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《普羅米修斯》讀后感

時(shí)間:2019-05-13 13:11:49下載本文作者:會(huì)員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《《普羅米修斯》讀后感》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《《普羅米修斯》讀后感》。

第一篇:《普羅米修斯》讀后感

今天我讀了一篇《普羅米修斯》文章,本文通過寫普羅米修斯從天上拿取火種為人類造福,不惜犯了天規(guī),勇敢的偷取火種,從而給人類光明和智慧,并與宙斯進(jìn)行不屈不撓斗爭的動(dòng)人傳說。贊揚(yáng)了普羅米修斯不畏強(qiáng)暴,犧牲自己一切的偉大精神。

“普羅米修斯被宙斯命令鎖在懸崖上,既不能動(dòng)彈,也不能睡覺,日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。盡管如此,普羅米修斯就是不向宙斯屈服。”“宙斯還派一只兇惡的鷲鷹,每天站在普羅米修斯的雙膝上,用它那尖利的嘴巴,啄食他的肝臟。白天,他的肝臟被吃光了,可是一到晚上,肝臟又重新長了起來。這樣,普羅米修斯所承受的痛苦,永遠(yuǎn)沒有盡頭了。“這兩段話寫出了普羅米修斯面對(duì)宙斯的最嚴(yán)厲的懲罰,沒有害怕和屈服,他的勇敢和獻(xiàn)身精神真讓我們感動(dòng)。想想在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,我遇到一點(diǎn)小困難,就打退堂鼓,和人家普羅米修斯一比,真是有點(diǎn)羞愧,記得有一次,我出去玩,看到有一個(gè)大一點(diǎn)的小朋友正在打我的好朋友,看到他被打,我很不好受,我就去拉開他們,并且也知道了是那個(gè)大的小朋友在欺負(fù)我的好朋友,我就說:“你都是大哥哥了,還來欺負(fù)我們這小朋友,我們一起好好玩吧。”可那大哥哥一聽我說話,也要打我,還說我就你這小孩子還來管我的事,是不是想讓我打你呀,說著就上來打我,我一看我也打不過他呀,就跑遠(yuǎn)了,眼看著我的好朋友被子打的鼻了都出血了,我也沒能幫上忙。現(xiàn)在想想我真的是太不勇敢了,眼看著我的朋友被打,我卻躲起來,沒有一點(diǎn)正義感,我當(dāng)時(shí)也象大力神一樣就好了,應(yīng)該勇敢的站出來,和好朋友一起,把欺負(fù)人的大哥哥嚇走,我的好朋友也就不會(huì)被打了。

通過學(xué)習(xí)了這篇文章使我明白了,在生活中遇到自己做的正確的事,或者是遇到困難的事,就要勇敢的面對(duì),不害怕,不屈服,做一個(gè)勇敢不認(rèn)輸?shù)暮煤⒆印?/p>

第二篇:普羅米修斯讀后感

普羅米修斯讀后感

篇一:普羅米修斯讀后感

讀了普羅米修斯這篇課文,我的心久久不能平靜,書中的主人公普羅米修斯的品質(zhì)和無私奉獻(xiàn)的精神深深打動(dòng)了我。

原本天和地生活在一起,地面上也有火,有一天,宙斯想讓普羅米修斯把天地給分開,就讓他去照辦。普羅米修斯把天地分開以后就把動(dòng)物的肉、內(nèi)臟給了人類,而把骨頭給了神,眾神的領(lǐng)袖宙斯很不高興,就把人類的火給拿走了。有一天,普羅米修斯看到人類悲慘的情景,感到非常難過,于是他決定冒著生命危險(xiǎn)也要去太陽神阿波羅那里取火種,早晨阿波羅趕著太陽車從空中弛過時(shí),普羅修斯從太陽車那里拿了一顆火星并送給了人類。

人類有了火以后,可以燒熟食物,也可以用火驅(qū)趕野獸,宙斯不久就知到了這件事,就決定懲罰普羅米修斯,讓火神把普羅米修斯壓到高加索山下,從此普羅米修斯失去了用金錢也買不回來的自由。可是那個(gè)可惡的宙斯覺得還沒有折磨夠普羅米修斯,于是就派了一只兇惡可惡的鷲鷹,整天站在英雄的雙膝上,用那尖尖的嘴巴,白天吃掉普羅米修斯的五臟六腑,夜里又長出來。這樣普羅米修斯白天黑夜不斷受苦,盡管這樣,普羅米修斯寧可承受痛苦,還是不向那個(gè)可惡的宙斯屈服認(rèn)錯(cuò),他認(rèn)為自己沒有做錯(cuò)。幾年后,大力神經(jīng)過高加索山的時(shí)候看見這樣的情景,心中憤憤不平,他用弓箭射死那只鷲鷹,用石頭砸碎鐵環(huán)。這位世界英雄普羅米修斯終于有了自由。

