第一篇：書山無路,宦海有涯

到圖書館借書，20天的期限，總是超過，要交點滯納金，很小很小的零錢，書山無路,宦海有涯。

前月借到的《中國文學名著速覽》看到上星期才完成，還書時又超出了時間，補交幾毛錢，太麻煩，于是干脆托同事網購，偶爾可以重讀或查閱。

這次收獲頗豐，《中國文學名著速覽》原來還有四卷裝，內容應該比較全面、豐富。《搜神記》和《世說新語》以前只是看過節選，如今可以系統閱讀。每天午休時間，坐在電腦前，看書，喝茶，一邊看看屏幕上面的阿拉伯數字由綠變紅、箭頭不停閃爍，真是一大樂事。

神有兩用，雅俗也可以兼容。讀書是次要，記多記少一個樣，書旁電腦里的黃金屋才是真正的關注。

對古典文學情有獨鐘，雖然讀過了很快就會忘記。古文能夠讓人沉得住氣，而做這樣的買賣，心浮氣躁是大忌，得得失失經常只在一念之間，讀后感《書山無路,宦海有涯》。

而且，感覺身邊的氛圍似乎越來越啼笑皆非，所以靜下心來讀點書便成為一種很好的消遣。不經意間收到一些關切，好像有點憤憤不平：怎么又不是你？

淡淡一笑。

“成千上萬個門口，總有一些人要先走。十年之后，我不認識你，你不屬于我……”，突然想起陳奕迅《十年》的歌詞。

最近也把躍子先生的長篇小說《針路圖》看了一遍，走馬觀花，知道大概的內容，就是沒有太深的感想，所以連讀后感也寫不出。

如今讀書的人不多，寫書的就更少，能夠有恒心寫出厚厚的一本書，已經非常了不起了。

第二篇：學涯規劃書

學涯規劃策劃書

沒有翅膀的鳥是飛不向廣闊的天空的，沒有航向的船是駛不到向往的彼岸的。

為樹立新生的學習生涯規劃意識，引導同學們以科學的態度和方法規劃自己的大學學習生涯，我院決定將于新生節之際舉辦“學涯規劃書”大賽。策劃書評比以可行性、思想性、創新性、真實性為主要標準。在各班級召開的班會中開展互動式交流，擬定個人的學涯規劃。教師將對同學們在學習、生活、等方面給予正面的指導，為同學們提供學涯規劃、就業等方面的可行性建議，引導同學們以良好的心態投入到新的學習和生活中去。

比賽主題：本次大賽以“規劃人生、放飛夢想”為主題，以“普及規劃知識，提升職業能力，打造優質人生”為宗旨。

比賽目的：通過對自己大學生活的規劃，合理地安排自己的大學時光比賽流程：班級初賽，分院至總院的復賽、決賽。

參賽對象：2010屆全體大一新生以及09屆本科生

比賽時間：9月15---10月10日（9月28號分院出評比結束）稿件具體要求：

1.學涯規劃書要求緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優美。

2.內容要求思想健康，積極向上，體現當代大學生的精神風貌。

3.杜絕抄襲（如查有抄襲者，即取消參賽資格）

4.分院班級可推薦優秀稿件到總院

比賽統一由相關的專業老師進行評選和終審。宣傳方面聯系廣播臺進行全院通報，宣工部以及各分院宣傳部出相關的宣傳海報，給各班級的助教召開相關的宣傳會議，下達到班級進行全面的宣傳。

擬設獎項：

一等獎1名

二等獎3名

三等獎4名

優秀獎若干名（由評委老師根據稿件的數量及質量而定）

校學生會學習部

第三篇：學 涯 規 劃 書

學 涯 規 劃 書

201513010227 龍詩雨

一、引 言

走過高中艱苦而深刻的青蔥歲月，踏入大學之門的我們，更應為大學學習生涯做下詳盡細致的規劃。

大學是人生中最美好、最朝氣蓬勃的時光，是我們從十年寒窗踏向繽紛世界的第一步，所以，一份好的大學學涯規劃十分重要。和高中相比，大學可能并不算艱苦，和工作相比，大學也算不上復雜。但大學并不意味著享樂與放縱，大學生活是夢想的開端，是追求自由的天空，每個人都可以有飛翔的向往，這里是一個廣闊的舞臺，每個人都可以有展示自我的機會，沒有了以往的束縛，每個人都可以遨游在蒼穹之上。披荊斬棘跨過高考獨木橋的我們，要抓緊大學這個可貴的機會豐富自己的知識，見識，為以后步入社會參加工作打下堅不可摧的基礎，也為自己的人生創造一個良好的開端。

