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學生晚自習調(diào)查情況及分析材料

時間:2019-05-13 12:57:25下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《學生晚自習調(diào)查情況及分析材料》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學生晚自習調(diào)查情況及分析材料》。

第一篇:學生晚自習調(diào)查情況及分析材料

學生晚自習調(diào)查情況及分析材料

上晚自習的情況,是反映我校大學生學風狀態(tài)的一面鏡子

調(diào)查情況:

首先,上晚自習的情況,在大一時期學校要求大一新生必須上晚自習,而且大一剛從高三的緊張忙碌階段過渡到大學的一個重要階段,學生還保留著高中時養(yǎng)成的良好習慣,如勤懇踏實等,因此出勤率很高,自習時間在19:00到21:00,主要是復習功課,做作業(yè)。

現(xiàn)在大二學校沒有要求的情況下,由于沒有固定的自習室,因此學生晚自習是自由安排。在選擇自習地點方面有大約30%的同學選擇了教室,剩下的近70%人選擇在宿舍或是宿舍樓大廳自習,這與個人習慣有一定關系。也有一小部分學生選擇了睡覺逛街,聊天玩游戲。在選擇學習時間方面主要是根據(jù)個人的習慣和時間安排。

最后,從總體來看,學生上晚自習的情況良好,很多學生能自覺的把握在校期間的學習任務。

建議:

1、由于一部分教室改成多媒體教室,晚上需要關門,這樣為大

二大三的學生提供的自習室有限了,學生反映教室不夠,沒

座位。還有的同學在自習室占位卻不去學習,浪費資源。應

加強對自習教室的管理,讓想學習的同學有一個良好的學習

環(huán)境。

2、上晚自習是學生學習的必要時段,因此學生上晚自習有一定的必要性。應加大宣傳晚自習的重要性,提倡更多的同學加入

晚自習大軍中來。尤其是在大二大三學生中。

11級計算機系電子信息科學3班2013-5-7

第二篇:學生晚自習情況調(diào)查及分析材料

學生晚自習情況調(diào)查及分析材料

10級電子信息科學與技術

上晚自習的情況,是反映我校大學生學風狀態(tài)的一面鏡子 分析:

首先,上晚自習的情況,在大一學生中狀態(tài)最好,出勤率最高。大一是剛從高三的緊張忙碌階段過渡到大學的一個重要階段,學生還保留著高中時養(yǎng)成的良好習慣,如勤懇踏實等。在我校的統(tǒng)一安排下,調(diào)查顯示大約93%的學生都能按規(guī)定去固定教室上晚自習。大一學習的時間段是在18:30-20:30,主要是復習功課,做作業(yè)。學校這一安排為學生提供了每天的學習時間,便于大一新生盡快適應大學生活,晚自習能夠更好鞏固所學的知識,及時的完成老師當天布置的作業(yè),同時也做到了以學業(yè)為中心兼顧其他的的目標。

其次,學校只規(guī)定大一必須上晚自習,其他年級自主安排。學生自由支配的時間多了,有利于學生根據(jù)自己的實際情況安排自己的課余生活。大二大三中有六分之五選擇在同的地點學習,或在自習教室或去圖書館,或者在寢室學習。而且大部分的人可以堅持到十點左右。在與他們談話中得知他們大部分為了考研或考公務員,有幾個大一學生說自己在高三時養(yǎng)成的習慣,喜歡學習到10點以后,目的不是很明確,在大二有的說是為了考研作準備。有2個人說自己專業(yè)緊,如不努力學習,怕自己會在考試中掛科。有1人說是為了拿獎學金。從調(diào)查結果來看,造成大學生晚自習用功的原因主要是因為他們覺得本科層次畢業(yè)找不到合適地工作;在心中樹立起只有考上研究生才有好工作的觀念,這使他們不得不為自己的未來而奮斗。

再次,隨著年級的升高,做學習以外事情的人增多,尤其是大四學生。因為大四學生面臨著實習和就業(yè),大多數(shù)時間不在學校,所以學習的時間少了。因為大一大二大三三年扎實的學習為大四奠定了基礎,所以大四是一個展示自己才華的時段。而部分學生在校期間晚自習大多是忙于畢業(yè)論文。

最后,從總體來看,我校學生上晚自習的情況良好,很多學生能自覺的把握在校期間的主要任務,成功的完成學業(yè)。大部分的學生很贊成上晚自習的。

建議:

1.上晚自習是學生學習的必要時段,因此學生上晚自習有一定的必要性。學校在管理大一晚自習情況方一直做得不錯。大二大三的有部分同學沒有上晚自習的習慣,而是將這些時間用來談戀愛,玩網(wǎng)絡游戲等,對自己的學業(yè)造成惡劣影響,甚至掛科。學校應該宣傳晚自習的重要性,提倡更多的同學加入晚自習大軍來。

2.為大二大三提供的自習教室有限,有些同學反映教室不夠,沒位子。還有的同學在自習教室占了位子卻不去學習,浪費資源。學校應加強對自習教室的管理,做到合理安排學生的學習空間,讓想學習的同學有一個良好的學習空間。

3.同學在自習教室不是學習而是嬉鬧或者談戀愛,嚴重影響了其他同學,學校應該制止這種行為。學習靠的是自覺,學校只能為我們創(chuàng)造外部條件,這些資源能否充分利用,還是要我們廣大學生的自覺加努力。

第三篇:關于經(jīng)管院大一學生晚自習的調(diào)查

關于經(jīng)管院大一學生晚自習的調(diào)查

愛的同學:你好﹗

邁進大學的校門,很多同學認為大學生應該盡可能的有自己的空余時間,為了了解本校經(jīng)濟管理學院大一學生晚自習的到勤的狀況,以及對晚自習的看法,我們在經(jīng)管院范圍內(nèi)開展此項調(diào)查?;ㄙM您寶貴的時間,請認真填寫,感謝您的支持﹗

專業(yè):性別:年齡:

1.您認為學校安排大一學生上晚自習的原因?(可多選)

□提高學生學習積極性□增加同學間的相處時間□鞏固白天所學知識□減少學生課余時間□不知道

2.你們專業(yè)上晚自習的情況?

□很好□良好□一般□較差

3.上晚自習你能按時到勤嗎?(可多選)

□每次都能按時到勤□偶爾缺勤□偶爾遲到□從不到勤

4.上晚自習你一般會干什么?

□學習□涉獵課外知識□玩手機或聽音樂□其它

5.上晚自習你能專心學習嗎?

□能專心學習□偶爾會開小差□經(jīng)常干其它事□從不學習

6.影響你上晚自習注意力的因素是?

□課外書□手機□同學□其它

7.對晚自習上的點名,您覺得是否應該?

□應該□不應該□無所謂□不知道

8.對于上晚自習,您覺得最大的收獲是什么?

□學到了新知識□鞏固了已學知識□學會合理安排時間□其它

9.您覺得上晚自習對您最大的影響是什么?

□提高了學習積極性□養(yǎng)成了良好的學習習慣□減少了可與時間□其它

10.上晚自習,您是否會早退?

□從不早退□偶爾早退□經(jīng)常早退□每次都早退

11.您覺得大學生是否應該上晚自習?

□應該□不應該□無所謂□不知道

12.您覺得上晚自習是否有用?

□有用□沒用□不知道□其他

13.對于晚自習,您的態(tài)度是?

□支持□反對□不知道□其它

14影響您去上晚自習的因素是?

□自己有強烈的動力□自習室有學習環(huán)境 □被同學帶去的□學校的要求□其它15上了大二您還會繼續(xù)上晚自習嗎?

□會□不會□看情況□不知道

.16您對大一學生上晚自習有什么好的建議?

感謝您在百忙之中抽出時間協(xié)助我們完成此次問卷調(diào)查﹗ 親

第四篇:學生晚自習管理制度[推薦]

冶金與材料工程系晚自習期間

學生室外活動管理制度

為學生提供了更多的課余時間去開展自主學習和鉆研。多數(shù)大學都對學生實行統(tǒng)一住宿管理,學生可以在晚間繼續(xù)到校園學習專業(yè)知識,形成了大學生別具特色的學習活動──晚自習。晚自習是課堂學習的延伸活動,也是一所大學學習風氣和校園文化的重要體現(xiàn),如何創(chuàng)造一個文明有序的自習環(huán)境,加強校園文化建設,形成良好的自習秩序顯得尤為重要。為加強晚自習室外活動管理、規(guī)范秩序,增強晚自習學習效果,特做出如下規(guī)定:

一、晚自習時間為周日至周四19:30—21:30,同時與室外活動時間一致。

二、學生必須服從學校、班主任、輔導員老師的統(tǒng)一管理,具體如下:

1.學生每次組織室外活動必須以班級為單位,向學生會提出書面申請,做好活動策劃,確保學生安全。由學生會審核通過并由學生會主席簽字,然后上交系部學生管理小組審核簽字,通過審核方可實行。

