第一篇：電視節目專題策劃方案

第八組 電視節目專題策劃方案 公司名稱：益嘉

一背景分析：

1環境分析:隨著校園活動的增加學生會的成員、社聯的成員、記者站的成員、各系的成員等校園內所有部門的成員都由忙碌起來了，這樣勢必會與學習有一定的沖突，因此我們校園欄目為大家專門做了一期針對大學生學習時間與娛樂時間（娛樂時間都需要換個說法，“學習以外的課外活動時間”）（占用學習或者上課時間做學生干部需要完成的任務，從而耽誤學業與教師教學目標與教學秩序問題）之間到底應該如何對待。.受眾分析：由于大學校園內有很多的部門和社團，加入其中的同學又不計其數，而社團里又有大大小小的活動因此有許多的學生都忙碌在這些活動中忘了來學校的主要目的。我們的學生也有許多困惑，他們不知道該如何合理安排自己的時間，我們的老師也對此有自己的看法，有些家長也對此有了不滿與看法。對此我們校園欄目為大家專門做了一期針對大學生學習時間與娛樂時間之間到底應該如何對待。

基于上述背景分析，我們為大學生創辦一檔由多版塊、互動式的大型電視欄目----《走進校園》。

二 欄目名稱：

《走進校園》

二 本期專題名稱：

《大學生應該如何對待學習與娛樂時間》

三 節目定位：

為那些在大學校園內有困惑的同學和迷茫的學生提供一個平臺，讓他們可以在這檔節目中學習和收獲到許多人生的哲理和如何在校園內過的開心與充實。

四 節目宗旨：

了解校園內出現的問題，為有困惑的同學和迷茫的學生解決疑問。

五 節目內容：

市場調查：隨著校園社團的增加同學們把大部分時間都花在這些上，根據我們調查的數據顯示，我們學校每天都有活動，而我們的同學又忙碌其中，有的還不知道如何安排我們的時間，這剛好給我們創造了機會，我們本期就可以

（1）節目總體描述

首先在演播廳內主持人以談話的口吻將大家帶到今天的專題內容《大學生學習時間與娛樂時間之間到底應該如何對待》。再用詼諧幽默的主持風格吧話題帶到讓大家與本期有關的紀錄片，接著我們將會請我們今天的嘉賓談談他么的看法與想法。最后連線外場讓我們了解了解更多的人對這個話題的看法。最后在轉到演播廳，主持人的談話級對節目最好的總結以及下期節目的預告。

六 節目結構: 開場語：各位老師們同學們大家晚上好。這次我們校園專題欄目就體育文化節的的開展帶來的影響進行深入探討。歡迎各位的到來參與討論。

一基本構架：a節目導視:主持人相互用反問的語氣來提問對方，或電視前的人們。

c主持人出場:用獨特的音樂來歡迎主持人出場。

嘉賓上場:嘉賓的上場應該給人一種神秘而隆重的感覺.給觀眾造成一種懸念(對于不同的嘉賓要有不同的上場氛圍,前面所述主要是針對于名人而言.而對于一些罪犯,則可根據情況的不同而改變)

主持人串場:主持人的風格應該做到與嘉賓的配合，給人

一種舒適親切的感覺.。談談他們對這件事的看。

我們的工作人員所拍得

1節目開始我們播放我們所拍攝的紀

錄片，記錄幾位同學其中一天要上課又要忙學生會的活動他們是怎么過的，記錄那些不在學生會的同學他們又是怎么過的。

2首先是我們采訪從學生會入手以采訪學生會的成員，讓他們談談在學習時間與娛樂時間之間他們會如何選在又會如何分配。接著轉到非學生會的普通學生，讓他們談談他們的又是怎么看的，為什么不加人任何社團呢？

4緊接著去采訪老師，讓他們談談針

對校園內那么多學生會及社團成員，而且有些人為了這些活動不去上他們的課有什么看法。

5我們最后采訪的是家長，讓他們談

談他們的子女為了社團活動而逃課他們心里的感受和看法。d觀看紀錄片：有主持人提及觀看紀錄片。紀錄片是由

e我們轉回現場:主持人與嘉賓串場，讓嘉賓談談他們的看法。

f主持人串場：讓主持人用獨特的風格連線外場，讓我們了解更

多人的想法，吸取更多的經驗。

g最后結束語及下期節目的預告。主持人穿插解說詞：

（繼而延伸在大學中各項活動多），其中

1.社團活動多

社團是由大學生自己發起、管理、策劃、運行的組織。它的精彩之處就是它更接近我們，更懂得我們的需要；雖然也有些不盡人意之處，但它畢竟是我們自己做的，我們更能理解它的意義。社團活動能夠鍛煉同學們處理事情的能力，提高同學們的素質，為盡快實現培養高素質創新型人才的目標做出重要貢獻。加入社團已經成為大學生融入象牙塔的選擇，是培養交際能力的場所，這就是越來越多大學生青睞社團的原因。

