第一篇：202家長開放日主持稿

家長開放日主持稿

（葉聰）親愛的爸爸媽媽

（曾圓圓）親愛的叔叔阿姨

（1-6合）你們好！

（張文華）在百忙之中，你們帶著關心來了

（梁晚晴）在煙花三月，你們帶著溫暖來了

（雷曉陽）你們的到來，就像春風吹進我們的心田

（袁旭利）你們的到來，就像陽光映紅了我們的笑臉

（1-6合）讓我們衷心地道一聲：（全班）爸爸、媽媽，你們辛苦了！

（葉聰）帶著爸爸媽媽的諄諄囑托

（梁晚晴）帶著爸爸媽媽的殷殷期望

（1-6合）我們懷著五彩繽紛的夢，在父母的深情目光中，在容山小學茁壯成長

（張文華）在容山小學的日子，我們的生活充滿陽光

（梁晚晴）在容山小學的日子，我們的學習天天向上

（雷曉陽）博學多知的老師就是我們的父母

（袁旭利）活潑聰明的同學就是我的兄弟姐妹

（葉聰）：爸爸、媽媽用愛為我們搭好了營房

（梁晚晴）老師用智慧為我們架設了橋梁

（1-6合）給我們祝福吧！擁有了自信自強，就像鳥兒插上了翅膀，我們會在的未來的天空里自由地飛翔！（鼓掌）

節目一：《春天的旋律》詩朗誦

（張文華）：春暖花開、春光明媚，春天是多么美麗的季節！

（梁晚晴）：我發現春風是輕輕的、暖暖的，春雨是細細的、密密的。

1-6合：讓我們一起走進春天，去感受春天的美好吧！

（雷曉陽）：請欣賞《春天的旋律》主題詩朗誦。（六人退場）

葉玉嬋：春回大地，一、二、起——

春回大地萬物復蘇柳綠花紅 鶯歌燕舞 冰雪融化 泉水丁冬

百花齊放百鳥爭鳴春雨綿綿 百花盛開 五顏六色 春暖花開

春光明媚春風拂面爭奇斗艷 春色滿園 萬紫千紅 鳥語花香

梁晚晴：春天是好聽的歌，也是優美的詩，請欣賞詩朗誦。

草唐白居易

離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。

遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。

方兆：宿新市徐公店宋楊萬里

籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。

兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

陳蕾：《春曉》孟浩然

春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。（全班）

陳蕾：我們不但能夠誦讀古詩，還會唱古詩呢。請聽我們的歌聲：（全班唱《春曉》）

師放配樂，生朗誦。方兆：《初春之美》，一二，起——

誰也不曾留心，春天已悄悄來到。（男生）

昨夜，春天伸出一雙小手，撕去小河白凈的封條。（女生）

誰也不曾留心，春天已悄悄來到。（男生）

昨夜，蛋殼里跳出一只小雛雞，唧唧叫著，吹著春天的小號。（女生）

誰也不曾留心，春天已悄悄來到。（全班）

袁旭利：是呀，春天已悄悄來到。關于春天的對聯也是很有趣的很精彩的！我們一起來聽一聽吧。

楊柳綠千里，春風暖萬家。

黃鶯鳴翠柳，紫燕剪春風。

春風放膽來梳柳，夜雨瞞人去潤花。

袁旭利：書本里，藏著好多優美的句子呢。讓我們一起來美美地讀一讀吧！

小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？（男生）

早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？（女生）

秀美的山巒一重兩重，那是春天的鼻子吧？（男生）

清澈的小河一汪兩汪，那是春天的嘴巴嗎？（女生）

樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符吧？（男生）

解凍的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴聲吧？（女生）