為了督促自己努力完成大學各方面學業，做一個全面發展的被社會所需要的人才，在此，我擬定了一份學涯規劃。

二、自我認知

1、興趣愛好: 電腦，音樂，電影，手工，購物，語言，名家傳記、散文，國產劇與美劇。

2、優勢與優點

性格外向，喜歡與人溝通；遇事有自己的主見，不容易被外界誘導；有責任心和集體榮譽感；不怕困難，不怕挫折；有良好的察言觀色的能力，能夠較準確判斷出對方的心理狀況；對待朋友真誠熱情；做事有原則，講方法，勤奮，善于學習自己感興趣的知識和事物。做事喜歡列個計劃，分出輕重緩急。

3、劣勢與缺點

有時會一意孤行，自己認定的事物便再也聽不進旁人的勸阻；容易對新鮮事物產生厭煩心理；粗心大意，馬馬虎虎；遇事感情用事，不從理性的角度出發思考問題；有時過于考慮自己的感受，從而忽視身邊的人；急于求成，過猶不及；做事有時有始無終。

4、生活中的成功經驗與失敗教訓

在高中時期，一度努力奮斗，不怕艱辛，成績年紀上升兩百多名。這告訴我，有些事情看似很難實現，但如果不嘗試，就是根本無法實現。沒有任何事情是容易的，我們必須有心里準備，準備吃苦，準備挑戰，準備超越。而在高考中，自己由于化學上的失誤，考出的成績很不理想，這告訴自己，一份努力一份收獲，短板效應永遠存在于任何一次失誤中，想要成功，只有總結前人失敗的教訓，奮發圖強。成功沒有捷徑。有缺點并不可怕，可怕的是不能將其改正。面對自身的缺點，先要有明確的認識，并分析存在的原因，這樣才能找出解決的方法。面對我自身的缺點，我覺得還是性格與自信心的問題吧，通過時間的洗禮與社會現實的磨練，我相信我能將其改正化為優勢。

三、目標設定

大一：試探期：剛剛進入大學，要適應大學的生活，同時鍛煉提升自己各項能力，改變自己的學習習慣，明確自己的興趣所在，積極的加入社團，培養友情，建立起良好的人際關系，提高自己的獨立能力和交易手段，爭取通過大學英語4級考試

大二：定向期：當各個方面已經穩定下來。要以學習為主，重點放到專業課上，努力學習好英語，爭取通過英語6級，計算機2級。適度打工，接觸社會，積極參加社會實踐活動，培養社會實踐能力，進一步的提升自己，為今后邁出重要的一步。

大三：沖刺期：大三相當于當時的高二，決定著今后的學習生涯，于是需要加強自己的專業技能訓練，通過一些專業資格的認證的考試。同時多接觸社會，培養社會實踐經驗的能力，鍛煉自己的工作能力及應聘能力。作為電子信息工程專業的學生，需要進一步深造，好好做好考研的準備。

大四：分化期：同學會各忙各的，有的攻工作，有的攻考研，為自己的今后方向邁進，明確了自己的方向，埋頭于自己的考研學習中，適當的工作以便培養社會實踐能力。

四、學業規劃

1、確定職業道路

根據自己的興趣和在學科上的優勢，最終原則的方向為：工程技術型

2、確定大學階段方向

首先對自己的專業進行充分的了解，本科四年畢業可以做什么，研究生畢業可以做什么，博士畢業可以做什么。并熟悉掌握行業動態，悉知各用人企業單位需要哪種人才。然后搞好自己的學業，努力學習技術知識。最后，在搞好學習的前提下，適當參加一些社團活動，豐富自己的課余生活，增長見識，提升人際交往能力與組織能力。

