第一篇：學習日語的技巧

日語入門必修：

學習日語的方法

第一，過分將就方法和技巧，而不愿意下真功夫。語言的運用是一種技能，而這種技能不是靠技巧能獲得的。太講究方法和技巧會被其占用很多的時間和精力，而對學習的內容本身投入較少的時間和精力，因此反而會影響學習的效果。

很多初學日語的人往往都會這么感嘆：“日語的單詞好難背哦！”

其實，你只要掌握一些日語單詞的構詞法，你會發覺日語單詞其實也并不是那么的難。

1、音讀和訓讀：

其實日語單詞里它往往也是一個字對著一個音的。比如說“旅行”里面的“旅”就對應“りょ”，“行”就對應“こう”這個發音，和中文比較類似，日語單詞中的一個個字也有相對應的一個個讀音，只不過它的“多音字”比較多點罷了。也就是說一個字對應的音往往不止一個，一般都有兩個以上的讀音。

一種屬于音讀讀音（漢字進入日本后，日本人按照漢字的原音讀漢字，就是音讀。因漢字傳入日本時間不同，而有古漢音、吳音、唐音等等之別。總之，日語漢字的讀音來源于古漢語讀音，故雖與現代漢語音常不一致，但仍有關系。例如漢字“山”，日語音讀為“サン”，“愛”讀為“アイ”，等等。

可見日語漢字的音讀皆源自古漢語音，由于漢語音與現代漢語音雖不盡相同，但仍密切相關，所以日語漢字音讀與現代漢語音也有聯系。），“旅”的音讀讀音有兩個，“りょ”和“ろ”。

還有一種是訓讀讀音（漢字進入日本后，日本人按該漢字的原意而用日語讀出。例如漢字“川”的意思就是“河”，日語詞稱“河”為“カワ”，于是就將漢字“川”讀為“カワ”。這就是訓讀。總之，依漢字愿意而以相應的日語詞讀出，就是訓讀。訓讀是寫漢字，讀日語的音。例如“人”讀“ヒト”，“山”讀“ヤマ”，等等。這也可以說是類似翻譯，但有些是確切的翻譯，有些則不一定完全相符。）“旅”的訓讀讀音有一個，讀做“たび”。

2、在漢語中的同音字在日語當中也往往是同音的（音讀）

剛才已經介紹過了，因為日語的音讀來源于我們的古漢語讀音，所以很多在我們漢語中是相同的讀音，在日語中往往也是一樣的。比如“映畫館”里的“映”，“英語”里的“英”，“経営”里的“営”，漢語的拼音都是“ying"，而在日語中的發音也都是“えい”。不能說所有的日語漢字都是這樣子的，但是的確有相當一部分的字存在著這么一種規律。大家只要掌握了這個規律，有的字哪怕是你第一次看到的，你也可以根據它的同音字來判斷它的讀音。

3、“ING”還是“IN”

在我們漢語中，英（ying）,鈴（ling）,名（ming)這些字的讀音我們把它叫做后鼻音，而銀（yin)，林（lin),民（min)這些字的讀音我們把它叫做前鼻音。細心的同學往往可以發現，在漢語中的有“ing”這種后鼻音的字在日語中往往都是長音，英（えい）、鈴（れい）、名（めい）。而在漢語中是“in”這種前鼻音的字在日語中的發音往往都帶有一個“ん”音、銀（ぎん）、林（りん）、民（みん）。利用這種規律，可以幫助你記憶這個字到底是不是長音，提高單詞記憶的正確率。

4、這里到底有沒有促音

日語單詞中還存在著這么一種潛在的規律，就是前面一個字的讀音如果是以“つ”結尾的，而后面一個字的讀音如果是以“さ”“た”“ぱ”行的假名開頭的話，前面一個字里面的“つ”，往往就會變成促音。比如“雑誌”這個單詞里的“雑”應該念成“ざつ”，但是因為“誌”的讀音是“し”，是屬于“さ”行的假名，所以前面的“ざつ”就變成了促音。同樣的道理“発達”，原來“発”應該念成“はつ”，可是因為“達”念成“たつ”屬于“た”的假名開頭，所以前面一個字的音就也變成了促音了。

是不是促音還有另外一個規律，就是如果前面一個字的讀音是“く”結尾的，而后面一個字的讀音如果是以“か”行假名開頭的話，那么前面一個字的發音也要相應得變成促音。比如說“學校”，原來“學”應該念成“がく”，“校”念成“こう”，可是連在一起念的時候就變成了“がっこう”，有促音了。

