第一篇：2013年江蘇省第九屆讀書節推薦的12本好書

2013年江蘇省第九屆讀書節推薦的12本好書

1、《中華文明讀本》

2、《王二的經濟學故事》

3、《論中國》

4、《鄧小平時代》

5、《只有醫生知道》

6、《我們為什么旅行》

7、《正能量》

8、《大數據時代》

9、《推拿》

10、《少年Pi的奇幻漂流》

11、《你吃對了嗎》

12、《謠言粉碎機》

第二篇：愛的智慧｜12本好書推薦

愛的智慧｜12本好書推薦

金風玉露一相逢，便勝卻人間無數。—— 秦觀《鵲橋仙 · 纖云弄巧》雙星良夜，耕慵織懶，應被群仙相妒。—— 范成大《鵲橋仙 · 七夕》人間夢隔西風，算天上、年華一瞬。—— 吳文英《惜秋華 · 七夕》不要指著月亮起誓，它是變化無常的，每個月都盈虧圓缺；你要是指著它起誓，也許你的愛情也像它一樣的無常。愛情不過是一種瘋。—— 莎士比亞在愛情中，你“瘋”了嗎？你的愛情還好嗎？這個七夕，無論是燭光晚餐還是一人食，讓我們為愛干杯！維吉爾說：“愛神能征服一切，我們還是向愛神屈服吧。”12位名家談愛情，聽聽他們怎么說。1.楊絳：“月盈則虧，水滿則溢，我們的愛情到這里就可以了。”“據說，朋友的友情往往建立在互相誤解的基礎上。戀愛大概也是如此。”“夫妻間最重要的是朋友關系，即使不能做知心的朋友，也該是能做得伴侶的朋友或互相尊重的伴侶。”“離別拉得長，是增加痛苦還是減少痛苦呢？我算不清，但是我陪他走得愈遠，愈怕從此不見。”下地獄還是上天堂，無論哪里，只要你答應和我們在一起：沒有你，天堂也無聊至極，有你在，地獄也不是地獄。——《錢鍾書手稿集 · 外文筆記》錢鍾書夫婦于牛津大學公園橋下《走到人生邊上——自問自答》用智慧讀懂愛與被愛走到人生邊上，她要想明白留在身后的是什么，前面等著她的又是什么。這便是本書的兩大主題：人生的價值和靈魂的去向。她的心態和文字依然平和，平和中卻有一種令人欽佩的勇敢和敏銳。——周國平《人生邊上的智慧》楊絳先生96歲高齡之時，首次坦陳自己對于命運、人生、生死、靈與肉、鬼與神等根本問題的思考。并以多篇精彩隨筆對自己的看法加以佐證。本書思路縝密，文筆優美，內蘊激情，是不可多得的佳作。本書為最新增訂本。2.列夫·托爾斯泰：“真正的愛，在放棄個人的幸福之后才能產生。”“我會有這樣的愛情……全世界在我眼中這時分為兩半：一半是她，那里一切都是歡喜，希望，光明；另一半是沒有她的一切，那里一切是苦悶和黑暗。”“如果一個姑娘想嫁富翁，那就不是愛情，財產是最無足輕重的東西，只有經得起別離的痛苦才是真正的愛情。””如果結婚的人認為，他們是用自己的婚姻為上帝和人類服務，是在延續人種——他們這就是在自我欺騙。”托爾斯泰夫婦結婚48周年留念（1910年7月）《托爾斯泰談幸福》托爾斯泰獻給整個人類的最后箴言。世界上只有一種幸福，就是愛的生活。“幸福”究竟是什么？托爾斯泰通過虔誠的思考給出這樣的答案：生活即幸福。只有真正有價值的生活才值得去過，才能使每個生活著的人感到幸福。《托爾斯泰談幸福》摘選了托爾斯泰談“幸福”的部分，每一章皆圍繞一個主題，托爾斯泰逐步揭示出“幸福”的真正含義：生活即幸福。即只有以靈魂為旨歸的生活才是真正有價值的，只有真正有價值的生活才值得過，才能稱之為幸福的生活。3.艾倫·麥克法蘭：“在一個沒有愛情就會變得死氣沉沉、冷冷冰冰的世界，浪漫愛情使生命有了意義。”“愛情在提供各種承諾，承諾自由，承諾更深邃的生命意義，甚至承諾返璞歸真，回到失去的伊甸園。”“英格蘭人對愛情世界的理想之卓爾不群，并非在于我們感受著熾熱的愛情，而在于我們將愛情變成了婚姻的前提。”“愛情是唯一一個最偉大的主題。那可不是蜻蜓點水似的描寫少男少女的調情，而是永恒地反映這奇特的、非理性的、雷霆萬鈞的感情。《給莉莉的信——關于世界之道》” 關于世界中的愛，你想知道的也許都在這。“什么？為什么？怎么樣？”一個孩子的好奇心，引發了未成年人和成年人關于愛的思考。《給莉莉的信》是作者為自己外孫女莉莉以30封信的形式寫下的著作，身為人類學家、社會學家、歷史學家和教師，作者運用自己的豐富學識和經驗，對莉莉的詰問給出了深入淺出、極富創造性的回答。這30封信縱觀人類歷史，綜覽世界文明，筆鋒的指向，從個人層面，直達哲學、宗教、政治等更宏觀的畛域。因此本書面世后，立即在英國引起巨大轟動，評論界一致認為它即將或已經躋身經典寶庫，成為英國為世界貢獻的又一部杰作。4.薩迪 ：“若為愛情所醉，末日才是黎明。”