第一篇:昌黎縣教育局電教站(通知)
昌黎縣教育局電教站(通知)
昌教電[2007]23號
★
關于做好二○○七年度
中小學教育技術裝備綜合統計工作的通知
各中心校、中小學:
按照國家、省、市《關于做好2007年度中小學教育技術裝備綜合統計工作的通知》文件要求,今年繼續使用《基礎教育技術裝備統計系統》軟件進行數據錄入、匯總和上報。為做好本縣中小學教育技術裝備統計工作,現將有關事宜通知如下:
一、《基礎教育技術裝備統計系統》軟件免費下載和使用,網址http://。省、市、縣、校級統一使用《基礎教育技術裝備統計系統》正式版進行數據統計。各學校的單位代碼、授權碼、密碼見附件。
二、今年的統計工作各中心校、中小學學要及早布置,盡快通知所轄學校的單位代碼、授權碼、密碼。授權碼、密碼是網絡上報和網絡接受數據的重要依據,各中心校、中小學要嚴格管理和使用。
三、統計數據要求網絡上報,統計到學校,無上網條件的學校可由中心校代報。
四、各中心校、中小學要高度重視此項工作,指定有一定計算機技能的專人負責,認真審核學校報表的科學性、準確性,發現問題及時糾正,防止誤報和漏報。要求各學校將本次報表和上次報表進行比較。
五、如名單中學校應布局調整合并,請各中心校提前通知電教站。
六、各中心校、國辦中學務于2007年12月22日將各學校上報文件發到hbcldjz@163.com,同時打印一份由校長簽字并加蓋學校公章后報縣電教站。
附件:昌黎縣各學校單位代碼、授權碼、密碼總表
二〇〇七年十一月三十日
附件:昌黎縣各學校單位代碼、授權碼、密碼總表 單位名稱 靖安中心小學 靖安鎮曾各莊小學 靖安鎮西莊小學
河北省昌黎縣靖安鎮東蔡完全小學 靖安鎮陳莊子完全小學 小史家口完全小學
昌黎縣陳各莊三村完全小學 靖安鎮吳各莊小學
單位代碼 授權碼
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河北省昌黎縣靖安鎮燕各莊完全小學 胡家莊小學
靖安鎮達子營小學 張各莊小學
昌黎縣陳各莊一村小學 昌黎縣趙各莊小學 椹子莊小學 東大水泡小學
朱各莊鎮朱各莊中心小學
秦皇島市昌黎縣朱各莊鎮指揮完全小學昌黎縣朱各莊鎮坎上完全小學 昌黎縣朱各莊鎮龍山完全小學 朱各莊鎮大樊各莊完全小學 昌黎縣朱各莊鎮里各莊小學 昌黎縣朱各莊鎮相公營完全小學 昌黎縣朱各莊鎮下莊完全小學 朱各莊鎮上莊完全小學
河北省昌黎縣朱各莊鎮小樊各莊小學 昌黎縣安山鎮馬莊小學 昌黎縣安山鎮后所營小學 昌黎縣安山鎮大牛欄完全小學 昌黎縣安山鎮大劉莊完全小學 昌黎縣安山鎮白莊完全小學 昌黎縣安山鎮徐新莊完全小學 昌黎縣安山鎮王各莊完全小學 昌黎縣安山鎮西毛各莊小學 昌黎縣安山鎮牛各莊完全小學 昌黎縣安山鎮劉官營完全小學 昌黎縣安山鎮白官營小學 昌黎縣安山鎮大田莊完全小學 昌黎縣安山鎮總屯完全小學 昌黎縣安山鎮員外莊完全小學 昌黎縣安山鎮東北莊完全小學 昌黎縣龍家店中心小學
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楊古泊完全小學
昌黎縣龍家店鎮劉古泊完全小學 汪上完全小學 龍封臺完全小學
昌黎縣龍家店鎮繞灣完全小學 曬甲坨完全小學 東刁坨完全小學 黃雙坨小學
龍家店鎮徐雙坨完全小學 后封臺小學 ***5U3VJRQIZWGU4 ***62HTYMGJNP5GN ***7ZEUC7HA3EHBM ***8HFF8VZU856NG ***9MA28ND6CWW8M ***0DRZVPGGSANL3 ***1SRJKL11CYLB8 ***25S2WTGZM4FPA ***3U1EAXBABM778 ***5TARABEGX5H35 FMBM3A HCECV3 QQZIZH A8U6JR QTWTKG Y1SBLX YQQLCZ PS885V PFXUVI 7BB3KN 楊封臺小學 中各莊小學 小心莊小學 垂柳莊小學
昌黎縣龍家店鎮康埝坨小學 蘇莊小學
昌黎縣泥井鎮泥井中心小學 昌黎縣新金鋪完全小學 昌黎縣東魏官營完全小學 泥井鎮后劉坨小學 泥井鎮前劉坨小學
昌黎縣泥井鎮才莊完全小學 昌黎縣莫各莊完全小學 昌黎縣團林鄉潮河完全小學 昌黎縣團林鄉赤洋口完全小學 昌黎縣團林鄉侯里完全小學 昌黎縣團林鄉牛官營小學
昌黎縣大蒲河鎮大蒲河中心小學 昌黎縣大蒲河鎮小蒲河完全小學 昌黎縣大蒲河鎮卜家營完全小學 昌黎縣大蒲河鎮邱營完全小學 昌黎縣大蒲河鎮常莊完全小學 昌黎縣大蒲河鎮印莊完全小學 昌黎縣大蒲河鎮裴家堡完全小學 昌黎縣大蒲河鎮柵子里小學 大蒲河鎮薛營完全小學
昌黎縣大蒲河鎮黃土灣初級小學 昌黎縣葛條港中心小學 昌黎縣葛條港鄉石橋營小學 昌黎縣西沙河完全小學 昌黎縣葛條港鄉東沙河小學 河北省昌黎縣解官營完全小學 昌黎縣葛條港鄉草廠莊小學 昌黎縣葛條港鄉佟莊子完全小學 昌黎縣葛條港鄉葛條崗小學 昌黎縣葛條港鄉董家營小學 ***6ISYAZJAPXRK8 ***7A5YXUDB4WVNT ***9RL47RJ2SYH8H ***0SYPZGW7K3UWJ ***167SXD51Q6Y8B ***7KSEGVB4TEYCL ***35FIJYNGNSG3L ***4JIBERJND4VSW ***5P88DBILNEQWV ***6S3KCT7RMWR3Y ***7I26N5BKZEPA6 ***8UMLJ6AJV7GDF ***9ULZFWU4DUL4D ***46XQJVUTKBCQA ***5W6ZJ42X2JQ75 ***68VBRTQNZJATG ***74JBQ5GXWFXIE ***3WU6MYSZC4I3A ***43C8SZR4QEGJJ ***5FIEJS8FNJPCM ***6K2C61N1RIWBD ***7NG4YA4KX6TUH ***8AQ44PSG72U67 ***0XFIPR7SNRTWS ***15MDWXCDHXAEP ***2XFHM88M2GNB3 ***5J1WSQUSXJZRC ***3N2NIWVEA5ZSS ***4UEHVHUY8AIGK ***5YASIAVXKJ58K ***6IMXVLUVLTF7V ***7WTIDTI5HLQC1 ***8YFX5APL1NZPA ***9KZTX71HMYCZX ***0AKY3KYA4QNFG ***1EPXUYNSJ27K8 76JWHH MA8WA5 32FQ7V YKXZ3P CBZLSR IVWDS2 2K7VT2 21CWSH 8WQQSE 18EJZ3 R6CI25 EXHPUT FMA8FS 5A3GLQ LDLT5P R1M34K DE6KKV 5NZ66J NMNPTP ZPBNDB FQHWSY RYS32C VEVWNP SZ1B1I KMT4JV FAZCVR B2R2IZ 5CT6XC KT5E65 K5JI46 N2RESB TXJPJ3 YHPLLA 8HLWRZ UTDXPX XQN644
