第一篇:酷蟲學(xué)校---讀后感
《酷蟲學(xué)校》讀后感
港一小六年級(jí)二班XXXX
今天,我讀了一本書,書名叫做《酷蟲學(xué)校》,這本書,既好玩,又能從里面學(xué)到很多知識(shí)。
下面我就為大家講一篇故事,大家就知道好玩體現(xiàn)在哪里了。甲蟲班班主任:彩臂金龜老師,今天正在上課,就問它的學(xué)生們:“同學(xué)們知道昆蟲的天敵有那些呀?”
“森林大火”、“校長”、“狼蛛001的媽媽”、“屎殼螂的糞蛋”同學(xué)們你一言、我一語的踴躍發(fā)言,這時(shí)一個(gè)不和諧的聲音出現(xiàn) “是鳥類”!
“啊!獨(dú)角仙同學(xué)回答得非常好,鳥類是昆蟲的天敵”班主任高興的回答道。
“嘁,又是那個(gè)雙叉”鹿角蟲說。
“甲蟲班出現(xiàn)了一個(gè)異類哦”龍虱說。
“是鳥嗎?那個(gè)雙叉回答得對嗎”屎殼螂說。
“這我哪兒知道,不過你要是想知道飛蟲班的椿象,昨天和誰干了一架,我倒是可以給你講講。”星天牛瞪大了眼睛說。
“那么,誰能說說昆蟲們是如何預(yù)防天敵的呢?”班主任又問。班里面突然變得好安靜,那個(gè)不和諧的聲音再次響起,還沒等他說,鹿角蟲便懊惱地說:“要不是當(dāng)著彩臂金龜老師的面,我一定把那家伙的頭夾扁”。
“那家伙破壞了我們甲蟲班的和諧氣氛,真討厭!”星
天牛說。
“真想給它點(diǎn)顏色看看”虎牙咬著牙說。
正在大家爭吵時(shí),彩臂金龜卻突然說道:“下課后,我留一個(gè)作業(yè)給大家,請每位同學(xué)寫一篇作文,題目就叫《如果在放學(xué)路上遇到鳥》”。
通過讀這本書,知道同學(xué)們都沒有辜負(fù)老師的期望,作業(yè)都完成了。畢竟嘗試一下沒做過的事情也很有趣呀。此時(shí)的課堂上,老師正在朗讀者獨(dú)角仙的作文……
通過讀這本書,我從中知道了,螳螂吃蝗蟲,麻雀吃螳螂,老鷹吃麻雀,而老鷹站在食物鏈的前列。
這些小昆蟲太調(diào)皮了,真希望我有一天也能加入到這個(gè)學(xué)校,并且分到這個(gè)班級(jí)里來。
第二篇:酷蟲學(xué)校讀后感
酷蟲學(xué)校讀后感
這幾天我拜讀了久仰的昆蟲科普讀物《酷蟲學(xué)校》。它帶給我無窮的快樂,讓我在閱讀的過程中手不釋卷。
《酷蟲學(xué)校》講了一個(gè)有趣,瘋狂的昆蟲學(xué)校飛蟲班同學(xué)去野外過夏令營的故事。在夏令營中,同學(xué)們被手持鐮刀的劫匪攔住去路,被神出鬼沒的盜賊席卷一空,這只是夏令營路上不值一提的小插曲。和猛漢螻蛄比力量,同古怪的捕蠅草比耐心,與大頭泥蜂比惡毒,他們有勝有負(fù)。蝗蟲風(fēng)暴刮過后,他們差點(diǎn)餓死,雨林大軍橫掃后,他們險(xiǎn)些喪命。在逃命之余的閑暇時(shí)光里,他們擊退了熊蜂巢里的刺客,救出了深陷險(xiǎn)境的蠶蛹。在風(fēng)平浪靜的日子里,他們傾聽了白國王的理想,見證了角蟬家族的興旺,欣賞了蜉蝣母親的生命之舞!然后他們帶著三個(gè)長著蟄針,脾氣壞透的家伙在徹底絕望前,一不小心回到了學(xué)校。
在這本書中,我喜歡飛蟲班的每一位同學(xué)。螞蟻身材矮小卻力大無窮,她是班里的勞模,勤勞致富是她的夢想。豆娘同學(xué)簡直就是廢物班長,他總是推辭工作,遭到同學(xué)的不滿。炸蠶蛾雖然外貌丑陋,出身鄉(xiāng)野,卻擁有一顆質(zhì)樸的心,他堅(jiān)守諾言,救出朋友。食蚜蠅身世離奇,長得酷像蜜蜂,她勇敢無畏,聰明無敵。這樣的同學(xué)太多了,《酷蟲學(xué)校》告訴我們,生命無比寶貴,值得我們珍惜。書中除了夏令營中驚險(xiǎn),刺激,狼狽,搞笑的故事,還有昆蟲世界的小百科。它不僅豐富了我的課余生活,還增長了我的知識(shí)。同時(shí)我還知道了內(nèi)心強(qiáng)大的人是不會(huì)被打敗的,只要大家團(tuán)結(jié)一致,任何事情都能做成。
