施及時的排除故障,快速找準機械故障的存在原因和排除方法,保證設備在第一時間正常運行,解決了實際工作當中的大量實際難題。為了節約能源,提高生產效率,我對HJ2105絞盤機的油門踏板及拉
桿進行改進,大大的提高了工作效率,同進了節約了燃油的消耗。
在架索的架設和拆除工作當中,是比較危險的一項工作,如何有效的保證快速架設和拆除,保證人員的安全,合理的利用地型和地貌,合理的進行架設和拆除,加快生產工作進度,是一項重要的課題,在山場作業,楞場作業環境不同,對駕設有著不同的要求,我對此進行多方面的研究,很好的解決了這方面的問題。在裝卸工作當中靈活的根據不同的季節和車型進行搭配裝載,保證車輛不超高不超寬,不超載,安全運行。通過多方的努力,我每年都能夠保質保量的完成林場交給的工作任務,平均每年要完成裝卸歸一萬五仟多立方米,在19年的工作當中累計完成28.5萬多立方米的木材裝卸歸任務,節約燃材料費用十多萬元。并保證了安全生產工作。
在幫帶工作當中能夠虛心向老師傅學習,向同志們學習,相互交流,相互學習,積極主動的把自已掌握的技術和經驗向同行傳授,向新手傳授,不但教會他們的專業技術,還要注重教授他們很好的遵守安全操作規程,遵守職業道德。做企業發展的棟梁。在多年的實際工作當中,我先后帶出三名絞盤機司機和裝卸歸工,為企業培養了技術人才。為企業的發展做出了自已的貢獻。
通過多年的刻苦鉆研和努力學習,使自已的理論實際水
平有了大幅的提高,能夠很好的發揮自已的作用,及時的解決工作當中的實際難題,單獨的完成好設備的維修和大中修理,進行改革創新,完成課題研究,提高工作效率,多次得到了企業和林場的表彰和獎勵,受到了領導的好評,具備了裝卸歸工機師評聘條件,在今后的工作當中,我將更加努力工作,更好的保證安全生產和文明生產,為企業做出更大的貢獻。
李恩朋
2010年9月25日
申請理由及自我鑒定
尊敬的職稱評申委:
我是紅石林業局東興林場職工李恩鵬,現年44周歲,1967年7月10出生,1986年12月31日參加工作,文化程度高中,1998年11月18日獲得裝卸歸高級工等級證書。自參加工作一來,我始終在生產一線工作,1991年1月開始從事歸裝卸歸絞盤機駕駛工作,至今已經有19年工作經歷。在多年的工作當中我通過學習鉆研,積累了較豐富的實際工作經驗,為企業做了大量的工作。根據技師評審條件和我個人的自然情況和我對裝卸歸楞作業的理論和實際工作水平,認為符合評聘裝卸歸作業技師條件,特此申請評聘。
在我參加從事裝卸歸生產作業工作當中,我能夠積極努力的做好本職工作,認真學習相關的理論知識,加強理論學習,虛心向有經驗的老師傅學習,不斷的提高自我在實際工作中解決實際困難的能力,在多年的工作中不但自已的工作水平有了較大的提高,而且積極的幫助其它同志提高業務水平,先后為林場培養了大批的技術骨干人才,在實際工作中為林場在歸裝卸工作當中解決了大量的實際困難,精心維護設備,加強設備的保養,潛心研究節本降耗,雙增雙節工作,提高工作效率,使設備正常高效的運轉,為企業生產贏得了寶貴的時間。在19年的工作當中,累計為企業完成完成28.5萬多立方米的木材裝卸歸任務,節約燃材料費用十多萬元。
多年來沒有發生一次安全生產事故和機械設備事故。團結同志,以場為家,積極做企業的先鋒和棟梁,為紅石林業分公司。1998被評為紅旗設備管理者,2003年被評為先進生產工作者,2005被評安全生產先進個人,2006年被評為節能能手,為東興林場的發展做出了積極的貢獻。
李 恩 朋
2010年9月25日
證 明 材 料
東興林場職工李恩朋同志在東興林場工作期間,先后培養了裝卸工朱彥東、牟善軍、高明華,魏茂軍等多名人員,為企業培養了一批優秀的技術人才,成為東興林場生產技術的骨干力量,特此證明。
證明人:
東興林場
2010年9月25日
業績證明材料