了解了這些潛規則，那么判斷這個單詞是否有促音其實也就并不是那么的難了。

5、讓日語走進你的生活

前面介紹的都是一些日語單詞的構詞規律，那么現在再來說說怎樣牢牢記住所學過的單詞呢。所謂你認不認識一個單詞，其實根據你對這個單詞的掌握程度，我們可以分為兩種單詞，一種叫做“認知詞匯”，就是你看到這個單詞能夠知道是什么意思。另一種叫做“運用詞匯”，就是你非但知道這個單詞的意思，還能準確熟練得運用在你平時的會話寫作當中。那么怎么才能把更多的“認知詞匯”變成你的“運用詞匯呢”？我覺得就是應該在平時的日常生活中不斷地去創造某情某景，去用到這么一些詞匯。

比如說學了數字，你就可以在晚上睡不著的時候把平時的“數羊”改“數數字”，在平時逛街的時候把看到你喜歡東西的價格用日語來表達一下。學了數量詞，你閑著沒事情的時候就可以數數家里的電視機有幾個啊，籃子里蘋果有幾只啊，教室里又有幾個人啊，等等等等。學了日期，你可以把你的好朋友親戚的生日從頭到底得想一下，當然別忘了用日語來表達一下，每天早上起床第一件事情就要記得自問自答“今日は何月何日ですか、何曜日ですか。”，還要時不時地看看手表反復操練道：“今何時ですか”。把家里的，包里的東西一個個的用日語來表達一下是什么，做每件事情的時候想想日語應該怎么說，評價一個人長得好不好看，一道菜可不可口，也試著用日語單詞來陳述一下??只有讓日語走進你的生活，讓日語滲透到你衣食住行的方方面面，才能記住并熟練得運用更多的單詞和詞組吧。

以上只是我個人的一些拙見，發表出來供大家參考。

第二篇：日語學習技巧

日語學習技巧

學日語并不難,難是難在你有沒有信心學好日語,有沒有恒心學好日語.如果三天打魚兩天曬網的話,我勸你還是趁早死心,在語言世界里沒有任何的捷徑,有的只是艱辛和不懈的努力.我自認為自己在學語言方面很有天賦,大三時就很輕松地過了英語六級.大學畢業后進了廈門一家很有實力的日資企業,又很幸運被公司選派到日本來學習.在這之前根本一點都不懂日語.只是在來日本前學了初級日語第一冊來了日本以后才體會到那種什么都聽不懂無法交流的痛苦.業務上當然就進展很慢.那個時候反而激起了我的斗志,我發誓要把日語學的比日本人還要好.我給自己訂了一個計劃:早晨5點起床大聲朗讀課文,并背下所有教材中的例句;白天上班過程中盡量多找日本人交流,大膽開口說日語;晚上下班回來,7點到10點啃日文教材或小說,請記住不是看是啃,就是搞懂每個句子的語法,每個單詞的意思不懂的查字典或記下來第二天問日本人;10點到12點看電視練習聽力.看的過程中一定要聚精會神注意聽他的表現手法和發音,有必要時做點筆記,比如記下發音再去查字典.就這樣我幾乎陷入瘋狂的境界每天都堅持不懈,從不給自己找借口頭懶.半年下來日語水平簡直突飛猛進.不僅工作上的交流基本沒問題就是電視也基本都能看懂.在會議上能比較流利的發表自己的看法,也能寫出教好的業務報告.在日本人睜大眼睛對我說信じられない時,我只是笑笑,有誰會知道這個背后的艱辛.現在我仍然每天不懈的堅持著,只為實現自己的諾言把日語學的比日本人還好.我個人認為在聽,說,讀,寫中說應該是最難的接下來是聽,寫,讀.現在看日文小說99%能看懂,但是請千萬記住看懂不等于你懂因為你還不會用,你還不會說.你會用時你會說時還不等于你會.因為你還不會象母語那樣隨心所欲地使用.所以說學日語要一個一個層次來,決不能操之過急,更不要得意忘形.看懂離會還有十萬八千里呢.另外我想說學日語當然是為了多掌握一門外語多一份競爭力,但我認為更重要的是通過學習日語來了解這個民族的文化,風俗,這比什么都重要.了解日本為什么會發展那么快,了解他的國民性為什么那么令世人討厭,又為什么不得不佩服他的工作精神.這些我想才是學日語的根本.當然這只是個人愚見,總之希望我的這點意見能對大家學習日語有幫助.關鍵是要有信心和恒心.雖然是老套點但也不失是真理,讓我們共同努力!

