第一篇：某地六五普法和法制建設工作目標責任書

某地“六五”普法和法治建設工作目標

責任書

為全面貫徹落實《某縣2011-2015年法治建設暨第六個五年法制宣傳教育工作規劃》、縣人大常委會《關于進一步加強法制宣傳教育的決議》及《法治建設綱要》文件，保證各項工作落到實處，特制定某地“六五”普法和法治建設工作目標責任書。

一、總體目標

通過深入扎實開展法制宣傳教育和法治建設實踐，使公民法制觀念和法律素質不斷增強、公務員隊伍法治理念不斷加深、政府機關運用法律手段處理問題能力不斷提高、全鎮法治化管理水平不斷進步、普法在建設民主法治、公平正義和安定有序的社會主義和諧鎮村中的地位和作用日益凸顯。

到2014年底，所轄區域內的各類普法對象學完考完100%的普法內容，全民法律知識普及率達98%以上；和法治建設全面鋪開，100%的村和單位開展了和法治建設活動。“民主法治村”達98%以上。

二、階段任務

（一）啟動階段主要任務（2011年）

1、宣傳動員。宣傳市、縣領導關于“六五”普法和法治建設工作的重要講話精神，讓廣大普法對象知曉“六五”普法的指導思想、目標任務、階段步驟等內容。

2、建立機構。調整充實普法和法治建設工作領導機構和辦事機-1-

構。主要領導任普法領導小組組長；將普法和法治建設工作納入黨委、政府目標管理責任制。

3、制定規劃。認真調查研究，結合本地實際，2011年底以前各社區、鎮直各單位要出臺“六五”普法和法治建設工作規劃，并組織干部群眾認真學習，領會精神，“六五”普法和法治建設工作規劃及時上報鎮依法治鎮辦公室備案。

4、層層動員

（1）2011年年底以前，各村、鎮直各單位要召開“六五”普法和法治建設動員大會，啟動面要達100%，總結經驗，表彰先進，對“六五”普法和法治建設工作進行安排部署；

（2）鎮主要領導要與各村、鎮直各單位簽定“六五”普法和法治建設工作目標責任書；

（3）認真開展好“12.4”法制宣傳日活動，集中對“六五”普法和法治建設工作規劃進行一次大規模的宣傳發動；

5、骨干培訓。抓緊培訓“六五”普法和法治建設工作骨干，進一步充實專兼職法制宣傳隊伍。基層單位按每百人1至3名參加縣級依法治理辦公室組織的“六五”普法骨干培訓，時間不少于3天；

6、舉辦試點。認真舉辦各類試點，通過試點掌握情況，解決問題，積累經驗，并予以推廣；

7、發行教材。“六五”普法和法治建設教材購買數量，達到省、市、縣規定要求；

8、落實經費。普法和法治建設工作經費按農村總人口年人均

0.40元的標準列入財政預算，專款專用，并及時到位，保障運轉；鎮直各單位要將普法和法治建設經費列入單位預算。

（二）實施階段主要任務（2012年-2015年）

1、“五類”重點對象的普法教育

（1）村領導和鎮直單位領導班子成員每年集中聽取1—2次法制講座，做到有筆記、有體會，保證年人均學法達50學時；

（2）企業經營管理人員每年進行1—2次法制輪訓，每期時間3天以上，保證年人均學法達45學時；

（3）把法律知識作為公務員年度考核的主要內容，保證年人均學法達45學時；

（4）學生的普法教育實現教材、課時、師資、計劃“四落實”。小學三年級以上青少年學生學法列入教學計劃，學生有法制課本，每周一節法制課或一次專項法制活動，每學期組織一次法制考試，學法情況記入學生檔案；