第三篇:酷蟲學(xué)校讀后感3篇
酷蟲學(xué)校讀后感3篇
酷蟲學(xué)校>讀后感
(一)作者:張與弛
'酷蟲酷蟲咬咬,酷蟲酷蟲啃啃,酷蟲酷蟲鉆鉆。'每當(dāng)我聽見這聲音,就想起了一本引人入勝的書——《酷蟲學(xué)校》。它既講了蟲蟲們在校園里的許多爆笑>故事,也讓我學(xué)到了更多的昆蟲知識(shí)。
酷蟲學(xué)校分了四個(gè)班,它們是甲蟲班、飛蟲班、雜蟲班和幼稚班。甲蟲班都是一些防御力超強(qiáng)的大甲蟲,它們長著堅(jiān)硬的鞘翅。飛蟲班的成員則是'飛行員',他們就是酷蟲學(xué)校里的空中陣營。雜蟲班很特別,因?yàn)檫@個(gè)班里并存著兩類學(xué)生,一類是由蚯蚓同學(xué)為代表的弱勢群體,他們連手都沒有;另一類是由蝎子同學(xué)為代表的強(qiáng)勢群體,就像蝎子一樣從牙齒武裝到了尾巴尖。而幼稚班的同學(xué)們?nèi)且蝗盒〔稽c(diǎn),他們堅(jiān)信自己是未來的飛行員。
這本書中我最喜歡的故事就是'水生昆蟲大作戰(zhàn)',講的是'肇事者'螞蟻落入水中要被水黽吃掉時(shí),被路過的紅火蟻和舉腹蟻救上了葉子小船。'你說他們會(huì)不會(huì)朝我們?nèi)邮^?'螞蟻擔(dān)心地問。'如果你閉上嘴,我們還能多活一會(huì)兒。'紅火蟻說著想到一個(gè)好辦法,他把螞蟻蜷成球狀扔到岸上,砸昏了一只看熱鬧的花金龜,螞蟻飛速來到學(xué)校,把事情說給仰泳蝽(一種會(huì)游泳的飛蟲)聽,由于螞蟻的啰啰嗦嗦,仰泳蝽聽著聽著竟睡著了,螞蟻舉起水盆憤怒地潑向仰泳蝽,仰泳蝽一下驚醒過來,他和龍虱(一種會(huì)游泳的甲蟲)一起來到池塘殺入重圍,救出紅火蟻和舉腹蟻,有驚無險(xiǎn)地離開了。
《酷蟲學(xué)校》這本書教會(huì)我:團(tuán)結(jié)就是無敵的!
《酷蟲學(xué)校》讀后感
(二)瑞安市安陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(2)吳黃首夫
幾天前,我要求爸爸在淘寶網(wǎng)購買六本《酷蟲學(xué)校》,隔兩天就到貨了。當(dāng)時(shí),真有的如獲至寶,愛不釋手,只用兩天時(shí)間就把它全讀完了。
《酷蟲學(xué)校》內(nèi)容豐富多采。此書共十二本,介紹了七十幾種昆蟲的生活習(xí)性、捕食動(dòng)作、天敵和生長過程。但還有六本沒有出版,我期待著……
《酷蟲學(xué)校》里有甲蟲班、飛蟲班、雜蟲班、幼稚班。甲蟲班有吉丁、龍虱、水龜蟲……;飛蟲班有蚊子、黃蜂、蟑螂、仰泳蝽……;雜蟲班有水蛭、蝎子、蜈蚣、蝸牛……;幼稚班有蟻獅、水蠆、尺蠖、孑孓……它們有的兇猛無比,有的陰陽怪氣,還有的懦弱無能。故事或曲折離奇,或震憾人心,或讓人熱血沸騰。
我最喜歡甲蟲班里那酷酷的虎甲同學(xué)。它的表情總是鎮(zhèn)定,穩(wěn)重,它的語氣總是冷冷冰冰的。雖然個(gè)子矮小,卻不懼怕任何挑戰(zhàn),連狠毒的班長狼蛛001都要讓他三分。它享有'昆蟲中的獵豹'的美譽(yù),因?yàn)樗薪^招,速度快到誰也無法超過。
最令我難忘的是狼蛛001.它出生在一個(gè)大家庭里,代表著一百三十三個(gè)兄弟姐妹在甲蟲班上課。雖然它不是甲蟲,卻擔(dān)任甲蟲班的班長職務(wù)。它雖然不是昆蟲,卻受到昆蟲們的尊敬。那么,經(jīng)成功的秘訣是什么呢?據(jù)它自己說:'那是因?yàn)槲业亩狙朗謪柡Γ梢砸谎罃烂?
