第一篇：第一屆校園曲藝節

校園第一屆曲藝節

策

劃

書

工管系文藝部副部

大學生藝術團曲藝團團長

李宇星

一．曲藝節簡介：曲藝團是前身是去年新成立的傳統文化藝術團，由于學院團委改制成為現在的大學生藝術團曲藝團，去年傳統文化藝術團舉辦了校園第一屆相聲小品大賽是由公路系和傳統文化藝術團聯合主辦的，大賽的舉辦成功，更進一步促進了曲藝團的發展，現在曲藝團注冊活動人員由60多人且有干部六名，由于我發現相聲小品大賽的局限性，今年改成第一屆曲藝節，由工管系和曲藝團聯合主辦。由各系，大學生藝術團各藝術團體、團學組織各部、社團聯合會、志愿者隊，及紀檢委聯合協辦全院學生全部參加的大型活動，本屆活動包含的獎項更多，各類將評出一、二、三等獎及優秀獎，最佳協助參與獎（給外校和各協助部門設立的），并給予獎勵，曲藝類別更全分為：相聲類、小品類、舞臺劇類、魔術類、樂器類五大類，參加人數將是最廣的，節目也更多，時間更長，樂趣和魔幻性將是更大的，舞臺的效果將是最好的。更加突出大學生的文化藝術生活的多樣性。