（5）農村村民、城鎮居民每季度集中開展一次法律知識學習，形勢不限。

2、具體工作要求

（1）挑選政治思想好、法律水平高的人員組成“六五”普法講師團，建立講師團工作制度，并積極認真開展工作；

（2）認真開展法制調研，領導干部帶頭參加，機關、學校、政府、村都有成果，并每年向上級推薦5篇以上；

（3）結合黨委、政府中心工作，抓好經常性的法制宣傳教育工

作，各村、鎮直各單位每年要開展1至2次“六五”普法和法治建設宣傳周活動，并組織人員上街開展法律咨詢活動；每年開展一次“送法下村”活動；

（4）各類重點對象普法學習考核證書發放率達到95%以上；

（5）開展形式多樣、內容豐富的普法和法治建設活動，依法治行業、依法治村、依法治校、依法治企活動扎實有效；

（6）積極主動參加普法和法治建設工作會議和各項活動，及時向上級報告相關工作；

（7）領導小組每年召開2次以上會議，研究、部署“六五”普法和法治建設工作，并解決好普法和法治建設工作有關問題，領導小組成員每人每年撰寫2篇法制調研文章；

（8）切實執行好全鎮“六五”普法和法治建設工作規劃。把縣、鎮人大關于普法和法治建設的決議、決定精神落到實處；

（9）個體私營企業員工、暫住流動人口學法取得較好成果；

（10）利用電視、廣播、報刊、墻報、專欄、文體活動等形式大力宣傳法律法規，“12.4”法制宣傳日活動內容豐富多彩，法制文藝工作成效突出；

（11）鎮直各單位普法和法治建設辦公室建設得到加強，并配備必要的硬件設施，有專兼職普法干部，每年有具體的年度工作計劃，年終有工作總結；

（12）“六五”普法和法治建設工作檔案齊全、分類科學、裝訂完好；

（13）建立健全“六五”普法和法治建設工作的各項規章制度。

（三）驗收階段主要任務（2015年）

（1）鎮普法和法治建設工作領導小組要按照規劃所確定的目標、任務，結合實際，及時制定出切實可行、操作性強的檢查驗收方案，并負責具體組織對各村、鎮直各單位的檢查驗收工作；

（2）鎮普法和法治建設工作領導小組要切實加強對檢查驗收工作的領導。召開領導小組全體成員會議，分析研究檢查驗收實施方案和檢查驗收標準；

（3）鎮普法和法治建設工作領導小組要召開“六五”普法檢查驗收階段工作動員大會，全面安排部署“六五”普法和法治建設檢查驗收工作；

（4）鎮普法和法治建設工作領導小組按照規劃任務和決議要求，結合檢查驗收方案和檢查驗收標準，對下管一級的單位要逐個進行檢查驗收，驗收合格的要頒發合格證書。

（5）要通過檢查驗收工作，注重發現和培育一批先進典范，要有一定比例的先進集體和先進個人，向全國、省、市縣進行推薦，為“六五”普法和法治建設工作總結表彰奠定基礎；

三、考核辦法

由鎮依法治鎮委員會統一組織檢查專班，制定考核標準和細則，每年對責任單位進行一次檢查驗收，五年進行總體驗收。各年度考核檢查情況納入鎮黨委、鎮政府對鎮直各單位的年度綜合考核目標管理。

檢查驗收的對象主要是各村、鎮直各單位的“六五”普法的試點單位進行檢查驗收和對各村進行重點抽查驗收。

檢查驗收形式采取聽匯報、查檔案、走訪座談、抽樣調查、考試等。

對于考核不合格的給予通報批評，并責令限期查漏補缺，按期保質保量完成任務。在限期內，仍未達到目標要求的，按照某縣某地“六五”普法依法治鎮規劃和《法制某地建設綱要》，取消其年度精神文明和綜合治理相關的集體榮譽稱號，對完成任務好、有突出成績的，按照“六五”規劃要求予以表彰獎勵，普法和法治建設先進單位享受同級文明單位待遇。

本責任書一式兩份，由鎮依法治鎮辦公室和鎮直各單位和法治建設辦公室各存一份。

中共某地委員會（簽字）：

責任單位（負責人簽字）：

第二篇：六五普法目標責任書

克州林管站“六五”普法

依法治理工作

目

標

責

任

書

“五五”普法依法治理領導小組辦公室

二〇一一年二月二十日

克州林管站“六五”普法依法治理工作

目標管理責任書

為了切實抓好“六五”普法規劃的貫徹落實，圓滿完成“五五”普法任務,根據《克州依法治州第五個五年規劃》的要求,特制定林管站“六五”普法依法治理工作目標管理

責任書。

一、基礎保障工作(26分)