春天在柳樹上蕩秋千，在風箏尾巴上搖啊搖；（全班齊）

春天在喜鵲、杜鵑嘴里笑，在桃花、杏花枝頭笑。（全班齊）

劉思齊：多美的春天啊！白云悠悠，陽光柔柔，讓我們一同去郊游吧！（全班齊唱《郊游》，表演：）

節目二： 小品《踢球》表演者：趙鎧祺、雷曉陽

張文華：在郊游的時候，有兩個同學帶著籃球去玩了。

梁晚晴： 究竟他們發生了什么事呢？請看小品《踢球》表演者：趙鎧祺、雷曉陽。掌聲有請！節目三：手語歌曲《感恩的心》

葉聰：父母養育了我們，我們感謝您！

曾圓圓：老師教給我們知識，我們感謝您！

葉聰：我們感謝身邊的每一個人，感謝我們的祖國，感謝我們的學校~~~~~~我們要感謝的太多

太多，讓我們用歌聲來表達我們的感謝吧。

曾圓圓：請欣賞歌舞——《感恩的心》。表演者:全班同學，有請。

節目四：小品《家庭AB劇》表演者：岑堯昌、麥家榮、蘇梓盈。

袁旭利：周末爸爸媽媽上班去了，我們獨自在家的時候，安全知識不能少，請看《家庭AB劇》。表演者：岑堯昌、麥家榮、蘇梓盈，掌聲有請！

節目五：英語歌曲

曾圓圓：接下來請欣賞英語歌曲。表演者：等。掌聲有請！

節目六：小組表演唱《打花巴掌》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《兩只老虎》

雷曉陽：我們熱愛生活，我們用歌聲來表達對生活無限的愛。

袁旭利：接下來請欣賞小組聯唱。表演者：吳梓豪、張文華、鄭鈺珺等。掌聲有請！

節目七：學生個人才藝展示

（）：我們班的同學不但會唱歌、跳舞、表演課本劇、英語劇，還有很多其他的特長呢！（）下面就請欣賞小明星們的才藝展示吧！

（）首先有請我們的小畫家為大家進行即席畫畫展示，大家掌聲有請！

（）在為我們準備作品的時間里，請欣賞為大家帶來的舞蹈《》。掌聲有請！

（）下面請欣賞民樂合奏《喜洋洋》、《賽龍奪錦》，表演者：余詠希，童文婷，楊藍、葉嘉煒、鄧君柔。掌聲有請！

（）請欣賞為大家帶來的舞蹈《》，掌聲有請！

（）有請為大家展示她的書法作品。掌聲有請！

結束語。

5：無論多么快樂，也無法阻攔時間的流逝；

6：無論多么難舍，也將揮手告別；

5：尊敬的家長們！

6：尊貴的來賓們！

5：親愛的同學們！

6：讓我們一起努力學習，積極進取！

5：202班家長開放日匯報演出到此結束！

兩人合：謝謝大家的光臨，再見！

第二篇：家長開放日主持稿

家長開放日主持稿

（A）親愛的爸爸媽媽

（B）親愛的叔叔阿姨

（AB合）您們好！

（A）在百忙之中，您們帶著關心來了

（B）在炎熱的六月，您們帶著涼爽來了

（A）您們的到來，就像春風吹進我們的心田

（B）您們的到來，就像陽光映紅了我們的笑臉

（AB合）讓我們衷心地道一聲爸爸、媽媽，您們辛苦了！

（A）帶著爸爸媽媽的諄諄（zhūn zhūn）囑托

（B）帶著爸爸媽媽的殷殷(yīn yīn)期望

（AB合）我們懷著五彩繽紛的夢，在父母的深情目光中，在海之南實驗學校茁壯成長

（B）在海之南實驗學校的課堂上，我們的生活充滿陽光

（A）在海之南實驗學校的課堂上，我們的找到屬于自己的夢想

（B）博學多知的老師不僅是我們的父母，還是我們學習路上引導者

（A）活潑聰明的同學不僅是我的兄弟姐妹，還是我們學子路上陪伴者

（B）爸爸、媽媽用愛為我們搭好了營房

（A）老師用智慧為我們架設了橋梁

（AB合）給我們祝福吧！擁有了自信自強，就像鳥兒插上了翅膀，我們會在的未來的天空里自由地飛翔！（等待鼓掌）

（A）下面我宣布樂東海之南實驗學校“走進課堂，參與課堂，親近課堂”主題會議現在開始（等待鼓掌）

（B）會議第一項：有請樂東海之南實驗學校（吳校長）為我們講解“海之南課堂教學模式”和學籍采集的相關要求

（A）吳校長對“海之南課堂教學模式”的講解讓在座的各位家長們對有了深刻的了解，我建議把掌聲送給吳校長，接下來讓我們共同觀賞兩節“海之南教學模式”的課堂。溫馨提示：

