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畢業設計考察日記(五篇)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《畢業設計考察日記》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《畢業設計考察日記》。

第一篇:畢業設計考察日記

畢業設計考察日記

12月12日陰 今天是12月12日,在把手頭的一些事情忙完后,我決定出去走走,最近的一個多月,我們一直在忙畢業設計的相關事宜,在大四的第一學期的18和19周,我們在老師的指導下經歷了第一次實習——市場調查實習。我們先自由分組,講解實習大綱,然后自己考察陶瓷市場的情況,之后是調查問卷的制作,發放,回收,最后是市場調查數據分析,寫實習報告。

我們參觀了在景德鎮的一些陶瓷市場,如金昌利陶瓷大市場,豪德廣場那邊的陶瓷批發市場,那里是日用瓷為主也有大量藝術瓷的陶瓷交易市場,在那里我們可以了解當前在景德鎮的陶瓷銷售情況。在景德鎮這座城市中,陶瓷是不可或缺的事物。這里隨處可見的就是瓷器,這里有著有別于中國其他城市的藝術氛圍,也不缺少商業氣息,現代化改變了陶瓷,曾經的古代中國陶瓷在市場經濟大潮中被潤物無聲的改變了,也改變了景德鎮的人們的觀念。在傳統與現代的交匯中,景德鎮的陶瓷如同新發的萌芽將釋放出她獨特的美。

12月13日晴隨著時代的發展,在上世紀末的改革開放大潮下,中國的各行各業發生了重大的改變,景德鎮在上個世紀有著十大瓷廠,但是隨著市場經濟的出現,還有大量外來陶瓷的進入,以計劃經濟背景下的景德鎮十大瓷廠紛紛的以破產告終。

在現在的景德鎮,大規模的陶瓷生產還是相對來說較為落后,而主要是以一些小作坊為主。經過了解,雖然政府近年來大量的引進先進的技術和引進先進的陶瓷公司,但是小作坊形式的現象還是普遍存在的。這樣的小作坊保留了傳統的陶瓷制作方法,還有中國古老的制瓷技法,但是那種生產工藝是沿襲了20世紀80年代的落后方法,沒有創新,注定了被淘汰的命運。

在景德鎮的工業基地,無數的新興陶瓷公司拔地而起,這些與時代接軌的公司以新穎的生產方法,現代化的營銷方式在中國乃至世界發揮者越來重要的作用。

12月14日晴

景德鎮的陶瓷工藝在現代工藝的侵襲下已然呈現頹式,但是景德鎮陶瓷手工技藝作為一種傳統的手工藝,作為非物質文化遺產的一部分,不再是與當今社會發展無關的遺留物,并且,以其獨特的工藝價值,成為景德鎮傳統陶瓷文化的一種象征,因而備受人們關注。本文試圖將思考的出發點,置于特定的文化傳承氛圍內,進而闡述景德鎮陶瓷手工技藝的形成與發展,以便對景德鎮陶瓷手工技藝作更進一步的認知。然后對其在現代社會背景下的特殊傳承價值,尤其是當它與現代陶藝在不同角度,不同層面的結合后,為我們所展現的對其價值的新的認知思路——即只有將傳統融合在我們的生活中,融合在我們現代的創造與設計中,讓傳統成為我們生活的一部分,成為我們現代社會機體的一部分。才能做到對傳統文化的真正的保護,傳統手工藝的傳承和發展才有真正的價值和意義。

在經濟全球一體化的今天,陶瓷行業已經不是哪一個國家能獨享的行業,在國內外市場競爭日趨激烈的同時,發掘具有本國文化特色的陶瓷設計,并將其變為優勢,在國外發揮出優勢。

12月15日晴每個人都有一個理想,或為溫飽,或為名利,或為學問,或為德行,或為事功,或為醇酒美人,或為斗雞走狗,我們經過了多少年的艱苦學習,終于進入陶瓷行業,或許以后不一定每個人都會從事陶瓷行業,但是作為景德鎮陶瓷學院的學生,陶瓷已經深深的烙入我們每一個人的心中。景德鎮的陶瓷已經成為我們記憶中最美好的事物之一。

在景德鎮這塊陶瓷的土地上,有著許許多多出色的藝術家,他們給我們看到了許許多多由他們親手描繪出來的藝術品。在景德鎮陳列藝術瓷是發展的非常好的,這些藝術品處于中國領先的地位。我們曾