勇敢的普羅米修斯,你的形象將永遠(yuǎn)印在我心中。

篇二:普羅米修斯讀后感

上星期五,我們學(xué)習(xí)了《普羅米修斯的故事》。

故事中,普羅米修斯為了人類的生活,人類的幸福,人類的明天而著想,帶給了人類火種,教會(huì)了人類知識(shí)。可也正是因?yàn)槿绱耍嫠共艖土P了這位英雄。每天,狂風(fēng)暴雨,風(fēng)云驟起,雷電交加……普羅米修斯默默忍受了這一切的壞天氣,而這還不夠,宙斯還派了一只大鷹來啄食普羅米修斯的心臟,因?yàn)槠樟_米修斯是神,不會(huì)逝世,所以每天晚上,普羅米修斯的心臟都會(huì)重新長出來,這使得普羅米修斯一直遭受著無窮無盡的痛苦與折磨。但普羅米修斯從不屈服于宙斯的暴力,他也從不為自己做過的事感到后悔。終于有一天,一位英雄海格力斯將大鷹射死,把普羅米修斯救了下來。

有人說,普羅米修斯帶來的是珍貴的火種和知識(shí),而我卻認(rèn)為,普羅米修斯帶來的不僅僅是那些,普羅米修斯帶來的火種還是精神的火種,是堅(jiān)定的理想,是前進(jìn)的步伐。普羅米修斯,是你,讓人類踏上了通往文明道路的列車;是你,讓人類打開了去往全新世界的大門。是你,讓人類不斷地創(chuàng)新;是你,讓人類擁有了知識(shí);是你,讓人類懂得了道理。面對(duì)狂風(fēng)暴雨,你毫不示弱;面對(duì)風(fēng)雪交加,你毫不退縮;面對(duì)兇猛的鷹,你毫不畏懼你用生命,換取了不滅的火種;你用堅(jiān)定,換取了永遠(yuǎn)的贊揚(yáng);你用奉獻(xiàn),換取了千古的美名。在人類的心中,你是要好的朋友,你是偉大的英雄!

普羅米修斯,你用熱情,用奉獻(xiàn)譜出了一首屬于自己生命的贊歌!你用你偉大的精神,激勵(lì)著一代又一代的人,為了更加燦爛美好的明天,而努力的奮斗!

篇三:普羅米修斯讀后感 薛思邈

前幾天,我讀了一篇神話——普羅米修斯。這則神話主要講述了普羅米修斯偷到了火種并帶給了人類,憤怒的宙斯下令將普羅米修斯帶到高加索山,用一條永遠(yuǎn)也掙不斷的鐵鏈,把他縛在一個(gè)陡峭的懸崖上,讓他永遠(yuǎn)不能入睡,疲憊的雙膝永遠(yuǎn)不能彎曲,在他胸脯上還釘著一顆釘子。普羅米修斯忍受著饑餓、風(fēng)吹和日曬。

此外狠心的宙斯還派一只鷲鷹每天去啄食普羅米修斯的肝臟,但被吃掉的肝臟隨即又會(huì)長出來,這樣他的痛苦就永遠(yuǎn)沒有盡頭。盡管如此,他還是沒有屈服于宙斯。合上書,我思緒萬千,不由地想起了汶川大地震中的老師們。教學(xué)樓倒塌之際,生與死的考驗(yàn)立于眼前,一個(gè)個(gè)平時(shí)默默無聞的老師,沒有絲毫的猶豫,將生的希望留給了學(xué)生,用生命詮釋了一個(gè)師者對(duì)學(xué)生最深摯的愛。其中閃現(xiàn)出的人性光輝,足以穿透那災(zāi)難帶來的陰影。我們可以說,老師保護(hù)學(xué)生是責(zé)任所在、是無法推卸的職責(zé),但是我們也應(yīng)該想到,在那極其短暫的時(shí)間里,在那生死時(shí)速的危急之中,如果有些許的閃念,如果有絲毫的膽怯,都足以讓人選擇逃避。

責(zé)任,并不總是壯烈的理由,也不總是具有說服力的。而人性,存于一個(gè)師者心目中無比崇高的道德良知,卻是永恒的。昨天,他們還是普普通通的老師,拿著微薄的工資,日復(fù)一日地在做著雖然神圣卻毫不起眼的教書育人的工作。然而今天,他們就用血肉之軀筑起了一段永遠(yuǎn)不倒的愛之長城,用他們最后的一堂無聲之課,點(diǎn)亮了通往未來的希望之路。

正如羅米修斯帶給人們火種和光明,老師們帶將永遠(yuǎn)在中國歷史中熠熠生輝!給中國的是希望。歷史將記住他們,他們將永遠(yuǎn)在中國歷史中熠熠生輝!

篇四:普羅米修斯讀后感

無論是“野徑云俱黑,江船火獨(dú)明,”還是“沙頭敲石火,燒竹照漁船”.古往今來,火陪伴著人類的每一天。然而,是誰把神圣的火種托付給了人們?是誰給人們帶來了光明和幸福?那就是盜火的英雄——普羅米修斯。

傳說在很久以前,有個(gè)叫普羅米修斯的神。那時(shí)人類還沒有火,普羅米修斯看見人們那苦不堪言的生活,心中十分不忍。于是他從天上把火種偷到了人間,卻因此受到了宙斯嚴(yán)厲的刑罰。

這是一種多么可怕的刑罰啊!他被縛在高加索山上,忍受著環(huán)境的折磨和大鷹無情的利爪。烈日炎炎時(shí),他渾身汗流浹背,豆大的汗珠一滴接著一滴地落下;大雨瓢潑時(shí),無情的雨打在他身上,渾身濕透卻沒有人為他撐起一把傘;寒冬臘月時(shí),狂風(fēng)在他身邊呼嘯,冰雹敲打著他的面龐,他絲毫沒有溫暖。他多想再回到人間啊,那里有熱愛他的人們和跳動(dòng)的火焰;他多想再獲得自由啊,在明媚的陽光下和人們一起生活;他多想……但是,即便他受到了痛不欲生的折磨,他仍不對(duì)自己所做的事說一句懊悔得話,多么堅(jiān)定的信念啊!他不畏強(qiáng)權(quán),面對(duì)著宙斯殘忍地威脅,他毫不動(dòng)搖!