歇馬臺小學 尹官營小學
昌黎縣葛條港鄉羅家營小學 昌黎縣葛條港鄉康官營小學 昌黎縣新集鎮中心小學 昌黎縣新集鎮崖上小學 新集鎮常陳莊小學
昌黎縣新集鎮尖角中心小學 昌黎縣新集鎮槐馮莊小學 昌黎縣新集鎮槐李莊完全小學 ***244KUU5SALGHT ***3L2DBJ35GER6P ***4PTLG3CXLFQ31 ***5ESZA8VH3EPQ8 ***4D8VJA27YXC6E ***5385MDR84RRH8 ***64DJGYTY7W2FM ***7YTL4FVBUDGUY ***8S3LJ4YDYKMJU ***9FL2NZ42L4NFV APHQ8H RFEDLL 1D3HXX RQSF5A HWZNN4 6Y6LM5 E8JAAW CXDK66 JH84C8 UVGMQ4 新集鎮小寨小學
昌黎縣新集鎮裴各莊二村小學 昌黎縣新集鎮西新莊小學 昌黎縣新集鎮施家坨小學 新集鎮王家樓小學
昌黎縣新集鎮小營小學小學 昌黎縣新集鎮高莊小學 昌黎縣新集鎮馬踏甸小學 馬坨店鄉馬坨店中心小學 馬坨店鄉前馬坨完全小學 馬坨店鄉劉林子完全小學 馬坨店鄉后馬坨完全小學 馬坨店鄉楊柳上各莊完全小學 馬坨店鄉施各莊完全小學 馬坨店鄉楊柳莊完全小學 馬坨店鄉大夫莊完全小學 馬坨店鄉大林上完全小學 馬坨店鄉康艾莊完全小學 馬坨店鄉尹坨小學 馬坨店鄉莊窠小學 馬坨店鄉圍桿莊小學 馬坨店鄉后孟營小學 馬坨店鄉武各莊小學
河北省昌黎縣劉臺莊鎮中心小學 劉臺莊鎮新立莊完全小學
昌黎縣劉臺莊鎮劉上莊完全小學 昌黎縣劉臺莊鎮西窯窠莊完全小學昌黎縣劉臺莊鎮毛河北完全小學 劉臺莊鎮大葛莊完全小學 昌黎縣劉臺莊鎮小灘完全小學 昌黎縣劉臺莊鎮左營小學 昌黎縣劉臺莊鎮摩天莊小學 昌黎縣劉臺莊鎮馬莊子小學 荒佃莊鄉中心小學
荒佃莊鄉東騰遠完全小學 荒佃莊鄉大營小學 ***0Y35QYG8CCW21 ***2V41PBAFSWWEH ***36Q42R4Q5LJLL ***0X2FQM2W2QTY8 ***2834TUAPQ1A42 ***4DN65UU2FVMYA ***6ECDAKRKYYSLL ***7YAUUUKC5YKVS ***4PEXTES4LPIT6 ***5R68QPMQW3CBV ***6R3TFM7K71STE ***7VDT8U7GZFJ5N ***86XHQE5HS8LJQ ***91AC7FP1DIQ4Q ***0PQV46718X4YI ***1S47ND4QSVDI3 ***2RAILSTM44Y4D ***38XSBFIYE3P67 ***5FN6GB4ST6KFS ***6C572H5CN8TXH ***7W3S35VT56Z87 ***9XNZHJQELJ4K8 ***0YSYILKECYQM8 ***2XKVSYCUVDGVM ***313X28YUGD88T ***44XAMMIXXQUVP ***5CZEUYPH5WIYN ***6XJ2MEWDEVS8G ***7K63GY854I3SA ***8QWLR3FIFZ5VY ***0AU5JMV6H2NVK ***1N3TE3GULIYKB ***7W3124W1U88LF ***3VYAXUMXLCH55 ***4W3NRXKAH6Z31 ***5RYA4L4UKZA25 KBWFAR F6IUXS HSBRAM IZ2CSQ 7QDSHM ZMSU2G 1DSKVI ZA68SE JI3H2P XDSVP4 X2NIWG 1GAYZ4 UFAYVI UN6GIW PLGAE2 FB2Z2A 8V428D 48T1LH SA3B3A BZNRCZ F6CGAE SVIAGB ZLH32I 8INFE7 TJJXY5 Q7PPGL UIDFTQ AXWZT4 SFJDXD WCYQ4Z XV1YEG DUL81L GB1VTR DRMJMC 7MYU6C V61B6B
后雙坨完全小學
荒佃莊鄉皇后寨完全小學 荒佃莊鄉后王各莊完全小學 荒佃莊鄉信莊小學
昌黎縣荒佃莊鄉北坨小學 荒佃莊鄉會君坨小學 荒佃莊鄉河南莊小學 昌黎縣茹荷鎮中心小學
昌黎縣茹荷鎮南石各莊完全小學 昌黎縣茹荷鎮拗榆樹完全小學 ***6XN7N6G8TP5WW ***75WPBBSSU8RTB ***8L28531SZ36ZX ***92YXDFK8GNWQP ***02ESI5UP773L5 ***1J58GIFX58ILL ***42AG8W5N8ASB5 ***2D1LVWT1ZXTW2 ***3FG7R2DF36TDA ***4BYYZH7N6K5NA GBCV7Y 6Q7CC7 41QZMB AQM1X7 54UBFP IWIWJX 3XNZCG 1UIXIC TAJKEQ ZIUPJU 昌黎縣茹荷鎮西倉完全小學 昌黎縣茹荷鄉大灘完全小學 兩山鄉后兩山中心小學 兩山鄉后營小學 兩山鄉梁各莊小學 兩山鄉西張各莊小學 兩山鄉長峪山小學 兩山鄉五峰山小學
昌黎縣兩山鄉正明山小學 兩山鄉東張各莊小學 兩山鄉草糧屯小學
兩山鄉段家店小學小學 兩山鄉施各莊小學 兩山鄉東坎上小學
昌黎縣十里鋪鄉十里鋪中心小學 昌黎縣十里鋪鄉張各莊逸夫完全小學昌里縣十黎鋪鄉鳳凰山完全小學 昌黎鎮一街小學北校區 昌黎鎮一街中心小學 昌黎鎮二街完全小學 昌黎鎮三街完全小學 昌黎鎮四街完全小學 昌黎鎮五街小學
昌黎 鎮汀泗澗完全小學 昌黎鎮何家莊完全小學 昌黎鎮五里營全小學 昌黎鎮八里莊完全小學 昌黎縣杏樹園小學 虹橋中心小學 錢莊子完全小學 劉李莊完全小學 中卓莊完全小學 邢莊小學
東崗子完全小學