我們的兩節課堂需要家長的參與，可以自愿上臺參與，上課期間請各位家長將您的手機設置為靜音或震動狀態，為了尊重老師請不要隨意走動，以免打擾到臺上聽課的同學，我們希望在座的爸爸媽媽能給我們做一個好榜樣。（鞠躬說謝謝）

（A）下面有請查林飛老師為我們分享一節三年級的英語課堂，掌聲歡迎三年級的同學上臺。

（A）接下來有請黃學文老師為我們分享一節五年級的語文課堂，掌聲歡迎五年級的同學上臺。

（A）精彩的兩節海之南課堂讓我們有了更深刻的了解，本次“走進課堂，參與課堂，親近課堂”的活動告一段落，請各班主任老師有秩序地組織好本班家長到教室開班級會議。

第三篇：家長開放日主持稿

家長開放日主持稿

男1（肖予涵）：親愛的爸爸媽媽 女1（汪書儀）：親愛的叔叔阿姨 1—6合：你們好！

男2（龍宇浩）：在百忙之中，你們帶著關心來了 女2（宋曉佳）：在煙花五月，你們帶著溫暖來了 男3（梁程展菲）：你們的到來，就像春風吹進我們的心田 女3（唐嘉欣）：你們的到來，就像陽光映紅了我們的笑臉 1—6合：讓我們衷心地道一聲：爸爸、媽媽，你們辛苦了！

男1（肖予涵）：帶著爸爸媽媽的諄諄囑托 女1（汪書儀）：帶著爸爸媽媽的殷殷期望

1—6合：我們懷著五彩繽紛的夢，在父母的深情目光中，在潭中二小茁壯成長 男2（龍宇浩）：在潭中二小的日子，我們的生活充滿陽光 女2（宋曉佳）：在潭中二小的日子，我們的學習天天向上 男3（梁程展菲）：博學多知的老師就是就是我們的父母 女3（唐嘉欣）：活潑聰明的同學就是我的兄弟姐妹

男1（肖予涵）：爸爸、媽媽用愛為我們搭好了營房 女1（汪書儀）：老師用智慧為我們架設了橋梁

男2（龍宇浩）：養育之恩我們一定牢記在心，教導之恩我們一定銘記心房 女2（宋曉佳）：今天這臺匯報演出就是我們報答的心聲

男3（梁程展菲）：雖然我們的朗誦很稚嫩，雖然我們的朗誦不完美，但卻是我們真摯的表白

1—6合：給我們祝福吧！擁有了自信自強，就像鳥兒插上翅膀，我們會在未來的天空中自由地飛翔！一年級2班才藝展示匯報演出正式開始（鼓掌）

1、肖予涵：第一個節目請欣賞歌曲《校歌》，請掌聲響起

2、汪書儀：朗誦猶如唱歌，增強肺功能：朗誦注重集體配合，對心理健康有益處：長期堅持朗誦，我們就會從感性上、從直覺上、從整體上去認識、去體驗、去感受名篇佳作的精髓；長期堅持誦讀，就能養成眼到、口到、耳到、心到的良好的誦讀習慣。讓我們開啟朗讀吧

請欣賞第二個節目第二組同學的朗誦《詠華山》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們

3、龍宇浩

第三個節目請欣賞第三組同學為我們帶來的朗誦《葉子的眼睛》

4、宋曉佳

第三個節目請欣賞第一組同學為我們帶來的朗誦《地球和它的七個兄弟》

5、梁程展菲

第四個節目請欣賞第四組同學為我們帶來的朗誦《水滴的旅行》

6、唐嘉欣

爸爸、媽媽們，我們的學校正在建設當中，所以我們的大課間多數都是在教室跳室內操，我們有學廣播操、武術操、功夫扇、青春旋律、我相信等室內操，今天我們要向爸爸、媽媽展現的是《青春旋律》室內操。有請大家欣賞第五個節目，韻律操《青春旋律》

