第一篇：第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動計劃

第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動方案

幼兒期是人的一生語言發展的關鍵期，規范的文字，準確的語言熏陶對他們來說至關重要。《幼兒園教育指導綱要》就語言教育提出了明確的要求:“提供普通話的語言環境、幫助幼兒熟悉、聽懂并學說普通話，培養幼兒對生活中常見的簡單標記和文字符號的興趣。”2009年9月13日至19日是我國第12屆全國推廣普通話宣傳周,我園以此為契機。

一、指導思想

全面貫徹黨的十七大精神，結合深入學習實踐科學發展觀活動，大力宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《幼兒園教育指導綱要》，“書同文、語同音”，弘揚中華文化，推廣普通話、推行規范漢字。努力構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活，迎接中華人民共和國成立60周年大慶。

二、工作內容

1、舉行一次以推普宣傳周為內容的升旗儀式，國旗下講話教師作推普周宣傳的講話。讓師生員工了解推廣普通話的意義和我園本屆推普周的工作思路。

2、在全園范圍內廣泛開展“講故事、詩歌朗誦”活動。班級選出優秀選手在全園舉辦的綜合場上誦讀。

3、每班設置一個語言角。要做到科學選材，設計美觀，突出質量和宣傳效果。

4、在家園欄中向家長宣傳“推普”為內容的主題班會。

5、幼兒園懸掛宣傳標語。

三、工作要求：

1、切實加強領導。學校成立第十二屆全國推廣普通話周活動領導小組。組長：園長

副組長：副園長、園長助理

組員：三個教研組長

2、全園師生員工要積極參與，努力工作，積極宣傳，將本次活動開展得有聲有色。

3、切實做好各項活動，每項活動的開展必須留下印記。

4、認真總結工作，為下一屆推普周活動提供經驗。

第二篇：第十二屆推廣普通話宣傳周

幼兒園第十二屆推廣普通話宣傳周活 動 方 案

在全國喜迎祖國六十華誕及全國文明城市創建之時，我們又迎來了第十二屆全國推廣普通話宣傳周（2009年9月13至19日），本屆推普周的宣傳主題為“構建和諧語言生活，營造共有精神家園”。我園作為湖北省語言文字示范園，積極響應國家推廣普通話的號召，大力推廣普通話，營造“人人都講普通話、人人都寫規范字”的良好氛圍，努力構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活，為創建文明城市及迎接國慶六十周年奉獻自己的一份力量。

一、指導思想：

按照“區語委、教育局關于在全區開展第十二屆全國推普周活動的通知”的有關精神，努力為“創建文明城市、迎接建國六十周年”創設良好的語言環境盡一份力，大力推廣普通話，營造文明和諧的校園環境。

二、具體工作：

（一）、召開專題會議，明確活動意義

接到區語委、區教育局關于開展第十二屆推普宣傳周活動的通知后，幼兒園組織召開“推普周”工作的專題會議，進一步學習《國家通用語言文字法》，要求全體教職員工用省級普通話示范園的標準嚴格要求自己，進一步明確推普活動意義；強調幼兒園要把普通話作為校園語言，教師要率先垂范，積極成為推普工作的帶頭人，充分發揮“湖北省語言文字規范化示范園”模范帶頭作用，大力推廣普通話，書寫規范字，為創建文明城市及國慶六十周年獻上自己的力量。

