第一篇：關(guān)于齊市大學(xué)生旅游行為的問卷調(diào)查

齊市大學(xué)生旅游行為的問卷調(diào)查

尊敬的同學(xué)：

您好！本次調(diào)查的目的是要針對大學(xué)生課余生活中旅游的一些意愿和行為了解，答案無對錯(cuò)之分，希望您能抽出寶貴時(shí)間，針對個(gè)人情況如實(shí)填寫信息。十分感謝您的支持和合作，祝您學(xué)業(yè)順利，萬事如意！

第一部分：（請?jiān)趯?yīng)位置劃“√”）

1、請問您對現(xiàn)在的生活方式是否滿足？

□是□否□其他

2、是否認(rèn)為旅游是一項(xiàng)于國于民都有積極作用的社會活動？

□是□否□其他

3、在基本生活消費(fèi)支出條件允許的情況下，是否考慮安排旅游消費(fèi)？ □是□否□其他

4、是否愿意參加學(xué)校、社團(tuán)、班級組織的集體活動，加深同學(xué)間的了解？ □是□否□其他

5、通常情況下，什么是您旅游消費(fèi)中較高的項(xiàng)目？

□交通□住宿□購物□美食□游覽□文娛表演

6、大學(xué)期間您外出旅游的次數(shù)是多少？

□1次□2到3次□3次以上

7、您喜歡長途旅游還是短途旅游？

□長途旅游□短途旅游□其他

8、您外出旅游的經(jīng)濟(jì)來源一般來自誰？

□自己□父母□其他

9、請問您喜歡那種旅游方式？

□自助游□團(tuán)隊(duì)游□其他

10、您外出旅游一次的花費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是多少？

□100-200□200-500□500-800□800-1000□1000以上 第二部分：（請根據(jù)實(shí)際情況在相應(yīng)位置劃“√”，可多選）

1、您會考慮在什么時(shí)間段外出旅游：

□寒假□暑假□春節(jié)□五一□十一□雙休日

2、您獲取旅游信息的主要渠道：

□電視、網(wǎng)絡(luò)□廣播、報(bào)刊□學(xué)校□旅行社□其他

3、外出旅游時(shí)您通常選擇的交通工具：

□汽車□火車□飛機(jī)□輪船□自行車□其他

4、您外出旅游的目的地：

□省內(nèi)□省外□國內(nèi)□國外

5、您在外出時(shí)主要購買那些旅游商品：

□工藝品□食品□紀(jì)念品□特殊服裝□名貴飾品□其他第三部分：填表人信息

1、您的性別：

□男□女

2、您的年齡：

□18歲以下□19—22歲□23歲以上

4、您的月消費(fèi)金額是：

□800元以下□800—1500元□1500—2500元□2500元以上 再次感謝您的合作！謝謝！

第二篇：大學(xué)生旅游行為特征問卷調(diào)查與分析

大學(xué)生旅游行為特征問卷調(diào)查與分析

摘要：本文主要針對青島市幾所高校在校生的旅游興趣、旅游方式、旅游時(shí)間、旅游動機(jī)以及旅游地景觀類型偏好、旅游消費(fèi)水平、信息的獲取途徑等行為特征進(jìn)行問卷調(diào)查。基于調(diào)查結(jié)果，對大學(xué)生旅游市場做可行性分析，并在此基礎(chǔ)上對大學(xué)生旅游市場的開發(fā)提供一些建議和對策。希望對大學(xué)生旅游市場的發(fā)展有所幫助。

關(guān)鍵詞：青島市問卷調(diào)查大學(xué)生旅游旅游消費(fèi)