在我們身邊,就有像普羅米修斯這樣的英雄。戰(zhàn)爭年代,有無數(shù)的戰(zhàn)士為了勝利而犧牲自己;有無數(shù)的志士為了國家的利益而獻(xiàn)出生命;有無數(shù)的領(lǐng)導(dǎo)人沖在了最前線,而永遠(yuǎn)看不到明天的朝陽。他們有為了比自己利益大的事業(yè)而奉獻(xiàn)的決心,不畏敵人的嚴(yán)刑拷打,不畏敵人的槍林彈雨。青海玉樹大地震時(shí),許許多多的志愿者奔赴救災(zāi)的第一線,絲毫不顧自己的生命安危,用自己的生命換來了更多的生命。他們是這樣的堅(jiān)定和舍己為人!他們知道,自己很可能會(huì)被廢墟吞噬,但是能挽救出生命,自己也就滿足了,這是一種多么崇高的信念啊!而我呢?一點(diǎn)都經(jīng)不起痛苦。走路摔跤了,眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn),我真慚愧。

普羅米修斯,人類偉大的英雄,我們擁有溫暖的火焰,而你卻被縛山崖。你這樣崇高的英雄,我怎能忘懷!

篇五:普羅米修斯讀后感

我們學(xué)習(xí)了普羅米修斯,這篇文章的內(nèi)容是:普羅米修斯為人類拿取火種,眾神領(lǐng)袖宙斯知道后惱休成怒,要懲罰普羅米修斯,火神不敢違抗命令,只得將他鎖在懸崖上,普羅米修斯受盡了折磨,大力神赫拉克勒斯救了普羅米修斯,他重新獲得了自由。

普羅米修斯這位敢于從天上拿取火種的英雄面對(duì)宙斯最嚴(yán)厲的懲罰,沒有害怕和屈服,他的勇敢的精神真讓我們感動(dòng)。

有一次我獨(dú)自在家里玩,突然有一陣風(fēng)吹來,樓梯上傳來咚咚咚的腳步聲,接著又有當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)那瞄T聲。我好害怕,以為是壞人,心樸嗵樸嗵的直跳,快要跳到嗓子眼了,就輕輕的走到門前,從鎖孔往外張望,當(dāng)看到是爸爸媽媽時(shí),我一顆懸著的心才落了下來,趕忙給爸媽開了門。

從這件事上我知道自己膽小,當(dāng)想到普羅米修斯那么勇敢的面對(duì)宙斯的懲罰,我要學(xué)習(xí)他那種勇敢的精神。

篇六:《普羅米修斯》讀后感

我覺得普羅米修斯很勇敢,敢于從太陽神那兒拿去火種。你們聽我給你們介紹一下普羅米修斯:普羅米修斯是古希臘神話中的一個(gè)神。

在古希臘神話中,還有眾神之王宙斯,太陽神阿波羅,海神波塞冬,冥王神哈德斯,智慧女神雅典娜等,和他們有關(guān)的神話和傳說很多,比如,金羊毛的故事、特洛亞戰(zhàn)爭的故事、俄狄浦斯王的故事……都很吸引人呢。

我想大家一定看了之后還想看。

篇七:普羅米修斯讀后感

今天我讀了一篇叫《普羅米修斯》的文章,普羅米修斯是一位天神,當(dāng)他看到人間因?yàn)闆]有火種而忍受黑暗和疾病,便下決心要去天上取上去一顆火種,但這是違反天規(guī)要遭到處罰的。當(dāng)他看到太陽神阿波羅駕著太陽車從天空經(jīng)過時(shí),普羅米修斯便偷偷的從太陽車的火輪上取了一顆火種帶到了人間,從此人們享受到了溫暖和光明。

普羅米修斯明知道會(huì)受到宙斯的懲罰,卻甘冒風(fēng)險(xiǎn)去拯救蒼生的行為!使人非常的感動(dòng),以后要多學(xué)習(xí)這種舍己為人、助人為樂的精神!

