第一篇：土木工程專業生產實習重點內容

土木工程專業生產實習重點內容

一、施工組織與現場管理部分

1． 你參觀實習的單位工程的建筑及結構概況（用建筑平面、剖面和外大樣簡圖、結構的基礎平面圖、結構平面圖及主要結構構件的尺寸、配筋構件和構件間聯接簡圖加必要的尺寸來表式）。

2． 基礎開挖前應做哪些準備工作？挖到設計標高后做哪些檢查？注意什么問題？

3． 基礎工程施工階段，先后共有哪些工序？各工序如何施工？（用什么材料、機具設備？勞動力如何組織？有哪些技術要求和措施？現場如何布置？）

4． 主體結構施工階段，先后共有哪些施工工序？各工序如何施工？

5． 屋面工程施工階段，先后共有哪些施工工序？各工序如何施工？

6． 裝飾工程都有哪些內容？如何施工？施工順序如何安排？用些什么材料？注意些什么？

7． 單位工程如何組織流水施工？采用分段平行流水的目的是什么？平行流水施工有什么優點？

8． 單位工程施工組織設計的作用是什么？包括哪些內容？由哪個部門負責編制？如何編制？如何評定他的好壞？

9． 你所在工地的施工組織設計與實際施工有何差別？原因何在？

10． 單位工程施工進度計劃是根據什么編制的？如何表示？月旬計劃根據什么編制？如何表示？

11． 單位工程施工平面圖都包括哪些內容？用多大比例繪圖？

12． 對你所在工地的現場平面布置進行分析。

13． 工長崗位負責制是什么？主要內容有哪些？

14． 工程技術人員在組織施工過程中，除了圖紙和施工組織設計外，還需要用到哪些技術文件、資料和報表？它們都起什么作用？

15． 一個建筑物施工前應作哪些準備工作？具備什么條件才能開工？

16． 工地由哪些職能機構和工作人員組成？它們是如何進行工作？對完成工程任務負有什么責任？

17． 工地的勞動力組織采取什么形式？工資形式有幾種？有何優點？

18． 你覺得所在實習的工程在建筑、結構、施工方面都有哪些地方作得比較好，還有哪些值得改進的地方？

19． 本工程在質量、經濟和安全方面采取了哪些主要措施？

20． 每平方米建筑面基礎用工數是多少？每層樓用工數是多少？

二．建筑材料部分：

1． 本工地都使用哪些建筑材料？

2． 磚的品種、標號、重量、容量、尺寸和質量要求、造價？

3． 其它砌筑材料（空心磚、硅酸鹽塊等）的品種、標號、重量、容量、尺寸及質量要求。

4． 砌筑用砂漿的品種、標號、組成材料、配合比。

5． 水泥的品種、標號、質量要求、選擇依據。

6． 砂石品種粒徑、質量要求選擇依據？

7． 外加劑種類、量、作用。

8． 混凝土的品種、標號、配合比（水泥用量、水灰比、坍落度、砂石比等）。

9． 鋼筋品種、規格、性能。

10． 抹灰用砂漿的種類、組成材料、配合比。

11． 抹灰用的白灰膏（麻刀灰、紙筋灰）的要求，各種材料的量。

12． 其它裝飾用材料的種類、規格、性能、質量、要求及選擇依據。

13． 屋面防水材料（瀝青、油）的種類性能。

三、測量部分

1．測量放線定位的程序是什么？注意些什么？

2．建筑坐標是什么？什么是建筑物的控制網、控制樁？起什么作用，應該怎樣設置。

3．了解本工程各施工階段的抄平、放線采取什么措施，如何達到質量要求。

4．設置沉降標是起什么作用的？具體位置和數量、什么時間開始測量？

5．你所參與施工的建筑物的±0.00絕對高度是多少？這個±0.00的平面在何處作記號？

四、土方施工部分

1．本工地土方工程施工有哪些內容特點？

2．本工地土質屬于什么類型，有什么特點？

3．本工程的場地平整，土方開挖采用什么機械設備？選用的理由，有什么特點？其性能何參考數如何？采用哪些運輸設備？

4． 工程土方開挖時有無支撐？采取什么形式？確定的根據？有何問題？

5． 工程土方開挖時如何決定土方邊邊度？施工中有什么問題？

6． 工程土方回算采用什么方式，機械設備？如何施工？

7． 方施工中有哪些質量要求？本工程采取了哪些措施保證質量合乎要求。

