第一篇：武都區貫徹落實全國未成年人思想道德建設工作視頻會議

武都區貫徹落實全國未成年人思想道德建設工作視頻會議情況匯報

市文明辦：

2月22日下午，中央文明委召開全國未成年人思想道德建設工作電視電話會議，會議就進一步貫徹落實黨的十八大、十八屆一中全會精神，深入推進未成年人思想道德建設工作做了全面部署和安排。在全國、全省、隴南市未成年人思想道德建設工作電視電話會議結束后，區文明委專門召開會議研究我區未成年人思想道德建設工作，區委常委、宣傳部長王凡就本次會議的貫徹落實做了強調，她要求各鄉鎮、區直相關單位要高度重視，各負其責，齊抓共管，同時結合本鄉鎮、本單位實際，不斷探索創新，盡快制訂相應的實施方案和工作計劃，從而全面加強全區未成年人思想道德建設。為深入貫徹落實全國、省、市未成年人思想道德建設視頻會議精神，武都區將從以下八個方面認真抓好全區未成年人思想道德建設工作。

一、認真做好未成年人思想道德建設宣傳教育和發動工作。武都區以這次會議為契機，廣泛發動全區各鄉鎮、各有關部門認真學xxx省、市領導的講話精神，結合本單位、本部門的實際，把做好未成年人思想道德建設宣傳教育、發動工作作為推動未成年人思想道德建

設工作的重要抓手。通過區內《武都報》、武都新聞網等

媒體，充分發動信息員、義務宣傳員和社區組長，運用

區黨校、各中小學等陣地和宣傳窗、黑板報、宣傳資料

等載體，宣傳各單位、各部門在組織開展未成年人思想

道德建設各項活動中涌現出來的好經驗、好做法，為未

成年人思想道德建設工作創造良好的工作氛圍。

二、重點做好2013年度武都區未成年人思想道德建

設實事工作。一是制定出武都區2013年未成年人思想道

德建設工作實施方案和工作推進計劃，進一步明確區文

明辦及文明委各成員單位的職責，形成部門齊抓共管、協作一致的工作機制。二是深入推進社會主義核心價值

體系進課堂活動，大力開展“中國夢”的宣傳教育實踐

活動。三是深入開展“做一個有道德的人”主題活動。

三是積極開展未成年人陽光體育行動。四是在城區有條

件的地方建立社區或學校未成年人心理咨詢室。五是加

強和推進未成年人活動陣地建設。六是充分發揮道德講

堂作用，開展好道德模范評選活動。七是建立完善未成年人法律援助中心。八是在全區深入開展理想信念教育，廣泛開展道德教育和實踐活動。九是制定出武都區未成年人思想道德建設工作測評體系。十是豐富文化產品、優化文化服務，組織開展為未成年人思想道德建設提供