昌黎縣城郊區兩河小學 犁灣河完全小學 ***5X4ITWJCJXPVD ***6A61MWT6SJLS2 ***2ADI8A4D5QBM7 ***343RNJAWU4F2V ***4WH56CMBFCPHW ***55UWPK8Y4BMIA ***6IJDBZY4HKS5I ***7ERXDJAFYL6TN ***87GSJJKIEPM4E ***9L4XJPT3NII6X ***0ZGKIQC8EPIRQ ***1BCHCDLLBYEWJ ***2VQPADBAGACYZ ***3Q8XD8QHCXEAA ***2H2VNZC3NVFSZ ***3HNY4GJX7B1XZ ***4VYKZAC1U3VXD ***07PEE2H83SCUU ***2HG7XSMXEYPPH ***3CRFIEIDWVS6V ***47J1PTKUKYUBD ***53VGW4X35BR3Z ***6CFCGS5TE2YJ6 ***7GH7YIZXXM8KA ***84Y1WUDCQTKGR ***9CZ5YDRPNBMZC ***084IU54FS8Z1K ***1X6M8BRKYPH36 ***51B2U4JN8LQGA ***6VPXTV2RWDQGR ***7UX2MGEQE5BRK ***8DGZA8UW4WQLX ***9DFPTGEWMRUAW ***0FDEFDJ6I7X3D ***3BJVWV6UKE8DK ***4HD4AJMUI7ZS1 YL3NY7 BL532Y 813VYV 7N64P4 ULVS6J DVP8R4 CK52VQ G5ALT7 V1U4N7 F1UVGQ V4X5QG S2BXIP X6XVAX Z8EIBP D44KUC MCXUNK 6DA1MQ LIZRAU AKPJ3E NQPCSV QK2TEY ZLV1HW FN62ZF I75WLS K1VFIS 815IDT 7L1QKP QWH1PQ TN72FI WEPVK4 GTG6YL EJU614 6ZP5BN MXS3YM VES5NY SL27Q1
河北昌黎第一中學 昌黎縣匯文二中 昌黎縣第三中學 昌黎縣第四中學 昌黎縣第六中學 昌黎縣第七中學 昌黎縣第八中學 昌黎縣第九中學
昌黎縣靖安鎮初級中學 閆莊初級中學 ***1U82RQ6AUAQCA ***2IYWMT6MWQEUH ***3CQD8QNCBIZ43 ***47AZMI62RY3V3 ***54XWLVP83YBGR ***6VECXGUGTWNDL ***7RVEVFDMCLSV3 ***9DGZNRBNXRCB7 ***1QUFZZJEWQ72F ***28TPINQLGMLXC E2IRN4 1L42SC 4DJ2TU L6YEF4 7K7GIP H25WAJ R11H56 CBYGQK S5NI3A B1IW5L 陳各莊初級中學
昌黎縣朱各莊鎮初級中學 昌黎縣朱各莊鎮指揮初級中學 安山實驗學校
河北省秦皇島市昌黎縣安山鎮大田莊初級中學
安山鎮黨各莊中學
昌黎縣龍家店鎮初級中學 封臺初級中學 曬家坨初級中學
昌黎縣泥井鎮初級中學 昌黎縣團林鄉初級中學
昌黎縣團林鄉赤洋口初級中學 昌黎縣大蒲河鎮初級中學
河北省昌黎縣大蒲河鎮裴家堡中學 昌黎縣碣石中學 新集鎮初級中學
昌黎縣崖上初級中學
昌黎縣馬坨店鄉馬坨店中學 昌黎縣馬坨店鄉大夫莊中學 昌黎縣馬坨店鄉施各莊中學 河北省昌黎縣劉臺莊鎮初級中學 昌黎縣荒佃莊鄉周慶恩中學 昌黎縣皇后寨初級中學 昌黎縣茹荷鎮初級中學 兩山鄉初級中學
河北秦皇島昌黎十里鋪初級中學 昌黎縣第三中學北校區 昌黎縣城郊區虹橋中學 城郊區犁灣河初級中學
昌黎縣城郊區錢莊子初級中學
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第二篇:教育局電教工作總結
一、依托平定教育信息網,提高教育系統的辦公工作效率
教育信息網的開通,使全縣廣大師生能在第一時間掌握教育局及各科室的工作動態和最新的教育信息,對宣傳教育、溝通信息、政務公開、民主監督起到了積極地推動作用;電子政務是教育系統內部的網絡辦公平臺,用戶由局領導、局機關各室站、各聯校、各中學以及縣直各學校組成。各基層用戶設專人負責每天信息的收集和整理,嚴格按教育局規定的每天上午、下午的上、下班時間,4次查看當日最新信息,確保獲取信息的時效性和準確性,準確把握教育局的工作動態,使各項工作及時、有序的開展。目前,教育局下發各種文件、公函、通知全部是通過電子政務平臺向各用戶傳達的,不再向各基層單位和學校下發紙質文件、通知等。各用戶上報的各種資料信息也通過電子政務或專用ftp服務器來完成,完全實現了全縣教育系統內部辦公的網絡化、信息化,使信息傳遞變得更加及時、便利。截止目前,下發各類文件、通知、數據1815次,教育信息網總訪問量54209人次,總瀏覽量97552人次,為全縣教育管理信息化奠定了良好的基礎;視頻會議系統實現了各用戶間的視頻和語音雙向傳輸,覆蓋了所有的縣直學校、鄉鎮初中學校、各聯校以及鄉鎮中心小學,視頻會議系統農村小學覆蓋率達到42%,教師覆蓋率達到80%以上。從XX年4月份開始運行至今,利用視頻會議系統共召開各類會議80余次,未經局長批準,不允許召集基層學校人員回局里集中開會。通過教育信息網、電子政務和視頻會議系統的運行,教育局的管理效能延伸到了最基層的學校,使偏遠地區的師生及時了解和掌握教育信息,隨時就地對教師進行業務能力培訓,實現了校際之間的網絡教學研究和課題交流。相比以往的會議模式和教師培訓,無論從通訊費、紙張印刷費、差旅費、招待費、培訓費、誤工費等,大量節省了教育系統內部的人力、物力和財力,極大地節約了管理運行成本,提高了信息技術設備的使用效率,突出了教育信息化的應用成效。
二、依托視頻會議系統,開展網絡環境下的教育研究
從上學期開始,縣教研室利用視頻會議系統在每周三、每周四下午開展了教研大講堂網絡教研活動,組織縣學科教研員和部分省、市教學能手及縣學科中心指導組成員,分別就中小學校本研修、聯片教研、各學科教學中存在的突出問題和困惑進行答疑解難,為全縣的教師發展提供了強有力的專業引領、學習與提高的機會,為教師的教育教學活動提供了許多切實可行的具體方法、措施。本學期,縣教研室舉辦的XX年中考試題分析視頻講座,各學科教研員根據學科標準及考試科目說明要求,結合教材特點及全縣各校教學實際,對今年的中考試題以及學科教學進行了系統的分析指導、研討交流。這在過去只能集中面對九年級教師,如今,通過網絡視頻,全縣各中學所有年級教師都能直接受益。由于講座內容準備充分,與教學、教材緊密結合,針對性強,通過網絡視頻交流,大家對教學中出現的相關問題得到深入探討,其相關知識也得到擴充,知識點更加明晰和準確。
開展網絡教研,使教研中心下移,為教師帶來了便利和實惠,教研的深度和廣度得到拓展,基層教師不出校門就能聽到同仁的觀點和建議,不遠程跋涉就能進行交流互動式的教學研究,為提高全縣教師的專業素質起到了積極而有效的推動作用。一年來,就利用視頻會議系統進行了11次教師培訓和61網絡教研,受眾教師達到了28756余人次,取得了較好的效果。以平定教育網和視頻會議系統為平臺的遠程教育培訓,打破了地域狹隘、人員集中、管理繁瑣、培訓空間上的限制,促進了全縣各級各類教育管理機構和教師的網絡辦公和網上交流,使教師省時、省力又省錢,即可接受各種培訓,使網絡環境下的教學研究、教師培訓和校際交流成為現實,形成了良好的應用氛圍。
