第一篇：施工項目管理關鍵因素調查問卷

施工項目管理關鍵因素調查問卷

1、您的單位性質為：

A.承包方B.業主方

2、您所工作的項目屬于下列哪類：

A.房屋建筑工程B.基礎設施工程C.道路橋梁工程D.其他

3、您參加施工項目工作時間為：

A.5年以下B.5-8年C.8-12年D.12年以上

4、您認為施工管理中重要的一項為：

A.工期B.施工質量C.成本D.安全生產E.文明施工F.其他

5、請對以下施工項目管理因素的重要性進行排序：

6、您認為影響施工進度的關鍵因素是：

A.工期設定不合理B.征地拆遷C.天氣因素D.圖紙質量E.前期手續D.其他

7、您認為成本控制的最主要因素為：

A.物價上漲B.招標文件錯漏C.工程內容變更D.其他

8、您認為影響質量控制的最主要因素為：

A.勘察設計工作B.不合理的工期要求C.施工企業管理能力D.施工企業工人技能

E.監理企業技術能力F.其他

9、您認為在項目管理執行過程中，哪些是需要改進的：

A.項目的設計B.投標的準備C.項目實施的規范管理D.項目實施中的風險應對

10、如何對待上級或自己檢查中發現的問題：

A.采取措施整改并請檢查人進行復驗B.整改，但是未請檢查人復驗

C.熟視無睹，不整改D.其它

11、項目管理人員對省級及以上的工程質量創優、創獎積極性如何：

A.很積極、很主動B.被迫開展創優C.創不創優無所謂。

12、施工現場（項目部）推行施工總包質量管理遇到的主要困難有哪些：

A．建設單位不支持；B.缺乏市場環境；C.暫不具備推行施工總包質量管理的能力；

D、收不到總包管理費用，有投入，無產出，沒有積極性。

13、本單位施工總包質量管理推進情況如何：

A.僅在在規模較大的施工現場（合同額大于1億元）實施施工總包質量管理；

B.僅對施工現場的合同內施工內容實施施工總包質量管理；

C.全部實施施工總包質量管理；

D.視與甲方合同約定而定，但施工總包質量管理實際上流于形式。

14、本單位對工程質量創優、創獎的激勵、獎勵措施如何：

A.根據施工現場（項目部）的質量目標合同的約定進行獎罰，獎罰金額全部分配到個人；

B.項目部質量目標合同有約定，但獎罰兌現的時間過長，甚至到最后不了了之；

C.獎勵由領導定，僅發給了少數人；

D.無激勵、獎勵措施。

15、本單位是否制定了階段性的質量規劃：

A.制定有B.未制定C.制定過，但沒落實

我們的調查結束了，再次向您表示感謝！您對我們的調查有什么建議、意見和要求，歡迎寫在下面。A.領導重視B.管理員能力C.工作制度D.管理方法和工具E.信息化程度F.其他