（二）、布置幼兒園環境，創設良好的校園推普氛圍

1、在幼兒園大門口懸掛“普及普通話，從孩子抓起”的宣傳橫幅，讓家長在幼兒園大門口就能感受濃濃推普氛圍，提示家長要使用普通話。

2、在各班家長園地張貼 “普通話，我們都要說”、“說普通話，從我做起”、“請講普通話，請用規范字”、“讓您的孩子從小愛說普通話”等各類推普宣傳語言。

3、各班家長園地出一期推普專欄；

4、在幼兒園網站發布“請說普通話”推普倡議書；

5、在辦公電話上張貼推廣普通話宣傳小“貼士”；

（三）、組織開展豐富多彩活動，提高大家運用普通話的能力。

1、組織全體教職員工深入學習“國家通用語言文字法”；

2、在中大班開展“小小推普員”評選活動，通過評選活動帶動幼兒及家長說普通話，讓大家積極參與，人人都講普通話。

3、組織教師參加江大杯“中華贊〃2009詩詞歌賦創作大賽”，慶祝祖國成立60周年，弘揚祖國傳統節日。

4、結合《幼兒園教育指導綱要》及《武漢市幼兒園課程指導綱要》的內容，開展教師鋼筆字競賽評比活動。

5、開展教師備課本、教學筆記等互檢互查工作，促進教師用語用字的規范化。

二OO九年九月十一日

第三篇：小學第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動方案

湖州市東風小學第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動方案

一、指導思想

以黨的十七大精神為指導，結合深入學習實踐科學發展觀活動，圍繞“熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活”這一宣傳主題，全面、深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《浙江省實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》，推廣普通話，推行規范字，努力營造以普通話和規范漢字為主體的、與構建社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活，迎接中華人民共和國成立60周年。

二、活動主題

本屆推普宣傳周的主題：熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活。

三、活動安排

(一)組織開展“五個一”宣傳活動

1.在周隊日活動中進行啟動儀式（作一次國旗下推普宣傳講話）

2.在校園傳媒（網絡、電視）一周內顯示推普宣傳口號

3.組織學生對家長進行一次推普宣傳和普通話輔導活動；在社區內做好宣傳工作。

4.出一期主題板報。

5.開展中華贊詩詞歌賦創作比賽（1—6年級）

作品要求：

（1）主要內容：緊扣迎接和慶祝新中國成立60周年這個主題，以清明節、端午節、中秋節、春節等傳統節日為契機，深入挖掘中華傳統文化的精髓、各地的文化特色、傳統節日的歷史底蘊，弘揚傳統文化。

（2）體裁：古體詩（含詞、曲、賦）、現代詩、散文、兒童詩等。

（3）篇幅：詩、詞一般不超過50句，賦、散文一般不超過1500字，每班上交2篇。

（4）作品要求原創，教師和家長可以協助學生完成。

（5）作品用word制作，A4紙打印，電子稿和紙質稿各報送一份。(dfjks@126.com)

注：在學校評比的基礎上，選擇優秀作品參加省第二屆中華贊詩詞歌賦創作大賽。

（二）組織學生對街道開展“啄木鳥”行動，（由團員帶領）重點對月河街、建設路、葳萊大街開展規范用字大檢查。（4—6年級）

四、活動要求

1.各班根據活動方案，認真組織學生開展推普宣傳教育活動，按時上交資料。

2.增強師生語言規范意識和普通話的應用能力，并積極面向社會、社區開展宣傳活動，進一步擴大推普周活動的宣傳聲勢和社會效果。

第四篇：開展全國推廣普通話宣傳周活動計劃

開展全國推廣普通話宣傳周活動計劃

一、指導思想

推廣和普及國家通用語言文字，是憲法規定的公民義務。我們要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹執行國家語言文字法律法規和方針政策，堅持“建設、推廣、監管、服務”的原則，努力提高我校師生語言文字應用能力，為提高國家文化軟實力、增強國家綜合實力，建設人力資源強國和構建社會主義和諧社會做出積極貢獻。

二、宣傳主題

規范使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統

三、主要活動

1、組織教師參加“中華誦.2010經典誦讀大賽”金牛區選拔賽活動；

2、組織學生參加金牛區中小學“中華經典誦讀”活動；

學校德育處、大隊部牽頭，在我校低、中、高三個年級段分別開展“中華經典誦讀”活動初賽，從中選出3名各年級段代表組隊參加金牛區“中華經典誦讀”系列活動。

3、組織全體師生觀看成都電視臺少兒頻道（CDTV--6）播出的《中華經典動漫劇場》，學生書寫感想短文，并擇優參加“看中華經典寫百字感想”有獎征文活動。

4、組織全體教師參加第四屆全國教師語言文字基本功大賽暨優秀論文評選活動；

學校科研室牽頭具體落實此項活動。

學校倡導并要求全校教職員工做到“三要”，即：入校要說普通話，上課要講普通話，師生交流要用普通話。讓普通話深入課堂，深入課間，深入人心。學校科研室牽頭組織40歲以下教師全體參與學校語言文字基本功比賽和優秀論文評選，通過比賽選拔優秀的教師參加區上組織的語言文字基本功大賽和優秀論文評選活動。