8． 工程的地下情況如何？采取了哪些排水和降水方法和設備，如何確定，使用情況如何？

9． 季施工是為何考慮的？

10． 場土方存放都考慮哪些事項？

五、地基和樁基工程部分：

1．本工程的地基情況如何？地耐力是多少。設計時如何考慮的？

2．本工程的地基是否采取過什么加固處理措施？根據是什么？

3．本工程的地基加固的措施是如何施工的？有哪些質量要求？

4．本工程是否有打樁施工？采用了什么形式的樁？如何施工？

5．本工程打樁施工采用什么機械設備，性能如何特點及優點？施工中有何問題？

6．本工地打樁施工中，采用何種方法和設備進行質量檢驗？效果如何？

7．打樁工程如何組織施工？

8．打樁工程所用工期是多少？

9．打樁過程中曾遇到過什么問題？

10．樁與基礎之間是如何處理的？

六、鋼筋混凝土現澆框架施工部分：

1.本工地采用鋼筋的種類、規格及加工制備方法。

2.本工地鋼筋的焊接采用何種工藝，選用的依據是什么？有何缺點？

3.本工地的模板采用何種材料，定形模板都有哪些種類、規格，各種規格的模板占多大比例？使用

情況如何？

4.本工地采用了哪些工具式支撐及卡具？使用情況如何？

5.本工地各種構件（如柱、梁、板、樓梯等）的模板構選情況。

6.本工地采用什么形式的攪拌設備，設備類型何數量如何確定，采用什么攪拌制度？

7.本工地攪拌站采用什么布置方式，確定的理由是什么？

8.本工地混凝土運輸采用什么運輸工具？確定的理由及優缺點。

9.本工地混凝土運輸采取什么運輸方案（水平、垂直、地面、樓面）

10.混凝土澆注前做好哪些準備工作，施工縫設置的位置如何處理？

11.混凝土采取什么振搗設備，性能如何，構造特點如何？

12.混凝土采取什么養護方式？質量檢查包括哪些內容？

13.本工地混凝土質量出現問題時，采取什么措施進行補救？

七、混合結構施工：

1.混合結構施工包括哪些施工過程？

2.基礎施工中探和探是如何進行的？

3.基礎施工中驗槽包括哪些內容，如何進行？

4.墊層和基礎施工采用什么方法？

5.砌體采用什么組砌方式，有何優缺點？

6.砌體施工采用何種腳手架及護欄，安全設施如何安設？

7.混合結構施工中原料運輸采用什么方式及機具設備？選用的理由？數量如何計算確定？

8.屋面防水材料如何施工？操作上有何要求？

9.室內外裝修采用什么施工順序？采用什么施工方法和做法，有何特點及優缺點？

10.留差的位置和方式有幾種？主要解決什么問題？

11.施工洞作用是什么？何時堵上？

12.高車架子布置原則是什么？應設幾個？

13.當前常用之組砌方式？

14.砌磚與設備管道之間有什么矛盾？如何處理？有哪些處理是不合理的？

八、結構安裝工程部分：

1． 本工程采用哪些起重設備？性能和參數如何？

2． 本工地采用的塔式起重機如何安裝？輔軌如何進行，有何要求。

3． 構件在安裝前有哪些準備工作？

4． 構件在現場如何堆放？采用什么運輸及就位？

5． 構件在吊裝時的施工工藝？

6． 你統計一下予制構件在安裝前的實際損壞率？

7． 塔吊的安全注意什么？經常注意哪些問題才可避免現場事故發生？在什么情況下允許施工？

九、大模板施工部分：

內澆外掛大模板方案：

1． 什么叫做內澆外掛大模板？

2． 筒子模的重量是幾噸？

3． 脫模劑用的是什么材料？

4． 經常使用會出現什么問題？如何補救？

5． 門窗框如何留法？

6． 一層墻體分幾段流水？如何決定的？

7． 外掛墻板在構造上如何保障與內墻很好的聯接？

8． 幾小時脫膜？安裝樓板時強度應不低于多少？

9． 澆筑折模后還作哪些處理？

10． 完成一層用幾天？每建筑平米工數多少？與磚混結構比是費工還是省工？

十、全裝配大板樓的方案：

1． 全裝大板樓的優點是什么？

2． 安裝順序？考慮的原則是什么？

3． 各安裝環節中就位方法？臨時固定和永久固定的方法，措施如何？你覺得如何？有何問題？

4． 焊接中能否滿足質量要求？

5． 各構件間是如何連接的？

