第一篇:浙江省文明單位調查測評卷
浙江省文明單位調查測評卷
1、你對本單位領導班子在團結協作、弘揚正氣、勤政廉政、作風民主等方面的總體評價是:()
A.優秀;B.良好;C.一般;D.很差。
2、你們單位(企業)內上下關系融洽嗎?你對單位的凝聚力和歸屬感方面的認同度是:()
A.高;B.較高;C.一般;D.沒有。
3、你知道本單位現在是(C)級的文明單位。
A.國家;B.省;C.市;D.縣。4、你對本單位的文明創建成效評價是:()
A.非常滿意;B.滿意; C.一般; D.不滿意。
5、你認為本單位在發揮示范引領作用方面做到:()
A.非常好; B.比較好;C.一般; D.不滿意。
6、公民道德規范的基本內容有愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。
7、你單位有沒有召開省級文明單位創建動員大會?有。在什么時間召開?2012年3月23日。
8、你單位有沒有成立省級文明單位創建領導小組?有。組長是誰?王光領。
第二篇:第五課A計劃測評卷
第五課 中華文化與民族精神
課時優化檢測卷
第一框 燦爛的中華文化
1.在北京中華世紀壇《建造序言》中有這樣一句話:“文明圣火,千古未絕者,唯我無雙;和田地并存,與日月同光。”中華文明之所以綿延數千年,是因為()
A.中華文明是世界上最先進的
B.中華文明沒有遭受外敵入侵、破壞
C.文化的力量深深熔鑄在民族的生命力、創造了和凝聚力 D.中華文明比其他文明更優秀,更先進
2.對于世界而言,改革開放30多年來,中華文化的吸引力正在不斷增強。這是因為()
A.中國是世界上唯一的文明古國
B.中華文化源遠流長,博大精深,與時俱進
C.中華文化比其他文化更優秀
D.中華文明與西方文明已沒有什么區別 3.截止2009年10月,世界已有87個國家和地區建立了282所孔子學院和241個孔子課堂。孔子學院在國外逐漸增多并帶動漢語熱日漸升溫,對此下列說法不正確的是()
①中華傳統文化是世界上最優秀的文化 ②中國是世界上最發達的國家③中華文化對人類的進步和世界文化的發展產生深遠的影響 ④漢語將取代英語在世界上的地位
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.“4.14”玉樹地震發生后,黨和國家領導人胡錦濤、溫家寶等第一時間趕到災區指揮抗震救災。與此同時,社會各界紛紛伸出援助之手,以實際行動支援抗震救災。這體現了()
①“一方有難,八方支援”的傳統美德 ②關心、幫助災區人民是政府的職責 ③中國共產黨始終代表中國最廣大人民的根本利益 ④以愛好和平為核心的民族精神
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.農民張政祥26年如一日守護滇池環境,犧牲了家庭利益,更付出了身殘的代價。它的感人事跡折射出的民族精神是()
①愛國主義 ②愛好和平③勤勞勇敢 ④保護環境
A.①② B.②④ C.①③
D.③④
6.距著名的殷墟西北二十多千米的河南省安陽縣漁洋村,完整地記錄著六千多年來不斷代的中華文明史,從仰韶文化、龍山文化、下七垣文化、到商、春秋、戰國,到漢、北朝(東魏北齊)、宋、元、明、清等各個歷史時期的發展,都能在這里找到實物和印記。這從一個側面說明()①中華文化博大精深 ②中華文化富有頑強的生命力 ③中華文化源遠流長 ④中華文化具有非凡的創造了
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.“守護傳統是必要的,但不能死守傳統。只有放寬視野,包容整個人類的文化傳統,才能更好地守護我們自己的文化。”這告訴我們()
A.文化具有多樣性,要積極學習一切外來文化
B.中華文化博大精深,應該固守中華傳統文化
C.守護傳統文化的同時,還應以平等、寬容的態度對待外來文化 D.只要學好其他民族的文化,就一定能守衛好我們的文化 8.2010年上海世博會是國際性經濟、科技和文化藝術的大規模交流活動,無論其會徽,還是吉祥物都以漢字作為核心創意,反映了中國文化的特色。我們應努力開發中華文化資源,向世界展示中華文化的魅力和神韻。
(1)作為中華兒女,提到中華文化,你會想到什么?
(2)請你談談中華傳統文化的影響。
9.材料一:每一個國家都有自己獨特的文化象征,如看到和服人民會想到日本,看到金子塔會想到埃及,看到自由女神像會想到美國,看到萬里長城你會想到中國??
材料二:獨具特色的語言文字,浩如煙海的文化典籍,名揚世界的科技工藝,異彩紛呈的文學藝術,充滿智慧的中國哲學,完備而深刻的道德倫理等,共同組成了燦爛的中華文化。我國第三個“文化遺產日”,其活動的主題是:文化遺產人人保護,保護成果人人有責。
(1)中華文化的特點是什么?(2)北京奧運會會徽“中國印·舞動的北京”既體現了中國的傳統文化特色,又結合現代奧林匹克文化,是中西文化結合的典范。請你談談應該如何正確對待民族文化和外來文化?
