第一篇：09秋丁屋小學(xué)遠(yuǎn)教培訓(xùn)計(jì)劃

09秋丁屋小學(xué)遠(yuǎn)教培訓(xùn)計(jì)劃

一、培訓(xùn)目的根據(jù)教育部門(mén)的要求,電化教育教學(xué)要落實(shí)到每一個(gè)村校,使各村校教師基本適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展潮流，提高教師電化教育教學(xué)技能，增強(qiáng)教育效果。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

1、查找、收集相關(guān)學(xué)習(xí)資料

2、學(xué)會(huì)用winword打相關(guān)資料

3、學(xué)會(huì)課件制作

4、電化教學(xué)的基本操作

三、培訓(xùn)時(shí)間安排

１、9月份：查找、收集相關(guān)學(xué)習(xí)資料。

2、10月份：學(xué)會(huì)用winword刻錄相關(guān)資料。

3、11月份：學(xué)會(huì)課件制作。

4、12月份：電化教學(xué)的基本操作。

5、、星期一至星期四下午第三節(jié)課。

四、參加人員：全體教師

第二篇：09秋丁屋小學(xué)遠(yuǎn)教培訓(xùn)總結(jié)

09秋丁屋小學(xué)遠(yuǎn)教培訓(xùn)總結(jié)

“一分耕耘,一分收獲”。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我校教師在ppt教程方面知識(shí)己踏上了一個(gè)臺(tái)階，在電化教學(xué)奠定了基礎(chǔ)，進(jìn)一步提高了我校的遠(yuǎn)程教學(xué)質(zhì)量。

一、從“會(huì)學(xué)”到“學(xué)會(huì)”。

教育決定發(fā)展，知識(shí)改變命運(yùn)。自從國(guó)家實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程開(kāi)始，教師對(duì)電腦知識(shí)一概不知。要提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，教師務(wù)必學(xué)電腦知識(shí)。經(jīng)本校研究決定，開(kāi)展電腦培訓(xùn)。教師們抓住機(jī)遇，利用課余時(shí)間相互交流、相互學(xué)習(xí)、共同探討。經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，教師們領(lǐng)會(huì)了用電腦查找、刻錄相關(guān)資料，熟練課件制作，為教學(xué)提供了有利條件。

二、學(xué)以致用

教師們利用教學(xué)資源把課本內(nèi)容制作課件對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)傳授，使課本無(wú)聲的內(nèi)容變成有聲的內(nèi)容、不動(dòng)的畫(huà)面變成會(huì)動(dòng)的畫(huà)面，使枯燥無(wú)味的課堂變成生動(dòng)、有趣的課堂，學(xué)生學(xué)得輕松、學(xué)得愉快。教師還應(yīng)用其它教學(xué)資源（如：教育片《我在成長(zhǎng)》、《燭光里的微笑》、《別

哭，媽媽》、《中國(guó)軍隊(duì)》放學(xué)生觀看，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，倡導(dǎo)學(xué)生愛(ài)自己、愛(ài)家人、愛(ài)別人、愛(ài)祖國(guó)，讓學(xué)生腳踏實(shí)地健康成長(zhǎng)。還有我校教師利用IP資源豐富學(xué)生的閱歷，了解社會(huì)信息、關(guān)心國(guó)家時(shí)態(tài)。在研究課上，教師們相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高各自教學(xué)業(yè)務(wù)水平。在今后教育事業(yè)中，本校教師在教學(xué)上精益求精，更上一層樓。

第三篇：09春丁屋小學(xué)遠(yuǎn)教培訓(xùn)計(jì)劃[定稿]

09春丁屋小學(xué)遠(yuǎn)教培訓(xùn)計(jì)劃

一、培訓(xùn)目的根據(jù)教育部門(mén)的要求,電化教育教學(xué)要落實(shí)到每一個(gè)村校,使各村校教師基本適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展潮流，提高教師電化教育教學(xué)技能，增強(qiáng)教育效果。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

