第一篇：第一屆校園主持人大賽

第一屆校園主持人大賽

為體現應用技術系良好的精神風貌，儲備優秀人才，發掘和選拔德才兼備、風格清新的一、大賽目的和口號優秀主持人，展示同學們的綜合素質和形象，通過活動進一步提升應用技術系各項活動的規范性，系團總支委將面向萊蕪市高級技工學校全體同學開展主持人大賽。大賽口號：“推出主持新人提升傳播品位”。

二、活動實施細則

1、報名時間和報名方式

應用技術系團總支將安排工作人員到各系進行活動宣傳及接受同學報名，也可到到北教學樓504教室找XX老師進行報名。報名時間截止到20XX年X月XX日之前，希望各位同學能夠積極報名，展示自我。

2、比賽流程

（1）開賽儀式

20XX年X月XX日晚與學校報告廳舉行應用技術系第一屆校園主持人大賽開賽儀式。

（2）預賽時間地點、比賽項目及要求

①20XX年X月XX日XX:XX，學校報告廳

②預賽比賽項目及要求

“自我介紹”

要求：參賽選手介紹自己的基本情況（姓名、部門、專業和興趣愛好、個性特點、主持風格等），展現個人人格魅力。

“普通話考察”

要求：參賽選手朗誦一篇自己準備的文章（散文、故事、寓言、校園新聞播報均可）。③通過預賽將選拔15名選手進入復賽。

（3）復賽時間、比賽項目及要求

①20XX年X月XX日XX:XX，學校報告廳

②復賽比賽項目及要求

“自我介紹”

要求：參賽選手介紹自己的基本情況（姓名、部門、專業和興趣愛好、個性特點、主持風格等），展現個人人格魅力。

“創意演播”

要求：選取自己喜愛的節目類型（如訪談節目、兒童節目、新聞類節目、生活類節目等）進行展示，主要考察選手的節目形式、內容及主持水平等。

（4）決賽時間地點、比賽項目及要求

①決賽時間待定，地點：學校報告廳

②決賽比賽項目及要求

“自我介紹”

要求語言簡潔流暢、介紹個性鮮明 , 幽默新穎

“創意演播”

要求：選取自己喜愛的節目類型（如訪談節目、兒童節目、新聞類節目、生活類節目等）進行展示，主要考察選手的節目形式、內容及主持水平等。

邏輯性強、語言流暢

“才藝展示”要求：展示自身才藝 “今晚我主持”

要求：兩人合作，設計并主持一臺校園晚會的開場、結束語、節目之間的串聯詞兩段，要求內容符合所選晚會主題，形式新穎、語言精練、舉止得體。備選項：（隨即抽取其一）①校園春晚②迎新晚會③校歌大賽。（5）頒獎