第二框 弘揚和培育民族精神
1.“兩彈一星元勛”錢學森,半個世紀前,他放棄國外優越的生活條件,毅然回國,投身祖國建設。從他身上我們感受到民族精神的核心是()A.團結統一 B.愛好和平C.勤勞勇敢 D.愛國主義
2.“一個人沒有精神不行,一個民族沒有精神更不行,回顧近現代中國的歷史就會發現,我們之所以能最終戰勝各種艱難險阻,能自信地挺起我們的脊梁,就是因為我們有偉大的民族精神的堅強支撐。”下列對這句話的理解正確的是()
①民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐 ②民族精神是我們戰勝強敵與苦難的不竭力量之源 ③培養民族精神是我們當前一切工作的中心 ④一個民族擁有高昂的民族精神,才會走向勝利 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.我國開展了“100位為新中國成立做出突出貢獻的英雄模范人物和100新中國成立以來感動中國人物”的評選。開展這項評選()
①說明了我國社會的主要矛盾已經解決 ②有利于民族精神的弘揚 ③體現了共同致富的原則 ④有利于傳統美德的傳承
A.①②③
B.②④
C.①③④ D.②③ 4.下列做法能體現或有利于弘揚民族精神的有()
①小明在網上發表文章,呼吁民族團結 ②同學們為受雪災地區捐款 ③上海聾啞人積極參加世界博覽會 ④小明所在的學校開展“情系祖國,關注家鄉”為主題的征文競賽
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.我國西南地區遭遇了極其嚴重的旱情時,黨中央國務院領導第一時間趕赴災區,指揮抗旱工作,來自全國各地的對口支援和捐款源源不斷送到災區,災區人民更是積極自救。這充分體現的民族精神是()
①知難而進,百折不撓 ②自強不息 ③熱愛祖國 ④一方有難 八方支援
A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④
6.2010年5月18日是世界博物館日,同時西安工程大學與秦始皇兵馬俑博物館共建“愛國主義教育基地”三周年。愛國主義教育基地的建立()
①有利利于繼承和發揚革命先輩們的光榮傳統 ②有利于進行愛國主義教育 ③有利于弘揚和培育偉大的民族精神 ④是促進經濟發展的最佳方式
A.①②③
B.①②③④ C.①③④ D.②③④ 7.在新的時代條件下,培育民族精神最重要的是()A.加強精神文明建設 B.大力發展民族經濟 C.弘揚中華傳統美德
D.要結合時代和社會的發展要求,不斷為之增添新的富有生命力的內容 8.四川省委書記劉琦葆到青川縣視察重建工作,僅僅近兩年的時間,四川又浴火重生,在贊嘆和景氣時,不得不由衷地說:“中華民族的精神力量是無窮。”對此下列認識正確的是()
A.民族文化是民族精神的精髓
B.民族精神是我們戰勝困難的力量之源
C.我們每個人都有無私的奉獻精神和高尚的愛國情操 D.每個公民都有義務發揚艱苦奮斗的精神,為災區捐款
9.五千年的奮斗,百年的抗爭,中華民族創造了富有特色的偉大的民族之魂,成功舉辦奧運會,成功應對世界金融危機;成舉辦人類歷史上最盛大的博覽會;成功舉辦亞運會,現在正在舉辦西安園藝博覽會??今日的中國,在世界舞臺上扮演著越來越重要的角色。
(1)請問:從上述材料中你感受到一種怎樣的精神?
(2)請聯系實際談談怎樣讓這種精神在青少年身上發揚光大? 10..2010年4月14日,青海玉樹藏族自治區發生了7.1級地震。材料一:玉樹縣地處青藏高原東部,境內平均海拔4493.4米,天氣寒冷,這給救災工作帶來了巨大的困難。
(1)抗震救災的志愿者,武警官兵戰勝了這一惡劣自然條件的自然條件的是什么精神?
白毛文用母愛和生命,換來她9個月愛子最后生存的機會;本已及時逃離孤兒院的香港義工黃福榮冒險折返廢墟,英勇救出了三個孤兒和教師,自己卻在余震中不幸遇難。
(2)從傳統美德和法律的角度分析偉大母親、英勇義工讓我們深深感動的原因。
在奪取2000余條生命的玉樹大地震中,玉樹縣第一民族中學創造了一個奇跡:5名教師和880多名學生全部生還。
(3)從學校角度說說如何復制玉樹縣第一民族中學的奇跡?
第五課 模塊過關測評卷
1.我國航天事業的奠基人錢學森的品質值得我們學習,概括起來就是“爭”和“讓”:“爭”是爭先的爭,爭光的爭,爭的是國家和民族的榮譽和地位;“讓”是謙讓,辭讓,“讓”的是個人的名譽、地位和金錢。在錢老的身上體現著()
①中華民族的傳統美德 ②以愛國主義為核心的偉大的民族精神 ③寬容他人、與人為善的高山精神 ④淡泊名利,樂于奉獻的精神
A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④
2.在第二屆全國道德模范評選活動中,裴春亮等55名同志榮獲“全國道德模范”的稱號,陳榮超等262名同志榮獲“全國道德模范提名獎”。道德模范的評選活動有利于()
①加強社會主義精神文明建設 ②發展社會主義先進文化 ③弘揚中華民族的傳統美德 ④弘揚中華民族的精神
A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④ 3.《論語》《禮記》等傳入西方,啟示和鼓舞了西方啟蒙思想家。中國儒家的自然觀、道德觀和政治思想成為西方啟蒙運動中“百科全書派”有力的思想武器。近代歐洲的一些文化名人,如伏爾泰、歌德、雨果等,都從中國古代思想文化中汲取過營養。對這段材料理解錯誤的是()
A.中國古代科學文化對世界文明發展產生了巨大的促進作用
B.中華文化是世界文化大花園中的一朵璀璨的明珠 C.儒家文化是中華傳統文化的精華 D.中西方文化相互交流,有利于西方文化的發展
4.“一個國家沒有先進的科學技術,一打就跨,沒有民族精神,不打就跨。”這句話告訴我們,中華民族精神()
A.是中華民族的支撐,是鼓舞我們民族迎難而上、戰勝強敵與困難的不竭力量之源
B.是當前一切工作的中心
C.以團結統一為中心
D.是民族文化的全部內容
5.中新社北京2009年11月18日電:美國總統奧巴馬登長城感悟中國歷史。他深有感嘆的說:“長城太偉大了”,“在這里我們要對中華文明表示極大的崇敬”。奧巴馬之所以“對中華文明表示極大的崇敬”。是因為()
A.中華文明是世界上最先進的
B.中國的綜合國力已躍居世界前列 C.中華文明悠久而輝煌 D.萬里長城是世界最早的文明