飛蟲班里的枯葉螳也不可小覷。他是昆蟲界的冷酷殺手,它相信弱肉強(qiáng)食的自然法則,沒有人知道在想什么。它的內(nèi)心世界猶如千里冰雪,萬年冰封。可飛蟲班的同學(xué)們卻鑿破堅(jiān)冰闖了進(jìn)去,并在那里放了一把火,把冷血?dú)⑹譄闪藷嵫倌辍?/p>
而蠼螋具有兩面性。它有時(shí)和蟑螂一樣,什么都吃,屬雜食昆蟲;有時(shí)象螳螂一樣表情冷酷,相貌兇狠;有時(shí)跟土遁蟲一樣脆弱。它他最大的愿望就是永遠(yuǎn)呆在媽媽身邊,被保護(hù),直到有一天希望破滅,他只能自己生存下去。
《酷蟲學(xué)校》是一部很好看的書,內(nèi)容有趣而真實(shí),非常貼近我們小學(xué)生的生活,它的擬人情節(jié)既生動(dòng),又新奇,讓人回味無窮。
酷蟲學(xué)校讀后感
(三)最近,我讀了一本書,名叫《酷蟲學(xué)校》。這本書講述的是昆蟲世界的校園冒險(xiǎn)書,里面有一個(gè)吵吵鬧鬧的甲蟲班。它不僅介紹了昆蟲的百科知識(shí),而且還用一連串妙趣橫生的爆笑故事讓讀者讀后回味無窮。
下面,我給大家一一介紹:
'酷蟲學(xué)校'的校長是一只蝗蟲,我們稱它為'蝗蟲校長',它是一個(gè)素食者,既沒有堅(jiān)硬的鞘翅,也沒有強(qiáng)壯的大顎,既沒有威風(fēng)的頭角,也沒有可怕的毒液。為了管住那些不安分的、狡猾的、危險(xiǎn)的、霸道的、頑皮的學(xué)生們,它只能拼命地制定校規(guī)。
那么,老師們又是誰呢?
甲蟲班的>班主任是'彩臂金龜'老師,它有天生的長手臂和大塊頭,使它呈現(xiàn)出一股威風(fēng)凜凜的氣勢,可是在它強(qiáng)大的外表下卻隱藏著一顆懦弱無能的心。
再來看看'螻蛄'老師,它是'蝗蟲校長'貼身的保鏢,也是最得力的手下。
'金鳳蝶'老師是全校最美麗、最受學(xué)生愛戴的老師,它走路的姿勢就像在翩翩起舞,它說話的聲音就像在淺唱低吟。
那么,甲蟲班的學(xué)生們又包括哪些呢?他們是:狼蛛001(班長)、鹿角蟲、屎殼郎、虎甲、龍虱、星天牛、皮囊、獨(dú)角仙等等。
這個(gè)班大部分的學(xué)生都很淘氣,被一致認(rèn)為是全校最可怕、最可氣、最可恨的班級(jí),為此,'蝗蟲校長'制定了一系列的校規(guī),比如:在校期間,所有學(xué)生一律禁止品嘗老師或同學(xué),更不允許以忘帶午餐為由,以老師或同學(xué)來充饑,違者一律開除學(xué)籍。這也是最重要的一條校規(guī)。這跟我們?nèi)祟惖膶W(xué)校可大不一樣,真的很有趣!
當(dāng)我讀完這本書,我感觸很深:在甲蟲世界里,雖然每一種蟲子都各有特點(diǎn),甚至互為天敵,但在這個(gè)學(xué)校里,在它們的班級(jí)中,它們遇到困難時(shí)能夠團(tuán)結(jié)友愛,一起動(dòng)腦筋,想辦法,克服并戰(zhàn)勝困難。由此,我也希望我所在的班級(jí)也能像甲蟲班的學(xué)員那樣,能夠互相幫助,互相關(guān)愛。
第四篇:《酷蟲學(xué)校》讀后感(通用)
《酷蟲學(xué)校》讀后感(通用10篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編精心整理的《酷蟲學(xué)校》讀后感(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。
《酷蟲學(xué)校》讀后感1合上《酷蟲學(xué)校》,我再次笑倒在沙發(fā)上——這本昆蟲百科讀物真是太有趣了!它不僅介紹了各種有趣的昆蟲,還將其交融在故事中,十分有趣,好玩。
《酷蟲學(xué)校》里的甲蟲班是吵吵鬧鬧的,里面最可笑,最白癡的是屎殼郎;還有班長狼蛛001;四肢發(fā)達(dá),頭腦簡單的鹿角蟲;行動(dòng)敏捷,陰冷可怕的虎甲……嘖嘖,真是太荒唐可笑了,蜘蛛同學(xué)吃掉了麗蠅老師,屎殼郎天天制造糞餅干,以及鹿角蟲與獨(dú)角仙之間的有趣沖突……好玩得不得了!而且十分科學(xué)。
這兒,你能了解到一些昆蟲學(xué)知識(shí)。看到一些昆蟲圖以及食物鏈、擬態(tài)、羽化、完全變態(tài)等知識(shí)點(diǎn),懂得了昆蟲在大自然的生存法則等。
舉些例子吧。比如,你知道誰是著名的圣甲蟲嗎?你知道誰是世界上最大的甲蟲嗎?你知道如何分辨蜜蜂和食蚜蠅嗎?還有吉丁的綽號(hào)是什么?狼蛛是如何獵食的,用蛛網(wǎng)還是毒牙?還有……
《酷蟲學(xué)校》里存在著科學(xué)昆蟲界的真諦,只有去觀察,去發(fā)現(xiàn),去學(xué)習(xí),結(jié)合大自然去探索,了解,一定能學(xué)好科學(xué)!