東興林場職工李恩朋同志在19年的裝卸歸工作當中,累計為企業完成完成28.5萬多立方米的木材裝卸歸任務,節約燃材料費用十多萬元。并對絞盤機油門拉桿,噴油觜回油伐進行改造,創造了良好的效益。李恩朋同志多年來沒有發生一次安全生產事故和機械設備事故,為企業創造了大量的財富,做出了突出的貢獻,特此證明。
東興林場
2010年9月26日
技術革新、技術發明創造證明材料
李恩朋同志在2003年工作當中對林場所使用的2105HJ3絞盤機油門進行革新,經改造后提高了工作效率,防止了油門過大和冒車現象的發生。在2006年工作當中對2105HJ3絞盤機噴油觜回油伐油管進行改造,使回流的油流回油箱,很好的解決了浪費現象,節約了能源,改善了工作環境。特此證明。
紅石林業分公司東興林場
2010年9月26日
單位綜合考核材料
胡相泉同志是東興林場一線伐木工,1973年11月4日出生,1993年12月1日參加工作,文化程度高中,現職業林場伐木工。該同志自參加工作以來始終工作在生產第一線,工作在伐木第一線。業務精湛,工作認真負責,有事業心和責任感,能夠獨立的完成林場交給的各項工作任務,能夠認真學習相關的理論文化,加強理論學習,能夠虛心向老師傅學習,靈活的把理論和實際相結合,更好的提高自已的實際工作能力,并做好幫帶工作,經常性的開展技術革新和技術改造工作,積極發揮自已的特長,做企業的先鋒,林場的主人。有良好的職業道德和品格。工作當中吃苦在前,助人為樂,團結同志,積極奉獻,具備技師評聘條件,符合評聘。
東 興 林 場
2010年9月25日
申 請 書
尊敬的職稱評審委: 我是紅石林業分公司東興林場職工胡相泉,男,現年44周歲,1973年11月4出生,1993年12月1日參加工作,文化程度高中,現已從事伐木作業17年有余,2007年12月獲得高級工等級證書。在多年的實際工作當中,我能夠刻苦鉆研業務,努力提高自我的實際工作能力,注重解決工作中的實際難題,使理論和實際很好的結合在一起,更好的發揮設備的作用,保證設備的完好運用。在實際工作當中,能夠虛心的向其它的同志學習,并做好幫帶工作,積極的培養新人才,使他們能夠很快在工作當中靈活的撐握油鋸伐木技術和安全操作規程,解決在實際工作中的難題。根據伐木工機師評聘條件,本人認為符合評聘要求,特此向職稱評審委提出申請,評聘為歸裝卸工技師,望評審委批準為盼。
申請人:胡相泉
2010年9月25日
本工種工作年限證明材料
胡相泉同志自1993年12月1日參加工作一來,始終在東興林場從事伐木作業工作,對待工作認真負責,業務精湛至今19年整,特此證明。
東 興 林 場
2010年9月25日
業 務 報 告
我是紅石林業局東興林場職工胡相泉,現年36周歲,1973年11月4出生,1993年12月1日參加工作,文化程度高中,2007年12月獲伐木工高級工等級證書,2006年獲得紅石林業局工會,安全監查處,局共青團舉辦的伐木工技術比武三等獎。自參加工作一來,我始終在生產一線工作,從開始參加工作一來始終從事伐木作業工作,在多年的實際工作當中,我認真學習機械原理,弄懂弄通機械的工作原理和使用保養常識,嚴格執行伐木工作的安全規程,做到安全運行,高效運行,保證設備的完好運用和安全生產工作,在多年的工作當中,沒有發生一次安全生產事故和機械事故,很好的發揮了設備的作用,提高了設備的運用率,較好的完成了領導交給的歸裝卸任務,保證了人機安全。
在技術研究和小改小革方面,我能夠積極深入的探索經驗,發揮自已的專長和業務能力,注重幫帶工作,對各種伐木設備及工具的工作原理有較深的研究和探論,能夠理論結合實際工作,很好的對油鋸進行維修和大中修理工作。特別是在油鋸故障的判斷上,能通過耳聽法,摸觸法,部分停止法,比較法,觀察法,試探反證法等措施及時的排除故障,快速找準機械故障的存在原因和排除方法,保證設備在第一
