第一篇：面試問題羅列

面試中提出的經(jīng)典問題匯總：

【】肯定是自我介紹（中文/英文）2分鐘左右為宜(introduce yourself)?

【】why do you quit last two jobs?

【】個人優(yōu)點和技術(shù)優(yōu)勢/能給我們公司帶來什么/你覺得我們?yōu)槭裁催x擇你/從過去的工作中學到了什么/或者你有什么是別人不能給的(Your personal and technology advantage/what can you bring to us/why do we choose you/what do you learn from past work)?

【】你覺得您的弱點/缺點是什么/或技術(shù)弱點(what is your personal or technological weakness)?

【】找工作時你最看重的是什么(what is your most importance when you find a job)？

【】你感覺什么是成功(what do you think of success)?

【】你怎么看待壓力(how do you think of pressure)？

【】你的業(yè)余時間做什么/你的業(yè)余愛好是什么(how do you spend your spare time/what is your hobby)?

【】怎么看待加班/(what do you think of overtime work)?

【】你喜歡什么樣的工作環(huán)境（what kind of working environment do you like）?

【】如何處理與同事或領(lǐng)導之間的矛盾（how to deal with the contradiction with your boss or colleague）

【】你覺得在工作最困難的是什么(what do you think the most difficult thing in your work)?

【】別人是怎么評價你的(what is the description when other people appraise you)?

【】你對將來有什么計劃（why do you like your major, and do your have any career plan in the future）？

【】你提出辭職，老板/領(lǐng)導是什么反映（when you quit your job, what is the response of your leader）？

【】如果錄用你，你能干多久(how long will you work in our company if we employ you)?

【】說一個成功的案例/在你的工作生活中，你最滿意的成就是什么(say one successful case/ what is your most satisfied achievement in your work)?

【】說一個失敗的案例(say one failure)?

【】說一說在商馳工作時負責的項目及具體工作（talk about the project in shangchi, and your concrete responsibility）? In order to explain my project clearly, I print two pictures.【】說一說在威猛工作時負責的項目及具體工作（talk about the project in weimeng, and your concrete responsibility）？

【】為什么選擇我們公司（why do you choose our company）？

【】Do you know SAP?(what is your previous companies ERP software?)

【】在學校時你最不喜歡的課程是什么，你最喜歡的課程是什么？what is your least / most favorite course in school?

【】你覺得中國的企業(yè)和外企工作有什么不同？

【】了解這個國家么？

【】說說你的家庭？

【】說說工資的事情？

My current annual salary is more then（）k rmb, every month（）k rmb and 14 months salary,and some subsidy ,like all attendance bonus , traffic ,phone, lunchsubsidies,My desired annual salary is more than（）k rm，mothly（）krmb

I think the salary is not the hinder for me to join our company.【】怎樣領(lǐng)導一個團隊（how to lead a team）

【】工作地點的問題？

【】還有什么問題要問(do you have any else question)？

【】聽到別人介紹自己時說：nice to meet you

結(jié)束時和對方說“tanks for your time”

【】對我們公司了解多少（how much do you know about our company）？

瀏覽面試公司網(wǎng)站，了解相關(guān)產(chǎn)品，了解職位要求

【】備注：準備兩份簡歷，將自己做過的項目打印圖片，以方便闡述，仔細看職位要求，了解一下行業(yè)的競爭對手和客戶。可以說的慢一些，簡練一些，不要把自己繞進去。

【】你的性格怎么樣？（how about your personal character?）

面試細節(jié)總結(jié)：

【】機械設(shè)計基礎(chǔ)和工藝學反復讀

【】英語怎么學都不多余

【】針對職業(yè)要求進行準備

【】面試前堅定有力的握手，雙手接名片

【】群面時應(yīng)該注意的問題：

引領(lǐng)人、群眾、匯報人引導人是群面過程中所有人都想扮演的角色，但大家往往為了引領(lǐng)整個討論會激烈爭執(zhí)，甚至給面試官留下不好的印象。而群眾則是根據(jù)引領(lǐng)者的思維發(fā)表觀點的求職者，一旦能夠提出自己的看法，甚至反駁之前引領(lǐng)者的思路，那么也很可能在群面中脫穎而出。匯報人的職責則是做總結(jié)陳詞，通常也能夠引起面試官的注意。