系列服務活動。

三、繼續發揮學校、家庭和社會“三位一體”功能，加強和改進未成年人思想道德建設工作。通過與區教育

局、團區委、婦聯、關工委等部門共同做好青少年的德

育工作。建立健全四大工作機制，一是加強責任機制，切實擔負起職能部門的工作職責。二是加強協作機制，通過部門之間的互相協作，進一步提升學校、家庭和社

會的合力作用，共同做好未成年人思想道德建設工作。

三是加強研討機制，組織相關部門定期或不定期的召開

座談會或研討會，研究德育工作的方式和方法。四是加

強激勵機制，按照未成年人思想道德建設工作考核辦法，對于工作先進的單位和個人年底進行表彰和獎勵。

四、全力抓好節點活動。深入開展“我們的節日”、“全

民閱讀”主題活動，按照“月月有活動、人人都參與”的要求，在元旦、春節、清明、端午、六一、七

一、國

慶、中秋等重大節日組織開展活動。一是加強學校德育

工作，加強校園文化建設，深化“隴南講壇進校園”活

動。二是深化“小手拉大手，共建文明家庭”創建活動。

三是廣泛開展學雷鋒活動。四是進一步加大對留守兒童的管理，開展各類關愛活動。五是開展慶祝“六一”兒

童節活動。六是在七一和國慶前后，組織“感恩歌曲大

家唱”等活動。

五、進一步建立健全未成年人思想道德教育活動基地。

今年要重點抓好全區未成年人教育活動基地的補充和完

善工作，一是對全區現有的未成年人活動場所進行補充

和完善。二是制訂未成年人活動基地管理辦法，不斷加

強內部管理和制度建設，基地要對未成年人的開放做出

統籌安排，制定參觀計劃，落實安全措施。三是要關心

關愛留守兒童、流浪兒童、孤殘兒童等特殊群體孩子。

要針對未成年人需要充實展出內容，改進展示手段，培

訓講解隊伍，加強內部管理，提高服務水平

六、繼續抓好凈化社會文化環境工作，為未成年人健

康成長創造良好的社會環境。要繼續把凈化未成年人成長環境作為重要的社會系統工程，扎實推進，努力創造

健康向上的社會環境。堅持一手抓法制，一手抓思想道

德建設，重點抓好學生的法制教育和安全防范知識教育，引導學生遠離不良網絡，凈化學校周邊環境，嚴厲打擊

利用電子郵件、手機短信、游戲廳等傳播有害信息、危

害未成年人身心健康的違法行為。要把嚴厲查處色情口

袋書、黃色卡通畫等列入掃黃打非的重要內容，堅決取

締淫穢色情和宣揚兇殺、暴力、封建迷信的出版物。堵

塞和斷絕侵害未成年人的各種渠道。與此同時，切實做

好違法犯罪未成年人的“教育、感化、挽救”工作。制

定未成年人法制教育規劃，建立預防和挽救青少年違法

犯罪的發現機制、預防機制、挽救機制。努力形成漸進、科學、合理的法制教育體系，保護青少年健康成長，維

護青少年合法權益。

七、加強未成年人思想道德建設的調研和信息工作。

武都區的未成年人思想道德建設有著良好的工作基礎，一直以來區委、區政府十分關心重視未成年人思想道德

建設工作，已經形成了良好的社會氛圍。但是有些工作

離上級的要求還有差距，所以還需要從實際出發，加強

調查與研究，認真分析和正確把握在新形勢新條件下未

成年人思想道德建設的任務、規律和方法，這樣才能真

正取得成效。

八、積極開展典型評選表彰活動。在全區樹立未成年

人思想道德建設的先進典型，組織開展好美德少年評選

表彰活動。同時，在市文明辦的指導下，會同團委、婦

聯、教育局等單位，開展好“百名優秀少先隊員”、“百

名優秀少先隊輔導員”、“百名優秀共青團員”、“百名好

母親”、“百名優秀班主任”、和”百名閱讀好少年“等”

六百“活動。

武都區文明辦

二〇一三年三月一日

第二篇：貫徹落實全國未成年人思想道德建設工作電視電話會議精神

貫徹落實全國未成年人思想道德建設工作電視電話會議精神

2月22日，中央文明委召開了全國未成年人思想道德建設工作電視電話會議（下簡稱“全國會議”），中共中央政治局委員、中央書記處書記、中宣部部長、中央文明委副主任劉奇葆出席會議并作講話，就新時期未成年人工作的根本任務、重要環節、社會文化環境、如何讓孩子成為有用之才等方面做出了重要指示。

南京市在第一時間整理下發中央領導講話傳達提綱,及時組織各區縣、有關部門進行專題學習貫徹，明確要求以全國會議精神為指針，結合自身實際，以先進城市為標桿,找準切入點，抓住關鍵點，聚力突破點,定目標、定措施、定進度, 對標找差,攻堅克難,爭先進位。各區縣文明辦依據全國會議精神及時調整年初工作計劃，分層次有重點地進行傳達和部署。各有關部門針對全國會議中涉及內容，設立目標、進行分解、制定了工作計劃，堅決將全國會議精神一以貫之、落到實處。

一、以立德樹人為根本任務，促進未成年人健康成長

1、努力培育和實踐社會主義核心價值體系。大力弘揚“三創三先”新時期江蘇精神，結合倡導和踐行新時期“南京追求”，著力培育未成年人踐行社會主義核心價值體系。全面貫徹落實教育部《社會主義核心價值體系融入中小學教育指導綱要》等要求，充分挖掘核心價值體系諸要素，遵循貼近學生、貼近實際、貼近生活的原則，把社會主義核心價值體系教育融入中小學教育各門課程、社會實踐、校園文化、班主任工作等各個環節，推動中國特色社會主義理論體系進教材進課堂進頭腦。抓住南京辦亞青、迎青奧的契機，廣泛開展“愛祖國、心向黨、學雷鋒、迎青奧”系列主題教育，樹立理想信念，弘揚愛國主義、集體主義、社會主義，弘揚民族精神和時代精神。

2、大力開展“中國夢”的學習教育活動。圍繞“實現中華民族偉大復興”這一偉大理想，組織“中國夢伴我成長”系列主題教育。開展“我的中國夢”讀書征文演講比賽、“中國夢伴我成長”主題班會、“唱出心中的中國夢”歌詠活動、“我的中國夢，童眼看南京”繪畫、攝影大賽等適合未成年人參與的活動項目。結合南京舉辦亞青會，引導廣大青少年追夢亞青，用2013條祝福語祝福南京；激情亞青，用萬人歌會唱響南京；擁抱亞青，參觀青奧場館體驗新南京。在互聯網上搭建南京“德育農場”博客平臺，在手機客戶端豐富微博南京#微媽媽#互動話題，在校園繼續舉辦中小學生“讀書節”、教師閱讀文化節，營造積極