2.部門活動多

因為關系到一些職位問題，校園文化建設不可缺失學生干部，學校也給予一部分用心于學校建設的同學一些特殊的加分之類的政策，其中影響較多的是責任感，讓他們占用學習必要時間。因為課余活動在大學生課余生活中越來越重要，大學生也鐘情于這種的娛樂活動方式，學校層層下達的命令也讓學生干部身不由己；大學生也已經意識到建立和諧的人際關系，提高人際交往能力在現實生活中的重要作用，對社會性價值觀的認可程度正在提高，活動的組織有利于他們社交能力發展。大學生在分配其他時間具有個體差異性，這主要是由個體興趣決定的。個體興趣自身具有娛樂性和消遣性的特征，對滿足大學生課外業余活動和閑暇生活具有非常重要的意義，也是大學生個性和諧發展和自身社會化不可或缺的途徑，從而完善校園文化。

開展校園文化活動進行校園文化建設是高校的一個重要特點，對學生的全面發展有著不可低估的影響。它不僅僅是充實學生的課余時間，各種活動的開展對培養學生健康的心理，健全的人格和良好的個性有非常重要的作用

另外學校要為大學生創造好的環境

學校當然是學習的地方，這要求各高校必須為學生創造良好的學習環境，好的“學風”和安靜的環境是一所高校必須達到的要求。當然學習的軟硬件設施都要能滿足大學生學習的需要，學校在教學設施上的投入要放在首位，而不是搭舞臺、辦活動，勞民傷財。而且好的“學風”形成既有學生的原因，也有學校的原因，這要求學校要從思想上引導和鼓勵大學生努力學習，減少各種各樣的講座、討論會、學術報告、文娛活動、社團活動、公關活動等等活動。

七 節目要求：

片頭以蒙太奇的手法，通過閃現各種燈光的變化色彩和各種IT、電子產品等，吸引受眾的眼球，打造一種視覺跟蹤效應，時間長度約為15秒；在歌曲上要根據不同的場景而變化，以防止人們聽覺疲勞。每個主持人都以獨特的風格來主持，主持風格應該是大氣而不失于幽默，機智、嚴謹，具備現場鼓動性和場外觀眾的互動性。采訪人員要以不同的形式，不同的方法來采訪嘉賓。我們在嘉賓的選擇上以及受眾的心理需求等問題上進行了深入的探討.在內容安排及選材上盡量做到能引吸觀眾.同時我們就如何煸動出嘉賓內心最細膩的情感等方面也做了深入的探討.在對人物性格的把握上。采訪問題要多樣，問題新穎。節目的總體風格定位為清新、自然、流暢，節目將根據實際需要采取不同的形式，主持人服飾：沉穩端莊而不失特色。嘉賓服飾：可以是符合自己形象的特色衣服但也需要整潔。

八人員設置：

1、主持人：謝晨浩、林珍兩人負責演播廳內的主持

2、編導：林秀聰負者一切，監管、編制、制作

3、攝影 ：吳菲菲負責紀錄片拍攝

4、撰稿 ：謝晨浩，陳婉凌負責主持人稿件、采訪問題。及部分解說詞、策劃稿件等。

5場外采訪：黃莎莎負者采訪學生會成員，黃藝紅負責非學生會同學，林文婷負責校內老師。

九節目可行性預測：

在大學校園內活動本來就多我們在這樣的環境下該怎么做又該怎么合理安排很多人都想知道，如果我們以此為話題肯定會引起很大的反響，有許多人會關注這個問題以至于大家就會關注我們這期節目，有的老師和父母會煩惱應該如何勸解學生，只因有的學生不聽老師的仍為自己就是對的，如果有了我們這個平臺就直接發揮了作用。畢竟我們傳播快，我們又是學生。還有一點就是在校園內每個人都想與他人親近就會找話題，搞好我們又提供了話題給他們所有肯定就會有更多的人來關注我們，關注我們下期的節目話題是什么。所以這期節目可已順利運行而且會將大家的注意了吸引過來。為下期打了很好的宣傳。

第二篇：電視節目策劃方案

電視節目策劃方案

篇一：電視欄目策劃案范本

背景分析：

當前，人們的旅游動機、價值取向、消費能力都出現了很大的差異，旅游市場逐漸向細分化發展，電視旅游節目的受眾需求也呈現出個性化和多元化的趨勢。在日益增長的旅游大軍中，越來越多的人渴望了解更多的旅游信息，很多電視臺紛紛創辦旅游節目，甚至個別城市還積極上馬旅游頻道。然而，國內的多數電視旅游節目仍然在走綜合型的大眾化路線，以目標受眾多多益善為導向，對自身的內容、形式、風格、功能缺乏明確定位。有些節目為了盡可能多地吸引觀眾，把節目做成了“大雜燴”：既想體現娛樂趣味的元素，又要深度挖掘民俗學、考古學、宗教文化，還想報告最新的旅游資訊。從表面上看似乎是面面俱到了，但是節目的時間是有限的，信息量過多而冗雜，只能使受眾消化不良，并造成節目因重點不突出導致定位上的混亂，收視率不如人意，甚至有些節目難以為繼。但在未來社會，隨著人們生活水平的不斷提高，精神生活也將隨之富裕起來，人們對旅游的熱衷度只會越來越高。

策劃目的：

湖南衛視以“快樂”為傳播理念，在全國刮起了一陣快樂之風，隨著人們文化水平的日益提高，對低俗的娛樂文化將越來越排斥，更具內涵、更具文化底蘊的節目形式將受到更多關注。在符合“快樂中國”這個大的理念下，用一檔文化類旅游節目來樹立品牌形象至觀重要，因為旅游將成為未來人們生活中很重要的一部分，文化養分的補給對于湖南衛視來說也不可缺少，這將是一個雙贏的節目，在看似嚴肅的節目題材里，加入新鮮活潑的元素，使節目更具觀賞性，也讓每一趟心靈之旅都帶給觀眾更多的啟發。

一、欄目名稱：朝圣之旅

欄目宣傳語：傾聽心靈的呼喚??

