第一篇：09年川師附屬實驗學校開學典禮致辭

09年川師附屬實驗學校開學典禮致辭

男：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓

女：親愛的老師們，同學們

合：大家上午好！

男：這個地方可能需要過渡，用對聯(lián)感覺唐突，希望過渡自然哈麻煩多改改！謝謝！女：

男：新校區(qū)新起點，師生共進，灑汗水才有收獲

女：高目標高要求，教學相長，唯拼搏方可成才！

男：今天，我們歡聚一堂，在這美好的清晨召開2009-2010年學年度上期開學典禮，我們每一個人都充滿著興奮與激動！

女：全新的校區(qū)，全新的教學樓，全新的操場，全新的面貌，我們用全新的狀態(tài)新學期的到來！

帶著這樣的高昂的情緒，讓我們一起宣布

合：2009-2010年學年度上期開學典禮正式開始！！

男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導們的到來！

女：出席開學典禮的領(lǐng)導有：四川師范大學附屬實驗學校 校長 謝向瓊女士！

男：四川師范大學附屬實驗學校 董事會會長。。

女：四川師范大學附屬實驗學校 校長

（需向王主任落實名單）

女：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

男：大會第一項：全體起立！升國旗，奏國歌！敬禮！

女：有請領(lǐng)導就坐！

男：大會第二項：有請董事會長XXX講話！

女：老師們，同學們，學校有今天長足的發(fā)展，離不開董事會的支持！讓我們再一次用掌聲感謝董事長的發(fā)言！

男：大會第三項：有請四川師范大學附屬實驗學校中學部 校長蔣伯翰先生講話！掌聲歡迎！女：謝謝蔣校長對全體師生的新學期寄語！

大會第四項：有請四川師范大學附屬實驗學校中學部 教師代表 張毅老師講話 男：謝謝張老師的發(fā)言！

（以下是節(jié)目表演）

男：誒，張老師。你知不知道我們川師大附屬實驗學校中學部的辦學特色呢？

女：讓我我想想，外語特色，數(shù)學特色，德育的誠孝雅是特色，還有。。。計算機！男：對了！下面一個環(huán)節(jié)我們就要頒獎了！讓我們有請榮獲 “第九屆全國機器人大賽金牌的獲獎團隊上臺領(lǐng)獎??！”

女：他們是指導老師。。

參賽隊員初二x班 XXX同學！

男：有請董事長為他們頒獎！大家掌聲歡迎！

女：中學時代是一個朝氣蓬勃的時代，這不，初二年級的同學用他們自己的歌聲表達了內(nèi)心的感受！有請初二一班全體同學上臺！

男：謝謝初二一班的同學們！有句詩詞說的好---江山代有人才出，各領(lǐng)風騷數(shù)百年。今年，我校引進了一大批優(yōu)秀而有個具有特色充滿朝氣才氣大氣的新教師！讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們加入我們這個大家庭！

同時他們今天有節(jié)目帶給大家哦！讓我們把他們請上臺！

男：謝謝他們精彩的表演！

女：昨天，我校的學校 ?路？？，帶著老一輩辛勤的汗水和艱辛付出一路走來！

男：今天，我們繼往開來，帶著校長 “堂堂正正做人，認認真真讀書”的寄語，并肩開創(chuàng)新的未來！下面有請馮慶老師為大家?guī)砀枨蹲哌M新時代》！

女：高舉旗幟，開創(chuàng)未來！是啊，我們新一代耕耘人和求知者一起懷揣心中的夢想，綻放激揚的青春！下面有請可愛的同學們代表全校師生放飛青春的夢想！

男：眾所周知，中考時人生的第一個轉(zhuǎn)折點。明年六月，我校初2010級全體同學也將迎來生命的第一次挑戰(zhàn)！

女：他們，意氣風發(fā)！

男：他們，斗志昂揚！

女：他們，氣勢磅礴！

男：他們，整裝待發(fā)！

女：看，他們的風采！

男：聽，他們的聲音！

女：有請初三學生畢業(yè)詩朗誦《海燕》！

合：讓我們沿著老一輩耕耘人的足跡默默奮斗，讓我們繼承獅山少年朝氣蓬勃的永遠向前的青春精神，向著成功，出發(fā)!