2.在同一時間,即同一天一個系只能有一個班進行晚自習室外活動,活動的審核與班級綜合測評掛鉤,單項周排名最后一名的,下周不得申請晚自習室外活動。

3.班委申請通過后,在活動初期和結束時必須點名,如果在活動過程中有缺席外出者,沒有請假的按照曠課算。同時取消班級本月晚自習活動資格。

冶金與材料工程系 2017年05月19日

第五篇:學生晚自習管理條例

學 生 晚 自習管 理 條 例

第一章 總則

第一條:為了全面貫徹我校的教育方針,加強學風建設,嚴肅校紀,維護正常的晚自習秩序。根據(jù)學校相關政策,結合我院實際,特制定本條例;

第二條:本條例適用于我院全體按要求上晚自習的本﹑專處學生; 第二章 目標要求

第三條:本條例旨在營造學校良好的學習氛圍,提高學生學習積極性,促進學校學風建設; 第四條:晚自習時間要求各班學生嚴格遵守晚自習紀律,不遲到,不早退,不曠到,不講話,不睡覺,不接電話,不玩手機,不吃東西,不抽煙,坐姿端正,文明行為;

第五條:晚自習時間要求各班班干部管理好本班晚自習紀律,并嚴格要求自己,以身作則; 第三章 管理形式

第六條:學習部對按要求上晚自習各班的晚自習情況進行全面檢查評估; 第七條:每次檢查結果均在學校留底,并予以公開,接受監(jiān)督;

第八條:學習部在干部例會上依據(jù)檢查結果對部分班級及個人進行表揚或批評; 第四章 評估方式

第九條:評估內(nèi)容包括晚自習紀律情況﹑出勤人數(shù)﹑遲到人員、曠到人員﹑請假人員等情況; 第十條:每次檢查均由班長點名,并據(jù)實報予檢查人員;檢查人員同時清點本班人數(shù),并核實結果,兩者吻合后,由班長簽名;

第十一條:每次檢查以檢查人員到場時的人數(shù)為準,學生遲到30分鐘以上及早退一律按曠到處理;

第十二條:請假人員應使用有班主任簽字的規(guī)范請假條,病假須有醫(yī)院證明; 第五章 評分細則

第十四條:晚自習評分采取百分制,滿分100分;

第十五條:基礎分100分,對違紀情況采取扣分制。遲到每人扣0.5分;曠到每人扣1分,坐姿不正每人扣0.5分;睡覺每人扣0.5分;接電話、玩手機、吃東西或抽煙(無論在教室內(nèi)還是在教室外)每人扣1分;不文明行為每人扣2分;講話每人扣0.5分,多人講話(5人以上)扣5分;班干部帶頭違紀扣5分; 第六章 獎勵與懲罰

第十六條:每兩周根據(jù)檢查結果并結合早自習檢查結果評選出兩個優(yōu)秀學風班,并授予流動紅旗,以示鼓勵;

第十七條:學習部周一例會時,將流動紅旗發(fā)出,周日晚由班長上交至辦公室保存; 第十八條:對多次被授予流動紅旗的班級,在“優(yōu)良學風班”“先進團支部”的評優(yōu)中予以優(yōu)先考慮;對一學期獲得流動紅旗最多的班級授予學?!凹t旗學風班”稱號并給予獎勵; 第十九條:在檢查中,凡一次無故曠到者,予以口頭批評,由該生上交檢討書一份。凡無故曠到達兩次者,將予以校級通報批評一次; 第七章 附則

第二十條:本條例自公布之日期開始實施; 第二十一條:本條例的最終解釋權歸教務處

為了創(chuàng)造一個安靜、有序的學習環(huán)境,保證晚自習紀律,督促同學們合理、有效利用學習時間,對學生晚自習做出如下規(guī)定。

一、學生晚自習進教室應佩戴???,儀容儀表應符合學校有關規(guī)定要求,晚自習時間應保持教室安靜,不得隨意進出教室,自習期間不做與學習無關的事情;不得隨意調(diào)動位子,不得大聲喧嘩,吵鬧。

二、對晚上自習遲到、早退、中途離開三次算曠課一節(jié),由學習委員登記,于次日上報學生會學習部并報教務處,每曠3次折算正課一節(jié)。

三、建立班委晚自習負責制,各班每天晚上應安排一名班委值日與學習委員共同維護秩序,并管理好班級電視。晚自習學習委員應如實考勤,若發(fā)現(xiàn)晚自習開電視,或有包庇、謊報出勤行為,追究班長與學習委員及值班班委個人責任。

四、占有晚自習時間,不論公事、私事一律需由班主任或專業(yè)處分管領導批準。未經(jīng)批準,點名未到者,一律按曠課處理。

五、對不服從管理或有意刁難值勤的同學,予以扣分,報學生處分管領導處理。

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