“我的情人如果對我微笑，又和我若即若離，等于撕開我的傷疤，向我的傷口撒鹽；但愿我能癡情地把她的柔發握在手里，像是乞丐捉住貴人的袖子或衣邊。”“海洋上若沒有風險，財物多么富饒！枝頭若沒有荊棘，薔薇多么美好！昨天我像孔雀在愛情的園中游玩，今天你不在了，我像一條蛇盤旋痛苦。“《薔薇園》愛情哲學和熾熱情感《薔薇園》數百年來廣傳于世界各地，被譯為幾十種語言，是敘事、詩文相間的佳作，共分為8篇。作者以優美的文筆，凝煉而精確的語言，栩栩如生地講述了許多故事軼聞，表達出深刻的人生哲理。本書為伊斯蘭教勸諭性的故事詩集，寫了各地奇聞、圣人訓諭、故事詩歌、帝王言行，以及作者薩迪本人的部分寶貴的生活經驗。5.夏洛蒂·勃朗特：“我也曾努力的掐掉愛的萌芽，但當我又見到他時，心底的愛又復活了。”“如果男人或女人對懷有這樣的愛感到羞恥，那么按照我對正直、高尚、忠誠、真摯、無私的理解，世上就沒有什么正直、高尚、真摯、無私的事物可言了。”“誰說現在是冬天呢？當你在我身旁時，我感到百花齊放，鳥唱蟬鳴。”“我無法控制自己的眼睛，忍不住要去看他，就像口干舌燥的人明知水里有毒卻還要喝一樣。”《夏洛蒂·勃朗特書信》280封信，一顆熾熱的心和多思的頭腦的自然流露，一個過于飽滿的心靈不可抑止的外溢。19世紀英國著名女作家、《簡·愛》作者夏洛蒂·勃朗特的書信選集，展現了作為作家的夏洛蒂和作為朋友、姐妹、女兒、妻子的夏洛蒂。在這些書信中，我們不但了解了夏洛蒂的創作靈感和原則，也了解了夏洛蒂的成長歷程以及她的好友筆下的這位女作家的生活面貌。6.斯賓諾莎：“愛戀無非就是欣賞一樣東西，與它聯合而為一。”“愛戀來自我們對于一件東西的觀念和認識，那件東西顯得越偉大，越榮耀，我們的愛戀就相應地越偉大。”“愛戀還有一個特點，就是我們從來沒有想到讓自己擺脫它。”“當一個人想象著他所愛的對象感到快樂或痛苦時，他也將隨之感到快樂或愁苦。”《倫理學》 一部從哲學層面談愛情的經典著作本書17世紀荷蘭哲學家斯賓諾莎系統闡述唯物主義自然觀、認識論和倫理學的重要哲學著作。作者寫這部著作花費了十多年的功夫，全名為《用幾何學方法作論證的倫理學》。本書在西方哲學史上是一部影響比較大的著作。在斯賓諾莎生前，該書的手稿就已在追隨他的青年中傳閱過，產生了一定的影響。正式出版后，在不同程度上對G.W.萊布尼茨的哲學、18世紀法國唯物主義和德國古典哲學都產生過影響。7.楊靜遠：“親愛的，不要把愛情當成一杯藥去喝。”“看到你為了愛我受到那樣的痛苦，我倒情愿失去被人強烈地愛著的幸福。”“做你的妻子是世上最幸福的事，我不知道我是哪輩子修來的。”“幸福和痛苦像一道泉流注入我寂寞的胸腔，我就是如此地想念一個人。“愛情是個無情的專制魔君，我愛你，連同你的弱點一同愛，也許我正是愛你的弱點。”《寫給戀人》 一封封帶溫度的信件，是一個年輕女孩對愛情的真切體會。本書是一個25歲的女留學生對愛人、家人、國家的真情流露，也是她對事業、對愛情、對自己和祖國未來理性的觀察和分析。作者作為當年武漢大學的畢業生訂婚，后只身赴美留學，但是，她的愛情生活并沒有因此中斷，反而歷久彌珍。本書是楊靜遠女士的一本書信集，是她在20世紀40年代情路歷程的記錄，書里輯錄了作者留美期間共120通寫給未婚夫的信。8.培根：“就是神，在愛情中也難保持聰明。”“愛情就像銀行里存一筆錢，能欣賞對方的優點，就像補充收入;容忍對方缺點，這是節制支出。所謂永恒的愛，是從紅顏愛到白發，從花開愛到花殘。”“愛情不僅會占領開曠坦闊的胸懷，有時也能闖入壁壘森嚴的心靈。”“愛情的代價就是如此，不能得到回愛，就會得到一種深藏于心的輕蔑，這是一條永真的定律。”《培根論說文集》英國隨筆文學的開山之作，闡述哲學家眼中的愛情。作為一名學識淵博且通曉人情世故的哲學家和思想家，培根對他談及的問題均有發人深省的獨到之見。本書內容涉及到政治、經濟、宗教、愛情、婚姻、友誼、藝術、教育和倫理等等，幾乎觸及了人類生活的方方面面。本書語言簡潔，文筆優美，說理透徹，警句迭出，幾百年來深受各國讀者歡迎，據說有不少人的性格曾受到這本書的熏陶。該書包含著這位先哲的思想精髓。9.楊雨：“愛情如水，卻并不是水的童話。”“對于平凡世界中的我們，也許身邊雖普通瑣碎卻是實實在在細水長流的愛情，才是最貼心的溫暖，也最值得我們珍視。”“李白與宗夫人的愛情則與普希金所強調的‘你是我終生所保護的人’的信念遙相呼應，因為只有宗夫人對李白足夠‘懂得’，才能興發她的包容、體諒和保護之心......”