開學典禮到此結(jié)束！請各班有序回教室！

第二篇：華南師范大學附屬實驗學校簡介

悠 久 的 校 園 文 化

華南師范大學附屬實驗學校位于廣州市天河區(qū)車陂永泰市大街2號（原廣州市第十八中學）。擁有142年歷史的廣州市第十八中學老校區(qū)前身為建于1874年的禺東書院，是一所優(yōu)良傳承的百年老校。校園樹木蔥蘢，鳥語花香，環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)備先進，按照廣東省標準化學校裝備，是莘莘學子讀書成才的理想福地。

我 們 的 辦 學 目 標

華南師范大學附屬實驗學校秉承華南師大附小本部“讓學生享受一流的基礎(chǔ)教育，使學生奠定終生發(fā)展的基礎(chǔ)”的辦學理念，全面引進華南師大附小先進管理模式，實施一流的教育、教學管理。華南師范大學附屬實驗學校與華南師大附小本部僅相距5公里，學校課程設(shè)置、教師教科研、學生大型活動與本部一體化。華南師范大學附屬實驗學校將著眼于學校和孩子們未來的可持續(xù)發(fā)展，營造優(yōu)質(zhì)教育的環(huán)境和空間，致力于將學校辦成高質(zhì)量、有特色、全國一流的學校，成為培養(yǎng)社會精英的搖籃。

一流的管理

華南師范大學附屬實驗學校由華南師大附小本部派出呂以新、徐志輝、吳啟航三位教育教學管理專家直接指導，派出強大的行政班子進駐管理，選派多名省級名師擔綱學校骨干；學校面向全國招聘教育精英加盟，本科學歷達100%；中學高級教師2人，省級先進百千名教師2人，省級名師工作室主持人1人，省級骨干教師3人，省級先進教師2人。學校擁有一支敬業(yè)愛崗、業(yè)務精良、熱愛教育、深受孩子喜愛、對教育理想執(zhí)著追求、充滿教育智慧的年輕化、專業(yè)化、高學歷、學習型和研究型教師隊伍。

·名家指導

呂以新，華南師范大學附屬小學校長，中共黨員，中學高級教師，教育部教育家型校長培養(yǎng)對象，全國優(yōu)秀小學校長，教育部全國千名中小學骨干校長，廣東省首屆名校長，華南師范大學客座教授，廣東省廣州市“百千萬人才培養(yǎng)工程”名校長培養(yǎng)項目實踐導師，教育部“國培計劃”中小學校長高級研修班授課專家，中國教育學會理事，廣東省教育學會常務理事，中國教育學會中小學德育會理事。徐志輝，華南師范大學附屬小學副校長。中共黨員，中學高級教師，曾獲得“廣東省南粵優(yōu)秀教師”稱號。負責學校的德育和教學管理工作，有著二十多年的教育、教學的行政管理經(jīng)驗，近年有十多篇論文在報刊和雜志發(fā)表。主持的廣東省德育課題《以經(jīng)典語藝術(shù)教育促進小學德育的實踐研究》和《發(fā)揮經(jīng)典德育功能，建立校本德育課程》在2014年廣東省小學品德課成果交流活動中分別榮獲一等獎和二等獎。吳啟航，華南師范大學附屬小學副校長。中共黨員，小學體育高級教師。廣東省中小學骨干教師，“國培計劃（2013）”緊缺學科骨干教師，2013年北京大教育家型校長高級研修班學員，2014年年廣東省新一輪中小學校長班學員。曾獲得“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀教師”、“工會積極分子”、“國培計劃（2013）”緊缺學科骨干教師培訓“優(yōu)秀學員”等榮譽。

·管理團隊

卜理敏，華南師范大學附屬實驗學校校長。中共黨員，小學數(shù)學高級教師，數(shù)學奧林匹克一級教練，廣東省數(shù)學骨干教師，廣東省中小學新一輪“百千萬人才培養(yǎng)工程”名教師培養(yǎng)對象，“2012年國培計劃”小學數(shù)學科骨干教師。有著豐富的管理經(jīng)驗，曾擔任華南師大附小美的學校執(zhí)行校長，使學校成為“廣東省十佳名?！薄Ｔ辉u為第一屆“東教新星”、“先進科研獎”、省、市、區(qū)教育先進工作者。肖靚，華南師范大學附屬實驗學校副校長。中共黨員，小學英語高級教師，廣東省小學英語骨干教師，廣州市小學英語特約教研員，廣州市基礎(chǔ)教育教師培訓教學專家?guī)斐蓡T，廣東省農(nóng)村中小學英語教師置換培訓的授課專家，廣東省中小學教師工作室主持人，廣東省中小學“百千萬人才培養(yǎng)工程”第二批培養(yǎng)對象。曾獲得“兒童英語故事教學法新探”課題教學試驗優(yōu)秀個人獎。陳經(jīng)全，華南師范大學附屬實驗學校教導主任。中共黨員，小學數(shù)學高級教師，南粵優(yōu)秀教師，廣東省小學數(shù)學骨干教師，首屆廣州市小學數(shù)學優(yōu)秀青年教師，中國數(shù)學奧林匹克一級教練員及“華杯賽”教練員。2013年獲“廣東省第八屆普通教育教學成果一等獎，2014年獲首屆國家級基礎(chǔ)教育教學成果二等獎。

