第一篇:東郭學校初中部“普法講座”活動報道
東郭學校初中部“普法講座”活動報道
為了進一步讓法制走進校園,加大對學生的普法宣傳力度,深入開展預防青少年違法、犯罪活動,全面提高學生普法知識水平,縣關工委的領導于4月14日來到我校對七年級學生進行了一次普法講座。縣關工委的龐老師在這節法制教育課上,讓每們學生都對法律常識有了很深的認識,懂得了什么是法律,什么是法規,什么是犯罪,如何預防犯罪及怎樣用法律武器維護自己的合法權益。教育學生們無論在校內還是校外都應該遵法、守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護自己的合法權益。最后,龐老師告訴我們全體師生,法律是神圣不可侵犯的,號召全體學生一同舉起生命的盾牌,學法、知法、懂法、守法、用法,依靠法律這把雙刃劍平安、健康、茁壯地成長。這次法制講座是我們初中部學生難得的一次學習法律常識的機會,同學們聽得認真、記得仔細,會后為了讓法律常識在同學們心中生根發芽、開花結果,我部召開了關于法制教育的主題班會,并取得了良好的教育效果。
信息報道員:孫亞君
2013年4月15日
第二篇:玉泉東郭路學校
玉泉東郭路學校“打非治違專項行動”自查報告
按照根據濟源市教育局《關于開展打非治違專項行動做好學校安全工作的通知》要求,我校制定了東郭路學校《打非治違專項行動活動方案》,認真開展了自查活動,在全校范圍內開展了消防隱患排查整改活動,為打造平安校園打下了扎實的基礎,現將自查自糾情況匯報如下:
一、健全領導機制,加強防患意識。
我校認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,在接到教育局關于打非治違專項行動做好學校安全工作的通知后,學校召開了安全領導小組會議,成立了活動領導小組,由校長任組長,各班班主任為組員,并對學校的各項的應急預案重新進行了自查,建立健全應急預防制度和安全責任崗位制度,所有事項責任到人,人人有責。
二、嚴格排查要求,認真排查隱患。
1、把學校安全隱患排查在突出位置。根據濟源市教育局《關于開展打非治違專項行動做好學校安全工作的通知》中對第一階段——“自查自糾”的要求,我校開展了消防隱患排查整改活動。重點排查學校的消防器材,實驗室、微機室、圖書室等事故易發的重點場所、要害部位。進行了全面的檢查,對查出的隱患迅速進行了整改。做到了排查不漏班級、不漏設施,排患務盡、不留死角。發現不安全苗頭和現象迅速整改。
2、整改內容:通過隱患排查,發現兩個教室滅火器壓力不夠,10月18日,及時對這兩個滅火器進行了重新灌粉。
三、加強安全管理,強化安全教育。
我校認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,落實安全防范措施,定期對教師進行安全培訓工作,根據不同年齡學生的特點,積極探索有效的消防安全教育形式,努力增強學生的防范意識和自我保護能力。教師在教學過程中能根據本學科的特點,科學、合理、認真組織好教學活動,防止發生學生傷害事故。
四、建立消防隱患排查整治長效工作機制。
學校以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心,經常組織力量對學校消防安全工作進行經常性的檢查,對發現的問題和存在的薄弱環節,及時按有關要求加以整改。整改中做到一個環節一個環節落實,不留死角。同時,整改工作和預防工作很好地結合起來,以改促防對易于引發事故的環節給予定期檢查,發現隱患要及時處理,進行整改。
我們將始終把學校安全工作放在突出位置,加強管理和防范,充分認識安全工作的艱巨性和長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,堅持預防為主,標本兼治,努力構建學校安全工作的長效機制。
東郭路學校 2014.10.22
第三篇:學校活動報道范本
財稅分院培養大學生科技創新能力新舉措:成立大學生科研小組11月9日下午,為激發財稅分院大學生科技創新能力,增強分院教育教學效果,財稅分院成立了大學生科研小組,在正陽校區圖書館第八多媒體教室舉行了小組成立大會。分院全體領導和教師及100多名科研小組成員參加了會議,會議還邀請了科研處規劃開發科科長明雷老師。會議由分院科研副院長李敏主持。