“如何在完美的愛情理想和平凡的現實生活中尋求一種平衡，尋求一些讓我們在愛情世界中安頓心靈的理由，這值得我們思考。”《問世間情是何物》在天才詩人的愛情傳奇里，尋找自己愛情夢想。這世間，總有一種愛情屬于你，不一定驚天動地，卻一定獨一無二。愛情是詩歌永恒的主題，與西方愛情至上的觀念不同，中國詩歌中從來不缺乏一往情深的愛情，在這個抒情詩的國度里，歷代詩人都留下了膾炙人口的經典愛情作品。“北方有佳人，遺世而獨立。一顧傾人城，再顧傾人國。”“愿得一心人，白首不相離。”“曾經滄海難為水，除卻巫山不是云。”“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。”愛情的世界如此豐富多彩，而這個世界并不是僅僅停留在過去，在當代人的愛情故事和愛情理想中，我們仍然能夠看到一脈相承的對愛情的渴望、無奈與堅守。本書講述了十首經典的愛情詩歌，分為十講，每一講均從一首經典愛情詩篇切入，引出詩人（詞人）感人至深的愛情故事，并通過與當代人的愛情故事或愛情觀念進行比較，抽繹出不同的愛情感受，從中提升出中國人的愛情觀。10.契訶夫：“我13歲的時候，就知道了愛情的秘密。”“那種從早到晚，整天廝守的幸福，我受不了。我可以當一個非常好的丈夫，只是要給我一個像月亮一般的妻子，它將不是每天都在我的天空出現。”“原來他們早已情投意合，只是未遇到。遇到那天，一切都成了。”“愛情必須以對丈夫孩子和家庭的義務為前提。我對人生的理解是：不能光滿足于大吃大喝，而且食欲也會逐月減弱。我以為，這種減弱只有愛情才能彌補。”《可愛的契訶夫》“19世紀俄羅斯文學的奇觀”，充滿了令人熱淚縱橫的愛。“醫學是我的合法妻子，文學是我的情人。當然，二者互相干擾，但還沒有到互相排斥的地步。”“美麗的女人，如果您知道您的來信給我帶來了多少歡樂，我低低地向您鞠躬，低得額頭要碰到我們家那口已經挖到八丈深的井底。”—— 契訶夫為什么要完整地讀契訶夫？因為我們從來沒有讀懂過他。而他的舞臺，有這個時代一切的痛和期待。—— 馬雅可夫斯基契訶夫一輩子活在自己的靈魂當中；他永遠是自己，永遠內在地自由。—— 高爾基契訶夫的作品是一個取之不盡，用之不竭的寶庫，我們應當更多地讀他的作品談他的作品。—— 巴金這些書信，展現了這位文豪豐富的內心，他正直，睿智，優雅，人道。這些書信，出處閃現著契訶夫人性的光輝。一個世紀之后，我們重讀這位大師的來信，透過歷史來了解這豐富的靈魂。契訶夫研究專家、著名翻譯家童道明先生甄選出契訶夫最具趣味及閱讀價值的兩百多封書信；童老撰寫的賞讀文字則富于細節，行文幽默且不失深度，讀者藉此可以真切得見一個風趣幽默、鮮活真實的契訶夫。11.林谷芳：“愛是情感中最深刻的緣起。”“真正的隨緣其實是讓每一個當下的因緣浮現‘作為唯一’的意義”，恒久的愛情并不可能由執著‘恒久’而來，它必得是種生活的創造。““人沒有不貪生厭死的，人也幾乎沒有不渴求愛情的；死生無所遁逃，愛情也永遠無常，難有永遠的順遂。”“兩性分手本質上就該無怨無悔，固然認錯了對方，卻澄清了自己。”《一個禪者眼中的男女》智慧禪者，慈悲佛心，帶蕓蕓眾生走上愛的修行之路。兩性，愛欲，婚戀，離合，親子。或問：禪者也談男女？答曰：若有一事，禪不能及，那禪也就離道了。愛是情感中最深刻的緣起，蕓蕓眾生正在此迷思，但亦可由此返觀，由此修行，由此超越。每一階段就有每一階段的色彩，每一生命就有每一生命的風光。愛如此，性如此，親子之間亦如此。12.柏拉圖：“每個戀愛中的人都是詩人。”“我認為一個年輕人最高的幸福無過于有一個鐘愛自己的情人，情人的最高幸福也無過于有一個年輕的愛人。”“只有相愛的人們肯為對方犧牲生命，不但男人，女人也是如此。””他們說，與其暗愛，不如明愛，所愛的人應當在門第和品德上都很高尚，美還在其次。“《會飲篇》 于對話中道出愛的真諦，平凡而深刻。本書是古希臘哲學家柏拉圖所著的一篇對話式的作品，是以對話或者演講的形式寫成的，其背景是古希臘的一群男子在一場酒宴之中的談話，所討論的主題是愛的本質。其中有從低到高各種層次的愛，有凡人的愛，也有近神的愛。每日福利：即日起到2016年8月底，每天送出精品好書一本！您回復“七夕”兩個字給我們即有機會獲得精美圖書一本。往期福利發放：感謝各位讀者參與我們周一回復“好書”的活動。恭喜“清竹”朋友獲得精美好書一本。請將您的姓名、地址和聯系方式私信給小編。贈書活動將持續至8月底，各位親都有獲得贈書的機會哦！