一流的教育

精英教育——傳承一個家族的榮耀

孩子的成長最讓父母操心，讓孩子接受最好的教育，讓孩子有一個健康成長環(huán)境，是每個家長最重要的事情，華南師范大學附屬實驗學校優(yōu)質(zhì)的教育資源與環(huán)境，讓我們的孩子得到一流的教育。

我們的課程實施

從課程到能力的質(zhì)變

經(jīng)典美文沉淀國學精華

數(shù)學思維開發(fā)左右腦潛能 英語教學與國際接軌

藝術(shù)培養(yǎng)為個性放飛

我們實施國家課程+校本特色課程+德育課程+個性選修課程 國學經(jīng)典美文誦讀。環(huán)保教育課程。精英意識 主題少年領(lǐng)袖培訓。禮儀訓練課程。

數(shù)學課程。DI創(chuàng)新思維訓練課程。思維、創(chuàng)新能力 科學探究課程。科幻繪畫課程。

國家基礎(chǔ)學科課程。網(wǎng)絡(luò)探究學習。學習探究能力 每日雙語閱讀訓練。

少先隊主題活動。學生社團活動。交往合作能力 滲透于學科教育中的合作訓練。

母語教育（漢語）。演講課程。語言表達能力 香港朗文英語課程。

團體心理訓練課程。個體心理援助。心理健康能力 家庭親子關(guān)系心理支持。

常規(guī)體育課程 強健體魄 體育選修課程（球類.武術(shù)）社會實施活動

常規(guī)藝術(shù)課程（音樂.美術(shù)）藝術(shù)修養(yǎng) 藝術(shù)選修課程（器樂.舞蹈）

教育質(zhì)量就是我們的品牌

經(jīng)典美文誦讀課程

我校開展“經(jīng)典美文誦讀”課程，旨在“弘揚傳統(tǒng)文化，傳承中華文明，滋養(yǎng)人文情懷，鑄造民族精神。”學校根據(jù)完善的校本課程教材，讓學生學習適合他們年齡特點的經(jīng)典美文，如《論文》、《弟子規(guī)》、《孟子》、《大學》等。

數(shù)學思維教育課程

數(shù)學思維訓練直接進入日常課程，通過數(shù)學思維教學，加大對學生培養(yǎng)的力度和速度，力爭在各級教學競賽中取得好成績，更重要的是培養(yǎng)學生思維的靈活性、獨創(chuàng)性，幫助孩子們在升重點中學時“沖刺”，力爭考上廣州市的名牌重點中學，也為孩子們將來成為最高層次的拔尖人才打下堅實的基礎(chǔ)。

香港朗文英語課程

該教材最大的特點是配套完善，既要考慮到西方開放的教學模式，語言地道實用，同時也兼顧到中國重視考試的特點。學生在學完此套教材后，英語水平將達到初中畢業(yè)生的水平。香港80%學校都采用本教材進行英語教學。國內(nèi)多所重點學校因?qū)嵱帽咎捉滩模〉昧孙@著的成績。

DI創(chuàng)新思維訓練課程

DI是英文”Destination Imagination”的縮寫，原意是“目的地想象”，寓意無限的想象力和創(chuàng)造力。該課程旨在培養(yǎng)青少年實際創(chuàng)新能力，主要通過團隊合作創(chuàng)造性地解決各種挑戰(zhàn)，培養(yǎng)青少年團隊合作精神，激發(fā)創(chuàng)造力，學會創(chuàng)意解決問題，在此過程中不斷挖掘青少年潛能，最終更加了解自我、發(fā)現(xiàn)自我，找到自己的與眾不同。

