第一篇:2011年普法教育培訓工作實施方案
某局
2011年普法教育培訓工作實施方案 為進一步提高我局干部職工的法律素質和法制化管理水平,增強廣大企業和群眾的質量法律意識,確保縣域質量安全工作的順利開展,全面落實法制宣傳教育工作目標任務,現結合我局實際,制定2011年普法教育培訓工作實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀和黨的十七大精神,通過法制宣傳教育工作的開展,努力提高自身的法律素質和執法水平,不斷提高轄區企業遵守和執行質量技術監督法律法規的自覺性和廣大群眾依法維護自身合法權益的意識,切實做到有法必依、執法必嚴、違法必究,在學法、用法、守法、護法方面起到模范帶頭作用。
二、目標任務
1、重點宣傳貫徹黨的十七大有關民主法制建設的精神和要求,緊緊圍繞質監中心工作,圍繞群眾關心、關注的社會熱點問題,深入推進法制宣傳教育。
2、深入學習《憲法》、《行政許可證》、《行政處罰法》、《行政復議法》、《國家賠償法》、《公務員法》等法律法規,牢固樹立依法行政的觀念,自覺運用法律法規規范行政行為,全面推行政務公開,自覺接受社會監督。
3、認真學習和宣傳《產品質量法》、《食品安全法》、《特種設備安全監察條例》、《工業產品生產許可證管理條
例》、《節能法》及質量技術監督相關法律法規、政策,努力增強轄區企業遵守質監法律法規的自覺性和廣大群眾依法維護自身合法權益的意識。
三、工作方法
1、以領導干部和執法人員學法用法為重點,抓好我局法制宣傳教育。落實好周五學習制和年終考核制;積極鼓勵干部職工利用業余時間多讀書、讀好書和參加各種形式的自學。通過學習,努力提高領導干部和執法人員的法制意識,以充分發揮質監職能作用,切實經濟建設順利發展保駕護航。
2、進一步建立健全檢查督促制度,使學法用法能注重實際,著力解決提高全員的依法行政能力,確保學法用法不走過場。
3、將巨野縣各生產加工企業作為重要宣傳對象,大力宣傳質量技術監督法律法規,教育他們學法、守法、用法。認真貫徹中宣部、國務院國資歷委、司法部、全國普法辦《關于加強企業經營管理人員學法用法工作的若干意見》,組織企業管理人員進行質量技術監督法律法規培訓,不斷提高企業管理人員的法律素質和依法管理的能力,促進企業依法管理、合法經營、依法參與市場競爭、依法維護自身合法權益。
4、采取“走出去、請進來”的方式,虛心學習其它單位普法依法治理工作的先進經驗,同時邀請巨野縣法律部門的專家學者集中授課,不斷開拓普法依法治理工作新視野,提高法制宣傳工作質量。
5、充分發揮大眾傳媒在法制宣傳教育中的重要作用,不斷加強與廣播、電視、網絡、報刊等各種媒體的聯系,主動協調各類媒體開辦法制宣傳專題節目,不斷提高法制宣傳的質量和水平。
6、廣泛利用板報、宣傳資料等載體將法律法規帶到廠礦、農村、社區以及街頭巷尾,以保證普法宣傳的覆蓋面和影響力。認真謀劃組織好“3.15”和“質量月”專項法制宣傳日活動,不斷提高服務對象和廣大人民群眾的法律普及率。
四、工作要求
1、高度重視普法工作,實行一把手負責制,要將領導小組成員的職責和具體工作人員的任務進行分解,并將組織和實施的具體任務納入目標管理考核,以使該項工作能落實到人,為普法工作的順利開展奠定基礎。
2、認真做好普法工作中相關文字、圖片、音像等資料的收集整理,建立正規的普法依法治理工作檔案。
3、積極做好普法工作的聯絡,及時與有關部門互通信息,向上級部門匯報本單位的普法工作開展情況。
二〇一一年三月九日
第二篇:普法教育實施方案
迎河中學開展第二屆“關愛明天,普法先行”