時間正常運行,解決了實際工作當中的大量實際難題。
在伐木作業工作當中,如何有效的保證快速安全伐木,保證人員的安全,合理的利用地型和地貌,準確的判斷樹倒主向,加快生產工作進度。在工作當中如何保護糼樹,減少砸傷木,減少資源的浪費,合理量造材。
在幫帶工作當中能夠虛心向老師傅學習,向同志們學習,相互交流,相互學習,積極主動的把自已掌握的技術和經驗向同行傳授,向新手傳授,不但教會他們的專業技術,還要注重教授他們很好的遵守安全操作規程,遵守職業道德。做企業發展的棟梁。在多年的實際工作當中,我先后帶出多名伐木能手,為企業培養了技術人才。為企業的發展做出了自已的貢獻。
通過多年的刻苦鉆研和努力學習,使自已的理論實際水平有了大幅的提高,能夠很好的發揮自已的作用,及時的解決工作當中的實際難題,更好的保證安全生產和文明生產,為企業做出更大的貢獻。
申請理由及自我鑒定
尊敬的職稱評申委:
根據技師評審條件和我個人的自然情況,工作情況,和我對伐木作業的理論和實際工作水平和經驗,認為符合評聘伐木作業技師條件,特此申請評聘。
在我參加從事伐木生產作業工作以來,能夠積極努力的做好本職工作,認真學習相關的理論知識,加強理論學習,虛心向有經驗的老師傅學習,不斷的提高自我在實際工作中解決實際困難的能力,在多年的工作中不但自已的工作水平有了較大的提高,而且積極的幫助其它同志提高業務水平,先后為林場培養了大批的技術骨干人才,在實際工作中為林場在伐木工作當中解決了大量的實際困難,精心維護設備,加強設備的保養,潛心研究節本降耗,雙增雙節工作,提高工作效率,加強安全生產,做到安全生產,文明生產,搶時間,爭速度,為企業生產贏得了寶貴的時間。多年來沒有發生一次安全生產事故和機械設備事故。團結同志,以場為家,積極做企業的先鋒和棟梁,為紅石林業分公司,特別是為東興林場的發展做出了積極的貢獻。
胡相泉
2010年9月25日
第三篇:晉職稱總結
本人任職以來,我以積極認真的態度投身到學校的各項工作中去,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業務能力,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業務水平,豐富知識面,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇、兢兢業業,使教育教學工作有計劃、有組織,有步驟地開展.具體總結如下:
一、思想政治方面:我堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的群眾教育路線,積極參加各部門政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業,自覺遵守《教師法》中的法律法規,認真執行教育方針,積極參加教研活動,服從分配,認真完成學校各項工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業務水平,牢牢樹立服務學生的理念,以學生為中心,使所有學生都能學有所得,學有所長。
二、教學工作方面:
(1)在日常工作中,合理做好學校全面工作安排,在教學過程中,我堅持認真備課,備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都做出記錄,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課做出總結。(2)我虛心請教,有疑必問,在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足。(3)認真布置和批改作業,布置作業做到精讀精練,有針對性,有層次性,同時對學生的作業批改及時,認真分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題在上課時作出分析總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時