6． 安裝后還得作哪些補充施工工作？

7． 樓板支撐在墻板上，其間如何處理？能否滿足設計要求？

8． 外墻裝修的腳手架是怎么方式？安全措施如何考慮的？裝修的順序？都用什么材料？

9． 盒子側所施工方法？

10． 你分析一下全裝配和內澆外掛式、內澆外砌這三種方式哪種更為經濟？合理？便于施工？

十一、鋼筋混凝土予制構件予應力部分

1． 本工地鋼筋混凝土予制構件予應力施工采用何種張拉工藝？

2． 采用如何張拉設備及錨具？

3． 具體的張拉工藝過程如何？

4． 后張拉如何解決予留孔洞？如何灌漿？砂漿采用什么配比？采用何種灌漿設備？工作壓力如何？

5． 張拉時如何控制質量？

十二、升板工程：

1． 升板工程的優缺點

2． 基礎施工方法

3． 你所在的工地柱子是如何予制的，柱孔間距根據什么確定？柱子的接長方法。

4． 樓板的類型有幾種你所在的工地樓板的類型及施工方法。

5． 提升環的作用、種類、你所在的工地采用的是哪種類型的提升環（畫圖表示）？

6． 升板工程的特點？你認為哪些方面應進一步改進，如何改進？

7． 采用什么措施保證群柱穩定？

十三、滑模工程：

1． 滑模施工的施工過程

2． 滑模施工法的優缺點

3． 滑模施工的設備系統（用簡圖表示）

4． 滑模施工中確定模板滑升速度的根據

5． 滑模施工對于配比、坍落度有何要求？

6． “出模強度”的概念及簡易檢查方法

7． 模板的水平和垂直度的控制

8． 門窗洞口的留置方法

9． 事故的處理方法

10． 你對滑模施工進一步改進的意見。

學習總結報告提綱

一、思想收獲：

1． 思想收獲

2． 工作態度

3． 遵守勞動紀律安全措施及工作制度方面

4． 團結互助、社會工作方面

二、業務收獲：

1． 建筑工地的組織機構。

2． 各職能組的工作范圍及職責。

3． 工長職責及工作范圍。

4． 對實習項目的建筑、結構的一般描述。

5． 實習項目中所使用的材料，施工方法及組織管理。

6． 所擔負工作的內容和體會。

7． 參觀、報告及作業。

8． 對工地施工及組織管理中的意見和建議。

9． 業務收獲中以（3）、（5）、（6）項為重點、報告中應圖文并茂說明問題并有分析。

（約16開紙20---30頁）

土木工程教研室

2014年6月

第二篇：土木工程專業生產實習報告（本站推薦）

實習報告

一 實習的目的

生產實習是土木工程專業教學計劃中極為重要的教學環節，是學生在校學習期間理論聯系實際，增長實踐知識的主要手段和方法之一。（書 補）土木工程與施工實踐聯系非常緊密，工程實踐是工程施工發展的源泉，也是理論與實踐相結合的手段。在實習中，學生以施工技術員和項目經理助手的身份參加土木工程現場施工和管理工作，使在學校所學到的理論知識與生產實踐相結合，綜合運用所學到的知識解決生產實踐中遇到的問題，做到學以致用，并驗證、鞏固和深化所學的理論知識，培養學生分析問題和解決問題的能力，做到理論和實踐的相統一，提高動手能力。通過親身參加施工組織管理工作和參加一定的專業勞動，對系統了解專業情況，加深對專業理論知識的全面理解起著重要的作用，同時也對順利實現由學校到社會的轉化，為畢業后能盡快勝任工作，打下一個良好的基礎。二 工程概況 1.）項目名稱； 2.）工程位置； 3.）建設單位； 4）設計單位； 5）規劃用地面積；平方米 6）總建筑面積；

平方米 7）建筑層數；

8）建筑與周邊原有建筑物和道路的關系； 9）容積率；2.50 10）建筑密度；18.96% 11）日照分析結論；項目內部；滿足大寒日三小時日照要求

項目周邊；北側；滿足大寒日三小時日照要求

西側；滿足大寒日三小時日照要求

南側；現狀建筑在擬建建筑影響范圍外

東側；現狀建筑在擬建建筑影響范圍外 12）綠地率；35.12% 13）居住小區各項公共服務設施的建筑面積；13805平方米 另外，我也查閱了XX公司的一些資料，增加了我對我們實習單位的認識。……………………………………………………