——青少年普法教育工作實施方案 為認真貫徹落實壽關工字[2012]2號文件精神,積極推進我校深入開展第二屆“關愛明天,普法先行”——青少年普法教育活動,增強廣大青少年的法律意識和法制觀念,特制定本實施方案。
一、成立組織
為切實有效地開展好此項活動,特成立迎河中學第二屆“關愛明天,普法先行”——青少年普法教育工作領導組。
組長:聶世珠
副組長:孫長高
成員:李先梅 朱勛舉 陳磊 時英橋 劉俊 周德山 余紹東 馬祥龍 孫賢剛 楊虎 李景祥 王才安 黃菊 時召開 畢如安 馬從龍及各班班主任,政治課教師。
領導組下設辦公室,辦公室設在政教處,劉俊兼任辦公室主任。
二、時間安排
此項活動,分為三個階段。
1、準備階段:2012年7月至2012年8月,學習相關文件,成立活動領導組,制定活動實施方案,組建迎中青少年普法教育宣講團,發放活動宣傳材料。
2、實施階段:2012年9月至2014年4月。根據我校制定的實施方案開展宣講、法律知識普及、測試和體驗教育活動,積極參與開展“零犯罪學校”的創建活動。
3、總結階段:2014年5月至6月。對活動開展情況和成效進行總結,并以書面報告的形式向主辦和主管單位匯報,評選先進個人,先進集體,收集整理活動相關的文字和圖片材料,整理歸檔,迎接上級檢查評估驗收。
三、參加對象
全校初高中全體同學。可分為初中和高中二個層次。
四、活動內容
1、“關愛明天,普法先行”主題宣講活動
(1)邀請“五老”和法律工作者、志愿者成立“青少年普法教育宣傳團”,發揮“五老”在青少年普法教育中的作用,開展多種形式法律教育活動,如法制報告、法律講座、專題法律教育,法制宣傳周等活動。讓法律教育走進課堂,走入師生的生活。
(2)利用學校現有的網站、黑板報、宣傳欄、廣播站等宣傳渠道,結合實際情況開展以“關愛明天,普法先行”為主題的宣傳活動,積極宣傳普法教育活動的目的和意義,普及法律知識。
2、法律知識普及活動
(1)組織青少年利用課余時間開展讀書活動,認真閱讀《全國青少年普法教育讀本》,觀看《代號12348》等普法教育影片,邀請“宣講團”舉行普法教育講座和報告會,加強對青少年學生的法律知識的普及教育。
(2)組織開展青少年法律知識競賽活動。競賽試卷內容包括客觀題和主觀題,客觀題為知識性題,題目內容選自《全國青少年普法教育讀本》,主觀題為創作題,題目類型和形式不限,青少年可根據普法教育活動的情況和自己的優勢、愛好進行選擇,對優秀同學進行表彰。
3、體驗教育活動
在認真開展法律知識普及和宣傳活動的同時,計劃組織開展法律知識方面的演講比賽、辯論賽、征文比賽、書畫比賽及攝影比賽等體驗教育活動。
4、“零犯罪學校”創建活動
在開展普法教育活動過程中,積極參與我縣舉辦的“零犯罪學校”創建申報活動。全面防范校園內青少年違法犯罪的發生,努力營造良好的學法、知法、守法、用法氛圍,扎實推進平安校園和和諧校園建設,為我縣申報“全國青少年普法教育示范縣”做出貢獻。
五、活動方法
1、按照“七走進”做好普法教育,即進校園、進課堂、進教案、進廣播、進墻報、進校刊、進網站。
2、爭做“七有”,即有組織,有方案,有計劃,有活動,有資料,有總結,有檔案。
壽縣迎河中學
2012年9月8日
迎河中學開展2012年全省教育系統保護 未成年人合法權益宣傳周活動情況小結 按照《安徽省教育系統開展法制宣傳教育第六個五年規劃(2011-2015)》規定,及壽教基函[2012]14號等文件精神要求,我校在2012年新學年開學第一周為保護未成年人合法權益宣傳周活動,具體活動情況如下:
一、宣傳周活動主題
保護未成年人身心健康,保障未成年人合法權益,為廣大未成年人快樂健康成長營造良好的社會環境。
二、宣傳周活動時間
2012年9月3日-9月9日
三、宣傳周活動組織
成立宣傳周領導小組:
組長:聶世珠
副組長:孫長高