會議首先由財稅分院黨總支副書記謝國輝宣布財稅分院大學生科研小組實施方案,明確了財稅分院成立大學生科研小組的目的、意義、組織管理和工作任務。之后,科研秘書范雪梅老師宣讀《吉林工商學院2010級本科人才培養方案指導意見》,著重解讀大學生科研成果獲獎方面的學分規定。同時,為促進財稅分院學期專業論文征文活動的有效開展,教學副院長楊瑩瑩在會上宣布了財稅分院關于舉辦“學期專業論文征文比賽”活動的通知。
在大會上,經濟學博士費之光老師為參會人員作了“大學生如何撰寫畢業論文”的專題講座,對論文選題、開題、正文的寫作技巧、附件的修飾等方面進行了詳細的闡述,使參會人員深受啟發。
最后,分院院長黃愛玲作了講話,強調成立大學生科研小組的重要意義,鼓勵學生開展經常性的科研創新活動,對積極參加各類科技創新活動并獲得科研創新成果的在校大學生,要給以表
彰獎勵。同時對學生和指導教師提出了要求并給予了殷切的希望。
本次會議的召開對于激發分院大學生科研活動的熱情、創新精神的樹立和整體素質的提升以及專業論文撰寫水平的提高起到了積極的促進作用。
延安精神永放光芒—學院副院長宋甲午為博思大講堂做第三講9月28日下午,學院在和平校區大禮堂隆重舉辦了博思大講堂活動,學院黨委學工部特邀學院副院長宋甲午主講第三講,介紹中國共產黨在延安的13年的輝煌業績,以及廣大青年學生學習延安精神的重要意義。學院黨委副書記盧江、學工部部長崔振才、副部長李洋、各分院學團辦主任、專職輔導員以及735名學生代表參加了此次活動。本次活動由崔振才主持。
宋甲午以《中國共產黨在延安的十三年》為題,向同學們介紹了延安歷史的基本內涵,闡述了黨中央在延安13年的輝煌業績在黨的歷史和中國革命史上占有的極為重要的地位,并結合實際總結了黨在延安時期創造的輝煌業績對于青年學生們的重要啟示。最后,他用真摯的話語寄語青年學生們:要學習延安精神,真正做到對其深刻的理解,并樹立堅定、正確的理想信念;要學習延安精神,立志報效祖國、投身社會、服務人民;要學習延安精神,繼承發揚革命先輩自力更生、艱苦奮斗的優良傳統。
吉林工商學院博思大講堂第三講圓滿結束。宋甲午的精彩講座是對我院青年學生思想上的洗滌,他通過生動的例子,以歷史聯系實際,讓在場學生受到了極大的啟示和鼓舞,現場掌聲熱烈而持久。
延安精神是我們黨的傳家寶,是中華民族寶貴的精神財富。當代大學生每時每刻都要以傳承和弘揚延安精神為己任,讓延安精神永放光芒,代代相傳。
學院召開“二次創業、跨越式發展”專題報告會
為總結推廣金融分院、食品分院和會計分院發展的經驗,搶抓機遇,認真謀劃,進一步推動學院“二次創業、跨越式發展”,11月8日下午,學院在正陽校區辦公樓一樓報告廳召開了“二次創業、跨越式發展”專題報告會。
學院中層以上領導干部、正高級職稱人員、民主黨派代表、老干部代表以及11個分院部分教師參加了報告會。報告會由學院院長楊建東主持,黨委書記申奉澈作重要講話。
會上,金融分院、食品工程分院、會計分院依次從各自不同側面作了典型發言,匯報了各自的發展歷程,總結了經驗和體會,為各分院的發展提供了很好的借鑒和啟示。
黨委書記申奉澈作了《學習身邊典型,推動快速發展》的重要講話,講話總結了三個分院的基本經驗:一是科學規劃發展目標;二是努力創新辦學模式;三是全力加強團隊建設;四是強力打造學科專業;五是著力推進制度保障;六是大力實踐教學改革。總結了六點主要啟示:一是發展必須結合社會需求;二是發展必
須依托團隊建設;三是發展必須明確目標規劃;四是發展必須堅持開拓創新;五是發展必須做到迎難而上;六是發展必須拓展辦學模式。闡述了如何做到學習身邊典型,推動快速發展:一是樹立典型,明確方向;二是幫助典型,力求完善;三是比照典型,尋找差距;四是學習典型,固本強基;五是趕超典型,創建特色;六是爭做典型,勇于跨越。申書記還對學院寒假前的重點工作進行了部署。
院長楊建東在總結講話中就貫徹會議精神強調:一是認真開展專題學習,深入了解三個分院相關先進經驗,查找差距,改進工作。二是大力營造爭創氛圍,宣傳部門要加大宣傳力度,積極宣傳三個分院取得的經驗和成果。三是積極促進成果轉化,努力做到“邊學邊用、邊學邊改、邊學邊干”,以更寬廣的視野、更扎實的措施推動學院各項工作的開展,為實現學院“二次創業、跨越式發展”作出積極貢獻。
第四篇:學校六五普法法制教育講座稿
藍灣首發,轉載請注明本文原址:http://lwjj.net/art/21/68/276.html ***小學“六五”普法法制教育講座稿
主講:*** 老師、同學們:
大家好!
