第一篇：鄧小平理論讀后感

現今，在國力貧乏、政局動蕩之后，中國迎來了新的曙光。帶來這曙光的便是當代偉人鄧小平。領導我們前進的中心思想便是共產主義偉大思想基礎——即對馬列主義、毛澤東思想的繼承與發展的鄧小平理論。

國家，政治地位與經濟實力是衡量一個國家綜合實力的重要指標。鄧小平以一個偉人的眼光為今后的工作打下了堅實的理論基礎。尤其是針對政治（和平統一、一國兩制）與經濟（建設有中國特色的社會主義）的方針更是指導中國今后經濟建設與國家安全的核心內容。

以下便是我對這兩項重要方針的理解

“政治——和平統一、一國兩制”——其意義有兩點：

祖國統一

“和平統一、一國兩制”是鄧小平在一九八四年六月二十二、二十三日針對和平解決香港問題而開創性的政策。這對后來澳門的問題解決以及未來臺灣問題的順利完成有著至關重要的保證。祖國的統一是國家強盛的保證，沒有統一的國家，便沒有和平的生活內部保證，國家的大部分財力會耗費于內戰之中，這對飽經內戰痛苦的中華人民來說深有感觸。

第二篇：《鄧小平理論》讀后感

《鄧小平文選》讀后感

中國特色社會主義理論并不是單指鄧小平理論，它包括鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀在內。它是以毛澤東思想為基礎，并逐步加深發展的，可以說，每一個理論的提出都豐富了中國特色社會主義理論體系的內涵。偉大領袖毛澤東同志和其他老一輩革命家，發現蘇聯模式的某些弊端，在力圖尋找一條適合我國國情的建設社會主義道路過程中，曾經做出過許多努力，提出過許多好的思想。鄧小平理論其實是黨在繼承馬克思主義和毛澤東思想的基礎上結合中國實踐的時代特征提出來的理論觀點。

在討論之前，有必要對理論提出的背景做個深入的了解。黨的十五大報告指出：鄧小平理論“是在和平與發展成為時代主題的歷史條件下，在我國改革開放和現代化建設的實踐中，在總結我國社會主義勝利和挫折的歷史經驗并借鑒其他社會主義國家興衰成敗歷史經驗的基礎上，逐步形成和發展起來的。”國內背景是，在鄧小平、華國鋒、葉劍英等領導人指揮下，中央剛剛粉碎“四人幫”陰謀，“文化大革命”帶來的政治、思想文化、經濟方面的后遺癥還很嚴重，國家的社會政治經濟生活還未走上正確的軌道，百廢待興。為了清除“左”的思想影響，黨領導和支持了關于實踐是檢驗真理唯一標準的討論。廢除了“兩個凡是”的錯誤思想；世界大背景是正處于風云變換的大時代，蘇聯交惡、美帝打壓。人民群眾迫切需要一場思想上的大變革。鄧小平理論順應時代潮流而產生。

什么是真理？“兩個凡是”又是什么？查閱資料可知，“兩個凡是是毛澤東的接班人和政治遺產繼承者華國鋒為了穩定形勢和鞏固自己的政治地位而提出的主政方針。指凡是毛澤東說的都是對的，凡是毛澤東的指示我們必須堅決執行。”在鄧小平理論提出之前，這就是對真理的回答。將所有評判事物的變準交付于一個人的見解，這本身就是違反馬克思主義關于對于對唯物史觀、辯證法的解釋的。所有的主義，包括馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表思想”、科學發展觀，都不是某一個人天才發現提出的思想，而是一群人經過對實踐的認知和通過認知再應用于實踐之后得出的對于世界觀方法論的適合的見解。沒有完全正確的理論，只有適合的理論。這是我對中國化的馬克思主義的粗鄙的看法。馬克思主義的偉大之處，某個方面就在于允許不同意見的存在和對馬克思主義的指正。上個世紀70年至90年代，就是這樣風云變幻的一個時代，經濟政

治方面，各種理論紛紛雜雜，究竟什么才是適合當時中國實際國情實際需要的理論？鄧小平說得好，“不管黑貓白貓，抓到老鼠的就是好貓”。當時的中國，什么是最需要的？讓人民群眾能過上好日子就是最需要的。在大家都吃不上飯餓著肚子的時候，所有的遠大理想所有的口號都是空談，人在最基本的需求得不到滿足的時候，滿足最基本的需求就是最大的需求。