去參觀了一些老師傅的作坊,他們雖然不是那么蜚聲海內外,但是也使為了陶瓷事業費盡了一個精力。他們這樣的民間藝術家也是國家的寶藏。

12月16日晴

我們在這幾天里參觀了金昌利陶瓷大市場還有幾個老師傅的作坊,對比了近代和現代的陶瓷生產方式,覺得近代的生產方式沒有社會化大生產的現代工藝有效率,不過那種原汁原味的手工制作的藝術可不是流水線樣的社會化大生產能媲美的。

景德鎮陶瓷受限于地域,與佛山、潮州相比在外貿上缺少優勢。一提到瓷器,就會想到陶瓷產區,一想到陶瓷產區就會想到景德鎮。當然,景德鎮為了中國的陶瓷藝術發展作了不可磨滅的貢獻。但是當代陶瓷的創作要想發揚光大,必須打破地域限制,要各個陶瓷行業集合起來進行開拓創新,走出瓷都,走出中國,放眼世界,就能找到無限商機,而不是在國內這個有限的市場進行價格戰血拼。只有將每個環節打通,并形成規模,才能真正促進現代景德鎮陶瓷藝術的更好發展。

2011年12月17日景德鎮

第二篇:畢業設計考察總結

畢業設計考察總結

考察結束了,我們回到了學校。通過這次的考察,我認識到了很多在書本上沒有的知識,同時也搜集了很多資料和設計素材,了解更多的藝術表現形式,審美得到了提高,培養了自己的造型能力、色彩感覺、繪畫技巧以及和專業相關的綜合素養。從實際觀察,及老師的講解中得到了更多的寶貴的經驗,不僅拓展了我的專業視野,學到了許多關于產品設計的知識;還使我認識到了我國現代商業氛圍發展趨勢,懂得了藝術與技術結合,才能創造出人們需求的產品。同時,也發現了自己平時設計中所存在的不足之處,以及自己與現實的差距。在以后的學習生活中,我將豐富自己的文化知識,提高自身文化修養;積極自覺地去參加各種實習考察活動,不斷地鍛煉自己的社會能力,培養自己團隊合作精神。在實踐中,發現自身的問題;在學習中,用所學的知識去解決問題。收獲頗豐,為我以后的設計奠定了基礎。

第三篇:電氣工程 畢業設計日記

2013年3月25日

從今天開始,要認真完成論文的寫作了,想想都發愁,什么都不知道,怎么做啊,可是沒有辦法,這是逃不開的。我看既然如此,還是早做完早了事的好。那么就從最基礎的開始好了,記得大老師、小老師都說我的課題與《電力電子技術》、《電路》有關,對于我這上課時徹底沒學習的人來說,就踏踏實實的從看書開始好了。先來看看電力電子技術吧。

勉為其難的看了它的前言部分,結果沒有想到,感覺這書里的內容還是挺有意思的,而且似乎對什么事電力電子技術有了一點了解,怎么當初我就沒認真研讀呢?只是不知道那前言里面有多少是切實的東西......2013年3月26日

昨天晚上臨時決定今天回家,當時在網上看到去延安的火車有一大堆的硬座沒有賣完呢,就想的去了火車站再買票好了,肯定會有的。一大早起床前赴火車站,結果不出所料,只可惜從11::0到12:00一共四趟車的票賣的只剩下其中一趟去榆林的慢車了,要坐4小時呢,沒法,只能將就了。

不是我說話難聽,但真的說實話早就對榆林人的素質差有所耳聞了,這趟車人挺少的,我就找了一個徹底沒人的座位坐下,結果沒一會兒一個臟兮兮的小老頭坐我對面了,本來覺得無所謂了,只是一會兒周圍的人都開始脫了鞋子睡覺,我對面的大神也開始了,要命的是他還將臭腳伸到我只一排座位上,郁悶啊......拿起包就撤,好在老天爺賜福,讓我因禍得福,很巧的找的那個位置對面坐的人是此趟列車的前司機,聽他說了一些從來沒聽過的東西,這位先生挺愛看書,拿著一包書,出乎意料的最終還送了我兩本,開心!