三 實習的主要內容

我在實習期間主要在工地上參觀以及給師傅幫忙的工作。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間來，工作期間認真準時地完成自己的工作任務，絕不草率敷衍了事。對自己，對工作，對學校的聲譽負責。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過實習，使我近距離的觀察了很多房屋的建造過程，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識。讓我更深一步的了解理論與實際的差別。

我們的師傅很年輕，人都很好，他是這個工地上施工的總工，他人在工作的時候有點脾氣，對自己的要求很高，很認真。我們有問題，他都會耐心的給我們講解，每天去施工現場基本手把手教導我們，并給我講現場施工注意安全的事項。開始我都覺得好新鮮，初到時，我以一個初學者的態度來對待自己的所見所聞，我都把我的所見所聞記到日志里。在這里每天都期待看見新鮮的事物，以滿足自己的好奇心。在這么長的實習時間里，我每天都在這增長的一點的知識，也了解了不少土木工程施工中所面臨的問題和困難。在實習的時間里，我查閱了不少資料，在施工方面增長了很多見識。以下就是我實習的一些內容。

(一)施工圖紙的認識

在工地我要懂的第一件事就是要會看圖紙，但我們在學校時幾乎沒接觸過真正的施工圖紙，為此在這看圖紙上遇到了好多問題，還好師傅們都能耐心的給我們講，也積累了很多經驗知識。比如，工程開工之前，需識圖、審圖，再進行圖紙會審工作。如果有識圖、審圖經驗，應該掌握一些要點重點。熟悉擬建工程的功能熟悉、審查工程平面尺寸熟悉、審查工程立面尺寸檢查施工圖中容易出錯的部位有無出錯檢查有無改進的地方。1熟悉擬建工程的功能，首先了解本工程的功能是什么，其次識讀建筑說明，熟悉工程裝修情況；2熟悉、審查工程平面尺寸。建筑工程施工平面圖一般有三道尺寸，第一道尺寸是細部尺寸，第二道尺寸是軸線間尺寸，第三道尺寸是總尺寸。檢查第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸、第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸，并留意邊軸線是否是墻中心線。3熟悉、審查工程立面尺寸。建筑工程建施圖一般有正立面圖、剖立面圖、樓梯剖面圖，這些圖有工程立面尺寸信息；；4檢查施工圖中容易出錯的地方有無出錯。

（二）土方工程

土方工程包括土方的開挖、填筑、運輸等施工過程和排除地面水、降低地下水位、土壁支護等輔助工程。

基坑開挖應先進行測量定位，抄平放線，定出開挖寬度，按放線分塊分層挖土。根據土質和水文情況，采取在四側或者兩側直立開挖或放坡，以保證施工操作安全。坑邊上部應設置排水措施，防止地面水流入沖刷邊坡，導致塌方和破壞基土。當面積和土方量較大時，為提高生產率，降低勞動強度，降低工程成本，加快建設速度，多采用機械化開挖方式和先進的作業方法。機械化開挖常用的機械有：推土機、鏟運機、挖土機等，一般工地大多用挖土機。在挖土的過程中，應配合適當的運輸機械，外運的土方量和回填的土方量應計算清楚，方便以后的作業。

在開挖的過程中，應控制好開挖深度和開挖寬度，禁止多挖和少挖。開挖過程中，應配合一定的排水、降水方式。地面及場地排水一般采取設置排水溝、防洪溝、截水溝、擋水堤等方法，并應盡量利用原有的排水系統，使臨時性與永久性排水設施相結合。基坑降水有集水坑降水和井點降水法。集水坑降水法一般用于面積及深度較小且圖層中無細砂、粉砂情況；若降水深度較大、圖層為細砂、粉砂、軟土地區明溝排水易引起流砂、塌方等，應盡量采用經典降水法。無論采用哪種方法，降水工作應持續到基礎施工完畢并回填土后結束。

（三）基礎工程

基礎工程的主要對象是地基和基礎。現場工地采用的是樁基礎，這樣可以減少土方量、節省降排水設施、改善施工條件，并且具有良好的經濟效果。施工方采用的是鋼筋混凝土預制樁，通常的打樁順序有：由一側向單一方向進行；自中間想兩個方向對稱進行；自中間向四周進行。打樁施工工藝樁機就位-吊樁-打樁-接樁-送樁-截樁。