第三篇:普羅米修斯讀后感

《普羅米修斯》是英國偉大的浪漫主義詩人的作品,贊頌并描述了偉大的抗?fàn)幷咂樟_米修斯的形象。在他的詩歌里塑造了一批“拜倫式英雄”。下面由小編給大家整理普羅米修斯讀后感,歡迎大家閱讀參考!篇一:普羅米修斯讀后感

今天,讀了一篇古希臘神話《普羅米修斯》。普羅米修斯是希臘神話中的一個(gè)神,他看到地上沒有火,人們只好吃生的東西。于是普羅米修斯就在太陽神阿波羅那里偷了火種,送到人間,人們有了火種以后,驅(qū)寒取暖,趕走野獸。可是這件事讓眾神領(lǐng)袖宙斯知道了,他就把普羅米修斯壓倒高加索山上,并派了一只鷹吃他的肝臟,然而第二天肝臟又長了出來,這只鷹又把肝臟吃完。普羅米修斯受盡折磨,但他也不向宙斯低頭。有一天,大力神知道了,就把鷹射死了,又用石頭砸碎了鐵鏈,救出了普羅米修斯。

文中的普羅米修斯,讓我很敬佩,他很勇敢,不向強(qiáng)大的勢(shì)力低頭,他為了讓人們過上快樂平安的日子,自己受到很大的痛苦,他的這種精神令我感動(dòng)。然而宙斯他高高在上,為了自己的尊嚴(yán),一點(diǎn)也不管人類的死活。我覺得他不配做神的首領(lǐng)。

我要向普羅米修斯學(xué)習(xí),為他人多做有益的事情。

篇二:普羅米修斯讀后感

在很久很久以前,地球上還沒有火,人類只能吃生的東西。天神普羅米修斯知道了這件事,就從火神那里偷來一顆打火石帶到了人間,自從有了打火石,人類就開始吃熟食、用火取暖。眾神的領(lǐng)袖宙斯知道了他偷取火種的事,非常生氣,于是就讓火神去把普羅米修斯押到懸崖上,火神勸普羅米修斯歸還火種并且向宙斯承認(rèn)錯(cuò)誤,他就會(huì)替普羅米修斯向宙斯說情,饒恕他,但普羅米修斯不肯歸還火種,火神也沒辦法,只好按照宙斯的要求把他用鐵鏈拴在懸崖上。宙斯還派了一只鷹去折磨他,就這樣,不知道過了多少年,大力神經(jīng)過了這里,射死了那只鷹,砸碎了鐵鏈,普羅米修斯終于獲得了自由。

這篇?jiǎng)尤说纳裨挘灀P(yáng)了普羅米修斯不畏強(qiáng)權(quán),不惜犧牲自己的一切為民造福的偉大精神。我感受到了他那種正直、善良、堅(jiān)定、偉大的英雄形象。他還很富有正義感,認(rèn)為是對(duì)的事情,就義無反顧地去做,即使宙斯用那種慘無人道的方法懲罰他,他也始終沒有屈服。他的這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

篇三:普羅米修斯讀后感

這個(gè)學(xué)期,我們新學(xué)了一篇課文名叫《普羅米修斯》。

這篇課文主要講述了在許多年前世界上還沒有火、人類總是吃生的東西,還要度過漫畫長的黑夜和寒冷的冬天……天神普羅米修斯實(shí)在是看不下去了,就冒著生命危險(xiǎn)取得了火種,人們開始用火取暖,照明,吃熟食……可是宙斯知道后很生氣,讓普羅米修斯歸還火種,可是普羅米修斯卻說:“這是為人類造福,為什么要還火種?”宙斯知道后,把普羅米修斯鎖在高高的山崖上,宙斯又讓一只鷲鷹天天吃普羅米修斯的肝臟白天他的肝臟被吃完了,晚上又長了出來,這樣他受到的痛苦就會(huì)永遠(yuǎn)也沒有盡頭。有一天,著名的大力神射死了鷲鷹,救下了普羅米修斯。

讀了這篇課文以后,我很敬佩普羅米修斯,他冒著生命危險(xiǎn)為人類取回了火種,他自己不怕受到各種懲罰舍己為人的這種精神很令我敬佩。所以我們要向普羅米修斯哪樣做一個(gè)勇敢,敢于奉獻(xiàn)的人。

篇四:《普羅米修斯》讀后感

今天我讀了《普羅米修斯》這篇課文。

這是講很久以前,地上沒有火,普羅米修斯看見了,決心冒著生命危險(xiǎn)到太陽阿波羅那里拿取火種。他拿了一顆火星帶到人間。眾神的領(lǐng)袖宙斯得知這個(gè)消息,決定給他最嚴(yán)厲的懲罰,可是普羅米修斯不肯歸還火種,宙斯把他押到高加索山上,還派了一直鷲鷹,每天吃光他的肝臟,白天吃完了,晚上長了起來。許多年來,普羅米修斯一直被關(guān)在那個(gè)地方。有一天,著名的大力神赫拉克勒斯經(jīng)過高加索山,看到普羅米修斯被關(guān)在那里,心中很是憤怒,便射死那只鷲鷹,又用石頭砸碎鎖鏈,普羅米修斯自有了。

我們應(yīng)該向普羅米修斯學(xué)習(xí)解除人類的困苦,不惜一切就算犧牲自己也無怨無悔。還要向他學(xué)習(xí)與宙斯進(jìn)行不屈不撓的斗爭。

普羅米修斯,我想對(duì)你說:“我們所有的人都應(yīng)該學(xué)習(xí)你的不屈不撓的精神,和學(xué)習(xí)您的勇敢、不惜一切。

篇五:普羅米修斯讀后感

讀了這篇文章,我知道了以前地球上沒有火,是普羅米修斯解除了人間沒有火的困境,但是他卻觸犯了天規(guī),宙斯發(fā)現(xiàn)了,讓火神給他最嚴(yán)厲的懲罰。火神卻很敬佩普羅米修斯,對(duì)他說了一種逃路的辦法,那就是像宙斯投降,把火種歸還,但這被普羅米修斯拒絕了,因?yàn)樗X得幫別人做好事沒有什么錯(cuò),所以就拒絕了,火神只好把普羅米修斯所在高加索山上。