2013年3月27日

昨天坐火車累了,今天一覺睡到大下午,之后繼續開始偉大的設計制作——準備工作,我將電力電子這書的第二章幾乎看完了,終于知道老師所說的,我課題里面的要求“主電路”是什么了,算是最大的收獲了,其他看到了二極管,晶閘管的一些特點,導通方式等,相信如此這些東西會是我需要用到的東西。

2013年3月28日

記得高中時的化學老師說過這么一句話:勤老師,懶學生;懶老師,勤學生(他自身是特敬業的那種,高中時那么多的試卷,每次只要是他發的,都會將每一份認認真真訂到整整齊齊的給我們發到手里)。我發現,其實有時候事實就是這樣發展地。而之前給我們上《電路》課的那個老師就從里到外的屬于后者,然后我當時就破天荒的,自己很認真的去自學了電路書的大半本,如今算是前期栽樹,后期乘涼了,好多東西雖然在看書之前什么都不記得了,可是一書在手,通過大致瀏覽,就可以回憶起多年以前學過的,記過的東西,算是可以小小的輕松一下了。不知現在是否該仔細想想那老師放羊試的教育方

式了。

2013年3月29日

今天離我家不遠處的一位鄰居老太太出殯,一大早我就被各種聲音吵醒來了,睜開眼睛一看,天氣有點糟,不晴不陰的有點冷,還持續刮著風,于是冷到不想起床不想揭開暖和的被子穿衣服,所以睜著眼睛望著天花板,不由自主的想到人終究會沒入塵土,人生在世短短數十年,離開時大多人會依依不舍,其實何苦如此呢,這只是無法抗拒的自然規律,是每個人注定的,既然如此為何還有那么多的難以放下呢,只要在這世界存在過就該知足好了。下午見到了我分開許久的小侄女,陪她玩了一個下午,晚上看了一會前輩們以前做出的設計和其他相關方面上的書,可是怎么還是覺得自己沒有想到設計方案呢。發愁........2013年4月1日

今天有讓我發愁的事情出現,所以將論文扔一旁了,原因是昨天下午收到期待已久的注冊會計師考試培訓網校的短信,通知我陜西的注會考試網上預報名于4月10日開始,無論如何終于等到確定的日期了,雖然還不確定是否要參加,但至少如此通知一出,那么就要迫使自己做決定了,于是今天上網搜了好多關于這方面的東西,雖然以前也對此做過了解,但沒到緊要關頭,總是走馬觀花的了解,以為自己對此了解的夠多了,今日仔細查看,才發現有好多細節沒注意到,于是找了培訓機構咨詢,致使客服給我打了近一個小時電話給我解決問題,但我壓根就沒打算參加培訓,覺得挺對不起人家的.....但是還好,我最終決定了,很堅定的決定了:考!

2013年4月2日

打開電腦,想到自己的設計提綱還沒寫呢,愁啊,什么都不懂,怎么弄啊,看了好多文獻,書,做了好久才將主電路圖整了出來,也不知道成果如何,自己覺得就是垃圾啊,但沒法了,要命的是我徹底不知道什么是控制器,什么是采集電路等等一系列,看了一些東西,都不知那些大師所云,感覺和我的設計根本沒沿可沾啊,怎么弄,算了,先將自己的主電路提綱發給那個至此還沒見過廬山真面的吳波,看看他怎么說。看看時鐘已經過了零點,明天等他消息好了,睡覺。

2013年4月3日

不知道今天是哪位神仙值班,鴻運當頭啊,多日難見的小老師居然給我回話了,可是麻煩的事也來了,我辛苦做的東西,在他看來應該簡直就是垃圾吧,他指出了我的提綱里面的問題,還給了我一幅圖,里面有好多我不知道的,沒有涉及的元器件,好復雜啊,和我自己弄的有著天壤之別,不知以自己的能耐做東西是不是白費力氣啊......總之就是我徹底難以看明白那副龐大的電路圖.......慢慢研究好了,希望老師不要說我進度太慢了,不帶我了,那我就徹底完了......2013年4月4日

又是一年清明時,還下了雨,老話說清明一下雨,四十九天風——我挺相信中國的這些古老氣候研究的,想想風沙漫天,想去爬山都.....下午看了一篇徐州師范大學電氣工程及其自動化專業本科生的畢業設計,題目叫做 :勵磁控制器的設計,我想著應該會對我有所幫助,發現在發電機的勵磁系統中,勵磁控制器是其重要的組成部分。它直接影響發電機的運行特性,對電力系統的安全穩定運行有著重要的影響。電力系統規模的不斷增大,系統結構和運行方式的日趨復雜,對發電機勵磁控制器運行的可靠性、穩定性、經濟性和靈活性提出了更高的要求。而且聽說控制器里面的軟件那塊很難,看來要仔細做這了。