再回到題目討論的問題，中國特色社會主義理論，我將這個詞分為三部分——中國特色、社會主義、理論。三個詞倒著講，因為第一是我重點講的。理論是說了它的本質，社會主義是說了它的性質。而中國特色，則是它的精髓所在。何謂中國特色？中國有號稱有五千年的文化歷史，文化從未斷層。在當前的中國，談論任何政治性理論性的問題都離不開中國文化中國傳統。之前我一直被一個問題所困擾，就是中國的有些通俗道理或是警世恒言里邊，包括國外的一些，道理很正確，但所教導的意義卻是完全相反。比如既要人們持之以恒又說要隨機應變、識時務為俊杰，再比如說既有“男人膝下有黃金”又有“大丈夫能屈能伸”。后來我終于想明白了，你盡管可以說中國文化源遠流長，精髓很多。但是，本土生的道家文化卻不能忽略。看看太極八卦的圖形，黑白共存，可以分的清楚也可以互相轉化互相交融。仔細考慮可以得到很多啟示。這個世界，即不完全是黑也不完全是白，黑白共存，又不能說哪個正確哪個錯誤。我從中得到一個什么道理呢，歸納起來只有一個字，就是“變”。有人說過，變化才是世界上最大的不變，看來此人也是深得道家文化的精要啊。這也就是為什么有那么多看似完全相反卻又一直流傳的格言警句的原因。

這個變字，可以有很多方面或者說幾個方面加和對它解釋。適合，變化，隨機應變等等。

而中國特色社會主義理論里的精要——實事求是、與時俱進。可以說是用馬克思的話給了最精確最簡練的概括。什么叫實事求是？以我的見解就是對待不同的問題要有不同的方法。什么叫與時俱進？就是在不同的情況下做出最適合當前情況的決定。這從根本上正是中國傳統道家文化的精要。所以，在社會主義理論之前冠上“中國特色”四個字，實在是再恰當不過。這就是讀書之后對中國特色社會主義理論的認識。

第三篇：《鄧小平理論》讀后感[范文模版]

《鄧小平理論》讀后感

桂林理工專科會計2011級曾銀

覺得自己很幸運，能生在這個美好的時代，在工作了幾年后還可以重回校園，成為一名學生，讓我有機會更廣泛地學習有關鄧小平理論方面的知識！

鄧小平是中國改革開放和社會主義現代建設的總設計師，建設有中國特色社會主義理論的創立者，偉大 的無產階級政治家，思想家和改革家。

鄧小平第次比較系統地初步回答了中國社會主義的發展道路，發展階段，根本任務，發展動力，外部條件，政治保證，戰略步驟，黨的領導和依靠力量以及祖國統一等一系列基本問題，我們黨制定了在社會主義初級階段的基本路線，它是習慣貫通哲學，政治經濟學，科學社會主義等領域，涵蓋經濟，政治，科技，教育，文化，民族，軍事，外交，統一戰線，黨的建設等方面比較完備的科學體系，又是需要從各方面進一步豐富發展的科學體系。

責令，在國力貧乏，政局動蕩之后，中國迎來了新的曙光，帶來這曙光的便是當代偉大領導鄧小平，作為一個時代的偉人，大團圓鐵巨大，雖然已溘然長逝，然而他為我們整個國家，整個民族所作出的豐功偉績和他的、思想，都必將在歷史的長河中熠熠發光，指引我們社會主義現代化建設中繼續向前邁進！

做為當代大學生的我們，肩負著重大的歷史責任，我們是新世紀的大學生，是最富有朝氣的一代，要做中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人，我們的歷史責任就是在黨的領導下，繼承和發展一個世紀以來中國人民的偉大成就，把毛澤東，鄧小平等老一輩革命家開創的社會主義偉大事業全面推進，實現。中國的現代化和中華民族的偉大復興，學習鄧小平理論更學習其中的哲學道理，與人生態度，我覺得學習鄧小平理論不光是研究理論內容本身，對于我們當代大學生來說，要真正以鄧小平

理論為行動指導，不斷深入理解理論內容，學習其中的哲學道理及人生態度，健康成長，不怕出錯，敢于糾錯。

鄧小平理論的精華之一“不爭論”，同時也是鄧小平的發明之一，我想這也是對我學習最有指導意義的關鍵所在，在寢室里我們早已習慣說些什么，發發牢騷，對某些問題辯論一番或是怨天尤人，這難道能改變現狀嗎？與其天天對不好的現象大加評論還不如我們從自己做起，遵守秩序，受氣環境，我們也會不自覺地紙上談兵，這時就應該想想“不爭論”，趕快拿出實際行動來，光說不能解決問題，光說不會有所作為，要大膽嘗試，大膽是闖，我想這就是鄧小平理論融入自己學習和生活的一種方式，時刻用正確的人生觀規范自己的活動和思想。

“我是中國人民的樂子，我深愛著我的祖國和人民”在鄧小平理論的研究和學習過程中，我時刻能感受到那股樸實面執著的愛，或許我們從小就被以往的愛國主義教育封閉在革命烈士為國捐軀的小圏里，以致與在今天和平、安定、物質文化飛速發展的環境中淡薄了愛國主義的主題，如今，大學生的熱點依然是出國，有很多人向往那看起來更加美好的生活，學習了鄧小平理論，了解共和國艱辛的成長歷史之后，我越發熱愛我的祖國。

總之，在往常后對鄧小平理論的學習使我的遼寧省了很大的進步，我深刻的體會到時代賦予青年知識分子的歷史使命，珍惜優越的投機倒把努力學習，不屢完美自我，用鄧小平理論武裝頭腦，全面發展，是我們義不容辭的責任，讓我們攜起手來，用我們的青春和熱血譜寫歷史的新篇章！