7、汪書儀

爸爸、媽媽們，我的小伙伴們跳得好不好呀？（家長回：好）謝謝叔叔阿姨的鼓勵，我們以后一定好好跳室內操，讓我們的身體變得更強壯。

眼睛是心靈的窗戶，這個學期，我們學校舉行了眼保健操比賽，羅老師用上課的時間，一節一節的教我們做，雖然我們現在還不知道我們的眼操比賽得多少名，但是我們會認真的做好每一次的眼操，現在我們全班同學一起向爸爸媽媽展現眼保健操，請爸爸媽媽們檢查我們的動作是否規范。

請全班同學聽我口令：請坐好，身挺直，手平放，準備眼保健操姿勢

女1（汪書儀）：無論多么快樂，也無法阻攔時間的流逝； 男1（肖予涵）：無論多么難舍，也將揮手告別； 女2（宋曉佳）：尊敬的家長們！男2（龍宇浩）：親愛的同學們！

女3（唐嘉欣）：讓我們一起努力學習，積極進取！

1—6合：一（2）班家長開放日匯報演出到此結束！謝謝大家的光臨，再見！

第四篇：家長開放日主持稿

家長開放日主持稿

在快速變化和不斷變革的今天，需要使用主持稿的情境愈發增多，主持稿大體上可分為會議主持稿、文藝演出晚會主持稿、賽事活動主持稿、節慶活動主持稿、婚慶禮儀主持稿等。你寫主持稿時總是無從下筆？以下是小編收集整理的家長開放日主持稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

（男）親愛的爸爸媽媽

（女）親愛的叔叔阿姨

（合）親愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺大家上午好！

（男）在百忙之中，你們帶著關心來了

（女）在金秋十月，你們帶著溫暖來了

（男）你們的到來，就像春風吹進我們的心田

（女）你們的到來，就像陽光映紅了我們的笑臉

（合）讓我們衷心地道一聲：

（全班）你們辛苦了！

（男）家長開放日是一條美麗的紐帶

（女）家長開放日是一座溝通的橋梁

（男）在這美好的日子里，我們再次歡聚一堂

（女）首先，請允許我代表五處小學全體師生，對你們的到來表示熱烈歡迎！（鼓掌）

（男）人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰

（女）人們還說：童年是讓大人們最關注的一段時光

（男）的確，在我們成長的道路上

（女）凝聚著老師和父母的無限期望

（男）我們選擇了五處

（女）我們選擇了幸福

（男）在這里，我們像禾苗一樣，茁壯成長！

（女）在這里，我們像花兒一樣，盡情開放！

（男）今天，我們為選擇五處而驕傲！

（女）明天，我們要讓五處因我們而自豪！

（男）下面，我宣布：五處小學“第二屆家長開放日”活動程序如下：

8：20-8：50國學經典誦讀展示。

9：00-9：40 聽第一節課，參與教學活動。

9：50-10：30 聽第二節課，參與教學活動。

10：30-11：00 觀看眼保健操及大課間活動。

11：00-11：40 觀看綜合實踐小組活動及成果展示。

（女）為了不影響上課，請各位把手機調至靜音或關機狀態，同時教室內禁止吸煙，希望各位能尊重學校的要求，謝謝合作！

男1（肖予涵）：親愛的爸爸媽媽 女1（汪書儀）：親愛的叔叔阿姨 1—6合：你們好！

男2（龍宇浩）：在百忙之中，你們帶著關心來了 女2（宋曉佳）：在煙花五月，你們帶著溫暖來了 男3（梁程展菲）：你們的到來，就像春風吹進我們的心田 女3（唐嘉欣）：你們的到來，就像陽光映紅了我們的笑臉 1—6合：讓我們衷心地道一聲：爸爸、媽媽，你們辛苦了！

男1（肖予涵）：帶著爸爸媽媽的諄諄囑托 女1（汪書儀）：帶著爸爸媽媽的殷殷期望

1—6合：我們懷著五彩繽紛的夢，在父母的深情目光中，在潭中二小茁壯成長 男2（龍宇浩）：在潭中二小的日子，我們的生活充滿陽光 女2（宋曉佳）：在潭中二小的日子，我們的學習天天向上 男3（梁程展菲）：博學多知的老師就是就是我們的父母 女3（唐嘉欣）：活潑聰明的同學就是我的兄弟姐妹

