第一篇:發(fā)給各班-早操考核方案
機械工程系學(xué)生早操考核方案07、08大高職及05小高職各班:
為響應(yīng)全國陽光體育運動的開展,配合我院的迎評估、創(chuàng)示范的驗收準(zhǔn)備工作,提高同學(xué)們的積極的精神狀態(tài),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在我系圓滿做好冬季晨跑工作后,現(xiàn)按照院統(tǒng)一要求,恢復(fù)學(xué)生的早操鍛煉。請各班積極動員起來,每天安排值日班干監(jiān)督本班同學(xué)的早操紀(jì)律,并配合學(xué)生會做好同學(xué)的考勤工作。
具體要求:
一、6:20準(zhǔn)時起床,洗漱完畢快速到籃球場以班級為單位單列縱隊集合,女生列隊在前。
二、6:40由學(xué)生會人員準(zhǔn)時點名,遲到未點到者視為缺勤。
三、6:50準(zhǔn)時開始做廣播體操,要求各班同學(xué)認(rèn)真對待,以達(dá)到良好的鍛煉效果。
四、7:00鍛煉結(jié)束同學(xué)們可離場,自由安排時間。
備 注:
1、周一6:50進行全院的升國旗儀式,做操時間順延進行。
2、有特殊情況的同學(xué)可憑班主任簽字的請假條向?qū)W生會人員請假,學(xué)生會人員在考勤表上登記“請假”二字,在班級出勤率中算作出勤。
3、每名學(xué)生的考勤結(jié)果每天向系匯報一次,每周向院匯報一次。每周張貼公布檢查結(jié)果,定期表揚或批評相應(yīng)班級和個人。
4、每個班級和每名學(xué)生的出勤情況將作為本學(xué)期班級和個人評獎、評優(yōu)的依據(jù),有嚴(yán)重缺勤者將報系、院嚴(yán)肅處理。學(xué)期末全院統(tǒng)一評選“早操優(yōu)秀團支部”和班級負(fù)責(zé)早操的“優(yōu)秀團干”若干,給予全院通報表揚。
5、檢查結(jié)果作為各班預(yù)備黨員和建黨考察對象的重要考察內(nèi)容。
6、早操時間為2009-5至學(xué)期結(jié)束。
望各班積極配合,共同做好我系的早操工作,讓我們共同努力,讓機械工程系發(fā)揚大系風(fēng)范,成為全院的榜樣。
機械工程系團總支學(xué)生會
2009-5
第二篇:安全發(fā)給各班主任通知
各班主任:
近日,全國的安全形勢嚴(yán)峻。根據(jù)教體局安全辦的指示精神,各學(xué)校要嚴(yán)格控制進入教學(xué)區(qū)的人員,加強校園封閉管理。除上下學(xué)時段外,其他時段校門必須上鎖,嚴(yán)禁校外來人員進入校園。學(xué)校教師或?qū)W生一律只能在校門外會客,(我校的會客室安排在夜間值班室。二到四年級可以在辦公室會客;一年級必須到會客室會客)任何人不得叫家長到班級門前或教學(xué)區(qū)內(nèi)談事,凡學(xué)生有病叫家長來接的,老師要給學(xué)生開好出門證后,送到門衛(wèi)等候。對必須進入校園內(nèi)的人員和車輛,要查驗身份證件,并進行認(rèn)真細(xì)致地登記,安排人員全程陪同。所有老師,請嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定,杜絕安全事故的發(fā)生。保障全體師生的生命安全。并請班主任給家長發(fā)通知,講明現(xiàn)在學(xué)校不讓家長進校門的目的,取得家長的理解與配合。凡是沒有給家長發(fā)通知而造成學(xué)校與家長矛盾的,全部責(zé)任由當(dāng)事人負(fù)。本決定從明日執(zhí)行。
龍口市實驗小學(xué)
2014.3.10
第三篇:早操方案
牛村幼兒園早操比賽活動方案
幼兒早操活動是一日活動中的重要環(huán)節(jié),發(fā)展幼兒的基本動作,增強幼兒的體質(zhì),培養(yǎng)幼兒群體意識等方面有著重要的作用。為促進幼兒身心健康發(fā)展,切實加強早操的規(guī)范管理,不斷提高早操的質(zhì)量,經(jīng)研究,決定舉行幼兒園早操比賽。
一、比賽時間:
2008年5月23日下午15點
二、參加人員:
幼兒園全體幼兒及教師
三、比賽地點:
幼兒園活動場地
四、比賽評委:
吳紹英、柳秀芝、徐愛芹
五、活動過程:
1、未輪到比賽的班級按順序在外圍當(dāng)觀眾,觀賞中保持安靜。
2、各班按照班級先后順序,并根據(jù)幼兒高矮及自由配對的方式有秩序地迅速入場,和老師一起有精神地表演。
3、退場和進場都要按照指定路線,有秩序。
六、評比標(biāo)準(zhǔn):
總分100分,評分采取推磨形式,小中班評大班,大小班評中班,中大班評小班,取評委評分的平均分作為比賽的結(jié)果。附:評分標(biāo)準(zhǔn)
早操比賽活動小結(jié)
早操是幼兒一日生活中的第一個集體活動,是調(diào)動幼兒一日生活良好情緒的開端;對幼兒體能鍛煉及動作發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。為了進一步強化幼兒晨鍛的意識,積極參加體育活動和早操活動,培養(yǎng)幼兒合理有序的日常生活習(xí)慣,我們按照園務(wù)工作要求和安排,有目的、有計劃地開展了此項活動。
一、高度重視,活動準(zhǔn)備充分本學(xué)期,我園以優(yōu)化班級常態(tài)管理為目標(biāo),以各項活動常規(guī)比賽為抓手,全面促進保教質(zhì)量的進一步提升,“早操活動比賽”就是其中的一項活動。為此,開學(xué)初就明確了工作計劃和要求,比賽活動前又制定競賽量化標(biāo)準(zhǔn),并且組織學(xué)習(xí),從而引領(lǐng)教師合理、規(guī)范、有效的組織與領(lǐng)導(dǎo)早操活動;各班圍繞活動目標(biāo)和要求,從一開學(xué),就針對早操的音樂選擇、動作編排、隊形變換等進行了研究和商討,并且在近一段時間的強化訓(xùn)練及準(zhǔn)備中,不僅提高了幼兒愉快的情緒,鍛煉了幼兒的體能,也促進了教師在指導(dǎo)幼兒早操活動時的隨意和盲目,對指導(dǎo)早操活動有了更深的認(rèn)識。同時在這次活動中家長參與的積極性也得到充分的提高,為孩子準(zhǔn)備服裝、給幼兒準(zhǔn)時入園、指導(dǎo)幼兒動作,以至于到比賽的時候,很多家長不約而同地來到現(xiàn)場觀看幼兒的比賽情況,從而烘托了比賽的氣氛,激發(fā)了幼兒比賽的欲望。這次活動由于高度重視、準(zhǔn)備充分,不僅時間把握準(zhǔn)確,每班銜接得自然、有序,順利圓滿地完成了比賽任務(wù),關(guān)鍵有效地激發(fā)了幼兒參加早操活動的興趣和提高早操動作規(guī)范的意識。
二、感染幼兒,激發(fā)活動興趣在整個活動中教師能夠至始至終以飽滿的精神感染幼兒,清晰的口令、響亮的哨音、規(guī)范的動作無不給以幼兒振奮和鼓舞。如:小班王璐璐的親切、自然的情緒感染了幼兒,使幼兒一出場就積極投入到早操的活動當(dāng)中。同時各班教師還能在活動前將幼兒衣、褲、鞋等不便活動的因素給予排除,讓幼兒輕便活動、特別是幼兒整齊的著裝,更能展示出幼兒精神抖擻,爭取獲勝的信心,從而有效地激發(fā)了幼兒參與活動的興趣,培養(yǎng)了幼兒積極向上,爭得榮譽的集體主義精神。
三、認(rèn)真指導(dǎo),提高早操質(zhì)量為使幼兒進入良好的做操狀態(tài),主配班教師在指導(dǎo)過程中能夠協(xié)調(diào)一致地注意幾方面的指導(dǎo):
1、運用口令、哨音提高幼兒精神狀態(tài),提醒幼兒前后保持一定的距離;充分調(diào)動幼兒積極動作表現(xiàn),如走步、手腳協(xié)調(diào)有精神,且伴隨者隊形變化“向心走”、“小圓走”等,效果很好。
2、能夠選擇符合本班年齡特點的韻律操節(jié)的音樂效果,如小班音樂選擇輕松愉快、節(jié)奏感強;大班音樂歡快舒展、感染力強。
3、編操當(dāng)中能夠注意全面性,有上肢、下肢、體轉(zhuǎn)、彎腰、跳躍等動作安排,特別是大班能將口令融入到操節(jié)動作中,從而將比較復(fù)雜的體轉(zhuǎn)、跳躍等動作很好地達(dá)到整齊、到位。
