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二年級語文學生暑期生活指引

時間:2019-05-13 13:24:56下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《二年級語文學生暑期生活指引》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《二年級語文學生暑期生活指引》。

第一篇:二年級語文學生暑期生活指引

學生暑期生活指引

各位家長你們好:為了使你的孩子度過一個“安全、健康、快樂”的暑期,學校為你提供這份《學生暑期生活指引》,希望能對你合理安排學生暑假生活有所幫助。

1.為孩子擬定一份科學合理、富有個性的暑假學習計劃及作息時間表,安排好自己的暑假生活。做到生活有規律、有計劃。

2.養成良好的飲食習慣,多做有益身心的體育運動,根據自己的興趣和特長選擇一個或多個鍛煉項目如:足球、乒乓球、羽毛球、毽子、跳繩等。留心天氣變化注意身體健康,注意自身的清潔衛生、預防疾病,注意科學用眼,保護好你的眼睛。

3.孝敬長輩,堅持“每天為父母長輩做件事”,在家學會料理力所能及的家務,為家人送一份親情,培養生活自理能力。珍惜能源、節約用水用電,養成隨手關水關電的好習慣,看電視時間不宜過長。

4.注意人身安全。若個人外出時,應告訴父母,征得同意方才可以,并按時回家,請牢記家里的電話號碼及地址。遇到意外事故發生時要鎮靜,迅速通知父母或報警,請了解110、119等特殊電話的用途。不私自出遠門、玩水等。不進入電子游戲廳、網吧等青少年不宜進入的場所,不參與賭博和封建迷信活動。

5.多讀好書,加強積累, 拓寬知識視野,提高自身修養。

語文老師給予你一些暑期的學習建議:

1.復習本冊學過的內容,堅持每天復習一篇課文并會認讀和抄寫這篇課文的課后的生字詞。

2.背誦《唐詩三百首》的前四十首。

3.閱讀插圖拼音版的《格林童話》《西游記》《伊索寓言》《十萬個為什么》《一千零一夜》。

4、堅持每天寫一篇日記。

寶安區和平中英文實驗學校

二O一一年七月

第二篇:四學生暑期生活小結

四(2)班學生暑期生活小結

八月,陽光依舊明媚;八月,校園依舊溫馨;八月,我們依舊相聚。但學習、生活又得翻開嶄新的一頁。我們得做好迎接新學期的準備,下面就本班暑期情況總結如下:

一、考勤

現有男生41人,女生21人,共62人。轉出5人。

二、作業檢查

1、暑假作業大部分完成良好,書寫認真,有8人個別題目漏寫,5人忘帶,已經于中午補交上來。

2、課外閱讀較好,平均每個學生讀書約為3本。同學們讀課外書的興趣濃厚,除了學校建議的閱讀書籍外,自己還涉及科普讀物,暢銷小說,漫畫雜志,文學名著等書籍。希望以后能堅持下去,這將有助于提閱讀能力和寫作能力。

3、在假期,有部分學生自己主動做了語文、數學預習,也有學生對自己較差的學科進行了補習,為新學期的學習打下了良好的基礎。

4、其他活動:同學們讀新聞、看報紙,注意交通安全和飲食衛生。大部分學生利用假期進行了英語、繪畫、文藝等方面的特長培訓,不但綜合學習技能得到了提高,個人的學習興趣和潛能也進一步得到了激發。不少學生還注意了在家里做尊老愛幼、熱愛勞動的好幫手,在社會做文明、守紀的好公民,在社區做熱心助人的好公民。

三、安全和法制教育

許多家長都制訂了一張合理的生活時間表,使學生在家庭休閑中達到自我教育。家長還引導學生有選擇地看電視;玩有內容、有場所、有新意、有趣味的室外游戲。從而使學生不沉溺于網吧、游戲機房,遠離不健康書籍、場所。家長還特別注重安全問題。多次對學生進行了防火、防盜、防電等安全教育,并提醒學生要提高自護自救能力,教育學生珍惜生命,遠離毒品。

新的學期,希望同學們再接再厲,在新學期里以安全為本,取得新的進步,積極愉快地完成每天的學習生活。

2013年8月29日

第三篇:二年級語文學生情況分析

二年級語文學生情況分析(下學期)

新華小學

張淑貞

通過二年級上學期的學習,大部分學生已經自覺地養成了自覺學習的習慣,比如,認真書寫的習慣、認真完成作業的習慣、自覺的閱讀習慣、一定的積累習慣、大聲的朗讀習慣等。

通過一學期的練習,學生的寫話方面有了很大的提高,大多數學生都能按要求寫一段較通順,內容完整的話,并能把自己學過的詞語運用到自己的寫話中。隨著學生閱讀量的增加,學生的閱讀能力有所提高,大多數同學都能讀懂短文,并能根據短文內容回答簡單的問題

