第一篇：曲靖市與省科研院校科技創新合作項目

曲靖市與省科研院校科技創新合作項目

為進一步推進我市農業科技創新工作,提升農業科技創新水平，加速農業科技成果在全市的轉化和產業化，為全市現代農業發展提供科技支撐。按照市委、市政府的統一部署，結合我市的實際，圍繞解決制約我市農業發展的關鍵技術難題，篩選了一批農業科技創新合作項目，擬與省內著名高等學校、科研院所開展農業關鍵技術研發，積極探索建立長期、緊密、實效、共贏的合作模式和機制，加快全市農業特色產業發展和傳統產業優化升級，推進全市農業產業化發展進程，提高農業綜合生產能力。

擬合作的科技創新項目共9個，需經費650萬元，分別為：

1.三色堇、金魚草花卉雜交一代種親本選育

研究內容：收集三色堇和金魚草品種，每年播（收）兩代自交分離提純，經三年（5—6代）提純，選出花色、株形好的株系繁育作為親本進行品種雜交組合，根據F1代的表現情況，從中各選出3個品種擴大繁種供應市場。經費概算80萬元。

聯合院校：云南農業大學花卉研究所

承擔單位：曲靖市農業局經作站

2.魔芋種芋繁殖及配套高產優質栽培技術研究

研究內容：采用組培等方法繁殖脫毒優良種芋，解決種芋、種苗質量和技術，同時實施配套的高產優質和病蟲害防治關鍵技術，在種植區農戶中擴大以專用型魔芋良種為龍頭的高效栽培及其配套技術措施的推廣，提高農民的經濟收入，推動經濟與社會的進一步發展，促進農民增產增收。經費概算60萬元。

聯合院校：云南農業大學魔芋研究所、云南師范大學生物所、云南省農科院生物所

承擔單位：曲靖市農業局經作站

3.羅平縣姜瘟病防治研究

研究內容：用三年時間，加大脫毒組培育種力度，加快脫毒種繁育推廣速度，使姜農能夠用上脫毒種進行生產，使姜瘟病在種源上得到控制；用三年時間進行大規模的姜瘟病防治試驗示范及研究工作，短期內探索出有用的、有效的藥劑和措施，控制田間中心病株，達到控、防、監、治的目的。經費概算50萬元。

聯合院所：云南省農科院

承擔單位：羅平縣生姜技術推廣站

4.特有魚類烏蒙山金線鲃的保護與開發

研究內容：金線鲃是云南四大名魚之一，而我市是金線鲃的主要產地之一。據資料記載，全市有18個金線鲃品種，是金線鲃原種基地建設的理想場所。通過此項目的開發，既可保護瀕?？萁^的魚類資源，又可將其轉化為商品優勢，對調整漁業品種結構，促進我市乃至全省、全國的水產產業化有著重大的現實意義。烏蒙山金線鲃是我市的特有金線鲃，主要分布在宣威市的西澤、沾益縣的德澤鄉，資源量比較大。前期準備工作已開始，本項目決定在宣威市西澤鄉建一金線鲃原種基地，對烏蒙山金線鲃及其他金線鲃進行保護性開發。經費概算80萬元。

聯合院所：云南省漁業科學研究院、云南省水產技術推廣站、中國科學院昆明動物研究所、云南大學生命科學院

承擔單位：曲靖市水產站

5.娃娃魚（二代）苗種進行人工仿生態養殖

研究內容：大鯢，是兩棲動物，主要分布在中國長江以南各省。在上世紀七十年代，我市麒麟區的朱街、西山的白石江、瀟湘鄉的瀟湘河還有發現，由于人為及其他原因，自上世紀八十年代起，僅在白石江發現過一條。大鯢不僅對研究生物進化和地理分布有珍貴的科學價值，而且有很高的經濟和醫藥價值，被我國列為國家二類保護動物。經費概算60萬元。

聯合院所：云南省漁業科學研究院、云南省水產技術推廣站 承擔單位：曲靖市水產站

6.出口創匯養殖新品種巴薩魚引進開發項目

研究內容：水產養殖出口創匯是我市近年來加大力度推廣的項目，但目前是以羅非魚養殖為主。巴薩魚（Basa）是從越南引進的魚類養殖新品種，由于其生長快，餌料系數低，出肉率高，是目前世界上較推崇的養殖品種。巴薩魚（Basa）品種的引進，將會增加我市水產養殖出口創匯風險的抵御能力。目前我市水產部擬引進巴薩魚（Basa）進行試驗，進一步增加漁民收入，加大我市出口創匯的生產能力。經費概算90萬元。

聯合院所：云南省漁業科學研究院、云南省水產技術推廣站 承擔單位：曲靖市水產站

7.推廣測土配方施肥帶動平衡施肥發展

研究內容：2005-2007年全市分別在宣威、沾益、麒麟、陸

良、師宗等開展部級測土配方施肥項目。2007年五個項目實施縣共完成測土配方施肥面積 183萬畝，糧食作物增產3.69—15.2％，經濟作物增產 4.3—19.16％。計劃到2010年全市九縣市區全部實施，面積400-450萬畝，經費除國家、省級安排外，年均需地方政府補助50萬元。

聯合院所：云南省農業廳、云南省土肥站

承擔單位：曲靖市土肥站

8.曲靖市主要農作物良種協作攻關項目

研究內容：圍繞農業增產、農民增收和產業發展需要，積極與云南省農科院、云南農業大學、云師大薯類研究所等開展玉米、麥類、馬鈴薯、油菜等農作物新品種、新技術的合作與交流，逐步擴大水稻、小雜糧、大麥、魔芋等領域的合作，尋求技術支撐，解決農業生產發展中的技術難題，培訓技術人員，提升曲靖農業科技發展能力和水平。經費概算180萬元。

聯合院所：云南省農科院、云南農業大學、云師大薯類研究所

承擔單位：曲靖市農業技術推廣中心

第二篇：4.2協同創新計劃國際科技合作項目申請指南

2012年深圳市國際科技合作項目申請指南

一、審批內容

國際科技合作項目和國際科技交流活動資助。

重點領域：互聯網、生物、新能源、新材料、新一代信息技術等戰略性新興產業及民生科技。

重點支持具有國際領先水平、彌補我市高新技術領域急需攻關的技術合作項目，鼓勵我市企業和科研機構與國外先進科研機構進行前瞻性研究合作。

二、設定依據

（一）《深圳經濟特區科技創新促進條例》，市四屆人大常委會第二十次會議通過，2008年7月22日；

（二）《深圳市科技計劃項目管理暫行辦法》，深圳市人民政府，深府〔2004〕195號；

（三）《深圳市科技研發資金管理暫行辦法》，深圳市人民政府，深府〔2004〕205號；

（四）《關于加強自主創新促進高新技術產業發展的若干政策措施》，深圳市人民政府，深府〔2008〕200號。

三、審批數量及方式

審批數量：有數量限制，受科技研發資金總額控制。合作項目資助比例不超過研發投入資金的50％、最高100萬元；交流活動采 1 用事后核銷制，資助比例不超過實際科技交流活動費用的50％、最高50萬元。