《酷蟲學(xué)校》讀后感2最近,我迷上了一本書,它叫《酷蟲學(xué)校》,這是一本講述昆蟲世界的校園冒險(xiǎn)書,學(xué)校里有各種各樣的昆蟲班,書里不僅介紹了昆蟲的百科知識(shí),而且還用一連串妙趣橫生的爆笑故事讓我讀后回味無窮。
我最喜歡雜蟲班了,雜蟲班是什么樣的班級(jí)呢?我來給大家介紹下,甲蟲班的鹿角蟲同學(xué)認(rèn)為,雜蟲班的學(xué)生大部分都很軟弱,無聊的時(shí)候可以欺負(fù)他們一下;飛蟲班的蜻蜓同學(xué)認(rèn)為,雜蟲班的學(xué)生全都很無能,沒事的時(shí)候可以在他們面前炫耀一下飛行技術(shù);幼稚班的駱駝蟲同學(xué)認(rèn)為,雜蟲班的學(xué)生個(gè)別很美味,嘴饞的時(shí)候可以抓來一只嘗嘗!對此,雜蟲班的捕鳥蛛老師說:“管理好班級(jí)是班長的責(zé)任!”雜蟲班的班長水蛭卻說:“哪位有野心的同學(xué),快來篡了我的權(quán)吧!”雜蟲班的同學(xué)們只好哭著說:“老天爺呀,我們怎么這么倒霉呀!”多有趣的雜蟲班呀,如果你想知道在雜亂無章的雜蟲班里將會(huì)發(fā)生什么好玩的事情,歡迎你也加入酷蟲學(xué)校,甲蟲們、飛蟲們、雜蟲們和幼蟲們都在等著你的到來!
書中一個(gè)個(gè)有趣的故事,讓我學(xué)到了許多關(guān)于昆蟲的知識(shí),也讓我對大自然有了深刻的了解,讓我從害怕蟲子的膽小鬼變成了昆蟲迷。我喜歡酷蟲學(xué)校。
《酷蟲學(xué)校》讀后感3暑假前,我看了一本有趣的講述昆蟲的書——《酷蟲學(xué)校》。這是一本與眾不同的昆蟲百科全書。書中的插圖特別有意思:動(dòng)漫的形象、卡通的表情,書中的語言也特別的幽默,讓人一看就忍不住笑出聲來。我在笑聲中不知不覺地認(rèn)識(shí)了很多昆蟲:有狼蛛001、鐵甲蟲、獨(dú)角仙、鬼甲蟲、竹象鼻蟲……
我最喜歡的昆蟲是甲蟲班班長狼蛛001。它是一只長著可怕毒牙的雜蟲,它特別的有勇氣,還懂得關(guān)心同學(xué)。記得有一集是:麻皮蝽搶走了甲蟲班同學(xué)們所有的班費(fèi)。班長狼蛛001決定教訓(xùn)一下麻皮蝽,為大家奪回班費(fèi)。當(dāng)它見到麻皮蝽時(shí),決定用可怕的毒牙“親吻”它一下,誰知麻皮蝽忽然放出了一股臭氣,熏的狼蛛001差點(diǎn)窒息而死。勇敢的班長最終還是沒有拿回班費(fèi)……書中還有很多蟲子之間的故事都特別的有趣!
《酷蟲學(xué)校》讓平時(shí)可怕的蟲子變得可愛起來,讓我懂得了每種生命都有自己存在的價(jià)值。我喜歡讓人爆笑的《酷蟲學(xué)校》!
《酷蟲學(xué)校》讀后感4最近,我在家里看了一本書,名字叫《酷蟲學(xué)校》。
這是一本非常有趣的一本科普書,我以前很怕昆蟲,讀了這本書之后才發(fā)現(xiàn)昆蟲原來這么可愛,這么有趣!我喜歡傻乎乎的屎殼郎,喜歡機(jī)智的食蚜蠅,喜歡那厲害的狼蛛001,更喜歡勤勞的蜜蜂同學(xué)。雖然我對昆蟲了解不多,但這本書讓我愛上了它們。它們和我們一樣,喜歡調(diào)皮搗蛋,和我們一樣,對學(xué)校又愛又恨。原來我最怕軟軟的蟲子,可是,《酷蟲學(xué)校》讓我懂得了每種生命都有它自己存在的價(jià)值。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,它們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn),充分體現(xiàn)了集體的力量是多么強(qiáng)大,同學(xué)們的機(jī)智勇敢在這時(shí)展現(xiàn)、并發(fā)揮了出來。
在這套書中有很多詼諧的語言,比如:在蟋蟀老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們順利地迷路了;本來同學(xué)對沫蟬還有一線希望,現(xiàn)在卻只剩下絕望了;在蟋蟀老師的英明指導(dǎo)下,同學(xué)們?nèi)勘蛔カ@了。這些語言讓我看了總是大笑不止,有趣極了。
這套書里還蘊(yùn)含了許多的昆蟲知識(shí),讓我受益匪淺:昆蟲是有六足、翅膀、有觸角,蜘蛛、蝎子不是昆蟲。另外,我還知道了白角弧蟬,認(rèn)識(shí)了花金龜和枯葉螳……。
我喜歡這所學(xué)校,真希望有一天能夠加入它!
