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幼兒園門衛一日工作流程(樣例5)

時間:2019-05-13 12:06:19下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《幼兒園門衛一日工作流程》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《幼兒園門衛一日工作流程》。

第一篇:幼兒園門衛一日工作流程

幼兒園門衛一日工作流程

1、每天早晨、下午接送孩子時間,必須有一人在外面執勤,保證車輛暢通無阻。(外來車輛一律不準進入幼兒園)。

2、外來人員登記環節時間是不固定的,隨到隨做。

3、澆灌、修剪環節據季節、情況時間自訂。

4、“四防”工作要隨時注意觀察,發現制止。

第二篇:幼兒園保安門衛工作一日細則

幼兒園保安門衛工作一日細則

上午6:00—7:30*老師為全園準備開水。

7:20—7:45*老師準時入崗(北門),打掃所在區域衛生,準時鎖北門,監督并嚴格要求家長按規定刷卡入園送幼兒進班。

7:45—9:00兩位保安同志共同在南門值守監督并嚴格要求家長按規定刷卡入園。

9:00—9:30*老師同志早餐,薛老師在南門繼續值守,做好來訪人員登記記錄。

9:30—10:50*老師、*老師在南門共同值守,做好來訪人員登記記錄。

10:50—11:15開門前5分鐘共同敦促家長排隊準備進園。10:50開門放學時兩位保安同志共同監督并嚴格要求家長按規定刷卡進園接幼兒,提醒家長注意安全不擁擠。

11:15—11:30*老師在南門繼續值守南門,*老師11:15準時開北門并值守北門至11:30準時鎖門。

中午11:30—13:30單周*老師,在園午餐,在南門值守。薛老師休息11:30—13:30雙周*老師,在園午餐,在南門值守。高老師休息下午13:35—13:50*老師13:35準時開北門并值守北門至13:50準時鎖門后回南門與高老師同志共同值守。

13:50準時*老師準時開南門讓幼兒入園。開門5分鐘前共同敦促家長排隊準備進園。幼兒入園時兩位保安同志共同監督并嚴格要求家長按規定刷卡進園送幼兒進班,提醒家長注意安全不擁擠。

13:50—16:15*老師、*老師在南門共同值守,做好來訪人員登記記錄。

16:15—17:00*老師、*老師在南門共同值守。開門前5分鐘共同敦促家長排隊準備進園。16:15開門放學時兩位保安同志共同監督并嚴格要求家長按規定刷卡進園接幼兒,提醒家長注意安全不擁擠。

17:00—17:30*老師在南門值守,薛老師17:00準時開北門保育教師下班。

17:30*老師下班。(晚托值班室還剩不超過兩名幼兒時薛老師同志方可與高老師同志交接后下班離園)

18:00*老師與值班教師交接,代管極少數(不超過2人)幼兒。

18:00——次日6:00*老師進行幼兒園不定時安全巡查,負責夜間幼兒園安全值守工作。

注:門衛認真履行保安工作一日安排,認真對照安排做好本職工作。

第三篇:幼兒園保育員一日工作流程

松濤路幼兒園保育員一日工作流程

8:00來園,準備開水,保證幼兒一日飲水量。

8:10準備早點,配合衛班照顧幼兒愉快進餐,掌握幼兒食量及時添飯,引導紅組自己添飯(指導語:請自己來吃多少加多少。請坐到座位上再吃。)

8:30-9:00退飯(可視實際情況推遲10分鐘)打掃餐后衛生,保證桌面地面清潔,9:00-9:30消毒餐具、餐盤及擦桌布,擦拭窗臺·門把手·門簾,沖洗洗手池·墩布水池,接衛班崗接待入園幼兒,早上喂藥用藥記錄登記。

10:00-11:00戶外活動,保持室內通風,水杯清洗放消毒柜消毒,打掃地面、桌面衛生。

11:00-11:40午餐,協助衛班發放餐具、餐盤分發午餐,不準催飯。進餐完后消毒餐具、餐盤,擦拭水龍頭,沖刷洗手池,便池。

12:10下班時關窗戶。(下班時間根據實際情況)

14:50-15:00入園準備午點,根據實到人數,準備水杯、午點到正確位置。做此項不看午休。

15:00-15:30 起床,開窗通風,協助衛班一起組織幼兒起床、入廁、喝水。15:30-17:00水杯清洗放消毒柜消毒,打掃廁所、地面、桌面、擦鞋柜。17:00-17:30晚餐發放餐具、餐盤分發晚餐。