男1（肖予涵）：爸爸、媽媽用愛為我們搭好了營房 女1（汪書儀）：老師用智慧為我們架設了橋梁

男2（龍宇浩）：養育之恩我們一定牢記在心，教導之恩我們一定銘記心房 女2（宋曉佳）：今天這臺匯報演出就是我們報答的心聲

男3（梁程展菲）：雖然我們的朗誦很稚嫩，雖然我們的朗誦不完美，但卻是我們真摯的表白

1—6合：給我們祝福吧！擁有了自信自強，就像鳥兒插上翅膀，我們會在未來的天空中自由地飛翔！一年級2班才藝展示匯報演出正式開始（鼓掌）

1、肖予涵：第一個節目請欣賞歌曲《校歌》，請掌聲響起

2、汪書儀：朗誦猶如唱歌，增強肺功能：朗誦注重集體配合，對心理健康有益處：長期堅持朗誦，我們就會從感性上、從直覺上、從整體上去認識、去體驗、去感受名篇佳作的精髓；長期堅持誦讀，就能養成眼到、口到、耳到、心到的良好的誦讀習慣。讓我們開啟朗讀吧

請欣賞第二個節目第二組同學的朗誦《詠華山》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們

3、龍宇浩

第三個節目請欣賞第三組同學為我們帶來的朗誦《葉子的眼睛》

4、宋曉佳

第三個節目請欣賞第一組同學為我們帶來的朗誦《地球和它的七個兄弟》

5、梁程展菲

第四個節目請欣賞第四組同學為我們帶來的朗誦《水滴的旅行》

6、唐嘉欣

爸爸、媽媽們，我們的學校正在建設當中，所以我們的大課間多數都是在教室跳室內操，我們有學廣播操、武術操、功夫扇、青春旋律、我相信等室內操，今天我們要向爸爸、媽媽展現的是《青春旋律》室內操。有請大家欣賞第五個節目，韻律操《青春旋律》

7、汪書儀

爸爸、媽媽們，我的小伙伴們跳得好不好呀？（家長回：好）謝謝叔叔阿姨的鼓勵，我們以后一定好好跳室內操，讓我們的身體變得更強壯。

眼睛是心靈的窗戶，這個學期，我們學校舉行了眼保健操比賽，羅老師用上課的時間，一節一節的教我們做，雖然我們現在還不知道我們的眼操比賽得多少名，但是我們會認真的做好每一次的眼操，現在我們全班同學一起向爸爸媽媽展現眼保健操，請爸爸媽媽們檢查我們的動作是否規范。