【】面試時喝水應(yīng)該注意的：

如果招聘人員問你喝什么或要你提出選擇時，一定要明確地回答，這樣會顯得有主見。吃喝東西出聲都是極失禮的舉動，也是對他人的不尊重，特別是在正式場合，往往會引起反感

【】陳述時要注意的：

要不時檢點自己的一言一行，善于察言觀色，明察秋毫。比如，自己說得太多了，就要注意一下招聘人員是不是面露疲態(tài)或者心不在焉。

【】上班第一天的自我介紹

【】辭職時要注意的：

A、不要越級辭職，也不要提前告訴任何其他人。不要輕易接受老板的允諾公司最不喜歡的是一個準備離開的人，整天逢人便說自己跳槽的事，影響其他人的情緒。

B、制備詳細的工作交接清單

C、不要利用公司郵箱發(fā)告別信

第二篇：婦產(chǎn)科問題羅列

婦產(chǎn)科的問題

1、護士長管理能力較弱，對病房管理、科室護士管理和病區(qū)護理質(zhì)量安全管理均不合格。

2、護士長對病區(qū)護理工作無計劃，組織實施的能力差，對基本的護理質(zhì)量檢查、記錄和統(tǒng)計工作都執(zhí)行不力，也沒有定期總結(jié)。

3、不會合理安排和檢查病房和產(chǎn)房的護理工作，護理質(zhì)控方案遲遲不能落實。

4、不能參加和指導疑難、危重患者的護理及搶救工作。

5、對科室護理人員的專業(yè)培訓和素質(zhì)培養(yǎng)缺失。

6、科室內(nèi)業(yè)務(wù)學習和技能訓練較差，不能積極開展培訓工作。

7、科室無護士績效考核方案，護士對績效分配不滿意。

8、不會科學合理排班，護士對排班和人力資源調(diào)配很不滿意，多人找護理部反應(yīng)問題。

9、對科室護士的職責劃分不明確，科室無團隊意識，護士之間因職責和排班問題多次發(fā)生意見沖突，并多次向護理部反應(yīng)。

10、科室醫(yī)護關(guān)系不協(xié)調(diào)，工作中不能積極配合。

11、科室護士基本工作能力較差，護士長對科室實習護士、低年資護士均沒有安排和檢查護士的帶教工作。

12、護士長不能積極聽取醫(yī)生、護士和病人等各方面的意見，不會改進病區(qū)管理工作，不會阻止實施健教干預工作。

13、不能督促本科室護士嚴謹工作，不會預防護理缺陷的發(fā)生，對護理部查出的護理缺陷不會做根因分析和組織整改。

第三篇：培訓知識羅列

器材介紹

看零件清單，弄清各個器材的名稱。著重介紹部分器材的使用注意點。

摩擦銷（黑銷）與光銷（灰銷）：

結(jié)構(gòu)強度，摩擦性能，用途。軸套長銷：從外固定結(jié)構(gòu)；限定距離。

齒輪：

齒輪的類型，齒數(shù)。作用：

1、傳動。平行軸與交錯軸。

2、變速。傳動比（速比）的概念：在機械傳動系統(tǒng)中，其始端主動輪與末端從動輪的角速度或轉(zhuǎn)速的比值。注意其與齒數(shù)比相反。一級變速與二級變速。

3、變力。

4、作棘輪用。單向驅(qū)動，用以防止逆轉(zhuǎn)。棘輪機構(gòu)（ratchet and pawl），由棘輪和棘爪組成的一種單向間歇運動機構(gòu)。

5、作為渦輪用。

6、惰輪的概念。

蝸輪蝸桿機構(gòu)常用來傳遞兩交錯軸之間的運動和動力。科技名詞定義 中文名稱：蝸輪 英文名稱：worm wheel 定義：作為交錯軸齒輪副中的大齒輪，與配對蝸桿相嚙合的齒輪。注意其與渦輪的區(qū)別：

渦輪（turbo），是在汽車或飛機的引擎中的風扇，通過利用廢氣把燃料蒸汽吹入引擎，以提高引擎的性能。科技名詞定義 中文名稱：蝸桿 英文名稱：worm 定義：只具有一個或幾個螺旋齒，并且與蝸輪嚙合而組成交錯軸齒輪副的齒輪。其分度曲面可以是圓柱面，圓錐面或圓環(huán)面。

渦輪旋轉(zhuǎn)一圈，驅(qū)動蝸桿旋轉(zhuǎn)一個齒。所以當它與24齒的齒輪咬和時，產(chǎn)生24：1的減速。減速，增力，自鎖。惰輪： 為什么叫惰輪？