第三篇：磨鐵圖書3月12本好書推薦

磨鐵圖書3月12本好書推薦

漫漫春日當讀書，磨鐵好書任你讀。趁陽光正好，趁微風不噪，我們陪你怡情養性，長知識！1《自控力：和壓力做朋友》

壓不死你的只會使你更強大！200萬冊超級暢銷書《自控力：斯坦福大學最受歡迎心理學課程》作者最新力作，TED演講超1000萬次播放，教你如何應對壓力，從每周一章開始！輕松面對生活和工作，你會發現，壓力是可以依靠的資源，而非要消滅的敵人！2《超級中國》全球視野的中國觀察，探索中國的力量來自何處，深度展現中國高速發展的背景幕后。本書被譽為了解中國的百科辭典。KBS巨資制作，從人口、經濟、外交、軍事、土地、文化、政治等方面介紹中國發展現狀。采訪了美國、希臘、阿根廷、肯尼亞、越南等20多個國家，以政府官員、研究學者、企業家及普通民眾的多重視野，觀察中國為世界帶來的改變。3《羅輯思維：中國為什么有前途》

《羅輯思維》首部解讀2016—2036時代大勢的重磅作品：“理性樂觀派”羅振宇認知世界的框架。中國會不會有前途？這個問題攸關我們每一個中國人。只要你在讀書，在思考，這就是你心中排遣不去的問題。在這個時代，我們要如何把握機遇，我們要做好哪些準備，我們會被帶向何方……羅振宇大聲告訴全世界：未來二十年中國經濟會一路向好，會達到我們今天完全沒有辦法想象的高度。4《阿貍·旋木花園》

Hans歷時三年手繪打磨，打造全新暖心故事。繼《阿貍夢之城堡》《阿貍永遠站》《阿貍尾巴》之后的第四本主打繪本。用一本新的經典，開啟阿貍10周年嘉年華！收入150幅收藏級精致手繪新作，和阿貍一起尋找童年，和你心中的旋木花園！5《莫過如此》

環球旅行攝影師、暢銷書作者莫梵稀MOK散文隨筆新作，收錄旅途十年特別值得回憶的故事、心情和影像。她用親歷的人生記錄所遇到的人和那些人經歷事。用相機也好，文字也好，用回憶也好，用笑也好，淚也好，愿你在遠方亦看見。6《發現新大陸》

《我的少女時代》男主角王大陸首部圖書，全書收錄超過200張精選寫真，透過多變的造型演繹，王大陸徹底展現了他帥氣迷人、頑皮可愛、時而狂放、時而內斂的不同面貌，更吐露他對工作、生活與愛情的私密心情。發現最真實、最不一樣的王大陸，就從這本書開始！7《永不后退》

邁克·泰森自傳！雄踞《紐約時報》暢銷榜！關于泰森全部的真相。再也沒有一本勵志書，能比它更熱血大膽和毫無保留！在某些特定的話題和名字上，泰森一定比任何人都想回避，但他最終還是選擇“迎著子彈走，讓子彈落在身后”，邁克·泰森以誠實的態度，在《永不后退》中如實地將自己交給了讀者！8《你好，我親愛的陌生人》

微博人氣作者吉諾暖心動人故事集，42篇治愈故事，讓你無畏前路，學會幸福。對全世界說你好，只為與你的相遇。送給曾經或正在孤單、迷茫、脆弱的你。字里行間，溫馨治愈，給你信心和希望，讓你無畏前路，學會幸福。9《我一直在你觸手可及的地方》

微博紅人尸姐的短篇小說集，13篇讓你舍不得看完的故事，尸姐的故事，腦洞大開，情節緊湊，扣人心弦，讓人欲罷不能。書中還收錄了《替身》《我忘了自己自殺的理由》《這原本應該是一個悲傷的故事》等多篇超人氣作品。10《請在嗶聲后留言》

音樂圈超會寫故事的人，一本讓所有面無表情的人都為之動容的書。2016年情感故事集，你想哭還是想笑，隨便打開一篇就可以。真實的故事猶如暖箭穿心，雖不冷，卻讓你心疼。書中記錄了20個關于徐良和他身邊朋友們刻骨銘心的故事，不文藝不湯不矯情。而是一場又一場活出自我的盡興情感。給所有心懷最初的人們真誠的愛意。11《這個世界讓我有一點不懂》