6.改革開放30年來,無錫對文化遺產的保護實現歷史性跨越,僅非物質文化遺產,全市現有國家級8項,省級10項,市級59項,在省內處于領先地位。對文化遺產的保護有利于()
①傳承優秀的傳統文化 ②弘揚民族精神 ③增強民族凝聚力 ④加強精神文明建設
A.①②③ B.①④
C.①②③④
D.②④
7.“天青色等煙雨而我在等你,炊煙裊裊升起隔江千萬里??”優美的中國傳統詞的風格,配樂中濃郁的中國風的味道,同時又采用新的編曲、新的唱法。傳統與現代的結合使周杰倫《青花瓷》在不同年齡的人群中廣為傳唱。上述材料其實我們()
A.既要繼承和發揚優秀傳統文化,又要在實踐中不斷創新 B.既要讓中國文化走向世界,又要使世界文化進入中國 C.既要增強民族文化的認同感,又要直面外來文化
D.既要汲取傳統文化的精華,又要剔除傳統文化的糟粕
8.藏族修建的布達拉宮,云南麗江古城和東巴文,大理白族的崇圣三塔,壯族的花山巖壁畫,敦煌和龍門石窟,維吾爾族編訂的飲食衛生和營養學專著《飲膳正要》等凝結了各族人民的智慧。上述事例說明了()
A.我國是一個統一的多民族國家
B.中華文化是世界上最優秀的文化
C.我國各族人民用自己的勤勞和智慧共同創造了燦爛的中華文化 D.我們一定要加強民族平等和民族團結
9.《感動中國》被媒體譽為“中國人的精神史詩”開展《感動中國》人物的評選活動()
①有利于激發正義,弘揚正氣 ②是弘揚和培育偉大民族精神的需要 ③是加強社會主義文化建設的重要舉措 ④為經濟社會發展提供了政治保證 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.“智者不惑,仁者不憂,勇者不懼”“知人這智,自知者明”這些格言反映了()
①深刻的道德倫理思想 ②明揚世界的科技工藝 ③異彩紛呈的文學藝術 ④博大精深的中華文化
A.②③ B.①④ C.①③④ D.②③④
11.下面的選項中,能體現我國民族精神的句子有()①天下興亡,匹夫有責 ②人生在世,“吃穿”二字 ③先天下之憂而憂,后天下之樂而樂 ④天行健,君子以自強不息
A.①②③④ B.①②④ C.①② D.①③④
12.日本漫畫在我國某些地區中學生中廣為流行,其中不乏一些低級趣味的內容,有的學生因沉迷其中而影響學業,這告訴我們()
A.文化的發展不能離開人類文明的共同成果
B.引進外來文化要堅持以我為主,為我所用的原則 C.發展社會主義文化要排外來文化
D.建設中國特色的社會主義文化就是要發揚自己的優秀傳統文化 13.中華民族歷來崇尚“定于一”“尚同一”“一天下”,這直接體現了中華民族精神中的()
A.自強不息 B.艱苦創業 C.勤勞勇敢 D.團結統一 14.中華文化綿延不斷,歷久彌新,一個重要原因是()A.中華文化從來沒有受到外敵的入侵
B.文化的力量深深熔鑄在民族的生命力、創造了和凝聚力 C.只有中華民族有自己的民族精神
D.中華文化能夠抵御外來文化的影響,保護本民族的純潔性 15.2010年10月,中國首屆非物質文化遺產博覽會在濟南舉行。非物質文化遺產博覽會的召開()
A.有利于繼承發揚我國優秀的傳統文化 B.會與現代文化的發展發生沖突 C.是促進我國經濟發展的核心途徑
D.對非物質文化遺產的繼承沒有任何意義
16.近年來中外文化交流不斷加強,中國先后舉辦了中法、中德、中意、中印、中俄文化年活動。這些活動()
①主要是為了抵御外來文化 ②有利于樹立民族文化的自信心和自豪感 ③有利于傳承和弘揚中華文化 ④有利于維護世界文化多元化
A.①②③ B.①②④ C.①③④
D.②③④ 17.下列做法符合中華民族傳統美德的事()
①洋 裝雖然穿在身,我心依然是中國心 ②清明節用鮮花祭拜革命先烈 ③春節百年向長輩要壓歲錢 ④人的生命是有限的,但為人民服務是無限的
A.①②③ B.①②④
C.①③④
D.②③④
18.我們每個人都有過從失敗中總結經驗教訓的經歷,讀體會到“失敗乃成功之母”,“吃一塹,長一智”、“塞翁失馬,焉知非福”等格言中蘊含的深刻哲理。所有這些表明()
A.民族精神不需要創新 B.我國傳統文化都是優秀的
C.中華美德永遠不會變化
D.優良的歷史文化傳統,仍在影響著我們價值觀念、生活方式 19.自從世博陜西活動周開幕以來,寶鋼大舞臺小演出的特色表演場場爆滿,精選陜西不同地區特色節目更讓游客流連忘返。演出期間,《吉祥腰鼓》等極富陜北風情的節目,總是讓觀眾們心潮澎湃。對此下列說法正確的是()
A.陜西文化是中華文化的精髓
B.陜西文化無法展示中華文化的魅力
C.我國最有特色的文化都集中在陜西一帶
D.開展世博陜西活動周,有利于繼承和弘揚陜西優秀傳統文化 20.2010年8月16日是我國農歷七月初七,為中國傳統的“七夕節”,傳說中的牛郎與織女在這天要在鵲橋相會,因此,被稱為中國的情人節。從全國各地節日氣氛來看,還是不敵“2·14”的洋人節。對此,正確的說法是()
A.要讓各種洋人節在中國發揚光大
B.要是民族節日和洋人融合成新的節日
C.要大力推崇中國的民族節日,以傳承中華優秀傳統文化 D.要抵制洋人節,以保證中華文化代代相傳
第Ⅱ卷 非選擇題(共60分)
21.(9分)每年的元旦、春節之際,中央電視臺都要播放相聲、小品 專題節目,吸引了許多觀眾,創下了央視收視率全年新高,許多觀眾在笑聲中感受到了傳統文化的無限魅力。
請你談談對中華傳統文化的認識
22.盤點2010年上半年“山西煤礦透水事故,青海玉樹7.1級地震;中國西南部大規模干旱;臺灣發生兩次地震;中國北方沙塵暴;新疆部分地區遭遇50年不遇特大暴風雪,山東近海出現近30年來罕見冰情。中國經歷了一次次災害,十三億中華兒女都自覺團結起來,擰成一股繩,勇點滴行動匯成了愛的海洋,凝聚出巨大的能量,共同去戰勝每一次困難和災難。(13分)
結合上述材料,回答下列問題:(1)結合材料分析為什么中華民族總能知難而進,百折不撓并最終在挫折中奮起?(3分)
(2)談談今天弘揚民族精神有什么現實意義?(3分)
(3)作為中學生,在日常生活中應當如何弘揚和實踐民族精神(至少答出兩個方面)(4分)
23.受傷的民族就像強力壓彎的樹枝,一旦放開就會猛然反彈。從汶川到玉樹,從雪災、旱災到水災,大災大難噴薄而出的民族大愛,幾經凝結升華為應對災難的制度建設和社會進步,為愈挫愈勇、百折不撓的民族精神增添了新的深刻內涵。(10分)
為進一步弘揚民族精神,小明所在的班級打算開展一次專題宣傳活動。(1)理論準備 偉大的民族精神的內容是什么?