7月10日至15日,利用視頻會議系統進行了為期六天的全縣中小學教師全員培訓,全縣68個培訓點的2554名教師同步參與了這次培訓。培訓內容涉及師德建設、信息技術在教育教學中的應用、教師課堂教學技能指導、教師繼續教育等內容。有關信息技術在教育教學中的應用,聘請了市電教館網絡中心副主任白英做了《博客專題學習網站與教師的專業成長》和《遠程教育資源介紹、應用及課程整合案例分析》的專題講座,縣電教館張潤生老師做了題為《信息技術與課程整合》的專題講座,南坳中學的趙軍才老師、巨城聯校水峪小學的周曉云老師分別做了題為《信息技術在數學教學中的應用》和《信息技術在作文教學中的應用》專題講座,從不同的視角和觀點闡述了信息技術在教師專業成長、課程整合和學校教育教學中的應用,為教師詮釋了一種全新的教育思維、觀念、理念。整個培訓過程,組織嚴密,管理嚴謹,不僅各培訓點有專人負責,而且,縣教育局在各鄉鎮派出督查人員具體督查每天的出勤、簽到以及培訓情況,縣電教館利用視頻對各點的培訓情況進行現場監督,對整個培訓講座進行全程錄像,便于教師隨時調用學習,確保每次的培訓扎實有效、不走過場。由于采用了視頻會議系統進行培訓,不僅縮短了培訓的時間,擴大了培訓覆蓋面,而且避免了教師大規模集中培訓帶來的不便,使全員培訓變得快捷、便利,達到了預期的培訓效果。
三、加強信息技術學科教學研究,建立中小學信息技術學科教學試題庫,把信息技術學科考試納入全縣統考范圍。
1、為了能更好的在中小學開展信息技術學科教學,出臺了《關于規范中小學信息技術學科教學的通知》,將信息技術學科教學納入必修課,排入學校和班級總課程表。
2、在XX年籌建的信息技術學科教研組的基礎上,重新修改并擴大了信息技術學科教研組成員,新的信息技術學科教研組由3名電教館人員、1名高中信息技術學科教師、3名初中信息技術學科教師和3名小學信息技術學科教師組成,教研組人員經常深入教學一線,研討信息技術學科教學,探索信息技術教學模式,聽課、評課,為平定縣信息技術學科教學的進一步開展奠定了良好的基礎。今年,陽勝中學的郝懷慶,柏井中學的良瑞棟獲陽泉市“信息技術教學能手”稱號,娘子關中學的馮瑞鵬老師在全省信息技術學科教學研討會上,代表陽泉市進行公開課教學,受到與會領導和廣大教師的好評。
3、統一了中小學信息技術學科教學計劃和教學目標,并從XX年開始,所有初級中學信息技術學科利用智博考試系統,納入全縣統考范圍,每學期統考一次,統考成績記入學生發展檔案,并作為衡量各校信息技術學科教學開展效果的重要指標。同時,利用兩年的時間完成了初中信息技術學科教學試題庫的建設任務,使初中信息技術學科教學逐步走上正規。
四、依托平定教育信息網,實現全縣信息化管理和校本資源的完全整合為進一步提升全縣各級各類學校管理的信息化和網絡化,實現真正意義上的校本資源共享。上學期,縣教育局對各聯校、各中學、縣直各學校的網絡管理員進行了校園網站和校本資源建設專項培訓,網站建設力求內容新穎,突出特色。本學期,各校網站全部建成并投入使用。網站內容包括了學校管理的方方面面,所有信息均在網站上公布,增強了學校同教師、學生之間的溝通和協調,方便了教育局對學校各種信息掌握的時效性和指導性,有利于校際之間的溝通和學習。校本資源庫建設按照分類明確、條理直觀、使用方便,服務教學的建設原則,各聯校、各中學的校本資源庫依托各自的網站,開辟專門頻道,選擇那些經過教學實踐檢驗,富有特色的優質教學資源充實到校本資源庫中。在資源建設上,充分發揮各個教師所長,在遠程教育資源的基礎上開發和整合教育教學課件,把自己的教學素材、教學課件、心得體會及專題節目等提交到本校資源庫,不斷完善校本學科資源,逐步使之成為適合本校教育特色的各學科教育教學資源庫。目前,全縣10所聯校,27所農村初中和縣直學校都建立了自己的校園網站和校本資源庫,有三分之一的農村小學依托教育空間和博客網絡平臺,建立了本校的校園網站,并實現了同聯校網站的連接,依托平定教育信息網進行整合,真正實現了校際之間的信息資源共享,為進一步開展網絡環境下的信息交流和教學研究搭建了良好的信息平臺。
在加大校園網和校本資源庫建設的同時,以博客引領,網絡交流為主的新型合作交流模式正在逐步興起。常家溝小學校長楊曉琳、冶西小學校長孟繁信、城關中學校長任建青等不僅自己建立了博客,在他們的帶動下,學校教師也都建立了自己的博客。他們把自己的工作心得、隨筆、成果、案例都放到自己的博客中,在積累自己豐富的教學經驗和成果的同時,也為其他教師的學習交流提供了參考和學習的平臺,起到了溝通、交流、合作、進步的紐帶作用,增強了學校凝聚力和團結協作的集體意識,形成了良好的教學氛圍,為推進學校的整體工作和教育教學質量的提高起到了積極地推動作用。
五、依托遠程教育資源應用督導評估體系,推進教育教學中的應用
為全面落實晉教基〔XX〕50號《關于進一步推動農村中小學現代遠程教育工程教學應用工作的意見》和陽教基字[XX]1號關于《陽泉市關于進一步加快教育信息化進程加強教育教學應用工作的意見》的文件精神,平定縣教育局根據本地實際,出臺并下發了《關于進一步推進教育信息化進程加強中小學現代遠程教育教學應用工作的通知》,作為全縣中小學教育信息化建設的基本要求。通知對學校的信息化組織機構建設、責任落實要求、教育教學應用要求、項目管理員職責、信息化設備的管理、教學資源的管理和建設、三種模式的課堂教學要求以及對應用遠程教育資源和手段開展校本培訓和校本教研等等提出了明確的要求。督導、教研、普教、人事、綜改、電教、儀器等科室各負其責,狠抓落實、確保應用。同時,制定了平定縣中小學教育信息化及遠程教育資源應用評價標準,形成激勵機制和剛性約束機制。每學年,由督導室牽頭,開展一次專項督導評估,評估結果納入一年一度對校長、學校的考評中,并作為對學校教育目標考核和獎勵先進單位的重要依據。
六、依托“典型引路,以點帶面”,推廣學校遠程教育資源的應用