審批方式：單位申報、專家評審或者委托審計、答辯或者現場考察、社會公示、審批機關審定。

四、審批條件

申請國際科技合作項目資助應當符合以下條件：

（一）申請單位應當是在深圳依法注冊、具有獨立法人資格的企業、高等院校和科研機構。

（二）申請單位已與境外的企業、高等院校、科研機構簽訂合作協議，明確技術、人力、設備、資金投入、知識產權歸屬等權利義務，共同開展研究或者委托研究等科研活動。

優先支持與我市簽訂政府間科技合作協議的國家和地區（美國、加拿大、印尼、以色列、匈牙利、芬蘭、德國、俄羅斯、泰國）。

申請國際科技交流活動資助應當符合以下條件：

（一）申請單位應當是在深圳依法注冊的獨立法人機構，并且是國際科技交流活動的組織者。

（二）國際科技交流活動應當是經深圳市科技創新委員會（以下簡稱市科技創新委）認可、具有相當國際影響的國際科技合作會議（參加人數100人以上，其中外賓人數30人以上）；或者承辦已與我市簽訂政府間科技合作協議的國家和地區間的各類國際科技交流合作活 2 動；或者或在海外舉辦的大型科技合作交流推介會、科技合作項目對接會。

（三）應當是本指南截止申報期以前兩年內已舉辦的國際科技交流合作活動。

五、申請材料

申請國際科技合作項目資助應當提供以下材料：

(一）登錄深圳市科技創新委員會（以下簡稱市科技創新委）財政專項資金系統 http://apply.szsti.gov.cn:8080/ 在線填報申請書，提供通過該系統打印的申請書紙質文件原件；

（二）組織機構代碼證復印件（驗原件）；

（三）營業執照或事業單位、社會團體登記證書復印件（驗原件）；

（四）法定代表人身份證復印件（驗原件）；

（五）稅務登記證、上完稅證明復印件（驗原件，非事業單位提供）；

（六）上財務審計報告或通過審查的事業單位財務決算報表復印件（注冊未滿一年的可提供驗資報告，驗原件）；

（七）項目可行性研究報告原件；

（八）與境外機構簽訂的合作協議書復印件（驗原件，中、外文；如只有外文，需翻譯成中文）。

以上材料一式兩份，復印件需加蓋申請單位公章，A4紙正反面打印/復印，非空白頁（含封面）需連續編寫頁碼，裝訂成冊（膠裝）。

申請國際科技交流活動資助應當提供以下資料：

(一）登錄市科技創新委財政專項資金系統 http://apply.szsti.gov.cn:8080/ 在線填報申請書，提供通過該系統打印的申請書紙質文件原件；

（二）組織機構代碼證復印件（驗原件）；

（三）營業執照或事業單位、社會團體登記證書復印件（驗原件）；

（四）法定代表人身份證復印件（驗原件）；

（五）稅務登記證、上完稅證明復印件（驗原件，非事業單位提供）；

（六）上財務審計報告或通過審查的事業單位財務決算報表復印件（注冊未滿一年的可提供驗資報告，驗原件）；

（七）項目介紹書原件；

（八）活動總結、現場相關證明材料復印件（照片、簽到表、活動發放的資料等，驗原件）；

（九）項目執行所發生的費用清單、發票復印件（驗原件）；

（十）單位的資質證明文件復印件（驗原件，如果需要）；

（十一）相關活動的批文、協議、合同復印件（驗原件，如果需要）；

（十二）項目學術水平的證明材料復印件（驗原件）。以上材料一式兩份，復印件需加蓋申請單位公章，A4紙正反面打印/復印，非空白頁（含封面）需連續編寫頁碼，裝訂成冊（膠裝）。

六、申請表格

本指南規定提交的表格，申請人登錄市科技創新委財政專項資金系統網站 http://apply.szsti.gov.cn:8080/ 在線填報。

七、審批受理機關 受理機關：市科技創新委。受理時間：

1．網上填報受理時間：5月10日至5月30 日。2．書面材料受理時間：5月10日至5月31日。聯 系 人：李曉冬、陳穎，電話：82001372、82107383。受理地點：市民中心行政服務東大廳12—14號窗口。

八、審批決定機關

市科技創新委會同深圳市財政委員會（以下簡稱市財政委）。

九、審批程序

申請人網上申報——向市科技創新委收文窗口提交申請材料——市科技創新委對申請材料進行初審——組織專家評審或者委托會計師事務所審計，答辯或者現場考察——市科技創新委會同市財政委審定——社會公示——市科技創新委、市財政委共同下達項目資金計劃— 5 —申請單位與市科技創新委簽訂項目合同書——市財政委撥付資助經費。

十、審批時限 每年一次，成批處理。

十一、審批證件及有效期限 證件：批準文件。

有效期限：申請單位應當在收到批準文件之日起1個月內，與市科技創新委簽訂項目合同書（國際科技交流活動除外）。

十二、審批的法律效力

申請人憑批準文件獲得深圳市科技研發資金資助。

十三、收費 無。

十四、年審或年檢

無年審。市科技創新委按照項目合同書對項目進行跟蹤管理和組織驗收（國際科技交流活動除外）。

第三篇：淺談科技政策對科研創新的影響

淺談科技政策對科研創新的影響

姓名：陳坤學號：200811008

5學院：基礎醫學院專業：法醫學

【摘要】

創新型國家建設有賴于國家創新體系以及科技自主創新能力的支撐。制定實施科技政策是政府推進科技發展的重要手段，也是科技環境創新的主要內容之一?？萍颊叩耐晟茖萍紕撔掠兄艽蟮募钭饔煤鸵饬x。本文從科技政策含義、科技政策對科技創新的價值、對科研創新的政策剖析進行探討，從而提出我國在科研創新實用性方面應采取那些科技政策的選擇方向，包括制定合理的教育目標和科技政策，以此來推動科研創新的發展。

【關鍵詞】科技政策、科研創新、價值

【前言】

科學技術的發展，對人類社會所起的作用越來越大，人類社會生活的每一個領域都滲透著科學技術的影響，但是科技對社會也產生了一些負面影響。新中國成立以來，我國的科技政策對于促進科學技術進步，以及經濟和社會全面發展做出了重大貢獻。

一、科技政策的含義

政策是指國家或政黨為實現一定時期的路線和任務而規定的行動準則[1]。政策是行動的出發點，表現于行動的過程和歸宿，是實現目的的保證。政策需要在實踐中檢驗其正確與否，并在實踐中得到豐富和發展。