2013年4月5日

興趣是最好的老師,一點沒錯,就是自己愿意那就會會行動,我前幾天買的CPA的書今天下午回來了,我看著就覺得那書親,拿起就開始看,直到大晚上....再想想自己要做的設計,天哪,怎么我就學了這專業呢,現在還要硬著頭皮做,覺得自己不是做這的料啊。繼續看文獻好了,也許看多了,照貓畫虎總應該可以弄點的。

第四篇:名窯考察日記

名窯考察日記

在沒上這個名窯考查課之前我一直很憧憬和向往,沒有到過外面的瓷廠,不知道學校里面和外面到底有什么區別,不知道商業化的批量生產是什么樣子,所以充滿了期待。事實上也確實沒有讓我們失望,見識了很多學校課堂上見不到的東西,看到了陶瓷的發展歷史和現代陶瓷的發展趨勢,見識了所謂的現代化生產。或許我們們現在手頭上的技術還做不出自己心里想要的作品,但是不代表我們沒有學到東西。

這次出行圍繞兩個地方,一個是江西的景德鎮,一個是湖南的醴陵。提起陶瓷,不管是行內人士還是行外人士,第一個想到的便是江西的景德鎮。因為他的制瓷業歷史悠久,并且燒制出來的瓷器也都是精品,所以在明朝的時候當之無愧的被評為中國的瓷都。湖南的醴陵,也是全國幾大瓷區之一,主要以釉下五彩出名。

這次出去收獲不少,我現在還不能全部的明白,不能全部的消化吸收,所以我用日記的形式記載下來,希望以后再翻閱的時候能夠獲得不一樣的收獲。景德鎮之行第一天

景德鎮陶瓷館

今天去了景德鎮陶瓷館看了從宋元明清以來的景德鎮陶瓷發展的大概歷程,不得不驚嘆古人的技藝,在沒有現在社會所擁有的現代科技之上竟然做的那么完美,那時候的薄胎碗,純屬手工制作,并沒有出現現在的注漿成型,老師也說過耀州窯是拉坯拉的最好的地方,甚至于好幾個人一起合作拉坯,但是說起利坯,那首屈一指的便是景德鎮了,景德鎮的泥料決定了他拉出來的坯不可能很薄,所以做薄胎碗都是利坯技術的極致顯現。而且燒制完以后都沒有變形可見不只是做工上技術很高超,也完全體現出來景德鎮在各種技術方面都具備了世界頂端的水平。下面這張圖片便是薄胎碗的一個展示。

其實景德鎮不只是這一個方面有過人之處,而且在造型上也很講究,不僅器型多種多樣,而且都很符合眾人的審美觀,大方端莊,樸素又不失典雅,穩重又含有高貴。

所以我們老師說了一句話:“古人都已經做到這么完美了,我們為什么還追求這條路子呢?做的再好也頂多是這個樣子,很難超越,所以我們現在搞陶藝!”

之后我們又去了古窯遺址,見到了當今社會上保留最完美的古代的手工作坊,都是年過古稀的老爺爺在做,很完美,很樸實,也大致的了解了工藝的制作流程,分工很細。但是只能當作一種非物質文化遺產來欣賞吧,在現在這個高速運轉的社會,這種純手工的作坊已經滿足不了市場的需求,甚至于用一個很苛刻的詞來講便是很落后了。

純靠手工搖起來才會轉的拉坯機也就快成文物了吧,其實內心的情感是很復雜的,一是看到了古代那種比較落后的生產資料,二是驚嘆古人的技藝的高超,三是覺得這種非物質文化遺產將要后繼無人的悲哀。

上面左側這是一張曬坯的圖片,看到這張圖片,有一種靠天吃飯的感覺,或許我多愁善感吧,呵呵。雖然古人沒有能力改造自然,他們卻有足夠的智慧想辦法適應自然,利用自然。景德鎮曬坯和別的地方不同,右面的圖片我們可以看到,在曬坯的木板下有一條水渠,這便是古人的聰明之處,這樣一來,即使再火熱的太陽也不會把坯體曬裂,因為太陽越好,底下水渠的水便蒸發的越多,水蒸氣上來便對坯體起到了一定的補水作用。