近年來，旅游消費(fèi)逐漸成為大學(xué)生消費(fèi)的熱點(diǎn)。隨著我國高等教育規(guī)模的不斷擴(kuò)大，大學(xué)生作為中國旅游市場的特殊消費(fèi)群體，日益受到社會各界的廣泛關(guān)注。本文對青島市高校大學(xué)生旅游消費(fèi)的行為特征做了較詳盡的調(diào)查分析，希望通過了解青島這一地區(qū)的大學(xué)生旅游消費(fèi)的特點(diǎn)，為分析整個(gè)大學(xué)生旅游市場的可行性打下良好的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上，希望提出的建議和策略對大學(xué)生旅游市場的開發(fā)與壯大有所幫助。

一、研究對象和方法

（一）調(diào)查對象

青島市３所高校（中國海洋大學(xué)、青島大學(xué)、青島科技大學(xué)）的在校生的旅游行為特征。

（二）問卷調(diào)查方法

調(diào)查問卷的內(nèi)容主要涉及大學(xué)生的旅游方式、旅游時(shí)間、旅游動機(jī)、旅游目的地景觀類型的偏好、旅游消費(fèi)水平、旅游信息獲取途徑等方面。此次調(diào)查共發(fā)出問卷210份，回收問卷210份，回收率100％。其中有效問卷206份，有效問卷率98.1％。符合預(yù)定要求，可以進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。并采用Excel和Spss軟件進(jìn)行處理，增加數(shù)據(jù)的精確度。

二、調(diào)查結(jié)果分析

（一）旅游興趣調(diào)查結(jié)果分析

調(diào)查結(jié)果表明，很多大學(xué)生對外出旅游頗感興趣，并且表示今后非常希望有機(jī)會能夠出去旅游，普遍認(rèn)為旅游在日常的生活中占有較大的比重：其中5％的大學(xué)生認(rèn)為非常重要，61％的認(rèn)為比較重要，32％的認(rèn)為不太重要，2％的認(rèn)為不重要。由此可見，大約有66％的大學(xué)生對旅游有著較厚的興趣。

（二）旅游時(shí)間調(diào)查結(jié)果分析

調(diào)查結(jié)果表明，76.81％％的大學(xué)生傾向于在寒暑假去省外旅游，一方面時(shí)間比較充裕，另一方面可以領(lǐng)略全國各地不同的風(fēng)土人情，開闊自己的視野。首先，44.33％的大學(xué)生認(rèn)為外出旅游的最佳時(shí)間暑假，其次為“五一”或“十一”黃金周。其中有12.33％的大學(xué)生傾向于選擇周末進(jìn)行短途旅游，希望放松心情，緩解學(xué)習(xí)壓力。

（三）旅游目的地景觀的調(diào)查結(jié)果分析

調(diào)查結(jié)果表明，85％的大學(xué)生更偏重于自然景觀，他們傾向于與大自然的一種近距離的接觸；而對各地的民俗風(fēng)情的喜愛也占相當(dāng)大的比重為60.20％，他們希望了解一下當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣和自己的家鄉(xiāng)的差別，以此來開闊視野；對文物古跡的喜愛者占到47.70％，這些人大多是歷史愛好者，對以前的文物、古跡比較感興趣；而只有9.70％的大學(xué)生有去看人造景觀的想法。

（四）旅游動機(jī)調(diào)查結(jié)果分析

調(diào)查結(jié)果表明，大學(xué)生旅游的動機(jī)主要集中在，享受自然風(fēng)光，了解歷史文化，追求自由，嘗試體驗(yàn)，求學(xué)。在享受自然風(fēng)光方面，68.9％的大學(xué)生希望能夠欣賞自然景色，享受大自然，并能夠獲取更多的樂趣；在了解歷史文化方面，22.6％的人渴望尋訪異地的歷史古跡，希望能了解異地民俗民風(fēng)；在追求自由方面，34.3％的人希望擺脫學(xué)習(xí)壓力，放松自己；在嘗試體驗(yàn)方面，21.5％的人喜歡參加新、奇、特、險(xiǎn)的旅游活動；還有17.4％的大學(xué)生希望參加高層次的學(xué)術(shù)會議，以擴(kuò)大知識面。