(一)領導、機構(5分)

1、按要求調整充實普法領導機構并及時上報得2分；

2、有明確的辦事機構,并有專人負責得2分,僅有兼職

人員得1分；

3、確定專人與上級部門保持聯系,工作交流順暢得1

分。

(二)有規劃、計劃、辦法、方案(5分)

1、按規定時間上報“五五”普法規劃和總結、工

作要點和年終工作總結各得1.5分:超過規定時間,但在15

天內上報的扣0.5分,1個月內上報的扣1分,未報不得分:

每缺一項減1.5分。

2、制定本單位普法依法治理目標管理辦法得2分。

(三)經費(5分)

有固定普法經費，并能及時到位得5分；無固定經費,但每項普法活動單獨給經費得3分；沒有經費保證不得分。

(四)持證上崗（3分)

凡要求經專業培訓上崗的特殊崗位人員,經培訓合格,申領上崗證率達100%得滿分,每減少1%減0.2分,95%以下不得分。

(五)傳達轉發上級普法依法治理會議文件、工作報告和文件(貫徹執行上級工作任務)(4分)

1、主動定期、不定期向上級部門匯報普法依法治理工作情況得2分；

2、及時轉發上級主管部門關于“五五”普法有關文件得2分。

二、普法宣傳工作(26分)

(一)通過各種媒體發表有關普法的宣傳報道文章、林業法律、法規(16分)

1、在市級有關普法的宣傳報道、信息達10次以上得2分,10次以下得1分；

2、組織開展好12.4全國法制宣傳日活動得5分。

（二）宣傳設備（3分）

有宣傳設備(電腦、傳真、照像機、錄像機等)配有3件以上,性能良好3分,3件以下得l分,沒有不得分。

(三)普法領導小組每年召集全體成員集中學習兩次,一是集中學習法律、法規，二是聽取辦公室工作匯報，三是研究布置工作。（7分）

1、每年要召開普法領導小組會議或普法專門會議、研討會研究普法工作或聽取普法工作匯報2次以上得3分,1次得1分；

2、主要領導或分管領導到會并發表講話2次以上3分,1次2分；

3、會后有宣傳報道、印發紀要、簡報等材料得1分。

三、法制教育工作(33分)..（一）結合工作需要,購買新出臺的法律、法規單行本,得2分；

（二）堅持集中法律培訓、考試考核（21分）

1、建立林管站廣大職工訓考核、持證上崗制度得3分；

2、按要求參加市普法辦組織的“五五”普法培訓班4 分,3、開設法制教育課,并做到計劃、課時、教材、師資得3分:

四、依法行政(10分)

認真受理和審理案件的,得4分；建立克州林業工作管理站過錯追究制和行政管理公示制的,得2分；

考 核 單 位 領導：

科室 領 導 ：

第三篇：六五普法依法治理工作目標責任書

XX縣經濟和信息化局 “六五”普法依法治理工作

目

標

責

任

書

二○一二年五月

XX縣經濟和信息化局

“六五"普法依法治理工作目標責任書

為認真貫徹落實中共XX縣委、XX縣人民政府印發的《XX縣全民法制宣傳教育第六個五年規劃(2011年——2015年)》，進一步加強普法依法治理工作，嚴格實行“六五”普法依法治理工作領導責任制，按照“誰執法、誰普法和誰執法、誰治理”的新要求，使全系統各單位黨政領導切實承擔起抓普法依法治理工作的政治責任，推進全系統的民主與法制建設進程和依法治縣工作向縱深發展，促進全系統的社會穩定和經濟發展，特制定本目標責任書。

一、責任目標

（一）領導高度重視，把普法依法治理工作作為重要任務擺上議事日程，與經濟工作同布置、同檢查、同考核、同獎懲；普法依法治理領導機構和辦事機構健全，有領導具體負責，專(兼)職人員落實；保證普法依法治理工作經費，對普法依法治理工作在人力、物力上的投入不斷加大，保證普法依法治理工作的順利開展。