為什么叫惰輪？

惰輪有什么用？惰輪的作用就是讓主動輪和從動輪以相同的方向轉(zhuǎn)動。有時，需要齒輪同向轉(zhuǎn)動，因為主動輪和從動輪反向轉(zhuǎn)動，在兩個齒輪間加入一個惰輪，惰輪轉(zhuǎn)動方向與主動輪方向相反，從動輪與惰輪的轉(zhuǎn)動方向相反，這樣，兩個齒輪的轉(zhuǎn)動方向就相同了。

齒條：

化圓周運動為直線運動，從而帶動整個機構(gòu)運動。最好用8齒的齒輪來驅(qū)動齒條，易于控制。

滑輪：

做輪子。橡皮筋傳動。見動力機械I參考結(jié)尾。

鏈條：

優(yōu)點：距離比較好控制。

總結(jié)四種傳動方式：

齒輪傳動的特點：傳動力量大、傳動精確。

滑輪傳動的特點：噪聲小，容易安裝。可以長距離傳遞運動和力，但是傳動扭矩大時容易打滑，避免卡死。

鏈條傳動的特點：可以傳動大扭矩，避免打滑。齒條傳動特點：減速效果好，圓周運動變?yōu)橹本€運動。

凸輪：

概念：凸輪機構(gòu)主要作用是使從動桿按照工作要求完成各種復雜的運動，包括直線運動、擺動、等速運動和不等速運動。一般上下運動。

2*2圓磚：

樂高單位：

結(jié)構(gòu)介紹：

互鎖結(jié)構(gòu)： 漢堡包結(jié)構(gòu)：（名稱、做法、常見的錯誤）

三角形結(jié)構(gòu):穩(wěn)定性。堅固的，穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)。----剛性（結(jié)構(gòu)形狀不會改變）

孩子在用三角形結(jié)構(gòu)加固的時候會遇到梁的交錯的問題。

四邊形結(jié)構(gòu)：形狀可以改變。沒有任何的邊撐住了夾角。很容易的改變它的形狀。我們稱四邊形這種容易改變的形狀為“撓nao性”。（與剛性對比）

一個撓性的形狀是可以改變的。有的時候撓性的形狀也是有用的。----吊橋可以活動。

杠桿原理：

在力的作用下可以圍繞固定點轉(zhuǎn)動的堅硬物體叫做杠桿。三要素：動力，支點，阻力（負載）

杠桿可分為省力杠桿、費力杠桿和等臂杠桿。

剪刀結(jié)構(gòu)：（杠桿原理）

杠桿是可以連接在一起的！——復合式杠桿

要點：伸縮性。結(jié)合四邊形的撓性。

桁架結(jié)構(gòu)：

由直桿組成的一般具有三角形單元的平面或空間結(jié)構(gòu)。它是一種形狀不變的承重結(jié)構(gòu)。一般由多個三角形結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成，穩(wěn)定性比三角形結(jié)構(gòu)還要好。桁架橋桁架塔。

連桿結(jié)構(gòu)：

平面連桿機構(gòu)中最常用的是四桿機構(gòu)，它的構(gòu)件數(shù)目最少，且能轉(zhuǎn)換運動。多于四桿的平面連桿機構(gòu)稱多桿機構(gòu)，它能實現(xiàn)一些復雜的運動，但桿多且穩(wěn)定性差。上面所說的四邊形結(jié)構(gòu)也屬于連桿結(jié)構(gòu)。較常用：曲柄搖桿結(jié)構(gòu)。

通過旋轉(zhuǎn)運動來帶動杠桿。

曲柄做圓周運動，搖桿做左右搖擺運動。

軸銷轉(zhuǎn)換結(jié)構(gòu)：重要

怎么做？可以替代軸銷轉(zhuǎn)換結(jié)構(gòu)的辦法。幾個比較重要的搭建注意點：

梁的加長：

主要兩種辦法，注意用薄皮加長孩子經(jīng)常出現(xiàn)的問題。

豎起四根梁加固

做小車

固定馬達

視時間情況選擇性講另一種。固定長軸：

各個重要的概念：

強度：

強度是衡量零件本身承載能力（即抵抗失效能力）的重要指標。跟孩子解釋可以說結(jié)構(gòu)強度是抵抗變形的能力，像三角形結(jié)構(gòu)桁架結(jié)構(gòu)這樣不易變形的結(jié)構(gòu)，就可以說強度好，反正結(jié)構(gòu)容易變形則強度差。動力：促使物體運動的力。阻力：阻礙物體運動的力。