（五）旅游方式的調(diào)查結(jié)果分析

調(diào)查結(jié)果表明，71.84％的大學(xué)生喜歡結(jié)伴和朋友一起出去旅游，一來可以相互交流，增加感情，二來可以共同分享快樂，欣賞旅游景觀的魅力所在；17.00％的人喜歡獨(dú)自旅行，希望通過這種方式真正放松自己，感受自由；4.85％的人選擇旅行社組織的旅游，這多為學(xué)校或班級組織的活動。

（六）獲取旅游信息的途徑調(diào)查結(jié)果分析

調(diào)查結(jié)果表明，65.50％的大學(xué)生認(rèn)為獲取旅游信息受朋友推薦的影響最大，因?yàn)檫@樣的信息可靠，準(zhǔn)確；而受網(wǎng)絡(luò)、廣告等方式的影響較小，主要是由于網(wǎng)上的旅游信息系統(tǒng)不完善，廣告的虛假成分較多，信息的可信度不高。

（七）旅游費(fèi)用的調(diào)查結(jié)果分析

調(diào)查結(jié)果表明，旅游花費(fèi)主要集中在旅游交通費(fèi)、餐飲費(fèi)、門票費(fèi)、住宿費(fèi)上。有46.73％的大學(xué)生能夠承受一次最高費(fèi)用為400—600元，200元以下的僅占5.83％，1000元以上的為7.77％。可見，大學(xué)生可出的旅游花費(fèi)還是比較高的。

三、開發(fā)大學(xué)生旅游市場的可行性

（一）基于青島市的調(diào)查對大學(xué)生旅游市場的說服力

上述基于青島市三所大學(xué)有關(guān)大學(xué)生旅游消費(fèi)的調(diào)查對整個(gè)大學(xué)生旅游消費(fèi)市場而言，是有很強(qiáng)的借鑒意義的。

１、我們所選的三個(gè)學(xué)校涉及以理科為主的哈爾濱工業(yè)大學(xué)，綜合類院校山東大學(xué)青島分校以及技術(shù)類院校青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院，所以從我們所選的學(xué)校的類型來看是有代表性的。２、我們在調(diào)查時(shí)采用隨機(jī)攔截訪問的調(diào)查方式，所調(diào)查的學(xué)生在四個(gè)年級都有所涉及，并且保證了男女比例的均衡。對調(diào)查結(jié)果，我們利用相關(guān)的軟件，進(jìn)行了科學(xué)的分析。總之，從問卷的設(shè)計(jì)到最后的結(jié)論，我們都比較科學(xué)的進(jìn)行了分析，其結(jié)果具有較強(qiáng)的代表性和規(guī)范性。

３、考慮到青島作為旅游城市對大學(xué)生旅游消費(fèi)偏好的影響，我們在做調(diào)查時(shí)，對同學(xué)的提問方式及內(nèi)容上，我們都盡量做到了客觀，盡量避免同學(xué)受青島地域環(huán)境的影響。

（二）大學(xué)生旅游市場潛力巨大

１、調(diào)查結(jié)果表明大學(xué)生旅游市場廣闊

我國大學(xué)生旅游市場是潛力可觀的細(xì)分市場，其人群數(shù)量巨大；并且大學(xué)生有著強(qiáng)烈的旅游需求，調(diào)查結(jié)果表明，有66％的大學(xué)生對旅游感興趣，并且今后打算出去旅游。可見，大學(xué)生旅游市場潛力極大且亟待開發(fā)。而至今尚未有一家專門旅行社或?qū)W校旅游組織來專門運(yùn)作高校旅游市場，旅游企業(yè)如果能抓住這個(gè)市場空白，將會有不可低估的利潤。２、大學(xué)生心理特征