科學和技術政策同樣遵循這樣的原理?？萍颊呤且粋€國家和政黨制訂的關于科學技術發展的指導性決策，是一個國家有關科學技術發展方向、目標、途徑的基本原則及采取的相關措施[2]。它包括對科學技術及科學技術工作者作用、地位的評價與認定，人力、物力、財力的投入。科技成果的利用方式，與之關聯的文化教育事業的規模和發展行為，以及促進科學技術發展的其它具體措施等。

將科技政策劃分為三個結構域：內部運行政策、外部環境政策、連接協調政策[1]。與此相應，科技政策的導向應是：引導內部運行機制高效，加速外部環境優化，促進連接機制協調。

引導內部運行機制高效具體包括：科技投入水平提高；科學活動比例合理；科學活動規范；法律法規健全；科學共同體組織管理高效。

加速外部環境優化具體包括：科學人文；人文科學；科學知識普及；科學和技術教育體制。

促進連接機制協調具體包括：科學技術與經濟發展相協調；科學技術與社會發展相協調；科學技術與國際競爭相協調。

我們研究科技政策對科研創新的影響，主要是以科技政策為出發點，以創新為目標的過程。

二、科技政策對科研創新的價值

1．完善的科技政策對科研創新的激勵作用

科學技術獎勵制度是科技政策的重要組成部分。從我國現行科技工作體系看，科技獎勵制度對激發科技人員創造熱情、激勵全社會科技創新、促進拔尖人才脫穎而出發揮著至關重要的作用。

完善的科技政策是推動我國科研創新事業發展的一項重要舉措，是一個國家科學技術發展的重要保證。它對科研創新發揮著重要激勵作用。主要表現為：

(1)政策保障作用

政府制定一系列有效的鼓勵、扶持企業進行技術改造和技術開發的財稅政策、信貸政策和科技政策，配合和幫助企業用高新技術來裝備傳統優勢產業，改善工藝流程。加強設備更新，提高企業技術含量。進一步營造鼓勵技術進步的機制和氛圍，提高企業對技術改造投入的信心；進一步扶持大中型企業建立國家級和省級技術開發中心，努力推進產學研體系建設，鼓勵企業與國內外高等院校、科研機構、知名企業及跨國公司進行各種形式的技術合作，提高產品及其制造技術的科技含量，提升企業的競爭力[3]。加強對企業自主知識產權的保護，提高企業科技創新的積極性。

(2)發揮導向作用

通過科技政策的完善，使人們可以看出我國科學技術發展方向和取得的進展，科技成果在經濟、社會乃至文化建設中的發揮的作用，鼓勵了廣大科技人員獻身科技事業積極為國家科技、經濟、社會發展作貢獻的高尚情懷，也使人們確實感受到科技發展和經濟、社會發展的相互作用。真正感受“科技是第一生產力”思想實質。

(3)加快人才培養

通過科技政策的完善，尤其是通過科技獎勵，人們可以看到好的成果需要好的學術帶頭人為了建立有效的用人機制。各科研機構和大學都采取措施加強了使中青年人才盡快成為學術帶頭人的機制，除了解決他們的后顧之憂外。還應有意識地把他們安排在科研攻關的重要崗位。并盡可能地給他們一定的經費支持。為他們創造良好的工作條件，使他們能夠在寬松、自由、平等、悅的競爭環境中脫穎而出。

(4)帶動科研機制改變

通過科技政策的完善，推動一大批科技成果轉化，使科研機制上向“科研為產業化”轉變充分發揮科技人員的主動能動性[4]。形成科技與創新，科技與產業化的緊密結合。

2．正確認識和評價科技政策對于科研創新的價值

按照辯證唯物主義的科學觀。要正確認識和評價科技政策對科技創新的的價值，需要注意以下兩點：(1)科技政策作為人類認識自然和改造自然的工具和手段，其作用在于滿足人類實踐活動的需要以造福于人類?？萍颊邞玫姆e極作用和消極后果正效應和負效應?？偸峭瑫r存在的。我們不能追求不會帶來任何消極后果或負效應的絕對“好”的科技政策，只能在認識自然和改造自然的不斷實踐中，不斷完善科技政策，逐步增強其正效應，減弱其負效應，充分利用它的積極作用，設法限制和克服其消極作用。(2)要限制和克服科技政策可能帶來的消極后果，當然要靠科技政策本身。要一切從實際出發、實事求是的不斷完善，制定與當時當地相適應的科技政策。但僅僅有這一點是不夠的，還需要通過社會實踐和社會的改革，對社會關系進行調整和變革，也就是說，還要依靠社會的進步。

三、科研創新的政策剖析

1、健全建立有關科技創新的法律法規體系

政府要構建系統的科技法律體系。將科技創新活動納入法制化軌道，注重知識產權保護，加強和完善專利制度建設，改善科技創新的法制環境，使行政執法機構和協調服務機構功能互補，形成合力，以完善科技創新的法律保護，使科教興國戰略和依法治國戰略有機結合，實現科技政策法律化。

2．加大科技投入力度。

科技投入的加大是落實“科學技術是第一生產力”的具體體現，只有投入加大，才有可能發展科技。推動社會及經濟的發展。加大科技投入，尤其要加強對基礎研究和國家重點項目的研究，并以對科技發展最具根本性影響同時也是正外部效應最強的基礎性研究作為政府直接投入的主要對象。

3．完善財稅政策。

實行消費型增值稅政策，從而解決對產品重復征稅現象。促進高新技術企業加快設備更新能力。堅持把科技擺在經濟、社會發展的首要位，大力增強國家的科技實力和向現實生產力轉化的能力，促進我國經濟發展和社會穩定。進一步完善我國對科技進步的稅收鼓勵政策，研究制定以鼓勵研發為核心的稅收激勵政策，要體現鼓勵與限制的原則。在我國財力有限的條件下，應當利用較小的稅收支出，取得較大的科技進步成效。稅收優惠應限于作為生產力要素中的高新科學技術[5]。因為應用高新技術會帶來生產效率或經濟效益的很大提高。這是制定對科學技術的稅收政策的出發點和依據。

所以我們應該進一步深化財稅體制改革，理順稅費關系，清理各項亂收費，反對平均主義投資布局，采用有范圍、有重點、有選擇地進行撥款。

４、加快國有科研機構的改革，構筑科研研創新的微觀基礎。

科研創新的微觀基礎。科研機構和國有企業最致命的就是缺乏科技創新的積極性和壓力，而自主經營權是微觀主體具有積極性和創造性的源泉[6]。因此，提高科技創新能力需要深化科技體制改革，制定合理實用的科技政策，使科技與經濟、教育一體化。

5、科學政策制定要遵循新經濟學理論，并積極參與國際競爭

科學政策在制定的過程中應該堅持“社會進步依靠科學技術”，不宜只強調“科學技術必須面向經濟發展”而忽略科學技術面向社會發展和科學技術自身發展的規律[1]。只有這樣，科學政策的制定才能促進科學技術本身的發展，促進科學技術轉化為社會生產力，促進人類文明進步。