重心：物體各部分所受重力的合力作用點，可以說成是物體的重量集合點。拉力：使物體延伸的力稱“拉力”。

彈力：發(fā)生彈性形變的物體由于要恢復原狀，對與它接觸的物體產(chǎn)生力的作用，這種力叫做彈力。摩擦力：摩擦力是兩個表面接觸的物體相互運動時互相施加的一種物理力。物體相互摩擦產(chǎn)生的力。動力與阻力。

平衡：如果不受到外界的影響，本身狀態(tài)不會變化的穩(wěn)定狀態(tài)。如何上課？上課方法與思路。

先學學《樂高的教學理念》。

所有的樂高教育器材的學習過程都包括以下4個環(huán)節(jié)：聯(lián)系（CONNECT）、建構(gòu)（CONSTRUCT）、反思（CONTEMPLATE）、延續(xù)（CONTINUE）。

課前：

備課。

好好研究教參，理順知識點，老師需要對搭建的東西胸有成竹，運籌帷幄，如果老師有什么問題需要在課前把問題解決，比如搭建圖紙有不清楚看不明白的可以課前先搭一遍，知識點好好思考怎樣以通俗易懂的方式教給孩子，多上網(wǎng)查找資料。

有的教參詳細，內(nèi)容多，是實際情況選擇。有的教參很簡單，自己想好怎么拓展。準備器材。

課后: 與孩子家長交流。積極的方面盡量多講，突出的地方表揚；缺點以委婉的方式道出（趙清源）。

督促孩子收拾器材，整理器材。總結(jié)。孩子的情況可以與主任交流。

課中: 課程引入。發(fā)揮空間很大，視課程情況可以講故事（童話故事或者現(xiàn)實生活中的實事），可以看圖片，看視頻等。目標：遇到什么問題？或者能引出搭建的結(jié)構(gòu)等。

分析結(jié)構(gòu)。講解所搭建的內(nèi)容，所用到的結(jié)構(gòu)可以在白板上標一標，讓孩子能在大腦形成大概的模型。指出難點與重點。多讓孩子發(fā)言。與孩子交流，讓孩子提問。磨刀不誤砍柴工，時間可以多給。

開始搭建之前。方法：A給圖紙，非步驟。機器人的課程難的搭建可以給步驟。B白板上畫大概的圖。C給任務(wù)，針對機器人。

D搭建簡單的部分給孩子看。等。

搭建過程中。轉(zhuǎn)，及時表揚搭得不錯的地方，鼓勵孩子，不對的地方指出來。引導為主，循循善誘，爭取讓孩子獨立完成搭建。幾種方法。

拓展。比如改裝成電動，增加加速減速環(huán)節(jié)，課前心里要有數(shù)。課上經(jīng)常會遇到的問題：

講解過程中孩子遲到。

講解中紀律差，孩子開小差，玩手上的器材。個別孩子沒有聽懂。個別孩子搭建可行性差。孩子搶器材，有矛盾。孩子不會做，無從下手。看到孩子明顯搭錯的地方。孩子模仿他人搭建。