4、主、配班教師協(xié)調(diào)、指導(dǎo)比較好,主班帶領(lǐng)幼兒更好地掌握動作,起示范、模仿作用,配班教師在幼兒身后注意觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒有個別動作不到位或有情緒不適時,能及時指導(dǎo);
5、較合理地安排早操整個過程,如:從預(yù)備開始到進行中的指導(dǎo)以及放松結(jié)束的每個環(huán)節(jié),真正起到幼兒早操活動以舒展肢體和進入一日活動的精神準(zhǔn)備
狀態(tài)。從而有效地發(fā)揮了早操活動的質(zhì)量和作用。
四、肯定成績,繼續(xù)改進不足 此次早操比賽活動由于天氣、時間安排得非常好,在天時、地利、人和的和諧氣氛中取得了圓滿地成功。本次活動雖然取得了較大的成功,但還存在著不足之處,如中小班幼兒情緒激發(fā)與調(diào)動還缺少策略;大班隊形的變化有點簡單;各年齡班韻律操的動作不夠整齊;下蹲、體轉(zhuǎn)、體側(cè)、彎腰等動作還不到位、力度還不夠等。
從以上存在的問題來看,我們還要不斷努力,加強早操活動的常態(tài)管理,將比賽作為推動的一種手段,真正使比賽活動有效地推進早操活動質(zhì)量的提高,充分發(fā)揮其早操活動價值,促進幼兒大肌肉動作的發(fā)展。早操活動比賽結(jié)果:一等獎大班二等獎: 中班小班
第四篇:各班早操、課間操及體育教師值周安排(范文模版)
體育教師早操、課間操值周安排
第一組:王建軍、孫
哲
第一、四、七、十、十三、十六、十九周 第二組:趙紹博、馬
平
第二、五、八、十一、十四、十七、二十周 第三組:魏建業(yè)、鄒玉虎
第三、六、九、十二、十五、十八周
早操安排
一年級:在教室門口跑步--走步的交替練習(xí)二年級:在足球場的草坪上跑步--走步的交替練習(xí)三、四年級:在跑道的第五、六道跑三圈、走一圈 五、六年級:在跑道的第二、三道跑五圈
課間操做操各班位置
1、與上學(xué)期基本一樣,每班四路縱隊,從籃球場到教學(xué)樓方向依次是六一班、六二班……二四班。
2、各年級大課間活動:六年級在籃球場;五年級在靠五中的跑道上;四年級在主席臺前的跑道上;
二、三年級在草坪上
注:
1.各班學(xué)生出操時,仍按上學(xué)期要求,兩路縱隊出、回行。由于各班教室位置進行了調(diào)整,請各班主任老師要及時跟班,組織學(xué)生有序行進。一定要對學(xué)生進行行進中的安全教育,絕對杜絕上、下樓過程中的擁擠、奔跑、搶行的行為發(fā)生。
2.一年級的出操在其他年級出操后。
第五篇:早操整頓方案
關(guān)于整頓早操紀(jì)律,規(guī)范早操管理的決定
為了進一步規(guī)范早操秩序,提高早操質(zhì)量,加強早操管理,培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識和集體觀念,逐步養(yǎng)成良好的、自覺鍛煉身體的好習(xí)慣,不斷增強學(xué)生身體素質(zhì),現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際,決定對早操的組織、紀(jì)律、管理作如下要求:
一、職責(zé)和任務(wù)
(一)體育老師
早操是體育老師每天的第一堂課。因此,體育老師作為早操的組織者、指揮者,應(yīng)切實加強對早操的有效管理,為此應(yīng)做到:
1、體育老師每天應(yīng)在出操鈴響前提前做好出操前的各項準(zhǔn)備工作。
2、負(fù)責(zé)早操的集合整隊,全程負(fù)責(zé)早操的走步和跑步指揮工作。在學(xué)生跑步的過程中,要密切關(guān)注跑操情況,特別是要控制好隊伍的行進速度及隊形,善于發(fā)現(xiàn)跑操過程中出現(xiàn)的問題并及時予以糾正,確保早操高質(zhì)高量地順利進行和完成。
3、早操結(jié)束后體育老師要認(rèn)真進行點評,對突出的問題要提出整改措施,對典型的個人、班要及時給與通報批評或作出相應(yīng)處理。
(二)班主任