景德鎮之行第二天

第二天去了雕塑瓷廠和老廠,回來已經很晚了,老師給我們開了個小會。他喝的有點多,說的也比較多,我不知道同學們是什么感受,至少我自己是受益匪淺的!老師說他和自己的哥們,自己的老師在一起交流的時候就說景德鎮死了,做死了,因為他沒有創新沒有發展,清朝就把這個做到極致了現在還在做同樣的東西。元朝出現青花釉里紅,明朝發展它,清朝技藝達到頂峰,一直到現在都沒變,所以它死了!瓷都也只是清朝的稱呼罷了,現在的瓷都是潮州!然后老師又講了陶院和美院,藝術和技術!也許我現在只能拉一個二十件罐子,但我努力學習一周后可能就會拉一百件的,一個月可能就可以拉兩百件的罐子!這就是技術,是可以學習和培訓的,但藝術是一種審美,一種高度。我們沒有資本和民間工藝大師比技術,人家多少都是祖傳的,從小耳濡目染,我們上完四年大學出來就可以比得了嗎?但是思想的高度不是一年半載可以培養的。如果今后把陶瓷單獨作為一種藝術門類列入藝術的范疇的話,那藝術永遠高于技術!我作為一名美院的學生至少要有這種意識,培養系統的藝術觀念,擁有屬于自己的個性,永遠不要陳腐,不要跟著古人的腳印走!

醴陵之行第一天

在醴陵呆的第一天去的地方是最多的,去了國瓷研究所,然后是紅官窯的展廳,接著去了陶瓷工業園華聯益百利的生產車間,最后是金皇瓷廠。

說實話一天下來雖然有點審美疲勞,但還是很興奮,我愛醴陵要比愛景德鎮多的多,醴陵的瓷器看上去很精致,而且感覺泥比景德鎮的要白的多。醴陵以釉下五彩為主,景德鎮以青花釉里紅為主,并不是說青花釉里紅不好,我認為只是個人的審美問題而已。醴陵的釉下五彩具有白如玉、薄如紙、明如鏡、聲如磬的美稱,國瓷研究所釉下五彩瓷

上面這張圖片便是國瓷研究所的作品,看到這樣的作品,你能不向往嗎,至少我為她傾倒了。這是在國瓷研究所的分水車間拍下來的照片,我從來沒有接觸過分水,也沒有握過那么粗大的筆,不敢對其技藝妄加論斷。這里讓我很驚奇的便是油水分離這一原理,或許有人會說我大驚小怪,底下的底稿是用油料拓在碗上的,然后再在上面用水料畫,中間有油阻隔著也不容易混淆了,而且燒完以后,油料燒沒有了,最后也只剩下釉料,于是就出現了上面那張圖片的感覺。

很晚了去了金皇瓷廠,見到了姜虎和王立青,劉老師對他們倆也算是苦口婆心,畢竟是自己的桃李,講了很多值得我們借鑒的話。

做設計一定要眼高手底,多看,多學。看大師作品。看優秀的一切。一定要擁有大量的資料,了解世界上最高端的,最時尚的,最前沿的東西,只有設計師的品味高了,才能設計出高端的作品。前人做的很完美的咱們就不要做了。在圖案上就純粹的做裝飾,做設計。在器形上腦子里面沒有東西的時候就胡亂做,胡亂畫。閉上眼聽首歌想畫什么樣就畫什么樣,然后拿起圖紙,正著看反著看,各個方位都要看,尋找靈感,一個好的設計師一定要建立起立向的思維。不能因為工藝的限制而束縛了設計的思維。工藝達不到設計的要求就出現了創新,這就是發展。最后劉老師一再囑咐她倆的便是“大膽”,年輕不怕失敗,做自己喜歡做的事情。

醴陵之行第二天

今天去了陶潤瓷業,第一次看見了這么系統的流水線的公司,很有秩序,其他的瓷廠還都沒有這種感覺,這個瓷廠也存在弊端,這么大的瓷廠卻只在生產粗瓷,擁有這么先進的設備,為什么不走高端路線呢。