6、轉變政府行政部門的職能，提高行政人員的創新意識。

政府在國家創新體系中扮演重要的角色，對經濟生活有著重要的影響。政府是科技政策的制定主體，是科技創新的引導者、推動者和保護者?？萍紕撔抡叩母叩?，執行效果的好壞，完全取決政府行政部門職能的轉變和政府工作人員的素質和業務技能水平的提高。所以政府決策人員，應不斷的學習提高自身的素質，能夠敢于創新，勇于承擔責任，使創新的精神滲透到政府的管理體制中[7]。同時，還要進一步加強行政人員的業務技能和綜合知識的學習，提高政策只能制定和執行的質量和效率，確保政策執行的有效性。

7、完善科研創新的外部環境，鼓勵科研者加強相互間的技術聯合，積極參與國際間的技術交流與合作，增強國際的兼容性。

當前，科技發展日新月異，知識和信息的更新速度大大加快，科學研究的規模和方式等方面都逐步進入全球化和國際化的時代，在這樣的國際科技背景下，我們要適應國際世界科技發展的潮流，不斷縮短與國際先進水平的差距[8]。政府及科研機構必須要鼓勵科研工作者加強科研項目的聯合研究，互通信息，各取所長，并鼓勵加強與國際先進科學技術水平的學習和溝通，從而增強自身的創新能力。結論：

創新的科技政策之源是科學人文?？茖W人文是啟迪科學思想、激發創造熱情、引導社會科學價值、培養科學精神、孵化創新科技政策之源頭。因此，我們國家應該加快政府創新政策的制定，加快風險投資、基礎研究、科技投入等領域的立法工作，切實保證科研創新、知識產權等行為與成果的法律保障。同時，加快制定針對各技術創新行為主體合作協同創新的政策法規。

參考文獻：

[1]王松俊.關于創新的科技政策問題的思考[J].創新科技, 2007:14～19.[2]湛俊三.基于和諧社會的我國科技政策研究[J].科技進步與對策, 2007,24:4～6.[3] 馬廷奇.創新型國家建設與大學科技政策創新[J].教育與現代化, 2008,1:18～22.[4] 魏德勝.科技政策的完善對科技創新激勵作用的價值反思[J].銅陵學院報, 2007,2:41～42.[5] 許靜,夏宇.論政府宏觀調控管理中的科技政策法規及其職能[J].建設新農村, 2008,8:83～84.[6] 仲為國,彭紀生,孫 文 祥.科技政策定量研究探討[J].江蘇科技信息, 2008:7～10.[7] 徐小龍.試論科技政策的負效應[J].中國地質大學學報（社會科學版）, 2008,3:99～103

[8] 劉慶炬.論當代科學的實用特性及其政策選擇.[J].安徽理工大學學報（社會科學版）, 2008,2:15～18.

第四篇：科技創新與經濟發展

科技創新與經濟發展

科技創新是經濟發展的核心動力，它決定著經濟發展的質量與速度。人類實踐證明，科技創新與倫理道德的關系影響著經濟發展的效益?？萍紕撔卤仨氁钥茖W發展觀為指導，這樣才能為經濟又好又快的發展服好務，實現可持續發展。

十七大報告指出：“提高自主創新能力，建設創新型國家。這是國家發展戰略的核心，是提高綜合國力的關鍵?！笨茖W技術是第一生產力，科技創新則是經濟發展的核心動力，它決定著經濟發展的質量與速度。而人類科技發展的歷史也證明，科技創新與倫理道德的關系影響著經濟發展的效益。對于我國而言，科技創新必須要以科學發展觀為指導，只有這樣才能興利除弊，更好地為轉變經濟發展方式服務，真正實現經濟可持續的健康發展。因此，黨的十七大報告強調：“加快轉變經濟發展方式，推動產業結構優化升級。這是關系國民經濟全局緊迫而重大的戰略任務。要堅持走中國特色新型工業化道路，堅持擴大國內需求特別是消費需求的方針，促進經濟增長由主要依靠投資、出口拉動向依靠消費、投資、出口協調拉動轉變，由主要依靠第二產業帶動向依靠第一、第二、第三產業協同帶動轉變，由主要依靠增加物質資源消耗向主要依靠科技進步、勞動者素質提高、管理創新轉變?！?/p>

一、科技創新是經濟發展的核心動力，決定著經濟發展的質量與速度

在人類科學技術發展的歷史上，有過三次不同的科技革命，但相同的是，每一次科技革命給人類所帶來的都是經濟發展的大步前進，而這種進步是其它任何革命所無法比擬的。18世紀60年代的第一次科技革命，蒸汽機車等發明使工場手工業大大發展，使社會經濟結構發生重大變化，從而使英國國外市場急劇擴大，成為世界上當時最大的資本主義殖民國家。19世紀70年代第二次科技革命時期自然科學取得突破性進展，電力廣泛應用、內燃機和新交通工具得到創制、新通訊手段得以發明，使得世界市場出現，促使生產力迅速發展，生產關系進一步調整。二戰后的第三次科技革命出現了以原子能技術、航天技術、電子計算機的應用為代表，包括人工合成材料、分子生物學和遺傳工程等高新技術。這些技術極大地推動了社會生產力的發展，促進社會經濟結構和社會生活結構變化，推動國際經濟格局大幅度調整，同時也擴大了發達國家同發展中國家的經濟差距。

（一）怎樣理解科技創新與經濟發展

科學技術是第一生產力?？茖W是人類在長期認識和改造世界的歷史過程中所積累起來的認識世界事物的知識體系。技術是指人類根據生產實踐經驗和應用科學原理而發展成的各種工藝操作方法和技能以及物化的各種生產手段和物質裝備?？萍紕撔率窃瓌撔钥茖W研究和技術創新的總稱，是創造和應用新知識和新技術、新工藝，采用新的生產方式和經營管理模式，開發新產品，提高產品質量，提供新服務的過程?？萍紕撔掳ㄖR創新、技術創新和現代科技引領的管理創新。

經濟是生產或生活上的節約、節儉，前者包括節約資金、物質資料和勞動等，歸根結底是勞動時間的節約，即用盡可能少的勞動消耗生產出盡可能多的社會所需要的成果；后者指個人或家庭在生活消費上精打細算，用消耗較少的消費品來滿足最大的需要?？傊?，經濟就是用較少的人力、物力、財力、時間、空間獲取較大的成果或收益。經濟發展其實就是一個國家擺脫貧困落后狀態，走向經濟和社會生活現代化的過程。經濟發展不僅意味著國民經濟規模的擴大，更意味著經濟和社會生活素質的提高。所以，經濟發展涉及的內容超過了單純的經濟增長，比經濟增長更為廣泛。