改進教學方法,做到有的放矢。(4)注重個別學生的輔導,注意分層教學。在課上練習時間或在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度,通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,使所有學生都愿學,學有所得.。
三、教師、學生管理方面:
我于2011年9月開始擔任學校領導人,我首先從思想上進行積極引導,解決他們心結,讓教師們意識到我們教師的職責的重要性,使之對教育萌發興趣。進一步通過各種途徑激發學生的求知欲和上進心,讓老師們意識到教師育人并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到教育教學中去。我以身作則,每學期最低肩負學校一門主科的教學任務。自參加工作以來每學期都擔任班主任工作,至今已經有七年了。班主任工作是一件責任大。
總之,在過去一年中,我的努力得到了回報,取得了一定的成績,但也發現了許多不足之處,如在教學上創新有余,穩重不足,對學校的管理還缺少經驗。在以后我會繼續努力豐富自己,提高自己,不斷提高自己的業務水平,為祖國的教育事業努力奮斗。
第四篇:晉職稱個人工作總結
個人業務工作總結
本人是一名普通、平凡而又充滿著極大工作熱情的小學數學教師,在小學這塊育人的熱土上,憑著對教育事業的極度的熱愛和努力向上的敬業精神,在平凡的工作崗位上認認真真、兢兢業業。先后在2009、2010、2011學被評為縣級、鎮級“優秀教師”、市級“百名青年教師標兵”,2012考核達到優秀等次。
自從走上工作崗位以來,本人曾先后擔任過班主任工作、教研組管理工作、工作室導師工作。在班級工作中,時刻注重身教、為人師表,以良好的形象率先示范,用自己的人格去影響教育學生,激勵學生良好習慣的養成和道德素質的提高。本著“一切為了學生的發展”的原則,關心愛護每一名學生,把它們當做自己的孩子,不僅教知識,更注重培養能力,教學生如何做人。為了孩子們,為了心愛的教育事業,我付出了大量的心血,放棄了許多休息時間,常常是早出晚歸。“沒有最好,只有更好”的自我要求使自己形成了扎扎實實的工作作風。
“讓每名學生都能夠學有所獲”是我堅定不移的教學信念。為教學中,本人能夠結合班級學生實際緊緊圍繞學校“領袖兒童教育”教學理念展開教學,在培養學生“速算、質疑、表達”能力上下功夫、做文章。課前認真鉆研教材,認真備好每一節課,本著不打無準備之仗的原則做好充分的課前準備工作。課堂上注重激發學生興趣,營造輕松愉快的教學環境。教學中充分挖掘教材本身的魅力,激發學生的求知欲望;合理地組織好教學密度、難度和速度,做到有張有弛、難易交替,保持學生的求知熱情;運用生動活潑的教學方法,創設引人入勝的教學氛圍和情景開展教學活動。近年來,在學校課題研究的引領下,積極嘗試“領袖兒童教育”教學“三模小組化”教學模式的探究,讓學生做課堂教學的主人,通過學習學會學習。對于學習有困難的學生,總是不厭其煩地進行輔導,幫助他們分析原因,交給他們學習方法,在不斷的鼓勵和幫助中,不少孩子重新樹立了學習的信心,取得較大的進步。正因為堅持不懈的做著這些平凡的事,所教學生的綜合素質得到很好的培養和提高。
在教研組、工作室的工作中緊緊圍繞學校整體教學工作安排,有計劃、有部署的進行。能夠做到以身作則,本著共同研究、共同提高的原則,積極組織開展教學教研工作,帶領小團隊扎實完成教學工作、教育科研工作。通過教研活動發現教學中的共性問題進行探討,對轉崗教師、新調入教師的教學有問必答、積極幫助指導,從而提高了組內教師的教學水平和研究能力。