普羅米修斯鎖在那個(gè)山上之后,宙斯又拍了一個(gè)鷲鷹,天天啄食他的肝臟,但是到夜里他的肝臟又長了起來,就這樣他受風(fēng)吹雨淋的痛苦,但他還是沒像宙斯屈服,從這可以看出普羅米修斯很堅(jiān)強(qiáng)。勇敢,這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

一天大力神把普羅米修斯救了出來,這位勇敢的英雄得救了。

從這里我感受到了普羅米修斯不畏強(qiáng)權(quán),為民造福。不惜犧牲一切的偉大精神,而且我從普羅米修斯身上知道了他是一個(gè)正義。勇敢。無私無畏的英雄。

篇六:普羅米修斯讀后感

我先來給大家說一說這篇文章講了什么:普羅米修斯為了給人們解決沒有火種的困苦,不惜觸犯天規(guī),為人類偷火種,他這無私的精神值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。火神不生氣,反而十分的高興,并敬佩他,還試圖想救他。普羅米修斯的做法是文明的,也是正義的,從而也可以看出火神的正義感。宙斯知道了,十分的生氣,把他關(guān)在了高加索上,派出一頭雄鷹,每天白天吃他的內(nèi)臟,晚上長出來,這樣讓他有受不盡得苦。我對(duì)宙斯的做法感到無比的氣憤。勝利終歸是屬于有正義的人的。普羅米斯與宙斯不折不撓的斗爭最后給人們帶來了光明和幸福。

擁有一顆正義的心,多幫助別人,別人感到了幸福自己會(huì)更幸福的。記得有一次,我走在大街上,看到一個(gè)小妹妹在困惑。我趕緊跑到她面前,問:”發(fā)生了什么事小妹妹?“她指著樹上說:”我的羽毛球掉在樹上了。“

我用力一跳,拿到了它,還給了小妹妹。她高興的笑了。我的心里比吃了蜜還要甜。

第四篇:古希臘普羅米修斯讀后感

讀《普羅米修斯》有感

于樂源 11級(jí) 建筑學(xué)20115570

因?yàn)閷?duì)古希臘歷史背景的了解的缺乏,我看這兩本劇本時(shí)雖然感到非常震撼,但是只能形成不太系統(tǒng)略顯零散的感想。但是經(jīng)過了劉小楓老師的深入講解和與同學(xué)的熱烈討論,我對(duì)盜火的普羅米修斯有了深入一層的認(rèn)識(shí)

從這個(gè)劇本的環(huán)境來看,我的第一感覺就是,不愧是海洋孕育出來的希臘人。在《普羅米修斯》開場(chǎng),荒涼廣闊的高加索山背景奠定悲劇的基調(diào)。背景把讀者的世界提到很高的境界,這也是《普》之所以成為經(jīng)典、千年來長盛不衰的原因之一,神界的高度永遠(yuǎn)都讓人肅然。

另外是對(duì)人生中永遠(yuǎn)存在、不可避免的一個(gè)要素——苦難的想法。

埃斯庫羅斯筆下的普羅米修斯盜取天火,被縛于高加索山上受刑。《普羅米修斯》中,作為同情的河神及其女兒們、火神,都無不體會(huì)到普羅米修斯的矛盾心情,但他們誰又能真正感悟到這種對(duì)反的情緒究竟意味著什么呢 ?如果說我們僅僅停留在普羅米修斯對(duì)宙斯獨(dú)裁的憤懣與反抗中,便不能體會(huì)到它的精神。

人生總有許多悲劇。假如人面對(duì)悲劇的時(shí)候,只是把精神層面停留在對(duì)命運(yùn)的不滿和憤怒上,那么人之為人的光輝立刻便暗淡了。

我認(rèn)為,人的高貴不僅在于他們是會(huì)思考的蘆葦,也是會(huì)反抗的螻蟻。反抗不等于掙扎,掙扎是我要躲開你,反抗是我要制服你!

此外,我讀過劇本后也常常想,人的技術(shù)和智慧真的能給人帶來最根本的幸福嗎?蘇聯(lián)切爾諾貝利的悲劇和日本福島核電站的慘象猶如一記當(dāng)頭棒喝,敲醒了沉迷在技術(shù)帶來的福利中的人們。要預(yù)言現(xiàn)代的科技的發(fā)展,真猶如要追趕離弦的箭一般困難。各種新發(fā)明接踵而至,發(fā)明的產(chǎn)生到普及所需的周期也越來越短。我們離不開機(jī)器了。除了技術(shù)帶來了無限的方便,同時(shí),兩個(gè)問題也不容忽視:一是人本身素質(zhì)的下降,二是技術(shù)的濫用。

技術(shù)讓人們變得懶惰。當(dāng)我們用慣了觸屏手機(jī)的,就會(huì)提筆忘字;我們坐慣了四輪汽車,就懶得兩腿走路;我們周圍有爆炸的信息,就不想動(dòng)腦思考。一切都太方便了。社會(huì)分工的細(xì)化是社會(huì)成熟的標(biāo)志,的確,但是在一小片領(lǐng)域的深入挖掘讓本該自然發(fā)展均衡生活的人類變得深沉而狹窄,面對(duì)問題往往束手無策。

如果說技術(shù)讓我們變懶只是技術(shù)對(duì)人類的寵愛的話,那么技術(shù)的濫用就是面具下的魔鬼了。核能源技術(shù),轉(zhuǎn)基因技術(shù),克隆??都是足夠強(qiáng)大的,能把人推上頂峰,也足夠毀滅人類。

那么,技術(shù)帶來了這么多麻煩,我們還要發(fā)展技術(shù)嗎?