二、節目形式：《朝圣之旅》是一檔戶外旅游節目，全程外景錄制，以外景主持、嘉賓互動的形式呈現。

三、欄目定位：

①功能定位：《朝圣之旅》將突出電視媒體的服務性、指導性和引導性，即服務大眾，指導人們生活，傳播先進思想、理念，引導人們合理、正確生活，從而起到溝通社會，傳遞信息的作用。

②內容定位：《朝圣之旅》是一檔專業化的旅游節目，旅游景點會圍繞“朝圣之地”來選擇，每一期節目都將是一趟全新的心靈之旅，為人們的俗世生活增加一道凈化器，讓人們傾聽內心的聲音。

A、介紹朝圣之地；

B、嘉賓用親身經歷向你展現朝圣之路的艱辛；

C、對當地的優美風景和人文景觀進行介紹；

D、與當地受人尊重和敬仰的人進行對話；

E、尋找當地有特色的的小店或餐廳放松和享受。

③受眾定位：

A、熱愛旅游，喜歡在路上，具有人文主義情懷，有信仰，有一定知識背景，對生活有無限憧憬的人群；

B、由于邀請的嘉賓可能是大家熟悉的名人，或者是當紅偶像，也會因此引起一些青少年人群的關注；

四、欄目宗旨：

欄目要堅持“三個貼近”的原則。一切為了人們的需求，在求新、求變、求實用的基礎上注重欄目的貼近性和指導性。了解人們在想什么，需要什么，渴望什么，并時刻用“三個貼近”作為檢驗欄目成功與否的標準。

五、欄目概況：

①時間：每周一期，一期欄目為70分鐘。（包括十分鐘的廣告，八分鐘的商業廣告和兩分鐘的公益廣告）

播出時間：希望播出時間是周六或周日晚上十點至十一點之間。這個時段被稱之為次黃金時段，收視主力是中高檔人群，這將有助于吸引高端廣告，同時，青少年觀眾也會在這個時間段持續關注電視節目，有利于收視率的提高，②基本形式：全程外景錄播，主持人與嘉賓進行互動。以主持人和嘉賓親身經歷的形式來展現朝圣之旅的各種精彩。

③特點：

（1）觀賞性：旅游節目要從內容、視角上入手，盡量把優美的畫面展現給觀眾。僅僅畫面拍攝制作得優美還不夠，解說詞、配樂等也要運用得恰到好處，注意言語美、音效美，做到詩情畫意交融。讓人們看后留有余味。

（2）知識性:不僅包括當地的自然知識，更重要的是人文知識。旅游資源包括兩個方面，一是雄渾奇絕的自然景觀，一是輝煌燦爛的人類文明，前者是發展旅游產業的載體，后者是發展旅游產業的靈魂。《朝圣之旅》更加注重人文精神的關注，是對人生的思考和歷練，更是對心靈的一次洗滌。

（3）趣味性：在節目當中加入一些非常有味道的人和事，這將大大增強了旅游節目的趣味性。

（4）特異性：克服內容同質化現象，以鮮明的特色、新奇的內容、新穎的表現形式來吸引觀眾。以往的旅游節目要么是介紹本省的一些旅游景點，要么是帶著明星嘉賓到處吃吃喝喝，而像《朝圣之旅》這樣具有人文情懷，有深度的旅游節目，帶上明星嘉賓的比較少，特別是讓觀眾看到嘉賓和普通人一樣，具有探索精神，具有一顆虔誠的心，共同經歷路途的艱辛和磨難，最終完成朝圣之旅的過程，這是非常特別的形式，嚴肅又不失活潑。

（5）指導性：當前社會，有踏上朝圣之旅的想法的人越來越多，他們需要一個具體的、詳細的、生活的攻略來進行指引，《朝圣之旅》就能給他們起到一起指導性的作用，給他們的行程做一些參考作用，也給他們的路途一些小的忠告，以達到最好的效果。

（6）互動性;融入互聯網，在博客、微博客上做實時更新和一互動活動，并從

網絡上選擇一些旅行發燒友共同參與節目，跟我們的主持人和嘉賓一同踏上朝圣之旅。

（7）專業性：當前旅游節目想贏得觀眾的好評，必須做到專業化、多樣化、分層化、分眾化，《朝圣之旅》的定位十分明確，選取的節目錄制之地都跟“朝圣”這個主題有關，不再是以往旅游節目大雜燴的形式。

④風格：節目的總體風格定位為自然、神秘和流暢，節目將根據旅程的不同采取不同的形式，宗旨就是要將節目做得精致，并且賦予其美感，賦予其生命和力量，使人們得到啟發，并蠢蠢欲動。

六、欄目包裝：

片頭、片尾：由專業人員制作，突顯沿途迷人的風景和人文主義情懷 欄目宣傳語：朝圣之旅，傾聽心靈的呼喚??