成員:全體班子成員
領導組下設辦公室,辦公室設在政教處,劉俊兼任辦公室主任。
四、宣傳周活動安排
1、收集有關未成年人保護有關法律法規,重點宣傳了《中華人民共未成年人保護法》、《安徽省未成年人保護條例》、《中華人民共和國婦女兒童權益保護法》、《安徽省實施(中華人民共和國婦女權益保障法)辦法》以及《中華人民共和國義務教育法》、《安徽省實施(中華人民共和國義務教育法)辦法》等法律法規。
2、把法治文化建設作為校園文化建設的重要內容,通過板報、櫥窗、標語等形式進行宣傳教育。
3、認真組織開展了“五個一”活動,即圍繞宣傳周活動主題,各班出一期板報、開展一次班團隊活動、升旗儀式重點宣傳未成年保護有關法律法規,通過教職工大會宣傳并給家長發一封公開信。
4、下一步還將聘請法制副校長舉行報告會或專題法律講座。通過學習這次活動,廣大教職工進一步熟知相關法律法規,幫助學生學習掌握了相關法律法規的重要條款和精神,基本的維權渠道,培養了他們的自我保護能力及保護自己的合法權益,致學生家長一封信也為營造全社會關心,保護未成年人身心健康的良好環境做出一定的貢獻。學校目前把依法治教,依法執教作為學校制度建設和師德建設的重要內容,并將把相關法律法規要求落實到教育教學和管理服務的全過程,全心保護未成年人的權益和尊嚴。
我校將以此次活動為契機,推動未成年人保護各項工作,完善相關制度,并形成成長機制。
壽縣迎河中學
2012年9月12日
第三篇:青少年普法教育實施方案
馬溪鄉中心小學2016年普法教育活動實施方案
一、活動宗旨
通過組織學生參加普法教育,加強學生的法律啟蒙和法律常識教育,培養他們是非分辨能力、自我保護意識和守法觀念;加強學生法律基礎理論教育,“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”,牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念。逐步提高青少年整體法律素質,培養合格的中國特色社會主義事業建設者和接班人。
二、組織領導 組
長:葉志軍 副組長:李 飛
成員:牟 萍 李琴昌 潘蒙蒙 何 琿 張大燕 譚定余 設立普法教育活動三樓辦公室,牟萍為辦公室主任,具體負責相關任務的落實布置和活動安排。
三、活動安排
本次活動分四個階段進行。
(一)準備階段(2016年12月——2017年1月)
按照上級安排,建立學校普法教育活動領導小組,明確職責,研究學校宣傳教育活動初步設想。根據自身的實際情況,結合縣教關【2015】15號文件和活動《指導手冊》制定活動計劃和實施方案。
(二)實施階段(2016年12月——2017年5月)
1、行普法教育啟動儀式。
計劃在四月份舉行學校普法教育啟動儀式,邀請法制副校長來校報告。
2、織參加法制教育培訓。
邀請青少年普法教育宣講團掛鉤成員來校,給全體教職工開展法制教育培訓。
3、織開展主題宣講活動。
邀請“青少年普法教育宣講團”來校開展“關愛明天·普法先行”為主題的普法宣講活動;邀請轄區民警來校開展青少年知法守法教育。
4、織觀看普法影視教材。
組織學生觀看DVD講座)光盤和普法教育動畫片等普法影視教材。
5、展普法教育宣傳。
利用現有的黑板報、宣傳欄、學生網絡博客等傳統宣傳渠道,以“關愛明天·普法先行”為主題,宣傳相關法律知識和普法教育活動的目的意義。
6、題讀書活動
使用好《全國青少年普法教育讀本》小學高年級版和低年級版,利用學生的課余時間開展普法教育專題讀書活動,引導和幫助學生學習和掌握基礎法律知識。
7、織開展體驗教育活動
在掌握基礎法律常識的基礎上,組織學生開展演講比賽、征文比賽、攝影比賽、模擬法庭、辯論會、書畫比賽等多種形式體驗教育活動。