（二）有普法依法治理五年工作規劃和安排，嚴格實行責任制，同單位的評先創優以及領導干部的政績考核、晉職晉級、獎懲直接掛鉤，納入目標管理，實行考核。有普法依法治理工作試點和經驗推廣；分級培訓領導干部和法制宣傳骨干；黨委(黨組)中心組，把普法依法治理教育列入重要內容。

（三）普法教育堅持集中學習為主、自學、培訓等多種形式配合；各類普法對象均按要求參加相關法律法規培訓和考試；普法中突出了重點對象，各類普法對象學習的內容達到規劃要求。

（四）有學法考勤制度，各類普法對象的學法讀本配齊；五年普法的各種資料齊整、規范。

（五）完善各項普法、依法治理規章制度；普法依法治理工作達到規劃要求。

（六）法制宣傳陣地建設有亮點特色，“法律六進”開展每 年不少于4次，群眾反映好。

（七）法治縣創建工作開展有計劃、目標、措施，資料齊全。

（八）領導干部帶頭學法用法，模范作用好；行政執法部門嚴格執法，依法辦事，無錯案、違法、違紀案件發生；廣大職工的法律意識和法制觀念明顯增強。

（九）領導干部，尤其是科級領導干部無重大違法違紀行為，執法狀況明顯改善；行政執法責任制和錯案追究制工作抓出了成效。

（十）普法依法治理工作促進了社會治安的穩定和好轉，促

進了三個文明建設。

二、獎懲規定

（一）本責任書所規定的責任目標，列入責任單位主要領導和分管領導普法依法治理工作領導的任期目標，作為考核其政績和職級提升、獎懲的重要依據之一。

（二）責任目標完成，經考核評定成績突出的，報請縣委、縣政府予以表彰和獎勵。

（三）責任單位目標管理考核不合格的，除在全系統范圍內通報批評外，要限期補課整改，并取消責任單位主要領導和分管領導普法依法治理工作評先受獎的資格。

三、組織要求

（一）本責任書責任目標的考評辦法，由經信局普法領導小組負責制定并考核。

（二）各責任單位對本責任書執行情況，應做到半年、年終分別進行一次自查、總結，并形成書面材料報縣法制建設領導小組辦公室。

（三）本責任書簽訂后，如領導發生變動，由接任者繼續履行。

XX縣經濟局和信息化局領導簽字：

責任單位領導簽字：

二○一二年五月二十二日

第四篇：小學2011六五普法目標責任書

黃門鄉中心小學“六五”普法依法治理

目標管理責任書

為做好今年普法工作，全力服務黃門經濟發展、社會和諧、民生改善，搞好矛盾糾紛排查化解，把穩定工作抓緊、抓實。為此，依據“六五”普法規劃，依法治校工作制定工作目標責任書。

一、責任目標(一)領導重視，機構健全

1、學校重視普法依法治理，把此項工作列入學校的工作意見，納入日常工作的議事日程。

2、建立健全“六五”普法依法治理領導機構，確保主要領導負總責，分管領導具體抓落實。

3、落實辦事機構、辦公場所、專(兼)職工作人員。(二)積極開展法制宣傳教育

1、法制宣傳。

全力抓好本校的“一學三講”活動，努力搞好法制宣傳:⑴定期研究本單位普法依法治理工作總結經驗；⑵組織開展嚴打整治宣傳，配合搞好禁毒、綜治、稅法、勞動法、“3.15”、“6.26”：等各種專項宣傳；⑶配合搞好“12.4”全國法制宣傳日系列活動；⑷抓好本單位師生法制宣傳教育，使普法內容進課堂，進大腦，做到學校有計劃，年末有總結，教育有講義，有記錄，教師有筆記，有教案，學生有作業;⑸以法制宣傳“六進”活動為載體，切實搞好本單位的法制宣傳；(6)搞好六五普法規劃、制度落實。(7)完善調解工作體系。

2、重點對象學法用法。

(1)領導干部學法用法：①進一步健全學法制度，保證每年集中學法2次以上；②制定學法工作意見；③組織好領導干部法律知識培訓，確保人員到位；④組織好領導干部的法律知識考試。

(2)青少年學法用法：①保證本單位、學校的法制教育做到“四落實”；②全年法制課達到8課時；③按要求聘請法制輔導員，設法制副校長，認真開展法制宣傳教育工作。做到學生人人學法、懂法。