首先,我想說自學當然比正規的上課,由老師來教來的困難些.但既然是沒辦法找老師教,又想學日語,那只有自學了.說實話自學絕對可以把日語學的很好,只要你有信心和恒心.其實做任何事都一樣,這是成功的必要條件.有了上面的條件接下來就開始學習了.首先要找好的自學教材,最好是正規日語教學用的教材,因為這樣的教材往往比較系統.很遺憾,我自己本身當初來日本比較急并沒帶什么教材過來,也不清楚哪些教材比較好.我所知道的就是「中日交流標準日本語」,分初級和中級.這套書真的很不錯,語法很全面.我精研這套書以后,感覺在以后的自學道路上打了一個很好的基礎.強烈推薦!

但這里我想說怎么學這本書,這套教材我粗看了三遍,精讀五遍,最后在把他背起來.真正做到里面的各種用法都能隨手拈來.或許有人會認為在一套書上花這么多時間不是太浪費了嗎?這樣想就大錯特錯了.要學語言精讀一本書比泛讀十本書來的有效的多.如果要擴大知識面那就去泛讀了,當然精度和泛讀都必不可少.在初學階段最好多花點時間在精讀上面.到現在我讀日文小說有時一個晚上才看4,5頁.不是我看不懂.實在是那些句子還有表現手法太妙了.每一句都讀幾遍再默寫下來, 第二天一早又去大聲朗讀.這種學習效果真的太妙了!寫起文章來也比較正統,不會成中國式的日語.學語言一定要說出來.我當初剛來日本時,自以為學了點日語,跟日本人講話時心理明明想好了怎么說,可說出來卻錯誤百出搞的人家一頭霧水.語言這東西要真的說出來才是你的東西,心里想的和說的完全是兩回事.所以目前早讀成了自學必修課了.我覺的在國內的朋友一個有利的條件就是可以買到大量的參考書.這個很關鍵.由于是自學,不懂的東西只有靠閱讀參考書來解決了.我很后悔當初沒有買大量的參考書過來.建議朋友們多買些參考書來看.另外想說在聽力方面,要想聽比較正式的日語最好是新聞之類的,這類都比較規范.用的大都是敬體.要想聽日常的生活方面,就去看日劇.這類比較隨意,語言簡單輕松.建議初學者最好先學敬體,不會敬體等于你不會日文.不要以為日劇里面才是真正的日文,里面也有好多垃圾.另外想說說聽力.聽一盒磁帶最好做到每個單詞都聽懂,反復聽,直到聽懂為止.一開始不要一味追求高難度,也不要一味追求量多.搞懂一盒再聽下一盒, 一步一步循序漸進.這個很關鍵.日語學習大忌

第一，過分將就方法和技巧，而不愿意下真功夫。語言的運用是一種技能，而這種技能不是靠技巧能獲得的。太講究方法和技巧會被其占用很多的時間和精力，而對學習的內容本身投入較少的時間和精力，因此反而會影響學習的效果。

第二，過分將就速度和效率，不愿花時間經常重復復習學過的內容。語言運用是一種技能，技能只能靠熟能生巧，要不斷重復才會熟練，只有熟練了才會形成一種不加思索的技能。

第三，三天打魚兩天曬網，沒有恒心，不能長期堅持學習。技能的額數聯要有一個過程。在這個過程中會遇到各種困難，但不能向困難低頭，要堅持不懈的反復學習，持之以恒。

第四，不重視聽力訓練。語言是有聲的，我們對語言的感受首先是語言的聲音作用于我們的大腦。如果不練習聽力，只是默默的閱讀和背單詞，其結果是不僅聽不懂別人講外語，而且閱讀水平也難以提高。

第五，只學而不用。語言的實踐性很強，如果只學不用，就永遠也學不好。我們學語言的目的就是為了應用，要學會在用中學習，這樣才能提高興趣，達到好的學習效果

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提供些日語的基礎入門，希望你仔細看看：）

日語資料---初學者必看，有51音圖，常用日常用語，中日文對照：）~~

下面是標準日語的視頻講座。對你自學日語，聽力和口語有很大的幫助哦：）~~

初學首先要注意發音，因為剛開始的發音很重要,一旦養成了習慣就難改了，至少買本專門教發音的書（當然要帶磁帶），當然你也可以到網上下載某些軟件。

下面網址有日文的基礎知識~還有真人發音和對話~~還有練習,很不錯的，你可以學習一下:)