二.時間：（1）舉辦時間：四月中旬

（2）晚會的時間：大約兩個半小時以上，星期四下午兩點半開始入場，三點

四十開始，七點晚會結束（由紀檢

委及各系文體部學習部（紀檢部）

負責）

三.地點：報告廳

四.參與人員：全院所有學生，邀請外校大學生藝術團及外校曲藝人員參加（為便于藝術團體的藝術交流）

五.參與節目：相聲類、小品類、舞臺劇類、魔術類、樂器類

六.獎項類：各類將評出一、二、三等獎及優秀獎，最佳協助參與獎，并給予獎勵。

七．曲藝節安排內容：《（）內容為對內容的解釋》

(1)、3月組建組織委員會并商量相關

事宜（由各系和各藝術團體的具有組織

活動經驗的人員組成。因為每回晚會都

會出現這樣那樣的問題大部分是由于

考慮不周很多問題都考慮不到而組織

者只有一個腦子總會出現這樣那樣的問題所以組建這樣的會為了考慮到一

切問題所以需由辦公室進行協調各部

門）由院團委廣播站進行廣播，由編輯

部進行校報宣傳由信息部負責文字打

成電子檔，由組織部負責各部門的通知

和文件及邀請函的送遞，由院團委宣傳

部和各系宣傳部負責本活動的海報大

力宣傳（本著“要辦就好好辦要不就不

辦”的原則進行廣泛宣傳）

(2)、按步舉行活動，首先提前三個星

期通知各藝術團體各系準備給各系各

藝術團體外校友好藝術團體及老師發

邀請函（給足準備時間不會活動舉辦的太匆忙而舉辦不周由曲藝團和工管系

學生會文藝部組織部學習部及院團委

辦公室負責）然后由各部負責人各系總

支各學生團體在場的情況下進行一次

節目海選第二回進行一次不帶妝彩排

并通知各節目進行聯系服裝準備道具

階段第三回有老師選拔的情況下進行

一次帶道具彩排第四回進行節目前的預演各系各藝術團體老師在場（每回都

提前通知各系各負責人并由各系各團

體提前到不許有遲到現象如有哪個系

哪個團體遲到取消其評“最佳協助參與

獎”資格每回彩排時間（間隔一到兩天）

并由文體部和大學生藝術團各負責人

負責節目的選拔，由院及系宣傳部在第四回彩排前進行舞臺的布置）

八．節目的要求：《相聲》類別：可以是群口，單

口、對口、三句半、快板。時間：八

分鐘內。節目要求：貼近校園或特別

搞笑。段子健康、簡潔、熟練。

《小品》演員要說話，人數要求：

五人之內。時間：十二分鐘內。節目

要求：貼近校園或特別搞笑或能感動

觀眾。劇本健康向上、熟練。不可以

太突出社會的不好

《舞臺劇》類別：啞劇，音樂

劇，話劇，課本劇。演員可以不說

話。人數要求：不限。時間要求：

十五分鐘左右

《魔術類》要求演魔術者必須有語言

表情和肢體語言，特殊需要時要和同學

互動調動同學們的積極性

九．遇到的問題及解決的辦法

十．需要組織者做到的：

十一.需要參與者做到的：

十二.需要與會者做到的：

十三.需要協助的工作人員：

十四.需要評獎人員做到的：

十五.組織方所要準備的：邀請函、簡報、海報（各系及本團）、活動總結、節目單、評獎原則、評獎單、打分表、

第二篇：校園曲藝節活動串詞

富盛鎮校2011年“山娃鬧春”迎元旦文藝匯演串連詞

時間：2010年12月30日 地點：鎮校操場

主持人：潘成陽 姚燁楠 活動串詞：

A: 尊敬的各位領導、各位家長

B: 敬愛的老師們、親愛的同學們： 合：大家下午好！（言畢鞠躬）

A伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，2011年的元旦如約而至 B今天全校師生喜氣洋洋，整個校園都洋溢著一派節日歡慶的氣氛。A 曲藝是我國民間藝術的瑰寶,是一種無形的歷史文化遺產。B我們富盛，人杰地靈，曲藝人才濟濟。

A我們學校。以曲藝為特色，培養出了一群群曲藝新苗。B今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

A今天，我們用心情的音符去譜寫和諧校園的歡快樂章.B讓我們敞開胸懷共同迎接2011年的到來。

合：“民俗文化進校園 鄉土曲藝育新人”富盛鎮校2011年“山娃鬧春”迎元旦文藝匯演，現在開始！

A:本次活動有以下幾個環節。

一、群唱《富盛開篇》，由曲藝社小朋友上臺領唱，下面全體師生群唱；

二、鎮校10個節目表演、完小、社團節目表演；

三、四個蓮花落師傅同臺表演；

四、‘蓮花落’校歌頒獎儀式。我們還將對各所學校的節目進行評比，設一、二、三等獎。B：我們還等什么，趕緊開始吧！

A：紹興縣那有個富盛鎮，山清水秀有名聲，還有呀，校園曲藝創特色！讓我們在曲藝社成員的帶領下一起來演唱《富盛開篇》，希望我們的富盛越來越好！讓蓮花之音響徹校園！

曙光完小

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，讀書好，好讀書，下面請欣賞曙光完小四年級同學給我們帶來的快板。

校園生活是豐富多彩的。在這豐富多彩的生活中，也存在著不少誤解。誤解需要調解，需要化解，讓我們來看看這幾位師生是怎樣化解矛盾的。下面請欣賞曙光完小五年級的同學給我們帶來的《換位思考》。

乘鳳完小

“大曲藝、曲藝大，中國娃喜歡它”瞧！乘鳳完小的一群小姑娘敲著板塊上臺來了。

紅山完小

如今生活富裕了，但社會上總有一批好吃懶做的人存在，如果你在路上碰到這樣的人會怎么做？看了紅山小學選送的《智斗劉阿斗》，或許你會從中有所啟發。我們富盛鎮有個山清水秀的好地方，人杰地靈。一方水土養育一方人，一所所各具特色的學校，一個個充滿熱情的老師，培養出了一代代新人。下面請聽紅山小學選送的三句半《夸夸我們小學校》

一（1）班

婁燁雯課是一（1）班的全能女生。講故事、唱歌、蓮花落、越劇，什么都不落下，每次活動你一定能看到她的影子。下面請欣賞她帶給我們的越劇表演《送鳳冠》。

一（2）班

提起國粹，大家首先想到的就是京劇，的確，我們提起京劇總是充滿了自豪，而京劇中的臉譜被譽為角色“心靈的畫面”，是京劇表演中不可缺少的一部分。下面，讓我們一起欣賞一（2）班小朋友為我們帶來的京劇臉譜秀！