主持人和嘉賓的服飾：路途中為一些專業的戶外用品服裝，在當地換上具有本土特色的服裝。主持人的服裝最好聯系幾家品牌服飾贊助，可以在節目過程中做軟性廣告，把LOGO放大在鏡頭中，也可以在節目最開始或結尾處打上廠家贊助廣告。

七、欄目核心賣點、吸引受眾點：

①形式的個性化：大部分時候電視旅游節目都只呈現了旅程到達之后的美好，但其實，在旅行的過程中，旅途本身更具魅力，主持人、嘉賓和旅行發燒友之間的互動，旅途過程中的互相幫助，一起發生的一些趣事都將成為吸引受眾眼球的交點，這也是相對新穎的旅游節目形式。

②旅途的選擇、設計：這是節目的核心競爭力。選擇好的目的地，經歷一次絕妙的旅程，去人們內心向往的地方，這是吸引觀眾的關鍵，這一部分需要精心的選擇和設計，而欄目本身的定位就已經為大家確定了去向，每一個朝圣之地都是神秘而讓人神往的，諸如墨脫、貢嘎雪山、尼泊爾、印度等等??

③明星的平民化：明星嘉賓在節目中不再光彩熠熠，而是跟普通人一樣，充滿信仰，為求得內心的寧靜、到達的喜悅而經歷路途的磨難，這能讓觀眾看到明星更真實、更貼近的一面，也能為節目贏得更多的收視率和廣告收益。

八、主創人員組成： 人是欄目運作的主觀能動資源，況且做欄目對電視從業人員的個人責任和團隊總體素質有相當多的要求。本檔欄目以10~15人為宜，分兩個團隊來合作，包括監制、制片人、主持人、編導、攝像、燈光及輔助人員

（1）監制: 欄目的總負責人

（2）制片人：主要負責欄目選題的選擇和整體策劃

（3）編導、主持人（參與）：欄目的選題、內容、形式、嘉賓的選擇、與臺里聯系等。編導和主持人是欄目的具體負責人。匯報欄目內容、選題、嘉賓等相關情況。編導負責解說詞的撰寫，把握欄目節奏，起到橋梁作用。

（4）主持人：男性，年輕，活潑，有探索精神，并且具有一定的地理知識背景和文化底蘊，對于節目的整體把握要流暢自如

（5）攝像、燈光及輔助人員：因為路途艱辛，外景拍攝任務艱巨，對于攝像的要求很高，因為旅游節目很注重觀賞性，由于燈光對于作品的觀賞性具有極其關鍵的作用，燈光的工作尤為重要，其他輔助人員將在其他工作人員的指導下

完成聯絡、后勤等一系列工作

九、工作步驟：

①節目流程：片頭——旅程目的地介紹VCR——嘉賓介紹——旅途中的故事——到達目的地后的一些列活動——與當地受人尊重和敬仰的人進行對話——尋找當地有特色的的小店或餐廳放松和享受——下期節目預熱——片尾

②前3期為工作人員間的磨合期，3期后再根據觀眾的收視反映對欄目進行微調，8期后逐步打響，啟動創收步驟。

十、欄目的經營創收：

1、欄目設立初期可由本臺廣告部指定廣告公司代理本欄目廣告，等到欄目具有一定實力（經濟效益和社會效益）以后，欄目可以對欄目內廣告時段根據實際情況在市場上進行投標；

2、與相關企業聯姻，在欄目中植入廣告，做軟廣告，但不能植入過多，達到物極必反的效果，可以學習CCTV5主持人服飾LOGO擴大化的方式，不刻意，不做作，卻又突顯出廣告品牌；

3、實施“欄目個性化、欄目精品化”戰略，不僅要把欄目做好，而且要調整欄目的結構、整合欄目資源，讓有限的欄目時段獲取盡可能多的創收資源，吸引廣告客戶的廣告投入。如欄目的特約播映，贊助播映，冠名欄目和時段廣告等，通過頻道和欄目品牌形象提高廣告創收，欄目的品牌經營要有較強的創新能力，創新的目標是形成自己的風格，強化品牌形象，要在內容上下功夫，新的欄目只有不斷提高內容質量才有可能成為新的品牌。