我的回答是肯定的。

人類不是一潭死水,我們明白我們只是茫茫宇宙中小小的一滴,但是我們要珍視自己的生命的存在,尋找更高更遠(yuǎn)的路以謀求自己的幸福。技術(shù)便給我們這條路。為保證它不變歪,技術(shù)需要升華到科學(xué)的層次,也就是說技術(shù)中需要灌注哲學(xué),保證技術(shù)不變質(zhì),有約束。濫用的可怕就得到了一定程度上的制約。

接下來,是關(guān)于人的自知之明的。

兩個(gè)古希臘劇本都提到了人了解與不了解自己的悖論。

也許眼光最高的巨人也許還沒認(rèn)真看過腳下的土地。

于是乎才有了“認(rèn)識(shí)你自己”的神諭。因?yàn)樽晕也攀前l(fā)展的根基,只有我們對(duì)自己渾渾噩噩的時(shí)候,我們才被連根拔起了。

做自己。這是一代代人的個(gè)性宣言,但是自己又是什么?我不知道。在俄狄浦斯王中,俄狄浦斯這個(gè)智慧的君主與先知對(duì)話時(shí)顯示出的明眼人的無知真是可笑,他由絕對(duì)自信到懷疑自己轉(zhuǎn)至徹底絕望讓我深深地體會(huì)到人面對(duì)命運(yùn)的嘲弄的時(shí)候產(chǎn)生的無力感。

普羅米修斯得意洋洋向少女們和奧克阿諾斯炫耀自己的功績的時(shí)候,奧克阿諾斯嚴(yán)肅地說,認(rèn)識(shí)你自己。這是明哲保身的奧克阿諾斯在規(guī)勸驕傲的普羅米修斯認(rèn)清自己的局勢(shì)。的確,如果普羅米修斯也懂得看清自己,便不會(huì)淪落到高加索山了。他的目標(biāo)——改變統(tǒng)治世界的基本原則,也可能會(huì)實(shí)現(xiàn)了。

最后,我想說說幸福。

《普羅米修斯》中,天神普羅米修斯為了人類的幸福,把火和技藝傳授給人們,并不讓人類看到何時(shí)死亡,“把盲目的希望放進(jìn)他們的胸膛”。天神用他自己的方式給人們幸福。

作為人本身,我明白人生之路多坎坷,但是我們不能為了這些事情去死,人生路上也有甜蜜,我們要為這些事情去活!縱然坎坷多于甜蜜,人們也千百年來生生不息的繁衍了下去,這就是人類向上的本能啊,我們是為了快樂而延續(xù)的。

所以,在此以后,我對(duì)生活中的苦與樂會(huì)豁達(dá)一些,超然一些。把每一份快樂當(dāng)做是命運(yùn)賜予的禮物,把每一秒苦難當(dāng)做是命運(yùn)給予的升華的機(jī)會(huì)。人的素質(zhì)提高,才能受得起大悲大喜,才能在短短幾十載中嘗透人生的滋味啊。

正義,民主,科技。

劉小楓老師介紹道,希臘文中的“正義”和“懲罰”是同一個(gè)詞。普羅米修斯盜火是超越了正義的。要統(tǒng)治,技術(shù)、文明和權(quán)威必須結(jié)合。正如毀滅性的核武器,只有美國攻打日本廣島的時(shí)候用過,但是這被看做是正義的。只因?yàn)槊绹?dāng)時(shí)作為權(quán)威的超級(jí)大國,有權(quán)力懲罰一個(gè)出格的國家。我們看宙斯的統(tǒng)治,格局分明,權(quán)力集中,差別明顯而僵硬,可謂君君臣臣父父子子。

第五篇:普羅米修斯讀后感400字

普羅米修斯讀后感400字

篇一:《普羅米修斯》讀后感

今天,我們學(xué)習(xí)了第31課今天,我們學(xué)習(xí)了第31課《普羅米修斯》,文中的普羅米修斯給我留下了很深的印象。

文章主要講了這樣一件事:很久很久以前,有一位名叫普羅米修斯的天神。他看到人間沒有火種悲慘情景,決心冒著生命危險(xiǎn)去天上取火種。普羅米修斯從太陽神阿波羅那里盜了一顆火星,把火星帶到了人間。宙斯知道后,氣急敗壞,要給普羅米修斯最嚴(yán)厲的懲罰,讓火神立即執(zhí)行。火神很敬佩普羅米修斯,讓他承認(rèn)錯(cuò)誤并歸還火種,這樣宙斯一定會(huì)饒恕他的。可普羅米修斯為了人類的幸福,就是不承認(rèn)錯(cuò)誤,更不會(huì)歸還火種。火神只好把普羅米修斯所在了高加索山上。普羅米修斯受到了狠心的宙斯的各種懲罰手段,但還是不肯屈服。就這樣過了數(shù)年。終于有一天,著名的大力士赫拉克勒斯看到普羅米修斯被鎖在懸崖上,心中憤憤不平,便把普羅米修斯救了下來。