向上的學習氛圍，培養學生養成良好的讀書習慣。以升華學生人格為出發點，用教育引導學生歌頌“中國夢”、描繪“中國夢”、放飛“中國夢”。

3、廣泛開展良好思想品德養成實踐活動。全市從課本和考試內容入手，增設“磨礪意志”、“積極與同學、朋友交往”、“交往的禮儀和技能”、“文化的多樣性和豐富性”、“全面建設小康社會的奮斗目標”等內容，提高了全市未成年人思想品德教育水準。開展學習雷鋒、爭做美德少年、百名小志愿者說唱美德少年、日行一善、美德伴成長等活動，提高孩子們的參與度。在江蘇省南京未成年人社會實踐棲霞基地長期舉辦雷鋒文化展覽，宣揚雷鋒奉獻精神，講述當代雷鋒故事，常年舉辦“雷鋒傳人”道德講堂，引導孩子們在家做一個好孩子，在學校做一個好學生，在社會做一個優秀小公民。同時，按照德育工作要求，市教育部門建立完善表彰激勵、德育隊伍培養等機制、形成定期研討、交流等制度，努力構建一支業務精湛、奉獻精神強的德育干部隊伍，更好地為未成年人提供更加專業、高效的服務。

二、以豐富的教育實踐載體，培養未成年人社會責任感

1、通過感恩教育、誠信教育、法制教育塑造未成年人社會責任感。以“做一個有道德的人”主題實踐活動為抓手，在學校、社區教會孩子們“灑掃應對”，引導他們“日行一善”，推已及人，養成從我做起，從小事做起的習慣，體會珍惜財物，尊重他人的道理，理解誠實做事、誠信做人的真諦。推進法制教育進校園、進社區、進媒體，打造區域性的法制宣傳、教育平臺。發揮職能部門優勢，整合教育資源，制作有關青少年法制宣傳教育、自我保護教育方面的專題漫畫、動漫，利用新媒體，用生動的形象、鮮活的事例進行潛移默化的教育引導，增強青少年法制宣傳教育和自護教育的直觀性和實效性，增強教育效果。

2、強化基地建設，培養未成年人創新精神和實踐能力。大力開展“七彩的夏日”、“繽紛的冬日”、“快樂暑期直通車”、“文博之夏”、“雛鷹爭章”等專為未成年人開展的假日社會實踐和夏令營、冬令營活動。繼續建設江蘇省未成年人社會實踐行知基地、棲霞基地和南京動漫體驗館、動漫圖書館，社區國學經典文化館等基地，積極開展第二批中華經典誦讀基地學校創建工作。深化館校銜接，有效提高未成年人的社會實踐能力。完善南京“云少年宮”網絡平臺，把南京地區的眾多青少年宮、高校博物館、科技場館、愛國主義教育基地、鄉村學校少年宮等課外教育資源，在網絡世界里進行整合、展示與交流，讓全市未成年人無論在線上還是線下，都能免費享受所有場館資源，提高他們的興趣，豐富他們的知識，激發他們的創新精神。

三、以多樣化建設和引導手段，營造良好的未成年人成長環境

1、繁榮藝術創作與生產，為未成年人提供健康的文化食糧。市屬劇團將根據未成年人的思想特點和成長進步的需求，創作一批思想內容健康、藝術感染力強的文藝作品，使少年兒童在娛樂中接受先進文化思想的熏陶。南京小紅花藝術團將排練弦樂演奏曲《與未來對話》、表演唱《小小志愿者》、舞蹈《瞬間精彩》和《漢唐風鈴》等一系列孩子們喜愛的節目，組織專場演出。市文廣新局將牽頭相關動漫企業創作生產1部原創動畫電影，設計2-3部“綠色”網游產品上線運營。加大“2011國家動漫精品工程”3D動畫電影《鄭和1405》推廣力度，在全市開展未成年人有獎觀看和征文活動。編寫出版《中共南京地方黨史人物連環畫叢書》，融會中小學德育課程，設計相關社會活動。在主城區舉辦青少年古典藝術欣賞系列公益活動。繼續開展優秀童謠征集評選活動，對優秀作品進行獎勵，拍攝MV并在媒體宣傳。

2、豐富宣傳教育手段，為未成年人營造健康成長氛圍。利用南京電視臺少兒頻道、《南京日報·成長周刊》、《南京日報·教育周刊》、《家教周刊》、《好家長》雜志、青春劇場、金金網以及戶外電子廣告屏、公交車身廣告、樓宇視頻廣告等資源，開展“講文明樹新風”及未成年人教育公益的宣傳，同時為少兒文化產品展演展映展播提供更多條件，用文化“正能量”潛移默化地影響孩子們的心靈。

3、加大文化市場監管力度，為未成年人創建綠色成長環境。市文化綜合執法總隊通過第二代身份證實名刷卡制度、加強全市網吧連鎖化管理、普及“凈網先鋒”防火墻、建立健全“五老”義務監督員隊伍、借助公安機關“全球眼”遠程監控系統“五管齊下”，做到杜絕未成年人進入網吧、游戲廳等場所。建立文化經營單位分片包干措施，實行與學校、街道聯動機制，加強對營業性歌舞娛樂場所的管理，暢通了社會監管（網絡舉報）的渠道“四效并舉”，強力凈化校園周邊環境秩序。