篇二：電視節目策劃案格式

電視節目策劃案格式

第一部分：現實環境

1、背景淺析

2、企劃動機

第二部分：節目設定

1、節目名稱

2、節目類別

3、節目主旨

4、節目目標

5、節目定位

6、節目形態

7、節目內容

8、節目特色

9、節目特點

10、節目風格

11、剪輯風格

12、敘事方式

13、主持人串連風格

14、訴求對象

15、節目長度

16、單集節目構成17、播出時段

18、播出次數

19、節目集數

20、制作方式

21、版權所有

22、合作方式

第三部分：設置策略

1、主持人

2、節目顧問

3、創作思路

4、節目要求

5、整體目標

6、節目包裝

7、制作設備

8、節目標準

9、制播周期 10工作人員設置 第四部分：營銷宣傳

1、節目優勢分析

2、節目市場分析

3、廣告市場分析

4、節目宣傳片規劃

5、節目預告帶規劃

6、宣傳推廣規劃 第五部分：附篇

1、企劃人簡介

2、公司簡介

3、合作程序

4、聯系方式

篇三：電視欄目策劃書

一、欄目宗旨與定位

1、欄目宗旨：敏銳觸覺感知大學，犀利角度分析大學，幽默語言解讀大學，星座策略玩轉大學。

2、欄目定位：針對90后大學生的新銳娛樂成長互動脫口秀式談話節目。本欄目致力打造一個供大學生暢談熱點話題，提供科學攻略分析解決問題的互動交流平臺。聚集校園風云人物、人氣主播、情感菜鳥、校花學霸，星座男神為觀眾支招揭秘，以同齡人的新鮮視角切入大學那些事，揭露和解讀大學生活的方方面面，暢談大學生的爆點話題，用幽默語言化解生活矛盾，在笑中思考，在捧腹中學會真攻略，在幽默吐槽間讓大學生能夠真正做到了解生活，接受生活，精彩生活。

3、市場環境分析：

① 選擇在網絡平臺播出原因：當前作為曾經的新興媒體電視

也開始從盛世至極的黃金發展時代開始出現回落趨勢。原因有二，一是為吸引更多的受眾超前買入國外經過數年摸索的成熟節目模式使得觀眾的電視審美能力的提升，而與此同時，本國的電視欄目發展卻缺乏創新思維和創新膽識，為獲得快速收益和穩妥發展導致節目形式的單一化發展，即觀眾水平的超前發展；其二則是電視欄目的制作模式較為復雜，受限較多導致創新性不足。而大學生作為電視受眾的一個重要團體，其接受信息的能力的提高和對于新鮮事物的追求使得更多的將目光放在了視頻網站上。視頻網站相較于傳統電視臺的制播模式來說創作環境相對自由，話題選擇也更為隨性，這符合大學生追新獵奇的心態。

② 大學生為主要受眾的考慮：目前，電視節目受眾的細分化

不斷加強，欄目有一個精準的受眾十分重要，現階段國內以大學生為指向受眾的電視節目十分短缺，且形式較為單一，多以情感勵志、求職競猜、話題辯論為主。如《超級演說家》、《職來職往》、《一站到底》、《奇葩說》、《大學生了沒》（臺灣）等。而真正立足于大學生活的電視節目是市場的一大缺失。

（附以上電視節目的節目宗旨）

③ 大學生的收視需求：在多份針對大學生的收視調查報告中

顯示，大學生作為曾經的主要電視收視群體已開始逐步呈現流失趨勢。主要原因就是電視節目無法滿足其在生活及情感等多方面的需要。作為在新時代成長起來的90后大學生已慢慢開始步入社會，從學生到社會人士的轉變這一跨度十分之大，這使他們對于電視的需求已不再單純的娛樂和消遣而更多的是獲取與自己相關的訊息，而傳統的新聞節目或嚴肅的談話節目則是新新人群最為無感的形式，故一種全新的脫口秀式的活動談話節目是最好的模式選擇。