《酷蟲學(xué)校》讀后感5今天,我看了一本叫《酷蟲學(xué)校》的書,在這本書里我認(rèn)識(shí)了許許多多自己從來沒有見過的昆蟲,有:屎殼郎、彩臂金龜、麗蠅、鹿角蟲、星天牛、象鼻蟲、吉丁、金鳳蝶、虎甲、獨(dú)角仙、松毛蟲、長戟(ji)大兜蟲、叩(kou)頭蟲、麗羅花金龜、水龜蟲、仰泳蝽、地老虎、紅頭芫菁、龜甲蟲、埋葬蟲、隱翅蟲、馬鈴薯甲蟲、鐵甲蟲、氣步蟲我在這本書里不僅認(rèn)識(shí)了各種各樣的昆蟲,還知道了昆蟲的天敵分別有:鳥類、青蛙、蟾蜍、老鼠、野豬、野貓、蜘蛛我還知道許多昆蟲的成長過程,所有的昆蟲都是從卵(luan)中孵化后成為幼蟲的,然后就是化蛹,最后就是羽化。羽化完了,昆蟲就可以在空中自由自在地飛翔了。
在還沒看這本書之前,我還是很怕昆蟲的,但是自從看了這本書之后,我發(fā)現(xiàn)昆蟲其實(shí)挺可愛的。從此我逐漸喜歡上了昆蟲,當(dāng)感到了無聊時(shí),我便會(huì)放一顆糖在花盆旁邊吸引小螞蟻過來。等幾分鐘就會(huì)有兩只小螞蟻爬過來在糖上待個(gè)1~2分鐘又回到花盆底下,過了一會(huì),一只比較大的工蟻帶領(lǐng)著十幾只小工蟻到糖上搬食物,大工蟻在糖的旁邊揮動(dòng)著觸角,好像在命令著小工蟻趕緊搬糖,又過了幾分鐘,幾只螞蟻又來了。就這樣數(shù)不盡的工蟻搬著無數(shù)小小粒的牛奶糖回到了花盆底下。一個(gè)下午過去了整塊牛奶糖都被搬走了。
這本《酷蟲學(xué)校》里面最感人的一句話是:“不要因?yàn)檠矍暗睦щy而放棄自己的夢想。”這句話深深地打動(dòng)了我,讓我明白了無論以后有多少困難都要勇敢地面對,有句俗話說地好:“堅(jiān)持就是勝利!
《酷蟲學(xué)校》讀后感6嗨,大家好,我來給大家介紹一本書,名字叫《酷蟲學(xué)校》,我很喜歡這套書。
書的內(nèi)容分別有甲蟲班、幼稚班、雜蟲班,飛蟲班,可現(xiàn)在只有甲蟲班的三本,飛蟲班的三本,雜蟲班的一本,我還在期待其它幾本書的出版。為什么我向大家介紹這本書呢? 因?yàn)檫@套書語言生動(dòng)有趣,而且能讓你們更加的了解昆蟲,愛護(hù)昆蟲,懂得它們的生活習(xí)性。有甲蟲班六肢發(fā)達(dá)的鹿角仙,跳蛛說食堂飯好吃被挨罵一個(gè)月等精彩內(nèi)容,書中充滿愛,團(tuán)結(jié),向上的力量,這七本書名分別為1:《吵吵鬧鬧的甲蟲班》2:《亂成一團(tuán)的運(yùn)動(dòng)會(huì)》3:《稀奇古怪的同學(xué)們》4:《非同一般的'飛蟲班》5:《危機(jī)重重的夏令營》6:《身懷絕技的飛蟲們》7:《雜亂無章的同學(xué)們》。
甲蟲班被稱為兇慘,殘暴的班,飛蟲班是關(guān)愛同學(xué),互相幫助的班,幼稚班是一些小朋友們,是很可愛,很萌的班。其中有些片斷很是精彩,塑造了蜂子小分隊(duì),花背大青蛙等一些人物,作者表示了他對蟲子的喜愛。而我最喜歡甲蟲班的兒狼蛛001同學(xué),因?yàn)樗袌?jiān)持不懈的精神,還有堅(jiān)銳的毒牙,它總想堅(jiān)持就是勝利,它是代表著它的第120個(gè)兄弟姐妹來上學(xué)的,任務(wù)十分艱巨。飛蟲班的蜻蜓同學(xué),它是名符其實(shí)的捕措者,它從不吃食堂的飯,因?yàn)槭程玫娘堊屗伟嚅L一個(gè)月都在拉肚子(水蛭班者能一個(gè)月的月初只吃一次飯,厲害吧)。還有雜蟲班的跳蛛,它長的雖然小巧可愛,但有一對大眼睛,厚嘴唇,它是昆蟲生活報(bào)的記者,也是貨真價(jià)實(shí)的一名女生。最后還有幼稚班的蟻獅小朋友,它很萌,很可愛。
我們班就有點(diǎn)像吵吵鬧鬧的甲蟲班,比如說鹿角蟲就像我們班的吳同學(xué),因?yàn)樗苷{(diào)皮,甲蟲班的名號(hào)就是它造成的。獨(dú)角仙就像我們班的牛佳辰,因?yàn)樗夂艽蟆;⒓拙拖裎覀儼嗟目紫轹危驗(yàn)樗乃俣群芸欤窳冶粯樱侵?01就是我自己了,我要向狼蛛001學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那堅(jiān)韌不拔的精神。我們?nèi)昙?jí)二班也是團(tuán)結(jié)向上,互幫互助的班。
而三年級(jí)一班就像是雜蟲班也是團(tuán)結(jié)友愛,比如常曉藝同學(xué)就像聰明的捕鳥蛛老師一樣,雖然看它有點(diǎn)像男生,但她是一名女老師,這點(diǎn)讓捕鳥蛛老師很生氣,而且它還很聰明,伶俐。而馮心珠就像溫柔的蚯蚓一樣,雖然看它個(gè)子很小,無足,無眼,柔柔弱弱,但它引以為豪,不自卑,樂于幫助同學(xué),值得我們學(xué)習(xí)。
而我的朋友就像水蛭班長一樣有選擇恐懼癥,為什么水蛭班長有選擇恐懼癥呢,是因?yàn)橐患虑樽屗话l(fā)了這種病癥。幼稚班經(jīng)常會(huì)把教室的墻弄塌下來,把椅子,桌子砸壞,而這些都是甲蟲班的虎甲干的,幼稚班的蟻獅小朋友是虎甲的妹妹。水蠆又是蜻蜓的妹妹。飛蟲班的食牙蠅和蜜蜂還有中華蜜蜂長的十分相似,有一些事故都是由食蚜蠅而引發(fā)的,確把蜜蜂給誤會(huì)了,一次是中華蜜蜂的巢里總是公蟻莫名其妙的失蹤,其實(shí)是被殺人蜂給拖走代回蜂巢喂小寶寶了,就把蜜蜂給誤會(huì)了。
這本書非常有趣,能讓我們增長不少昆蟲知識(shí),也能感受它們團(tuán)結(jié)向上,互幫互助的精神,大家快來看看吧。
《酷蟲學(xué)校》讀后感7爸爸給我買了一套《酷蟲學(xué)校》的書,可有趣啦!書中介紹了各種各樣的蟲子,有鹿角蟲、狼蛛、虎甲、龍虱等等,它們各有各的特長,各有各的性格,它們在酷蟲學(xué)校里一起學(xué)習(xí)、一起生活,鬧出了不少笑話。下面我就給大家介紹一下吧!