每日雙語閱讀課程

會閱讀的孩子更成功。學校每日均安排有固定時間給學生讀書：一段時間閱讀中文書籍，另一段時間閱讀英語或雙語書籍。每周學生讀課外書一本以上，閱讀量大大超過同齡人水平。教師與學生共同讀書，老師更新教育觀念，學生豐富知識，共同營造書香校園。

少年領(lǐng)袖能力訓練課程

每一位孩子都承載著家庭的殷切期望！華南師范大學附屬實驗學校的精英教育，除了讓學生有扎實的科學文化基礎(chǔ)、良好的生活行為習慣外，還著眼于人的發(fā)展需要，對學生進行個性教育。學校在認真抓好主題課程外，加設(shè)團體心理訓練、團隊精神訓練、時間規(guī)劃訓練、演講訓練、禮儀訓練等主體式少年領(lǐng)袖培訓課程，務求讓每一位學生都能成長為同齡人的佼佼者，有自信、有能力、懂合作、敢領(lǐng)導！

午休、課后輔導課程

華南師范大學附屬實驗學校提供的優(yōu)質(zhì)教育，既考慮到如何保證孩子學習質(zhì)量，又考慮到減輕家長的負擔，因此學習開設(shè)午休、下午課后輔導課程。

第三篇：四川師范大學附屬實驗學校

四川師范大學附屬實驗學校

四川師范大學附屬實驗學校前身是1953年2月建立的四川師范學院附屬小學，1956年由南充遷至成都，1985年更名為四川師范大學附屬小學，2001年學校完成“公辦民助”的轉(zhuǎn)制，更名為四川師范大學附屬實驗學校。

五十余年的風雨兼程，學校從透風的竹籬、搖搖欲墜的茅草屋到今天花團錦簇的高樓大廈；從成立之初不足一百學生的袖珍學校到今天近三千莘莘學子的大家庭；從毫無影響力、知名度的無名之輩到今天擁有“全國青少年科普活動示范學?！?、“全國航空模型示范學?！?、“中國教育學會外語教育實驗基地”、“四川省德育先進集體”、“成都市民辦教育先進集體”等桂冠的重點名校，一顆風雨中的幼苗已茁壯地成長為枝繁葉茂的大樹。

學校的發(fā)展歷經(jīng)三個了階段：50年代到70年代的開創(chuàng)發(fā)展，80年代到90年代的改革騰飛，21世紀走向輝煌。

辦學理念

1、辦學思想：“中西合璧，和諧發(fā)展，提升品位，追求卓越”。繼承傳統(tǒng)文化，開闊國際視野；情操高尚，身心健康，基礎(chǔ)扎實，特長鮮明；語言文明，舉止高雅，君子風范，淑女氣質(zhì)；確立高遠目標，實現(xiàn)最佳發(fā)展。

2、教育理念：“為孩子奠定堅實的人生基石”

3、育人思想：“堂堂正正做人，認認真真讀書”

4、育人目標：“誠、孝、雅”，培養(yǎng)誠實、孝順、高雅的人

5、管理理念：“無為而治”

6、教學理念：“求真務實

嚴格推行“規(guī)則意識”，讓教師深刻理解“燒水”理論，本著“守土有責，種好自己責任田”的原則，遵循教育規(guī)律，按人的發(fā)展規(guī)律辦學，將管理根植于人的自覺行為之上，形成教師、學生、家長共同參與管理的局面，讓學校的各項規(guī)章制度根植于教師心中，讓每位教師都盡心教書，用心做事，形成教師工作的內(nèi)驅(qū)力和約束力，從而真正成為學校管理的主人，每位教師都能杜絕浮躁，決不急功近利，靜心教書，潛心育人，從“真”和“實”兩字上下功夫，不搭花架子，不做表面上轟轟烈烈的事情，能夠“靜下來，潛下去”，從而達到“無為而無不為”的局面。

第四篇：2016年華師安寧附屬實驗學校民族團結(jié)進步宣傳月總結(jié)

2016年華師安寧附屬實驗學校民族團結(jié)進

步宣傳月總結(jié)

根據(jù)《安寧區(qū)開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的實施方案》的通知，為深入開展民族團結(jié)宣傳教育活動，切實形成全民受教育、人人促團結(jié)的活動氛圍，按照市、鎮(zhèn)統(tǒng)一部署和要求，我校開展了“華師安寧附校民族團結(jié)進步宣傳月”活動，現(xiàn)將具體活動開展總結(jié)如下：