二、欄目內容設計

1、結構設計

板塊式的呈現方式。每期圍繞一個話題，進行不同方式、不同角

度上的呈現和解析。

欄目結構設計：

環節設計：

1、看；情景短片：對于本期熱點話題的戲劇還原

2、侃；嘉賓交談（主題環節）：邀請兩到三名嘉賓對本期話題

進行探討，多在演播廳進行。

3、瞰；校園采訪（視節目需求而定）：全面關注大學生的思想

動態及情感取向，將大學生情感態度最為真實的還原（穿插于談話之

中）

4、偘；星座解讀：從大學生關注的星座方面對各個星座性格進

行全面解讀，了解其行為動態并針對不同星座人群進行逐個偵破；

人物設計：

1、短片拍攝上在完整呈現事件的基礎上做到人物關系簡單化，人物性格鮮明化，人物行為戲劇化以及人物語言通俗化；

2、嘉賓訪談上弱化主持人的功能設置，采用兩人或三人的漫談

形式作為節目主體部分，以親歷者的角度、通俗接地氣的語言對話題

進行探討分析。充分調動語言表達色彩。犀利吐槽，幽默風趣，態度

鮮明，營造出隨性娛樂的節目風格。

主持人及嘉賓定位：

1、多選用在校大學生

2、形象富有親和力

3、語言獨特且幽默風趣

4、有良好的現場掌控能力

5、反應敏捷，能夠巧妙各種突發狀況

3、校園采訪要做到主題指向明確，對象選擇全面，采訪內容真

實，最大程度的展現大學生的真實情感態度

4、星座解讀環節則以校園男神作為分析者進行（基于女生群體對于星座的關注程度更高），要求內容貼切主題，語言通俗易懂，攻略粗暴有效。

星座男神特點：

1、對星座有很深入的研究

2、外形亮眼，瀟灑帥氣

3、語言幽默，視角獨到

2、播出方式

1、播出平臺

視頻網站，微信公眾號、手機APP等

2、播出周期

每周一期，周播欄目。

3、播出時長

10~15分鐘，短時間內的快速點播。

3、風格特色

內容上：

立足大學生的身份立場和生活環境、情感傾向，用年輕人視角選取與眾不同的事件切入點，以娛樂化的方式，對事件進行全方位呈現和分析的新銳娛樂成長互動脫口秀。

形式上：

采用聊天對話脫口秀的方式，打破傳統的交談模式和團隊辯論模式，嘉賓情感色彩分明，性格迥異，親切接地氣。

風格上：

語言輕松詼諧，娛樂性突出，爆笑情景短片為您呈現真生活，博您一笑同時告知本期主題；實地校園采訪帶您了解真態度，星座男神分析為您提供真攻略。

4、節目包裝

整體色調以暖色系為主，主打青春活力的欄目風格。（自己添吧編不出來了。。）

5、欄目前景預測

大學生團體的持久性和永恒性保證受眾

話題選擇的廣泛性，節目內容資源充足

同類節目短缺，搶占市場先機

三、欄目推廣與營銷

以新興媒體為主要推廣平臺，線上線下雙向共行，如微信公眾號、校園團體合作等多種方式的共同作用進行節目的推廣和宣傳；在話題選擇上增加與觀眾的互動，發起投票，我們的選題由你定，真正做到以受眾為中心，解你所惑，為你服務，打造全新的欄目呈現形式，以此吸引更多的流量及關注，以人帶人進行最為傳統且有效的口碑式宣傳。

第三篇：電視節目策劃方案

電視節目策劃方案（作業）一．節目設定。

節目名稱：美食三人行。

節目口號：牛年吹牛皮，美食三人行。

節目類別：娛樂類節目。

節目主旨：讓觀眾快樂放松。

節目目標：娛樂大眾，放松心情。

節目定位：老少皆宜

節目特色：以吹牛為主題的選拔類真人秀節目。

主持人：吳宗憲 小S（暫定）

節目規則：觀眾投票，選出最喜歡的選手，以票數多少決定誰最后勝出。

選手獎勵：星期冠軍獲獎金1萬元，月冠軍獲獎金10萬元，總冠軍獲獎金100萬元。

剪輯風格：輕松自然。

二．節目可行性分析。

現代人生活節奏加快，工作壓力過大，需要一定得放松。近兩年純娛樂類節目興起，從《我猜我猜我猜猜猜》.《康熙來了》到《超級女聲》，這種放松人們心情，娛樂大眾的節目在引起爭議的同時，確實起到了一定的社會作用。（即它讓人心情放松，能夠更好的工作）

三．市場預測。

由于眾所周知的原因，該節目的電視合作伙伴不包括中國大陸的各家衛視。合作伙伴為港臺地區電視臺，在大陸方面，我們準備建設中文簡體網站，允許大陸觀眾上網觀看（我們還打算同優酷.酷6.土豆建立合作伙伴關系）。

四．節目收入。

1.向各大電視臺出賣節目版權。

2.可與電視臺合辦，拿取貼片廣告和冠名權分紅。（制作資金有合作電視臺與我方共同分擔，合作電臺提供相應場地）

3.網絡視頻增加貼片廣告。

4.節目形式輸出。

5.節目光盤制作發行。

6.節目內容結集出版。

五.節目版塊。

1.介紹本期嘉賓。（每期嘉賓四人）

2.參賽選手出場，根據各自職業和人生經歷，進行自我介紹。其介紹內容盡量夸大，摻雜一定的真實。（除月冠軍爭奪賽和總冠軍爭奪賽為三名選手外，每期選手四名）

3.嘉賓提問，選手回答。

4.根據根據觀眾投票，選出獲勝者。（頒發獎杯和獎金）

六.節目時長。

整體一小時左右。

（節目宣傳片）

第一部分：十分鐘左右。（節目宣傳片，介紹下節看點）

第二部分：二十分鐘左右。

（節目宣傳片，介紹下節看點）

第三部分：二十五分鐘左右。

（貼片廣告）

第四部分：五分鐘左右。

七.播出時間。

每星期六晚上9：00——10：00左右.六.節目時長。

整體一小時左右。

第一部分：十分鐘左右。

（節目宣傳片，介紹下節看點）

第二部分：二十分鐘左右。

（節目宣傳片，介紹下節看點）

第三部分：二十五分鐘左右。

（貼片廣告）

第四部分：五分鐘左右。

七.播出時間。

每星期六晚上9：00——10：00左右.八.播出次數。

八.播出次數。

每月四期，產生一個月冠軍（前三期各選出一個冠軍，第四期選出月冠軍）。四十八期共產生十二個月冠軍，十二個月冠軍分為三組，每組再選出一名選手進入前三，最后一星期為決賽，選出冠軍，亞軍，季軍。一年五十二個星期，每星期一起。（按具體情況而定，可能節目會有變動）

九．節目推廣。

1.第一成立節目推廣部門，負責行銷宣。（主要工作：1.節目優勢分析。2.節目市場分析。3.廣告市場分析。4.節目宣傳分析。5.節目宣傳片規劃。6.宣傳推廣規劃。）