下面是相關的學習方法，你可以根據自己的習慣來學習。

首先,買一本配有磁帶的日語書,如《標準日本語》，然后,跟著磁帶學習日語平假名和片假名的發音和書寫,同時還要按行和段分別背誦假名.還要學會日語中的 促音,長音,拗音,拗長音等.學會了發音和假名,就可以按照課本,學習日語語法和其他的知識了.其后方法就多了，可以看動畫、日劇，也可以繼續看看網絡課堂，關鍵在于堅持！

補充：在學完了某難度的教材后，最好不要急于學更難的教材，而應該先鞏固并運用一下；比如上論壇，聽歌曲，最好還能做做練習[比如詞匯或語法，在有一定的基礎后，你會覺得這個對于詞匯的增長相當有效.日語學習的網站：

（阿木日語入門,特別適用于初學者）

(只需免費注冊就可以,還有真人發音.對初學者不錯)（標準日語的視頻講座）

（有日文的基礎知識、真人發音和對話、練習）

日語聽力

貫通日本語

日語學習網

標日初級天天學日語學園

上海特愛學習網

就這些吧，這幾個資料較豐富。,有練習

另外，貫通日本語網站的這個網頁

（借鑒于白度，并對原作者表示深深的歉意以及敬意！

第三篇：日語學習技巧方法

日語學習技巧方法

來源: 原創 | 更新日期: 2009-04-19 14:15:46 | 瀏覽(1500)人次

心急吃不了熱豆腐，語言學習就猶如滴水穿石，不是一朝一夕就能練成，而是靠平時多說多聽多練慢慢積累起來的。但如果掌握了相應的技巧與方法，就能達到 事半功倍的效果。其實日語入門很容易，但很多人學到一定程度就停滯了，原因 就在于學習方法導致的對日語理解程度不夠，這主要體現在3個方面：第一，單 詞記憶呆板。大多數人在背單詞的時候很用功，但對每個單詞的記憶則相對獨立，到最后就覺得單詞太多，太零亂，背了就忘。第二，句型語法學習生硬。調查 發現，很多學生對日語句型的理解還停留在格式上，其結果往往是不常用的句型 容易忘記，相似的句型容易混淆。第三，聽力和口語。許多人在聽力和口語上較 為薄弱，其學習效果也不甚理想。只要掌握好了學習方法和技巧，上述問題也就 會迎刃而解了。比如：在背單詞的時候要了解這個單詞的多種含義，了解一個單 詞的近義詞和同類語，這樣形成片狀記憶，就不會感覺到單詞零散了。而在句型 的學習上，則需了解這個句型的來歷，由于很多句型都是由一個單詞或短語演變 而來的，句型意思也和該單詞有著密切的聯系，因此，許多不常用的句型就可以 通過單詞短語的學習來深化記憶。至于在聽力方面，則可根據自己的喜好多看朝 日新聞、日劇以及動畫片等，以此來習慣日本人的語速，培養語感，擴充自己的詞匯量。

日語學習大忌

第一，過分將就方法和技巧，而不愿意下真功夫。語言的運用是一種技能，而這 種技能不是靠技巧能獲得的。太講究方法和技巧會被其占用很多的時間和精力，而對學習的內容本身投入較少的時間和精力，因此反而會影響學習的效果。第二，過分將就速度和效率，不愿花時間經常重復復習學過的內容。語言運用是 一種技能，技能只能靠熟能生巧，要不斷重復才會熟練，只有熟練了才會形成一

種不加思索的技能。

第三，三天打魚兩天曬網，沒有恒心，不能長期堅持學習。技能的額數聯要有一 個過程。在這個過程中會遇到各種困難，但不能向困難低頭，要堅持不懈的反復

學習，持之以恒。

第四，不重視聽力訓練。語言是有聲的，我們對語言的感受首先是語言的聲音作 用于我們的大腦。如果不練習聽力，只是默默的閱讀和背單詞，其結果是不僅聽

不懂別人講外語，而且閱讀水平也難以提高。

第五，只學而不用。語言的實踐性很強，如果只學不用，就永遠也學不好。我們 學語言的目的就是為了應用，要學會在用中學習，這樣才能提高興趣，達到好的學習效果。

第四篇：日語口語學習技巧

日語技巧：提高日語口語的有效方法

2012年02月09日11:41 轉載文章 我要參與(49)