3、確定大學想要獲得什么

在大學四年中，要有良好的學習成績，至少通過英語六級考試、計算機二級考試，拿到西班牙語DELE證書，做好業余翻譯工作。有良好的心理素質和專業技能。在人際交往方面，有自己的理解和能力，能夠應對各種人際交往關系與情景。并把握好每一次鍛煉自己的機會，無論是參加實習或參加項目，努力使自己成為社會需要的人。

4、制定詳細的學年計劃 大學一年級：

在大一的上學期初期，自己努力適應大學生活與高中生活的相同與不同，適當放松日常生活的節奏，使自己盡快融入大學校園。然后以飽滿的熱情參加一到兩個學生會或協會部門的干事，盡心盡力完成部門交給的每一項任務。與此同時，在學習上不能放松，向比自己優秀的人請教，多和老師交流學習上和未來規劃上的問題，摒棄畏難心理，使自己的學習更上一層樓。到大一上學期后期，自己應已熟悉大學生活和學習，在各項事務計劃安排上更加游刃有余，此時做好前階段學習的復習工作，并根據自己的興趣愛好，選擇適于自己專業方向的技術，如JAVA，單片機，Arduino等進行涉獵。此時，學校各種比賽一應出現，自己積極準備，重在參與，積累經驗。在大一寒假時，認真完成假期作業，在此基礎上，從自己涉獵的方面選一部分自己感興趣或對專業大有幫助的一到兩門進行深入研究。

大一下學期，從初期開始，逐漸利用自己寒假以及上半學期所學內容進行一些嘗試，無論是編寫程序還是焊接電路板都應有一些增進。同樣重要的是從開學開始準備大學四級考試。每天背固定數目的單詞短語以及一些小短文，爭取考試通過。另外，需認真考慮，在所報社團或學生會部門上有所選擇繼續留下或是退出，只留下一個部門的干事，以空出課余時間學習實踐。到了大學一年級中后期，自己應對各種程序編程以及焊接技術等有了嫻熟的掌握，并能利用掌握的技術做出一些成果。同時，學習任務必須保質保量的完成。身為班委，班級事務高于學習之外的一切事務。

大學二年級：

大二上學期，繼續加強學習，爭取在班級中排名前十。此外，把學習重點放于大學英語、高等數學、大學物理、線性代數四科之上，選擇適當的時間比例分配到每一科。在十二月份大學英語六級考試之前，學習重點更應偏向大學英語，每天加大單詞短語短文的記憶量，此外堅持每天進行聽力練習和訓練。特別是口語。每天按照一定的學習規律，堅持大聲朗讀英語，在規定時間里做2篇閱讀理解，每天記憶新單詞，抓住每個機會與老外交流。努力爭取六級通過。及時上報思想報告，爭取成為預備黨員。

大二寒假開始，通過互聯網等渠道了解各種考研信息，在心里有一個初步的選擇到哪所學校的研究生。

大二下學期，加強專業課學習，專業知識學習是絕對不能用以前那個浮躁的心態，要秉承認真追求科學深入探究的心態，用堅持和努力去攻克難題，掌握基礎知識、基礎解題方法、并深究為什么選擇如此解答，多思考為什么，多選擇幾種方法來解決它，提煉出老師講解知識的思路，學會總結概括知識的框架，多聯想，將整個知識體系構建起來。注意理解學習的本質學習學習的思想方法。退出學生會等學生組織。關注各高校研究生招考情況。同時，做好班委工作，熱情積極地帶領班級形成一個良好的學習氛圍。與同學搞好關系。學習專業課程和閱讀課外知識，開闊視眼，多去圖書館查閱書籍。

大學三年級：

把生活重心和學習重心完全放于考研之上，加強復習高等數學，線性代數等等考研必考科目，并抽出一定的時間復習政治類科目。把各協會的事物暫時擱置。參加學校或社會提供的各種實習，鍛煉自己的社會實踐，人際交往能力以及專業技能，并在實習中總結經驗和教訓，為出身社會打下基礎。完全確定自己想要考取的大學，對未來有初步清晰的規劃，并努力順利加入中國共產黨。把學習和生活計劃具體到每周，制定計劃表，每一周需要完成什么任務，再具體到每一天需要做出什么事情，持之以后，不懈努力。