我在這里把整個的流水線粗略的寫一番,希望不至于過的時間太久了而忘記,目的是希望自己能夠牢記,在以后的發展路子上有所借鑒。

最先是泥料的加工和制作,這個瓷廠這一塊兒是不允許我們參觀的,陶瓷取勝之處無外乎就是泥料和油料的配制,然后設備和技術。有了泥料,然后是成型,按陶潤瓷廠的碗為例,先是滾壓成型機,或者擠壓成型機成型(在這里有必要自己做個小插曲,擠壓成型機中間的石膏便是模具制作出來的,根據自己所需要的器形制作,在制作了一定數量的素坯以后,自身發熱沸騰將石膏體內的水分進行蒸發,否則石膏便也壞掉了。這應該是擠壓成型機的奧秘所在吧。)然后再進入烘房,烘烤一次,半干時,將坯體從模具里面取出,然后二次進入烘房,等坯體從烘房出來后已經干透了,然后進行人工打磨,打磨完坯體以后放入傳送帶(如下圖)

先上碗里面的釉料,然后擦掉碗外面多出來的釉料,又對坯體起到了一定的補水作用,然后再用皮鼓吸住碗上碗外面的釉(如下圖),接下來擦掉碗底的釉料,再印絲網畫(如下圖),用油料印上去,然后再畫上釉料,釉料和水料結合,邊緣更整齊,然后擺坯入窯,這里的窯便是隧道窯了,前面還在擺坯,中間便在燒紙了,末尾那塊已經開始降溫,最后成品就已經出來了。整個工藝流程做的那么完美。

我們老師說工藝和設備很重要,決定了公司的效益和質量,要想在社會上有立足之地,就得擁有別人做不了的個性的東西。

考察到這里也差不多結束了,回到西安腦子里很亂,裝了很多的東西,不知道該從那個小的方面開始消化,總起來說,受益頗多,希望在以后的學習路上能更多的借鑒學習。

第五篇:土木工程畢業設計實習日記

北京建筑大學本科生畢業設計(論文)實習日記

2016年2月29日星期一 晴 真是時間不等人,在不知不覺間,自己已到了畢業實習的時候了。

昨天通過學校里的畢設動員大會后,我們和各自的導師進行了短暫的接觸認識,導師給我的感覺就是那種軟中帶硬的類型。她上來就說很高興能成為大家的導師,知道大家完成畢業設計,同時也告訴大家一個壞消息就是大家選擇了她的課題,因為她對畢業設計的要求較高,對大家比較嚴格。而今天早上老師就到畢設教室給我們做了一些講解和安排。

首先老師講了畢業設計的重要性。老師說:“畢業設計是土木工程專業教學中的重要環節。主要是培養同學們綜合應用所學基礎理論和專業知識的能力,解決一般工程技術問題的能力,進一步提高和訓練學生的工程制圖、理論分析、結構設計、施工方案設計、計算機應用和外文閱讀能力。通過畢業設計,讓同學們對一般土木工程的土建設計與施工內容、施工全過程有比較全面的了解,熟悉有關規范、規程、手冊和工具書,為今后獨立工作打下基礎。畢業設計強調理論聯系實際,提高你們分析、解決工程實際問題的能力,培養同學們踏實、細致、嚴格、認真和吃苦耐勞的工作作風。你們中大多同學以后都會走向施工單位,因此在施工單位吃苦耐勞是必須的??”

講解完了畢業實習的重要性后,老師接下來安排了這學期的畢業設計的一些事項。

經歷了一個寒假的前期鋪墊和準備,今天我們的任務是繼續熟悉我們的畢設題目內容,了解相關方面的知識查閱相關書籍,由于第一周我們的計劃任務是外出參觀學習,然后緊接著的是建筑圖設計,最后才來到畢設的核心結構部分的計算。

-1-北京建筑大學本科生畢業設計(論文)實習日記

2016年3月1日星期二 晴 因為昨天老師說要帶我們去工地參觀學習,所以我們今天參觀了在朝陽區的一處超高層工地。上午我們約定在校門口集合,然后一起出發去工地參觀學習。在這之前我們還做了一些準備,那就是到學校借安全帽,進入工地現場佩戴安全帽是必須的,所以我們提前就做了準備,經歷了一路的奔波,到達了工地現場,映入眼簾的就是超高層的建筑,我們被工長帶到了會議室首先,這個工長還是我們的校友,對我們十分的熱情,先是對我們的到來表示歡迎,緊接著就是今天的主題。