二（1）班

我家有個小九妹，聰明伶俐人敬佩，讓我們一起來認識這個聰明伶俐的小九妹吧。請欣賞二（1）班小朋友給我們帶來的越劇《我家有個小九妹》

二（2）班

瞧，池塘深處游來了一群黑乎乎的東西，讓我們跟著他們一塊兒去瞧瞧吧！請欣賞二（1）班同學帶來的《新版小蝌蚪找媽媽》。

三（1）班

平時，只有成績好的同學去參加中隊長競選，今天，有一位成績不太理想的同學也來參加了競選，不知結果如何，請聽三（1）班同學的相聲《競選中隊長》

四(1)班

崔姐姐回娘家是老小皆知的一部著名戲曲，今日由四（1）班的曹之琦、潘成陽為大家重唱一段，且聽《崔姐姐回娘家》，且聽索個時光回到娘家去！（土話）

四（2）班

同學們，你們知道嗅嗅臭，吃吃香的事什么嗎？你們知道什么咂咂味道糯稠稠嗎？什么東西嚼嚼軔久久呢？瞧四（2）班的一幫小同學迫不及待的想要告訴我們了，讓我們靜靜地聽一下吧。

五（2）班

“斗斗蟲，蟲會飛，飛到高山吃白米，吱吱吱吱——喳！”同學們對這首童謠不陌生吧！五（2）班的同學給大家帶來你兒時熟悉的聲音——《紹興童謠大家念》

五（3）班

你們知道曲藝節目中還有一個形式叫《雙簧》嗎？想知道它是如何演繹的嗎？敬請觀看下面由五（3）班帶來的的表演《如此雙簧》。

大家都知道，我們學校有許多展示我們同學特長的舞臺——社團。“茶藝社”你們知道嗎？同學們對于他們在做什么是否很好奇？那現在就讓我們來揭開他們的神秘面紗，一起來欣賞茶藝表演——茶韻飄香。

六（1）班

狀元紅，紅狀元，狀元美名傳四方。今朝三百六十行，行行都有狀元郎。狀元紅酒作為紹興的特產，現已走出國門，邁向世界，它是我們紹興的驕傲，是紹興一顆熠熠生輝的明珠。請聽蓮花落合唱《狀元紅》。

曲藝社

為人厚道，孝字在先是我國傳統美德，《崔姐姐回娘家》是我們耳熟能詳的紹興蓮花落經典段子。今天，我們再來聽聽曹之琦、潘呈陽、婁燁雯為大家帶來的《走出房門看仔細》

歌頌祖國，贊美家鄉，我們為自己生長在這生態史林、風光秀麗的浮生而感到幸福。戰國窯址、買地石刻、桃園巖里、紅色上旺??有道不盡、說不完的美景，既然道不盡、說不完，伢只有唱哉咯，請欣賞曲藝社帶來的蓮花落《文化勝境看富盛》

紹興蓮花落的魅力在于糯皺皺，而我們的紹興老酒特色在于香氣濃郁，酒味濃厚，后勁十足。各位朋友，讓我們來《敬你一杯紹興酒》！

A：下面有請我們遠道而來的客人，歡迎紹興蓮花落金蓮花獎得主，優秀曲藝演員，韓會稽叔叔給我們帶來的《 》。大家熱烈歡迎！

B：瞧 同學們 誰來了，我們的施金裕阿姨，她給我們帶來了《 》

A在詼諧幽默的紹興三寶中，讓我們有請遠道而來的客人，來自紹興文化發展中心紹興蓮花落金蓮花獎得主，優秀蓮花落青年演員潘海良哥哥，給我們帶來的表演《 》，請大家熱烈歡迎！

B：俗話說，酒是純得香，姜是老的辣！在這非一般的日子里，我們的倪齊全伯伯也來了，請我們以熱烈的掌聲歡迎國家一級演員，著名蓮花落表演藝術家、紹興蓮花落研究所所長，倪齊全伯伯。

A：我們都知道我們富盛鎮校是一所曲藝特色學校，學生們個個對曲藝知識了如指掌。現在就到了我們的互動環節，請同學們踴躍舉手發言！首先進行的是互動抽唱《富盛開篇》，請被抽到的老師或者同學到上面來一展歌喉吧！