作為一名年輕教師,本人深感自己知識的匱乏,學習自然成為首當其沖的事情。工
作之余,多方搜集材料,主動學習教育名著、課改理論,掌握《新課標》理念,了解課改的新動向,并努力把它們實踐于課堂教學。課后積極撰寫教學反思及教育教學論文,多次獲省、市、縣級不同層次的獎勵:
2005年9月論文《談談數學中如何調動學生的學習積極性》獲湖北教育“我與新課程同行”征文三等獎。
2008年11月《美麗的夏牧場》獲保康縣小學音樂優質課評選二等獎。2009年課例《喇叭調》湖北省中小學《空中音樂課堂》教學應用評優三等獎。2009年11月課件《美麗的夏牧場》獲襄樊市遠教資源應用評比活動三等獎。2009年12月論文《淺談小學音樂課的情感教學》獲保康縣美育節優秀論文三等獎。2010年4月教學案例《1000以內數的認識》獲保康縣優秀案例評選二等獎。2010年6月論文《多媒體在小學音樂教學中的應用》獲“教育技術理論與實踐”征文評選二等獎。
2010年12月論文《淺談如何培養低年級學生的速算能力》獲襄陽市教育學會、教育科學規劃辦論文評選二等獎。
2011年10月論文《不要急,慢慢來!》獲湖北省“我與我的書”讀書征文二等獎。2011年11月課件《小數的性質》獲襄陽市第十一屆教師電教作品大賽二等獎。2011年12月論文《隨風潛入夜 潤物細無聲》獲襄陽市第八屆教育科研成果評獎二等獎。
做一項,專一項,腳踏實地、盡心盡責一直是本人的工作作風,高標準、嚴要求,每一項工作都是有計劃、有落實、有檢查、有總結,能把自己所學的與學校的實際工作密切結合起來,促使自己的業務素質水平不斷提高。
12年的從教路上,有風雨,有坎坷;有甜蜜,有苦澀。但我知道,自己會繼續義無反顧、無怨無悔地跋涉下去,因為我是一名教師,從事著太陽底下最光輝的職業,我將繼續用自己的責任和激情在教育事業路上譜寫更美麗的詩篇。
2012年2月18日
第五篇:晉職稱申請書
上級領導,主管部門:
本人于1988年到1990年在吉林化工學校石油煉制專業學習,系統地掌握了《煉油工藝學》《煉油過程與設備》《電工學》《化工機械》《儀表自動化》等專業知識。參加工作后,在儀表車間工作,在這段時間里,我理論聯系實際,刻苦鉆研技術。不久,就成了業務骨干。后來,我又到吉林大學應用電子技術專業函授學習三年,獲得大專文憑。于1996年獲得助理工程師資格。
1999年,公司成立排水車間,我又被調到排水車間任技術員,在排水車間工作的幾年中,我一面努力工作,一面刻苦學習污水處理專業技術,經過艱苦努力我掌握了《廢水的物理處理技術》《廢水的化學處理技術》和《廢水的生物處理技術》通過刻苦的學習與探索,為車間制定編寫了《污水處理的工藝原理與過程》《污水處理設備操作法》《應急事故處理預案》和《開停工方案》。為車間職工學習業務知識提供了幫助,為車間平穩生產運行提供了技術依據。被公司任命為車間副主任、主任工程師。
2006年公司投建150m3/h污水處理裝置,我有幸被調到工程指揮部工作,負責現場工藝協調和設備安裝協調工作,在這段時間我勤勤懇懇,踏實工作,發現并改正設計錯誤6項,在施工過程中,提出設計變更56項。避免了工程建設出現錯誤,給公司造成損失。經過艱苦努力順利地完成了工程施工任務,使污水處理裝置圓滿竣工,順利投產。
經過多年的學習和實踐,我以掌握了廢水處理的專業技術,能夠在生產運行中找出不平穩的因素,并準確及時地作出調整,指導生產平穩運行。同時,也具備了培養專業人才的能力,多次組織業務知識培訓,向大家講解業務知識。
我從業務素質、管理能力等各方面考慮已具備晉升工程師的條件,所以,向組織申請晉升工程師技術職務。請組織審定。
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