(2)請你為此次活動策劃兩種活動方式。
(3)民族精神在不同時期有不同的表現,請你為新民主主義革命時期和社會主義建設時期各準備兩個方面相關內容并簡要寫出。
(3)在當前弘揚這一精神有何意義?
24.弘揚偉大的民族精神(15分)
材料一:2011年9月份是第8個“中小學弘揚和培育民族精神月”。為弘揚和培育民族精神,中宣部、教育部決定從2004年開始,把每年9月定為“中小學弘揚和培育民族精神月”
材料二:2011年7月1日是香港回歸祖國14周年,香港回歸祖國的懷抱后,各方面均得到了極大的發展。
請結合材料和所學知識回答:
(1)香港的順利回歸得益于黨和政府制定的“和平統一、一國兩制”的基本方針,這一基本方針體現了中華民族精神的哪些方面的內容?
(2)中宣部和教育部為什么強調要大力弘揚民族精神?
第三篇:四年級語文期末測評卷
四年級語文期末測評卷
拼寫小冠軍。(8分)
?u ?r chéng shòu téng tòng dùn shí jì rán m?n jié zhì huì yí zhí()()()()()()()()
二、區分雙胞胎。(10分)
泰()膀()稍()梁()緩()奉()傍()峭()粱()暖
三、補充成語。(6分)
毫()()讓 耀()揚()從()不()風()日()()()意料 得意()()
四、對號入座。(5分)
1、保護 保衛 保持
(1)()自然資源,人人有責。(2)答卷時,我們要()卷面的整潔。
2、猛烈 激烈 熱烈
(1)他剛一推開門,禮堂里就響起了()掌聲。
(2)這場戰斗打得十分(),()的炮火射向敵人的陣地。
五、從下列詞語中,選出四對近義詞和反義詞寫在括號里。(8分)激勵 浪費 新鮮 節省 丑陋靈敏 精致 模糊 粗糙 大方 朦朧 鼓勵 漂亮 完美 收縮 舒展 頑強 剛強 喜悅 靈活近義詞:
()——()()——()()——()(反義詞:
()——()()——()()——()(六、句子大觀園、(8分)
1、我國科學家在遼寧西部首次發現了保存有羽毛印痕的恐龍化石。縮句:
2、有一回黃河發大水,沖斷了河中府城外一座浮橋。改成“把”字句: 3、20世紀是一個呼風喚雨的世紀。變為反問句:
4、我國人口是世界上最多的國家。修改病句:
七、將詩句補充完整,再解釋加點字的意思。(6分)
1、莫笑農家臘酒渾,2、山重水復疑無路,莫: 疑:
八、默寫古詩《出塞》。(8分)
九、精彩回放。(8分)
1、尺有所短。
2、業精于勤,;,毀于隨。
3、()()美酒夜光杯,欲飲()()馬上催。4、20世紀的成就,真可以用“忽如一夜(),()梨花開”來形容。
四、辨字組詞,請看清楚哦!(5分)
賴()牌()哲()縫()租()
——()——()))懶()脾()暫()逢()祖()
五、補充下列詞語,并按要求填空。(6分)照貓畫()橫()江面 耀()揚威 血()親情
上面詞語中,含有動物名稱的詞語有:________________________描寫神情的詞語有: 描寫自然風光的詞語有_______________________,我還能寫一個描寫自然風光的詞語:
六、我會選詞填空。(4分)氣勢 氣魄
1、這樣()雄偉的長城,是世界歷史上一個偉大的奇跡。
2、中國人民解放軍的宏偉(),展示了中華民族的強大力量。發現 發明
1、恐龍飛向藍天演化成鳥兒,這是科學家們的新()。
2、愛迪生一生有一千多項(),為人類作出了巨大的貢獻。
七、按要求改句子。(5分)
1、照樣子寫句子。
昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。(用“……像……像……”寫比喻句)___________________________________________________________ 鵝吃飯時,非有一個人伺候不可,真是架子十足!(學著用反語寫一句話。)___________________________________________________________ 已發掘的三個俑坑,差不多有五十個籃球場那么大。(學著用比較的方法寫一句話。)___________________________________________________________
2、修改病句。
因為當時大雨傾盆,所以他還是準時到了學校。
我們必須做到邊讀書邊思考的好習慣。
八、積累運用。1 先根據內容連線,再根據要求填空。(3分)
莫以善小而不為 行成于思,毀于隨
一徑竹陰云滿地
青山郭外斜
業精于勤,荒于嬉 莫以惡小而為之
綠樹村邊合 半簾花影月籠紗
當你在校園里看見一個同學正準備把手中的紙屑扔到地上時,你會用上面哪一句名言來提醒那個同學,請寫下來:
2、古詩填空(5分)
本學期我們學習了兩首送別詩,“送別朋友時那種依依惜別之情”在李白的詩中是“。”在王維的詩中是“。” 在你的筆下,你會用什么語言來表達你與朋友的送別之情呢?請用
一
句
話
寫
出來:
3、關注生活:(2分)
最近小剛迷上了悠悠球,成績不斷下降,請你用一兩句話勸勸小剛。________________________________________________________
九、在本學期的讀書節活動中,你一定知道你們學校的讀書節活動主題吧,請寫出來吧:___________________________你一定也讀了不少的課外書,把你最喜歡的兩本課外書介紹給我們吧,這兩本故事書是__________ 和_______________。(3分)第二部分:閱讀積累與運用(30分)
閱讀一: 認真閱讀《貓》,完成下面練習。(15分)貓的性格實在有些古怪。說它老實吧,它的確有時候很乖。它會找個暖和(hé huo)的地方,成天睡大覺,___________,什么事也不過問。可是,它決定要出去玩玩,就會出走一天一夜,任憑(pín pínɡ)誰怎么呼喚,它也不肯回來。說它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會一天一夜不回家呢?可是,它聽到老鼠的一點響動,又是多么盡職。它______________,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可!