請全班同學聽我口令：請坐好，身挺直，手平放，準備眼保健操姿勢

女1（汪書儀）：無論多么快樂，也無法阻攔時間的流逝； 男1（肖予涵）：無論多么難舍，也將揮手告別； 女2（宋曉佳）：尊敬的家長們！男2（龍宇浩）：親愛的同學們！

女3（唐嘉欣）：讓我們一起努力學習，積極進取！

1—6合：一（2）班家長開放日匯報演出到此結束！謝謝大家的光臨，再見！

A：陳曉柔 B：莫逸恒 C：張茜宇 D：馮少君

合：Hello！大家好！我們是今天的小主持，我是我是我是我是

A：親愛的來賓們

B：親愛的老師們

C：親的爸爸媽媽，叔叔阿姨們

D：親愛的爺爺奶奶，小朋友們

合：大家早上好！

B：今天，我們相聚在一起，是我們心情非常興奮！

C：在此，請允許我代表橋頭鎮中心幼兒園中班級全體師生向今天來臨的各位家長致熱烈的掌聲，歡迎你們的到來！

A：時間過得飛快，轉眼間，一學期又準備結束了！

D：在這學期里，我們變得聰明懂事而又能干，我們還學會了不少的本領呢！

C：是啊！我們學會了唱好聽的歌！

B：我們還會念古詩，講故事！

A：我們又會跳出可愛的舞蹈！

D：我們畫畫美麗，寫字整齊好看！

C：那么，下面請大家一起檢閱我們所學到的本領，與我們共同分享成長的喜悅！

合：20xx年橋頭鎮中心幼兒園中班級家長開放日正式開始！

C：現在請大家欣賞由中一班一群女孩子表演的舞蹈《紅梅贊》，掌聲歡迎！請中二班做好準備！

B：今天天氣很晴朗，讓我們一起欣賞由中二班小朋友帶來的《陽光海灘》清涼一下吧！掌聲有請！請中三班做好準備！

A：中三班的小朋友們說要為我們帶來舞蹈《閃閃的紅星》，掌聲有請！請中四班做好準備！

D：1、2、3班的小朋友都很棒哦！中四班的小男孩說他們也很厲害！那么請欣賞他們的舞蹈《釣魚記》！掌聲有請！請中一中四班時裝秀做好準備！

B：下面繼續來欣賞我們中一中四班帶來的時裝表演，他們的時裝是今年最流行的呀！我們以熱烈的掌聲歡迎他們出場！

C：各位嘉賓們，我們小朋友的表演好看嗎？喲？怎么沒有掌聲的？好！謝謝大家！下面將要進行中班級優秀家長頒獎儀式，首先我們請出中一中二班的家長上臺領獎：

羅麗玲、羅容秀、莫春霞、鄧楊介

莫占芳、馮金芳、李秀荷、鐘樹蘭

A：請我們的頒獎嘉賓殷園長上臺頒獎。請家長嘉賓留步，合影留念！謝謝！

C：頒完了獎，我們又回到我們的舞臺繼續欣賞表演，現在有請中一班帶來的舞蹈《夏日唰啦啦》，掌聲有請。請中二班做好準備！

B：好看的舞蹈一個接一個，下面請欣賞由中二班舞蹈《快樂的擦鞋童》。請中三班做好準備！

D：請欣賞中三班為我們帶來的舞蹈《彩虹的約定》，掌聲有請。請中四班做好準備！

A：掌聲繼續有請中四班的小女孩為我們表演的舞蹈《芭比娃娃》。請中二中三班的時裝秀做好準備！

D：哇，看！那些小朋友多漂亮！下面掌聲有請我們漂亮的時裝上場展示，掌聲有請中二中三班的小朋友！

C：感謝我們一群美麗可愛的小精靈為我們帶來這么多的表演，下面繼續為中三中四班優秀家長頒獎：

莫杰斌、賴國勛、徐隱河、吳麗璋

鄧國芳、莫風玲、張秀容、周金榕

A：請我們的頒獎嘉賓殷園長上臺頒獎。請家長嘉賓留步，合影留念！謝謝！

A：今天大家快樂嗎？

D：可快樂的時光總是如此短暫！

C：請把我們的舞蹈與微笑帶回家，從此與快樂相伴！好嗎？

B：感謝各位，感謝大家的激情演出！

合：20xx年橋頭鎮中心幼兒園中班級家長開放日到此結束！我們明年再見！

尊敬的各位家長、老師們、同學們：

大家中午好！在春意濃濃的日子里，我們迎來了本次家長會。在此，對各位家長的按時到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

今天出席這次家長會的.有我們學校的行政人員以及語文、數學、英語、科學的任課老師。經過學校領導慎重考慮，決定召開六年級段學生家長會是非常必要和重要的，本學期是六年級學生升入中學讀書前的重要時期，也是決定孩子今后發展方向的重要階段。同時我們學校對畢業班的教學也非常重視，擔任畢業班教學的教師都是高級職稱教師和學校的青年骨干教師并且這些教師都具有豐富的教學經驗和先進的教育理念。

召開這次活動的目的，是為了在教師與家長，家長與家長，家長與學生之間架起一座溝通的橋梁，互相交流孩子在家、在校的情況，以便老師、家長更好地教育孩子。我希望，也相信這次活動能達到預期的效果，取得圓滿成功！

下面我們首先進入 第一項：讓我們用熱烈的掌聲歡迎你們的語文老師王老師交流管理學生的經驗。

——剛才王老師向各位家長匯報了六（1）班學生學習和教育情況，同時向家長朋友交流了管理孩子的經驗。

是的，學校教育必須要有家庭教育積極的配合，家庭教育既是學校教育的基礎，又是學校教育的延續與升華。因此，家庭教育也是教育孩子成長的一個重要方面。下面讓我們用熱烈的掌聲請 同學的家長上臺交流管理孩子的經驗。