首先，大學(xué)時(shí)期是大學(xué)生由象牙塔走向社會的過渡期，其社會經(jīng)驗(yàn)不豐富，往往對外界充滿好奇心，渴望了解世界，希望參加一些科技探險(xiǎn)、開拓眼界、增加知識的實(shí)踐活動；第二，大學(xué)生個(gè)體行為傾向于群體行為，盲目攀比，從眾現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。在這種心態(tài)的驅(qū)動下，大學(xué)生有著較強(qiáng)的旅游動機(jī)。第三，大學(xué)生活潑好動，精力充沛，時(shí)間充裕，適應(yīng)環(huán)境變化能力強(qiáng)，有追求自由的強(qiáng)烈心態(tài)。因此，大學(xué)生的心理特征決定了大部分學(xué)生愿意外出旅游。

（三）大學(xué)生旅游市場開發(fā)的必要性

首先，從旅游行業(yè)的角度來看，大學(xué)生旅游市場是整個(gè)旅游市場的重要組成部分。盡管目前這一部分人群目前旅游消費(fèi)相對較低，但這個(gè)細(xì)分市場中人數(shù)多，潛在顧客巨大，而且今后消費(fèi)水平將會不斷提高。從長遠(yuǎn)來看，盡快開發(fā)大學(xué)生旅游市場對今后增加旅游經(jīng)濟(jì)收入，促進(jìn)旅游業(yè)的發(fā)展有著重要的意義。

其次，從旅游企業(yè)目前的狀況來看，大多數(shù)的旅游企業(yè)在城市大眾旅游市場方面的競爭已經(jīng)白熱化。在其背景下，是“分搶蛋糕”還是“做大蛋糕”，是擺在旅游企業(yè)面前的嚴(yán)峻選擇。如果選擇某一具有潛力的細(xì)分市場，即把大學(xué)生旅游市場作為切入點(diǎn)，謀求在這一市場的突破，不僅是做大蛋糕的明智之舉，還有可能為旅游企業(yè)占領(lǐng)市場贏得契機(jī)。

最后，從社會發(fā)展教育方面考慮，旅游可以使大學(xué)生開發(fā)智力、啟迪思維、增長知識、開拓 視野和提高實(shí)踐能力；也可以使他們愉悅心情、陶治情操、鍛煉體魄、健全人格，從而 提高其心理和生理將康水平。旅游作為一種產(chǎn)業(yè)，其目標(biāo)不僅僅是經(jīng)濟(jì)效益，而且應(yīng)該重視社會效益。因此，旅游企業(yè)重視對大學(xué)生旅游市場的開發(fā)，這是一項(xiàng)既有經(jīng)濟(jì)效益又有社會效益的活動。

（四）大學(xué)生旅游市場開發(fā)的可能性

１、隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，家庭收入的不斷增加，獨(dú)生子女比例增大，父母期望值變大，導(dǎo)致了教育投資在家庭支出比重中也不斷擴(kuò)大，所以旅游這一獨(dú)特的學(xué)習(xí)環(huán)境已被越來越多的大學(xué)生和家長接受，大學(xué)生消費(fèi)能力將越來越高。

２、大學(xué)生旅游可支配的收入日益增多。以往由于大學(xué)生的旅游消費(fèi)水平較低，旅游企業(yè)可獲經(jīng)濟(jì)效益較低，造成大學(xué)生旅游市場不受重視。現(xiàn)在，由于家庭經(jīng)濟(jì)支持增加、參加勤工儉學(xué)、各種獎(jiǎng)學(xué)金支持等原因，大學(xué)生經(jīng)濟(jì)狀況得到了明顯的改善，大學(xué)生出游已經(jīng)初具經(jīng)濟(jì)條件。

３、大學(xué)生有較多的閑暇時(shí)間，為他們出游提供了時(shí)間上的保障。大學(xué)生的閑暇時(shí)間比較充裕：寒暑假、五一、十一和周末加起來有170天。除去生活學(xué)習(xí)必須占用的時(shí)間外，與其他人相比較，它們的時(shí)間最為充裕，并且在旅游時(shí)間的選擇上有很大的自由度。