汪蘇瀧首部生活隨筆集。初次記錄成長點滴，誠摯分享人生中深刻的時光。聊生活、聊愛情、聊當下、聊夢想、聊所有正在經歷的細小幸福。一邊成長一邊學會了欣賞人生中的磕磕絆絆。26歲，26個春去秋來，這是他生命中美好的時光。12《季羨林唯一親定自選集》（精裝珍藏版）該選集是季羨林老先生在三零一醫院療養期間親自編選的作品集，涵蓋散文、隨筆、游記、回憶錄、日記、學術著述等多種體裁，濃縮一生著作精華，全14冊包括：《季羨林談國學》《季羨林談東西方文化》《季羨林談佛》《季羨林談人生》《讀書·治學·寫作》《賦得永久的悔》《紅》《一生的遠行》《彼岸印跡》《牛棚雜憶》《我的心是一面鏡子》《象牙塔日記》《悼念憶：師友回憶錄》《風風雨雨一百年》。

第四篇：第九屆中小學生讀書節活動實施方案

第九屆中小學生讀書節活動

實施方案

為促進中小學閱讀活動普及開展，培養學生閱讀興趣，養成閱讀習慣，掌握閱讀方法，提升閱讀能力，生成核心素養，推動全民閱讀，建設書香**，組織舉辦好第九屆全市中小學生讀書節，現擬定方案如下。

一、指導思想

學習貫徹習近平總書記建設書香社會的指示精神，落實市委實施文化賦能行動，建設書香**，聚力打造國家歷史文化名城的工作部署，在全市中小學舉辦讀書節活動，全面推進全科閱讀，大力倡導經典誦讀，堅持親子閱讀、教師導讀、同伴領讀與學生自讀相結合，堅持傳統閱讀與數字閱讀相結合，堅持閱讀與表達、閱讀與寫作、閱讀與創作相結合，堅持試點推進與示范引領相結合，讓**學生愛上閱讀、學會閱讀、養成習慣、終生閱讀，二、活動主題

書香磨礪初心

閱讀浸潤生命

三、活動內容

（一）全科閱讀試點項目。

面向全市中小學校遴選全科閱讀試點校100所，全面實施全科閱讀試點工作。各試點校根據項目實施步驟和子項目指南，組建試點項目團隊，制定研究計劃和實施方案，結合全科閱讀推薦書目，開設閱讀指導課程，開展閱讀打卡活動，積極開展全科閱讀試點探索。各試點校子項目可直接參與**市教育科學“十三五規劃”2020一般課題申報，不受分配名額限制。

（二）書香校園建設項目。

開展2020**市中小學“書香校園”評選活動，推動中小學校優化校園閱讀環境，豐富線上線下閱讀資源，創新閱讀活動組織形式，實現“校校有方案、班班有活動、人人都參與”的總體目標。各區縣要開展“書香校園”評選活動，根據學校讀書節組織情況、閱讀課程開設情況、圖書館利用情況、讀書社團活動情況、閱讀能力測評情況等指標，遴選、推介一定比例區縣級“書香校園”，并按照區域內學校總數的20%推薦參加全市中小學“書香校園”評選活動，推薦時要注重各學段數量均衡。局屬學校直接參加市級評選。

（三）教師導讀課例征集項目。

面向全市中小學各學科教師開展閱讀指導優質視頻課例征集活動，課例聚焦全科閱讀推薦書目，既可以是整本書閱讀指導，也可以是某一章節或某一主題的閱讀指導。導讀課例應能起到激發閱讀興趣、教會閱讀方法、提升閱讀能力、拓展閱讀視野、豐富閱讀收獲等方面作用。各區縣、學校要結合區域和學校優勢及已有經驗，認真做好教師導讀項目的組織實施，以區縣、學校為單位，積累部分導讀課例資源。市級評選具體事宜另行通知。

（四）全科閱讀代言項目。

面向全市中小學生開展全科閱讀代言活動，將全科閱讀的理念輻射影響到每一所學校、每一名學生。各中小學校要開展班級全科閱讀代言人、年級全科閱讀代言人推薦活動，并通過遴選推薦1名學生作為學校全科閱讀代言人，參加區縣遴選；各區縣在遴選出區縣全科閱讀代言人基礎上，按照區域內學校總數的20%遴選推薦市級全科閱讀代言人，推選時要注重學段間數量均衡。全市綜合認定市級全科閱讀代言人100名，并通過市教育局微信公眾號等平臺開設“我為全科閱讀代言·誦讀推薦”欄目，展播市級全科閱讀代言人優秀誦讀作品。

（五）“我讀·我創作”項目。

堅持閱讀與表達、閱讀與寫作、閱讀與創作相結合的理念，繼續通過逐級推薦遴選方式面向全市中小學生開展“我讀·我創作”優秀作品評選活動，活動不限形式，不限體裁，文字、繪畫、視頻均可，可與詩歌、經典誦讀的創作與展示相結合，意在鼓勵學生邊閱讀、邊思考、邊創作，引導學生深入了解新時代，學習新思想，做好接班人。各區縣按照區域內學生總數的千分之一遴選推薦參加市級優秀作品評選。市教育局將積極聯合相關媒體，擇優發表、展示市級優秀獲獎作品。各區縣、學校也要通過網站、微信公眾號、媒體等多種方式展示本級優秀作品。