——謝謝兩位家長熱情洋溢的發言。

老師們、家長們對同學們傾注了無限的期望，不知同學們有什么感想？下面請李昊同學發言。

——剛才這名同學的發言，為我們樹立了良好的學習榜樣，同時也為同學們今后的學習和生活更加明確了努力與奮斗的方向。希望同學們在未來的日子里秉承傳統、自強不息，不斷追求卓越，在各方面都有的新進步、新的變化。

接下來，我們用熱烈的掌聲請韓校長就如何幫助孩子學習、如何正確引領孩子學習以及怎么關心、教育孩子學習等方面交流經驗和指導。

——謝謝韓校長！

只有溝通了，才能互相理解，只有理解了，才能更好地攜手，從而形成教育的合力，發揮教育的最大功能。希望本次家長會能成為一面鏡子，讓家長能了解孩子在校的真實的表現，讓老師能找出自己教育和教學上的不足。大家齊心攜手托起明天的太陽，讓每一棵樹都成材，讓每一朵花都向陽、讓每一朵花都繽紛絢麗！這是我們的共同目標！接下來剩余的時間，請各位家長與班主任、任課教師交流。（了解自己孩子的學習情況）謝謝參會的各位老師、家長和同學們！

1、親愛的家長朋友們，小朋友們：大家上午好！很高興，今天我們陽光家族的所有成員都相聚在一起，開展我們的“圖書分享會”和’新年慶祝會“。

2、一學期又即將結束了，家長們有沒有發現孩子點點滴滴的進步？孩子們的成長離不開家人的辛勤付出，首先，孩子們將一首《感謝你》送給自己最愛的家人。（感謝你）

3、父母給予我們的愛，常常是細小瑣碎卻無微不至的。當那份愛實實在在環繞著我們，當那兩顆心時時刻刻牽掛著我們，不要忘記趁早回報父母的養育之恩。小朋友想一想，怎樣才能做一個孝順的好孩子呢？還記得我嗎學習的《弟子規》

4、接下來我們陽光班全體小朋友將為大家展示傳統的“孝順之禮”，我們陽光圖書館的向長輩們表達感恩之情。為我們親愛的長輩深深鞠一躬。一鞠躬，感謝長輩辛勤的哺育。二鞠躬，感謝長輩的教導！三鞠躬，感謝長輩無私的愛。接下來，禮儀隊的小朋友將為在座的家長朋友送茶獻禮，一杯茶傳遞心意，表達感恩之情。（感恩的心音樂背景）

5、近期發現孩子們對看書很感興趣，總喜歡帶書來看，但是由于不太會與同伴分享或不懂如何愛護書籍，所以偶爾會出現爭搶書和撕壞書的現象。本月我班將開展“好書分享”主題活動。通過這個主題活動的開展，孩子們對閱讀圖書產生了濃厚的興趣，懂得如何愛護圖書，樂于和同伴分享。

我想問一問小朋友們，在遠古時期，還沒有發明文字和紙張，人們為了記錄某一件事情時，他們是怎樣做的？

書由哪幾部分組成？

正確的看書姿勢是怎樣的？

6、今天我們的“圖書分享會”圍繞著兩個字。那就是“分享”，接下來我們為大家提供了分享交流的平臺，家長之間可以分享好書，小朋友之間也可以分享好書。通過這樣的讀書交流活動，為孩子們營造了濃厚的讀書氛圍。

7、我們陽光圖書館深受小朋友的喜愛，我們將書按內容分為故事書、益智書、科學書，但好像還差一種書，那就是小朋友的自制圖書。今天小朋友就和爸爸媽媽爺爺奶奶一同來制作一本有關孝順故事的書，老師為你們準備了彩色卡紙、打孔機、毛線、載書機、雙面膠，大家可以自選，每一組還準備了一個垃圾筐，請大家記得把廢紙放到垃圾筐里，保持環境的衛生。（分組進行）