普羅米修斯多勇敢呀!為了人類的幸福,自己卻忍受著宙斯的懲罰。而且連火神勸他他也不向宙斯屈服。如果是我的話,我肯定會(huì)受不了這種懲罰的,早就會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤了。

《普羅米修斯》這一課告訴了我這樣一個(gè)道理:我們遇到困難絕不能退縮,要堅(jiān)強(qiáng),用自己的堅(jiān)強(qiáng)去戰(zhàn)勝困難。,文中的普羅米修斯給我留下了很深的印象。

篇二:《普羅米修斯》讀后感

今天,老師帶領(lǐng)我們學(xué)了一片古希臘神話故事——普羅米修斯,大家一聽名字就知道了故事的主人公是誰,那當(dāng)時(shí)是智慧男神普羅米修斯——一位為人類造火的英雄。

一天普羅米修斯下到凡間游玩,發(fā)現(xiàn)人間一片黑暗,人類很可憐,覺得讓人類擁有使用火的能力,預(yù)算他就來到天庭,趁太陽神阿波羅不注意的時(shí)候,偷拿了一顆火星帶到人間……自從有了火,人類就吃上了燒熟的食物并用火驅(qū)趕野獸,從此過上了其樂融融的生活。

宙斯發(fā)現(xiàn)后惱羞成怒,命令火神把普羅米修斯壓到高加索山上,火神很敬佩普羅米修斯,就勸他承認(rèn)錯(cuò)誤,歸還火種,但普羅米修斯認(rèn)為為人類造福沒有錯(cuò),因此堅(jiān)決不向宙斯屈服,狠心的宙斯又派了一只鷲鷹,每天啄食普羅米修斯的雙膝,讓他在懸崖上承受了三萬年的痛苦,直到有一天,著名的大力神克拉克斯進(jìn)過高加索山,用劍射死了鷹,用巖石砸碎了鐵鏈,普羅米修斯終于獲得了自由。

我非常佩服普羅米修斯——這位敢于為人類造福的英雄。他堅(jiān)持正義,為了人類的幸福寧愿犧牲自己,不畏強(qiáng)暴,面對(duì)困難勇往直前,最終取得了勝利。我們作為一個(gè)小學(xué)生,在平常的學(xué)習(xí)生活中也要學(xué)習(xí)普羅米修斯的精神,堅(jiān)持正義,不怕困難,敢作敢當(dāng)。

篇三:普羅米修斯讀后感

《普羅米修斯》是一則希臘神話故事,給我的感動(dòng)很深。

普羅米修斯在希臘神話中,是泰坦神族的神明之一,意思是“先見之明”.他教會(huì)了人類很多知識(shí),人類很感激他,給了他最崇高的忠誠和敬意,可是卻因此得罪了天神的最高首領(lǐng)宙斯,宙斯為了懲罰人類,下令不讓人類使用最需要的:火。普羅米修斯聽說后想盡了辦法把火種帶到了人間。宙斯知道后大怒,要嚴(yán)懲普羅米修斯。于是他把普羅米修斯 帶到高加索 山,用一條永遠(yuǎn)也掙脫不斷的鐵鎖鏈把他捆在一個(gè)陡峭的懸崖上,讓他永遠(yuǎn)不能入睡,疲憊的雙腿不能彎曲,在他的胸膛上還釘上一顆金剛石的釘子。他忍受著饑餓,風(fēng)吹和日曬。

此外,宙斯還派出一只可惡的鷲鷹每天去啄食普羅米修斯的肝臟,白天肝臟被吃完了,但在夜里就會(huì)重新長出來,這樣一來普羅米修斯所承受的痛苦就沒有盡頭了。盡管如此他還是沒有向宙斯屈服。就這樣,一天天,一年年的過去了。直到一位著名的大力士赫拉克雷斯用箭射死了神鷹,用石頭砸碎鎖鏈,將他解救出來,他才不再忍受這難以描述的痛苦和折磨。

普羅米修斯為了人類能過上溫暖,幸福的生活,不惜犧牲自己也要把火種送到人類手中,這種行為讓我深深的感激;為了人類忍受著宙斯的百般折磨,始終堅(jiān)強(qiáng)不屈,這種精神使我敬佩。

篇四:普羅米修斯讀后感

在古希臘神話中,有一個(gè)神—普羅米修斯,是一個(gè)善良、又勇敢的神。他為人類偷取了火種,受到眾神的領(lǐng)袖宙斯的懲罰,最后被大力神相救的故事。再宙斯的眼里,他是一個(gè)觸犯天規(guī),偷東西的壞神,當(dāng)然應(yīng)受懲罰;而在人類的眼里,他卻是一個(gè)善良、勇敢、有正義感的圣神,受到無數(shù)的敬仰。你看,同一個(gè)神,不同的人會(huì)對(duì)他產(chǎn)生不同的看法。