為促進各校現代遠程教育工程高效推進,充分發揮教育教學設備的作用,切實提高應用效益和水平,按照“實事求是、逐步提升、典型引路,分類推進,打造精品”的原則,今年一月份,平定縣各聯校首屆“農村中小學遠程教育工程教學應用”現場會分別在橋頭小學、冶西小學、梨林頭小學、東關小學、柏井小學、岔口小學、坡底小學、寧艾小學、西回小學、遠鑫小學召開,共有400多名教師參會觀摩,通過觀摩課堂教學,交流應用研究經驗,檔案管理及成果展示,全面促進農村中小學基礎教育課程改革,促進試點學校的教學信息化和素質教育的全面實施。本次活動共進入課堂聽課二十節課,學生在課堂上能運用電教設備,有序地進行討論、學習和矯正自己的不良行為,促進了學生的共同成長。校長們匯報了自己在校本研究、遠程教育、德育管理等方面所取得的經驗,演示教師能利用因特網、校園網進行資料收集和下載,并運用到課堂教學中。有些教師還利用校本研究網、各學科資源網、多種搏客、遠程教育網等網站平臺進行經驗交流,同時把“現代遠程教育環境下學與教的探究”為重點研究課題,加大遠程教育應用研究力度。以課題研究帶動應用工作的全面開展,實現了網上教研、網上教學的新模式,在全縣營造了“管理促應用,培訓促應用,服務促應用,活動促應用,研究促應用”的全方位應用氛圍。大面積優質資源進入了各科課堂,實現了學校管理及教學工作的網絡化。緊緊抓住學生綜合能力提升、學科課程整合、教師專業化發展和遠程教育為農服務四個方面,全力提升信息技術教育對教育和縣域經濟社會發展的貢獻率,真正實現了“面向學生,走進課堂,用于教學”的要求。找準了遠程教育與學科教學的結合點,進行整合,不斷學習教育技術,促進教師專業化發展。信息技術的引進,為學校教育帶來了“三多”“三變”:教師的研究教育教學的老師多了,主動采集信息資料的老師多了,自主學習的學生多了,教育理念發生了改變,教學方法發生了改變,學生學習習慣發生了改變。老師們通過對各種資料進行采集、整合、小組復議、完善整理、教學運用、反思、創作、上傳發送等活動,獲得了兩百多項國家級、省級、市級、縣級教研成果。
石門口聯校橋頭小學各方籌集資金,增添設備,建立校園網,做到了本校資源共享。娘子關聯校坡底小學到校的第一件事就是打開微機教室和多媒體教室,讓教師隨時應用設備,做到設備隨時對教師開放。巨城聯校遠鑫小學專題教研有聲有色,評課水平高,既有理論又聯系實際,教師素質的提高體現了遠教資源應用的優勢。岔口聯校岔口小學教師人人做課件,給課堂教學創設輕松、活潑、快樂的氛圍,使學生在沒有壓力的環境中學習。馬上固小學、冶西小學、河灘小學、坡地小學自籌資金30余萬元,實現了農村小學班班通,為全面推進教育現代化起到了示范帶頭作用。
三月三十一日,我縣在岔口中學、巨城遠鑫示范小學召開了教育技術裝備暨遠程教育資源應用現場會。省教育廳教育技術裝備處副處長劉定鳴、圖書科科長霍旌宏、裝備處李永愛老師,市教育局副局長張國宏、儀器站站長李書紅、電教館副館長馮海慶等省市相關領導和專家出席會議。縣教育局領導和相關室站主任、各初中校長、聯校及縣直小學校長,電教、儀器管理員共70余人參加了會議。巨城聯校在教育技術裝備和遠程教育資源應用方面抓住機遇,強化管理,努力提升其應用水平。隨著教育技術裝備的逐步提升,該聯校及時確立了以“配備為基礎,管理為關鍵,培訓為重點,應用為核心”的工作思路,緊緊圍繞教育資源應用,突出抓好建設、管理、培訓、應用和提高五個環節,初步實現了教育技術裝備“面向學生、走進課堂、用于教學”的總體目標,教師隊伍的整體素質和教育教學水平得到顯著提高,促進了優質教育資源的有效應用。在巨城遠鑫示范小學,與會領導和參會同志共同觀看了巨城聯校關于“教育技術裝備和遠程教育資源應用”電視專題片;巨城遠鑫示范小學校長康艷珍就如何管好用好現有設施設備作了經驗交流;龍莊小學副校長李云云、水峪小學教師周曉云分別就學校遠程教育資源應用作了經驗交流;岔口中學校長梁栓棟、巨城聯校校長程潤祥分別就圖書館建設和聯校教育技術裝備暨遠程教育資源應用作了經驗交流。縣教育局副局長趙松濤回顧總結全縣教育技術裝備和遠程教育資源應用工作的同時,對下一階段的工作重點進行了具體安排。市教育局副局長張國宏、省裝備處副處長劉定鳴分別講話,他們對我縣近幾年來教育技術裝備及教育信息化取得的成績給予了肯定,對我縣今后繼續推進教育裝備和信息化建設的普及化及提高使用率提出了明確的指導意見。縣教育局局長郝建平主持了總結會,他強調指出,教育技術裝備和教育信息化建設的好與壞,事關教育發展全局,與會校長一定要用實際行動貫徹落實本次會議精神,切實加大工作力度,充分利用現有設備,為教育教學服務,為全縣教育的改革和發展做出新的貢獻。通過這次遠程教育應用現場會,推出新典型,交流新經驗,推動應用工作不斷深化和提升,形成了全縣資源應用的良好氛圍。其次建設優質資源、優化硬件環境、推進應用研究、強化技術服務、加強考核評估是擺在我們面前的一個重要課題。
十月九日,也就是十月長假后上班的第一天,省電教館安館長帶隊一行3人,由市電教館張館長、馮副館長陪同,對我縣網絡應用進行專門調研。在縣教育局,首先聽取了趙松濤局長對我縣網絡應用的工作匯報,郝局長就遠程教育資源的應用的認識問題指出,認識是全面推進教育信息化的基礎,只有認識先到位,教育信息化的各項工作才能有突破、有進展,基層學校的校長是推進教育信息化的第一責任人,“認識比我高的向前走,認識比我低的跟我走,認識跟不上的退下去”,從主觀上體現了以信息化應用為主的校長任免思想。隨后,省、市領導到巨城中學和巨城聯校考察了學校網站建設和校本資源庫建設,深入課堂,參與聽課評課,在巨城中學參加了聯片教研活動,與廣大校長、教師座談,就關心的網絡效益的整體發揮和教育行政管理二者的關系,教師培訓的內容、層次、培訓后達到的教師技能狀況、后續培訓的情況,資源的應用,課堂教學方式的轉變和優化,教師教學行為與備課方式的轉變,學生學習習慣的轉變,網絡環境下教師的工作時間和勞動強度,網絡應用成果,以及省、市、縣三級電教機構應該做些什么等問題進行了專門的調研。通過兩天深入的調查研究,我縣在教育信息化建設中取得的成就和網絡環境下的教育研究、資源的應用給省市領導留下了深刻的印象,對我縣的教育信息化工作給予了充分的肯定。
七、依托網絡化管理,實現義務教育階段學校固定資產的校財局管
隨著義務教育階段教育經費的不斷增加,學校辦學條件和教學設施得到了較大的改善,為教育教學質量的提高奠定了堅實的基礎,資產管理日益成為一項重要的基礎性管理工作。加強學校的資產管理,充分利用和發揮學校資產的作用,是促進學校發展,提高教育教學質量的基本保證。本學期,為更好地發揮學校固定資產的利用率,合理調配有限的教育資源,杜絕資產閑置、重復購置、管理混亂、資產流失等現象的發生,平定縣教育局采用了較為成熟的《金算盤固定資產管理軟件》,對義務教育階段學校的固定資產實行全縣統一管理,對學校申購固定資產的審批、購買、調配、報廢實行網絡化管理和行政審批程序,對未經審批購買的固定資產,系統將拒絕錄入固定資產管理賬目,并依據情況,追究校長的責任,杜絕了一些不合格或偽劣產品走進校園,節制了基層學校校長購買教學設施設備的隨意性,使學校固定資產的閑置和流失得到控制。目前,學校現有固定資產(包括土地、建筑、電器、電子產品、交通運輸、儀器儀表、音體美衛勞等設備)的錄入工作已經全部結束,并設定了審批流程,實現了對學校固定資產管理的規范化。