6.宣傳推廣規劃。（炒作規劃）

a.充分利用網絡，進行網絡宣傳。

b.利用傳統媒介，宣傳團隊廣發文章。

c.致力于在社會上引發一場大討論。

第四篇：電視節目策劃方案

《二更》之《永舞止境》

策 劃 方 案

陳文萍、張欣然甘玲、余南翔 葉高明、李寬 時間：2016.4 團隊成員：

第一部分：現實環境

一、背景分析

二、企劃動機（節目目的）

第二部分：節目設定

一、節目名稱：《二更》

二、節目標題：

二、節目類別：生活紀錄片目

三、目標受眾：主要目標受眾群體鎖定在12～35歲的年青人群，他們在群體綜合特點上表現為熱愛時尚、追逐流行、喜歡刺激、熱情

四、節目主題：

五、節目形態：

六、節目特色：制作原創視頻，傳播生活美學理念。我們的核心優勢是在保持統一的風格和水準的基礎上傳遞溫暖的正能量。關注美好的人物和事物、關注鮮活的生命和極致的夢想、也關注傳統文化。選題涉及人文、藝術、潮流、生活、食尚各個層面，表現各領域內牛人們的生活方式、生活情趣、生活理念。鏡頭刻畫自然細致，思想深刻靈動，體現城市背景下開放多元的生活狀態，捕捉生活中的閃光點。

七、節目基本構架

第一部分0~30秒 片頭：簡單本期嘉賓所從事的職業，給觀眾一個大概的判斷和認識。

第二部分30~ 80秒左右 工作、職業介紹： 第三部分講述故事：。。

下期節目預告：下期節目內容、參加人員的簡單介紹。字幕及活動花絮：本期活動臺前幕后的花絮。

八、制作步驟

本節目的內容安排可視具體情況而定，每一期的安排不必一致，對于不同的嘉賓、選手安排也有一定的差別，在這里僅列出一個大致流程樣版加以說明：

1、邀請嘉賓，預約見面采訪時間

2、根據選手安排合理的活動項目

3、按具體情況確定需要邀請的競賽相關專業人員

4、項目程序步驟設計制作

5、采訪場景的安排布置：

6、確定各有關人員工作及設施與設備等的安排

7、前期工作結束即可進入錄制階段

8、錄制結束,后期制作整理

第三部分：設置策略

一、主持人：張欣然（不出鏡，淡妝，衣著休閑、生活化，打造親切感）

二、節目效果：

三、工作人員設置： 制片人：葉高明 主持人：張欣然 編導：陳文萍、李寬 攝像：余南翔 后期包裝：甘玲

四、節目制作播出周期 每晚9：00 每期為2~5分鐘

第四部分：行銷宣傳

一、節目可行性分析：

二、包裝和推廣。。

欄目的包裝具體包括：

1、片頭一個長度15″

2、。。

3、4、片尾一個長度30″

5、背景音樂特效音樂若干

三、節目宣傳：

1、網絡媒體：通過搜狐網、新浪網、百度貼吧進行宣傳，還可將視頻上傳到土豆網、優酷視頻等各大門戶視頻網站。

2、平面媒體：在具有知名度的平面媒體上整版宣傳。

3、電視媒體：在節目播出前以及播出中，電視臺給與一定時間段宣傳。

四、經費

第五篇：電視節目專題策劃方案

電視節目專題策劃方案

策劃組成員：

任夢曉王秋杰胡莉芝宋文蘋胡曉輝

電視節目專題策劃方案

《新聞透視》本期欄目策劃案——（清潔工屢屢被撞之專題節目企劃

案）

一、背景分析：

隨著城市現代化的發展，市民對城市環境的要求越來越高，這在某種程度上增加了環衛工人的工作量。與此同時，不斷增加的快速車道與汽車流量以及不少人把垃圾隨便扔放快車道中，又增加了環衛工人作業的危險系數。一邊是不容推卻的職責，一邊是難以預測的危險，夾在其中的“城市美容師”的人身安全如何保障？近日，發生在鄭州市高速公路寧波段的一起環衛工被撞事件，引起人們把關注的目光再次投向了環衛工人這一特殊的群體，同時也為環衛工人作業時的安全保障敲響了警鐘。

二、目標受眾：

《新聞透視》關注的是人民大眾身邊的要聞，它的內容是所謂社會上人們普遍關注的主要問題，切入點是絕對的民生。《新聞透視》極大的社會責任感將自己的目標投向了社會生活的角角落落，表現出了博大的人文關懷。在這里沒有某國家領導人出訪某國的格式化公文，沒有雞毛蒜皮的家長里短，有的是社會的進程，百姓的疾苦，名族的品性。

作為新聞專題類欄目，《新聞透視》的核心競爭力就在于對新聞的解讀。正如于丹老師所說的，這個年代我們缺的不是新聞，而是對新聞的解讀，新聞不再有“獨家”，而解讀可以完全個性化。因此，《新聞透視》所面對的是普通老百姓，具有樸實的親民特性。

三、欄目名稱：

《新聞透視》

四、本期專題名稱：

《清潔工屢屢被撞“安全傘”誰來撐起》

五、節目定位：

在中國經濟高速發展的背景下，熱點難點問題層出不窮，政府應對措施紛紛出臺。《新聞透視》就是在這樣的大背景下推出的深度新聞評論節目，在輿論上先行一步可謂正當其時。對當天或近期最值得關注的新聞事件進行深度解析，做“觀點時代”的新聞先行者。