1、熟悉ppt教程工作面的各欄目?jī)?nèi)容。

2、演示文稿的制作過(guò)程。

3、學(xué)會(huì)制作第一個(gè)演示文稿。

4、普通幻燈片的制作過(guò)程。

三、培訓(xùn)時(shí)間安排

１、2至3月份：熟悉ppt教程工作面的各欄目?jī)?nèi)容。2、3至四月份：演示文稿的制作過(guò)程。

3、四至五月份：學(xué)會(huì)制作第一個(gè)演示文稿；普通幻燈片的制作過(guò)程。

4、星期一至星期四下午第三節(jié)課進(jìn)行培訓(xùn)。

四、參加人員：全體教師

第四篇：遠(yuǎn)教計(jì)劃

頭道溝寄宿制小學(xué)2011——2012學(xué)第一學(xué)期

遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

在縣教育局和總校的領(lǐng)導(dǎo)下，以十七大精神為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)建和諧校園，努力辦好學(xué)生稱心、人民需要的教育。力爭(zhēng)縮小我校在教育教學(xué)資源方面與先進(jìn)學(xué)校的差距。同時(shí)，為把國(guó)家下發(fā)的遠(yuǎn)程教育設(shè)備用好，充分發(fā)揮其效益，大力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，構(gòu)建高效課堂。結(jié)合本校實(shí)際，特制訂本學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃。

二、主要工作及目標(biāo)

1、抓好教師培訓(xùn)工作，要求每位教師都能熟練使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。

2、在供電正常的前提下，每位教師使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)每周一課時(shí)。

3、本學(xué)期開(kāi)展與遠(yuǎn)程教育有關(guān)的教研活動(dòng)不低于4次。以提高遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用效益。

4、每位教師在本學(xué)期內(nèi)都要寫(xiě)出一篇與遠(yuǎn)程教育有關(guān)的論文或心得體會(huì)。我們的目的是提供一個(gè)交流的平臺(tái)，并通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，讓大家能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，探討新方法。

三、主要措施

1、加大宣傳力度，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)

遠(yuǎn)程教育主要通過(guò)中國(guó)教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng)，快速接收大量的優(yōu)質(zhì) 1

教育資源，我們能夠及時(shí)地結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)可以成為我們對(duì)教師進(jìn)行不間斷培訓(xùn)的一個(gè)培訓(xùn)點(diǎn)。因此，我們將加大這方面的宣傳力度，讓老師們盡快了解遠(yuǎn)程教育的相關(guān)內(nèi)容，明白只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)日益發(fā)展的教育教學(xué)改革發(fā)展的需要。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，分工明確

從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每位教師都要高度重視現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，學(xué)校成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)來(lái)從事現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的規(guī)劃與實(shí)施，并做到任務(wù)分工明確，做一些扎扎實(shí)實(shí)的工作，為師生服務(wù)。

學(xué)校成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)張樹(shù)生任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校遠(yuǎn)程教育作整體統(tǒng)籌安排；教學(xué)主任賈興華任副組長(zhǎng)，主要抓好教學(xué)工作計(jì)劃的制訂與實(shí)施工作。

3、因地制宜，采取多種模式，逐步推進(jìn)

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)，信息量大，資源范圍廣，如何把這些資源更好地應(yīng)用到教育教學(xué)中來(lái)呢？我們打算抓以下幾個(gè)方面的工作：

（1）抓好教師培訓(xùn)工作

要運(yùn)用好遠(yuǎn)程教育資源，首先要求教師必須熟練地掌握計(jì)算機(jī)的基本操作。為此，我校在本學(xué)期要抓好教師的培訓(xùn)工作，讓每位教師在原有操作技能的基礎(chǔ)上，提高操作水平，逐步熟悉遠(yuǎn)程教育資源各板塊的內(nèi)容、特點(diǎn)及運(yùn)用技巧。

（2）加大遠(yuǎn)程教育資源的課堂應(yīng)用率

為使遠(yuǎn)程教育資源更好地為教育教學(xué)服務(wù)，我校制訂了遠(yuǎn)程教育資

源利用教師課程表，每位教師都應(yīng)按表上課（在供電正常的前提下），并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力使遠(yuǎn)程教育資源與本校的教育現(xiàn)狀達(dá)到互融的地步。

（3）遠(yuǎn)程教育資源為農(nóng)村服務(wù)

我校地處農(nóng)村，遠(yuǎn)程教育資源中有許多能為農(nóng)村提供幫助的信息。我們準(zhǔn)備與村委取得聯(lián)系，希望他們能夠利用我校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行有關(guān)方面的培訓(xùn)，讓遠(yuǎn)程教育資源為農(nóng)村服務(wù)，促進(jìn)本村文化與經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展。