４、旅游基礎(chǔ)設(shè)施日趨完善。我國旅游業(yè)經(jīng)過20多年的發(fā)展，已經(jīng)具備了相當(dāng)?shù)囊?guī)模，基本上能夠滿足中國旅游市場發(fā)展的需要。其中青年旅館、大學(xué)生旅游網(wǎng)等與大學(xué)生旅游市場相關(guān)的基礎(chǔ)設(shè)施開始嶄露頭角，并得到市場的肯定。這些為大學(xué)生旅游市場的開發(fā)提供了一定的物質(zhì)基礎(chǔ)。

可見，開發(fā)大學(xué)生旅游市場是可行的。旅游企業(yè)只要根據(jù)大學(xué)生旅游市場的特征，采取合理的開發(fā)策略，必將會形成一股大學(xué)生旅游熱潮，其潛在的經(jīng)濟(jì)效益也會被激發(fā)，形成一定的規(guī)模效益。

四、大學(xué)生旅游市場開發(fā)建議與策略

（一）政府、教育部門及高校要對大學(xué)生旅游給予政策支持

現(xiàn)在我國的一個(gè)特殊情況是，教育行政管理部門擔(dān)心發(fā)生傷亡事故，對學(xué)生自助旅游持采取不支持、不反對、不組織的態(tài)度，這是中國大學(xué)生旅游開發(fā)中首先應(yīng)該解決的問題。因此，需要國家法律、法規(guī)、政策的支持，明確教育行政管理部門及高校在這方面的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)。學(xué)校可以和企業(yè)合作開拓大學(xué)生商務(wù)旅游，成立大學(xué)生旅游服務(wù)組織。大學(xué)生旅游市場的發(fā)展可以帶動整個(gè)旅游市場的發(fā)展乃至整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

（二）規(guī)范旅游市場，提高旅游服務(wù)質(zhì)量

目前旅游市場混亂，操作不規(guī)范，存在惡性競爭狀況，直接損害旅游者的利益，從而影響旅游業(yè)的健康發(fā)展。因此，一方面應(yīng)該加大行業(yè)管理，嚴(yán)格執(zhí)行行業(yè)管理規(guī)章制度，并樹立良好的、可信賴的旅游社形象，塑造品牌意識，提升自己的競爭能力。另一方面要提高從業(yè)人員的服務(wù)質(zhì)量，特別要加強(qiáng)導(dǎo)游的服務(wù)意識、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平、知識結(jié)構(gòu)等方面的培訓(xùn)，從而提高導(dǎo)游的服務(wù)質(zhì)量，培育一個(gè)良好的旅游市場。

（三）采取“開拓重點(diǎn)、誠信為本”的開發(fā)思路

１、開拓重點(diǎn)。大學(xué)生旅游市場中最具有開發(fā)潛力的重點(diǎn)市場有三：一是大學(xué)生的春秋黃金周市場。在我國高校中，每年春秋季以班級為單位的集體旅游已形成一種傳統(tǒng)，其中又以低年級班級最為活躍，組織集體旅游的可能性和頻率性較高；二是經(jīng)濟(jì)條件較好的大學(xué)生。這里包括家庭條件較好的、獨(dú)立性較強(qiáng)的、可自創(chuàng)收入的大學(xué)生，他們大都具有較強(qiáng)的旅游動機(jī)，出游條件較為成熟，且旅游消費(fèi)也較高；三是高年級的大學(xué)生。他們比低年級的學(xué)生思想更成熟，行為更獨(dú)立，旅游傾向更強(qiáng)烈。

２、誠信為本。大學(xué)生出游顧慮較多，同時(shí)對事物的疑心較重。旅游企業(yè)要培育和建立穩(wěn)定的大學(xué)生消費(fèi)群體，必須以誠信為本，為消費(fèi)者創(chuàng)造良好的消費(fèi)經(jīng)歷，樹立誠實(shí)可信的企業(yè)