四、以博愛、大愛之心，促進每個孩子成為社會有用之才

1、關愛各類未成年人特殊群體，促進教育公平公正。加大關愛留守兒童、流浪兒童、孤殘兒童等特殊群體力度，引導未成年人健康成長。完善郊區學校、幼兒園“留守兒童”學籍檔案；規范建立留守兒童檔案和聯系卡；推進“留守兒童快樂家園”、“愛心媽媽”等活動項目，讓每個留守兒童不再孤單。繼續扶持、培育“南京好友·希望來吧”、“周末學堂”、“七彩課堂”等一批社會志愿服務項目，切實解決外來務工子女在學習、生活中遇到的具體

困難。建設“社會媽媽關愛團”、推廣江寧區檢察院合適成年人參與訴訟機制，做到對問題少年不離不棄。同時繼續打造“蘇明基金”、“圓夢行動”等希望工程品牌，做好服務困難家庭子女、孤殘兒童、流動兒童等弱勢群體的工作。

2、當好心理健康工作排頭兵，建設未成年人心靈港灣。發揮全國未成年人心理健康教育輔導中心作用，履行好業務培訓、指導協調、經驗交流三大職能。發揮校外未成年人心理健康輔導站作用，在全市開展未成年人心理健康教育千場宣講。在試點的基礎上全面推開使用心理健康教育數字化建設工程，構建“南京市中小學心理健康教育與咨詢管理信息化平臺。進一步擴大“陶老師”工作站在國內外的影響力，充分發揮其輻射、示范和引導的品牌效應。發揮市級心理健康教育中心組指導作用，開展心理健康教師和心理咨詢員的資格認定，搭建優秀心理健康骨干專業梯隊，建立健全心理咨詢人員輪訓和督導機制，達到強化全市心育隊伍的目標。驗收校外未成年人心理健康輔導站，逐步構建健全的心理健康教育陣地。召開市學校心理健康教育工作現場交流會，促進全市尤其是區域性心理健康教育工作整體向前推進。籌建全市性家長教育課程平臺，發揮輻射和帶動作用。

我市還將積極探索學校、家庭、社會三位一體未成年人工作模式，完善全市未成年人思想道德建設工作系統網絡，打造城市學校少年宮優秀示范點，研究如何提高社會各界對未成年人思想道德建設工作的認可度等。我們將以全面貫徹此次會議精神動力，通過完善機制、豐富活動，讓孩子們學習得更好、生活得更好、成長得更好，努力開創我市未成年人思想道德建設工作新局面。

第三篇：隴南市武都區加強和改進未成年人思想道德建設

隴南市武都區加強和改進未成年人思想道德建設 實施方案(草案）

為深入貫徹落實全國未成年人思想道德建設視頻會議精神，根據中央、省、市安排，結合武都區實際，現制定實施方案。

一、充分認識加強和改進未成年人思想道德建設是一項重大而緊迫的戰略任務

未成年人是祖國未來的建設者，是社會主義事業的接班人。他們思想道德狀況如何，關系到中華民族的整體素質，關系到國家前途和民族命運。重視對下一代的教育和培養，提高未成年人思想道德素質，是國家事業后繼有人的保證。

目前，我區未成年人占全區總人口的四分之一過一點，他們的思想道德狀況總體上是好的，熱愛祖國、熱愛家鄉，積極進步、健康向上，團結友愛、文明禮貌，已成為我區未成年人精神世界的主流。但也應看到，近年來面對國際國內形勢和社會生活發生的深刻變化，未成年人思想道德建設既面臨新的機遇，也面臨嚴峻挑戰。隨著對外開放的不斷擴大，在為廣大未成年人了解世界、增長知識、開闊視野提供更加有利條件的同時，腐朽文化、腐朽生活方式對未成年人帶來的影響不可低估，含有色情、暴力、賭博、愚昧迷信的腐朽 1

落后文化和有害信息乘隙傳播，使一些未成年人的心靈受到腐蝕，少數未成年人精神空虛，行為失范，有的甚至走上違法犯罪歧途。同時，未成年人思想道德建設工作，還存在某些不適應的地方和亟待加強的薄弱環節，一些地方和部門的領導對這項工作認識不足，重視不夠；學校教育中重智育輕德育、重課堂教學輕社會實踐的現象依然存在；城市流動人口子女、單親家庭子女、失管和有不良行為未成年人的教育管理問題亟待解決；全社會關心和支持未成年人思想道德建設的濃厚風氣尚未形成。各單位一定要從確保黨的事業后繼有人和社會主義事業興旺發達的戰略高度，從全面建設小康社會和實現中華民族偉大復興的全局高度，從樹立和落實科學發展觀，堅持以人為本、執政為民的高度，充分認識加強和改進未成年人思想道德建設的重要性和緊迫性，采取有效措施，狠抓薄弱環節，著力解決影響未成年人健康成長的突出問題，努力開創未成年人思想道德建設的新局面。