《新聞透視》將從時事政策、公共話題、突發事件等大型選題中選取當天或近期最新、最熱、最快的新聞話題，還原新聞全貌、解讀事件真相，追求新聞節目的精度、純度和銳度。

六、節目宗旨：

分析社會熱點問題，找到解決問題切實可行的方法。

七、節目內容：

近日，我們了解到，清潔工被撞事件層出不窮，車禍連連，究竟什么原因導致環衛工人屢屢成為車下冤魂，社會應如何為環衛工人筑起安全的屏障？

八、節目流程

1、話題的準備：由本欄目的記者（或撰稿人）與聘請的嘉賓共同商議選擇，話題播出當天，特邀嘉賓、主持人、記者應進行專門的溝通和討論。

2、其他準備：主持人、特邀嘉賓（包括新聞評論員）應在節目開始直播的10分鐘之前進入演播室進行最后的合成準備，商討細節，調整心態。

3、合成：開始畫面為欄目片頭或廣告，之后主持人首先用正面圖片引出《清潔工屢屢被撞 “安全傘”誰來撐起》這個話題，如果有話

題的簡要視頻介紹就插播此介紹。再把大家帶到與本期節目有關的紀錄片，接著再轉向特邀嘉賓（時事評論員）對談話題。在對談的過程中要適當引入觀眾的反應（觀眾的反應來源于電話連線，再由編輯錄入后傳送的演播室主持人的電腦中顯示），最后轉到演播廳，主持人的談話和對節目的總結以及下期節目預告。一般情況下，新聞演播室由兩人對談，需要時可加入特邀嘉賓。演播室需要使用三臺攝像機。

九、節目結構：

1、主持人導語：各位觀眾大家好，歡迎收看本期《新聞透視》，我們都知道，清潔工被譽為“城市美容師”，可是，近段時間，我們卻屢屢聽到清潔工被撞事件的發生，究竟是什么原因導致清潔工屢屢成為車下冤魂，清潔工的安全將由誰來保障？本期節目，我們將就這一現象展開深入探討。

2、嘉賓上場：嘉賓的上場應該給人一種神秘而隆重的感覺，給觀眾造成一種懸念（對于不同的嘉賓要有不同的上場氛圍，前面所述主要是針對于名人而言，而對于一些罪犯，則可根據情況的不同而改變）

3、主持人串場：主持人的風格應該做到與嘉賓的配合，給人一種舒適親切的感覺，談談他們對這件事的看法。

4、觀看紀錄片：由主持人提及觀看紀錄片。紀錄片是由我們的工作人員所拍的。

（1）節目開始我們播放我們所拍攝的紀錄片，記錄近兩年來鄭州市所發生的清潔工被撞的畫面。

（2）首先我們的采訪從道路上的清潔工入手，讓他們談談這么多同事被撞的原因有哪些以及他們是否有安全保障。

（3）接著轉到附近群眾對清潔工屢屢被撞的看法，以及平常是

否按要求把垃圾扔到垃圾箱，而不是扔在快車道或馬路中央。

（4）緊接著去采訪交通部，了解他們對違章開車不遵守交通秩序者和醉駕人員的懲罰力度是否到位。

5、轉會現場：主持人與嘉賓對談

6、主持人串場：讓主持人用獨特的風格連接外場，讓我們了解更多人的看法，更深入的探討問題。

7、最后結束語及下期節目預告。

十、節目要求：

片頭以蒙太奇手法，通過閃現各種燈光的變換色彩和各種IT、電子產品等，吸引受眾眼球，打造一種視覺跟蹤效應，時間長度約為15秒；在歌曲上要根據不同的場景進行變化，以防止人們聽覺疲勞。主持人要有獨特風格進行主持，主持風格應嚴謹、大氣、機智，具備現場鼓動性和場外觀眾互動性。采訪人員要以不同的形式，不同的方式來采訪嘉賓。我們在嘉賓選擇上以及受眾的心理需求等問題上進行深入的探討，在內容安排及選材上盡量做到能吸引觀眾，同時，我們就如何煽動嘉賓內心最細膩的情感方面也做了深入的探討。采訪問題要多樣，問題新穎。節目的總體風格定位嚴肅，節目將根據實際需要采取不同形式，主持人服飾，沉穩端莊。嘉賓服飾，適合嘉賓身份的服裝即可。

十一、人員設置：

1、主持人：一人負責演播廳內的主持

2、編導；一人

3、攝影：兩人負責記錄片拍攝

4、撰稿：一人負責主持人稿件、采訪問題。及部分解說詞、策劃稿件等。

5、場外采訪：一人負責

十二、節目可行性預測：

針對目前社會中屢屢發生清潔工在作業時被撞身亡這一社會現象，該怎樣保護清潔工的安全和減少環衛人員被撞事故的發生很多人都很關注，特別是當今我們國家非常關心弱勢群體這一現狀，如果我們以此為話題肯定會引起很大反響，有很多人會關注這一問題以至于大家會關注我們這期節目。