我們知道,我們所處的時代是一個信息時代,同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?你們是否想過你們日常的一言一行都必須受到法律約束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。
那么,什么行為是犯罪的行為呢?要遠離犯罪,這是同學們首先要弄清楚的問題。一切危害國家主權、領土完整和完全,分裂國家、顛覆人民民主專政和推翻社會主義制度,破壞社會秩序和經濟秩序,侵犯國有財產或者勞動群眾集體所有的財產,侵犯公民私人所有的財產,侵犯公民的人身權利、民主權利和其他權利,以及其他危害社會的行為,依照法律應當受刑罰處罰的,都是犯罪,但是情節輕微危害不大的,不認為是犯罪。犯罪具有三個方面的基本特征:
(一)犯罪是一種危害社會的行為,即犯罪具有社會危害性
(二)犯罪是一種觸犯刑律的行為,即犯罪具有刑事違法性
(三)犯罪是一種應當受刑罰處罰的行為,即具有應受刑罰懲罰性。今天在坐的都是學生,也就是說你們都是未成年人,未成年人犯罪,是未成年人危害社會、觸犯刑律、應受刑罰處罰的行為。值得注意的是,對未成年人犯罪,我國《刑法》第17條做了年齡及犯罪行為種 藍灣首發,轉載請注明本文原址:http://lwjj.net/art/21/68/276.html 類上的限制。《刑法》第17條第1款規定:“已滿十六周歲的人犯罪,應負刑事責任,意思就是凡年滿十六周歲的人,實施了刑法規定的任何一種的犯罪行為,都應當負刑事責任,這樣規定是從我國的實際情況出發的,在我國,已滿十六周歲的人,因體力、智力已相當發展,并有一定社會知識,已具有分辯是非善惡的能力,因此,應當要求他們對自己的一切犯罪行為負刑事責任。
《刑法》第17條第2款規定:“已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應當負刑事責任。”這樣規定,是充分考慮了他們的智力發展情況,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,一般已具有事實上的識別能力,但由于年齡尚小,智力發育尚不夠完善,缺乏社會知識,還不具有完全識別和控制自己行為的能力,因此,他們負刑事責任的范圍應當受他們刑事責任能力的限制,不能要求他們對一切犯罪都負刑事責任,因此,我國刑法規定“已滿十四周歲,不滿十六周歲的人只有犯以上規定的八種犯罪,才負刑事責任”。由此可見,法律對未成年人加以保護的同時,也給予了一定的懲罰。那么有些同學會說我現在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴你們,如果你實施犯罪行為時年齡雖未達到能追究刑事責任的界限,國家法律還是有懲罰的措施的,比如作治安處罰、送勞動教養、送工讀學校進行矯治等等。同時我認為一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之堤,潰于蟻穴。如從小養成了各種不良習性的話,以后要改正就很難,平時又不注重學習科學文化知識、不注重規定自己的言行,不按照各種 藍灣首發,轉載請注明本文原址:http://lwjj.net/art/21/68/276.html 規章制度做事,最后必將釀成大錯。有的同學其實很聰明,但他不用在學習上,而是用在調皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學索要等等行為都是法律不允許的,如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁,也就是說你這一逞強就有可能將自己玩進班房。所以在這里要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法,什么游戲室、網吧、舞廳等地方,同學們千萬不要進去,因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西,導致最后走向了犯罪的道路。
下面再和同學們講一講如何加強對犯罪的自我防范。
同學們在成長的過程中,有時會碰到各種各樣的不法侵害,比如說被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要增強分辨能力,學會自我保護。國家的法律都是為保護一切合法權益、懲罰各種不法行為而制定的,也就是說在我們的合法權益受到罪犯的不法侵害時,我們要拿起法律的武器來保護自己,面臨危險的時候,同學們要機智勇敢地同犯罪分子作斗爭。如果畏懼罪犯的話,就會助長犯罪分子的囂張氣焰,使他們有恃無恐地實施犯罪行為。