二、進一步明確加強和改進未成年人思想道德建設工作的指導思想、基本原則和主要任務

指導思想是：深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神，深度落實區委總體發展思路，抓好“1134”工程。即：圍繞一條主線（社會主義核心價值體系建設），突出一個主題（做一個有道德的人），落實三方面的工作責任（學校、家庭、社會），形成社會化工作格局（黨委統一領導、文明委組織 2

協調、部門各負其責、全社會共同參與的社會化工作格局），廣泛開展各類道德實踐活動，努力培養有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人。

基本原則是：堅持與培育“四有”新人的目標相一致、與社會主義市場經濟相適應、與社會主義法律規范相協調、與中華民族傳統美德相承接的原則；堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則；堅持知與行相統一的原則；堅持教育與管理相結合的原則。

主要任務是：從增強愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神；從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；從規范行為習慣做起，培養良好道德品質和文明行為；從提高基本素質做起，促進未成人的全面發展。

三、工作重點及責任分工

2013年，全區未成年人思想道德建設工作將以“做一個有道德的人”為主題，不斷探索加強未成年人思想道德建設新途徑，著力凈化社會文化環境，建立健全有利于未成年人思想道德建設的長效機制，全面促進未成年人健康成長.（一）扎實推進中小學思想道德教育。

1、加強中小學生思想道德教育。把德育工作擺在素質教育的首要位臵，貫穿于教育教學的各個環節；把弘揚和培育民族精神作為思想道德建設極為重要的任務，納入中小學教 3

育的全過程；抓好德育課程改革，積極開發武都地方特色課程，進行地域文化、傳統美德等優秀傳統文化教育；積極改進思想品德、思想政治課教學方法和形式，采用參與式、啟發式、討論式等生動活潑的形式開展教學，把傳授知識與陶冶情操、養成良好的行為習慣結合起來。責任單位：區教育局、團區委 牽頭單位：區教育局

2、減輕中小學生的課業負擔。將中小學德育工作納入教育教學評估體系，作為中小學督導的重要內容，作為對學校和校長進行評價的重要指標；采取有力措施，改革課程設臵、教材、教學方法以及考試評價制度，建立健全并實施學生綜合評價體系，切實減輕中小學生課業負擔；因地制宜，積極開展各種課外文體活動、課外興趣活動和力所能及的公益性勞動，培養中小學生勞動觀念和創新意識。

責任單位：區教育局、團區委 牽頭單位：區教育局

3、抓好日常行為規范教育。在幼兒階段，重點抓好道德啟蒙教育，培育最基本的文明語言、認知和行為能力；在小學階段，重點規范基本言行，培養良好習慣；在中學階段，重點加強愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的教育，樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀和價值觀；職 4

業學校要加強職業道德教育、職業理想教育和創業精神教育。

責任單位：區教育局、區文明辦、團區委、區婦聯、區人社局

牽頭單位：區教育局

4、加強德育隊伍建設。抓好學校德育骨干隊伍建設，高度重視班主任工作，完善班主任聘任、培訓、考核、評優機制；加強輔導員隊伍建設，中小學校按規定配備少先隊輔導員；選派優秀公安干警或其他司法人員擔任中小學校法制副校長，保證每學期到校上法制教育課；建立和完善校外輔導員制度，選聘熱心少先隊工作、有經驗的人士擔任校外輔導員。

責任單位：區教育局、區公安局、團區委、區關工委、區司法局

牽頭單位：區教育局

（二）深化未成年人道德教育實踐活動

以“做一個有道德的人”為主題，廣泛深入開展道德實踐教育活動，健全完善適合未成年人的道德規范，評選表彰“美德少年”、“文明小公民”、“小道德模范”等未成年人先進典型，引導未成年人在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會奉獻他人；廣泛開展理想信念教育、國情教育和形勢政策教育，充分發揮 “做一個有道德的人”主題活動的作

用，在全區中小學校開展學唱、傳唱紅色歌曲活動，同時將唱紅歌活動融入共青團、少先隊的各項活動中，強化未成年人對社會主義核心價值的認同感；充分利用春節、清明、端午、中秋等傳統節日，在未成年人中廣泛開展“我們的節日”和“傳統經典誦讀”等活動，在各中小學組織未成年人經典誦讀大賽，把誦讀中華經典、紅色經典和學習道德模范、身邊好人的先進事跡相結合，提升未成年人的道德素養；深入開展“六個一”活動，即每年組織學生祭掃一次烈士墓、參觀一次愛國主義教育基地、進行一次文藝演出、組織一次運動會、觀看一場好電影、參加一次公益行動，讓未成年人在參與活動中得到熏陶、受到教育。

責任單位：區教育局、區文明辦、團區委、區婦聯、區廣電局

牽頭單位：區教育局

（三）大力加強未成年人教育陣地建設

1、推進愛國主義教育基地規范化管理。各類愛國主義教育基地和公益性文化設施要創造條件向未成年人免費開放；對已建的未成年人活動場所，要進行認真清理，名不副實的要限期改正，被擠占、挪用、租借的要限期退還。責任單位：區文明辦、區文體局、團區委、區科技局 牽頭單位：區文明辦