第二篇：項目調查問卷

______地質災害類型、成因及防治對策調查問卷

姓名：職業：

你們好！本調查的目的是為了了解安康地質災害類型、成因及防治對策。為此我們設計此次調查問卷，請在你自己認為的選項上打“√”或（）上寫上相應的答案。

1、當地的地質災害主要有哪幾種類型（）

A、滑坡B、崩塌C、地面塌陷D、泥石流

E、洪水F、山體滑塌G、山洪H、地裂縫

2、引起當地的地質災害的自然因素（）

A、石頭不硬B、山體褶皺、節理、斷層

C、山地、河谷、石丘D、暴雨沖刷E、河流侵蝕

3、引起當地地質災害的人為因素（）

A、蓋房、修路開挖邊坡B、露天采掘礦石

C、水庫蓄水和渠道滲漏D、亂堆放渣石、棄土

E、強烈的機械振動或人工爆破

4、地質災害一般易發的月份（）

***

5、當地為了防治地質災害所實行的措施（）

A、避讓搬遷B、修筑排水溝C、堵塞裂縫D、抗滑片石垛E、抗滑擋墻F、抗滑樁G、錨固H、植樹造林I、陡坡退耕還林 J、修防洪堤K、深挖河道

6、你所了解的我市汛期地質災害防治措施有哪些（）

A、在地質災害隱患點、危險點附近設立警示牌

B、向地質災害隱患點、危險點周圍群眾發放避險明白卡、防災明白卡

C、及時在市國土局網站首頁無錫市地質災害氣象預警預報專欄更新最新信息

D、建立地質災害群測群防網絡，組織專人對地災隱患點、危險點進行巡查監測

7、災害發生前，是否收到過有關的災害預警信息，如過收到過，是通過何種方式（）

A.電視、廣播等傳統媒體B.微博.微信C.應急辦、氣象局、國土資源局預警短信D．防空警報，廣播車E.其他方式______

8、你對地質災害防治措施有什么建議？

9、除了上述所列舉的地質災害本地還有哪些地質災害？

第三篇：風險管理—施工企業項目管理的關鍵因素

風險管理—施工企業項目管理的關鍵因素

來源：中國項目經理網信息中心 日期：[2007-3-13]

隨著建筑業改革的不斷深入，建筑施工企業傳統的項目管理模式正在發生根本性的變化，通過管理求得效益最大化更具挑戰性，成功的企業在利用強大的技術力量管理其資產從而創造利潤的同時風險也越來越多，越來越復雜。如何面對各種風險進行管理和有效地預防，是施工企業取得競爭優勢，實現可持續發展的關鍵。

風險管理的作用

建筑工程施工的最終“產品”的形成與其它產品生產并不相同。建筑企業的產品是在野外形成的，無論是在國際工程承包中，還是在國內工程承包中，施工過程中的安全事故較難避免，往往由此造成的企業信譽和經濟損失是慘重的。除了安全事故風險以外，按照國際慣例還有政治風險、社會風險、經濟風險、自然風險、人為風險、合同風險和治安風險等。特別是在國際工程承包中因風險造成損失的頻率和概率較國內要高得多。因此，按照國際慣例學會工程項目的風險管理，把可能遭受的損失降到最低限度是提高效益的重要措施。

在項目實踐中，一是要提高施工管理的風險意識，增強對工程項目的監管和風險管理的力度，突出施工技術措施和質量安全操作規程的到位，特別是項目管理人員，施工技術人員及其他相關人員者腰認識到風險的危害性，提高遵章守規的自覺性。二是要加強在施工過程中及時對風險因素進行評估、預測、防范，減少風險的發生和發生風險時能采取有效的彌補措施，從而達到防險、避險，減少損失，降低成本，提高效益的目的。

風險管理的途徑

依照國際慣例風險管理的途徑就是實行施工全過程的投保，建立施工保險機制。在實施施工保險時，要盡其可能，對施工全過程包括相關項目環節都要進行分析和研究，進行科學的風險評估，對所有可能發生風險的環節，按照國際慣例能投保的全部進行投保。對不能投保的風險環節要制訂相應的，切實可行的防范措施，如對承包合同實行交底制度，合同在履約中實行過程管理等。

當前建設工程的招投標和管理正在向國際化邁進，參與國際工程承包的慣用作法是實行工程總承包和工程分包。這就要求我們必須了解和熟悉工程所在地對工程總包和分包的政策規定，指導我們采取相應的政策和策略。同時，必須了解和掌握FIDIC合同條款，搞好索賠，維護自身合法權益。首先要精通FIDIC有關合同條款。FIDIC合同條款涉及索賠的內容大致有兩個方面。其一是關于工期的索賠，主要是業主不能按規定時限提供有關圖紙、設計變更及其它非正常因素等原因導致的工期延誤；其二是動用款項索賠，主要有工程變更、單價改革和規范改變及不可預見事件等。此外，國內的民法、合同法286條款等都是施工企業有關人員需要學習掌握。一旦需要就可以拿起法律武器維護企業的利益。

合同擔保的風險管理

合同擔保是維護發包人利益的法律行為，在這方面稍有閃失，就會給承包商帶來不可估量的損失，所以合同擔保的風險也是相當大的，決不可等閑視之。合同擔保是獨立于合同具有法律效力的文件。它要包括投標擔保、履約擔保、預付款擔保、保證金擔保等項目。一般地說，承包商和承保人是關系比較密切的，否則承保人不會給承包商擔保。合同但保的關鍵要認真分析研究發包人的擔保條件，要做到合情、合理、合法，損害承包商利益的苛刻條件是不能接受的。另一方面，作為工程項目的承包者，要認真研究合同條款，要特別注意和防止業主終止合同的風險條款。同時對擔保金額進行技術處理，不能因擔保泄露標價。要選擇好履約方式，充分研究保單條款及加強保函的管理等。