所謂犯罪的自我防范是指個人為減少被害的可能,進行自我保護而采取的各種措施和方法,根據《預防未成年人犯罪法》第40條的規定,未成人年人犯罪的自我防范意識主要包括兩個方面:一方面,藍灣首發,轉載請注明本文原址:http://lwjj.net/art/21/68/276.html 指未成年人通過加強文化修養和法律知識,自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應通過法律途徑,及時維護自己的合法權益。
具體來講,主要包括四個方面:
(一)未成年人應當遵守國家法律、法規及社會公共規范。實踐證明未成年人一旦養成了種種不良習性后要矯正過來是很不容易的,需要花費更大的力氣,因此,未成年人就應該在日常生活中和學習中,處處遵守國家法律、法規、社會公共規范,尊重社會公德,從小養成良好習慣加強自我修養,自我調節、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。
(二)樹立自尊、自立、自強的意識
自尊、自律、自強是一種積極的人生態度,也是未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑。如果未成年人自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無濟于事的。
(三)增強辨別是非和自我保護的能力
未成年人只有學好知識,豐富社會生活經驗,鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識。才能分清是非,未成年人還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時候,及時逃脫或者進行正當防衛,不至于受犯罪行為的隨意侵害。
(四)加強未成年人用法律維護自身合法權益的意識。未成年孩子對犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應該采取哪些措施。根據實踐經驗,我們建議同學們 藍灣首發,轉載請注明本文原址:http://lwjj.net/art/21/68/276.html 如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:
第一、同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。
第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如及時向學樣、家庭或者其他監護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門的報告。
總之同學們如遇上不法侵害時,不要害怕,一定要沉著、冷靜,機智勇敢,要敢于檢舉揭發,積極同違法犯罪行為作斗爭,我們要堅信邪不可能壓正的道理,干壞事的心總是虛的,害怕的應該是他們。
以上我給同學們講述了違法犯罪的一點基本知識和如何加強自我防范方面的問題,我所講的只是給同學們起個拋磚引玉的作用,同學們要真正做到遠離違法、犯罪,健康成長,還要靠同學自覺刻苦地學習文化、科學、法律等方面的知識,做一名遵紀守法的好公民 http://lwjj.net/art/21/68/276.html
第五篇:法制教育講座活動報道 2(模版)
臨河區第三幼兒園法制教育講座活動報道為了宣傳法律知識,弘揚法制精神,提高全體幼兒教師的法律意識,2013年4月27日下午,臨河區第三幼兒園舉辦了法制講座活動。幼兒園邀請市檢察院的張春琴主任為我們做講座,檢察院職務犯罪預防處賀榮處長和政治部許秀峰主任前來參加活動。幼兒園各班班長、保育老師及行政人員認真聽取了“用愛和責任架起希望之橋”的法制教育專題講座。講座內容分為三部分,第一部分是虐童時事件引發的法律思考;第二部分是幼兒園的民事責任;第三部分是用愛和責任架起希望之橋。其中提到“孩子需要更多的呵護和愛,孩子不是我們手中的橡皮泥,不是我們的玩具,不是我們的小狗,他們有思想,有感情,甚至比大人更敏感。”這段話引起了大家的共鳴,給我們很深的啟示,贏得了老師們熱烈的掌聲。講座很精彩,講述了一個個生動鮮活的犯罪案例,并提出幼兒園、家長要為未成年人的成長負責,要給未成年人的成長提供良好的、和諧的、安全的環境。老師們個個聽得專心、記得認真,這是一次很好的學法的機會,也起到了警示教育作用,并獲得了法律知識。
今后,我們幼兒園將通過多種途徑,扎扎實實開展普法工作,讓法制觀念更加深入人心。(附圖)
圖為法制講座現場
照片
臨河區第三幼兒園2013、4、28