第一篇：晨讀策劃

晨讀晨練策劃書

簡介：

勤讀，給你充實；晨練，送你健康。一日之計在于晨！

晨讀，暢游知識海洋；晨練，沐浴清風陽光。

自強之行，始于晨讀晨練，終于自強不息。

養成晨讀晨練習慣，將給你們大學生活學習帶來無限樂趣。

親愛的同學們，為了充實我們的大學生活，為了保持我們的健康身體，晨讀晨練將讓你們充實的度過大學時光！

活動主題：

擁抱朝陽，自強不息，團結合作。

活動目的：

“一年之計在于春，一日之計在于晨”，大學應該是美好生活的另一個開始，而現在的大學生逐漸沒了朝氣，有懶床，上課沒精神等諸多毛病，為了改變你們這一不良習慣，營造良好的學習氛圍，促使你們生活條理化，體現自強不息精神舉辦晨讀晨練活動。晨練不僅能鍛煉人的體質，更能磨礪人的意志，通過這次晨練晨讀，我相信你們不僅能夠把身體鍛煉好，更要在這次活動中展現出健康向上的朝氣與努力學習的熱情，能夠進一步培養你們的團結合作精神，能夠讓你們形成良好的個人習慣。晨練活動是一種契機，一個起點，它強化了集體的概念，并將教會我們學會堅持，學會團結。

主辦單位：

電子工程系團總支辦公室。

活動時間：

2010年11月10日。

活動地點：

學校足球場。

活動范圍：

團總支全體大一成員。

活動方式：

分四周，一周晨練，一周晨讀，輪流交換。

實施方案：

1晨讀晨練時間為一個月，每周一至周五早晨6：50—7：30。

2晨讀晨練內容由當天值班人決定可以長跑，籃球，或玩游戲等，也可以讀英語，詩歌等。

3如同學們有好的意見或建議可向當天值班人或辦公室提出。

4如遇下雨天可改晨讀為晨練。

5在晨讀晨練期間不準缺席。

6每天早上都會由辦公室點到，如有缺席者，將按辦公室規章制度處罰。7如遇特殊情況不能到場者，須提前向辦公室請假，經批準后方可。

晨練晨讀活動，不僅僅是為了讓你們鍛煉身體，更重要的是為了培養各部門成員的意志和團結協作能力，增強成員之間的互相了解和積極性，為以后的工作打下堅實的基礎。

電子工程系團總支辦公室

二0一0年十二月十六日

第二篇：晨讀策劃

大學生“英語晨讀活動”活動策劃書

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為了激發我學部學生對學習的積極性，提高學生的英語水平（日常表達能力等），變傳統的被動學習為主動學習，同時為學部營造一個刻苦學習的校園文化氛圍，我學部特從本期起開展英語晨讀活動。