(3)教職工學法用法：①組織教師學習法律；②利用廣播、電視普法等手段，邀請法律專業人員講授法律知識；③采取多種形式，；抓好師生法律知識培訓。(三)深化依法治理工作

按照依法治理要求，做到政務校務公開，嚴格依法執教。

(四)其它事項

1、積極完成各種“六五”普法資料的訂購任務;

2、按照要求及時上交工作計劃、半年和年終總結；

3、檔案資料做到齊全、整潔，裝訂標準。

二、目標要求及考評辦法

自覺接受各級黨委領導、人大監督、政府實施的機制和鄉法治辦對的普法依法治理工作的指導、督查，定期檢查師生學法情況，按時報送普法工作開展情況，及時總結經驗，推進工作順利進行，按照百分制一年一查，檢查結果納入每年綜合目標管理體系進行評比。

三、獎懲辦法

對普法考評工作好的師生予以表彰，對工作差的予以通報批評，并限期改正。

校長簽字（或蓋章）：

教師簽字（或蓋章）：

清水縣黃門鄉中心小學

2011年4月20日

第五篇：普法工作目標責任書

新墩中心學校

2012年“六·五”普法工作目標責任書

為了切實推進普法工作，實現“五五普法規劃”的目標，進一步增強全校師生的法律意識和法制觀念，把學校的各項工作納入法制軌道，不斷提高依法治校、依法執教的水平，形成創建法制學校，構建和諧校園的氛圍。特制定本責任書。

1、校領導干部及教師在“五五”普法宣傳教育期間做到認真學法、依法決策、依法行政、依法管理，重點落實責任，重視實踐活動。通過對學校“五五”普法規劃的實施，努力提高全體師生員工的法律意識和法律素質。

2、堅持法制教育和法制實踐相結合，把法制教育和思想道德教育、依法治校和以德治校結合起來，促進學校民主法制建設和精神文明建設。教師要認真學習《 “五·五”普法干部讀本》，學完《合同法》、《反不正當競爭法》、《消費者權益保護法》、《產品質量法》、《公務員法》、《行政許可法》、《行政處罰法》、《國家賠償法》、《勞動法》、《安全生產法》、《環境保護法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等十四部教育法律法規。每學期撰寫5000字以上的學習筆記，每學期寫一篇學習心得體會或法制教育論文，每年一次的普法考試，成績達到合格以上。學生法制教育經常化，有專職的法制副校長。每學期至少至少上2次法制課，做到了有教學計劃、有課時安排、有學法教材、有學法授課老師、學法成績記入學生檔案。

3、積極開展“平安校園”創建工作。關注社會熱點，抓好矛盾糾紛排查，消除不穩定因素，大力開展法律進校園活動。達到“五無”，即無刑事和重大治安案件、無群體性械斗、無邪教組織和非法宗教活動、無區級以上的上訪事件、無因違法行為引起行政案件等。本校教師絕對不參加邪教、賭博等違法亂紀活動，沒有販毒、吸毒人員。

4、教師要加強師德修養，遵守學校規章制度，做學法、守法的模范。依法從教，依法執教，依法管理學生。要組織學生認貫徹落實中小學生行為規范，強化法紀教育和特殊生教育管理，注重教育方法，以理服人，以情動人，嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴禁讓學生幫教師做事，嚴禁教師猥褻學生。教師管理班級作風要民主，反對一言堂，反對壓制教育，教學生學會做人。

5、教師要立足課堂主陣地，結合學科教學的特點，適時地、經常地、深入地開展對學生的普法教育活動，堅持品德教育與法制教育并重，強化紀律教育，提高學生的法律意識。班主任、《思想品德》教師、《法制課》教師要系統的指導學生學法、懂法、用法、依法辦事、促使全體學生能遵紀守法，做守紀律、懂法律的小公民。上好法制教育課程，不參與違法犯罪活動。

6、推行校務公開，嚴格經費管理，嚴格按照收費標準進行收費，嚴禁向學生亂收費用，杜絕教師私自收費、私自要求學生購買教輔讀物。

新墩中心學校（蓋章）：

教師（簽名）：

2009年02月28日