一、精心組織、合理安排

為了扎實有效地開展好我區(qū)民族團結(jié)進步宣傳月活動，成立了以左世標校長為組長，以學校行政班子為成員的領(lǐng)導小組。根據(jù)市、區(qū)安排意見，結(jié)合我校實際情況制定了我校開展“2016年華師安寧附屬實驗學校民族團結(jié)進步宣傳月”活動實施方案。依照區(qū)教育局教育股的要求，學校各部門也各負其責，教務處牽頭，大隊部，團委，、政教及后勤密切配合，共同組織了本次民族團結(jié)進步宣傳月活動。切實把民族團結(jié)教育月各項活動與學校教育教學工作結(jié)合起來，把維護民族團結(jié)的思想滲透到每位教師和學生心中。

二、多層次多形式開展活動，營造良好的民族團結(jié)氛圍

(一)利用升旗儀式的國旗下講話作動員。按照市、區(qū)相關(guān)文件所提出的具體要求，以“民族團結(jié)一家親，同心共圓中國夢”為主題，對全體師生進行動員，對深入開展民族團結(jié)教育月活動進行具體安排部署。

(二)充分利用學校的資源，通過手抄報、廣播站、宣傳欄以及班隊會等多種形式，大力宣傳民族團結(jié)進步宣傳月活動，形成民族團結(jié)進步的良好氛圍。

(三)結(jié)合我?！皫煹聨燂L建設(shè)年”活動要求，認真落實師生思想政治工作。在全校師生中廣泛開展黨的民族理論、民族政策、民族法律法規(guī)以及民族基本知識的學習和宣傳教育，把教育內(nèi)容融入到課堂教學之中，學校安排專任老師進行民族團結(jié)課程教育，牢固占領(lǐng)教育主陣地，強化全體師生維護民族團結(jié)的意識。

(四)各班開展了以“民族團結(jié)一家親，同心共圓中國夢”活動。五年級舉行“各族人民心連心”主題手抄報評選活動，六年級舉行了“民族團結(jié)一家親，同心共筑中國夢”主題班會活動。通過活動，激勵學生樹立立志成才、報效祖國的強烈愿望，切實肩負起應有的社會責任，促進民族間大團結(jié)，共創(chuàng)和諧校園。

總之，我校緊緊圍繞“民族團結(jié)一家親，同心共圓中國夢”的活動主題，以“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”為主線，深入開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動，引導廣大師生牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想觀念。

華師安寧附屬實驗學校

2016年5月30號

第五篇：前黃實驗學校2010年開學典禮致辭

前黃實驗學校2010年開學典禮致辭

陳紀平

尊敬的老師們、同學們：

滿載收獲的2009年已經(jīng)過去，充滿希望的2010年新學期已經(jīng)走來。在這萬象更新的喜慶日子里，我代表前黃實驗學校全體行政，向一年來為學校教育教學工作做出巨大貢獻的廣大師生員工，致以誠摯的新年問候！

2009年是前黃實驗學校各項工作穩(wěn)步發(fā)展，成果輝煌的一年。

2009年中考我校再創(chuàng)輝煌。初三畢業(yè)生參加中考的總?cè)藬?shù)為510人，達到省前中統(tǒng)招分數(shù)線有100人，達四星高中錄取分數(shù)線的有394人，650分以上的高分有13人。

9月，前黃實驗學校成為武進區(qū)初中第一所書法特色學校。11月份，我校又成為江蘇省考試院組織的書法等級考試考點。

2009年10月份，在武進區(qū)人民政府組織的綜合督導評估中，我校以最高分被評定為優(yōu)秀級。12月份，我校又以高分榮獲武進區(qū)2008-2009素質(zhì)教育質(zhì)量評估一等獎，獲得一等獎的初中全區(qū)僅六所。

去年，我校大力開展社團建設(shè)，取得佳績。我校小記者團被評為2009“常州市十佳小記者團”。學校百靈之聲合唱團赴京參加2009年全國優(yōu)秀合唱團匯演，獲得 “全國優(yōu)秀校園合唱團”稱號。我校被評為全國藝術(shù)教育先進單位。

在藝術(shù)和體育競賽中，許多同學發(fā)揮出色，為前黃實驗學校爭光添彩。

八（2）班黃玙希同學的鋼琴表演在兩項全國總決賽中，奪得兩次全國金獎。

九（2）班吳軍榮同學在全國青少年科技創(chuàng)新大賽科學幻想畫創(chuàng)作比賽中獲得全國一等獎。九（11）班高珺同學在英雄中國讀書征文競賽中榮獲全國一等獎。