再來看看“偷”字,我們常常稱那些搶劫財(cái)物的人為“偷”.而普羅米修斯這位曾為人類帶來火種的神,我們也稱他為“偷”.普羅米修斯是為他人而“偷”,為他人的幸福而甘愿受懲罰,這樣的“偷”難道我們不該學(xué)習(xí)嗎?你看,同一個(gè)“頭”字再不同人身上,他的意義就完全不一樣。

說道這里,我想起曾經(jīng)讀過的一個(gè)小故事,名字叫“花與刺”.在一個(gè)花園里,花兒竟相開放,紅的、白的、黃的、粉的……蝴蝶、蜜蜂都飛來了,傳花粉、送花蜜,不時(shí)飄來陣陣芳香;過路人 都情不自禁地贊嘆,真美啊!可是有一天,一個(gè)小女孩從這路過,她卻說著一切并不美,為什麼呢?只因?yàn)樗吹?了玫瑰下面有許多小刺。

世界上的事物就是這樣的,無論對(duì)與錯(cuò),好與壞,美與丑,當(dāng)我們換一個(gè)角度去看它時(shí),就會(huì)得出完全不同的結(jié)論與看法。著就像蘇軾說的一個(gè)樣“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。”

篇五:普羅米修斯讀后感

今天,我讀了《普羅米修斯》這篇?jiǎng)尤说恼?這篇文章講的是普羅米修斯為了解除人類沒有火種的困苦,到太陽之神——阿波羅那里去偷火種,從此人間有了火種,人們用火種燒熟食物,驅(qū)寒取暖,并用火來驅(qū)趕危害人類安全的猛獸……這件事眾神之神宙斯知道后,吩咐火神把他鎖在高高的懸崖上,普羅米修斯多年以來受到殘酷的懲罰,但他沒有向宙斯屈服 最后,大力神救了盜火英雄——普羅米修斯,讓他重新獲得了屬于自己的一份自由。

像普羅米修斯這樣無私奉獻(xiàn)的人還有很多,例如:家長,老師,他們?yōu)榱俗约旱?孩子,學(xué)生奉獻(xiàn)的還 嗎? 那些可敬可愛的老師們,是她們?yōu)樽鎳嘤氯耍瑹o聞,無私奉獻(xiàn)。不知多少個(gè)不眠之夜,不多少次身患疾病。啊,為了我們茁壯成長,他(她)們頭上添了銀發(fā),額頭上爬滿了辛勞的皺

紋,眼簾常常布滿不眠之夜 所留下的血絲。我敬愛 老師 ,更敬愛 自己的父母。她們洗衣做飯,打衛(wèi)生,她們?nèi)蝿谌卧梗貋頉]有抱怨過,她們偉大無私,是崇高的,偉大的!等我長大了,我也要做一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人。

篇六:《普羅米修斯》讀后感

我讀了《普羅米修斯》這篇文章,很受感動(dòng)。

天神普羅米修斯來到人間,看到人類沒有火的悲慘情景,決心冒著生命危險(xiǎn)去太陽神阿婆羅那里拿取火種。宙斯是神的首領(lǐng),知道這件事后,氣急敗壞,他命令火神把普羅米修斯綁在高加索山上,不能動(dòng)彈,不能睡覺,日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦,又命令一只鷲鷹每天啄食他的肝臟。普羅米修斯的肝臟白天被吃光了,但晚上又重新長了出來,普羅米修斯承受的痛苦將永遠(yuǎn)沒有盡頭。三萬年后,大力神赫拉克勒斯挽弓搭箭射死了鷲鷹,砸碎了鎖鏈,普羅米修斯終于獲得了自由。

三萬年啊!多么驚人的數(shù)字,誰能承受得了哇?這是一個(gè)多么熱愛人類的神啊,普羅米修斯你是多么的勇敢,為了給人類造福,自己的命都不想要了。地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,如今作為三年級(jí)的我能做些什么呢?就是做些力所能及的事吧,比如:不亂捕捉動(dòng)物,不亂扔垃圾,凈化空氣,保護(hù)我們美麗的家園。

篇七:普羅米修斯讀后感

四年級(jí)下冊(cè)的書上有一課叫普羅米修斯,這篇課文的主人公是普羅米修斯,他是一個(gè)神,課文講了他到太陽車上偷火的事情。

人間原來是沒有火的,人們只能吃生的東西,普羅米修斯看到這樣的情景,他訣定去偷火種。要知道偷了火種是要受懲罰的,但普羅米修斯還是去了。他的精神使我深深感動(dòng),不用說,普羅米修斯最后受到了宙斯的懲罰,宙斯讓火神把普羅米修斯押在了高加索山上,把他的雙手和雙腳用鐵鏈鎖住,普羅米修斯即不能睡覺還必須 遭受風(fēng)雨吹打的疼痛,宙斯又派了一只鷲鷹啄食他的肝臟,白天肝臟吃完了可夜晚宙斯又故意讓肝臟長出來,這樣的話普羅米修斯的痛苦就多了,但他就是不歸還火種。

最后在大力神的幫助下 普羅米修斯得救了。我感到普羅米修斯這個(gè)神代表了勇敢和無私無畏,為人類幸福而不怕自己受苦難,為了人類的幸福連偷火種的事情也勇敢去做,我很敬畏他。

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