“酷蟲學(xué)校”的校長——蝗蟲校長,它是一個(gè)素食者,既沒有堅(jiān)硬的鞘翅,也沒有強(qiáng)壯的大顎,既沒有威風(fēng)的頭角,也沒有可怕的毒液。為了管住那些不安分的、狡猾的、危險(xiǎn)的、霸道的、頑皮的學(xué)生們,它只能拼命地制定校規(guī)。
甲蟲班的班主任——“彩臂金龜”老師,它有天生的長手臂和大塊頭,使它呈現(xiàn)出一股威風(fēng)凜凜的氣勢,但是甲蟲班的同學(xué)們太淘氣了,總是讓它頭痛不已。
“金鳳蝶”老師是全校最美麗、最受學(xué)生愛戴的老師,它走路的姿勢就像在翩翩起舞,它說話的聲音十分悅耳動(dòng)聽。
甲蟲班的學(xué)生們有哪些呢?他們是:狼蛛001(班長)、鹿角蟲、屎殼郎、虎甲、龍虱、星天牛、皮蠹、獨(dú)角仙等等。它們平時(shí)打打鬧鬧、互相欺負(fù),不守校規(guī),令校長和老師們擔(dān)心。但是,在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,它們團(tuán)結(jié)一致,想方設(shè)法,為了班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)。
看完這本書,我認(rèn)識(shí)了許多蟲子,增長了不少知識(shí)。同時(shí),我覺得它們?yōu)榱税嗉?jí)榮譽(yù)團(tuán)結(jié)一致的精神值得我學(xué)習(xí)。
《酷蟲學(xué)校》讀后感8放暑假時(shí),媽媽給我買了一套書——《酷蟲學(xué)校》,這是我看過的最有趣的科普書。這套書不僅讓我學(xué)到了很多關(guān)于蟲子的知識(shí),還讓我覺得原本可怕的蟲子變得可愛起來了。
在這套書里,最膽大包天的是蜘蛛同學(xué),它忘了帶午餐竟然把麗蠅老師給吃掉了,當(dāng)蝗蟲校長盤問他時(shí),它還平淡地說:蜘蛛吃蒼蠅還需要什么理由嗎?我還知道一種叫隱翅蟲的蟲子。它的外觀很像螞蟻,它看上去好像沒有翅膀,但如果翅膀打開會(huì)很大。它的身體里有毒素,看見它停在皮膚上時(shí),千萬不能打死它,以免它體內(nèi)的毒液濺出,最好將它吹走。
我還知道一些奇特的蟲子如:氣步甲能排出高溫氣體;鐵甲蟲身上長著堅(jiān)硬的刺。
《酷蟲學(xué)校》讓我愛不釋手,百看不厭。有時(shí)間你也看看吧!