（二）科技創新是經濟發展的核心動力

從經濟長期發展的角度來講，科技創新是一個國家經濟發展最根本的動力。國際知名經濟學家安德森·麥蒂森的研究顯示：18世紀前，全世界最發達的西部地區的人均收入增長只

有0.05%，按此換算，1400年人均收入才能夠增加1倍?？傻搅?8世紀、19世紀，人均收入的增長增加了近1倍，從過去每年人均收入增長0.05%達到了1個百分點，按此換算，人均收入增加1倍所需要的時間從過去的1400年縮短為70年。進入到20世紀后，人均收入增長速度又提高了1倍，從每年人均收入增長1%變成2%，而2%的人均收入增長只需要35年的時間就可以增加1倍。到了20世紀50年代、60年代以后，即進入第三次科技革命時期，像歐洲、美國這些發達的國家、地區，人均收入的增長還是每年還是2%，但是一批新興工業化城市的人均收入增長每年達到了7%、8%。如果是7%的增長，那么，只需10年的時間人均收入就可以增加1倍。跟18世紀以前相比，為什么人均收入增長會發生如此翻天覆地的變化？從人類所經歷的三次科技革命所帶給我們的啟示中可以清晰的看出，這背后的根本原因無疑是科學技術的創新。

（三）科技創新決定著經濟發展的質量與速度

加快轉變經濟發展方式，必須加強科技進步和技術創新。美國經濟學家Ferguson Jr.和Wascher通過實證研究總結出全要素生產率（TFP）的增長第一依賴因素就是科技革命和技術創新?！案吣芎?、高投入、高增長、低效益”的一個重要原因在于科技貢獻率較低，發展經濟過于依賴能源和資源的消耗。以甘肅省為例，從經濟增長方式來講，甘肅省的經濟增長表現為典型的投資驅動型，從1995年起算投資率呈持續走高趨勢，“十五”時期年均投資率達47.59％，比“九五”時期年均投資率高6.26個百分點，2006年達到47.9%，至今維持在40%~50%區間內，始終大幅度高于全國平均水平；從消費來看，甘肅省最終消費率持續下降，1999年跌破至60%以下，2006年恢復到61％；生產總值凈出口率多年來一直為負數，貨物和服務凈出口貿易呈現為逆差，表明貨物和服務凈出口因素在甘肅經濟增長中的作用較弱。

當前要實現中國經濟發展方式的轉變和經濟結構的調整，一個重要的自變量就是科技創新。黨的十七大報告中指出：“要堅持走中國特色自主創新道路，把增強自主創新能力貫徹到現代化建設各個方面。認真落實國家中長期科學和技術發展規劃綱要，加大對自主創新投入，著力突破制約經濟社會發展的關鍵技術。加快建設國家創新體系，支持基礎研究、前沿技術研究、社會公益性技術研究。加快建立以企業為主體、市場為導向、產學研相結合的技術創新體系，引導和支持創新要素向企業集聚，促進科技成果向現實生產力轉化。深化科技管理體制改革，優化科技資源配置，完善鼓勵技術創新和科技成果產業化的法制保障、政策體系、激勵機制、市場環境。實施知識產權戰略。充分利用國際科技資源。進一步營造鼓勵創新的環境，努力造就世界一流科學家和科技領軍人才，注重培養一線的創新人才，使全社會創新智慧競相迸發、各方面創新人才大量涌現。”

二、科技創新的倫理道德問題影響著經濟發展的效益

科技創新的倫理道德問題一直與近代科技進步形影相隨，人們簡科其為科技倫理，指的是科技創新活動中人與社會、人與自然和人與人關系的思想與行為準則，它規定了科技工作者及其共同體應恪守的價值觀念、社會責任和行為規范?？茖W倫理事關整個社會的發展前途，當然也事關經濟發展的好壞。

（一）科技創新的倫理陷阱

從人類的發展歷史來看，科學技術本是人類求生存、求發展的有力工具，但同時它也是一把有著“自殺力”的“雙刃劍”：中國古代的“四大發明”，使人類文明大大地向前跨了一步，但也使得殺人的兵器得到升級；核能的開發利用可以造福四方，但同時也讓人類面臨原子彈的毀滅性威脅；克隆技術讓人可以死而復生，但卻對人類社會倫理造成巨大的沖擊。這種相伴相生卻又相反相成的困惑，可能是人類所面臨的空前絕后的一種倫理陷阱。

科技創新極大地提高了人類控制自然和自身的能力，但是，科學技術在實際運用中所產生的新問題也日益突出。比如全球變暖、環境污染，比如信息科學和生命科學發展所引起的人類自身尊嚴、健康、遺傳以及生態平安問題等等。這些問題的產生與存在，一方面是科技創新與經濟發展的副作用，另一方面也必將對經濟的進一步發展產生阻礙甚至是破壞。正如江澤民同志指出：“在21世紀，科技倫理的新問題將越來越突出。核心新問題是，科學技術進步應服務于全人類，服務于世界和平、發展和進步的崇高事業，而不能危害人類自身。建立和完善高尚的科學倫理，尊重并合理保護知識產權，對科學技術的探究和利用實行符合各國人民共同利益的政策引導，是21世紀人們應該注重解決的一個重大新問題?！笨沙掷m發展環境倫理觀要求人類活動應當以不破壞生物物種的持續生存和自然生態系統的持續生存為最低道德要求。

（二）科技創新的倫理道德問題影響經濟發展的效益

科技創新有其本身的倫理困惑，這需要科技創新活動必須遵循一定的倫理道德。同樣，經濟的發展也需要規則，這一方面是經濟發展自身的需要，另一方面也是對科技創新的倫理陷阱進行規避的需要。經濟通常是以經濟行為的主體自身的利益最大化為客觀目標，而不是以整個社會、整個民族的利益最大化為客觀目標，因此經濟行為的價值效應通常具有局限性、短期性、低價值層次性等特點。這些特點如果與科技創新的倫理困惑相結合的話，所帶來的負面效應是不可小覷的。雖然這種結合的負面效用更多的體現在社會問題層面，但是其對經濟發展的間接破壞作用也是不容低估的。比如國際恐怖分子、網絡黑客等人員的高科技犯罪，其一方面破壞的是社會秩序，另一方面則是對于地域乃至全球經濟發展的更為深遠也更為巨大的破壞與阻礙。

三、科技創新應以科學發展觀為指導，以實現經濟的可持續發展

進入新世紀新階段，我國發展呈現一系列新的階段性特征。因此就當代中國而言，經濟發展至少要包括以下四個方面：一是經濟的適度增長。經濟增長是一個地區在一定時期內的產品和服務的實際產量的增加，經濟增長的實質是規模不斷擴大的社會再生產過程和社會財富的增殖過程。測量指標一般用國民生產總值來衡量經濟增長水平和速度。二是結構轉變。產業結構的轉變包括分配結構、職業結構、技術結構、產品結構等，以及各個層次上的經濟結構的變化。三是福利的改善，社會成員生活水平的提高。東部發達地區與中西部欠發達地區居民收入水平存在較大差距，政府必須采取有力的政策措施使欠發達地區的教育、醫療、文化等公益事業有基本的保障。四是環境與經濟可持續發展。經濟發展不能以危害環境為代價，可持續發展要求一個國家或地區的發展不應影響其他國家或地區的發展?？沙掷m性意味著維持本地、本國乃至全人類福利的自然資源基礎，使生態環境和經濟社會協調發展。