17:30-18:00餐后整理,餐具消毒,整理地面衛生,清洗垃圾桶,清洗水池、廁所,墩布、小簸箕、拖把消毒,關窗戶,關電源(消毒柜、熱水器、所有水管),倒垃圾。

備注:每兩周清洗一次臺布(視情況不固定),每星期清洗一次小地毯,每周五醋消毒一次,每周五用消毒液清洗一次桌布、地板布(根據情況聽從班主任安排,桌布,地板布一天一挑洗)

每周看兩天午休,新入園保育員跟隨教師看一周學習,第二周正式頂崗,有班主任陪同看是否通過,不過者再看教師看一周,下周再試(有班主任陪同)

第四篇:策勒縣幼兒園一日工作流程

策勒縣幼兒園一日工作流程

9:10-9:45 晨間接待

1:開窗通風,簡單整理教室環境衛生。

2:用消毒液擦拭桌凳、門把手及幼兒易接觸的地方。

3:熱情微笑迎接幼兒和家長,簡單和家長交流幼兒情況及服藥情況。4:組織幼兒進行晨間活動,在室內閱讀圖書或輕聲交談。9:45—10:00 教育活動前準備

1:組織幼兒入廁、洗手。

2:清點幼兒人數、認真填寫幼兒出勤人數。3:做好教學活動前準備工作。10:00—10:30 第一節教育活動

10:30—11:00 課間休息入廁、喝水、早餐 11:00—11:30 第二節教育活 11:30—12:00 課間操

1:結合幼兒的年齡特征,規范幼兒的隊形隊列。

2:教師站在隊伍前方,要求幼兒做到集合迅速,列隊整齊,在規定時間到達做操地點。

3:教師口令清晰、準確,幼兒服從管理。做操時不隨意離開自己的隊伍,不和身邊的小朋友打鬧。

4:教師帶操動作標準、優美、注意鏡面示范。戶外活動

1:幼兒的安全永遠是第一位。

2:組織幼兒進行豐富多彩的戶外活動,先集中、分組、分散根據幼兒意愿選擇游戲。

3:明確“一切行動聽指揮”的口令,要求幼兒不打架,不罵人,在教師視線范圍內活動。有特殊情況向老師報告。

4:愛護幼兒園環境衛生,不摘花草樹葉,不亂扔果皮紙屑。5:密切關注幼兒的活動,發生意外及時處理。6:活動結束后,安排值日生清理場地。12:00—12:30 第三節教育活動

1:教育活動前教師認真備課,梳理教學思路,熟悉活動設計的每個環節。2:對照教案有計劃地開展教學活動,以游戲形式引起幼兒的學習興趣,為幼兒提供充分的動手、動腦、動口的機會。3:教學活動中培養幼兒良好的學習習慣、要求幼兒規范學具擺放位置、整理書包文具、自主操作等。4:在整個教育活動中,全面掌握秩序原則策略,明確主題,分清重點和難點,制定教學目標及活動目標(情感、認知和行為)。

把握四個環節:(開始部分、中間部分、結束部分、延伸部分)活動分析:五個方面(活動的開展情況、孩子的表現情況、解決問題策略、教師的自我反思、總結的經驗)。調動幼兒六種感官:(引導幼兒眼睛看---觀察力、耳朵聽---傾聽力、嘴巴說---口語表達能力、動手操作---動手的腦能力、運用肢體語言、運用思維想象創造)

5:教育活動中堅正面教育原則(五不),在面向幼兒的同時,尊重幼兒的個體差異,對個別能力較弱的幼兒給予幫助和指導。12:30---12:45 午餐準備

1:組織幼兒入廁、盥洗,養成良好的衛生習慣。2:組織幼兒進行安靜輕松的餐前游戲。(聽音樂做動作,語言游戲等)3:創設愉快安靜的進餐氛圍。12:45---13:30 午餐