《酷蟲學(xué)校》讀后感9讀書,不一定只在一種,各種書籍中都有讓我們值得學(xué)習(xí)的。假期,我也讀了不少的書籍,這次,我和大家分享一下近期在我們班上較為流行的——酷蟲學(xué)校。
這是一套出自作家吳祥敏的作品,它很簡單、有趣,配有豐富的插圖。通過一些幽默的小故事向我們講述各種昆蟲的外貌特征以及生活習(xí)性。它一反常態(tài)地將死板的科普知識(shí)變得生動(dòng)有趣起來,這也是它深受我們喜愛的原因之一。
其中,我最喜歡的是《稀奇古怪的同學(xué)們》這一。它生動(dòng)的向我們講述了我不常見的各種小甲蟲。通過圖文,我們發(fā)現(xiàn)了它們,了解了它們的各種習(xí)性和有趣的地方。它們就像我們班的孩子們一樣,每個(gè)人都有不同的性格和愛好。這本書就是帶著我走進(jìn)了它們五彩繽紛的世界。
一本好書,要與人分享。我將這本書介紹給爸爸,一向不愛看書的他也被其中有趣的故事吸引了。我和他津津有味地品讀著。看完后,爸爸建議我去郊外發(fā)現(xiàn)各種昆蟲和植物。我和父母每次散步時(shí),我都格外留意身邊的各種昆蟲和植物,了解它們各自之間的不同和相關(guān)聯(lián)。不懂得,我會(huì)請教父母或者上網(wǎng)去搜索。我花了一個(gè)星期的時(shí)間去觀察陽臺(tái)上的仙人掌,每天記錄它的生長情況。模仿《酷蟲學(xué)校》的寫作風(fēng)格,我也創(chuàng)作了一篇《勇士仙人掌》的作品。文中介紹了仙人掌的外貌、習(xí)性和一周的生長情況。我把它比作勇士,渾身穿著鎧甲,站在炙熱的陽光下,不懼嚴(yán)寒和酷暑,只要一點(diǎn)雨露,就能頑強(qiáng)的生活著。
一本好書,就是一位好老師,它讓我們的視野更加開闊,讓我們懂得可許多書本以外的知識(shí),也讓我們的寫作水平得到了提高。
《酷蟲學(xué)校》讀后感10“酷蟲酷蟲咬咬,酷蟲酷蟲啃啃,酷蟲酷蟲鉆鉆。”每當(dāng)我聽見這聲音,就想起了一本引人入勝的書——《酷蟲學(xué)校》。它既講了蟲蟲們在校園里的許多爆笑故事,也讓我學(xué)到了更多的昆蟲知識(shí)。
酷蟲學(xué)校分了四個(gè)班,它們是甲蟲班、飛蟲班、雜蟲班和幼稚班。甲蟲班都是一些防御力超強(qiáng)的大甲蟲,它們長著堅(jiān)硬的鞘翅。飛蟲班的成員則是“飛行員”,他們就是酷蟲學(xué)校里的空中陣營。雜蟲班很特別,因?yàn)檫@個(gè)班里并存著兩類學(xué)生,一類是由蚯蚓同學(xué)為代表的弱勢群體,他們連手都沒有;另一類是由蝎子同學(xué)為代表的強(qiáng)勢群體,就像蝎子一樣從牙齒武裝到了尾巴尖。而幼稚班的同學(xué)們?nèi)且蝗盒〔稽c(diǎn),他們堅(jiān)信自己是未來的飛行員。
這本書中我最喜歡的故事就是“水生昆蟲大作戰(zhàn)”,講的是“肇事者”螞蟻落入水中要被水黽吃掉時(shí),被路過的紅火蟻和舉腹蟻救上了葉子小船。“你說他們會(huì)不會(huì)朝我們?nèi)邮^?”螞蟻擔(dān)心地問。“如果你閉上嘴,我們還能多活一會(huì)兒。”紅火蟻說著想到一個(gè)好辦法,他把螞蟻蜷成球狀扔到岸上,砸昏了一只看熱鬧的花金龜,螞蟻飛速來到學(xué)校,把事情說給仰泳蝽(一種會(huì)游泳的飛蟲)聽,由于螞蟻的啰啰嗦嗦,仰泳蝽聽著聽著竟睡著了,螞蟻舉起水盆憤怒地潑向仰泳蝽,仰泳蝽一下驚醒過來,他和龍虱(一種會(huì)游泳的甲蟲)一起來到池塘殺入重圍,救出紅火蟻和舉腹蟻,有驚無險(xiǎn)地離開了。
《酷蟲學(xué)校》這本書教會(huì)我:團(tuán)結(jié)就是無敵的!
第五篇:《酷蟲學(xué)校》讀后感3篇
《酷蟲學(xué)校》讀后感3篇
《酷蟲學(xué)校》>讀后感
(一)第九小學(xué)三(1)班 韓宜靜
在漫長的暑假期間,我讀了一本非常好看的書,名叫《酷蟲學(xué)校》,是校園科普類學(xué)習(xí)的漫畫書。這本書講述的是昆蟲世界的校園冒險(xiǎn)>故事,里面有一個(gè)吵吵鬧鬧的甲蟲班,它不僅介紹了昆蟲的百科知識(shí),而且還用一連串妙趣橫生的爆笑故事,真讓讀者們讀后回味無窮,印象深刻。
其中昆蟲們勇闖螞蟻洞的那一篇讓我印象最深刻,昆蟲們的勇氣讓我想起在暑假期間學(xué)游泳的事。剛開始學(xué)游泳的時(shí)候,我非常害怕,根本都不敢下水。后來在教練和媽媽的鼓勵(lì)下,我慢慢地克服了困難,在泳池里跟著教練一步步慢慢學(xué),從要背浮板和拿著浮板才敢下水,到現(xiàn)在我終于可以像小魚一樣在水里快快樂樂游泳了。