基礎工程是隱蔽工程，一旦發生事故，難于補救和挽回。影響基礎工程的因素很多，稍有不慎，就可能給工程留下隱患，造成地基基礎工程事故。這不僅是基礎工程事故，它還使得上部建筑物發生破壞、倒塌。由此可見，基礎工程的重要性是顯而易見的。

（五）模板工程

模板是鋼筋混凝土按設計形狀成形的模具。模板系統由模板和支架兩部分組成。模板的作用就是使混凝土構件按設計的形狀和尺寸澆注成型；支架則是用來保持模板的空間設計位置。模板是混凝土構件成型的一個重要的組成部分，現澆混凝土結構中模板工程的造價約占鋼筋混凝土工程總造價的30%，其搭設和拆除約占混凝土結構工程施工70%的周期，因此模板的選材和構造的合理性，以及模板制作和安裝的質量，都直接影響混凝土結構工程的質量、工期及成本。

模板的基本要求：1）保證工程結構和構件各部分形狀、尺寸和相互位置的正確；2）具有足夠的強度、剛度和穩定性，能可靠地承受新澆混凝土的重量和側壓力以及施工過程中所產生的荷載；3)構造簡單，裝拆方便，能多次周轉使用；4)接縫應嚴密，不得露漿。1.模板的類型

模板是使混凝土構件按幾何尺寸成型的模型板。模板的種類較多，就其所用的材料的不同，可分為木模板、竹模板、鋼木模板、鋼模板、塑料模板、鋁合 寸準確，接縫嚴密，有足夠的剛度、強度，穩定性好，并且裝拆方便、靈活，能夠多次周轉使用。而且對于現澆結構來說，常用的模板有基礎模板、柱模板、梁模板、板模板、墻體模板、樓梯模板。2.模板安裝前準備

（1）模板進入現場后，依據配板設計要求清點數量，核對型號。（2）吊裝模板是應平穩操作人員嚴禁隨同模板一同起吊。（3）合模前必須將模板內雜物清理干凈。

（4）模板與混凝土接觸面應清理干凈，涂刷隔離劑，刷過隔離劑的模板遇雨淋或其他因素失效后必須補刷。

（5）模板安裝時遵循先內側后外側，先橫墻后縱墻的原則安裝就位。

（6）模板安裝就位后，對縫隙及連接部位可采取堵逢措施（梁鋼模板采用膠條外粘，柱模板采用雙面不干膠粘連）防止漏漿，錯臺現象。3.模板的安裝（1）墻、柱模板安裝：

在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線，然后將模板就位。先將模板臨時固定，按模板控制線調整模板下口，并做臨時固定。模板加固后用支撐吊線調整模板的垂直度，然后對模板進行最后加固。加固后再對其位置、垂直度進行二次檢查，確保尺寸準確無誤。（2）梁、板模板安裝：

在墻、柱上彈出標高控制線（50線），根據標高控制線，在墻、柱上彈出梁、板模板的下口標高控制線。安放梁板模板立柱：梁、板模板的立柱，嚴格按設計的間距、位置安裝，與下層的立柱要在同一位置上，立柱下墊50厚木板。梁、板起拱：先在梁兩端和板的四周，根據設計標高調整好支撐高度，然后拉一條水平線；根據起拱的高度（梁、板跨度的1‰～3‰）和每個中間支撐的位置，計算出每根支撐的起拱高，最后調整每根支撐高度后，鋪設梁底模或板主龍骨。4.預埋件、預留洞

在已完成的梁、板模板上，根據圖紙要求確定預埋件、預留洞的準確位置，并彈線標識清楚，然后將預埋件和預留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。5.梁板后澆帶模板處理

支頂板后澆帶處模板時，與整個梁板模板斷開，拆除模板時，保留后澆帶處的模板不拆除，混凝土澆筑完成后，從上部加蓋竹編板對鋼筋進行保護。6.混凝土澆筑時模板檢查：

混凝土澆筑施工時，設專人模板進行監控檢查，發現問題及時處理；墻、柱混凝土澆筑完成后，對墻、柱的垂直度進行二次檢查。7.模板拆除時注意

拆模應按一定的順序進行，一般應遵循先支后拆后支先拆、先非承重部位后承重部位以及自上而下的原則。重大復雜模板的拆除，事前應制定拆除方案。

不承重的側面模板，應在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞，方可拆模板；承重的模板應在混凝土達到拆模強度以后才能拆模板；混凝土拆模前要求填寫拆模申請單同意后方可拆模。拆模時拆除高處鋼管，二人配合作業，嚴防鋼管等對樓面形成沖擊荷載；拆除的模板、支撐均開碼放，并及時運出。