形象。旅游市場占有率提高的關(guān)鍵就是要提高“回頭率”。如果提供相應(yīng)的產(chǎn)品能使他們流連忘返，那么以后他們以后踏上工作崗位后，還可能故地重游，形成良好的“口碑”。因此，旅游企業(yè)必須提高旅游產(chǎn)品的質(zhì)量，提供個(gè)性化服務(wù)，否則會在此群體中留下不好的企業(yè)形象，甚至可能通過大學(xué)生相互間的傳播出現(xiàn)“蝴蝶效應(yīng)”,這很有可能使旅游企業(yè)喪失這個(gè)極具潛力的市場。

（四）推出大學(xué)生旅游線路和特色項(xiàng)目

針對大學(xué)生特殊的行為特征及其愛好，可以推出“超常規(guī)”的旅游產(chǎn)品組合。例如，旅行社可以專門為大學(xué)生市場提供野營探險(xiǎn)旅游、修學(xué)教育旅游、文物古跡考察、動植物品種鑒賞等旅游產(chǎn)品。另外旅游企業(yè)可以根據(jù)大學(xué)生有較高的文化水準(zhǔn)這一特征，開發(fā)出旅游費(fèi)用較低的大學(xué)生文化旅游專線。比如，老街老巷、名人故居、重大歷史事件發(fā)生地、著名企業(yè)、著名大學(xué)等，這些文味十足、門票很便宜甚至沒有的旅游景點(diǎn)很招大學(xué)生喜愛。并且，旅行社還可以推出長短期結(jié)構(gòu)旅游項(xiàng)目；觀光、娛樂、專項(xiàng)旅游等不同旅游等級的旅游項(xiàng)目，以適應(yīng)大學(xué)生旅游的多樣化需求。

（五）以多種優(yōu)惠方式拓展市場

無論是從大學(xué)生的心理承受能力以及實(shí)際消費(fèi)能力看，還是從影響出游的原因來看，都可以得出一個(gè)明顯的結(jié)論：經(jīng)濟(jì)因素在學(xué)生出游決策中占有首要地位。因此，旅游企業(yè)可以推出經(jīng)濟(jì)性旅游套餐。同時(shí)，旅游企業(yè)可以在特定的時(shí)間制定特殊的優(yōu)惠價(jià)格，以吸引學(xué)生市場。在旅游淡季，旅游企業(yè)就可以通過降低價(jià)格，與學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合推出戶外運(yùn)動等措施吸引學(xué)生出游。其實(shí)旅游企業(yè)若能降低門票價(jià)格，這由此引來的綜合效益以及潛在的利益一定能彌補(bǔ)降低價(jià)格所減少的利潤。

五、準(zhǔn)備工作

1、通過對學(xué)生的深入調(diào)查，策劃出最適合的旅游線路。

2、聯(lián)系地接旅行社進(jìn)行線路合作。

3、雜志媒體宣傳、海報(bào)張貼、DM單發(fā)放等方式對旅游景點(diǎn)及線路進(jìn)行廣泛宣傳。

4、發(fā)動創(chuàng)業(yè)協(xié)會成員，在各大高校進(jìn)行統(tǒng)一口碑宣傳及推廣。

5、校園設(shè)點(diǎn)宣傳。

通過以上分析及操作模式，每年我方可從青島30萬大學(xué)生中發(fā)掘出1萬人的旅游市場，平均每人按照300元的保守消費(fèi)額計(jì)總計(jì)可達(dá)300萬的營業(yè)額。更值得一提的是大學(xué)生又是未來消費(fèi)的高端人群，在此時(shí)對大學(xué)市場進(jìn)行開拓可謂是搶先一步占領(lǐng)高端的消費(fèi)群體，最大限度的把握現(xiàn)實(shí)與潛在重點(diǎn)目標(biāo)客戶群。