2009年江蘇省英語口語比賽中，九（11）班繆銘玥同學獲得一等獎，九（12）班王炫同學獲得二等獎。

健美操隊在2009年武進區(qū)團體賽中實現(xiàn)三連冠，并奪得常州市第三名。排球隊連續(xù)三年獲得常州市前三名。乒乓球女隊獲得武進區(qū)團體第二名，九（7）班沈姣同學奪得女單第二名。八（12）班張彧同學武進區(qū)“英雄中國演講比賽”中，奪得初中組第一名。

在作文競賽中，我校取得前所未有的好成績。九（12）班胡鑫、九（1）班張?zhí)駸顑晌煌瑢W雙雙奪得常州市一等獎，武進區(qū)僅有兩人獲常州一等獎，被我校包攬。

以上成績的取得，是全體教職工和同學們團結(jié)拼搏、銳意進取的結(jié)果。在此，我向大家表示熱烈的祝賀和深深的敬意！

老師們、同學們，展望嶄新的2010年，我們滿懷希望、充滿期待、充滿信心！站在新的起點，我們要與時俱進，不斷創(chuàng)新，奮發(fā)向上，以更加高昂的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。我們要切

實加強學校管理，以教學為中心，加強教育教學研究，努力提高教育質(zhì)量，打造學校品牌，使前黃實驗學校真正成為學生、教師、家長都滿意的學校！

新學期開始之際，我向同學們提出以下兩點希望和要求：

（一）樹立憂患意識，培養(yǎng)進取精神。

同學們，未來的生活幸福與否，取決你一步一步的努力。希望同學們牢記 “學習是一時的痛苦，而不學習是一生的痛苦”，熱愛學習，目標遠大，為自己將來幸福的人生奠基！新的學期已經(jīng)開始，一年之計在于春，我希望每位同學都要及時把全部身心投入到新的學期中去。初一的同學已經(jīng)適應了初中生活，你們要在新的起點上為以后的學習打下堅實的基礎(chǔ)；初二在這一學期里可能要面臨兩極分化的嚴峻考驗，希望你們腳踏實地，科學學習，趕超對手；初三的同學在本學期只有短短的三個多月的學習時間，就要迎來決定升學和前途的中考，因此，我衷心希望我們的全校同學早一點進入角色，早一點贏得時間，多一份致勝的把握，多一分成功的希望。同學們一定要明白，要實現(xiàn)自己的奮斗目標，都必須經(jīng)過努力刻苦的拼搏希望你們個個爭當強者。在老師們的引導下調(diào)整好心理，合理地利用好時間，把握好學習方法，增強身體素質(zhì)，問心無愧的完成學業(yè)。經(jīng)過艱苦的努力，你們將體會到辛苦后甜美的樂趣。

（二）樹立誠信品質(zhì)，形成節(jié)儉意識。

全體同學要牢記“先學會做人，再學會做學問”。先成人再成才。知識固然重要；但比知識更重要的是能力；比能力更重要的是道德。同學們要學會嚴格自律，遵紀守法。培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，不斷完善自我?！闭\信是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠信是每個人安身立命的前提，誠信是前黃實驗學校的校訓。生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。在21世紀的今天，誠信這一美德卻被一些人逐步淡忘和遺失。整個社會的浮躁和道德的淪喪已經(jīng)波及到了我們純凈的校園。犯了錯誤并不可怕，可怕的是犯錯之后謊話連篇，推卸責任。成績不好并不可怕，可怕的話在考場上弄虛作假。一個人失去了誠信，在將來的社會中將被他人嫌棄，為社會所不容。上學期，學校重點整治了亂扔亂拋、污染環(huán)境的歪風陋習，取得了明顯效果。本學期，學校還將努力糾正同學們浪費糧食，浪費水電的不良習慣，讓同學們樹立節(jié)儉意識。崇尚節(jié)儉，不是讓我們做“小氣鬼”，而是讓我們學會物盡其用。這是一種品質(zhì)，更是一種尊重勞動的人生態(tài)度。文明的習慣，良好的形象是你一生財富?，F(xiàn)在進行明智的投資，將來你會獲得應有的回報。

最后，再次感謝教職員工們一年來同心協(xié)力，為學校改革發(fā)展的辛勤工作！感謝同學們對學校工作的支持與配合！再一次恭祝大家新年愉快，身體健康，學習進步，虎虎生威！謝謝！

2010年2月22日