八、依托遠程教育工程服務保障體系,確保遠教設備的完好率和使用率
為保證遠程教育工程設備能更好的為學校教育教學服務,按照山西省教育廳、山西省發展和改革委員會、山西省財政廳文件(晉教基〔XX〕36號)關于印發《XX山西省農村中小學現代遠程教育工程實施方案》中的有關要求,每年遠程教育工程41萬元運轉和維護經費已經列入平定縣財政預算。在經費保證的同時,縣教育局在加大對學校網管員業務素質和職業修養培訓的基礎上,由縣電教館設專人負責學校信息化設備的管理和維護保障工作,安裝了農村遠程教育工程服務維修保障電話,購置了專用車輛,建立了遠程教育設備售后服務登記制度,定期深入學校檢查遠程教育設備的使用和維護情況,做到有問題及時提供咨詢和維護。隨報隨到,不分嚴寒酷暑,狂風暴雨,白天還是晚上,假日還是上班,由于處理問題及時,保證了設備的完好率和使用率,使學校教學秩序穩步推進,深受學校教師和學生的好評。
九、依托信息化網絡平臺,逐步實現校園安全電子化監控
隨著學校信息化設備的增多和校園內部一些不確定因素的增加,校園安全日益成為學校管理的重中之重。以平定三中為試點的校園網絡監控工程已安裝完畢,并投入正常使用。監控范圍覆蓋了整個校園的入口和學生主要的活動場地,不僅學校可以對整個校園進行實時監控,而且,教育局通過網絡也可以隨時對校園環境進行監控,對學校財產的安全和校園內部管理起到了積極地作用。目前,縣直各校及一些重點學校的校園網絡監控工程正在逐步實施過程中,屆時,各校的校園安全將納入網絡化管理,教育局利用網絡平臺,實現對學校校園的實時監控,準確掌握各校的運行情況。
十、依托遠程教育資源應用,促進應用 實踐 成果轉換
今年是省教育廳確定的遠教工程教學應用年,省市電教館對教學應用年做了詳細的安排部署。為進一步加強我縣遠教工程的教學應用力度,配合省市遠教應用年有關活動,出臺了《平定縣教育網遠程教育工程教學應用年系列活動方案》,方案中對“十佳應用能手”、“十佳應用校長”、“十佳專題活動”、“十佳敘事征文”、“十佳教育專題網站(博客)”、“十佳校本資源庫”、“十佳學生作品”、“優秀農遠工程項目校”、“教學應用現場會”等九項活動進行了詳細的安排布置,要求各項目學校高度重視應用年活動,把遠教應用工作列入重要議事日程,落到實處。圍繞活動主題,營造上下聯動,齊抓共管,確保應用工作取得實效。
通過近三個月緊張的準備、評選,我縣遠教應用年系列活動取得了較為豐碩的成果。周繼承、冀海亮、趙軍才、劉昧銀、趙亞廷、白建明、戎芳芳、史莉莉、鄧云生、董憲軍榮獲平定縣“十佳應用能手”,王瑞瑩、朱麗麗等25名教師榮獲平定縣“優秀應用能手”,其中城關中學的劉昧銀老師和柏井中心小學的白建明老師榮獲陽泉市“十佳應用能手”,并推薦參加省應用年“教學應用能手”的評選;楊愛琴、孟繁信、張永貴、李云云、楊曉琳、梁栓棟、白光富、郭金良、任建青、馮嘉靖榮獲平定縣“十佳校長”,其中城關中學的任建青校長和冠山聯校常家溝小學的楊曉琳校長獲陽泉市“十佳應用校長”;岔口中學、東回中學、冶西中學、槐樹鋪中學、岔口小學、河灘小學、馬山小學、北暫石小學、廟溝小學、水峪小學報送的專題活動榮獲平定縣“十佳專題活動”,其中巨城聯校水峪小學的《電腦作文課》和岔口中學的“如何使學生在語文課中活起來”網絡教學研究獲陽泉市“十佳教育專題”;城關中學、維社中學、遠鑫示范小學、冶西小學、龍莊小學、橋頭小學、常家溝小學、前社小學、東關小學、柏井中心小學榮獲平定縣“十佳遠程教育項目校”,其中遠鑫示范小學和城關中學獲陽泉市“優秀項目校”;陽勝中學、維社中學、巨城中學、槐樹鋪中學、岔口中學、巨城聯校、冶西小學、東回小學、冶西中學、東關小學榮獲平定縣“十佳校本資源庫”
第三篇:2012年教育局電教工作總結
2012年教育局電教室工作總結
一年來,電教室緊緊圍繞局的中心工作,狠抓管理,加強培訓,服從縣教育局的工作大局,圍繞“全面提升教學質量”中心工作,努力提高全縣教育信息化和網絡教科研水平,大力推進云空間項目,努力實施“三通工程”建設,積極推進臨沂市數字化校園創建工作。現將主要工作總結如下:
一、圍繞“全面提升教學質量”中心工作,努力做好各項服務工作
1、積極推進云空間項目,努力實施“三通工程”建設。
今年在局領導的關心支持下,多層次召開會議學習研究,邀請教育部有關領導專家作報告、開講座,并赴湖南教育廳學習考察,全面了解教育云平臺的應用情況,調研云空間,積極推進云空間的實施。
按照 “先行先試、邊建邊用”的原則,在升級基礎設施的同時,廣泛調動師生參與資源建設的積極性,“人人參與、共建共享”的良好氛圍迅速形成。先后對各機構平臺管理員、學科帶頭人、優秀學生進行分層次培訓70余次,指導幫助師生建立個人空間,上傳教育教學資源,強力推動平臺和空間的應用。全縣師生對建設自己的空間表現出極大的熱情,云空間建設如雨后春筍生機勃勃。目前,全縣師生通過個人學習空間發布教學視頻9000多個,其中教師自主上傳各類教育資源達2500余項,發表文章15萬余篇,師生交流互動近30萬人次,視頻瀏覽數達12萬次,文章瀏覽數達15萬次。一場全新的“教學革命”在全縣中小學掀起。
完成了村級完小光纜改造,完成了網絡升級改造,為“三通工程”建設完成基礎建設。“寬帶網絡校校通、優質資源班班通、網絡學習空間人人通”基本實現。
2、協調海爾公司、雅圖公司、臨沭縣土產公司和縣聯通公司,切實做好了教育城域網網絡運行的維修和定時維護工作,確保各種設備正常運轉。一年來,多次協調海爾臨沂客服、臨沭土產、深圳雅圖公司,認真做好電腦、投影等服務維修工作,并指導學校電教老師做好投影設備的除塵、防塵,硬件故障基本做到現場修復,個別修復不好的及時用備用機,確保教學應用不受影響;積極配合聯通公司共同做好網絡維修工作,確保網絡運行暢通。
3、按時做好遠教資源的下載、整理工作。做到每周對專用服務器進行一次維護,及時清理垃圾文件,以確保資源下載,同時及時按照年級、科目做好資源的整理,方便教師查閱。
4、協助督導室做好迎接市對我縣的綜合督導工作。密切配合督導室,深入各鄉鎮及有關學校,按照綜合督導方案的要求,認真查看迎查準備情況,發現問題,及時給出具體的整改方案
5、協助縣一中、縣二中、縣實驗中學做好電子監控、廣播設備的維護維修工作。5月28日到各學校查看準備情況,根據省、市招辦要求,對存在的問題提出了書面整改意見,于6月5日到各學校查看問題整改進展情況,同時做好縣保密室、縣巡考指揮中心的聯網調試工作。
6、協助有關學校做好十二五“網絡資源開發與應用研究”重點電教課題的開題研究工作。由于該課題需要有較高的理論基礎和網絡課程制作技術,限制了部分學校申報的資格,全縣共有5個學校參加,最后有6個課題順利通過了省電教官審查,進入過程研究階段。