（六）國學經典誦讀項目。

各區縣、學校要組織開展以弘揚社會主義核心價值觀為核心的國學經典誦讀活動，引導學生通過閱讀國學經典篇目，了解、傳承中華優秀傳統文化。積極組織學生參加各級宣傳、教育部門主辦的國學經典誦讀等活動。各區縣要結合詩歌節、藝術節開展古詩文吟唱活動，并遴選部分優秀吟唱視頻進行展播。在區縣展播基礎上，各區縣遴選推薦3個（高新區、文昌湖、經開區各推薦1個）優秀經典吟唱視頻作品參與市級展示，局屬學校（每個學校推薦1個）直接推薦。

（七）閱讀素養監測項目。

以培養學生閱讀興趣，養成閱讀習慣，掌握閱讀方法，提升閱讀能力，生成核心素養為目標，按照統一量表、統一平臺、學校測評的原則，開展學生閱讀素養監測活動。在監測基礎上，逐步構建市、區縣、學校三級學生閱讀狀況數據庫，通過大數據分析監測，了解學生的閱讀狀況，分析存在的主要問題，制定契合學生發展需求的閱讀素養提升推進策略，實現我市中小學生閱讀狀況的可知、可見、可對比，為互聯網+區域大閱讀服務體系提供支持。

四、實施步驟

（一）宣傳發動階段（2020年4月23日前）。

各區縣和學校要結合本屆讀書節活動主題和主要活動內容，分別制定讀書節活動方案，細化活動措施，確保活動效果。本屆讀書節活動市級啟動儀式將于4月23日舉行，各區縣、所有中小學校要做好準備，同步組織啟動本級“讀書節”活動。

（二）組織實施階段（2020年4月23日-9月底）。

各區縣、學校按照全市統一部署安排，以培養學生閱讀興趣、養成閱讀習慣、提高閱讀能力為導向，分級、分項目有序組織實施，努力擴大學生參與面，確保閱讀成效。其中書香校園項目，全科閱讀代言項目、我讀·我創作項目、國學經典誦讀項目均通過逐級遴選推薦形式進行，全科閱讀代言項目參加市級評選材料請于7月17日前報送，我讀·我創作項目、國學經典誦讀項目參加市級評選或展示材料請于9月10日前報送，書香校園項目參加市級評選材料請于9月30日前報送。

（三）總結表彰階段（2020年10月）。

市、區縣通過召開全科閱讀項目階段總結及讀書節系列活動展示現場會的方式做好讀書節各項活動總結、展示和表彰，全面梳理讀書節活動中的亮點、特色，積極宣傳推廣讀書節活動成效。各區縣讀書節系列活動總結請于10月23日前報送市教育局。

五、工作要求

（一）提高思想認識。

閱讀是學生成長的必由之路。組織讀書節活動，既是落實立德樹人根本任務的必然要求，也是傳承文化傳統、呼應時代需求、積極參與書香社會建設的具體體現。各區縣和學校要高度重視，精心籌劃，廣泛動員，認真組織，確保將讀書節活動動員到每名教師、開展到每個班級、覆蓋到每個學生、帶動到每個家庭。要自覺將讀書節活動融入書香**建設系列活動，一方面發揮好校園讀書活動的示范帶動作用，一方面充分利用好圖書館、城市書屋等各類社會閱讀資源，形成校園讀書與全民閱讀的良性互動。

（二）把握正確導向。

各區縣和學校要正確把握讀書節活動的政治導向和價值導向，突出強調愛國主義教育和中華優秀傳統文化教育，讓讀書節成為中小學生培育和踐行社會主義核心價值觀的重要陣地，成為教育引導中小學生堅定理想信念的重要載體。要落實意識形態責任制，對閱讀書目嚴格把關，原則上應從教育部和省、市教育行政部門推薦的各類書目中選擇。

（三）塑造活動品牌。

中小學生讀書節活動是我市未成年人思想道德建設工作品牌活動，各區縣和學校要進一步樹立品牌意識，在做實做細做精上下功夫，通過整體設計、細致實施，實現讀書活動的內容系統化、方式多樣化、項目特色化、評價精準化。要充分利用各類教育宣傳陣地、各級各類新聞媒體，加強對讀書活動信息的宣傳和讀書節典型經驗做法推廣，提升活動水平，營造活動氛圍。

**市教育局辦公室

2020年3月26日印發

第五篇：象山縣第九屆未成年人讀書節總結材料

象山縣第九屆未成年人讀書節活動工作總結

為貫徹落實2013年全國未成年人思想道德建設工作電視電話會議精神，提升我縣廣大青少年兒童的文化道德素養，根據《浙江省文化廳關于舉辦第九屆浙江省未成年人讀書節的通知》精神，象山縣第九屆未成年人讀書節于4月初拉開了帷幕，并于5月15日在鶴浦鎮中心小學舉行開幕式。