8、組織開展青少年法律知識競賽活動
根據普法教育活動的實際情況和參加普法活動學生的法律常識掌握情況,組織學生參加由全國青少年普法教育活動辦公室統一開展的青少年法律知識競賽活動,努力鞏固和提高普法成果。
第四篇:09普法教育實施方案
江蘇省淮北中學
2009法制教育暨“五五普法”
教育活動實施方案
今年是五五普法工作的第四年,是五五普法的實施階段,為了進一步落實好五五普法的計劃,提高全校師生的法律意識,改進和加強未成年人思想道德建設,為創建和諧校園創造良好的法制環境,確保“五五”普法的實效性。現結合我校教育工作實際,制訂本實施方案。
一、指導思想和總體目標
以鄧小平理論和 “三個代表”“社會主義榮辱觀”重要思想為指導,堅持依法治教、依法治校為重點,圍繞學校教學工作,堅持法制教育與法制實踐相結合,緊密聯系教育改革,注重教育的實效,深入進行以憲法、基本法律法規為主要內容的宣傳教育,進一步增強全校師生的法律觀念和法律意識,不斷提高學校依法辦學的管理水平。
二、主要任務和辦法
1、認真抓好全校師生的法律宣傳教育工作。通過每周的政治學習、業務學習、聘請法律專業人士講座、班隊會、黑板報、廣播站等形式,在全校師生中宣傳學習《憲法》《教育法》《義務教育法》《未成年保護法》《預防未成年人犯罪法》及相關法律法規,努力培養學生的守法意識和權利意識。要根據不同年齡階段學生的心理、生理特點和接受能力,有針對性地開展法制教育。注重中小學生的法律常識教育,培養他們的自我保護意識,提高明辨是非的能力,人人爭做一名守法的好公民。
2、開展創建“和諧平安校園活動”。通過創建“和諧平安校園”活動,提高全校師生的法律觀念和安全防范意識。健全法制教育的網絡,提高教師與學生的自我保護意識。
3、不斷完善《學校章程》、《普法工作制度》建立普法工作領導小組,明確責任,使學校的各項工作都要以教學為中心,按學校章程辦事。
4、開展“一學三講”為主題的法制宣傳教育活動,通過活動,促使師生知法、學法、用法,用法律武器保護自已的權利,行使自己應盡的責任,履行自己應盡的義務,養成自覺有法律規范行為,形成遵守法律,崇尚法律,依法辦事的良好的社會風尚。
5、利用“12.4”全國法制宣傳日,在全校師生中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動。
6、力爭在2010年前,基本實現依法治校的規劃目標。
三、具體要求
1、學校中層以上領導干部、班主任老師要在五五普法實施過程起帶頭作用,對《憲法》《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律必須熟知。
2、全校教職員工必須保證學校規定的學法時間,積極參加學校、社區舉辦的各種法律知識培訓,認真記錄學法筆記,并且要做到學以致用。
3、抓住課堂教育主陣地,充分利用課堂教學主渠道和多種形式,普及有關法律知識。
四、教育對象
實施“五五”普法的對象是:學校領導、全體教職員工和全體學生,重點對象是青少年學生。
五、實施步驟
1、成立五五普法領導小組
組長:李 德
副組長:程振榮陳祥毛大江趙曉娟
成員:成員:由各處室一把手和年級主任組成2、認真學習《中共中央辦工廳、國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪》和《中學生不良違法行為與道德法律規范》、《公民道德規范細則》、《義務教育法》等法律、法規和有關方針、政策, 加強網絡文明教育,增強學生的法制意識和法制觀念,自覺抵制不健康網站.養成遵紀守法的良好習慣。