7、精心指導縣二中、縣三初、臨沭街道中心中學,認真做好機器人的改裝、調試工作。2012年國家、省對機器人競賽進行了較大改革,原來的機器人不符合競賽要求,必須更換,但由于缺乏資金,只有走自行改裝的路子,我們積極協調原廠家給與技術支持,鼓勵老師認真研究,大膽試驗,最終圓滿完成了改裝任務,并在全省比賽中取得了一個二等獎(沭街中學),兩個三等獎的優異成績。
8、認真做好全縣九年級信息技術考試。今年考試于4月18日-20日圓滿完成,本次考試共有6608人報考,實際參加考試人數6433人,缺考175人。
9、認真做好臨沂市數字化校園迎驗工作。一是為了便于管理,根據市電教館工作要求,我們統一定制了“數字化校園網上展評:szhxy.lsxedu.com”管理應用平臺。二是多次組織不同層次教師的培訓和迎驗工作現場會,確保每位教師都能熟練使用各個平臺,都能熟練掌握各種設備的操作,三是對全縣校園網管理者進行了專項培訓,并發了上崗證書。四是做好了數字化校園縣級驗收評估工作,3月24日,我們組織了驗收小組,對18所學校進行了較為詳細的驗收,針對88個C級指標,逐一進行了認真檢查,對存在的問題當場提出整改意見,并要求各學校校長做好整改的落實,最后形成了臨沭縣驗收報告。
12、根據《臨沭縣2011-2015年教育信息化發展規劃》,積極協助石門教委、石門中學認真做好“班班通”建設,根據學校具體情況和資金預算,認真選好設備篩選,精心撰寫招標參數,首次在學校配備了高質量的液晶一體機。
13、認真做好了2012山東省中小學信息化基本情況統計。
14、深入學校調查研究,制定好下一個三年分期付款招標工作,重點是“班班通”建設(中小以上配備電子白板、村小普通多媒體設備)、學生機配備、教師辦公設備配備等。
15、做好了暑期遠程研修、教師教育技術能力培訓保障工作。
16、舉辦了優秀教育網站評比活動,提高教育信息化建設宣傳力度。
17、舉辦了教師多媒體課件、教學軟件、學習網站等教育資源評比活動。
18、舉辦了全縣中小學電子白板應用講課比賽。
19、做好了暑期電教教師業務培訓。
20、做好了2012實驗、電教教學成績獎、優秀電教研究員申報、評選工作
21、做好了城域網的日常維護工作。
二、狠抓業務管理與培訓,努力提高電教教師的業務水平
電教儀器室在工作中十分注重對電教教師的業務管理與培訓,通過多次舉辦形式各樣的培訓班提高他們的業務水平,增強服務意識、責任意識。
1、組織參加全省機器人輔導教教師專題培訓班
根據省館要求,我們組織了小學、初中、高中五名電教教師參加了全省中小學機器人競賽輔導教師培訓班,通過參加較高層次的專題培訓,提高了我縣輔導教師的專業技術水平和輔導技能。
2、舉辦了“臨沂市數字化校園”創建驗收專項培訓。根據臨沂市電化教育館工作部署,召開了全縣驗收工作培訓會議,要求每個爭創學校要根據評估驗收細則認真填寫《臨沂市數字化校園自評報告》和《臨沂市數字化校園申報表》,認真做好數字化校園平臺和網絡教研平臺的應用、數據上傳和材料整理工作。
3、組織參加臨沂信息化領導力專題培訓班。根據市電教館的工作安排,選派了3名校長(縣二初、臨沭街道中心小學和石門初級中學)參加了電教館在華東師范大學舉辦的專題培訓班,從教育信息化規劃、學校信息化課堂、數字化校園、教學資源建設、電子書包應用等內容,旨在提高校長信息化領導力水平,從而具備引領學校教育質量持續提升的綜合能力。
4、組織參加了山東省“十二五”重點研究課題開題培訓
根據省電教館通知要求,及時組織了縣一初、二初、鄭山街道初級中學、玉山鎮玉山初級中學等學校課題負責人、實驗教師參加培訓,參加人員聽取了山東省教育科學“十二五”規劃重點研究課題《中小學網絡課程開發與應用的研究》開題報告,學習了《山東省中小學網絡課程資源開發與應用研究》課題平臺的使用方法,各課題組領取了具體的研究任務。目前,課題研究工作已經拉開了序幕。
5、舉辦了全縣學校校園網管理員培訓班
邀請二中胡曉明老師對全縣中小學校園網管理員進行了專題培訓,培訓主要內容有:微機室日常管理維護、校園網規劃、網絡設備簡單調試維護等,并對所有學員進行了網上考試,成績合格的將頒發上崗證書。
6、組織參加了全市數字化校園網上展評培訓會。根據市電教館要求,組織部分鎮街教委、爭創學校電教負責人參加了全市數字化校園驗收網上展評專題培訓會。各縣區、部分學校展示了各自制作的展示網站,我縣電教站、二初、白旄鎮柳莊完小在會上做了展示介紹,均受到市館領導的好評。
三、精心組織,積極開展各項電教研究活動
1、組織開展了全縣中小學生電腦作品、機器人競賽活動,喜獲佳績
今年的中小學生電腦作品評選活動,共收到參賽作品440多件,通過評委認真評選,評出一等獎137件,二等獎178件。推薦130件報送市參評,有9件優秀作品(全市共有28件)被推薦參加全省評選,其中2件獲省二等獎。
今年機器人比賽的競賽規則做了很大的改動,對機器人的要求也與往年有較大不同,我們憑借自身的技術,巧妙地改裝了原來用的機器人,我縣臨沭鎮中學足球隊獲得省二等獎,二中足球隊、縣三初迷宮機器人對獲得省二等獎。
2、開展了電教優質課評選活動。
根據市電教館通知要求,結合我縣近期組織的“全面提高教學質量”活動,及時開展了全縣中小學教師電教優質課評選活動。本次共收到參評課例85節,分小學組、中學組分別進行了評比,嚴格按照3:4:3的比例評出一、二、三等獎,并推薦了20節優秀課例參加全市的評選,其中有3位老師被市館推薦參加全省的評比。
3、根據督導室項目評估計劃,及時組織了全縣中小學“資源管理與應用”工作過程檢查。通過過程檢查,促進各學校進一步做好教育資源建設、管理和應用工作,為構建高效課堂、提升教學質量,提供物質保障,最大化的發揮現有設備資源的作用。
第四篇:2008教育局電教辦公室下半年工作計劃
2008年下半年工作計劃
一、加強朝陽區網站及教育資源庫建設教育信息資源的開發和建設是教育信息化的核心內容,也是推進全區教育信息化建設工作的關鍵環節,2008教育局電教辦公室下半年工作計劃。要花大力氣開發制作優質實用的教育教學軟件,多出精品,擴大容量,提高應用系統的聯網程度,是今年教育資源開發的中心任務。教育資源的開發要以多媒體素材和網絡課程為主要內容,體現素質教育的需求,要貫徹統籌規劃、分工合作、鼓勵競爭、資源共享的方針。
1、加強朝陽區教育資源庫建設(1)2005年要建成多學科教學資源的教育資源庫,要在購買各種優秀資源基礎上,加強與東師合作,充分發揮東北師大實驗校的作用,開發資源,實現資源共享。(2)實現區校二級資源庫互聯,發揮網絡作用實現校與校資源互通。(3)組織參加市網站、學科電子教案評選工作,對優秀作品收錄到區資源庫中,實行新資源共享。