由此可見，對于我們國家而言，科技創新必須以科學發展觀為指導，才能為經濟又好又快的發展服好務，進而實現十七大報告所提出的經濟發展目標：“增強發展協調性，努力實現經濟又好又快發展。轉變發展方式取得重大進展，在優化結構、提高效益、降低消耗、保護環境的基礎上，實現人均國內生產總值到二0二0年比二000年翻兩番。社會主義市場經濟體制更加完善。自主創新能力顯著提高，科技進步對經濟增長的貢獻率大幅上升，進入創

新型國家行列。居民消費率穩步提高，形成消費、投資、出口協調拉動的增長格局。城鄉、區域協調互動發展機制和主體功能區布局基本形成。社會主義新農村建設取得重大進展。城鎮人口比重明顯增加。”

第五篇：《科技與創新》題目

一、判斷題:

1、科技創新成為人類一切文明、進步的源泉，成為決定國家或區域競爭力的第一要素。（√）

2、科技是人類在長期社會與生產實踐中積累的精神財富，它已成為當今社會發展的越來越強大的動力。（知識）ⅹ

3、現代技術可分為實驗技術、專業技術、生產技術和應用技術。ⅹ

4、現代自然科學體系由基礎科學、技術科學和應用科學三部分組成?！?/p>

5、高新技術群中的前沿科技是世界科技競爭中的制高點?！?/p>

6、跨國公司和科學共同體是科技國際化的重要動力。（科技全球化）ⅹ

7、知識經濟理論形成于20世紀60年代中期。（80年代初期）ⅹ

8、生物技術的兩個標志性技術是：基因工程和蛋白質工程?！?/p>

9、世界范圍內的產業結構正在發生深刻的變革，從勞動密集型、資本密集型產業正在向技術密集型、知識密集型產業轉變?！?/p>

10、為實現《國家中長期科學和技術發展規劃綱要（2006-2020）》的戰略目標，國家為今后15年科技工作確定的指導方針是：自主創新，重點跨越，支撐發展。引領未來。√

11、自主創新是科技發展的靈魂，是一個民族發展的不竭動力，是支撐國家崛起是筋骨。√

12、引領未來是我國科技發展的長期的根本任務?！?/p>

13、為貫徹《中共中央、國務院關于實施科技規劃綱要增強自主創新能力的決定》而作出的重大戰略決策是轉變經濟增長方式。（錯 建設科技強省和創新型省份的口號）

14、浙江省作為沿海地區經濟發達省份，已經全面具備了建設創新型省份的條件。（錯 初步具備）

15、建設創新型省份，能真正實現浙江經濟由“浙江創造”向“浙江制造”的戰略轉變。（錯 “浙江制造”向“浙江創造”）

第四講創新人才培養與創新教育

16、消化吸收再創新是指具有較高模仿、吸收技能的創新型人才，在引進先進技術后，對先進技術進行研究再創新，提高先進技術成果和產品在全社會的推廣應用程度。（對）

17、誰擁有人才優勢，誰就擁有自主創新能力優勢，誰就能在人才競爭中占據更有利的戰略地位（錯 綜合國力）

18（錯 科技將帥人才）

19、科技將帥人才就是戰略科學家。（對）

20、我國將帥人才中的“兩彈”元勛鄧稼先是屬于綜型科技將帥。（對）

21、合理的知識結構有利于同化原有觀點、概念而形成新觀點、新概念。（對）

22、科學方法即科學研究方法，是人們在科學研究中所遵循的途徑和所運用的各種方式及手段的總稱。（對）

23、追求健全人格是創新教育的一大特征。（對）

24、創新教育起源于20世紀40年代的英國，一出現就受到了人們廣泛的關注。（錯 美國）

25、創新能力是人的體能、技能和智能三者高度統一的產物。（對）

26、個體創新方法主要有頭腦風暴法和綜攝法等。（錯 集體創新方法）

27、檢核表法是根據需要解決的問題或創造發明的對象，用一張一覽表列出一系列設問的提綱，然后逐項進行核對和討論，并從中獲得解決問題的辦法和發明的設想。（對）

28、檢核表法是英國物理學家麥克斯韋發明的。（錯 奧斯本）

29、5W2H法是以5個W開頭的英語單詞和2個以H開頭的英語單詞進行設問并發現解決問題的創新方法。（對）30、5W2H是從10個方面進行思考，設計問題，然后逐項檢核，達到解決問題，實現創新的目的。（錯 7個）

31、頭腦風暴法是由美國創造學家A．奧斯本借用一個精神病學術語“brain storming”作為該方法的名稱所創立的。（對）

32、科技創新思維的產生過程一般要經歷積累已有知識，通過靈感產生新知識，對新知識進行驗證三個階段。（對）

33、愛國主義精神是中國科技工作者的心靈基石，民族自信心是一個民族強大的精神動力。（對）

34、創新文化是國家創新體系中不可或缺的關鍵資源，也是國家競爭力的重要組成部分。（對）

35、科學精神源于人類的求知、探索精神和感性、實證的傳統，并隨著科學實踐不斷發展，內涵也更加豐富。（錯）

36、創新就是打破原有范式，或者在原有的范式中尋找新的表達形式。（對）

37、當代科學的內在發展趨勢是學科間不斷交叉、綜合和相互滲透。（對）

38、創新文化中一個重要而常見的難題是，如何解決科技資源匱乏問題。（錯）

39、要發揚求真務實的科學文化，需要倡導追求真理、不允許任何寬容和失敗的科學思想。（錯）

40、科技工作的主線就是切實做到以人為本，發現人才、培養人才、吸引人才和穩定人才，讓人才的創造性得到最大限度的激發。（對）

41、團隊主要是強調集體業績，而不是強調個人的工作成果。（錯）

42、科技強省的一項重大戰略任務是普及科學技術，發展創新文化，培養創新人才。（對）

43、“塊狀經濟”是指區域特色經濟。（對）

44、建設創新型國家，核心在人才，關鍵在科技創新，尤其在創新型科技人才。（錯 核心在科技人才 關鍵在人才）

二、單選題：

1、現代科學六大高技術領域包括：信息技術領域、生物技術領域、新能源技術領域、空間技術領域、海洋技術領域和（B）。

A、環保技術領域；B、新材料技術領域；C、農業技術領域；D、可再生資源。

2、江澤民在1995年5月26日的全國科學技術大會上，強調中國科學技術發展要做到“五個結合”，分別是科技與經濟的結合、近期目標與長遠目標的結合、自主研究開發與引進過外先進技術的結合、市場機制與宏觀管理的結合和（A）的結合。