13:30---13:45 餐后散步,游戲確保幼兒安全。13:45 午睡準備

1:入廁.2:脫衣,鞋子擺放有序 13:45—16:00 午休

1:幼兒安靜入睡,不講話,躺下后立即閉眼,20分鐘入睡。2:值班堅守崗位,不睡覺,不離崗,巡視。

3:觀察幼兒睡眠情況,糾正不良睡姿,蓋好被子,發現問題及時處理。16:00---16:30 起床、盥洗

1:幼兒起床不睡懶覺,有秩序地穿;衣鞋。2:整理床鋪,打掃衛生。

3:檢查幼兒著裝、鞋子、給女孩梳頭。

16:30---17:50 室內活動(教育活動)兩節 17:50---18:30 晚餐 18:30 離園準備

1:提醒幼兒喝水,入廁。

2:值日生或教師分發幼兒衣物。18:30---20:00 離園

1:熱情接待家長,有選擇地和家長交流幼兒一日生活情況。2:指導幼兒把玩具和圖書放到固定位置。

3:清理室內衛生,把椅子入在桌子下面,倒垃圾,關好水、電閥門,關閉門窗,拉窗簾。

第五篇:幼兒園教師一日工作流程

幼兒園教師一日工作流程及要求

7:40~9:00 晨間接待

(1)教師熱情接待幼兒及家長,教育幼兒使用禮貌用語,指導幼兒將自己的物品放整齊。(如書包)

(2)提醒家長拿接送卡才能離園。

(3)進行晨檢,檢查幼兒是否攜帶危險物品入園以及幼兒精神面貌,如有家長有特殊交待請進行書面登記(如喂藥登記等)。

(4)組織幼兒晨間活動(例如:桌面玩具 朗讀兒歌 聽故事 看圖書等)

9:00~9:10 教師集體組織幼兒入廁喝水。9:10~9:40 教學活動

(1)根據活動內容,提供直觀 形象地教玩具,采用游戲的方法,激發幼兒參加活動的興趣。

(2)教學內容心中有數,教學具提前準備。(3)重視培養幼兒良好的學習習慣和常規。9:40~10:10 課間操

(1)五分鐘的操前準備工作,包括組織幼兒喝水 入廁 增減外套等。

(2)帶隊人員為各班班主任,在確定孩子情緒穩定后,按組依次下樓。(主班老師在前,保育老師在后)

(3)課間操活動(主班老師帶操,保育老師維持紀律)10:10~10:40 教學活動(具體要求同上)10:40~11:10 教學活動(具體要求同上)11:10~11:30 餐前準備

(1)餐前半小時不組織劇烈活動。

(2)組織幼兒飯前喝水,洗手,保持地面 桌面清潔。(3)做好餐前教育,為幼兒創設安靜 愉快地進餐氣氛。11:30~12:20 午餐活動

(1)指導幼兒正確使用餐具和收拾碗筷,養成飯后漱口 擦嘴的習慣。

(2)照顧好體弱兒和進餐慢的幼兒,不催食,培養幼兒良好的進餐習慣。

(3)教師組織餐后活動(如散步 看動畫 欣賞音樂等)12:20~12:30 午睡前準備(教師組織幼兒分組入廁 洗手 喝水)12:30~2:30

午睡活動

(1)檢查幼兒是否帶入危險物品進入寢室。

(2)指導幼兒正確有序地脫衣服和鞋子,折疊整齊后放在指定位置。

(3)提醒幼兒和幫助幼兒蓋好被子,糾正不良睡姿,巡視幼兒睡眠情況,發現異常即使處理 及時匯報。

(4)在幼兒午睡期間不離開寢室,為幼兒創設一個安靜的午睡環境。

2:30~2:40

幼兒起床

(1)提醒并幫助幼兒穿衣服,指導幼兒整理床鋪。(2)摸幼兒的頭,檢查幼兒衣服 襪子 及有無尿褲子現象,保證幼兒服裝整齊,頭發整齊。并根據天氣變化和幼兒身體狀況,為有幼兒增減衣物。

2:40~3:00

組織幼兒吃點心

3:00~3:20

自主游戲活動(如幼兒游戲 戶外活動 手指游戲 桌面游戲 看動畫等)3:20~3:50

教學活動(具體內容同上)3:50~4:00

離園準備

(1)檢查幼兒情況,分發幼兒書包及幼兒物品。(2)簡單總結今日所學重點。(3)提醒幼兒將自己的物品整理好。4:00~5:00

幼兒離園

(1)家長接孩子時,必須出示接送卡,如有忘帶請家長簽字才能接走。

(2)組織車子接送的孩子排好隊。

(3)教師組織各種安靜的離園活動。(如看動畫 桌面玩具 畫畫等)

(4)幼兒全部離園后保持班級整潔,關好門窗水電等。

注:

(1)開展各項教育活動時教師和保育員應時常關注孩子的一舉一動,孩子不能離開兩位教師的視線,以免發生安全事故。(2)每周星期五保育員大掃。

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