2、網站設備增容2008年要對服務器進行更新,擴充容量,以保證資源庫建設工作順利進行。
二、教師隊伍現代化技術水平建設抓實、抓好學科教師信息技術達標工作,使教師信息技術水平真正得到提高,用于實際教學之中。
1、將教師信息技術達標工作列入對學校辦學水平評估之中,實行不定期抽查,真正檢驗教師信息技術實際水平。各學校要抓好對學科教師信息技術能力的培訓工作。今年全區教師高級答辯率要達到40%。
2、強化對名師、區級以上骨干教師強化信息技術能力的培訓工作。力爭在年底通過市高級考核驗收,適時參加答辯。
3、抓好專業技術人員培訓工作,按工作需要進行專題培訓,辦公室工作計劃《2008教育局電教辦公室下半年工作計劃》。
4、利用東師專家資源指導各校開展信息技術技能與理論培訓。
5、抓好信息技術專任教師培訓工作。
三、加強實驗校管理
1、建全實驗校管理制度,2、抓責任落實。強化實驗校工作的過程管理,實行滾動管理。
2、電教部設專人管理。
四、教研與科研工作2005年教科研工作要體現我區教育發展特色,以科研課題的開展促進教研工作的落實,與相關部室共同將工作落到實處。
1、信息技術學科建設工作(1)、2005將對全區中小學信息技術學科教學實行考核制,促進教學質量提高。(2)、發揮信息技術學科中心組作用,抓好信息技術學科教研工作。
2、教研工作(1)、充分發揮國家現代教育技術實驗校及省級電教示范校的功能、輻射示范作用,強化對國家現代教育技術實驗學校、吉林省電化教育示范校的管理與自評工作,積極開展以學校辦學特色為內容的系列開放活動,抓好課題研究工作,以科研促教研,起到以點帶面的作用。(2)、2005年朝陽區要新申報兩所吉林省電化教育示范校,爭取推進一所學校邁入國家現代教育技術實驗學校行列。(3)、制作區精品課例、學科電子教案參加市評選。
3、科研工作(1)、在全區深入開展信息技術與學科整合教與學的研究活動,在活動中要不斷挖掘典型教師,對突出教師要給予重點扶持。(2)、積極做好農村與城鎮中小學學生模擬創業網站結題現場會的準備工作。(3)、做好電教課題結題工作。
五、抓好農村遠程教育試點學校工作(1)抓好遠程教育資源應用.(2)抓好遠程教育應用及設備管理人員培訓.(3)、組織區內遠程教育交流活動。
六、做好電教教材的征訂工作,抓好軟件資源建設與管理電教教材征訂工作,是上級給予我們各學校一個良好政策,目的是通過此項工作,使各校更好的充實、建設好可供教師教學需求的資源庫,按照上級要求做好,保證電教教材款專款專用.1、要確保電教教材款定額征收,并要為教師訂好教學資源軟件。
2、建全制度,加強管理。
3、加強管理,保證資源不流失。
六、強化工作過程管理,做好學校評估。2005年,將改變過去評估工作年底檢查,一次性打分總評方式,采取過程評估與終結性評估相結合,對每一項工作進行隨時跟蹤考核。
七、“十五”信息化建設經驗交流活動。
八、組織校園專題片評選。朝陽區教育局電教辦公室
第五篇:教育局電教站工作總結
教育局電教站工作總結
最近發表了一篇名為《教育局電教站工作總結》的范文,感覺寫的不錯,希望對您有幫助,希望對網友有用。
一、落實農遠工程設備的培訓使用,抓好教育信息網絡和資源庫的建設
搞好農村中小學現代遠程教育項目工程設備的培訓使用工作,依據學校配備的教學光盤播放系統、網絡接收系統、多媒體教學系統等,做好學校現代教育網絡信息建設工作。到周邊縣區考察,制定學校校園網的規劃方案,進一步規范教育網絡的建設工作,完善教育城域網建設,加強教育網站的管理維護、運行。積極推進網上辦公,改進和完善網站欄目設置,維護局機關網絡及信息中心各設備的安全運行。繼續積極推選
電教骨干教師和推進部分符合教育教學網絡資源基地建設標準的學校,進行申報、驗收。
通過外出學習、互相溝通交流等方式,鼓勵各學校根據實際,將自購資源、互聯網中收集的資源、各學科教師平時使用的資源和農遠工程資源進行有效整合、歸類,構建開放、互動的網絡教研平臺,建成匯集教師教學案例、教學反思和教研信息,將課件、教案、素材等資料按學科、年級進行分類管理,涵蓋各學科。逐步建設、形成具有本校特色的自主資源庫。
二、結合三年行動計劃的實施,抓好計算機、多媒體等電教設備的配備
三年行動計劃的實施,是落實科學發展觀、推進城鄉教育均衡發展、構建社會主義和諧社會的重要舉措,對于加快社會主義新農村建設,促進農村教育事業快速發展具有十分重要的意義。今年我縣配備微機5193臺,新建微機室72個,改擴建微機室31個,大大加強了學
校的硬件建設。
三、全面提升教育信息化水平
搞好電教設備、資源與教學工作的密切結合,積極做好各項業務活動的開展工作,促進電教儀器設備的使用管理,最全面的范文參考寫作網站以教育教
學網絡資源基地建設和電教骨干教師的培養為抓手,促進學校信息
化建設和電教隊伍建設工作上水平,上檔次,以論文、優質課的評選及省市課題的研究立項,促進電化教育教學的深入研究。進一步
修訂評估方案,以規范可行的制度,促進學校電教工作的開展。
xxxx年工作思路:
主要工作思路是在市電教館的領導下,以科學發展觀為指導,以資源建設為核心,突出重點、強化管理,以電化教育管理及應用為突破口,抓住各種發展契機,加強電教軟硬件環境建設、管理及應用。
工作原則:建設、管理、應用、服
務、創新
任務目標:抓好設備資源管理應用,配備標準化;管理專業化;投入經常化;應用全員化。
工作方針:統籌規劃、分步實施、提速增效。
工作著力點:硬件抓投入;軟件抓應用;管理抓創新。
具體措施:
一、抓好計算機配備工程設備的管理應用,做好對教師的培訓工作
積極組織教師參加各級培訓,加強教師隊伍素質建設,重點搞好計算機配備工程設備的培訓使用工作。
依據學校配備的硬件系統等,做好學校現代教育網絡信息建設工作。到周邊縣區考察,制定學校校園網的規劃方案,進一步規范教育網絡的建設工作,完善教育城域網建設,加強教育網站的管理維護、運行。
二、抓好計算機、多媒體等電教設備的管理工作
三年行動計劃的實施,是落實科學發展觀、推進城鄉教育均衡發展、構建社會主義和諧社會的重要舉措,對于加快社會主義新農村建設,促進農村教育事業快速發展具有十分重要的意義。思想匯報專題計算機配備工作,完善學校的硬件建設,xxxx年繼續完成33處完全小學計算機配備任務,并做好“班班通”工程,加強計算機的管理使用工作,鼓勵教師積極參與到電化教學研究隊伍中來。
三、結合教學實際,抓好各項活動的開展
搞好儀器電教設備、資源與教學工作的密切結合,積極做好各項業務活動的開展工作,促進電教儀器設備的使用管理,以教育教
學網絡資源基地建設和電教骨干教師的培養為抓手,促進學校信息