A、自然科學與社會科學的結合； B、物質文明與精神文明的結合；

C、傳統經濟與知識經濟的結合； D、發展能源資源與環境保護的結合。

3、中國中長期科學和技術發展戰略的主線是（A），也是科技進步的核心目標。

A、自主創新；B、重點跨越；C、支撐發展； D、引領未來。

4、（C）是我國典型的集成創新。

A、漢字信息處理系統工程；B、超級計算機C、神舟六號；D、DNA數據庫研究

5、《國家中長期科學和技術發展規劃綱要（2006-2020）》明確提出了（D）個可見發展的戰略重點。

A、11；B、9；C、6；D、56、（B）浙江省提出建設科技強省和創新型省份口號。

A、2005年B、2006年C、2007D、2008年

7、全省已明確提出了“十一五”時期經濟發展的總體目標：力爭到（A）年全省基本實現全面小康的社會目標。

A、2010B、2015C、2020D、20258、實施可持續發展戰略的最關鍵因素是（A）

A、創新型科技人才 B、創新型科技 C、科技創新 D、科技人才

9、（B）是創新的主體，而企業強大競爭力的形成依靠科技創新。

A、人才B、企業C、資源D、科技

10、科學方法大體可分三個層次，第一層次是適用于某一門學科的具體方法，第二個層次是適用于多門學科的一般方法，第三個層次是（B）。

A、多種方法 B、哲學方法 C、創新的方法 D、辯證的方法

11、（B）教育的最大弊端之一就是抑制學生的想象力和創造力。

A、現代教育B、傳統教育C、西方教育D、歐式教育

12、完全自主式教學模式指的是（B）

A、教師不斷設計具有挑戰性的專題研究項目，由學生自己主導學習的方向及內容，自主選擇專題。

B、讓學生自己去尋找感興趣的、想學習的東西。

C、由老師設計出富有挑戰性的問題，刺激學生突破傳統課程的束縛，真正進入知識世界。

D、學校只負責一半的上課時間，另一半時間，由學生自己決定當天究竟還要學什么。

13、（B）是指人們進行思想或信息交流以取得互相了解、信任，形成良好人際關系的能力。

A、應變能力B、溝通能力C、語言能力D、思維能力

14、（D）是人們通過創造性的研究開發而獲得科學發現以及擁有自主知識產權的技術成果的能力。

A、應變能力B、溝通能力C、語言能力D、自主創新能力

15、（A）創新思維的根本特征，也是區別創新思維與非創新思維的重要依據。

A、顯效性B、新穎性C、能動性D、綜合性

16、“創新基金”成立已有（A）年，成效卓著，培育了一大批成長性好的科技型中小企業。

A、8年B、9年C、10年D、11年

17、科學回答的是“為什么”的問題，那么，技術回答的是什么的問題？（A）

A、怎么辦B、發明的形狀C、專利的價格D、專利的權力

18、近代科學革命的大旗是（D）？

A、理想主義B、理性主義C、經驗主義D、實驗科學

19、《天體運動論》的作者是誰。（B）

A、維薩留斯B、哥白尼C、布魯諾D、伽俐略

20、意大利之所以能成為科學中心，是因為在意大利發生了哪個運動？（B）

A、歐洲文藝復興運動B、十月革命C、五四運動D、巴黎和會

21、法國的科學發展進入到一個新階段的主要標志是什么？（D）

A、巴黎和會B、洪堡教育C、文藝復興運動D、法國科學院的成立

22、第一產業是指哪個產業。（B）

A、生產業B、農業C、工業D、服務業

23、第四次工業革命是指（D）。

A、蒸汽機革命B、電力革命C、電子信息技術革命D、分子生物學的發展引發的基因革命

24、我國第一顆原子彈是在哪一年爆發成功的？（A）

A、1964年 B、1965年C、1966年D、1967年

25、我國第一顆人造地球衛星是在哪一年發射成功的？（D）

A、1966年 B、1967年C、1968年D、1970年

26、中國科技發展經歷了四次大調整，其中第三次大調整是（C）？

A、毛澤東提出向科學進軍B、鄧小平提出科學技術是第一生產力

C、江澤民提出實施科教興國戰略D、胡錦濤提出科技創新與建設創新型國家

27、我國中長期科學和技術發展戰略的主線是什么？（B）

A、重點跨越B、自主創新C、引領未來D、支撐發展

28、科學技術的源頭活水是什么？（B）

A、集成創新B、原始創新C、引進吸收消化再創新D、科技創新

三、多項選擇題：

1、知識經濟似的科技的地位和作用主要表現在：（ABC）

A、科技是經濟增長的“火車頭”；B、科技是制度變革的“發動機”；

C、科技是文化發展的“助力器”；D、科技是社會進步的“立足點”。

2、完整的創新過程應包括：（ACD）

A、研究；B、立項； C、發展； D、生產。

3、在21世紀，信息技術高新技術主要是哪些：（ABC）

A、微電子；B、光電子；C、生物電子技術；D、納米技術。

4、生物技術領域的高新技術主要包括：（ABD）

A、細胞工程； B、基因工程； C、生物工程；D、生命工程。

5、科技國際化的表現有哪些：（ABCD）

A、生產國際化；B、科技標準國際化；C、知識產權保護國際化；D、科技合作國際化。

6、現代科學四大基本發現：（ABCE）

A、相對論；B、量子力學；C、電子計算機的發明；D、指南針的發明；E、分子生物學。

7、加強自主創新是我國科學發展的戰略基點，主要包括哪些創新：（ABC）

A、原始創新；B、集成創新；C、引進消化吸收再創新；D、激勵創新

8、目前世界公認的創新型國家有20個左右，包括哪些：（ABC）

A、美國；B、日本；C、韓國；D、中國。

9、創新型國家必須具備的幾個基本特征：（ABCD）

A、創新投入高；B、科技進步貢獻率高；C、自主創新能力強；D、創新產出高。

10、加強自主創新，建設創新型國家，是我們黨綜合分析世界發展大勢和我國所處歷史階段提出的面想未來的重大戰略，具有深遠意義，具體表現在：（ABC）

A、建設創新型國家是轉邊經濟增長方式的必然選擇；

B、建設創新型國家是科學技術發展的戰略需要；

C、建設創新型國家，能進一步提高我國的自主創新能力；

D、建設創新型國家能進一步增強我國的國際競爭力。

第四講創新人才培養與創新教育

11、科技將帥人才的類型（ABCD）

A、基礎研究型 B、設計研發型 C、科技管理型 D、綜合型

12、對于科技將帥人才的國際地位及影響的判定可以通過（ABD）三項指標進行。