假期期間做一些社會調查，特別是專業適用方向的調查，有助于自己了解專業動向，及時作出調整適應。

以誠待人，以責人之心責己，以恕己之心恕人。培養真正的友情。從周圍的人身上學習，提高自身修養和人格魅力，學習團隊精神和溝通能力。

大學四年級：

對前三年的學習做一個總結,發現自己的不足并且去改善。利用大四不到一年的時間，拉通復習各考研所需科目，并抽出時間參加各種職業招聘會，利用各種渠道充分掌握社會招聘所需職位信息，為就職做好準備。同時也要排除一切雜念，準備研究生考試。在自己上課的時間要保持以前的狀態好好學習，盡可能的對自己有高的學習，最大限度的去領悟專業領域的價值及其實現和實踐性。課下的時間要有規律的復習，培訓時候所學的知識點。一定要嚴格要求自己。此時應把大部分時間花在圖書館或自習室，搞懂每一個知識點，加大做題量。好好把握大學剩下時間，利用學校有利資源，一來有很多英語教授，課余時間可以好好交流，學習英語學習方法的同時還可以改善自己的口語；二來多跟同學交流英語知識。另外在閑暇時間閱讀一定的職場技能方面的書籍。充分準備，從容迎戰。

五、結束語

規劃是實踐的第一步，一份好的計劃便是一次成功的開始。但我們也應清楚，光說不做任何事情也是紙上談兵，并不會產生實際效益。但未來是沒有定數的，未知的，充滿挑戰的，這原本也是其富有奇幻色彩，令人向往的原因。因而，目標十分重要。沒有目標的行走，只會更讓人覺得迷失與畏懼。不要害怕路途的遙遠與艱辛，不要因為暫時的失敗而畏縮不前，要相信一份耕耘一份收獲，盡管某些時候達不到自己想要的結果，那時我們就要反思自己做的也許還不夠好。而面對變幻莫測未來的我們，更需要有一份完美而周密的未來規劃，規劃好未來，規劃好人生，相信自己，對自己充滿信心，用滿腔的熱情對待自己的這份規劃，每天帶著積極樂觀的態度去實踐每一步。我們都渴望美好的未來，我們都需要自信心，要用心去對待。

在每個人心中，都有一個豐滿的理想，一個自己想要的人生。就像茫茫大海中一座閃著微弱燈光的燈塔，理想的光芒微弱，卻足以使得迷惑的人找到前進的方向。

生命是最壯麗的詩篇，人生是最熱血的旅程。

正青春的我們，更需要一個堅定的方向，一腔不息的熱血，一股永恒的干勁，為人生拼搏奮斗！

第四篇：大學生學涯規劃書

大學學涯規劃書書

-***5666677772缺點：缺乏持之以恒的精神，學習效率不夠高，因此收效不多。缺乏自我鉆研的精神，思考較少。2.能力

優勢：適應能力強，能夠很快適應新的生活。為人謙和，易于相處。

缺點：語言表達能力弱，交際能力弱，社會實踐能力以及動手能力不足。3.人格特點

優勢：自認為是有修養，有理想，有原則的人。做事嚴謹認真，負責。寬以待人，嚴于律己。樂于助人，會以一顆真誠的心去幫助需要幫助的人。

缺點：好高騖遠，有時不太能聽進別人的看法與意見。常常缺乏自信，患得患失，不相信自己的能力，不敢挑戰自己，因此曾經喪失過很多鍛煉自己的寶貴機會。

（3）課程學習狀況：基礎課程，基本可以；專業課上，略感壓力。談到學習成績，我也贊成它能反映我的部分學習情況，但我覺得，目前的學習只是一個積累的階段，真正見到成效，是在未來的實踐過程中。

