第一篇：Chhhowt暑期日語學習盛宴來襲,未名天 “日語教師培訓班”熱火朝天文庫

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懶惰是很奇怪的東西，它使你以為那是安逸，是休息，是福氣；但實際上它所給你的是無聊，是倦怠，是消沉;它剝奪你對前途的希望，割斷你和別人之間的友情，使你心胸日漸狹窄，對人生也越來越懷疑。

—羅蘭

暑期日語學習盛宴來襲，未名天 “日語教師培訓班”熱火朝天

柳綠花紅的四月即將過去，嶄新的五月就要到來！五月，是一個充滿了激動和驚喜的月份，它會因為眾多的驚喜繼續升溫??“暑期優惠”活動還沒有結束，新的驚喜又將震撼來襲！為了讓廣大學員盡情享受夏日的激情，北京未名天日語學校打響了日語教師培訓業的第一槍，率先推出“日語教師培訓班”，更刺激的職業體驗，更誘人的潛力職位，將帶你一起引爆這個最火熱的夏季！

隨著國際化及全球化步伐的加快，大批世界一流的跨國公司已難分國界，彼此之間的交流與合作的日益密切，日語作為小語種，其重要性也日益凸顯，無論是從大的方向講，還是從小的方面講，培養和儲備高素質的日語人才都顯得非常重要。日前，京城日語培訓的佼佼者北京未名天日語學校給日趨火爆的日語培訓市場又添“一把火”。據悉，“日語教師培訓班”將于7月18日正式開課，凡在2011年6月15日17點之前報名者可享受95折優惠。

據北京未名天日語學校負責人介紹，日語教師培訓班的推出，意在提高培訓日語教學能力和日語授課基本功，熟悉從“備課”到“講課”整個流程的操作為培訓目標，主要講授了培訓的相關理論與專業

表達、教案的設計藝術和輔助工具的作用、培訓提升與控制等。另外，此種班別還將為學員配備最豪華的名師陣容，并免費為學員推薦就業，值得一提的是，報名的學員必須符合一定的報名條件，并且要參加筆試和面試，合格證方可報名交費。

火熱的五月，因為北京未名天日語學校“日語教師培訓班”的降臨而變得更加精彩！從少兒日語班到精品日語班，從網絡日語課堂到日語教室培訓班……隨著各類培訓機構的豐富，各類專題的培訓班也紛至沓來。這些特色班級雖然收費比普通班要高一些，但是課程更為專業化，名目自然也更加吸引人，日語教師培訓班一經推出，就吸引了很多準畢業生。

第二篇：Vwejrv暑期日語學習盛宴來襲,未名天 “日語教師培訓班”熱火朝天文庫

生命是永恒不斷的創造，因為在它內部蘊含著過剩的精力，它不斷流溢，越出時間和空間的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表現的形式表現出來。

－－泰戈爾

暑期日語學習盛宴來襲，未名天 “日語教師培訓班”熱火朝天 柳綠花紅的四月即將過去，嶄新的五月就要到來！五月，是一個充滿了激動和驚喜的月份，它會因為眾多的驚喜繼續升溫??“暑期優惠”活動還沒有結束，新的驚喜又將震撼來襲！為了讓廣大學員盡情享受夏日的激情，北京未名天日語學校打響了日語教師培訓業的第一槍，率先推出“日語教師培訓班”，更刺激的職業體驗，更誘人的潛力職位，將帶你一起引爆這個最火熱的夏季！

隨著國際化及全球化步伐的加快，大批世界一流的跨國公司已難分國界，彼此之間的交流與合作的日益密切，日語作為小語種，其重要性也日益凸顯，無論是從大的方向講，還是從小的方面講，培養和儲備高素質的日語人才都顯得非常重要。日前，京城日語培訓的佼佼者北京未名天日語學校給日趨火爆的日語培訓市場又添“一把火”。據悉，“日語教師培訓班”將于7月18日正式開課，凡在2011年6月15日17點之前報名者可享受95折優惠。

據北京未名天日語學校負責人介紹，日語教師培訓班的推出，意在提高培訓日語教學能力和日語授課基本功，熟悉從“備課”到“講課”整個流程的操作為培訓目標，主要講授了培訓的相關理論與專業

表達、教案的設計藝術和輔助工具的作用、培訓提升與控制等。另外，此種班別還將為學員配備最豪華的名師陣容，并免費為學員推薦就業，值得一提的是，報名的學員必須符合一定的報名條件，并且要參加筆試和面試，合格證方可報名交費。

火熱的五月，因為北京未名天日語學?！叭照Z教師培訓班”的降臨而變得更加精彩！從少兒日語班到精品日語班，從網絡日語課堂到日語教室培訓班……隨著各類培訓機構的豐富，各類專題的培訓班也紛至沓來。這些特色班級雖然收費比普通班要高一些，但是課程更為專業化，名目自然也更加吸引人，日語教師培訓班一經推出，就吸引了很多準畢業生。

