第一篇:與好書為伴與書香同行——師生共同讀書節方案
與經典為伴 與書香同行
——寶塔路小學2011年師生讀書節方案一.指導思想:
理想的書籍是理想的鑰匙。為了讓每一位老師,每一位學生都能與好書交朋友,與智慧牽手;讓書籍為每位師生打開一扇心靈之窗,學校將舉行“與經典為伴,與書香同行”師生讀書節活動。通過激趣、導讀、導思,進而達到導行、導寫,讓每位師生都親近書本,熱愛讀書;讓每位師生在閱讀中,沐浴文化的恩澤,接收經典的洗禮,從而使廣大師生享受快樂閱讀,享受快樂生活。使“愛讀書、會讀書、樂讀書”的種子在每個寶小師生心中扎根發芽,在富有生命力的文學熏陶中,對理想的追尋真正成為一種精神積淀,一種人格因素,有效實現教育的涵育功能。
二.活動目標
1.讀書節活動總目標:讓讀書成為生活的需要,成為快樂的習慣;用讀書建立學習的共同體,引領師生共同成長,追尋理想,從而營造出積極向上、清靜優雅、和諧文明的校園文化氛圍。
2.讀書節活動教師目標:用讀書夯實文化底蘊,用讀書鑄造完美人格,用讀書提升生命的境界。
3.讀書節活動學生目標:具備比較濃厚的讀書興趣和習慣,擁有科學的讀書方法和閱讀能力,在讀書實踐活動中品嘗讀書的樂趣,開拓廣闊視野;閱讀中華經典名篇,懂得閱讀為精神打底,為人生奠基。
三.活動主題:
“浸潤書香,沐浴理想,引領成長” 活動口號
二年級:心香一片伴書行。
三年級:最是一年春好處,寶小書香滿校園。四年級:每天都是讀書日,一生都是讀書時。五年級:讓讀書成為習慣,讓習慣點亮人生。
六年級:眼睛因書籍而純明;心靈因書籍而澄清;靈魂因書籍而明凈。四.活動時間:
2011年4月(第8周—第11周)五.參加對象: 寶塔路小學全體師生 六.活動安排: 第一階段:啟動階段
集體晨會:舉行讀書節啟動儀式 第二階段:活動階段 學生板塊:
1.舉行一次“讀家鄉”綜合實踐活動。
舉行綜合實踐活動,參觀鎮江醋文化博物館,了解鎮江香醋的歷史淵源,文化底蘊,激發熱愛家鄉的自豪感。2.舉行一次寫作比賽
結合綜合實踐活動,各班組織學生以“鎮江醋文化”為主題,舉
行寫作比賽,各班推薦5片佳作參加校級比賽。3.舉行讀一本好書活動
各班學生可在家長、老師的指導下選擇一本適合自己的好書來認真讀,如童話、寓言、中外名著等。以班級為單位舉行“我與書的美麗邂逅”好書推薦交流會。
4.舉行一場全校性的中華經典誦讀活動
二—五年級各班積極準備,認真組織,積極參加“中華經典”誦讀比賽,內容、形式不限,學校將邀請“書香家庭”和“讀書小明星”做評委,每個年級評選出兩個“書香班級” 教師板塊:
1.讀一本教育專著。
每位教師認真閱讀區教育局為其征訂的教育類專著,從優秀作品中汲取營養,開闊眼界,增長知識,從而提高教師的文化修養和業務水平。
2.寫一篇讀書心得。
45周歲以下教師根據自己閱讀的教育專著,從內心的點滴感動出發,結合自己的生活、教育實際,專心1000字以上的讀書心得,力求清新、雋永。
3.舉行一場語文教師課文誦讀比賽。
45周歲以下語文教師選取一篇課文,各自研讀,參加學校性的誦讀比賽,內容、形式不限。學校版塊:
1.評選一批讀書小明星。
每個班級將根據每個同學的表現評選出兩名本次讀書節的“讀書小明星”。
2.評選一批書香班級。
學校將根據各班讀書節開展情況和全校性的中華經典誦讀比賽的綜合成績,每個年級評選兩個“書香班級”
3.評選一批書香家庭。
每班根據每個家庭的申報情況,推選出一個本次讀書節的“書香家庭”,將最好的、最具有影響力,讀書學習氛圍最濃的家庭推選出來,并將申報材料上學校德育處。
第三階段:表彰階段
表彰在本次讀書節中涌現的一批“讀書小明星”“書香班級”“書香家庭” “教師讀書標兵”
鎮江市寶塔路小學“讀書小明星”推薦表
鎮江市寶塔路小學“書香家庭”推薦表
書香家庭推薦條件:
①有良好的讀書環境(有書房或書柜、書架;有書桌、臺燈等)家庭整體素質,文學修養較高。