1、請在文中的橫線上填上合適的詞語。(2分)
2、請在括號里用“√”選出文中加點字的正確讀音。(1分)
3、“盡職”的“職”字用音序查字法應先查____,再查音節______;按部首查字法應查部首_______。“職”字在字典中有三種意思:A、職務,分內應做的事。B、職位,執行事務所處的一定地位;C、由于;D掌管;E、舊時公文用語,下屬對上司的自稱。文中“盡職”的“職”應選_____。文段中有一句話具體寫出了貓怎樣盡職,這句話是 ___________________________________________ ______________________________。(4分)
4、請在文段中找出下列詞語的近義詞或反義詞。(2分)
近義詞:實在——()反義詞:盡職——()
5、文段按先總后分的寫法,先總寫_____________________,再分寫貓_______、_______、__________。回憶一下,在學過的課文中,還有哪些課文有這種寫法,請寫出兩篇課文題目來:______________、______________。你能學著這種方法寫一段簡短的話嗎,試著寫一寫吧。(6分)
_____________________________________________________________________________________ 拼音。(10分)
Suǒ xiànɡ pī mǐ qì ɡài lǎn duò lǒnɡ zhào
()()()()
huǎnɡ rán dà wù mó fàn kēnɡ qiānɡ yǒu lì
()()()二:組詞(10分)
紹()蠟()浴()醒()揮()
招()臘()俗()酷()暈()
三、完成下列詞語填空并先其中一個造句。(8分)
()惑()解()憊()堪()吞()咽
()速()客 悠()自()()闊()垠
四、近反詞語(5分)
反: 長遠- 暢通- 遲鈍- 大約- 顛倒是非-
近:得意揚揚- 耀武揚威- 蘊含- 燥熱- 推薦-
五、你會查字嗎(8分)
1、“烹”字音序是,讀音是,部首是,除去部首剩 畫,總筆畫數是 畫,結構,組詞()、()。
2、“綜”字音序是,讀音是,部首是,除去部首剩 畫,總筆畫數是 畫,結構,組詞()、()。
六、句子改寫(7分)
1、聽了陳建華阿姨的事跡報告,我們怎么能不被深深地感動呢?(反問句改寫成陳述句)
2、這比山高比海深的情誼,我們不會忘記。(陳述句改寫成反問句)
3、難道葉老先生在人品和作品上不能堪稱楷模嗎?(改寫句子,使句子意思不變)
4、一座堤壩被兇猛的洪水沖垮了。(被字句改成把字句)
5、故宮、人民大會堂、長城都是我國著名的古建筑物。(修改病句)
6、在學習上你會用什么名言告誡自已要好好讀書。
7、例句:母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春; 母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。(仿照例句,仿寫一組句子)仿寫:父愛是___________ 父愛是 __________________________________ 格言警句
1、平生鐵面心,()。宋?陸游
2、臣心一片磁針石,()宋?文天祥
3、(),身將焉托? 蔡鍔
4、(),何由成名? 唐?李白
5、國既不國,()。楊靖宇
6、一寸丹心(),兩行清淚為思親。明?于謙
7、我以()薦()。魯迅
8、(),荒于嬉;行成于思,()。唐?韓愈
9、讀書破萬卷,()。唐?杜甫
10、()無以至千里;不積小流,()。戰國?荀子
11、書山有路(),學海無涯()。《古今對聯集錦》
12、苦苦苦,()? 清?曹靖
二、成語過關
1、填相同的字
()口不提 情不自()()高臨下 揚長避()()處逢生 屢()不止()安思危()兵相接()心狗肺 巧壓天()光天()日()面獸心 引()入室 偷()減料 出神入()目中無()
2、巧填反義詞
手()眼()()材()用()里求()()中有()()肉()食 你()我()改()歸()()()兼施
3、冬天的成語
百花()()白雪()()天()地()寒冬()()()裝()裹 粉()玉
滴()成()()()紛飛()九()天()天()地()樹()花 朔風()
4、改改錯別字
懸梁刺股()迫不急待()甘敗下風()自()自棄 穿流不息()一諾千斤()再接再勵()默守成規()聲名狼籍()耳需目染()無所事是()污言會語()
5、寫出五個帶有“鼎”字的成語。
(),(),(),(),()
四、句子考場。
1、補充下列句子。(1)長風破浪會有時,()。
(2)醉里挑燈看劍,()。(3)夜闌臥聽風吹雨,()。
(4)羌管悠悠霜滿地,人不寐,()。(5)老夫聊發不年狂,(),()。(6)胡馬依北風,()。(7)出()而不染,濯()而不妖。(8)予謂菊,花之()者也;牡丹,花之()也;蓮,花之()也。(9)山不在(),有()則名。水不在(),有()則靈。(10)談笑有(),往來無()。(11)苔痕上階綠,()。
(12)(),病樹前頭萬木春。(13)無可奈何花落去,()。(14)(),再而衰,三而()。
(15)()不能淫,()不能移。()不能屈,此之謂大丈夫。(16)將軍百戰死,()。(17)萬里赴戎機,()。
(18)山外青山樓外樓,()。(19)二十四橋仍在,(),()。(20)青青子袊,(),但為君故,()。(21)(),(),表面俱澄澈。
第四篇:古詩文默寫專項測評卷