（4）我的現狀：能合理的安排學習與娛樂的時間，常常利用課外時間發展自己的興趣愛好，同時出去走走增長見識，拓寬視野。

參加自己感興趣的活動，增強自己其他方面的能力。

【環境評估】

（1）社會：我們處在這樣一個信息社會，一個強調知識的年代，同時信息交流也日趨發達。在大學學習階段，應學會通過互聯網，實時加強對專業發展情況及前景的了解，從而及時評估自己的發展計劃，確定自己的發展目標，立足于社會，必能取得自己想要的結果。

（2）學校：考慮到我的學校是一所綜合性大學，且位于大學城內，這樣的環境提供給我們一個更好的交流機會。因此，利用課余時間和節假日與學校其他專業學生，甚至與外校學生交流，取長補短，同時學會利用其它學校的學習資源，例如其他學校的圖書館，這些都非常有意義。

（3）專業：地理信息系統專業，偏向實踐方面，我在加強理論知識學習的同時，注重實踐尤其重要，同時加強計算機技術，為將來的持續發展做準備。

（4）家庭：生于普通家庭，將來的一切都需要靠我自身的艱苦奮斗，并且考慮到家庭的承受能力，一方面我要加強學習，另一方面也要做到生活中勤儉節約。

【實施計劃】

（1）思想政治

大學階段是一個人人道德觀形成的重要階段，適當了解國家政治，以國家之事為己任。閱讀相關的政治理論方面的著作，提高自己的人文修養與素質，爭取早日入黨。同時在生活中，嚴于律己，培養良好的行為習慣。

（2）學業

1.養成良好的學習習慣

? 養成計劃學習的習慣:一個良好習慣的養成，需要的是一個合理的計劃，和持之以恒的信心與決心。

? 主動學習的習慣:主動了解學科知識，通過課外讀物拓寬知識面，加強對專業的了解，從而促進學習。

? 及時完成規定的學習任務的習慣 ? 各學科全面發展，不偏科

? 預習的習慣：課前一定要花一段時間來預習，這樣能夠提高課堂效率，更好的消化吸收。

? 認真聽課的習慣

? 上課主動回答問題的習慣:這樣不但能使自己集中注意力，還能加強自己對問題的認識與理解。

? 多思、善問、大膽質疑的習慣：學而不思則罔，因此思考與質疑有利于開發思維，加深理解。

? 記筆記的習慣：堅持做到不動筆墨不看書，通過記筆記，記錄自己想法是必要的。? 課后復習的習慣：溫故而知新，通過課后復習更好的掌握知識。? 階段性復習的習慣:每周，每月的學習總結尤其重要，在大腦中規劃圖式，形成單元，章節結構，系統化掌握知識。

2.培養時間管理能力

良好的時間管理能讓我們學習有效，成功，身體健康。◎時間管理原則

優先重要法則（先做最重要的事，而不是最著急的事）帕累托法則（用你80%的時間來做20%最重要的事情）高效法則（同一類型的工作集中在同一時間段處理）

有得有舍法則（簡化生活、不要追求太多，注意力集中點最好不能超過三件事）◎時間管理方法 制定時間表的原則：

· 了解自己的生物鐘：切記身體是革命的本錢

· 分析自己能掌握的時間

· 排出優先次序：遵循時間管理原則

· 將大塊時間分開：時間表做到明確。細化，這樣便于執行

· 合理安排學習活動內容，以便充分利用高效時間和低效時間

· 留出合理的休息時間：勞逸結合，享受時間 · 堅持零碎的時間學英語，整塊的時間學理科（3）社會實踐

1.參加志愿者活動：志愿活動是一項崇高的活動，作為當代大學生，應該樂于幫助他人，利用自己微薄的力量，為社會弱勢群體，貢獻出一點兒。例如：環保志愿者，各類維持秩序志愿者，敬老院、孤兒院志愿者??