2、推進社區未成年人活動場所建設。在城市建設、舊城改造、住宅新區建設中，要配套建設向未成年人開放的基層活動場所，特別是社區活動場所。經過3年的努力，要做到我區有一所綜合性、多功能的未成年人活動場所。責任單位：區住建局、區財政局、各鄉鎮 牽頭單位：區住建局

3、推進“鄉村少年宮”建設。以農村中小學校為基本場所，依托學校現有場地、設施，配備必要器材設備，推進“鄉村少年宮”建設，在現有兩所的基礎上今年我區要再建設一所“鄉村少年宮”，并確保每天放學后、節假日和寒暑假向本校學生免費開放。

責任單位：區教育局、區住建局、區財政局、區文明辦 牽頭單位：區教育局

4、推進“智慧校園”建設。以逐步完善教育資源網絡化、備課電子化、教學信息化、學習自主個性化、家庭溝通及時化為重點，充分利用中國未成年人網脈工程教育資源和移動互聯網應用優勢，深入推進“智慧校園”建設，進一步提高我區教育信息化的建設進程，幫助未成年人提高網絡安全的防范意識和網絡道德規范意識，引導未成年人文明上網、綠色上網，使網絡真正成為未成年人學習知識、思想交流、休閑娛樂的重要平臺。

責任單位：區教育局、區網管中心

牽頭單位：區教育局

（四）著力抓好基層未成年人工作

1、充分發揮家庭作為教育孩子第一課堂的作用。區、鄉（鎮）婦聯、教育部門和社區要緊密配合，切實擔負起指導和推進家庭教育的責任；深入開展“小公民道德建設”、“爭做合格家長、培養合格人才”雙合格家庭教育宣傳實踐活動，廣泛開展“五好”文明家庭創建活動；力爭全區80%以上的社區開辦家長學校，家長受教育率達到95%以上。責任單位：各鄉鎮、區婦聯、區教育局、區文明辦 牽頭單位：區婦聯

2、建立健全基層未成年人工作組織。各鄉鎮要建立由黨政領導負責、有關部門和群團組織參加的社區教育委員會等相關組織，社區（村）要成立未成年人思想道德建設工作協調組織，真正把教育引導未成年人的工作落實到基層。責任單位: 各鄉鎮、團區委、區教育局、區文明辦 牽頭單位: 各鄉鎮

3、完善心理健康輔導中心、心理咨詢室建設。社區、城區中小學校和鄉鎮中心學校要設立心理咨詢室，建立專兼結合的心理健康教育工作隊伍和志愿者隊伍，通過心理熱線、心理論壇和網絡咨詢等平臺，切實加強未成年人心理健康教育，促進未成年人形成樂觀開朗、積極向上的良好心態。責任單位：區教育局、各鄉鎮、團區委、區婦聯

牽頭單位：區教育局

（五）抓好未成年人特殊群體的教育管理

1、重視農村留守兒童教育工作。要將留守兒童教育、管理和服務工作納入政府統籌城鄉發展和建設社會主義新農村的總體任務，農村中小學校建立留守兒童情況登記、監護人聯系、結對幫扶、寄宿優先等制度，深入開展“代理家長”、“親情電話”、“城鄉少年手拉手”、組建“留守小隊”等形式多樣的關愛活動。

責任單位：各鄉鎮、區教育局、團區委、區婦聯 牽頭單位：各鄉鎮

2、做好流浪兒童救助工作。要健全流浪兒童生活、教育、管理、返鄉和安臵等保障制度，對乞討、流浪未成年人及時進行救助，依法打擊強迫、誘騙、教唆未成年人流浪行乞和違法犯罪的不法行為。

責任單位：區民政局、區公安局 牽頭單位：區民政局

3、做好孤殘兒童關愛工作。孤兒和殘疾兒童救助所需資金納入城鄉社會救助和社會福利事業發展資金，保障其基本生活不低于當地平均生活水平，要有為孤兒和殘疾兒童的生活教育、醫療康復等提供服務的專門機構，具備就讀能力的孤兒和殘疾兒童，能夠及時就近入學，并受到必要的照顧。責任單位：區民政局、區教育局、各鄉鎮、區殘聯

牽頭單位：區民政局

4、加強邊緣兒童的幫教工作。對未成年人犯罪案件和涉及未成年人權益保護的案件，要設立專門機構或者指定專人辦理；要設臵專門學校，對有嚴重不良行為的未成年學生進行思想教育、文化教育、紀律和法制教育、勞動技術教育和職業教育。