②家庭有一定量的藏書,并有一定數量的適合孩子閱讀的課外讀物:每年購買新書不少于6冊;至少訂有一種報刊;
③親子共讀”每周至少有兩個小時的時間;孩子每天的閱讀時間不少于半小時。④長輩、孩子參與過讀書征文、演講比賽、經典誦讀等活動,并獲得好成績;
⑤家長和孩子能共同擬訂讀書計劃,按計劃讀書。家長能教育并引導孩子多讀書,讀好書,讀整本的書。
第二篇:與好書為伴 與文明同行
讓讀書成為習慣 讓書香浸潤人生
與好書為伴 與文明同行
一、指導思想
讀書,是人們重要的學習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。為了使每一位學生都能與好書交朋友,與智慧牽手,讓書籍為學生開啟一扇心靈之窗,學校將舉辦“與好書為伴,與文明同行”讀書節活動,通過活動使每一位學生在閱讀中,沐浴文化的恩澤,接受傳統的洗禮,與經典為友,與博覽同行,開拓廣闊視野,促進學生個性特長和諧發展。
二.活動目的1.讓學生在大量的閱讀實踐中豐富知識,開闊視野,感悟祖國語言文字博大精深,培養學生愛讀書的好習慣,拓展學生的知識面,提高學生的內在素質與修養。
2.豐富學生的課余生活,通過優秀文化的熏陶感染,提高學生的思想品德修養和審美情趣,凈化學生的精神世界,使他們逐步形成良好的個性和健全的人格,促進德、智、體、美諸方面的和諧發展。
三.活動主題
讓書香溢滿校園,讓心靈徜徉書海
四.活動時間:12.10----1.6
五.活動內容及安排
(一)宣傳發動階段
1.啟動儀式:舉行“讀書節”開幕式。(國旗下講話12月10日)
2.營造書香濃郁的讀書氛圍。
懸掛宣傳橫幅,刊出一期以讀書或科技為主題的黑板報(展板),使校園充滿書香氣息。
(二)活動階段
1.書簽設計大賽(比賽通知另發)
對象:2—6年級
負責人:美術老師
2.“讀書筆記”評比(比賽通知另發)
對象:3—6年級
負責人:語文老師
3.讀好書 爭閱讀章
(1)每天保證讀書讀報時間
建議每天中午12:20—12:50為固定讀書讀報時間。
(2)讀書節期間一、二年級至少讀一本推薦書目,三到六年級至少讀兩本推薦書目。
(3)建議班級開辟古詩文或兒歌誦讀欄
(4)每兩周一次考核閱讀章
5.開展“書香伴我行”讀書主題班隊
對象:1—6年級
時間:12月31日
負責人:輔導員
6.舉辦讀書知識講座(校組織)
7.評選讀書之星
評比要求:酷愛讀書,有良好的讀書習慣;視野開闊,百科知識全面;堅持讀書,完成讀書記錄與筆記。
評選時間:12月30日 負責人:班主任
評選對象:一到六年級 每班推薦3名上送政教處。
臺州市路橋小學
2007年12月
附:
致家長一封信
尊敬的各位家長:
讀書,是人們重要的學習方式,能拓寬孩子們的眼界,獲得豐富的知識;能引導孩子們明理,學會做個有修養的人;能提高孩子們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。為了使每一位學生都能與好書交朋友,與智慧牽手;讓書籍為學生開啟一扇心靈之窗,學校將舉辦“與好書做伴,與文明同行”校讀書節,通過活動使每一位學生在閱讀中,沐浴文化的恩澤,接受傳統的洗禮,與經典為友,與博覽同行,開拓廣闊視野,促進學生個性特長的和諧發展。
值此我校讀書節活動即將開始之際,為使這項活動取得實效,讓每一位孩子與好書為友,在閱讀中健康成長,我們敬請各位家長從以下幾方面做起:
1、要求孩子多讀學校推薦的各種讀物,拓寬閱讀面,并支持孩子購書。
2、為孩子提供良好的讀書環境,親子共讀,打造書香家庭,點燃孩子的讀書熱情。
3、能定期與孩子一起交流讀書心得,在交流中賞識孩子,鼓勵孩子。
4、指導孩子寫好讀書筆記,并加以檢查、督促,讓孩子養成“不動筆墨不讀書”的好習慣。
5、幫孩子每天安排30分鐘左右讀書時間,持之以恒。
各位家長,為了孩子美好的明天,讓我們攜起手來,共同努力,讓書香飄溢在你溫馨的家園!讓書香飄溢在美麗的校園!讓書香飄溢在每一個孩子心中!