A、獲得國際性權威科學獎的情況B、成為國際性權威科學院會員的情況 C、身份被國際性權威科學院認定的情況 D、論文被國際引用的情況

13、創新型科技人才隊伍的決定性作用，體現在三個層面（ABD）

A、原始創新 B、集成創新 C、思維創新 D、消化吸收再創新

14、我國人才隊伍的素質結構等都存在著突出的問題，主要在于（ABCD）

A、初中級人才多 B、高層次人才少 C、繼承性人才多 D、創新型人才少

15、科技將帥人才應具有的基本特征是（ABCD）

A、敏銳的洞察力，獨到的戰略思想和戰略方針B、較寬的知識面C、較強的組織、協調能力D、崇高道德風尚和人格魅力

16、創新素質是由（ACD）合理的知識結構、一定的哲學素養、較強的學習興趣保持能力和學習能力，以及科學的方法等方面所組成的復雜系統。

A、創新個性 B、創新方法 C、創新思維D、創新意識

17、創新思維的形式多種多樣，包括（BCD）

A、感覺思維B、求異思維 C、逆向思維 D、發散思維

18、合理的知識結構具有的特點是：有高度準確、著眼于聯系的概念，還包括：（ABC）

A、大量程序性知識B、雙重知識結構C、大容量的知識功能單位D、大量陳述性知識

19、創新型科技人才的合理知識結構主要應該具有的特征是：（ABCD）

A、有一定的基礎理論知識 B、較濃厚的專業知識 C、有廣泛的鄰近學科知識D、了解相關方面的科技發展狀況的前沿知識

20、創新教育的根本目的就是培養和造就學生的（AB），為提高民族的創新素質服務。

A、創新精神B、創新能力C、創新方法D、創新思維

21、傳統教育模式的基本特征是（ABC）

A、標準化B、同步化C、集中化D、分散化

22、創新教育是一種（ABCD）

A、超越式教育B、主體性教育C、健全人格的教育D、高層

次的素質教育

23、創新技法基本原則的法則有（ABCD）。

A、遷移法則B、組合法則 C、分離法則D、還原法則

24、創新教育是指教育技術，優化組合教育資源，把（ABCD）等有關學科的理論有機地結合起來的教育。

A、人才學 B、教育學C、創造學D、心理學

25、創新能力是一種綜合性能力，一般而言是由學習能力、實踐能力（ABCD）語言能力、情感及心理調節能力等構成的。

A、思維能力 B、溝通能力C、應變能力 D、洞察能力

26、思維定式包括（ABCD）。

A、權威定勢B、從眾定勢C、書本定勢D、經驗定勢

27、常用的創新技法有（ABCD）

A、組織法B、移植法C、聯想法D、列舉法

28、奧斯本檢核表法，是一種（AB）的思考方法。

A、多視角B、多渠道C、多類型D、多手段

29、頭腦風暴法的四項原則是自由暢想原則（ABC）。

A、延遲評判原則 B、以量求質原則 C、綜合改善原則 D、全面評價原則

30、創新思維包含門個要素：（AD）聯想、想象、綜合、歸納。

A、求疑B、探索C、實踐D、求異

31、國家研究發展計劃的要素有（ABC）。

A、明確的目標B、明確的期限C、具體實施步驟D、明確要求

32、胡錦濤總書記對構建社會主義和諧社會的要求是（ABC）。

A、鼓勵創造B、尊重創造C、保護創造D、不斷探索

33、“里斯本戰略”制定了28個主目標和120個次目標，最重要的兩個指標是（AB）。

A、就業率B、科研投入C、技術創新D、失業率

34、科技創新的三種形式是：（ACD）

A、集成創新B、個體創新C、原始創新D、引進消化創新

35、文化可以從哪些層面影響科學技術的發展？（ABCDE）

A、觀念B、制度C、方法D、價值E、習性

36、要用怎么樣的思路來構建我國科學創新體系和管理機制？（ABDE）

A、開放B、公平C、擇優D、流動E、競爭37、20世紀創新思維的成果有哪些？（ABCD）

A、相對論B、基因論C、量子論D、信息論

38、在未來30-50年，發展最迅速、影響最廣泛的科學領域是：

A、社會科學B、信息科學C、生命科學D、數學與系統科學

39、高效的團隊具有哪些特點？（ABCD）

A、齊心協力B、技能互補C、行動統一D、承擔責任

40、解決產業升級和可持續發展的問題，總體的要求是（ABD）。

A、優農業B、強工業C、促農業D、興三產

41、創新型省份和科技強省建設的基礎設施和條件保障是（AB）。

A、創新體系B、創新平臺C、創新科技D、創新發明

42、構筑哪三類重大公共創新平臺（ACD）？

A、公共科技基礎條件B、行業合作C、行業專業創新D、區域創新

43、“十一五”時期省政府重點培育“三個一批”，指的是培育（BCD）。

A、一批重點科技企業B、一批大企業大集團C、一批“塊狀經濟”

D、一批成長型中小企業

44、在人類社會經濟發展歷程中，可以利用的資源有物質資源，還有（ABCD）。

A、資金資源B、信息資源C、技術資源D、人力資源

45、科學精神包含哪些方面？（ABC）

A、懷疑一切的批評態度B、追求真理的獻身精神C、尊重人格的寬容思想D、逞強好勝的性格

46、下列描述中，正確的有哪些？

A、西方注重對自然的研究B、東方注重對人的研究C、西方研制煉金術D、東方研制煉丹術

47、科學技術有哪些功能？（ABC）

A、認識功能B、生產力功能C、文化功能和文化影響D、軍事功能

48、科學技術的發展經歷了哪幾個階段？（ABC）

A、古代B、近代C、現代D、希臘時代

49、下列屬于古希臘杰出人物的有？（ABCD）

A、泰勒斯B、蘇格拉底C、畢達哥拉斯D、歐幾里德

50、科學技術發展的主要原因有哪些？（ABCD）

A、人類積累的總體科技能力不斷提高B、科學研究領域日益擴大和深化C、科學研究工具更為先進D、各國普遍重視科技發展

51、人類的發展有哪三大支柱？（ABC）

A、材料B、能源C、信息D、科學

52、馬克思認為，生產力有哪些要素？（ABD）

A、勞動者B、勞動對象C、勞動手段D、勞動工具

53、集成創新就是指？（BCD）

A、多高校會聚B、多技術集成C、多知識融合D、多領域交叉

54、創新型國家有哪些基本特征？（ABCD）

A、創新投入高B、科技進步貢獻率高達70%以上C、國家的對外依存度指標通常在30%以下D、創新產出高

55、下列各項，屬于加塊“六個一批”創新載體建設內容的有哪些？（ABD）

A、加快一批重點企業研發機構建設B、加快一批重點科研院所建設

C、加快一批重點科學數據平臺建設D、加快一批重點科技中介機構建設