責任單位：區公安局、區檢察院、區法院、區司法局 牽頭單位：區公安局

（六）著力凈化社會文化環境

1、凈化網絡環境。嚴格網吧管理，建立網絡文化市場監控平臺，網吧落實安裝信息網絡安全管理系統、過濾軟件等技術措施，有效防范含有色情、暴力、賭博、邪教等違法內容的網絡游戲和網絡信息；采取推廣綠色上網軟件、推行綠色上網業務等切實可行的措施，為青少年在家庭、學校和公益性上網場所健康上網創造條件；發揮關工委、“五老”人員及新聞媒體監督作用，切實優化未成年人成長環境。責任單位：區文體局、區公安局、區教育局、區文明辦、區關工委、區工商局、區外宣辦、區網管中心 牽頭單位：區文體局

2、加強文化市場監管。建立健全圖書、報刊和音像制品的審讀、審看制度，禁止出版、發行、播放、出租、展出、表演有淫穢色情、兇殺、暴力、封建迷信、恐怖等不利于未

成年人身心健康的書刊、影片、音像制品、圖片和文娛節目，收繳、銷毀非法、有害出版物，重點查處以未成年人為對象的口袋書和不健康畫冊。對學校周邊地區和居民社區，要重點整頓清查，堅決制止向學生兜售不良出版物的行為。責任單位: 區文體局、區公安局、區工商局、各鄉鎮 牽頭單位: 區文體局

3、切實滿足未成年人精神文化需求。繁榮少兒文藝精品創作，征集推廣優秀童謠，鼓勵支持少兒影視劇、圖書、音像制品等創作；依托中國未成年人網脈工程、甘肅文明網、武都教育網、武都政務網等網絡資源，深入開展“文明辦網、文明上網”活動，指導各中小學開展“文明小博客”、“班級博客”等健康有益的網絡活動。

責任單位：區文體局、區教育局、區文明辦、區文聯、團 區委、區外宣辦、區廣電局 牽頭單位：區文體局

四、工作部署

2013全區未成年人思想道德建設工作分三個階段

1、部署動員階段（1—3月）

下發《武都區2013年加強未成年人思想道德建設工作實施方案》和《工作計劃》；召開動員大會，對今年未成年人工作進行明確部署；各單位各部門結合自身實際，制定具體的實施方案，確定工作重點，進一步細化目標責任，健全機制。

2、推進實施階段（4—10月）

按照本方案制定的 “重點任務及責任分工”中明確的內容及要求，自我排查，重點整治，強力推進，特別是針對當前社會文化環境群眾關心的熱點難點問題，采取措施進行專項整治，確保按期完成任務；圍繞“做一個有道德的人”廣泛開展各項群眾性精神文明創建活動，做到有組織、有載體、有亮點、有成果匯報；區文明委適時召開未成年人思想道德建設工作聯席會議，對各責任單位工作情況進行專項點評，進一步強化落實。

3、總結評比階段（11—12月）

由區文明辦負責，對各單位未成年人工作進行全面檢查總結評比，查不足、找問題，督促落后，確保全年工作按期全面完成。

五、工作要求

1、加強組織領導，健全管理體制。各單位、各部門要將今年未成年人思想道德建設工作納入重要議事日程，切實增強做好未成年人思想建設工作的責任感，按照安排部署和責任分工，切實加強領導，全力以赴抓好組織實施，扎扎實實做好每一項具體工作，確保按計劃、高質量完成各項工作任務。

2、部門密切配合，形成工作合力。加強和未成年人思想道德建設工作是一項龐大的社會系統工程，各單位各部門要

牢固樹立全區“一盤棋”的思想，增強全局觀念和大局意識，在具體創建工作中加強協調，密切配合，統一步調，努力形成齊抓共管、共同推動工作的強大合力。

3、強化督查點評，落實工作任務。各單位各部門要按照《實施方案》要求，切實抓好今年各項重點工作任務，一件一件落實。區文明辦要根據各個階段進展情況，會同相關部門采取定期與不定期、綜合檢查與專項檢查相結合的辦法，對全區未成年人工作進行督查考核，并適時邀請人大代表、政協委員、新聞記者和市民代表參與指導、督促、檢查未成年人工作。區文明委將定期召開未成年人工作聯席會議，進一步分析問題，找出差距，做到有的放矢，確保2013未成年人工作的圓滿完成。

第四篇：關于貫徹落實未成年人思想道德建設的

關于貫徹落實未成年人思想道德建設的工作匯報

根據上級團組織的工作安排，結合我鄉實際，按照公民道德建設實施綱要的要求，鄉團委在鄉黨委、政府的領導下，有針對性的開展工作，并取得了一些成績，現將工作情況匯報如下：

一、大力宣傳，提高整體道德意識。

根據未成年人的模仿性強、容易受外界影響的特點，鄉團委給各村下發公民道德建設實施綱要的宣傳品，要求各村團支部利用廣播大力宣傳，提高村民們的道德修養水平，改變他們的言行，利用成年人良好的道德修養及言行，教育和引導廣大未成年人，通過改變村情民風，讓未成年人通過在他們身邊的學習、生活，潛移默化，逐步改變未成年人的思想道德水平。