專項測評卷——古詩文默寫、賞析
一、填空
1.浮云游子意。(李白《送友人》)2.,只有香如故。(陸游《卜算子·詠梅》)
3.氣蒸云夢澤。(孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》)4.,天涯若比鄰。(王勃《送杜少府之任蜀州》)5.青青子衿。(《詩經·鄭風·子衿》)6.,胡為乎中露?(《詩經·邶風·式微》7.揮手自茲去。(李白《送友人》)8.,兒女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)9.曲徑通幽處。(常建《題破山寺后禪院》)10.,白水繞東城。(李白《送友人》)11.誰見幽人獨往來。(蘇軾《卜算子·黃州定慧院寓居作》)
12.,徒有羨魚情。(孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》)13.萬籟此都寂。(常建《題破山寺后禪院》)14.,風煙望五津。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
15.揀盡寒枝不肯棲。(蘇軾《卜算子·黃州定慧院寓居作》)16.,秋天漠漠向昏黑。(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)17.八月秋高風怒號。(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)18.,!風雨不動安如山。(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)
19.自經喪亂少睡眠。(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)20.,心憂炭賤愿天寒。(白居易《賣炭翁》)21.滿面灰塵煙火色。(白居易《賣炭翁》)
22.是馬也,,,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?(韓愈《馬說》)23.大道之行也。。(《禮記·大道之行也》)24.,;雖有至道,弗學,不知其善也。(《禮記·雖有嘉肴》)25.是故學然后知不足。(《禮記·雖有嘉肴》)
26.知不足,然后能自反也。(《禮記·雖有嘉肴》)27.鵬之徙于南冥也,,去以六月息者也。(《莊子·北冥有魚》)28.。所謂伊人,在水一方。(《詩經·秦風·蒹葭》)29.蒹葭萋萋。。(《詩經·秦風·蒹葭》)30.溯洄從之,道阻且右。溯游從之。(《詩經·秦風·蒹葭》)31.關關雎鳩,在河之洲。。(《詩經·周南·關雎》)32.。窈窕淑女,鐘鼓樂之。(《詩經·周南·關雎》)
33.閉之,則右刻“,”,左刻“,”。(魏學洢《核舟記》)
34.潭西南而望。(柳宗元《小石潭記》)35.,蒙絡搖綴。(柳宗元《小石潭記》)36.芳草鮮美。(陶淵明《桃花源記》)
37.,有良田美池桑竹之屬。(陶淵明《桃花源記》)
38.是故謀閉而不興。是謂大同。(《禮記·大道之行也》)39.天之蒼蒼,? ?(《莊子·北冥有魚》)
40.惠子曰:“子非魚,安知魚之樂?”莊子曰:“,?”(《莊子·莊子與惠子游于濠梁之上》)
二、理解性默寫
1.《桃花源記》文中吸引漁人“欲窮其林”的句子是:,。2.《桃花源記》中表現桃花源中自然環境美好的句子:。3.成語“無人問津”出自《桃花源記》,其原句是:。
4.《小石潭記》中寫環境使作者內心憂傷凄涼的句子是:。
5.《小石潭記》中描寫小潭周圍樹木的語句是:。6.《核舟記》中引用《后赤壁賦》的句子是:。
7.《關雎》中生動形象地表現出男子對姑娘思念之深追求不得而痛苦難眠的句子是:。8.成語“秋水伊人”出自《蒹葭》,其原句是:。9.《大道之行也》體現人才得到重用,社會成員間和睦相處的一句話:。10..體現“大同”社會人們都能安居樂業的句子:。11.《大道之行也》體現大同社會人們毫無自私自利之心,把共同勞動看作是分享快樂的一句話是:,。
12.莊子在《北冥有魚》中,借助“大鵬直上”表達了自己的志向,其中“____________________”一句后來演變成了一個成語“扶搖直上”。
13.莊子在《北冥有魚》中形象地說明現實生活中很小的實物也需要依憑外物,任何事物都有所憑借的句子是:_____________,____________,____________________。
14.《馬說》中描寫千里馬悲慘遭遇的句子是:。
15.《馬說》中體現食馬者淺薄愚妄的句子:,,!16.《茅屋為秋風所破歌》抒發作者憂國憂民濟世情懷的著名詩句是:,!17.《茅屋為秋風所破歌》中,體現作者“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”精神的詩句是:,!。!,!18.白居易的《賣炭翁》中,“,”刻畫了賣炭翁雖然衣服單薄,但仍希望天氣更冷一些,只為炭能賣個好價錢的復雜心理。
19.《送杜少府之任蜀州》中,把對朋友的真摯感情升華為哲理,說明只要心靈相通,無論天涯海角,也就像在身邊一樣。表現出詩人樂觀精神、豁達胸襟的句子是:。
20.《雖有嘉肴》一文深入淺出地論述了教和學的關系,指出教和學是相互促進、相輔相成的,即“ ”。
三、古詩賞析
1.下面對《茅屋為秋風所破歌》賞析有誤的一項是()