第三篇：大學(xué)生旅游問卷調(diào)查

親愛的同學(xué)們，為了能夠更好的分析大學(xué)生旅游市場，更進(jìn)一步的了解大大學(xué)生旅游問卷調(diào)查 學(xué)生旅游市場需求；同時(shí)，也為了我們能夠更好的做出適合大學(xué)生的旅游平臺，更好的為大學(xué)生服務(wù)。為此我們對在校大學(xué)生進(jìn)行一次問卷調(diào)查，希望您能夠認(rèn)真的填寫我們的調(diào)查問卷，謝謝您的合作

1.1.性別：男 □女 □

2.2.您對大學(xué)生旅游的態(tài)度是？

A 提倡，可以豐富大學(xué)生活，增廣見聞

B 無所謂，大學(xué)生旅游可有可無

C 不提倡，大學(xué)生旅游影響學(xué)習(xí)，增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)

3.3.你一年旅游有多少次？

A0B1C2D3次以上

4.在哪個(gè)時(shí)間段旅游？（可多選）

A 周末 B 節(jié)假日 C 寒暑假 D 其他

5.你旅游一次的花費(fèi)大約是？

A 300元以下B 300~500元C 500~800元D 800元以上

6.你是通過什么途徑獲取旅游知識？（可多選）

A宣傳單B網(wǎng)絡(luò)Ｃ朋友介紹 Ｄ其他

7.影響你決定外出旅行的因素主要是？（可多選）

A 價(jià)格B 路線C 安全D 同伴因素

8.外出旅游，你一般選擇？（可多選）

A 省外B 省內(nèi)C 市內(nèi)D 國外

9.你一般選擇的景點(diǎn)類型是？（可多選）

A繁華都市B水鄉(xiāng)土壤 C名勝古跡 D海濱海島

10．你是否愿意和愛好旅游的大學(xué)生一起組團(tuán)外出旅游？

A 是B 否C看情況

11.如果現(xiàn)在有一個(gè)專為大學(xué)生量身打造旅游服務(wù)的網(wǎng)上旅行社，你愿意選擇它嗎？

A是B否

12.對于這個(gè)網(wǎng)上旅行社你最關(guān)心的是___________________

第四篇：大學(xué)生旅游問卷調(diào)查感想

“大學(xué)生旅游問卷調(diào)查”感想

隨著我們生活水平的不斷的提高，旅游消費(fèi)變得越來越熱，出外旅游已成為我們生活中必不可少的部分。在旅游群體當(dāng)中，大學(xué)生是一個(gè)重要而又獨(dú)立的組成部分。所以我們小組把問卷調(diào)查的對象設(shè)定為黃山學(xué)院的學(xué)生。填寫問卷的同學(xué)完全為隨機(jī)抽選。有效問卷為六十份，在做完問卷后由組長總結(jié)并在課上匯報(bào)。整個(gè)問卷調(diào)查做的非常成功，得到的反饋很好。雖然在評比中，我們組沒有取得名次，但是我們還是很高興。因?yàn)樵谡麄€(gè)活動中我們不僅加深了同學(xué)間的交流，更是從活動中學(xué)到了不少的東西，得到了不少有助于我們專業(yè)學(xué)習(xí)的信息。

在課上我們也聽取了其他小組的匯報(bào)，發(fā)現(xiàn)并不是我們做的不好，而是我們班級才人輩出，他們做的更好。其中有的調(diào)查對象國際化，得到的數(shù)據(jù)可能更具有特色。有的小組PPT做的非常漂亮。這說明，這項(xiàng)活動調(diào)動了我們?nèi)嗤瑢W(xué)。每個(gè)人都在發(fā)揮自身才能去做這項(xiàng)活動。

這次活動使我們沉悶的課堂氣氛活躍起來，也使我們展示了我們的勞動成果。不僅這些，還為我們以后做更大更深入的活動奠定了一個(gè)基礎(chǔ)。希望我們還會有機(jī)會做類似的活動，也希望我們的小組能夠取得好的成績！