班主任是本班早操的直接管理者,班級甚至整體早操的好壞與班主任的管理密切相關(guān)。班主任為此應(yīng)做到:
1、班主任每天早上應(yīng)提前五分鐘趕到本班所在的出操位置,并站在本班學(xué)生前面,其目的一是關(guān)注學(xué)生早操出勤到位情況;二是給學(xué)生做好榜樣。
1
2、班主任早操到場在學(xué)生跑操過程中不得在一邊擺龍門陣或?qū)Ρ景嗯懿佟⒆霾偾闆r不聞不問。早操所有班主任除特殊情況外都要帶隊跟班跑操,加強早操跑操的質(zhì)量,特別是要加強本班隨意出列學(xué)生的監(jiān)控,對本班出列學(xué)生班主任要及時問明原因,如系身體有病或不適的,要勸其回寢室休息,如是無故出列的,要及時要求其歸隊,不得讓其隨意在跑道邊站立或在操場內(nèi)四處游蕩。
3、對本班學(xué)生早操到場早晚、缺勤出列、跑操質(zhì)量等班主任在早操結(jié)束后要及時講評,糾正出操中存在的問題,確保早操秩序正常。
(三)、集合站隊:
要求:動作迅速,做到快、齊、靜。
快:各班體育委員在上操鈴響前2分鐘將本班隊伍結(jié)合完畢。齊:動作緊湊、行動迅速、隊伍整齊如一,排面一致。
靜:到位以后要保持立定,保持安靜不準(zhǔn)左顧右盼,更不允許喧嘩打鬧。
(四)、跑步
要求:每圈隊伍喊口號四遍。以本班特色口號為主,要求隊伍排面整齊步伐一致,口號洪亮、清晰、有力,精神飽滿,(五)體育委員
要求提前到位,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),口令清晰,洪亮、準(zhǔn)確,隊形調(diào)動無誤。檢查每一位同學(xué)的到位情況(特別是排頭和排尾要兼顧好),發(fā)現(xiàn)問題及時處理,善始善終地完成本職工作。
(六)學(xué)生人數(shù)要求
2
1)、每次學(xué)生(除值日生外)都必須參與出操。
2)、值日人數(shù)確定:打掃教室衛(wèi)生2人; ;衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生4人。3)、出操人數(shù)=班在籍學(xué)生數(shù)-班值日人數(shù)(6人)。
(七)、學(xué)生自主管理委員會
1、記錄好各班到操場的情況,分別給前六個班加3分,中間來的六個班加2分,最后五各班加1分。
2、對各班早操到位人數(shù)的清點一定要認(rèn)真仔細(xì),反復(fù)核對,力求做到準(zhǔn)確無誤,嚴(yán)禁亂報、謊報。
3、對各班的跑操質(zhì)量和中途無故出列學(xué)生進行監(jiān)控,中途出列學(xué)生要作為缺席人數(shù)計入該班早上缺勤人數(shù)。
4、做好各方面考勤工作。
(四)考勤人員
1、當(dāng)天早上要提前5分鐘趕到操場,對班主任及教師早操到位情況進行嚴(yán)格考勤。
2、考勤要做到認(rèn)真仔細(xì),實事求是,考勤結(jié)果每周年級會公布。
(六)全體學(xué)生
1、全體學(xué)生在上操鈴響后應(yīng)立即離開教室,然后迅速趕到操場出早操,(上自習(xí)的教師不準(zhǔn)壓堂,上操鈴響后立即組織學(xué)生離開教室)最遲應(yīng)提前2—3分鐘趕到本班的出操位置。
2、在聽到體育老師下達(dá)跑步走的口令后,應(yīng)立即由行走進入跑步狀態(tài),嚴(yán)禁故意擁堵跑道,影響整個跑操隊伍的行進。
3、學(xué)校不提倡學(xué)生帶病出操,凡因病或身體不適者,可請假休息。
3
但嚴(yán)禁在跑操過程中隨意出列,或以種種理由站立在跑道兩側(cè)和在場內(nèi)四處游蕩。
二、學(xué)生“早操”考核評分辦法
1、班主任不跟操每次扣2分
2、隊伍不整齊、無體育委員領(lǐng)隊、沒按要求排隊每次扣1分;
3、無故缺操每人次扣1分;遲到、早退每人次扣0.5分;請假扣0.2分(確因身體特殊原因,長期不能做操者除外,但必須出具醫(yī)院證明)。
4、隊伍中打鬧、故意搗亂、起哄、阻礙學(xué)生會干部執(zhí)行公務(wù)等違紀(jì)視情節(jié)每人次扣1-5分;
4