孩子比別人搭得都慢，很急。

孩子停止搭建課程要求的東西，搭別的東西。孩子搭得快，沒事情做。下課后孩子意猶未盡。家長的態(tài)度。· · ·

幾點好的建議：

白板上盡量多謝知識點，公式，圖文并茂。養(yǎng)成紀律，包括課堂紀律與搭建習慣。

第四篇：魯濱遜漂流記讀書交流會學生問題羅列

《魯濱遜漂流記》讀書交流會學生問題羅列

——“與虎共舞”的日子系列之二

1、魯濱遜出生在哪里？

2、魯濱遜為什么要去航海？

3、魯濱遜救出“星期五”后，又救了哪兩個人？

4、魯濱遜的兩個哥哥是怎樣離開這個家庭的？

5、與魯濱遜一起逃離海盜的小孩是誰？

6、魯濱遜在什么時候遇險的？

7、魯濱遜到達祖國后，為什么會得到一大筆財富的？

8、魯濱遜訓練了哪些動物？

9、魯濱遜在什么情況下認識星期五的？

10、魯濱遜在海島家是真的想每天去打魚嗎？為什么？

11、魯濱遜是怎么逃離海盜家的？

12、魯濱遜有沒有把佐拉讓給那位船長？

13、那些黑人是想了一個怎樣兩全其美的辦法，讓魯濱遜上岸拿東

西的？

14、魯濱遜上島一周年的紀念日是？

15、魯濱遜把船上的東西搬到島上的時候，那時候是什么氣候？

16、魯濱遜的父親是哪里人？

17、他讀過《圣經(jīng)》嗎？

18、在激戰(zhàn)野人中，魯濱遜從望遠鏡中看到幾個野人？

19、魯濱遜在荒島上做了什么事，怎么捕食？

20、是什么支撐著魯濱遜在孤島上生活下去？

21、魯濱遜為什么會到孤島上去？

22、魯濱遜到島上以后干了些什么（最少說四項）23、24、25、26、魯濱遜何佐拉是怎樣從海盜中逃脫的？ 在荒島魯濱遜看到了什么令他害怕至極的場面？ 魯濱遜第幾年遇到“星期五”？ 星期五是怎樣發(fā)現(xiàn)他爸爸的？

第五篇：面試問題

鄭州輕工業(yè)學院

軟件學院黨團工作室

組織部面試問題

第一輪面試問題：

1.你了解組織部的主要工作嗎？ 2.你為什么要加入組織部呢？

3.與各位競爭對手相比,你覺得你比他們優(yōu)勝從而能夠留下來嗎？他們有什么方面比不上你呢？

4.如果組織部的工作和上課學習時間沖突了，你怎么辦？ 5.說一下你的大學規(guī)劃。6.你加入了幾個社團？ 7.談一下你對學校的印象。8.你平常有什么愛好嗎？

9.你最喜歡哪部電視劇？為什么？

10.你覺得自己來大學以后，與高中相比哪一點兒明顯發(fā)生了變化？ 11.說說自己的缺點。

12.你最討厭哪一種性格的人？

13.如果組織部一個成員與你性格相悖，就是你特別討厭的那類人，你就是看不慣他，你會怎么辦？

14.加入一段時間后，通過不斷地熟悉，你發(fā)現(xiàn)組織部與你加入的初衷不相符，你怎么辦？

15.你認為一個人做好一件事，最需要具有的是什么品質(zhì)？ 16.你認為一個團隊，長久發(fā)展，共同進步，最需要什么？ 17.如果我們組織外出放松，你認為最好的放松方式是什么？ 18.你進入組織部后有什么設(shè)想？

19.你有什么特長？或者你比較擅長什么？ 20.如果你競選的部門人太多，你又很優(yōu)秀，要把你調(diào)到其他部門，你愿意去么？ 21.你高中階段有沒有擔任什么職務(wù),這些工作對你有什么影響？ 22.你在做學生工作中碰到的令你印象最深的問題是什么？ 23.你希望與什么樣的上級共事？

24.我們組織部的工作一般都比較枯燥，簡單重復卻又任務(wù)繁重，你覺得自己能適應(yīng)嗎？

25.你最崇拜的人是誰？為什么？

第二輪面試問題：

1.如果讓你組織一場活動，你大致說一下你會怎么組織。

2.一個和尚有水吃，兩個和尚挑水喝，三個和尚沒水喝，這個例子形象的說明了團隊建設(shè)的問題。對此，你如何解決他們之間的團隊合作關(guān)系？ 3.中國人是理由專家，理由一找一大堆，比如上課或者工作遲到了，可以說是拉肚子、頭疼、忘記了，對此你怎么看？如何應(yīng)對？

4.如果以后工作時，你在一家公司離職了，你認為會是自己被辭退呢？還是自己主動辭職？你認為離職的最大原因會是什么？

5.當你進入辦公室的時候你發(fā)現(xiàn)有人正在議論你，當你想退出來的時候他們看見你了，你會怎么處理這件事？

6.舉辦一個活動沒有參與者，或者參加的人很少怎么辦？觀眾很少，你會怎么鼓勵大家來參加？

7.很不容易走到了這一步，首先恭喜你，你的能力得到了我們的初步認可，從報名表到第一輪面試，你也或多或少的接觸了我們這幾位學長學姐，請談?wù)撓聦ξ覀儙孜坏挠∠螅谀阈闹心阌X得我們在面試你們的時候有什么不足之處？我們有什么缺點？ 8.拿破侖說：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”那么你認為怎么樣才算是一個好士兵呢？是一心只聽將軍命令，盡職盡責去做事？還是一心想要當將軍，就奔著將軍的軍銜去呢？