二、組織學習，增強講道德意識。

組織在校中小學生集體學習公民道德建設實施綱要。在學習過程中，要求學生在自身上查找哪些行為符合公民道德建設實施綱要的要求，哪些行為不符合公民道德建設實施綱要要求，通過學生自身查找和互相查找，使廣大中小學生了解進行公民道德建設的重要意義，并從自身做起，講文明，懂禮貌，注意公共和個人衛生，爭做有理想、有道德、有文化、有素質的四有新人。通過學習公民道德實施綱要，在全鄉廣大中小學生中掀起一股爭做有文化、講道德的好學生的熱潮。廣大中小學生間的好人好事不斷涌現。

三、互相監督，堅持活動的長期性。

為了使廣大未成年人保持住講道德的良好習慣，防止社會上的歪風邪氣侵蝕未成年人的心靈，鄉團委組織各學校成立未成年人道德建設領導小組，由各年級推選優秀學生成立監督小組，負責對學生們的日常生活行為進行監督，對那些不良行為提出批評，及時向老師匯報情況，使的不良行為的已被改變。

未成年人道德建設作為一項長期性工作，我們要堅持不懈的搞下去。通過總結前一段的經驗，在今后一段時期中，鄉團委要在以下幾個方面努力：

一、繼續做好宣傳工作。

繼續加大宣傳力度，在教育未成年人的同時，也使廣大農民群眾受到教育，結合文明生態村建設，在全鄉范圍內為廣大未成年人提供一個良好的成長環境。

二、加強學習。

繼續加強學習，通過學習各種先進事跡和好人好事，使全鄉廣大未成年人樹立一種講道德光榮的思想意識。引導未成年人多讀一些有教育意義的著作或者科普類的讀物，使未成年人遠離不良文化的吸引。

三、開展豐富多彩的文化活動。

在全鄉未成年人中間開展豐富多彩的文化活動，豐富未成年人的文化生活。通過開展各種課余文化活動，如詩歌朗誦比賽、體育比賽、組織義務勞動等，陶冶廣大未成年人的道德情操，提高他們的道德修養，使他們在日常生活中也能夠保持良好的道德水平。

共青團XX委員會

2011年8月12日

第五篇：貫徹落實未成年人思想道德建設工作總結

貫徹落實未成年人思想道德建設工作的情況匯報

近幾年在市委、市政府的正確領導和市文明辦的指導下，深入貫徹落實黨的十七大、十七屆五中、六中全會精神，圍繞中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，切實加強未成年人思想道德建設，現將工作總結如下：

一、切實加強對未成年思想道德建設工作的領導。一是高度重視未成年人思想道德建設工作，站在加強精神文明建設、構建和諧社會的高度，推動未成年人思想道德建設工作。年初，黨組會專題研究部署的未成年人思想道德建設工作，并列入重要工作議事日程。二是調整充實了市行政服務中心未成年人思想道德建設工作領導小組，黨組書記、主任任組長，黨組書記、副主任任副組長，相關部門和二級單位負責人為成員，進一步明確了領導小組的職責和任務。按照部門和二級單位工作職能，把目標任務進行分解落實，形成了協調一致、齊抓共管的工作良好局面。

二、積極組織開展未成年人活動。

1、堅持把組織開展未成年人活動作重要工作，把思想道德建設內容融于其中，主動與市教育局配合，充分發揮對未成年人的教育引導作用。在全市未成年人中宣傳和倡導

“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的健康理念，培養體育鍛煉的良好習慣、提高健康素質。利用寒暑假還開展了未成年人籃球、乒乓球、羽毛球、游泳等活動，并加強了組織管理和檢查指導。推出了一系列針對青少年學生生理、心理特點的節假日體育健身培訓和開展具有知識性、趣味性、游戲性、刺激性、體育旅游等活動，使青少年在培訓、旅游活動中愉悅了身心、獲得了較好的滿足感及運動效果。利用各類節假日、慶典活動，積極組織青少年參加活動和各級各類比賽。

2、開展未成年人暑期教育，組織詩歌朗誦、讀書等活動。豐富學生的暑期生活，滿足學生的精神文化需求，推動“書香機關”建設。暑假期間，擬組織行政服務中心200余名干部職工子女開展讀書、詩歌朗誦、書法繪畫競賽，對優勝者頒發證書和獎品。

3、以支部為單位，廣泛開展未成年人愛國教育與戶外健康活動。“七一”前，組織一次愛黨愛國紅歌會比賽活動；“八一”前，組織一次“軍營一日”等國防教育；“十一”前，組織一次紅色旅游點紀念活動，開展愛國教育；全年組織2-3次登山和環境清潔日活動。

4、積極選樹典型，發揮示范帶動作用。社會教育典型。充分發揮群團組織的職能特點和優勢，廣泛開展行之有效的道德實踐活動，組織“青年志愿者”開展社會實踐服務，給

廣大未成年人樹立模范典型，起到示范帶頭作用。

2012年4月26日