一、宗旨

培養新一代學生健康生活模式和積極向上的心態，讓晨讀造就成功

二、主辦：管理學部學生會

承辦：學習與社會實踐部

三、口號：輕松晨讀，“讀”一無二的開始

四、時間：周一、周二早上7：00—7：40 主要為大二學生

周三、周四早上7：00—7：40 主要為大一學生

周五早上7：00—7：40 學部學生

周末（不組織，自主晨讀）

五、地點： 天晴：三教前塑像廣場

下雨：三教205等教室

六、對象： 管理學部學生

七、前期準備

1.宣傳：海報張貼在學部多個宣傳欄，增強晨讀火熱氣氛，號召學生參加晨讀。

2、組建晨讀隊：由輔導員本周日晚自習在班上宣傳，收集晨讀人數等方式進行組建。

3、向學部申請所需晨讀教室和告知此晨讀以后需用到的地方（如三教前塑像廣場）。

4、向英語老師咨詢，科學地制定每星期較為詳細、系統的學習計劃，有計劃的進行晨讀。

5、部門編制晨讀材料，做好晨讀材料印制工作（按人數定制數量）。材料內容：CET-

4、CET-6的詞匯文和作文 《英語晨讀365》

星火的《晨讀英語美文100篇》 瘋狂英語晨讀資料 策劃書

大

一、大二英語課本 等

6、建立晨讀QQ群，方便有關晨讀事宜的通知和英語學習交流。

八、實施過程

1、下周一早上開始晨讀，所以學生會成員和大二晨讀者。

2、學生會每日安排人簽到。

3、周一、周三，瘋狂晨讀英語詞匯、美文美句、課本文章。

4、周二、周四，英語對話交流、答辯（可以是本人隨機的生活對話，或是從網上﹑課本獲得的主題后而展開的對話）。

5、周五，英文短文朗讀PK、背誦PK

（比賽課文內容統一，同一時間內，以準確度和篇幅的大小分勝負）。

6、每月最后一天的晨讀舉行晨讀大會，對優秀者進行表彰。

7、英語聯誼表演

（主要內容：英語小品，二人朗誦，劇本角色表演等）

8、英語名人演說模仿秀（選取一些外國較容易理解的段話）

注：3—6為常規活動，7-8為特定項目（月末或期末舉行）

9、宣傳部拍攝晨讀活動的宣傳及活動開展的照片，存檔。

10、宣傳部將晨讀情況錄成視頻，在學部的網絡渠道上進行宣傳。

11、學習部不定期進行小調查、統計，適時了解大家的意見，隨時進行改善

九、激勵

由于這個組織并非是強制性的，而是自發形成的隊伍，為了

持久的激勵學員能堅持學習英語的熱情。申請給予學員一定的激勵。（激勵的方法多種多樣，以下的想法僅供參考）

1、對于一學期都堅持不遲到不早退、不缺到者，頒發勤奮獎和獎勵獎品/獎金。

2、對于一學期內英語水平明顯提高者，頒發飛躍獎和獎勵獎品/獎金。

3、對于一學期內積極參加晨讀舉辦的各項活動者，頒發積極獎和獎勵獎品/獎金。

十、注意事項晨讀者不能帶早餐進入晨讀區，保持一個好的學習環境。做好簽到工作利于獎懲（最好每一個晨讀者編排一個號碼）

3、遲到者在不打擾他人情況下允許進入

第三篇：“晨讀”活動策劃

機電院英語俱樂部

“晨讀”

活

動

策

劃

書

主辦單位：西南石油大學機電工程學

院團委學生會

承辦單位：機電院英語俱樂部

一、活動背景

在越來越多的用人單位對大學生英語水平有一定要求的大背景下，在就業競爭

越來越激烈的現實面前，如何真正的提高同學們學習英語的熱情，如何真正地提高同學們的英語口語和英語成績，使更多的同學通過英語四六級考試是一個至關重要的問題。

同時，針對我院同學英語普遍不太好，學習積極性不太高，學習氛圍不太濃厚的現實狀況，學好英語對我院同學有巨大幫助，明顯而重要的意義。

二、活動目的為了提高機電工程學院的學習氛圍，在全院范圍內為同學們營造一種濃厚的學習交流氛圍，以學習英語為突破口，激發同學們形成一種你追我趕的學習氛圍，促進班級建設和培養同學們養成積極樂觀的學習態度及良好的作息規律。

為提高新生的英語學習熱情，為新生打造一個英語晨讀交流學習的平臺，努力提高新生的英語口語水平，提高新生備戰英語四六級的學習熱忱，進而提高新生的學習態度和學習積極性，在機電工程學院營造一種良好的濃厚的英語學習氛圍，在學校為機電工程學院塑造更好的口碑和形象