第三篇：未名天日語學校---日語近義詞辨析

未名天日語學校——日語近義詞辨析(5)

炎炎夏日，熱醒了沉睡的青春，熱醒了沉睡的城市，也熱醒了沉睡的夢想，天氣一熱，一切都蘇醒了，爭相綻放。未名天日語學校0-N1級全日制保過班、0-N2全日制保過班、日企就業班9月1日全面開課，酷暑夏日，難阻日語愛好者報名的熱情，報名伊始，無“炎”勝有言，異?；鸨?。近義詞辨析在日語能力考試當中占有很重的比率，很多人都因為這方面的基本功不扎實而失掉很多分，下面是未名天日語小編精心為大家準備的日語近義詞辨析，希望能為大家的考試助一臂之力。

以後 ＆ 以降 ＆ 以來

「以後」（いご）

【詞義1】接續在體言后，表示時間的起點，即后項動作行為的起始時間。

例：８時以後は外出きんしです。

あの事件以後、そこを訪れる人はほどんどいなくなった。

【詞義2】單獨使用，表示從今往后之意。相當于。例：以後私たちはこの問題に関しては手を引きます。

「以降」（いこう）

【詞義】接續在時間數量詞之后，表示從這一時間起一直持續著的行為，狀態。

「以降」不能單獨使用。

例：三月は忙しいから、四月以降にやりましょう。

１９世紀以降の自然科學の進歩は実に素晴らしい。

「以來」（いらい）

【詞義】接在體言及動詞連續式之后，表示從該時間起一直持續到現在的行為，狀態。不能單獨使用。例：先月以來、ちっとも雨が降っていない。

來日以來、まだ一度も両親に手紙を書いていない。

【分析】

① 三個詞中，只有「以後」可以單獨使用，只有「以來」可持續在動詞連接式后。

◆（○以後 ×以降 ×以來）一週間、謹慎処分とする?！?３月に入って、（×以後 ×以降 ○以來）、ずっと忙しくなっている。

② 三個詞中，中有「以後」可表示個別的，孤立的行為及現象?！?1990年（○以後 ×以降 ×以來）一度だけ事故を起こしたことがある。

③ 「以降」是站在所接續的時間點進行敘述的，僅表示持續行為或狀態的起始時間；而「以來」是從說話時間點來敘述的，因而句中還內含持續行為或狀態的截止時間。

◆ 3月に新型肺炎が起こり、それ（×以後 ×以降 ○以來）、醫者である山田さんは一度も家に帰ったことはありません。

頭(あたま）＆ 頭(かしら)

あたま【詞義】

① 表示動物的頭部。如：窓から頭（あたま）を出す。② 表示頭發。如：頭を刈る。③ 表示物體的最前端。如：鼻の頭

④ 引申表示完全徹底之意。如：頭から反対する。

⑤ 表示思維、思想意識、思維方式。如：頭がいい。頭が古い

かしら【詞義】

① 表示某一組織中的頭頭。如：営業課の頭（かしら）② 表示在順序上的處于第一位者。如：三人の子の頭 ③ 以復合詞的形式引申表示事物、物體開始的部位。如：頭文字?目頭（めがしら）

④ 接動詞連用形表示該行為剛一發出就……如：出會い頭に彼にぶつかった。

※「あたま、かしら」的用法多為約定俗成，原則上不可以互換使用。

“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！敝灰闇柿舜蠓较颍瑘猿植恍傅刈鱿氯?，才能夠掃除擋在夢想前面的障礙，實現美好的人生藍圖。因此，凡想干出一番事業，學習有所建樹，就要做好進階挑戰的準備，不斷向著自己的目標前進。這樣才有成功的希望，從未名天日語學校開始，腳踏實地，一步一個腳印向著自己的夢想的彼岸勇往直前。