在合同簽訂時，一定要熟悉掌握工程所在地法律、法規，并嚴格依法簽訂。在合同條款上要認真研究，評估，磋商，不能把注意力僅放在造價上，而應主要放在可能引起爭議的條款上，特別是違約處罰和索賠風險上。這就要求合同雙方必須把雙方責任、違約、罰款、索賠、免責等都要做出規范的界定和具體規定。一旦發生爭議問題，就能有充分的法律依據加以解決。要嚴格履行合同條款，合同依法成立，即具有法律效力，雙方必須遵照執行。盡管如此，發生合同糾紛仍在所難免，這就要求雙方：一是一旦發生糾紛就要及時解決。在糾紛面前，雙方應采取積極合作的態度，通過友好、合理、合法的協商途徑及時解決，不能讓一時一事的糾紛影響合同的繼續履行；二是一旦發生糾紛嚴格按合同條款處理。按照慣例，雙方對合同條款的解釋可能存有差異，在解決糾紛時，一般采用非對抗式和對抗式兩種方式解決。非對抗式采用談判、調解解決；對抗式采取仲裁和訴訟解決。無論采取何種方式在合同中都應做出明確規定。

施工保險管理

建筑企業由于其行業自身的特點，一直以來安全事故問題比較突出，成為國內安全事故高發行業之一，造成這些事故的原因是多方面的。由于建筑市場競爭激烈企業利潤降低至使項目安全費用投入低，防范措施不能到位；大量民工涌人之后，職工素質相對降低，安全意識差；加上趕工期等因素出現了安全管理漏洞，引發安全事故發生等。另一方面我國建筑施工企業保險意識淡薄普遍存在，雖然我國《建筑法》48條強制規定，建筑企業必須為從事危險作業人員辦理意外傷害保險，但不少企業并沒有做到。而國外法律規定在施工前必須辦理好各種保險，才能進行施工作業。這是對施工企業和職工的一種風險保障，也是企業規避風險的一項有力措施。

進行施工投保的目的是轉移施工風險，以彌補因風險造成的經濟損失。施工保險應包括施工全過程，即所有的施工人員的人身事故保險，材料、設備運輸保險等。施工過程的保險要明確各方的風險責任，明確投保險別和申辦方式等。要研究保險合同和保險單的條款是否能保護自身利益。所以在進行施工投保時要充分利用FIDIC條款和保險公司關于保險條款的規定，最大限度地減少失誤和經濟損和申辦方式等。要研究保險合同和保險單的條款是否能保護自身利益。所以在進行施工投保時要充分利用FIDIC條款和保險公司關于保險條款的規定，最大限度地減少失誤和經濟損失。