A.詩歌起始兩句“風怒號”從聽覺上突出了秋風之狂,“卷”從視覺上寫了秋風之肆虐,為后文寫屋漏遇雨境遇之慘蓄勢。B.“俄頃風定云墨色,秋天漠漠向昏黑”兩句描寫以飽蘸濃墨的大手筆渲染出暗淡愁慘的氛圍,烘托出詩人悲傷無奈的心境。C.“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!風雨不動安如山。”委婉含蓄地表現了詩人即使身處逆境仍樂觀向上的高尚情操。D.這首詩表面看是寫詩人自己的個人遭遇,其實是以小見大,推己及人,表現了詩人關心民生疾苦,體察人間冷暖的濟世情懷。2.下面對《蒹葭》的賞析有誤的一項是()
A.此詩用蘆葦、霜露、秋水等意象組成一幅清秋晨景圖,籠罩著凄清的氣氛,襯托出主人公求而不得的惆悵心情。B.“白露為霜”寫出了黃昏白露凝結成霜的冷寂情狀,“白露未已”寫出了直到翌日清晨霜露尚未完全消散的情形。C.三個詩節以“道阻且長”“道阻且躋”“道阻且右”分別從漫長、崎嶇、曲折三個角度表現出道路的艱難阻隔。D.這首詩歌沒有明確的故事情節,只選了一個場景,運用重章疊句反復詠嘆的手法營造了詩歌強烈的抒情意味。2.下面對《關雎》的賞析有誤的一項是()
A.“關關雎鳩,在河之洲”兩句運用比喻手法,意在表明淑女、君子正在河灘幽會,營造了幽靜幸福的氛圍。B.“參差荇菜,左右流之”兩句反復使用,一唱三嘆,回環往復,不僅增強了詩歌的節奏感,還能體現出淑女的勤勞。C.“寤寐思服”寫出了男主人公因追求不得而日夜想念輾轉難眠的狀態,表現了男主人公對愛人的癡迷之情。
D.本詩寫了一個男子對女子的愛慕、追求過程及幻想終成眷屬的喜悅,表現了人們對美好愛情和幸福生活的追求。4.下列對《賣炭翁》理解賞析有誤的一項是()
A.這首詩是一首諷喻詩,也是一首敘事詩。從題下自注“苦宮市也”,可以看出詩的主題在于揭露唐朝宮市的公開掠奪性。B.“賣炭翁,伐薪燒炭南山中”運用敘述,“滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑”則運用說明,全詩筆法簡潔,富有表現力。C.“一車炭,千余斤”與“半匹紅紗一丈綾”形成鮮明的對比,反襯出宮使掠奪的殘酷性,揭露了唐代“宮市”的罪惡。D.全詩完整地記述了賣炭老人燒炭、運炭和賣炭的經過,刻畫了賣炭翁受壓榨受欺凌但不敢反抗的一個悲苦小人物形象。
第五篇:八年級歷史上冊單元測評卷
初中歷史八年級(上)單元測評卷
一、選擇題
1、鴉片戰爭給中國社會帶來的最大影響是()
A、使中國承擔了巨額戰爭賠款
B、使中國領土主權遭到破壞
C、使中國門戶被打開
D、使中國開始淪為半殖民地半封建社會
2、下列不屬于《南京條約》的內容是()A、割香港島給英國 B、賠償白銀二億兩
C、開放廣州等五處為通商口岸
D、英商進出口貨物繳納的稅款,中國須同英國商定
3、馬克思說:“在第二次鴉片戰爭中,俄國不需要花費一文錢,出動一兵一卒,而能比任何一個參戰國得到更多的好處。”“更多的好處”是()A、割占中國100多萬平方公里的領土 B、俄國公使可以進駐北京
C、割占中國150多萬平方公里的領土
D、割占巴爾喀什湖地區44萬多平方公里的土地
4、第二次鴉片戰爭中,美俄兩國的態度是()
A、保持中立
B、從中調停
C、充當幫兇
D、同時出兵
5、在第二次鴉片戰爭中,放火燒毀北京圓明園的西方侵略者是()A、英國侵略軍
B、英法聯軍
C、八國聯軍
D、英美聯軍
6、太平天國的都城南京,當時改名為()A、建康
B、建業
C、天京
D、集慶
7、太平天國失敗的標志是()
A、洪秀全病逝
B、天京陷落
C、安慶陷落
D、李秀成變節 8、19世紀70年代,收復新疆地區的清軍將領是()A、李鴻章
B、左宗棠
C、曾國藩
D、曾紀澤
9、中日《馬關條約》除割遼東半島、澎湖列島給日本外,還割讓()A、香港
B、澳門
C、臺灣
D、廣州
10、《辛丑條約》簽訂后,中國半殖民地半封建社會統治秩序完全確立,這主要是指()
A、中國自然經濟完全解體
B、帝國主義直接控制了中國的內政外交 C、清政府成為列強的侵華工具
D、中國被納入資本主義世界市場
11、對義和團運動的性質,表述最確切的是()
A、反封建反侵略的農民運動
B、農民反帝愛國運動
C、反帝反封建的資產階級民主革命
D、徹底地反帝反封建的愛國運動
12、中國近代史以鴉片戰爭為開端,主要是因為()
A、中國第一次被西方國家戰敗
B、長期閉關鎖國狀況被打破 C、社會性質開始發生根本變化
D、民族矛盾取代了階級矛盾
13、清政府在鴉片戰爭中失敗的根本原因是()A、清朝軍備落后
B、清朝封建制度的腐朽 C、清政府的閉關鎖國
D、清政府的軍事組織不力
14、英國兩次發動鴉片戰爭的根本原因是()
A、為打開中國大門、奪取中國市場
B、將大量鴉片賣給中國
C、為侵占中國的領土
D、勒索大量賠款
15、英法發動第二次鴉片戰爭的根本原因是()A、擴大侵華規模
B、增開通商口岸
C、在中國自由傳教
D、進一步打開中國市場
二、閱讀材料,回答問題。
(1)材料一:割香港島給英國;賠款2100萬元;開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸;英商進出口貨物繳納的稅款,中國須同英國商定。
(2)材料二:清政府割遼東半島、臺灣、澎湖列島給日本;賠償日本軍費白銀2億兩;允許日本在中國開設工廠;增辟通商口岸等。
(3)材料三:清政府賠償白銀4.5億兩,以海關等稅收作擔保;清政府保證嚴禁人民參加反帝活動;清政府拆毀大沽炮臺,允許帝國主義國家派兵駐扎北京到山海關鐵路沿線要地:劃定北京東交民巷為使館界,允許各國駐兵保護,不準中國人居住。
(1)指出三則材料分別是哪三個條約的內容?各與什么戰爭有關?