第三篇:以書香為伴,與文明同行
姓名:馬曌 學校:實驗中學 年級:初三 指導教師:張愛軍 班級:四班
《我很重要》——以書香為伴
學校:實驗中學 初三四班 姓名:馬曌 指導教師:張愛軍
讀畢淑敏的散文,不僅能讓人感受到情感的細膩,文辭的華美,更能使人受到深深的啟迪。作為一名女性作家,她的筆觸不僅僅停留在自然,更多的是停留在生活。于是,在她的筆下,我們看到的是一位用充滿睿智的眼光在對生活、對生命進行理性思索的智者。
長期以來,我們習慣于說“我不重要”,文章一開始,作者就用一連串的四個排比句,來解釋“我不重要”的教育,其實是忽視個體尊嚴和個體價值、缺乏人文關懷的教育。接著作者從多方面列舉了“我很重要”理由:對生命而言,每一個生命來之不易,我們沒有權利和資格說不重要;對父母而言,我們是他們慈愛的對象,幸福的中心,我們不敢說不重要;對愛人而言,我們是相濡以沫的同道,我們不忍心說不重要;對子女而言,我們是他們的靠山和慰籍,我們沒有膽量說不重要;對朋友而言,相交多年密不可分,我們不好意思說不重要;對事業而言,我們就是創意,就是新設想,我們無法說不重要。面對著這么多無法拒絕的理由,我們怎能不說“我很重要”?而且應該是由不習慣說到大聲地說,從“我對自己小聲說”到“響亮的對世界宣布”,我們應該有這份勇氣,因為能大聲說出“我很重要”,就是心靈對生命的一種莊嚴的承諾。也許你很平凡,也許你很普通,你沒有干出驚天動地的偉業,也不會在史冊上永垂不朽,但是,你作為一個生命來到這世上走一遭,就注定了在你個人的歷史上也將是一片輝煌。因為,對你的父母來說,對你的愛人來說,對你的子女來說,對你的友人來說,對你的事業來說,你都是不可或缺的,都是別人無法替代的,你確實很重要,這就是作家畢淑敏對生命的解讀。
隨著年齡的增長,思想慢慢地成熟,開始懂事有責任之后,“我很重要”這句話就只能卡在喉嚨里。無論做什么事情,都要先考慮一下別人,而常常忽略了自己。于是“我”作為個體被遺忘在角落。時間久了,我們就會對“我”這個概念淡忘,麻木。很多人經常會這樣想:即使沒有我地球一樣轉動。街上依然車水馬龍。我只是大海里的一滴水,沒有我,大海還是那個洶涌澎湃的大海。這種念頭不知打敗了多少渴望成功的人,他們覺得自己不重要,并對自己產生了懷疑。其實,我是重要的,因為“我是由無數星辰日月草木山川的精華匯聚而成的。”。
我很重要,我是特別的人,全世界只有一個我,我應該愛我,愛這個樣子的我,愛現在的我,也愛將來的我,我是偉大的。假如我不存在了,世界上就會少一個人在海邊看瑰麗的旭日。我應該多給自己一些贊美,讓我感覺自己很重要,只有這樣,我們才要信心,才會不斷地發現自己的優點,發掘自己的激情,才會面對成功和失敗的挑戰。
在相信了我很重要的同時,也讓我們昂起頭,大聲向世界宣布“我很重要”吧!
第四篇:我與好書為伴
“我與好書為伴,尋找身邊雷鋒”暑期讀書活動
倡議書
尊敬的家長們、親愛的同學們:
你們好!
2012年的暑假已經到來了,將近2個月的假期,你準備怎樣度過呢?
今年是雷鋒同志逝世50周年。我們學校決定在暑期開展“我與好書為伴,尋找身邊雷鋒”暑期讀書活動,讓閱讀真正成為孩子的生活習慣!我校一直以來重視學生閱讀習慣的培養,積極開展各種讀書活動,極大地激發了學生的讀書熱情。誦經典、讀名著,逐漸成為校園時尚;閱讀,正靜悄悄地浸潤孩子美麗的童年。
建議家長們也積極參與到活動中來,特別請您指導孩子:
1、“走近雷鋒——《新雷鋒故事》”閱讀活動
全校學生根據推薦書目選擇閱讀的書籍,在暑假期間至少認真讀完一本書,讀后要寫出讀書心得。
2、建立一本“采蜜集”(統一用筆記本,至少15篇),隨時記錄書中的好詞、好句、好段,記錄當時的閱讀感受;
3、人人爭做故事大王
一~二年級每人至少會講一個故事;
4、“陽光溫暖你我——我眼中的雷鋒精神”和 “我心中的好書”征文比賽 三~六年級每班于下學期開學初上交5篇,學校將評出一、二、三等獎若干名;
5、多參加社會實踐活動,開拓視野,聆聽窗外聲音;
家長們,請積極參加暑假讀書活動吧,讓閱讀伴隨孩子成長!孩子們,請積極參加暑假讀書活動吧,讓書香豐盈快樂的童年!