（4）加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)星收視點(diǎn)的管理

學(xué)校遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理員要負(fù)責(zé)教育教學(xué)資源的收集、整理、刻錄工作，以利于教師能及時(shí)利用好遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源。

四、主要工作安排

9月：完成教師利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)的培訓(xùn)工作。

10月：組織教師開(kāi)展遠(yuǎn)教資源的實(shí)踐應(yīng)用操作，熟悉操作程序。11月：組織青年教師上一節(jié)利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源進(jìn)行課堂教學(xué)的研討課；開(kāi)展教研活動(dòng)，探討遠(yuǎn)程教育相關(guān)問(wèn)題。

12月：繼續(xù)開(kāi)展遠(yuǎn)程教育教研活動(dòng)，要求教師寫(xiě)出論文或心得體會(huì)。2012年1月：工作總結(jié)。

第五篇：遠(yuǎn)教計(jì)劃

仙源小學(xué)2012遠(yuǎn)程教育工作

計(jì)劃

為了進(jìn)一步開(kāi)展好我鎮(zhèn)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，充分發(fā)揮遠(yuǎn)教資源優(yōu)勢(shì)，讓其能真正為教育教學(xué)工作和農(nóng)村工作服務(wù)，實(shí)現(xiàn)教育信息帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面推動(dòng)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，根據(jù)上級(jí)遠(yuǎn)教部門(mén)有關(guān)要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定本工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持用鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想作指導(dǎo)，堅(jiān)持遠(yuǎn)教為“三教統(tǒng)籌”服務(wù)的原則，切實(shí)做到遠(yuǎn)教工作“使干部經(jīng)常接受教育，讓農(nóng)民長(zhǎng)期得到實(shí)惠”，大膽開(kāi)拓，不斷創(chuàng)新，探索遠(yuǎn)教工作新模式，提高資源的利用率，開(kāi)創(chuàng)我鎮(zhèn)遠(yuǎn)教工作新局面。

二、工作目標(biāo)

堅(jiān)持從“管、學(xué)、用”三個(gè)方面入手，切實(shí)搞好遠(yuǎn)教工作，將遠(yuǎn)教工作與學(xué)校教研、繼續(xù)教育和學(xué)校常規(guī)工作整合，將遠(yuǎn)教工作與當(dāng)?shù)剞r(nóng)村黨員干部培訓(xùn)相結(jié)合，提高資源利用率，促使學(xué)校教育能上一個(gè)新臺(tái)階，使當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)能在遠(yuǎn)教工作的推動(dòng)下向前邁進(jìn)。

三、具體措施

（一）、進(jìn)一步提高遠(yuǎn)程教育工作的地位，明確遠(yuǎn)程教育的目標(biāo)。

1、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的遠(yuǎn)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，高度重視和抓好此項(xiàng)工作。鎮(zhèn)中學(xué)成立“仙源鎮(zhèn)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)服務(wù)站”，負(fù)責(zé)管理和維護(hù)全鎮(zhèn)各站點(diǎn)遠(yuǎn)教資源。

2、我鎮(zhèn)遠(yuǎn)教工作已經(jīng)在學(xué)校和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展中起到了越來(lái)越重要的作用，但也有部分領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不到位，管理力度不到位。為 1

此，有必要進(jìn)一步提高遠(yuǎn)程教育工作的地位，通過(guò)遠(yuǎn)程教育推進(jìn)“教研興校”“科技興鎮(zhèn)”的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

（二）繼續(xù)抓好“管”，是做好遠(yuǎn)教工作的保障。

1、經(jīng)續(xù)規(guī)范建設(shè)遠(yuǎn)程教育工作制度，根據(jù)實(shí)際情況對(duì)遠(yuǎn)程教育工作制度進(jìn)行修改，通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓，提高資源的利用率，使設(shè)備得到及時(shí)保養(yǎng)和維護(hù)，通過(guò)不斷投入經(jīng)費(fèi)，保障遠(yuǎn)教設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，保證遠(yuǎn)教工作的正常遠(yuǎn)行。

2、繼續(xù)做好遠(yuǎn)教設(shè)備的維護(hù)工作，堅(jiān)持定期檢查檢修設(shè)備，定期對(duì)天線等設(shè)備打油除銹，做好設(shè)備的防潮、防塵、防雷擊等工作。