第五篇：關(guān)于大學(xué)生旅游的問卷調(diào)查

關(guān)于大學(xué)生旅游的問卷調(diào)查

隨著人們生活水品的提高，旅游市場的不斷發(fā)展，當(dāng)今大學(xué)校園內(nèi)，外出旅游已經(jīng)成為大學(xué)生的一種時(shí)尚。為了了解一下當(dāng)今大學(xué)生業(yè)余時(shí)間的安排，其中旅游生活的情況，我們組織了這次調(diào)查活動，本問卷采取無記名形式，絕對保護(hù)您的隱私，希望能得到您的支持與配合，請您在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間填寫這份調(diào)查表，非常感謝！

1.您的性別A．男B.女

2.您的年級A.大一B.大二C.大三D.大四

3.您在進(jìn)入大學(xué)后參加旅游的次數(shù)

A．1次都沒有 B.1-2次 C.3-4次D.4次以上

4.您喜歡旅游嗎A.非常喜歡B.一般C.不喜歡

5.您旅游的主要目的是什么

A.觀風(fēng)景,見識外面的世界 B.尋師拜友 C.體驗(yàn)生活 D.鍛煉身體.緩解學(xué)習(xí)壓力 E品嘗美食 F.廣交朋友、增強(qiáng)交際能力 G.其它

6.您對大學(xué)生的旅游態(tài)度

A提倡，可以豐富大學(xué)生活增廣見聞B一般，可有可無

C不提倡，大學(xué)生旅游影響學(xué)習(xí)，增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)

7.您之所以沒有完成您的出游計(jì)劃或想法，原因通常是

A覺得很難搜集旅游路線的信息B價(jià)錢太貴C找不到同游伙伴 D時(shí)間不夠E其它

8.您出游選擇的時(shí)間（可多選）

A.周末B.短期節(jié)假日（如五一等3天的假期時(shí)間）

C.長期假日（如國慶等7天假期）D.任何時(shí)候

9.您最喜歡去的地方是（可多選）

A.名勝古跡B.園林景區(qū)C.海濱沙灘D.主題樂園E.探險(xiǎn)

F.游樂活動G.民俗風(fēng)情H.高校校園I.其他

10您通常選擇的旅游形式為

A.社團(tuán)包價(jià)旅游B.自助游C.班級組織旅游D.和親朋好友一起旅游 G.其他

11.您每次可以接受的旅游花費(fèi)大概是多少

A.200以下B.200-500C.500-800 D.800-1500 E.1500以上

12.您出游前有開銷預(yù)算嗎？ A.有預(yù)算B.沒有預(yù)算

13.您旅游的費(fèi)用來源是（可多選）

A.父母給B.打工存錢C.生活費(fèi)省出來的D.獎(jiǎng)學(xué)金，助學(xué)金

15.你對旅行中購物點(diǎn)的態(tài)度？

A.喜歡，購物點(diǎn)可以方便我們買到特產(chǎn)，而且價(jià)格實(shí)惠

B.一般，購物點(diǎn)可有可無

C.反感，購物點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間，買到的東西質(zhì)量和價(jià)格可能得不到保證

D.厭惡，購物點(diǎn)是導(dǎo)游賺取小費(fèi)，旅行團(tuán)變相獲利，浪費(fèi)旅行時(shí)間，物品的價(jià)格和質(zhì)量都沒有保證

16.你對于參觀旅游地區(qū)著名的大學(xué)作為旅游項(xiàng)目的看法？

A.很好，我也很想了解其他學(xué)校的大學(xué)的特色，很適合我們大學(xué)生的需求

B.可有可無，是否參觀當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)沒有所謂

C.抗拒，參觀當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)浪費(fèi)時(shí)間，不如參觀其他旅游景點(diǎn)

17.（問答題）您覺得您在旅游過程中碰到的最大問題是什么

再次對您表示萬分感謝！