評出一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優秀獎若干。

三、賽前培訓

系團總支委負責對進入決賽的同學進行為期1—2個月的專業培訓活動，培訓時間、內容系團總支另行通知。

四、評委設置

預賽、復賽評委組成：應用技術系團總支及部分老師。決賽評委組成：待定。

五、招聘錄用

獲得一、二、三等獎的參賽選手將推薦到校團委作為今后的校園主持人、廣播站播音員的儲備人才。

一等獎獲得者將發放應用技術系主持人聘書。

系辦公室、系團總支20XX年X 月X 日

應用技術系主持人選拔辦法

一、主持人賽前培訓

系團委老師負責培訓，培訓方式以視頻教學為主，觀看春晚開場主持，詩歌朗誦，主持人大賽片段等。

培訓時間為下午第三節課或晚自習時間，培訓2課時。

二、決賽對選手提問問題

1、經過了初選進入決賽，你認為自己最終從眾多的參賽選手中脫穎而出原因是什么？

2、作為元旦晚會主持，開場白時同伴搶了你的臺詞，輪到你時，你怎么辦。

3、作為主持人，在報到場嘉賓及領導姓名時報錯，怎么辦。

4、作為校園主持，在登臺的時候扭了一下腳跌倒了，你怎么辦。

5、假設你正在主持頒獎典禮，你點的頒獎嘉賓沒在現場，你怎么辦

6、作為講賽比賽的主持，在選手演講時，現場很亂有些觀眾在聊天，影響到了選手的發揮，你怎么辦

7、做為主持人，一個很抒情的舞蹈的音樂被錯放成一個很勁爆的音樂（要求重放音樂），你怎么辦

8、作為主持，一位同學表演節目結束以后因表現的不好而造成觀眾起哄，在介紹下一位選手之前，你要怎么扭轉現場氣氛

9、宣布完獲獎名單的后。工作人員給你打提示說你落下了1號選手，你怎么辦

10、你認為主持人應該具備什么條件？

11、你認為怎樣才算是一位好主持人？

12、如果你在報節目下場以后，忽然發現報錯了節目，你面對這個問題你怎么去處理？

三、評委及評審辦法

1、系陳主任、曹主任、系團委李老師及其他科室及任課教師。

2、評審辦法采用選手比賽完畢后，評分集體打分的辦法，公布進入決賽人員，決賽結束后，公布一、二等獎及優秀獎人員，頒發獲獎證書及聘書，合影留念。

男：芳菲四月，我們在舞臺上展示才華，點綴年輕的生命。

女：谷雨時節，我們在燈光下放飛夢想，燦爛和諧的校園。

合：朋友們，大家下午好。

男：第一屆和諧杯校園挑戰主持人大賽現在開始，我叫***，女：我叫***

男：我們倆將共同為您主持本次比賽，本次比賽的評委有……

女：接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎決賽的選手……

男：相信我們男選手將以飽滿的熱情帶給你獨特的視覺體驗。

女：相信我們女選手將以美麗的聲音帶給你別樣的聽覺盛宴。

男：哎，**，你說什么樣的主持人才是好主持人呢？

女：我覺得好的主持人要有好口才，反應快，處順境不狂，出逆境不慌，風來了去擋，天塌了去抗！

男：恩，我覺得還不夠，好的主持人要有思想，生活里善良，舞臺上閃光，看外表清爽，看內心清亮！……

結束語

男：感謝各位評委老師，你們的點評是我們最大的動力。

女：感謝各位觀眾朋友，你們的觀看是我們最大的驕傲。

男：本屆挑戰主持人，在這樣美麗的午后華麗地落幕。

女：精彩的對決，在這樣溫暖的時候精彩。

合：再見！

第二篇：第一屆主持人大賽策劃書

第一屆主持人大賽策劃書

一、活動目的：

為豐富校園文化生活；營造良好的校園文化氛圍；展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采；拓展我校學生的綜合素質能力；豐富其課余生活；鍛煉交際反應能力；選拔優秀主持人；面向全校同學，舉辦主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學們的生活之中，讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生“站起來能說，坐下去能寫”的更高要求。

二、活動主題：

說出精彩〃成就未來

三、主辦單位：

傳媒系團總支學生會

四、參賽對象：

鄂州職業大學全體在校學生

五、活動流程安排

1、向系里申請通過此次活動的開展；

2、以海報及各種方式進行宣傳；

3、初賽

4、決賽

5、公布獲獎結果、頒發獎品及證書

6、以海報及網絡形式公布獲獎者名單；

六、活動時間：

宣傳時間：待定 報名時間：待定 初賽時間：待定 決賽時間：待定

七、參賽要求:

1、參賽選手可自愿參加。

2、參賽選手需品學兼優、積極向上。

3、參賽選手需形象端莊，臺風端正，表演大方得體。

4、參賽選手必須是在校的大學生。

5、參賽選手應具有較高的普通話水平和語言表達能力

八、參賽形式：

學生通過個人或者自由組隊形式報名。經過初賽篩選后進入決賽，決賽采取評委當場評分的辦法。

參賽要求：（1）每個選手只能代表一個組合或個人參賽一次。

（2）參賽要用的道具要自備。

九、報名方式：

1、參賽同學在各班班長處報名，然后由各院系匯總傳媒系負責收取。

2、直接項活動的負責人報名。

十、大賽流程：

初賽：

1、形象展示和自我介紹（2分鐘）選手自著服裝上場、展示外形風采并作自我介紹。

2、朗讀。朗讀材料自備（3分鐘左右）

決賽：

1、主持人上場開場白，宣布比賽注意事項（同時全部選手從同一側走下臺做好比賽準備）

2、主持人介紹到場領導嘉賓、評委、贊助商

3、介紹本次比賽的賽制

4、正式比賽：

（1）選手個性登場，在音樂配合的情況下用自己獨特的方式進行面向觀眾的自我介紹（時間不得超過1分鐘），（3）按抽簽確定的順序先后順序，每位選手展示自己的模擬播音水平（用天氣預報、新聞聯播、娛樂新聞等等形），考察臺風、主持能力以及隨機應變能力(時間保持在3分鐘左右)。（4）才藝表演，選手用于為自己拉票，可以是唱歌跳舞，也可以是將一段自己的經歷來打動評委。（音樂自己準備）