三、活動對象

機電院大一全體同學

四、活動主題及活動形式

活動主題：去晨讀

活動形式：以機電院英語俱樂部的名義，組織大一同學在操場進行英語晨讀

五、活動時間

2013年3月25日-2013年3月29日

六、活動地點

一期足球場

七、活動宣傳

此次活動宣傳形式主要有以下幾種：

（一）以寢室為單位，傳單形式進行宣傳

（二）以班級為單位，由班干部負責宣傳

（三）組織班委，尤其是班長、學習委員開活動動員會

八、活動流程與活動獎懲

此次活動分為兩個部分：

（一）周一至周四

1、周一至周五主要活動內容為大家自由朗讀與針對班級同學的相互糾音環節

2、我部門委員及各班班委負責活動簽到工作以及活動后場地的清掃

（二）周五

周五活動內容：每班推選1-2個代表進行英語背誦PK、演講PK

此次活動獎勵：

（一）出勤次數為全勤的同學，評為“機電院晨讀積極個人”

（二）出勤最好的班級，評為“機電院晨讀積極班級”

（三）出勤最好的寢室，在優秀寢室評比中享有優先權，同時評為“機電院晨讀

積極寢室”

（四）評出10個晨讀最佳進步獎、10個晨讀最佳勇氣獎

（五）連續三天全勤的同學加素質拓展分0.2，連續五天全勤的同學加0.5九、活動準備

（一）活動所需與英語相關的資料，比如一些有名的演講稿

（二）活動所需糾音人員及評委的邀請

（三）活動結束及相關獎狀及證明材料的發放

十、活動注意事項

（一）此次活動本著激發同學們的學習熱情為宗旨，一定要從積極正面導同學們

（二）此次活動貴在堅持，一定要堅持不懈的進行下去，不斷摸索激勵同學們的更好方法

十一、活動經費預算

活動所需獎狀若干

十二、活動應急預案

（一）如果遇到天氣突變或突然下雨等突發狀況，要及時協調晨讀人員進行避雨等

（二）如果遇到晨讀人員突然暈倒等緊急狀況，要立即撥打校醫院電話，并及時實施急救措施，等待醫務人員的到來

（三）如遇有人故意搗亂晨讀秩序等情況，要及時協調并制止

機電院英語俱樂部

2013年3月21日

附件：相關評定辦法

第四篇：物機晨讀策劃

廈門大學物理與機電工程學院

晨讀、旁聽活動

策劃書

主辦：廈門大學物理與機電工程學院團委

承辦：廈門大學物理與機電工程學院科技學術部

一、活動主題

1、活動名稱：書山之路

2、活動目的：

二、活動安排

1、晨讀活動

（1）、活動時間:從活動開始后的每天早晨6:30-9：30（早晨一二節課有課的同學可以7:30結束）（2）、活動地點：月亮橋南的湖畔草地

（3）、活動對象：廈門大學物理與機電工程學院2011、2010級本科生

（4）、活動細則：

?自愿性原則：本活動只提供晨讀的平臺，參與者可以根據自己的時間安排在活動期間自由到場或離場。

?開放性原則：本活動不設置截止日期，志愿參加者可以在任意時間加入。

第五篇：晨讀團策劃

一、晨讀團策劃

二、宗旨：充分利用大學時間，學會開口說英語，提高自我英語水平，為講一口流利的英文而奮斗！

三、口號：Never lose hope, never give up, you can do it, we can do it!Oh…yeah!

四、目前成員：都芫東、蒲海兵、王媛、黃平、陳強、張婭、向森林、陸光月.穆玲

五、人員分工

晨讀負責人：陳強 黃平負責每天晨讀的帶讀，操練及糾音。

外聯負責人：王媛 浦海濱負責聯系招新演講班級，組織平時的大小活動，以及發送飛信，管理晨讀團人員的通訊錄。浦海濱負責每日的簽到。

后勤財務負責人：張婭 向森林負責平時復印資料及活動費用收取，平時資料的復印及發放。

演講負責人：陳強 都芫東負責演講招新，以及后期培訓開展。

材料負責人：都芫東 黃平負責采集所有成員的意見，挑選每個月的晨讀材料，并附上相應的音頻文件。

各小組組長：第一小組 陳強；第二小組 都芫東；第三小組 浦海濱；第四小組 王媛；第五小組 黃平

備注：以上各負責人為主要負責人，既要各司其職，成員之間也時隨時加強合作，做到有序不亂。

六、團規：

1．學會自律，按照時間表執行，不得遲到與曠到，由個小組長負責。

2．關于遲到，如果是成員遲到，晨讀結束后小組長接受懲罰（男生十個俯臥撐，女生十個下蹲）遲到的成員監督組長接受懲罰；如果組長遲到，成員集體接受懲罰（與上面一樣），組長監督成員接受懲罰。