目前，風險管理已成為現代項目管理的組成部分，通過風險管理項目，管理者能有效地保證目標控制的順利進行，尋找項目實施的最大保障，最終使施工企業項目的總目標得到最

佳的實現。

第四篇：施工安全調查問卷

建筑施工安全調查問卷

首先感謝您寶貴的時間與配合：

1.您對安全文化的理解是（）

A、安全修養B、一種安全氛圍C、存在于單位和個人中的種種個性和態度總和

2.你對安全生產的意義理解是（）

A、關系到人民群眾生和財產安全B、直接關系到經濟的發展速度

C、直接關系到經濟的健康發展D、關系社會穩定的大局

3.在事故工程施工過程中，施工單位是否對工人進行安全知識培訓（）

A、定期舉行B、偶爾舉行C、基本沒有

4..您認為建筑工地高事故率主要是由于（可多選）（）

A、缺乏安全知識B、安全防護不到位C、工人缺乏安全意識

D、工作環境惡劣E、安全管理不重視F、工期過緊G、其他：

5.您認為預防安全事故的措施有（）

A、提高設備安全可靠性B、提高勞動者的整體素質

C、切實做好個人防護D、工作場所合理布局

6.您認為什么是安全規章制度的核心（）

A、安全檢查制度B、安全技術交底制度C、安全教育制度

D、安全生產責任制度E、其它

7.您如何對待上級或自己檢查中發現的施工安全問題（）

A、采取措施整改并請檢查人進行復驗B、整改，但是未請檢查人復驗

C、熟視無睹，不整改D、其它

8.國家、地方及公司下達的相關施工安全標準規范是如何落實的（）

A、項目經理組織全員學習B、安全員自己學習C、根本不看D、其它

9.在事故工程施工過程中，施工單位是否建立并執行安全施工獎懲辦（）

A、有，并嚴格落實事故工程的建設投資約B、有，基本落實

C、有，但未落實D、未建立

10.根據您的經驗，對以下事故按照嚴重程度進行排序

A、高處墜落B、基坑支護破壞C、塔吊傾覆或折臂

D、模板坍塌E、物體打擊

您的順序為：

11.您認為怎樣才能降低事故的發生率？（可多選）（）

A、加強安全知識教育B、提高設備安全可靠性C、時刻保持安全意識

D、加大安全監督力度E、切實做好個人防護F、落實安全管理及獎懲辦法

G、按照合理工期施工H 其他：

12.您認為哪種施工安全教育方法效果最好（）

A、電子化教育B、實地演練C、口頭講解D、報刊宣傳

再次感謝您的支持，祝您生活愉快，工作順利！

南通大學時事政治學習研究會暑期社會實踐小組

第五篇：班級管理調查問卷

班級管理調查問卷

問卷時間：2013年12月21日星期一

班級：

1．每天你到校后，你的班主任是否已在教室。A是B經常是C偶爾是D從不

2．你的班主任是否經常召開班干部會議、指導班干部工作。（）A．每兩周一次

B．每月一次

C．每半學期一次

D．每學期一次

3．每周的班會課，你的班主任是否都能認真準備，形式多樣，效果突出。（）A．總是精心準備

B．偶爾是

C．常移做他用

D．針對性不強，隨意性強

4．你的班主任經常性、針對性地與你們談心嗎（）A．經常

B．偶爾 C．很少 5．你認為你們的班主任責任心（）A．很強 B．較強 C．一般

D．不負責任 6．做為班級的一員，你覺得班主任老師在班級管理方面。（）A很有一套，同學很敬佩B經常強調紀律，但收數不大C．隨意性大方法粗暴 D水平很差，學生很反感

7．你的班主任有沒有歧視、諷刺、體罰（或變相體罰學生）的現象（）A．有，很嚴重

B．經常有

C．偶爾有

D．沒有

8．對違紀的同學，你的班主任經常采取（）A．罰款 B．動不動叫家長

C．體罰，方法粗暴

D．耐心教育

9．對班級及衛生區的衛生工作，你的班主任是否每天都檢查督促（）A．是

B．經常

C．偶爾

D．從不管

10．你認為班主任對你的評價符合你自己的實際嗎（）A很符合B有一點符合 11．自進校以來，班級是否開展過讓你心靈有觸動的主題班會？（）A．經常有而且效果突出B．有過但效果不明顯C．從沒開展過

12．你覺得你的班主任了解你、關心愛護你嗎？（）A．很關心、處處為我們著想

B．一般化，看不出來

C．不太關心我們

13．你的班主任對待同學能夠公平、公正嗎？（）A．很公平，能一視同仁 B．一般化

C．有些偏心眼

14．你認為你的班主任言教與身傳統一嗎？（）A．什么都能率先垂范

B．說的多做的少

C．光說不做

15．你覺得你的班主任喜歡、熱愛班主任工作嗎？（）A．很喜歡，工作很主動

B．一般化，有些被動

C．應付了事

16、你們班級的各類活動班干部參與策劃嗎？（）A從來都是老師說了算B老師有時會與我們商 C都是我們班干部討論如何開展，班主任只是在旁邊指點一下。

17、對于學校的各類檢查評比，你們班級是怎么開展的？（）A、班主任會找班長安排。

B、我們班干部根據查評結果找改進的方法。

18、上課進教室、作上課準備工作是否做到快、齊、靜：（）A基本做到了

B完全做到了

C沒能做到

19、早讀和自習時間紀律是否良好：（）A 較好

B 很好

C不太好

20、早讀時間讀書氣氛是否濃厚：（）A較濃厚 B很濃厚

C不太濃厚

21、課堂回答問題是否積極、氣氛是否活躍：（）A較積極、活躍 B很積極、活躍

C較沉悶

22、課外休息遵守紀律情況：（）A 較好

B很好

C不太好

23、校外上網、抽煙、打罵現象是否較多：（）A較多 B較 C很少

24、班干部對班上的管理大家是否比較信服：（）

A是B不是

25、你最想對班主任說什么，請寫在下面：、你最想對校長說什么，請寫在下面：