（5）大賽頒獎環節：最后，主持人拿到選手獲獎名單，宣布各個獎項得主，請隊員上臺領獎，邀請領導頒獎，禮儀手持獎狀上臺走到對應的領導前，頒獎完畢后在臺上合照，禮儀引導領導回到座位。

（6）領導總結此次主持人大賽

評委評分：決賽由評委投票選出

十一、獎項設置：

一等獎1名

證書及相應物質獎勵 二等獎2名

證書及相應物質獎勵 三等獎3名

證書及相應物質獎勵 優秀獎6名

證書及相應物質獎勵

十二、可行性分析：

1、在當今社會競爭越來越激烈，口才尤為重要。無論是從事何樣的工作，但良好的素質和善于與人溝通的能力同樣重要。經了解，大學生對口才能力提高的興趣特別濃厚，本次主持人大賽面向全校學生進行比賽。在合適時機給熱愛主持的同學一個展示自己才能的平臺，同時又可以鍛煉他們在臺上面對大眾的膽量，增加自己的自信心和提高口才表達能力。

2、這是本學院舉辦的第一屆主持人大賽，我系在這個學期就著手策劃準備這次大賽，發動全體學生會成員，合理分工，積極配合，精心準備好前期工作。本次大賽有一定的規則和時間限制，比賽期間選手有較長的時間，準備時間充足，不會造成同學們太大的課余負擔。

3、所邀請的評委都有一定的評分經驗和權威性，評分標準也是經過反復商討確定，制成評分表格提供給各位評委，由評委的評選結果中評出比賽的獲勝選手，并頒發獎品及證書，保證整個過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。

十三、資金預算：

證書 12個 獎品12份 海報5張 橫幅5條 其他 總計：400元

十四、活動意外防范：

1、為防止參加人數較少，我們會通過海報進行宣傳；通過與各院系學生會聯系，對活動進行宣傳；以增加參賽人數。

2、為防止秩序出現混亂及競賽的公平性，我們設立公證人；并請校衛隊成員進行現場秩序維持。

十五、活動注意事項:

1、活動過程中電源問題應得到保障。

2、活動的會場布置為全體學生會成員。

3、如活動過程中出現停電等問題，而活動又進行到一半以后，則由主持人宣布活動結束，或者宣布活動改期進行。

4、活動當晚要設立機動組，聽候隨時調動命令。

5、活動中組織好參賽選手，要保證各節目銜接環節流暢。

6、活動中燈光、音響、話筒、投影儀等設備儀器負責的人員應保證正常工作。

7、如活動中發生特殊、緊急情況，則由主席團裁決處理。

8、會場紀律應得到保障。

9、各部門應管理好自己所租借來的儀器、物品、服裝等。

10、活動結束后由學生會全體成員負責清理會場。

十六、工作分布情況：

總負責：劉洋、柳祥、鄔益東 負責社團：縱橫論壇、新聞愛好者協會

宣傳部：負責書寫張貼海報，制作宣傳板，制作橫幅。

秘書處：負責評分表的制作與收發以及比賽會場的秘書常務工作。（布置會場、迎賓）

外聯部：負責拉贊助及經費來源問題。組織部：負責分數統計。

學習部：負責收取報名表及參賽選手所需的PPT與背景音樂。勞衛部：負責布置會場、衛生清掃、維持紀律。社團部：負責發送請柬。

十七、活動后期

1、費用結算、分配。

2、主辦方做好活動總結

3、獲獎者名單的公布

4、確保評審的公平公正

鄂州職業大學傳媒系學生會

策劃人:劉洋 2010年11月3日

第三篇：第一屆紫藤之聲校園主持人大賽通知

關于舉辦第一屆紫藤之聲校園主持人大賽通知 各班級：

為豐富校園文化生活，展現我校青少年精神風貌和青春風采，培養和選拔校園廣播主持人，經研究，決定舉辦合肥二十九中第一屆紫藤之聲校園主持人大賽。現將有關事項通知如下：

一、參賽條件：

1、積極上進，熱愛播音主持工作。

2、語言自然流暢，吐字清晰，普通話規范，有較強的語言組織、表達能力。

二、比賽內容

1、先聲奪人：選手自我介紹，展現個人精神狀態、個人理念、人生態度等。要求脫稿，不能抄襲（限時1分鐘）

2、妙語連珠：選手可以根據自身的素質，編排或者模仿日常喜聞樂見的主持節目，包括：（新聞現場類、文娛播報類、時政要聞類、經濟評論類、少兒節目類、賽場直擊類，可加入與觀眾互動。（限時3分鐘）注意事項：比賽服裝、道具、伴奏均由選手自行準備。