暑假后,學校還將評出“讀書明星”若干,作為對孩子的獎勵!
家長們,同學們,讓我們一起讀書吧,共同收藏幸福,讓書香潤澤童年!
第五篇:“書香潤童年 好書伴成長”讀書節啟動儀式方案
書香潤童年 好書伴成長
——XXX校第二屆讀書節啟動儀式方案
一、活動目的
圍繞“書香潤童年 好書伴成長”這一主題,啟動漢豐七校第二屆讀書節活動,優化校園文化環境,豐富師生精神生活,帶動教師、學生、家長參與讀書活動,努力為學生、教師打造一個書香校園,形成內涵豐富、特色鮮明的校園文化。
二、讀書節啟動儀式時間
2014年11月3日集體周會
三、啟動儀式地點
學校操場
四、參加人員
全校師生
五、程序
1、X校長致開幕詞
2、學生代表宣讀倡議書
活動主持詞
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!在這個秋意深濃、秋蘭飄香的季節里,伴著花香書香和溫暖的春光,我們迎來了我校主題為“書香潤童年 好書伴成長”讀書節活動。
首先我們大家以熱烈的掌聲有請劉校長致開幕詞,并宣布漢豐七校第二屆讀書節活動開幕。
謝謝X校長。我一定多讀書,讀好書,相信通過此次活動的開展會有更多的同學愛上讀書。
下面我們有請學生代表
宣讀讀書節倡議書!
同學們,博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;知識助我成長,讓生命閃爍亮色。祝愿我們的讀書活動開展得更加豐富多彩,受益無窮。希望老師們、同學們的生活以書為伴,讓書香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進每個人的心靈。
漢豐七?!皶銤櫷?好書伴成長”讀書節啟動儀式到此結束!
讀書節啟動儀式校長講話
老師們、同學們,大家好:
在我們溫馨、和諧的校園里,我們迎來了學?!皶銤櫷?好書伴成長”讀書節活動。
今天是學校讀書節的啟動儀式,我真誠地希望歷時一個月的校園“讀書節”,能在學校掀起一股校園讀書熱潮,營造一種讀書環境,同學們把讀書的時光過得像節日一樣,堅持在書海中徜徉,在書海中汲取智慧的營養,以書籍伴隨我們的成長。
我們舉辦讀書節只是一個形式,根本目的是要激勵大家持之以恒地來讀書。同時也希望籍此推動我校讀書活動的蓬勃開展,讓濃濃的書香溢滿校園,讓全校師生以書為友,讓讀書成為經常性的學習活動。
我們希望通過讀書節活動的開展,不僅能夠促進全校師生熱愛讀書,學會讀書,而且,還能把讀書學習的氣氛帶入家庭、社會,讓大家共同感受文字之美,盡享讀書之樂,使我們發展的腳步更加堅實有力,讓書香校園、書香班級成為我們不懈的追求!我們也希望溫馨的校園,花香與書香融為一體。
最后我祝愿:讓好書滋潤我們心靈、充實我們的思想、豐富我們的情感、厚實我們的底蘊,為我們豐富多彩的人生奠基。讓好書為我們每個同學插上奮飛的翅膀,在知識的海洋里自由飛翔。
我宣布XXX?!皶銤櫷?好書伴成長”讀書節活動開幕!
讀書節學生倡議書
敬愛的老師們,親愛的同學們:
在這秋高氣爽的時節,我們迎來了主題為“書香潤童年 好書伴成長”讀書節活動。
書香潤澤校園,閱讀豐富人生,好書伴我成長。讓我們從我做起,拿起書卷,開拓視野,回歸寧靜!在此我向同學們發出倡議:
一、勤讀書。每天堅持讀課外書30分鐘以上,養成優良的讀書習慣,努力營造濃郁的讀書學習氛圍。
二、會讀書。我們不應該庸庸度日,泛泛求知,而是要從書本中汲取知識的養分,轉化成我們前行的勇氣和力量,為中華民族的繁盛昌盛做貢獻。
三、讀書勤思。只讀書不思考,結果會成為書的奴隸;只思考不讀書,結果也只能是架空了知識,得不到知識的真諦。所以既要善于讀書,也要善于思考,明辨是非,知所適從。
同學們,黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。同學們,讓我們從現在開始,珍惜來之不易的讀書環境,讓書本伴隨我們的人生,讓讀書生活伴隨著我們成長,讓我們更加自信、充實地走向美好,走向未來。