提高日語聽力和口語，可以有多種方法，首先，學習日語，掌握了大約1000個單詞，這是前提條件。這里所說的“掌握了”，是指，單獨說出一個單詞，比如“さくら”，就能聽出來，是“さくら”，中文意思是“櫻花”，但是把這個詞放在一個長句子中，也許就聽不出來了，因為日語的聽力比較差。

隨后，你必須從今天開始，堅持每天晚上8點鐘，收聽中國國際廣播電臺（CRI）的日語新聞，大約是十分鐘，不會占用你很多時間。CRI 的這個日語新聞，國內許多大、中城市的 FM 都可以收到，萬一收不到，也可以改聽日本廣播協會（NHK）、美國之音（VOA）甚至北韓的日語新聞，具體的頻率可以在網上搜索：）~

在你聽之前，你必須準備好一張紙和一桿筆，日語新聞開始后，你就必須認真聽，一定要認真聽，周圍環境最好要安靜，每聽到一個自己熟悉的單詞，就立刻把它寫在紙上，比如聽到了“こちら”，馬上寫下來，聽到了“はじめ”，馬上寫下來，等等等等。

第一天，你可能只聽懂了15個單詞，沒關系，第二天，可能就增加到27個，只要你堅持（我特別強調堅持），一個月后，你至少能聽懂幾百個，半年后，你掌握的那些單詞，基本上都能聽出來了。

這樣邊聽邊寫，有三大好處：第一個是練習聽力，第二個是溫習單詞，第三個，非常非常重要，假設你剛剛聽了一條新聞，是關于中東局勢的，并在紙上記下了4個相關單詞，分別是“爆炸、七人、死亡、轟炸”，其他單詞都沒聽懂，但這已經沒有關系了，因為根據你的國際知識，你已經能夠猜出來：巴勒斯坦又在以色列制造了自殺爆炸，七人死亡，以色列馬上進行報復，對巴勒斯坦進行轟炸。

如果你今后日語越學越好，你就必須具備這種速記、速猜、速譯能力，因為在實際交談中，對方往往要講一大段話，才停下來，此時，你必須能夠抓住幾個關鍵詞，再根據你的記憶，把這一大段話的中文譯文串出來.漸漸地，你會發現自己的日語聽力和口語水平提高了.來源：滬江英語

第五篇：日語學習技巧

作為中國人學習日語有著得天獨厚的優勢。俗話說：“要想學好一門外語，就要先了解這個國家的文化”，中日兩國一衣帶水，有著很多相似的文化，加之日語中大部分文字是從漢語演化而來的，很多日語不用學就知道意思。

但是為什么還是有很多學習日語的同學就是學不好呢？那就很可能是你沒有找到正確的學習日語的方法。其實要學好任何一門外語必需要具備的有三個共通點，那就是：環境、積累和實踐。1.培養興趣

興趣是最好的老師，也許有的人一開始并不喜歡學日語或者是沒辦法才開始學的。那么就培養自己的學習興趣吧。有興趣才能在初學階段一直支持下去，并取得進步。有不少人學了半年日語，還是停留在50音圖上，原因是沒有興趣也沒有堅持深入下去。但有不少日本游戲迷卻去學日語了。這也可看成興趣的間接影響吧。我從零起點開始專業日語學習，第一次上臺聽寫5個假名，就錯了兩個。差的要命。但是因有興趣去學日語，以后每天勤學假名，并熟讀日語教材，課堂上也積極發言，平時記單詞、練習。結果日語基礎打的還算可以。

還有日常生活中處處可以學日語，比如看到“食べ放題”這樣的廣告標語，查字典后知道是“盡情的吃喝”的意思。這樣就多記了一個單詞。

2.勤于練筆

除了作文，寫日記，網上看日本人寫的日記也是學習，那里面年輕人的口語化表現很多，也有很多縮略語。也可以練習一些翻譯習作。將自己的作品拿出來大家討論。總能發現一些驚喜。平時寫些日語日記，哪怕就幾句話也有用。去日語聊天室用日語也算練筆，而且很放松，在日語角學到了デブ（胖子的俗語）這個詞。當時正說到減肥的話題。下決心學日語的話，最好備一本日漢字典。日語專業的一定要買本7萬詞匯左右的日漢詞典。一般學習者，買能查到2萬多詞匯的詞典就可以了，買個大容量的辭典更好。

3.實踐

最后要講講實踐，這是最終環節的應用。你將語言環境中練就的能力，自己積累的詞匯，綜合在一起，在需要的時候發揮出來，這就是實踐，對于任何學習來說，它都是最終階段。這個時候，就是你毫無保留表現的時候，而考試就是實踐的一種。