我認為,以上進步也和我們學校這一學期實行的“晨讀、午寫、暮思”活動有很大的關系。

存在的問題: 1.在閱讀中,有一部分同學不能結合短文內容拓展到實際中。2.學生分析、理解題意的能力有待加強。

3.加強學生的知識積累,并培養學生靈活運用知識的能力。4.在訓練學生做題時,要有意識地培養學生認真審題、認真做題的能力。

今后改進的措施:

1.在今后的教學中,不僅要指導學生閱讀,還要指導學生根據短文內容回答相應的問題,提高學生的分析和理解能力。

2.在識字教學中,注重區分形近字、形聲字,減少錯別字的出現。3.加強學生的知識積累,并培養學生靈活運用知識的能力。

4.在訓練學生做題時,要有意識地培養學生認真審題、認真做題的能力。

第四篇:家長如何安排好小學生暑期生活

家長如何安排好小學生暑期生活?

暑假已經到來,很多小學生自然是十分高興了,但是家長們就開始犯愁了,一個多月的長假,要怎樣安排才能讓孩子在玩中又不忘學習呢?以下是一些好的建議。

1.保證小學生有充足的睡眠時間

能夠幫助小學生盡快恢復體力,促進機體的健康成長。暑期,由于沒有像學校中有嚴格的作息時間,因此,有的小學生改變了以前早睡早起的好習慣,經常因為看電視或者做其他的事睡得較晚。因此,家長應該制定一份合理、可行的生活作息制度,培養小學生按時 入睡、按時起床的好習慣,在睡前不要讓小學生進行活動量較大的游戲活動。

2.每天保證小學生平衡、合理的膳食營養

小學生正處在身體迅速發育階段,營養豐富、平衡合理的膳食能夠促進小學生的生長發育,暑假天 熱,小學生的活動量大,出汗較多,因此,家長必須豐富家庭日常飲食,提高小學生的食欲。另外,還要培養幼兒良好的飲食習慣,如:定時、定量、不挑食,專心 吃飯,每天保證小學生平衡、合理的營養。

3.體育鍛煉與溫習功課相結合,做到學習、娛樂兩不誤

第五篇:新高一學生如何安排暑期生活?

新高一學生如何安排暑期生活?中考結束,孩子們收獲著喜悅,終于邁過了人生的一道坎,順利進入了理想的高中。現在如果你隨機問一位中考生,問他最想做的是什么,“玩”肯定是脫口而出的第一個字。在此,丹秋名師堂學校的老師要為大家敲一個警鐘了,初中和高中的知識結構不同,用初中的學習方法對待高中課程會有很多不適應,如果不提前做好應對措施,開學后的成績可能會有明顯下滑。所以,從暑假里抽出一部分時間,對自己的學習進行查漏補缺和提前預習是非常必要的。

在學習計劃的安排上,總體的方向是提前熟悉高一上學期的教學內容,跟著老師的步伐,將基礎知識點理解透徹,打牢基礎功底,并找到適合的學習方法,確保開學能夠跟上教學進度,快速適應高中的學習生活。具體各科的學習上應該遵循什么樣的原則,丹秋名師堂學校的老師們為大家提了以下建議:

數理化:注重“理解性”記憶 培養抽象邏輯思維能力

進入高中后的學習,數學變得更抽象,物理與化學的難度系數也有很大的提高。所以對于理科內容的學習,以往簡單記憶公式的方式是遠遠不夠的,學生必須對它的推算過程、運用條件等有徹底的、清晰的了解,然后通過簡單的練習慢慢學會如何駕馭它,才能更好地完成高中的學習。

丹秋名師堂數學老師指出,教科書中典型公式的推導過程,往往滲透著解題的思想和方法,代表著一類數學問題的處理方法,如果學生經過教師的指點,學會科學地推導公式,學會歸納分析,就能夠實現做一道題而會一類題。

語、外:注重積累、歸納分析擴展閱讀,增加知識儲備

高中英語與語文的學習難度有明顯的提升,語文文言文最大的不同在于語法知識點多,篇幅較長,含義較深刻,選文范圍較廣;現代文閱讀能力層級從簡單的理解與運用能力提升到鑒賞評價層級,寫作注重考察學生分析問題、并對問題做出評價的能力。而英語也提高了詞匯量及語法難度系數的要求,所以學生要注意多讀、多寫、多說、多練。

另外,學生最好準備好錯題本,用來歸納分析自己做過的練習,多反思,多分析,多歸納,將學過的內容最大程度地吸收掉。暑期對于學生來說,是一個黃金季,大家有更多的自主時間來提高和完善自己。可以通過旅游豐富閱歷;可以通過讀書拓展視野;可以參加活動增加社會體驗……無論你做什么選擇,一定要抽出一部分時間來做好課程銜接,因為你今日

提前一小步,明日就會前進一大步。關于高一學生如何安排暑期生活,更多經驗分享請關注丹秋名師堂官網。

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