8、時間到了，請大家先整理好周圍的環境，然后讓我們一起來欣賞一下每一組小朋友的作品。

9、請小朋友解便洗手喝水，休息會，吃點水果。

10、（新年好音樂引入）新年新氣象，20xx年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦了這場新年慶祝會。小朋友們要用自己的歌聲，舞姿來表達自己的喜悅之情。一首《新年好》拉開今天聯歡會的序幕。首先，由我們的班的家長代表王崢瑾媽媽為大家致新年祝詞！感謝王崢瑾媽媽的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康！孩子們也有很多祝福要送給大家，有請小朋友代表為大家送新年祝福。同時，也把祝福送給在座的每一位同學，祝大家在新的一年里：“健康成長，在陽光班快樂的度過每一天！”

11、冬天已快到盡頭，等待春天的消息，接下來我們中組的孩子們為大家帶來歌舞表演《春曉》，請大家欣賞。

12、謝謝中組小朋友為大家帶來這么充滿春意的表演。接下來小組的寶寶們會給大家帶來什么樣的驚喜呢？讓我們一起來期待！

13、別看孩子們年齡小，走起模特步還真是像模像樣的，非常可愛。

14、猜謎語

15、接下來幼小組的大哥哥姐姐們將為大家帶來一段輕松活潑的舞蹈《過新年》，請大家欣賞。

16、“好書分享“主題榜上有名頒獎活動。

17、本期全勤寶寶頒獎。

18、20xx年是小朋友們收獲的一年，你們收獲了知識、收獲了快樂、收獲了幸福。讓我們大家一起唱一首《恭喜你》結束我們今天的活動。

19、新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望！新的生活！最后祝大家新年快樂！心想事成！

過去的一年里，我們有淚水也有歡樂

過去的一年里，我們有汗水更有掌聲

在過去的一年里，我們與孩子以行動，真誠，愛心共同度過美好的一年

恭祝我的家人和老師新年身體健康，天天開心，工作順利！

祝同學們新年天天向上，寫好字，讀好書，學到更多的本領！

新的一年里，我希望和每個同學成為好朋友。

祝大家在新的一年里胃口好，睡覺香，既長知識又長個子，成為讓爸媽放心、老師開心的好娃娃。

第五篇：二年級家長開放日主持稿

2014.3.14宏偉小學家長開放日主持人 發言稿 尊敬的各位家長，親愛的同學們，大家下午好！

歡迎你們在這草長鶯飛、春色滿園的季節，來到宏偉小學參加這次開放日活動！良好的親子關系是孩子健康成長的基礎，父母應該多和孩子進行平等的交流與溝通。今天難得大家歡聚一堂，讓我們大家在愉快的運動中與孩子交流溝通，在有趣的活動中探討育兒方法，讓我們的孩子在快樂中健康成長。接下來，讓我們一起玩個游戲——兩人三足！

1.活動方式——兩人三足

將父子與母子的內腳綁在一起，一起通過操場中間賽道。

2.比賽場地

比賽場地為籃球場

3.比賽道具

細繩可為尼龍繩，統一配置。

4.比賽規則 1.參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分，當然也不能低于腳裸

2.起跑：在裁判員發出“預備”口令后，所有組合做好準備，發出“Ready go”口令后，父子與母子連成一體并排向前跑。

3.跑到中點時拿到接力棒然后原路返回

4.先回原點者為勝，在原點處有裁判監督。

5.兩人三足，團結你我，友誼第一，比賽第二

5.犯規細則

①起跑時任意一組不能在發令之前起跑，若犯規，需全體重新回到起跑線

后重新起跑。

②比賽途中，若細繩分離或隊員摔倒，必須在分離或摔倒的地方繼續起跑。。。。。。。。。。。。。。活動結束了

活動總結：

尊敬的家長，親愛的同學們，相信你們都在游戲中玩得很快樂，這個游戲充分體現出我們家長和孩子之間的默契配合。工作與學習固然重要，但身體的健康也不能忽視！相信你們收獲的不只是快樂，還有和孩子們之間的感情！希望各位家長今后多多與孩子們溝通，與孩子們游戲，從而加強體育鍛煉，增進友誼與情感！謝謝，今天的活動到此結束！