2.寒暑期各種社會實踐團：在寒暑假積極參加社會實踐，提高自己實踐能力。

第五篇：書山有徑 學海無涯

學海無涯，書山有徑

——記經濟管理學院工商管理專業讀書會活動 一部飄著墨香的經典、一室優雅柔和的燈光、一位侃侃而談的教師、一群書海暢游的學生??這就是經濟管理學院工商管理專業讀書會的現場。

時間追溯到2010年的3月，為鼓勵廣大學生多讀書、讀好書，形成良好的讀書習慣，進一步增強濃郁學風，在學院的大力支持下，經濟管理學院工商管理專業率先在全校開展了“讀書會”活動。每學期由一名專業教師導讀一本管理學經典著作，至今已有兩年的活動歷程。此活動一經開展即刻得到了學院的高度重視，學院院長金華林教授、黨委書記石慶華教授等就曾多次親臨讀書會現場，提出了諸多寶貴意見和建議。

兩年來，讀書會一直秉承著成立之初的原則和宗旨，即學生自愿參加，輕松享受讀書的快樂。每學期的第一次讀書會導讀老師都會提前告知同學下學期將要導讀的書目，讓大家提前閱讀，增強讀書會活動效果；選拔新一任讀書會主持人，為學生提供鍛煉自我的平臺；同時，根據學生的反饋及需要，積極發現問題，不斷創新舉辦讀書會的思路和形式。兩年來，廣大學生在老師的引導下閱讀了一部又一部經典著作，將枯燥的專業知識學習和生動有趣的導讀結合，不斷進行自我學習總結，取得了巨大的進步。

海納百川，有容乃大

工管專業讀書會自成立以來已逐步研讀了《領導力》、《資本論》、《企業成長理論》和《孫子兵法》等多部管理學經典著作，既有先賢的智慧又有今人的膽識，內容深刻，代表性極強。每次讀書會的導讀時間為90分鐘，其中導讀教師講授60分鐘，學生提問討論30分鐘。講授中，主講者充分準備，他們用簡潔明了的語言把深奧難懂的管理學原理結合當今社會的實際問題解釋給大家，提高了學生的學習熱情和思辨能力。

一提起《資本論》，很多人都會覺得深奧艱澀，不易理解，沒有通讀的勇氣和毅力。但是在導讀教師李昌南教授的導讀下，參與讀書會的同學們從馬克思有關“商品經濟”的經典論述中出發，結合世界經濟的實際情況，不斷思考其對當今社會發展的啟示。在導讀中李教授認為，要發展社會主義市場經濟，就必須大力發展商品經濟，大力挖掘商品的使用價值，注重和貫徹商品價值的生產原理，同時要通過具體勞動來完善分工體系，并重視價值和貨幣形式的發展。秦世寶副教授在講解管理學中重要的著作《孫子兵法》時則通過韋爾奇的速度原則、沃爾瑪的電子信息平臺、全球三大快遞，金融魔術師“蔡志勇”等商業案例從實踐上論證了“速戰論”的重要意義；他還用煙灰缸和“億萬富翁”的征婚等例子分析了“虛實論”在現代社會的應用。此外，申光哲博士導讀的《領導力》和李京勛博士導讀的《企業成長理論》也都讓學生們受益匪淺。導讀教師的講解形象生動、層次清晰、深入淺出，在給學生灌輸知識的同時，也讓大家感受到了其強大的人格魅力，深受學生喜愛。

交流討論環節，學生的提問和回答也從最初的詞不達意到后來的

侃侃而談，甚至有時就某一見解不同而針鋒相辯，充分體現了讀書會的宗旨和原則，使大家在快樂中讀書，享受讀書的快樂。

由于活動內容充實、討論激烈、講解獨到、發言精彩，讀書會在學校的影響力不斷提升，讀書會人數也不斷增加，由最初的100人增至如今的200余人，主動參與討論的學生也越來越多。

開拓創新，獨樹一幟

讀書會一直在創新中不斷發展，但不可否認的是，它的發展道路并不是一帆風順的。前進的路上，總會有些許荊棘，但自始至終工商管理專業的老師們都未妥協，他們像一個個勇士，披荊斬棘、越過艱險，帶領學生到達勝利的彼岸。