5、利用每天晨會時間向師生宣講推普周相關資料，并發放相關宣傳資料。

6、要求全校各班利用隊會課時間，以“大家都說普通話”為主題，開展形式多樣的主題隊會活動。

7、懸掛宣傳標語，營造推普氛圍。學校德育處牽頭在學校校門、主席臺、幼兒園懸掛推普宣傳標語，制作并張貼推普宣傳畫。

第五篇：開展第十二屆推廣普通話宣傳周活動總結

開展第十一屆推廣普通話宣傳周活動總結

翁源縣尚同中學

我校為了全面落實廣東省教育廳廣東省語委《關于開展第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神，我校結合實際工作特點，在九月十四日至二十日開展推普宣傳活動。廣大師生掀起講普通話，寫規范字的熱朝。推普工作取得了一定的成效，認真做了以下工作：

一、全面部署推普周活動

為了使這次宣傳周活動達到普及推廣普通話的目的，并制定此項工作專人負責，學校各部門鼎立協助、積極配合，確保此項活動落在實處、起到實效。同時完善了推普工作中應有的規程，《推普宣傳周工作計劃》，《普通話推廣活動方案》。為使本次宣傳周活動開展的更加有效，學校語文科組首先組織認真學習領會文件精神，研究具體分工負責，具體落實。

二、明確主題，全面動員，樹立全員推普的意識

為使“構建和諧語言生活，營造共有精神家園”主題更加深入人心，落實在行動上，我們召開了推普周活動動員會，宣讀了文件內容，并以“人同心，語同音——共建和諧校園”為內宣口號，以“同在一片藍天下，人人都說普通話”為宣傳口號，提供唱響“構建和諧語言生活，弘揚中華優秀文化”主旋律。

三、營造推普氛圍，形成全校推普的熱朝。

為了使第12屆推普宣傳周活動深入人心，我們利用多種活動方式進行活動。

1、我們把推普宣傳標語貼在校園內外，教學樓樓梯出口處，非常醒目，每天學生駐足觀看，讓全校師生耳孺目染。

2、我們在校門前大樓上懸掛“推普條幅”營造濃厚的推普氣氛。

3、我們通過出黑板報欄刊載“推普活動”專欄。利用學校廣播室進行宣傳廣播

四，對學生的要求：

1、宣傳活動周內，我們開展了學習普通話活動，要求上課回答問題，課后生活交流，請假，詢問，進辦公室要講普通話。

2、我們以推普活動為契機，開展了七年級新生《做一名合格中學生》演講比賽。

3、推普活動周期間我們開展以“古詩詞”為內容，寫“規范字”書法比賽活動。有效提高學生文字書寫規范。

五，對全體教師的要求：

1，提倡各位教師和職工克服用地方方言（客家話），自覺利用電視廣播學習講普通話。自覺在工作和生活場所講普通話。率先垂范做推普“形象代言人”。

2，利用開展青年教師基本功競賽、人人登臺的優秀課例評選活動，語文老師課文朗誦、班級主題班會等形式鞏固使用普通話。

3，利用近年來調入我校的外地教師進行以點帶面掀起講普通話的熱朝，形成講普通話的良好氛圍，做到自覺，主動；評選“推普標兵”活動，讓教師成為校園推普工作的帶頭人。

推普工作是一項持久的工作，我們廣泛積極宣傳，讓普通話成為學校校園工作語言，校園“方言”。讓“普通話”成為人與人情感交流的紐帶、與外界溝通的橋梁。

尚同中學 推普小組

二00九年九月二十四日