-2-北京建筑大學本科生畢業設計(論文)實習日記

2016年3月2日星期三 晴 開學后的第一周第三天,繼續我們的畢業設計,今天我們的任務是參加學術報告,圍繞著一些先進的使用的軟件進行講解,為我們畢業設計后期進行一些電算驗算提供服務。

周三一早,一切收拾妥當,我們準備出發去包報告廳,經歷了前幾天的學習參觀更加體會到了建筑的魅力和偉大,因為在這其中有很多有意思的東西值得我們學習和思考,等到我們弄懂了弄明白了會發現這一過程十分的有成就感,特別是看到一棟建筑佇立在我們的面前,這種感覺更加的強烈。帶著這樣的想法,來到了報告廳參加今天的學術報告會。

講完了老師自己的個人履歷后 就是今天的正題了,這位老師向我們介紹了大量的經驗以及對于土木工程這一領域實用的軟件和這些軟件未來的發展前景,其中就有一些算量的軟件,例如廣聯達。通過實用這些軟件的確可以使施工更加的經濟環保避免了資源的浪費,節約了工程的資金。此外還有就是BIM這一類的軟件,最讓我印象深刻的就是老師的一句話,未來十年,會BIM者的發展前途必將十分的光明。我覺得作為大學生的我們,就是要多抓住這樣的機會,利用并發揮我們學習新事物的能力強接受能力快的特點,積極主動地去學習,這樣才能讓我們自身更具有競爭力,才能更好的適應這個社會,通過今天老師的講座我受益匪淺,不光是因為老師的淵博更是因為老師的講座開拓了我的視野,使我認識到了很多新鮮的事物,以及了解到了關于土木行業土木領域更多的新的發展的方向,這是我今天的最大收獲。

講座結束后由于通過老師的介紹使我學習到了很多新鮮并且充滿興趣的東西,決定回去后仔細的研究并學習,爭取在后期的畢業設計中學以致用,在今后的工作中能夠靈活應用。

-3-北京建筑大學本科生畢業設計(論文)實習日記

2016年3月3日星期四 晴 今天的任務安排依舊是現場參觀,與上次的不同是地點和建筑的形式稍有變化。這一次我們參觀的地點是位于豐臺區一處未來的商場建設,工程已進行到了主體,并且已經基本完工了。我們就可以看到他的剪力墻布設的位置,柱子的間距以及一些房間使用上的安排。這對我們畢業設計接下要進行的建筑設計十分的必要,這可以作為一種參考,在我們自己進行設計時候作為依據進行合理的或者是同樣的布置。

此外在參觀中,師傅還給我們講解了一些知識,例如剪力墻位置的選擇,柱子 間距的確定還有門窗洞口的大小留設等等問題,都一一為我們做了詳細的解答,可謂是知無不言,言無不盡。對此我們十分的感激,感謝師傅們在百忙之中給我們的教導,感謝現場所有工作人員的奉獻,讓我們在現場的安全和參觀環境得以保障。

在現場我們看到了構造柱的施工方法,并不是我想象中的直接支模然后澆筑,而是需要先支好模板然后然后從底部開孔進行澆筑反著進行澆筑,這樣才能夠澆筑的密實,才具有足夠的安全性。除此之外我們還參觀了其他的地方,例如剪力墻位置的選擇和柱間距的確定等等一系列問題。

-4-北京建筑大學本科生畢業設計(論文)實習日記

2016年3月3日星期四 晴 經過昨天和前天兩天時間的參觀,今天老師聯系了設計院的李文革老師為我們講解一些繪圖方面的知識。當然,理論要聯系實際嘛,這兩天的實習,我們每個人腦中都有了自己的建筑設想,接下來就是用圖紙把他很好的表現出來,在這時有老師給我們講解下繪圖方面的知識是很有必要的。

在聽過老師的講解以后,我對這兩個軟件有了更新的認識,不再停留在想簡單了解軟件的地步了,我想認真學習這兩個軟件,這樣到了工作中就會領先別人一步。

隨著上午時間的流逝,隨之告一段落的就是我們的額畢業設計實習,不得不感慨時間匆匆,大四的最后一學期就這樣過去了一周,建筑設計周馬上就要來了,所以我今天的任務除了要做好實習的總結還要為下一周的學習做好鋪墊,為此我對之前的所有內容進行了一個全面的總結準備將其應用到接下來的設計中,爭取做到學以致用。實習告一段落,接下來的設計將是更大的挑戰,我們準備好了,為自己的大學生活畫上圓滿的句號!

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