(2)指出材料一和材料二兩個條約的主要異同點。(通過簽定背景、內容、影響進行比較)
(3)寫出材料三條約的簽訂給中華民族帶來的危害。
三、材料解析題。
1、閱讀下列材料。
(1)——————————;(2)賠款2100萬元(3)開放——、廈門、——、寧波、——五處為通商口岸;(4)英商進出口貨物繳納的稅款,中國須同英國商定。請回答:
(1)請將上述材料的內容補充完整。(2)上述材料出自哪一文件?何時簽訂?
(3)上述材料出現是哪次戰爭引起的?發動這次戰爭的根本目的是什么?材料中最能體現這一目的的條款是什么?
(4)文件內容說明中國喪失了哪兩大主權?文件的簽訂使中國社會性質發生了什么變化?
四、材料分析題。
1、閱讀下列材料,回答問題。
“外爭主權,內除國賊”、“廢除二十一條”、“拒絕在和約上簽字”、“中國的土地可以征服,而不可以斷送!中國的人民可以殺戮而不可以低頭!”
(1)材料中的口號出自哪一次運動?這場運動的導火線是什么?時間是什么?中心地點在哪里?運動的先鋒是誰?起決定作用的階層是什么?這場運動的性質是什么?
(2)材料中的“國賊”是指誰?
(3)我們應該學習青年學生的一種什么精神?
2、閱讀下列材料,回答問題。
材料一:黨的奮斗目標是推翻資產階級,在中國建立無產階級專政和實現共產主義。材料二:黨的最低綱領,即民主革命的綱領是:打倒軍閥,推翻帝國主義的壓迫、建立民主共和國。
(1)材料一中的黨的奮斗目標是在————會議上制定的,本次會議召開的時間:————地點:——;本次會議通過其他的內容:——————;——————————。
(2)材料二中的黨的民主革命綱領是哪次會議上制定的?此綱領的制定有何意義?
3、閱讀材料,回答下列問題。
“革命靠軍閥部隊是靠不住的,我們必須建立自己的武裝來打倒反革命。現在,我們起義成功了,這里的軍隊歸共產黨領導。”(1)文中的“起義”指什么起義?發生于哪一年?
(2)起義領導人有哪幾位?
五、材料解析題。
1、閱讀下列材料。材料一:中國的土地可以征服而不可以斷送!中國的人民可以殺戮而不可以低頭!材料二:“外爭主權,內除國賊”、“廢除二十一條”、“拒絕在和約上簽字。” 請回答:
(1)上述材料出自中國近代史上哪次運動?
(2)該運動的性質是怎樣的?上述材料中的哪句話能體現這一性質?
(3)材料二中的要求是如何達到的?
(4)如何評價這一歷史事件?
2、讀毛澤東詩
紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。請回答:
(1)這是毛澤東為中國革命的什么壯舉而作?
(2)導致紅軍“遠征”的最主要原因是什么?
(3)毛澤東在詩中提出的艱難險阻是什么?
(4)為什么“三軍過后盡開顏”?
一、選擇題
答案
1-5 DBCCB
6-10 CBBCC
11-15 BCBAD
二、閱讀材料,回答問題
(1)〈〈南京條約〉〉 鴉片戰爭
; 〈〈馬關條約〉〉 甲午中日戰爭
〈〈辛丑條約〉〉 八國聯軍侵華戰爭(2)
同
1、背景:清政府戰敗、妥協的產物
2、內容:都有割地、賠款、通商口岸
3、影響:都喪失了主權
異
1、背景:〈〈南京條約〉〉簽訂時中國主權完整,〈〈馬關條約〉〉簽訂時中國 已開始淪為半殖民地半封建社會
2、內容:〈〈南京條約〉〉有關稅權 〈〈馬關條約〉〉規定在華設廠
3、影響:〈〈南京條約〉〉使中國開始淪為半殖民地半封建社會
〈〈馬關條約〉〉大大加深了中國的半殖民地化(3)〈〈辛丑條約〉〉給中國人民增加了新的沉重的負擔,嚴重損害了中國的主權。從此,清政府完全成為帝國主義統治中國的工具。中國開始淪為半殖民地半封建社會。
三、材料解析題
(1)割香港島給英國;廣州;福州;上海。(2)〈〈南京條約〉〉1842年
(3)鴉片戰爭。英國為開辟國外市場,推銷工業場品,掠奪廉價的工業原料,英國把侵略矛頭指向中國。英商進出口貨物繳納的稅款,中國須同英國商定。(4)領土主權和關稅主權
中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會
四、材料分析題
1、(1)、五四愛國運動;法國和會上中國外交失敗了;1919年;北京和上海;青年學生;無產階級;是一次徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運動(2)、曹汝霖等人
(3)憂國憂民、正義、勇敢以及強烈的愛國主義精神。
2、(1)中共一大;1921年7月;上海;確定黨的中心任務;選舉黨的中央領導機構中央局和中央局書記。
(2)中共二大會議上;這是在中國第一次提出了徹底的反帝反封建的民主革命綱領。
3、(1)南昌起義;1927年8月1日(2)周恩來,賀龍,朱德
五、材料解析題
1、(1)五四運動(2)性質:五四運動是一次徹底地反對帝國主義和徹底地反對封建主義的愛國運動。
體現這運動性質的口號:外爭國權,內懲國賊。(3)工人罷工,學生罷課,商人罷市,迫使北洋軍閥政府接受學生請求。(4)五四運動是一次徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運動,在這次運動中,中國無產階級開始登上政治舞臺,表現了偉大力量;中國的先進知識分子起了重要作用。五四愛國運動發生在俄國十月社會主義革命以后,是無產階級世界革命的一部分,對馬克思主義起了推動作用。五四運動是新民主主義的開端。
2、(1)毛澤東為長征而作。
(2)中共黨內的“左”傾錯誤所帶來的嚴重危害。
(3)毛澤東在詩中提到的艱難險阻有:渡過金沙江,強渡大渡河,飛奪瀘定橋,翻過高聳入云的大雪山,通過杳無人煙的草地。
(4)這是因為:長征的勝利,粉碎了國民黨反動派扼殺中國革命的企圖,使革命轉危為安;保存了黨和紅軍的基干力量;促使中國革命新局面的到來。