3、對(duì)站點(diǎn)的管理使用情況，采用故障日內(nèi)報(bào)告制度。

（三）認(rèn)真抓好“學(xué)”，是推進(jìn)遠(yuǎn)教工作的關(guān)鍵。

1、管理人員要加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)習(xí)，率先掌握和運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)。一方面要不斷學(xué)習(xí)硬件設(shè)備的管理、維護(hù)方面的常識(shí)，同時(shí)還要加強(qiáng)對(duì)常用軟件的使用與維護(hù)，盡量避免遠(yuǎn)程教育設(shè)備出現(xiàn)軟、硬故障，通過(guò)自學(xué)，繼續(xù)提高管理、操作能力。

2、建立促學(xué)機(jī)制，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)。各站點(diǎn)在老師常規(guī)考核中，要把信息技術(shù)等技能培訓(xùn)與測(cè)試情況納入考核，根據(jù)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況和測(cè)試過(guò)關(guān)情況，量化教師基本技能，以此敦促教師自覺(jué)參加學(xué)習(xí)，接受培訓(xùn)，提高本領(lǐng)。

（四）著重強(qiáng)調(diào)“用”，是遠(yuǎn)教工作的目標(biāo)所在。

昂貴的資源不是擺設(shè)，要使用才見(jiàn)效益。管好、學(xué)好的目的就是要用好。充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，促進(jìn)教育現(xiàn)代化，這是我們開(kāi)展此項(xiàng)工作的目標(biāo)和任務(wù)。因此，怎樣用好，是否用好遠(yuǎn)教資源，是遠(yuǎn)教工作在新階段的核心和關(guān)鍵。

1、充分利用現(xiàn)有設(shè)備和資源，開(kāi)展教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，發(fā)揮

資源優(yōu)勢(shì)，提高利用效率。繼續(xù)全天向教師開(kāi)放計(jì)算機(jī)教室，根據(jù)學(xué)校安排，加強(qiáng)對(duì)教師的技能培訓(xùn)通過(guò)集中培訓(xùn)結(jié)合自主學(xué)習(xí)的模式，使教師使用現(xiàn)代信息設(shè)備的技能進(jìn)一步提高，使更多的教師能利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備開(kāi)展教育教學(xué)工作。根據(jù)鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)的安排，根據(jù)實(shí)際情況對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村黨員干部群眾進(jìn)行政策法規(guī)、適用技術(shù)等方面的培訓(xùn)，促使當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)的良性發(fā)展。

2、全鎮(zhèn)教師務(wù)必充分利用“遠(yuǎn)教”資源，做到學(xué)用結(jié)合，將自己所學(xué)的知識(shí)和技能運(yùn)用于教學(xué)工作中，為教學(xué)工作服務(wù)。要充分利用設(shè)備開(kāi)展教學(xué)，積極開(kāi)展多媒體課件制作，運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，激發(fā)課堂教學(xué)的生機(jī)和活力。建議學(xué)校在本期開(kāi)展一次課件制作比賽，通過(guò)比賽促使教師學(xué)用現(xiàn)代信息技術(shù)的水平得以提高。

3、定期做好資源的記錄備份和發(fā)放工作，及時(shí)進(jìn)行軟件的更新升級(jí)和設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)工作，保證設(shè)備的正常使用。

4、繼續(xù)推行學(xué)校辦公自動(dòng)化，初步實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)管理信息化、自動(dòng)化、規(guī)范化。

（五）及時(shí)“結(jié)”，是遠(yuǎn)教工作進(jìn)步的階梯

搞好遠(yuǎn)教工作，僅僅停留在完善資料、應(yīng)付檢查上是沒(méi)有用的，我們必須要在現(xiàn)有的工作上有進(jìn)步，而要想有進(jìn)步，就必須及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，用以指導(dǎo)今后的工作。本學(xué)年繼續(xù)實(shí)行“月報(bào)”制度，每月總結(jié)一次本月的工作得失，定期召開(kāi)村校聯(lián)席會(huì)議，推廣好的經(jīng)驗(yàn)，使我校的遠(yuǎn)教工作能在本有新的進(jìn)步。

習(xí)水縣仙源鎮(zhèn)中心小學(xué)

二○一二年二月二十八日