第九屆未成年人讀書節以?綠色悅讀 七彩童年 放飛夢想?為主題，由象山縣精神文明建設委員會辦公室、象山縣文化廣電新聞出版局、象山縣教育局、共青團象山縣委員會、象山縣婦聯、象山縣關心下一代工作委員會和鶴浦鎮黨委政府共同主辦，縣圖書館承辦。

本屆讀書節除開幕式外，還包括以下活動：

1、經典閱讀活動；

2、著名兒童文學作家曉玲叮當讀書報告會；

3、?善行象山? 未成年人思想道德建設微電影拍攝；

4、鶴浦鎮首屆?學習型家庭?表彰；

5、?讀書〃寫作〃人生?主題講座；

6、慶祝第十八個世界讀書日文學沙龍；

7、歷屆茅盾文學獎作品及象山籍作家作品展；

8、請作家下海島；

9、送圖書進漁村；

10、?文化杯?少兒書法繪畫大賽；

11、共享工程信息資源視頻放映，少兒讀書沙龍、少兒精品圖書展覽及圖書館服務宣傳與咨詢活動；

12、文化遺產宣傳日活動；

13、未成年人讀書知識競賽活動;

14、“我的中國夢”暑期主題公益夏令營活動；

15、暑期少兒?唐詩對對碰?活動。截至目前，本屆未成年人讀書節已告一段落，吸引了近2萬名未成年人參加。

本屆未成年人讀書節主題新穎，內容豐富，持續時間長，與各部門合作廣泛、緊密，且深入到了全縣邊遠鎮鄉和海島以及民工子弟學校學生，更極大地提升了未成年人讀書節活動的影響。讀書節以?放飛夢想?為主線，緊密地把?少年夢?跟?中國夢?相結合，成為引領未成年人健康成長的知識燈塔。

附：各項活動材料

1、啟動儀式

5月15日上午，象山縣第九屆未成年人讀書節開幕式隆重舉行。縣委常委宣傳部長羅來興宣布象山縣第九屆未成年人讀書節開幕，副縣長王安靜致辭，縣人大常委會副主任勵茂平、縣政協副主席胡建萍出席開幕式。在開幕式現場，未成年人代表宣讀了倡議書，舉行了?放飛夢想?詩歌朗誦及簽名儀式，還表彰了象山縣第三屆?少兒閱讀之星? 和鶴浦鎮首屆?學習型家庭?。

2、著名兒童文學作家曉玲叮當讀書報告會

5月15日下午，著名兒童文學作家曉玲叮當在鶴浦鎮中心小學報告廳為各位小讀者們作了 ?寫作讓我如此‘卷心菜’?的專題講座，共有700余名學生參加。她首先為孩子們解釋，卷心菜含義即?美麗?。講座中，曉玲叮當以卷心菜引出三條?咒語?：1有夢想、有目標；

2、想象力，無邊際；

3、愛閱讀，愛童話。以此來鼓勵同學們閱讀童話，閱讀書籍。活動現場，曉玲叮當還與同學們進行了互動，耐心地解答小讀者們提出的問題，為熱情的小讀者們簽名。

3、?讀書〃寫作〃人生?主題講座

4月22日，寧波籍著名作家夏真再次親臨象山，為象山中學師生作題為《讀書、寫作、人生》的文學報告會。象山中學共有600名學生參加了此次報告會。

夏老師將就?閱讀可以改變人生?、?發揮自身優勢，做好自我定位?、?自信是成功的基礎?等方面展開闡述。夏老師用她自身的經歷告訴學生們，閱讀，成就了她，也成就了她的兩個兒子。夏老師充滿激情的演講贏得了師生們陣陣掌聲。夏真老師還與師生就?如何看待網絡文學?、?閱讀和體驗生活何者更重要?等問題進行互動交流，為師生們解疑釋惑。

4、慶祝第十八個世界讀書日文學沙龍

4月23日上午，正值第十八個世界讀書日及第九屆未成年人讀書節隆重舉辦之際，象山縣閱讀學會、象山縣作家協會在丹城東谷湖賓館舉辦了一場別開生面的“讀書沙龍”，邀請了寧波籍著名作家夏真以及本縣作家出席，社會各界愛讀書人士和文學愛好者以及城區部分師生代表出席了活動。

活動分為兩個階段：首先，夏教授介紹了她創作路上的一些經歷與感悟，指出閱讀可以改變人生，可以不間斷的、持續的換血充電，從而持續的、不間斷地釋放能量。第二階段，大家以文會友，暢談各自的讀書心得。期間，各位讀書朋友們與夏教授就?經典的永恒性與時代變遷的辯證關系??如何選擇經典著作?等問題進行了互動與交流。

5、歷屆茅盾文學獎作品及象山籍作家作品展

歷屆茅盾文學獎作品本本都是歷久彌香的經典巨作，經受住了時間的考驗，在思想性和藝術性上有超越一般作品的長處。

為擴大學生的知識視野，積累文學素材，提高思想修養、藝術修養和道德修養，我館于4月份在東谷湖茶吧展出50余冊歷屆文學獎作品及110余冊象山籍作家作品，邀請了部分城區師生代表前往展閱。