3、提高思想認識,加強宣傳力度。認真落實到各級各班,把宣傳貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》,《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等與
青少年成長相關的法律法規作為宣傳教育的重點。有計劃、有步驟地在全校學生中掀起學法、懂法、守法、用法的熱潮。學校的團員老師要認真積極支持德育副校長和法制副校長的工作。廣開宣傳渠道,豐富宣傳形式,開展大量生動活潑、內容豐富的法律宣傳活動。
4、抓住時機,組織好法制宣傳周和各種法制宣傳活動。不斷鞏固現有法制宣傳陣地,努力開辟新的法制宣傳項目。
5、進一步規范學校法制宣傳教育工作。將法制宣傳教育工作列入全年的工作目標,統一部署、統一落實、統一檢查。要做到任務明確。重點突出,工作有計劃,確保學校法制教育工作不停、不等、不松、并且要確保法制宣傳教育的工作機構、人員和經費落實。
6、開展學習交通安全法規活動。我校的校門出口處就是三家交通往各村的交通要道。來往車輛較多。我校深深意識到這樣存在著嚴重安全隱患。在近期來,我校非常積極并開展學習交通安全法規的活動。無論在校會或班會上,都認真宣傳“道路交通安全法”知識,提高學生的安全意識。同時,組織學生觀看法制宣傳片《“關愛生命,安全出行”全國道路交通事故典型案列警示錄》
7、加強學生禁毒法制宣傳教育工作,在青少年中普及禁毒法律常識,增強學生拒毒防毒意識。做好言論宣傳,開展豐富多彩的文化。科技、體育活動,豐富青少年精神文化生活,教育青少年遠離毒品、珍愛生命。著眼未來。充分利用黑板報、宣傳欄等各種宣傳陣地,張貼禁毒圖片、手抄報、標語口號、發布禁毒知識,在校園內營造良好的禁毒氛圍。提高廣大學生對毒品危害性的認識,提高自覺抵御毒品的能力。
8、把法制宣傳深入到居委會、家長,讓每個家長明確家長在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求等法律責任。
9、加強校園及校園周邊地區的治安綜合治理,保證學生有一個良好的成長環境。
江蘇省淮北中學
2009年1月10日
第五篇:普法教育宣傳活動實施方案
花園小學普法教育宣傳活動實施方案根據山東省有關文件精神,結合我校實際情況,現制定我校開展第五個五年法制宣傳教育活動實施方案。
一、指導思想與主要目標
我校開展五五普法的指導思想是:以鄧小平理論、“三個代表”重要指導思想和科學發展觀為指導,按照依法治國基本方略要求,堅持“圍繞中心、服務大局、以人為本、服務群眾、求實創新、與時俱進、因地制宜、分類指導”的原則,繼續在全校師生中深入開展法制宣傳教育,進一步提高學校管理人員、教師和學生的法律素質,使各項教育管理工作逐步走向法制化軌道。
我校開展五五普法的主要目標是:通過深入持久地開展法制教育宣傳活動,在鞏固“四.五”普法宣傳教育成果的基礎上,進一步提高領導、教師和學生 的法律素質,領導、教師依法行政、依法執教、依法管理的水平;增強自身依法辦學、和運用法律手段維護自身合法權益的能力,維護學校的良好形象和學校的和諧穩定。
二、重點工作及具體要求
(一)認真學習宣傳法律法規。以學習宣傳《憲法》為核心,密切結合教育改革與發展的需要,在全校掀起一場以學習《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《行政許可法》等教育法律和其它相關教育法規為主要內容的高潮,加大依法治教基本 理論和 基本法律知識的普及教育。同時,深入開展“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制宣傳教育,在廣大師生中形成學法、知法、守法、用法的良好的法制氛圍。