三、相關要求

1、每個班級可報名1—2名同學參與，要求先在班級預賽然后全校決賽。

2、報名時間截止12月10日，12月中旬舉行全校決賽。

3、請各班級在下周一將名單報到政教處管老師處。

合肥市第二十九中學

政教處、團委

二〇一二年十二月六日

第四篇：關于xxxxxxxxx第一屆“金話筒”主持人大賽策劃書

關于xxxxxxxxx第一屆“金話筒”主持人大賽策劃書

一、活動背景

為豐富和活躍校園文化生活，營造積極向上的校園文化氛圍，提高大學生的表達能力和水平，也為發展和培養新人，特在舉辦數信學院第一屆“金話筒”主持人大賽。

二、、報名方式：

各班文藝委員將參賽人員姓名、班級及聯系方式于星期五前報于學生會文藝部，人數不限。

三、、參賽要求：

1.參賽人員要求相貌端正，舉止大方，素養良好。

2.有較高的表達能力和應變能力，普通話標準。

3.富有創新精神和創新能力，能夠較好地與別人合作。

4.愛好廣泛，知識豐富，能夠體現新世紀大學生的良好形象。

5.有一定的主持基礎和個人主持風格。

四、活動時間：

預賽：5月13日下午4點到晚上7點。

復賽：5月17日下午4點到晚上7點。

決賽：5月26日晚7點到9點。

五、活動地點：

預賽：教學樓五樓大廳

復賽：教學樓五樓大廳

決賽：學生會堂

六、活動流程：

1．預賽：自我介紹（1分鐘）和美文朗誦。

2．復賽：共24人進入復賽，比賽分為三個環節。

第一環節：自我介紹。選手自由選擇風格進行自我介紹，限時一分鐘 第二環節：模擬主持。選手自擬風格進行模擬主持，每人限時二分鐘。第三環節：才藝展示。選手展示自己準備的才藝節目，可獨立完成也可要求親友團協助完成，每人限時三分鐘，在有限的時間內充分展示個人風采，要求內

容積極，健康向上。

3．決賽：共10人進入決賽，比賽分為三個環節。

第一環節：模擬主持。選手自擬主持風格和內容進行模擬主持，每人限時四分鐘。

第二環節：全能金話筒（才藝展示）。每位選手在2分鐘內進行才藝展示，表演形式可采用短劇、小品、相聲、歌曲演唱、舞蹈、演講、樂器演奏、書畫、手工制作等，具體形式不限。要求展示內容健康向上，充分展示自我風采。

七、獎項設置：

1．設一等獎一名，二等獎三名，三等獎四名，最具人氣獎一名、最佳才藝獎一名。

2．本次比賽采用百分制。

3.為方便選手比賽，節約比賽時間，活躍賽場氣氛，決賽選手可自帶拉拉隊。

學生會文藝部

2014-05-09

第五篇：美術系第一屆“金話筒”主持人大賽策劃書

美術系第一屆“金話筒”主持人大賽策劃書

一、活動主題

美術系第一屆“金話筒”主持人大賽

二、活動目的豐富校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍，展現我系學子青春、熱情、富有活力的青春風采，拓展大學生的綜合素質能力，豐富其課余生活，鍛煉交際反應能力，選拔優秀主持人。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學們的生活之中，讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生“站起來能說，坐下去能寫”的更高要求。

三、組織單位

主辦單位：阿壩師專美術系

承辦單位：阿壩師專美術系兩委會

四、活動流程

1、報名階段（12月1日~12月5日）

報名方式：在兩委會文娛部格海瑞處報名。

2、比賽階段（12月8日~12月12日）

（1）、初賽

時間：2011年12月 8日 星期四晚上7點

地點：待定

（2）、決賽

時間：2011年12月12日星期一晚上7點

地點：待定

五、比賽流程

1、初賽階段

（1）、自我介紹（不超出30秒）

（2）、選讀一段文章（材料由選手自備，不超出3分鐘）

（3）、主持人節目開場白（就“金話筒”主持人大賽寫一段開場白）

（4）、即興問答（由評委選問兩到三個問題）

（5）、評委：本系部老師和兩委會各學生干部組成，最終評委將商議選出？？名優秀的選手，進入決賽環節。

2、決賽階段

（1）、（2）、（3）、（4）、由主持人公布本次主持人大賽的最終結果(各選手得分)，由評委嘉賓給獲獎選手頒獎。

六、獎項設置

一等獎：一名

二等獎：二名

三等獎：三名

優勝獎：若干

七、活動獎勵

大賽最后頒發相應榮譽證書及精美禮品，大賽優勝者，有機會當選美術系團隊觀摩活動主持人。

阿壩師專美術系

2010122