3．如有特殊情況需向組長或浦海濱請假，沒有請假視為曠到。

4．一個星期內曠到達到兩次的視為自動退出，后不再發放相關資料，特殊情況需全體表決。

5．新成員進入需一個周的考察時間。要求一周之內非常堅持，不遲到，不曠到，且十分投入，熱情度高。

6．對于團內經費支出必須明細，隨時接受所有成員監督。

七、關于晨讀：

時間：每天早上6:50至7:40

1.地點：塑膠籃球場或思源樓

2.內容：每個周統一制定相應的內容（主要是文章和情景對話之類的），并附上相應的音頻文件。

3.形式：提前聽音頻，讓每個人每天有機會帶讀，齊讀以及自由朗讀。前半個小時朗讀文章，每天有一個人帶領大家朗讀十到二十分鐘（要求此人需提前聽音頻，并達熟練），后面時間自由朗讀，達到脫口而出當天內容；接著后十分鐘練習對話（分小組展開，先熟悉內容，再練習），提高口語能力。

4.要求：聲音放開，大聲朗讀，提高自信自信。

5.每周末檢查本周掌握情況，由陳強、黃平及各小組長負責。

6.由都芫東、黃平負責準備一篇模背文章，與本月的材料一同發放，給一個月的時間

去模仿背誦，最后做成果展示。

八、關于活動主要是包括聚餐和外出游玩，由王媛負責做好各項活動的前期準備工作（包括時間、地點、路線、人員等等），另外，活動不宜太頻繁，大概每月一次左右。

九、例會安排暫定不易太頻繁，且要求高效，最多一周一次。積極提出問題，解決問題，為晨讀團的進一步發展加油！

十、意見反饋所有成員之間互相關心，互幫互助，團結友愛，并積極發現成員們對晨讀團的意見（主要是個小組長負責），并報于都芫東處。

帶讀方式：

1.手勢帶讀，如拳頭加砍刀，增強氣勢。

2.中英文互譯式帶讀，更加熟練地掌握中英文意思。

3.分意群帶讀，學會斷句，達到抑揚頓挫。

4.重點單詞帶讀，重難點單詞反復強調，加深記憶。

5.分組帶讀，加強競爭，增強氣勢，調整狀態。

帶讀方式很多很多，大家可以自我去發掘，用很多種方式帶讀的目的是為了避免枯燥之中把一個句子練得爐火純青，隨時隨地的脫口而出。

團隊激勵方式：

1.成員之間要經常握手鼓勵，比如：加油，你是最棒的！我們一起加油，我們的未來取

決于我們現在的行動。遇到你很榮幸，希望在以后的學習中多多監督我，鼓勵我，我們一起奮斗！成功是屬于那些堅持到底的人，堅持不懈，直到成功！

2.每次晨讀結束或開例會結束之后都要喊口號，聲音要響亮。并相互之間多鼓勵，一個肯

定的眼神，拍拍肩膀的動作，一句溫馨的話語都可以。

3.一個人進步了不算什么大的進步，要學會帶動身邊的人，大家好才是真的好！

十、晨讀四十分鐘規劃：

1.開始由一個人帶讀（前段時間老成員來帶讀）一到二十分鐘；

2.接下來十分鐘大家自由朗讀或者齊讀幾遍；

3.最后十分鐘練習對話。不易太長。加強操練的能力！