《酷蟲學(xué)校》這本書真的很好看,太搞笑,太有意思了!她讓我明白了做人要勇于嘗試,不要怕困難。
【汪力青老師點(diǎn)評】韓宜靜小朋友的作品《酷蟲學(xué)校讀后感》,先介紹了書的大致內(nèi)容,然后寫了自己學(xué)游泳時(shí),像昆蟲勇闖螞蟻洞一樣,鼓起勇氣學(xué)游泳的事。孩子稚嫩的措辭,真實(shí)、質(zhì)樸,寫得非常好。
《酷蟲學(xué)校》讀后感
(二)今天我要給大家介紹一套書 —— 《酷蟲學(xué)校》。它的語言生動(dòng)有趣,里面還蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí),我喜歡它。作者構(gòu)思新奇,讓許多讀者愛上了它。
作者把昆蟲分為四大類:甲蟲、飛蟲、雜蟲和幼蟲。酷蟲學(xué)校嘛,學(xué)校怎么會(huì)沒有班級(jí)呢?所以作者就把這四大類昆蟲分為四個(gè)班:甲蟲班、飛蟲班、雜蟲班和幼蟲班。不過作者目前只出版了兩個(gè)班,雜蟲班只出了一本。雖然書沒有出完,但依然讓我愛不釋手、百看不厭,希望以后故事越來越精彩,知識(shí)面越來越廣闊!說到知識(shí)面,你可能以為這本書什么'營養(yǎng)價(jià)值',錯(cuò)啦!這本書知識(shí)非常多,比如:捕鳥蛛老師的這秘密這一章,講述了精彩的故事,又傳授給我們許多知識(shí)。我們還可以從一些小細(xì)節(jié)里面找出一點(diǎn)知識(shí)來:從'蟑螂大媽生下第二百三十七個(gè)孩子'可以看出蟑螂生育能力非常強(qiáng);從'螢火蟲說:我是女生我不飛'中可以看出雌性的螢火蟲是不會(huì)飛的 ……
我一開始非常怕蟲子,但看了《酷蟲學(xué)校》后,就開始喜就歡上蟲子了,西瓜蟲、蚯蚓我都養(yǎng)過,甚至獨(dú)角仙的幼蟲我也養(yǎng)過兩只。酷蟲學(xué)校還讓我萌發(fā)了當(dāng)生物學(xué)家的念頭,還讓我寫了一篇叫《神奇的昆蟲世界》的作文 …… 不管怎么說《酷蟲學(xué)校》讓我對生活中丑陋的小蟲子的認(rèn)知有了莫大的改變。我愛《酷蟲學(xué)校》!
到了最后,是不是有一點(diǎn)覺得《酷蟲學(xué)校》知識(shí)很多了呢?風(fēng)趣的語言讓可怕的蟲子變得可愛、知識(shí)讓書變得豐富起來。希望大家看一看《酷蟲學(xué)校》這本書,你就肯定會(huì)愛上它們,愛不釋手地看喲!
《酷蟲學(xué)校》讀后感
(三)這幾天我拜讀了久仰的昆蟲科普讀物《酷蟲學(xué)校》-危機(jī)重重的夏令營。它帶給我無窮的快樂,讓我在閱讀的過程中開懷大笑。
《酷蟲學(xué)校》講了一個(gè)有趣,瘋狂的昆蟲學(xué)校飛蟲班同學(xué)去野外過夏令營的故事。在夏令營中,同學(xué)們被手持鐮刀的劫匪攔住去路,被神出鬼沒的盜賊席卷一空,這只是夏令營路上不值一提的小插曲。和猛漢螻蛄比力量,同古怪的捕蠅草比耐心,與大頭泥蜂比惡毒,他們有勝有負(fù)。蝗蟲風(fēng)暴刮過后,他們差點(diǎn)餓死,雨林大軍橫掃后,他們險(xiǎn)些喪命。在逃命之余的閑暇時(shí)光里,他們擊退了熊蜂巢里的刺客,救出了深陷險(xiǎn)境的蠶蛹。在風(fēng)平浪靜的日子里,他們傾聽了白蟻國王的理想,見證了角蟬家族的興旺,欣賞了蜉蝣母親的生命之舞!然后他們帶著三個(gè)長著蟄針,脾氣壞透的家伙在徹底絕望前,一不小心回到了學(xué)校。
在這本書中,我喜歡飛蟲班的每一位同學(xué)。螞蟻身材矮小卻力大無窮,她是班里的勞模,勤勞致富是她的夢想。炸蠶蛾雖然外貌丑陋,出身鄉(xiāng)野,卻擁有一顆質(zhì)樸的心,他堅(jiān)守諾言,救出朋友。食蚜蠅身世離奇,勇敢無畏,聰明無敵,她長得酷像蜜蜂,被她叮過的昆蟲總是誤認(rèn)為是蜜蜂干的,這也是蜜蜂同學(xué)一直討厭食蚜蠅的原因。豆娘同學(xué),另類的名字,第一次見到他時(shí),那苗條的身材,典雅的名字,讓我以為他是一位溫柔的淑女。然而,作為班長,他簡直就是廢物班長,總是推辭工作,遭到同學(xué)的不滿,他不但不會(huì)化解糾紛,還擅長制造糾紛,而他那欠扁的腦袋總讓你忘記他也是一只肉食昆蟲。這樣的同學(xué)太多了,《酷蟲學(xué)校》告訴我們,生命無比寶貴,值得我們珍惜。書中除了夏令營中驚險(xiǎn),刺激,狼狽,搞笑的故事,還有昆蟲世界的小百科。它不僅豐富了我的課余生活,還增長了我的知識(shí)。同時(shí)我還知道了內(nèi)心強(qiáng)大的人是不會(huì)被打敗的,只要大家團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,任何事都能迎刃而解。