兩年來，每位導讀教師都勤勤懇懇、兢兢業業，將自己花費了無數業余時間所獲取的知識精華濃縮在讀書會那短暫的90分鐘里，無償奉獻給廣大同學。多少個難眠的深夜，他們匍匐在燈下，為如何更好地導讀，伏案備課；多少個漆黑的夜晚，他們驅車趕回校園，只因心有所念，要用自己的知識去滋潤那一雙雙渴求的眼睛；病魔襲來，他們也不曾停歇，而堅持用光和熱捍衛自己作為一名人民教師的信念和執著??可孰知，這皆出于他們的自愿！這本不是他們的份內工作，卻被他們看做是神圣的責任，他們用自己的休息時間換得學生的不斷成長；他們總是虛懷若谷，感謝學生的堅持與學習，但須知這些導讀老師們才是讀書會中最可敬的人。在師生的共同努力下，讀書會已在廣大學生的學習生活中成為了一抹不可忽視的異彩。

讀書會活動之初，為鼓勵學生們積極參與，工商管理專業拋出了

“參加讀書會可增加課外學分”的橄欖枝，一時間，眾學生紛紛爭相參加讀書會，可想而知這其中又有幾分真心是為了學習？面對枯燥厚重的專業著作又有幾人能堅持到底？為保證真正想讀書的學生參加到讀書會中，經過研究商討，大家從第二學期開始逐步淡化了“參加讀書會加課外學分”這一認知，直至基本消失殆盡。

此外，讀書會在其它領域也進行了一系列的創新。改變參與機制：由原先的點名制，改為簽到制，真正意義上體現自愿參加的原則；增加導讀助手：成立讀書會協助小組，協助老師搜集更多相關資料并提出一些問題和導讀老師進行深入的探討，豐富讀書會的內容；豐富講授形式：導讀老師講授的過程中，逐步加入了許多影視資料、企業案例等，更生動形象地將理論與實際相結合，進一步提升廣大學生的學習興趣；免費發放復印資料：往期讀書會，選讀書目皆由學生自愿購買，但結果購買率偏低，影響了閱讀效果，一定程度上也影響了讀書會的效果，因此，后來專業給每個參加讀書會的學生都免費發放閱讀書目的影印資料。

經此改革與創新，讀書會徹底擺脫了講課形式的束縛，課堂氣氛空前活躍，迸發出了前所未有的生機與活力。

潛移默化，蔚然成風

讀書會的開展極大地豐富了工商管理專業學生的課余文化生活，隨著老師的講解，他們自由地在書海暢游，將專業知識漸漸融進自我的學習中，減輕了學習負擔，提高了學習效率。活動后，他們積極討論，頻繁交流自己的讀書心得，不斷吸引更多學生的參與。至此，讀

書會在增強專業學習氛圍的同時也成為了學生的日常討論話題，增強了專業的凝聚力和向心力。

在工商管理專業讀書會成功舉辦的經驗上，經管學院又大力支持國際經濟與貿易專業籌劃了“國貿論壇”，經濟學專業也開辦自己的“經濟學名著導讀”。隨著讀書會在學院及學校影響的增強，活動也吸引了不少其它學院老師、研究生及本科生前來旁聽，有的專業更是身體力行，辦起了具有自己專業特色的讀書會。

此外，延邊日報的記者還專門采訪了工商管理專業讀書會活動并進行了相關報道。一些企業家也慕名而來，走進讀書會的課堂為自己“充電”；有的企業還邀請導讀老師進入企業為員工進行培訓，豐富自己的企業文化。讀書會在學校和社會引起了一系列前所未有的連鎖反應，昭示著讀書會的巨大成功。

當今社會物欲橫流，人心浮躁。人們往往會花大把的時間沉浸于虛幻的網絡，而不會抽時間去讀一本飄著墨香的圖書。經濟管理學院工商管理專業的讀書會則似一劑良藥，給人以清爽，給校園以清新，給社會以清澈。品讀經典，與經典中感悟世事的變遷，與經典中采摘前人的智慧，才能讓自己擺脫心胸的束縛、自由翱翔。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，讀書會讓大家忘卻讀書的煩悶，品味讀書的快樂，愿讀書會這葉小舟載著大家在今后書海中更加盡情地暢游。