第四篇：【未名天日語口語課】常用“罵人”日語口語

おのれ—— 你這家伙，你這小子。

ぼけ——大呆瓜

へたくそ(下手糞)——大笨蛋

こぞう（小僧）——小家伙

こむすめ（小娘）——小妞

きちがい（気違い）——瘋子

けち——小氣鬼

たわけもの——蠢材

いなかもの（田舎者）——鄉下人

えっち、へんたい（変態）、すけべ——色鬼、變態

むしけら（蟲けら）——微不足道的人

よわむし（弱蟲）——膽小鬼

なきむし（泣き蟲）——愛哭的人

げひん（下品）——下流

いやらしい——卑鄙，下流

どろぼう（泥棒）——小偷 冷房泥棒

かしなず（蚊不死）——麻子臉

ばかづら（馬鹿面）——長相愚蠢

おいぼれ（老いぼれ）——老糊涂，老家伙

しにそこない（死に損ない）——該死的，死不了的できそこない（出來損ない）——廢物

ふざけるな！—— 別開玩笑！

おろか者（おろか者め）——愚蠢的人（愚蠢的人們）くらぇ！——吃招吧！！

くそ！(くそったれ！)——可惡！

この野郎！(この！)——你這混蛋！

あんた、バガ？！——你是白癡??？！

あほう！——傻子！

ちくしょう！——畜生！

だまれ！——住嘴！

てぇめ！(てめぇ)——你（這混蛋）！

第五篇：未名天日語學校---南非世界杯日語必備

未名天日語學校——南非世界杯日語必備（3）

回眸世界杯慢慢長路，自開賽一個月以來，64場比賽的跌宕起伏無不牽掛著億萬球迷，這一個月無論是足迷還是偽足迷都在為世界杯的每一刻精彩而心動。一個月的盛宴已經完美謝幕，眾人放飛了許久的心也都收回了，日本隊在世界杯上的出色表現，不僅為整個贏回了榮譽，也為中日關系的鋪平了道路，當所有人還沉浸在世界杯帶來的無限喜悅中尚未回過神來之時，未名天日語學校初中高級日語學習班，日企就業班，考級輔導班也掀起了報名熱潮。下面我們就去學習日語的足球的相關知識。

アウトオブプレー out over play暫停

アウトサイドキック out-side kick 足外側踢球

アジアサッカー連盟 亞足聯

アシスト 助攻

イエローカード yellow card黃牌

イレブン eleven ①足球隊的別稱；②美式足球隊的別稱③主力隊員（11人）

インサイドキック in side kick 腳內側踢球

インジュリータイム 傷停補時

インステップキック instep kick 用腳背踢球

インターセプト intercept ①斷球，截球②搶球③截擊（球）

ウイング wing ①邊鋒②兩翼隊員

エキジビションゲーム 熱身賽

遠征チーム／來訪チーム 客隊

延長戦／サドンデス 加時賽

エンドライン 端線

オーバーヘッド 高空球

オーバーヘッドキック over head kick 倒鉤球

オーバーラップ 助攻

オープンプレー open play 拉開戰術，拉開進攻

オールスター 全明星隊

オウンゴール 烏龍球

オフェンス offence 進攻，攻擊

オフサイドトラップ off side trap 越位戰術，反越位

オブストラクション obstruction 阻礙，阻障，障礙物

カウンターアタック 反擊

ガッツポーズ 表示勝利和喜悅時產姿勢

キーパーチャージ keeper charge 沖撞守門員

キック kick 踢球，踢法

キックアンドラッシュ kick and rush 突襲戰術，快速進攻戰術

キックオフ kick off 開球

空中戦 空中戰

クリア clear 解圍

クロス 對角線，斜傳球

クロスバー cross-bar 球門橫木

決勝 決賽

ゲームメーカー game maker 核心球員（起組織進攻作用的隊員）

攻撃 進攻

コーチ／監督（主）教練

コーナーキック corner kick 角球，踢角球

コーナーフラッグ corner flag 角旗

ゴール goal 球門

ゴールイン 進球

ゴールエリア 禁區

ゴールキック／アウトオブ／プレー 球門球

ゴールキーパー／キーパー goal keeper GK 守門員

國際サッカー連盟／フィファ FIFA 國際足聯

ゴールデンゴール／ビクトリーゴール 金球

ゴールネット goal net 球門網

ゴールポスト goal post 球門柱

ゴールライン goal line 球門線

コイントス 擲錢幣（選擇場地或發球權）

據未名天日語培訓學校統計，目前來我校報名學習日語的現在中國有越來越多的學生學習日語，他們的日語水平非常好，這是一個標志，標志著中國正在向全世界開放自己的市場，這樣學生會有更多國際化的交流經驗。未名天日語培訓學校每年的日語學員多達7000多人次。并且每年以20%以上的速度增長。在每年的7000多名學員中多達60%以上是老學員介紹過來的，他們的一些激情、熱情也打動了我們，我們希望可以一直這樣延續下去。相對來說日本那邊也有越來越多的人來中國學習中文，日本會向中國打開更多的市場。未來的不久未名天日語培訓學校也會開設對外漢語課程，這樣就可以促進雙方的交流。讓中國學生一定要走出中國，接觸更多國際化的東西，去學習不同國家的文化，去了解不同國家的歷史，這樣他們在競爭職業崗位的時候就具有優勢。

都說“足球如人生”，但足球場上，眾志成城只有一個目標，心無旁騖地只為自己的夢想奔跑，其實人生就像足球，找準自己的目標，不可見異思遷，也不要這山望著那山高，專心致志地做好一件事，成功就不會遠。未名天日語培訓學校金秋新主張，初中高級日語學習班，日企就業班，考級輔導班，學習就業全程兼顧呵護。