B：接下來，到了曲藝知識問答的環節了，同學們肯定都躍躍欲試了，那么我們就不多說了！搶答開始！

A：作為一個曲藝特色的學校，我們有自己的校歌，校歌的創作可為異常辛苦，但是我們的老師們卻表現地尤為興奮。在這些老師的努力下，我們的校歌終于成型了，下面讓我們以熱烈的掌聲向那些獲得蓮花落校歌創作獎的老師們表示衷心的祝賀！獲得第三名的老師是________________獲得第二名的老師是_______________獲得第一名的老師是____________________讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示祝賀！

B：緊張激烈的比賽結束了，經過評委老師們公平公正地打分，工作人員認真仔細地核算，最后的結果已經揭曉。

A：獲得第三名的以下幾個班級________________獲得第二名的是以下幾個班級________________獲得第一名的以下幾個班級____________________ B：讓我們用熱烈的掌聲對他們表示祝賀！

A：快樂的時光總是那么短暫

B：團聚的日子特別讓人感動

A：同學們，富盛鎮校2011年“山娃鬧春”迎元旦文藝匯演就要落下帷幕了 B希望通過這次曲藝節，同學們能夠更愛我們的曲藝，傳承我們紹興的地方曲藝，A在學習紹興地方曲藝過程中，享受快樂，收獲成長！

B：下面，我宣布富盛鎮校2011年“山娃鬧春”迎元旦文藝匯演到此結束，請各班有序回教室！

第三篇：第一屆學科節講話稿

第一屆學科節講話稿

各位來賓，老師們、同學們：

大家好！

迎著冬日的陽光，在全校師生的精心準備與熱切期盼中，我們迎來了首屆安東街小學學科節暨鄭卓然同學書法作品展。首先，我代表學校向本屆學科節的成功舉辦表示熱烈的祝賀！并向為本屆學科節付出辛勞的老師們、同學們表示衷心的感謝！

學科節是學校文化的濃縮，是學校辦學特色的呈現，是學校輻射社會的一個文化窗口，是全體師生展示神采與魅力的一個重要平臺。它更是學校一道靚麗的風景，既是對學校培養全面發展人才的一次集中檢閱，也是充分展示學校素質教育成果、營造高雅校園文化氛圍、培養同學們愛好與特長的重要途徑，同時也是我校師生精神面貌、信念追求、和諧發展的美好再現。校園學科節的開展為全校師生彼此學習、互相探討、共同提高提供一次極好的機會；為我校樹立良好的競爭意識、合作意識、拼搏意識形成一個良好的氛圍；為學校教育教學工作的開展奠定堅實的基礎。

同學們，老師們！學科節舞臺已經搭起，帷幕已經拉開，序曲已經唱響，希望大家積極行動起來,踴躍參與，盡顯所長，互相學習，互相促進，共同提高，以飽滿的熱情投入到各項活動中去，多出創意，多出精品。讓我們翹首以待,共同期待本次學科節異彩紛呈的精彩畫卷，共同觀賞百花齊放的滿園春色。我相信，在我們的共同努力下，學科節的各項展示活動必將創造一個絢麗多彩的藝術美感世界!讓我們師生在學科節的舞臺上共譜華麗的篇章！

謝謝大家！

二〇一一年十一月

第四篇：第一屆科技活動節獲獎感言

第一屆科技活動節獲獎感言

很開心能有這個機會在這里和大家一起分享我的獲獎喜悅，我是來自電氣信息工程學院，自動化10101班的XX。

經過近一個月的努力，今天，我很榮幸地贏得了第一屆科技活動節的諸多榮譽，并且能夠站在這里作為獲獎隊員代表，發表我的獲獎感言。此時此刻，我非常激動。很感謝學院為我們搭建“科技活動節”這個平臺，對于我們大學生來說，這個平臺，不但將我們所學的專業理論知識提升到了一定的高度，而且它也將我們的視野拓展到了實踐和創新的領域。并且能夠在一定程度上激發大學生創新思想的熱度。

我在參加科技活動節的過程中感受頗多，無論是從剛開始的選題、作品的創作還是作品的評審過程中，我們的每個團隊，都面臨過許許多多的實際問題，隊員之間的思想也一次又一次的撞擊與交融。作為獲獎團隊的代表，特別感謝各位指導教師的支持與各方面的幫助。下面，我就講述一下我和我的團隊在整個比賽過程中的所歷、所聞、所感，把那一次又一次的精彩瞬間同大家分享。

昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。相信這句話最能表現我們每個團隊在比賽選題環節中的心情，面對開放的競賽試題，我們剛開始一定都很難把握，感到手足無措，隨著思路的成熟，這種虛無縹緲的競賽題目的輪廓也逐漸變得清晰。于是誕生了一個又一個諸如：“空間旋彩燈”、“荷花圖”等，令人產生無限遐想的競賽命題。

衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

或許你還記得：

那一個又一個不平凡的夜晚，有的人為了“自動螺栓輸送機”的軟件和硬件設計而挑燈夜讀，徹夜難眠；

有的人像比爾蓋茨一樣，不斷的優化自己的代碼，寫出了可以在空間顯示圖案的“空間旋彩燈”的程序。把燈這個普通的東西從我們的視野里帶到了三維的空間。

有的人像愛迪生發明電燈泡一樣的執著，對“燈泡壽命延長電路”進行了一次又一次大膽的嘗試；

有的人為了移動互聯網的夢想，投身網絡，向我們展示了“星海音音臺”、“電子書架”等一個又一個實用的平臺；

有的人為了形象的展示現代化的3D樓宇建模而不辭勞苦的奔走于校園的每個角落，用他那平凡的鏡頭記錄了一個又一個令人稱奇瞬間。

眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。今天登上頒獎臺的獲獎隊員們，我作為你們的其中一員而感到無比的自豪！你們在競賽過程中團結一致，奮勇向前，用衣帶漸寬終不悔的意念最終找到了燈火闌珊處的伊人，成就了一段美麗的佳話。

沒有登高望遠，無以確定有價值的探索目標。沒有對目標的迫切愿望和自信，難以面對征程的漫長與艱辛。沒有千百度的上下求索，不會有瞬間的頓悟。我作為獲獎團隊的代表在這里，我真心的希望參加過這次科技活動節的隊員們，能在今后的工作和學習中不斷的完善自我，再創佳績，真正做到：“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天外云卷云舒。”

演講人：XX

2013年3月20日

第五篇：第一屆體育健身節總結

第一屆國際交流學院體育健身節總結

4月26日，由國際交流學院及公共經濟管理學院主辦的第一屆體育健身節終于圓滿結束。在同學們的積極參與和實力的充分發揮下，比賽精彩紛呈。一天內，依次得出了比賽的男女前三甲。

整個活動的流程包括：開幕式、徑賽、田賽、趣味運動。

由兩個學院的運動員組成的兩個方隊，在廣播人員激情的演講中、意氣奮發地進入會場。在領導和學生的掌聲中，第一屆體育健身節開始了。

這次徑賽主要分三部分。男女一百米、男女二百米、男女4*100米接力。田賽主要分兩個部分。跳高和立定跳遠。項目比較簡單，流動性不大，所以兩場比賽，很快就結束了。由公共經濟管理學院的體育部干事當裁判，國際交流學院的干事當器材的管理及擺放。

趣味項目包括：一分半鐘踢毽子，定點投籃，跳長賽，三對三籃球賽。參與其中的同學們可謂是熱情高漲，啦啦隊更是不亦樂乎，時不時的會有笑聲傳出，場面非常熱鬧，但是卻很有秩序，充分的體現出身為大學生該有的素質。

此次活動取得圓滿成功，既豐富了同學們的業余生活，又達到了強身健體的目的。最重要的是增進了同學間的感情，培養了同學們的團隊合作精神。

在今天的比賽中,兩個學院的成績并非十分出色,但經過時間的磨礪與友誼的考煉, 他們點燃了似火的熱情.無論成敗,我們學院都為自己感到自豪.天空不留痕跡,但鳥兒已飛過.有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相 信,去拼搏才會勝利.生命在于馳騁,勇者創造奇跡!經過本次健身節,不僅使同學們 的身體素質得到了鍛煉和提高,發揚了團隊合作的精神,加強了團隊合作的能力,也使各 學院之間的聯系更密切.雖然比賽已經結束,但是友誼還在繼續,相信在以后的日子里, 兩個學院間的友誼會更堅固,更持久.