6、石浦鎮未成年人小學組讀書沙龍活動

作為縣第九屆未成年人讀書節暨縣圖書館宣傳服務周組成活動之一，5月30日，縣圖書館和縣教育局、石浦鎮人民政府、石浦鎮文化館聯合舉辦了石浦鎮小學組讀書知識競賽活動。來自石浦小學、新港小學、延昌小學、番頭小學、金星學校、昌國小學、藍天小學7所學校的代表隊在石浦新港學校報告廳參加了此次小學組知識競賽活動。

本次競賽，融知識性和趣味性于一體，主要考察學生平時的知識積累、以及應用知識分析問題、解決問題的能力。比賽過程中，各參賽隊在搶答、必答過程中經過緊張激烈的角逐，最終番頭小學以450分的成績奪取了冠軍，新港小學、延昌小學榮獲二等獎，石浦小學、金星學校、昌國小學、藍天小學榮獲三等獎。

期間，縣圖書館還開展了圖書展閱活動，吸引了大批學生讀者前來閱覽。

7、未成年人中學組知識競賽活動

值象山縣第九屆未成年人讀書節之際，象山縣圖書館、定塘工商所、定塘消保分會聯合舉辦未成年人中學組知識競賽活動，以營造健康向上的校園文化，豐富同學們的課余生活，培養同學們的學習興趣。來自新橋中學和定塘中學的四個參賽代表隊在新橋中學報告廳進行了別開生面的知識競賽活動，兩所學校近300余名學生參加了此次活動。經過緊張的個人必答題、小組必答題、搶答題和風險題四部分的角逐，最終新橋中學一隊以460的高分奪得冠軍，新橋中學二隊、定塘中學一隊和定塘中學二隊并列第二。

8、送圖書進校園

為促進未成年人培養良好的課外閱讀習慣，豐富他們的知識，象山縣圖書館把1000多冊少兒類圖書送到偏遠海島學校，為孩子們送上精神食糧。同時市館 ?希望書屋?落戶梅溪學校，成為象山縣第三家?希望書屋?學校，并建立了圖書流動制度，定期更新書籍，保證孩子們能經常閱讀到新的圖書。

?希望書屋?的建立，有效彌補了學校課外書籍的不足，進一步營造了關心和幫助未成年人成長的良好社會氛圍，加強未成年人思想道德教育，充分發揮傳統國粹對青少年心智培養的積極作用。

9、“我的中國夢”暑期主題公益夏令營活動

為更好地深入開展農民工子女志愿服務行動，充分發揮未成年人校外活動場所在關愛農民工子女和留守兒童等困難青少年群體方面的重要作用，使他們能共同享受本地區優質校外教育資源帶來的未成年人文化生活，促進其健康成長、快樂生活，象山縣圖書館特協同青少年宮舉辦了“我的中國夢”暑期主題公益夏令營活動，本期活動共包括參觀大徐殷夫故居，尋訪紅色故事；走進圖書館，學做一名圖書館管理員并贈送借書卡；觀看電影；青少年平安自護自救知識宣傳；學習科技航模制作等。這也是縣第九屆未成年人讀書節的活動內容之一。、參觀大徐殷夫故居 尋訪紅色故事

8月10日上午，“我的中國夢”暑期主題公益夏令營活動在大徐殷夫故居舉行了啟動儀式，共吸引20余名民工子弟學校學生參加。

期間，先由殷夫中學的一位老師向他們作了簡單的介紹，然后學生自由參觀。學生們認真的看著、記著、感慨著。他們沒想到象山有這么一位成就斐然的革命驕子，他不僅是位飽含熱情的革命戰士，而且還是位才華橫溢的詩人。魯迅先生非常推崇殷夫，贊賞殷夫的真誠和以身殉道的勇氣，贊賞他“摩羅詩人”的氣質，稱他的詩集《孩兒塔》為“屬于別一世界”的詩。

短短的參觀結束了，20余名民工子弟學校學生離故居越來越遠，但大家的心卻久久不能平靜，為殷夫他那曇花似的人生而惋惜，更為他那不朽的生平事跡而動容。

9.2、民工子弟學校學生走進縣圖書館

8月中旬，20多名民工子弟學校學生走進縣圖書館中心分館參加活動。活動中，圖書館工作人員向同學們介紹了象山縣圖書館情況及圖書排架、索書、借還書的方法和規則，以及通過“對書取號”以及“對號入座”游戲讓小讀者們更快更準確地找取所需書籍，并免費贈送其借書證。一直以來，縣圖書館都十分注重農民工子女和留守兒童，充分發揮自身資源優勢，豐富未成年人文化生活。

10、暑期少兒?唐詩對對碰?活動

8月22日上午，縣圖書館在綜合文化活動中心圖書室舉行了暑期少兒“唐詩對對碰”活動，40余名小讀者參加了比賽。

此次“唐詩對對碰”活動內容豐富，李白、杜甫、王維、白居易、李商隱、杜牧、孟浩然、劉禹錫等唐代八大詩人的相關問題都有涉及。活動形式多樣，通過唐詩接龍、對句、看題背誦等，現場非常熱鬧！

唐詩，是漢民族最珍貴的文化遺產，也是我國詩歌發展史上一座空前絕后的高峰。本次活動旨在讓未成年讀者喜愛唐詩、親近國學、體會中華文化的神韻。