具體要求:
1.“五.五”普法對象是全校師生,全校上下要高度重視教育普法工作,統一思想,提高認識,明確責任,加強指導,把開展法制教育列入重要工作議事日程。
2.領導班子成員要帶頭學習《憲法》和《公務員法》及其它有關教育的法律法規,重在提高自身法律素質。
3.各班要以法制課堂、法制講座、社會實踐活動為載體開展系統地學習,以專題輔導、主題班會、知識競賽、法制園地、模擬法庭、基地建設等形式,生動活潑地開展學法、用法、宣傳法律活動。
4.在每年的“12.4”全國法制宣傳日走出校園,走上大街用版面、傳單等形式向群眾宣傳相關的法律法規知識。
5.全體領導教師“五.五”普法的學習時間要達到省教育廳規定的每年40學時。
(二)積極開展法制教育。各處室要把法制教育擺在重要位置,作為教育教學中的一項重要任務,做到法制教育與思想品德教育并重,建立學生法律素質的評估標準,全面提高學校法制教育水平,使學生能夠掌握一般性的法律知識。
各班要以法制教育課為主要形式和途徑,并采取其它有效形式,切實加強和重視對學生進行法律啟蒙、法律常識、預防違法犯罪教育,培養學生自我保護意識,提高分辨是非的能力,培養學法守法習慣。
(三)積極開展”依法治校示范校“創建活動,將依法治校作為學校工作的重點力求建立具有特色的依法辦學、依法維權、自主辦學、民主管理的依法治校示范管理模式。具體做到:
(1)2007年建立健全學校章程,并報區局備案。(2)完善“兩會”制度即建立學校教職工大會和家長委員會,不斷完善學校工作民主管理、社會監督機制。并付諸實施。
(四)在創建法制示范學校工作方面我們要具體做到: 1.教材、課程、師資、經費“四落實”;
2.健全、完善家庭、學校和社會“三位一體的教育體系; 3.認真組織開展學校法制教育培訓;
4.聘請法制副校長、法制輔導員并強化工作制度; 5.積極開辟法制教育第二課堂,舉辦法律知識競賽、演講、模擬法庭、法制園地等多種形式的法制宣傳教育活動;
6.依托社區建立青少年法制教育基地,開展豐富多彩、寓教于樂參與性強的校外法制教育實踐活動。
(五)努力做好法制基地建設工作。使學生能夠良好的社會性法制教育,提高學生認知社會、適應社會、服務社會、改造社會的能力。
三、活動步驟與時間安排
按照肥城市教育局的安排,結合我校實際情況,我校五.五普法從2006開始實施,到2010年結束,共分三個階段:
(一)發動宣傳階段。2006.11底前置的學校五年規劃,報教育督導室,同時做好規劃的宣傳發動工作。
(二)組織實施階段。2006.11——2010年學校每年制定工作計劃,突出工作重點,做到抓部署、抓落實、抓檢查、抓總結,環環緊扣不走過場2007年創建法制示范校,建立法制教育基地;2008構建法制教育評估體系,探索經驗;2009年迎接區局對五.五普法工作的檢查評比。
四、措施與保障 :
(一)領導到位
建立健全領導機構和工作機構:學校成立領導小組:組長 王信國,副組長李恒國,成員各科室主任副主任教研組長五.五普法辦公室設在學校 政教處,辦公室主任由政教主任兼任。
(二)教材到位
根據教育局統一安排,我們以北師大出版的《〈中華人民共和國義務教育法〉學習與宣傳讀本》作為統一學習教材。學生以《法律讀本》為基本教材。
(三)經費到位 學校將安排一定的經費專門用于普法工作,主要用于購買教材,編印宣傳資料,組織普法培訓,開展相關活動,進行課題研究,表彰獎勵先進等項工作。
(四)責任到人 學校要建立法制宣傳教育工作責任制,明確職責,實行目標管理,實行一把手負責制,一級抓一級,作到法制教育經常化、制度化。
(五)機制到位 依據省市相關規定,建立健全監督激勵機制,把法制教育作為領導教師上崗、考核任職、晉升的重要依據之一。