第四篇：鄧小平理論讀后感

鄧小平理論讀后感

1.通過對鄧小平理論和“三個代表“重要思想概述的課程學習我對鄧小平理論的核心思想有以下一些了解：

鄧小平理論是在總結我國社會主義勝利和挫折的歷史經驗，并借鑒其它國家社會主義的興衰成敗歷史經驗的基礎上形成和發展起來的，是在我國改革開放和社會主義現代化建設的實踐過程中形成和發展起來的。鄧小平理論是馬克思主義基本原理與當代中國實際相結合的產物。

馬列主義同中國的實際相結合有兩次歷史性的飛躍，產生了兩大理論成果。第一次便是中國革命和建設的正確的理論原則和經驗的總結，即毛澤東思想。第二次便是建設有中國特色的社會主義理論，即鄧小平理論。

解放思想，實事求是是馬列主義的精髓，是毛澤東思想的精髓。同時也是鄧小平理論的精髓，解放思想、實事求是、是我們黨的思想路線。

解放思想、實事求是就要一切從本國的實際出發、敢于和善于走自己的道路、正是理論和實際的結合的過程中產生了當代中國的馬克思主義—鄧小平理論，這個理論把馬克思主義在中國推進了新的階段。

鄧小平同志指出實事求是是黨的思想路線的根本點，實事求是是無產階級的世界觀，是馬克思主義的思想基礎。過去我們黨搞革命所取得的一切勝利，是靠實事求是；現在我們要實現四個現代化，同樣要靠實事求是。

鄧小平同志高度評價實踐是檢驗真理的唯一標準的討論在確立實事求是的思想路線中的作用。鄧小平同志是解放思想的倡導者。鄧小平同志有精辟的解釋：我們講思想解放，是指在馬克思主義指導下打破習慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況，解決新問題。

2.通過三個代表章節我了解到：

“三個代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器，是中國共產黨集體智慧的結晶，是黨必須長期堅持的指導思想。

中國共產黨代表著中國先進社會生產力的發展要求，代表著中國先進文化的前進方向，代表著中國最廣大人民的根本利益，就是“三個代表”的主要內容。在新一代領導人胡錦濤主席領導下我們要構建的社會主義和諧社會,是堅持以科學發展傳統經濟社會發展觀統領經濟社會發展全局,按照民主法制,公平正義,誠信友愛,充滿活力,安定有序,人與自然和諧共處的總要求,推動社會建設與經濟建設,政治建設,文化建設協調發展.

第五篇：鄧小平理論讀后感

淺析對新時代解放思想、實事求是的思考

——讀《鄧小平理論》有感

鄧小平理論是以鄧小平為主要創立者、以建設有中國特色社會主義為主題的理論。鄧小平理論是馬克思主義中國化的一大理論成果，是中國共產黨獲得的與蘇聯模式不同的社會主義建設經驗的理論總結。并且是在毛澤東思想基礎上發展而成。在整本著作中，最讓我映象深刻的就是鄧小平理論的精髓，即：“解放思想，實事求是。”它包括了以下三個重要內涵：

一、辨證與統一解放思想，實事求是一個辨證統一體，二者相促進相互依存。從本質上講，解放思想就是實事求是。只有首先解放思想，才能作到實事求是，只有實事求是，才能真正解放思想。這一辨證關系要求我們的認識必須同實際相結合，主觀和客觀相統一，才能站在科學世界觀，方法論的立場上準確的把握客觀實際，聯系實際工作指定正確的指導思想，克服實踐的盲目性，不斷認識新情況，解決新問題，開創新的二者相結合的局面。

二、意識與存在辨證唯物注意認為：存在決定意識，我們倡導的解放思想，實事求是，一方面要改造我們自己的主觀世界，提高自身的覺悟和素質，是我們思想觀念沖破舊習慣勢力的禁錮和束縛，把主觀世界的思維意識與變化了的客觀實際結合起來，克服那些不符合實際的“習慣思維”和“主觀偏見”用發展變化的觀點創造性的改造客觀世界。另一方面，解放思想要著力于研究和解決改革開放和經濟建設的深層次問題，不能脫離這個實際去空談。

三、革命膽略與科學態度。江澤民同志在十五大報告中的講話，始終貫穿著解放思想，實事求是的理論精髓，是新時期解放思想的宣言書和動員令，它表明在建設有中國特色社會主義的偉大實踐中，要始終高舉解放思想實事求是這面偉大思想旗幟，不畏艱難，不怕曲折，不斷豐富解放思想的實踐內容，把解放思想實事求是的實踐活動推向新的高潮。

而在新時代的社會主義市場經濟的條件下，“解放思想、實事求是”的含義也有一個演變和發展。我認為，解放思想，實事求是就是一種勇于創造的精神，是始終保持昂揚的精神狀態，用創新精神解決前進中的困難和問題。而創新的理論掌握，并不是一個簡單的事情，需要做大量基礎細致的工作，需要增強寓事于理、以事明理的說服力，是應該與以往的工作經驗相結合，與當前社會發展環境相結合，不斷直面和解決前所未有的新問題。