（六）鋼筋工程

在鋼筋混凝土結構中所用的鋼筋品種最多，主要分為兩大類：一類是有物理屈服點鋼筋，如熱軋鋼筋；另一類是無物理屈服點的鋼筋，如鋼絲、鋼絞線及熱處理鋼筋。后者主要用于預應力混凝土結構。

鋼筋供應形式可分為：盤圓鋼筋和直條鋼筋。盤圓鋼筋為直徑不大于10mm的鋼筋，直條鋼筋為直徑大于10mm的鋼筋，鋼筋長度為6~12m，根據需方要求，可按定尺供應。鋼筋運到工地時，應有出廠質量證明書或實驗報告單，并按品種、批號及直徑分批驗收，每批熱軋鋼筋總質量不超過6×104kg，鋼絞線為2.0×104kg，驗收內容包括鋼筋標牌和外觀質量，并按有關規定取樣進行力學性能試驗。1.鋼筋加工

鋼筋加工包括調直、除銹、下料、剪切、接長、彎曲等工作，其中，鋼筋的調之利用冷拉進行。另外，粗鋼筋還可以采用錘直和扳直的方法。直徑為4—14mm的鋼筋可采用調直機進行調直。目前常使用的調直機有TQ4—14和JQ4—8兩種型號，它們具有鋼筋加調直、除銹和切斷三項功能。鋼筋的除銹是為了保證鋼筋與混凝土之間的握裹力，其方法：一是在調直過程中除銹；二是采用電動除銹，對鋼筋局部除銹比較簡單；三是采用手工除銹、噴砂和酸洗除銹等等。鋼筋的剪切可采用鋼筋切斷機和手動切斷機。在切斷時應力求準確，其允許偏差為10mm.鋼筋的彎曲應采用彎曲機和彎箍機。鋼筋彎曲成型后形狀和尺寸必須符合設計要求，平面上沒有翹曲、不平現象。各彎曲部位不得有裂紋。鋼筋彎曲后的允許偏差應符號相關要求。

通過現場的實習，我們也了解到，隨著施工技術的發展，鋼筋的發展已經逐步實現了機械化和聯動化，提高了施工的效率。（1）鋼筋表面應潔凈，粘著的油污、泥土、浮銹使用前必須清理干凈，可結合冷拉工藝除銹。

（2）鋼筋調直，可用機械或人工調直。經調直后的鋼筋不得有局部彎曲、死彎、小波浪形，其表面傷痕不應使鋼筋截面減小5%。（3）鋼筋切斷應根據鋼筋號、直徑、長度和數量，長短搭配，先斷長料后斷短料，盡量減少和縮短鋼筋短頭，以節約鋼材。（4）鋼筋彎鉤或彎曲：

①鋼筋彎鉤。形式有三種，分別為半圓彎鉤、直彎鉤及斜彎鉤。鋼筋彎曲后，彎曲處內皮收縮、外皮延伸、軸線長度不變，彎曲處形成圓弧，彎起后尺寸不大于下料尺寸，應考慮彎曲調整值。鋼筋彎心直徑為2.5d，平直部分為3d。鋼筋彎鉤增加長度的理論計算值：對轉半圓彎鉤為6.25d,對直彎鉤為3.5d,對斜彎鉤為4.9d。

②彎起鋼筋。中間部位彎折處的彎曲直徑D，不小于鋼筋直徑的5倍。

③箍筋。箍筋的末端應作彎鉤，彎鉤形式應符合設計要求。箍筋調整，即為彎鉤增加長度和彎曲調整值兩項之差或和，根據箍筋量外包尺寸或內包尺寸而定。

④鋼筋下料長度應根據構件尺寸、混凝土保護層厚度，鋼筋彎曲調整值和彎鉤增加長度等規定綜合考慮。

a.直鋼筋下料長度=構件長度—保護層厚度+彎鉤增加長度

b.彎起鋼筋下料長度=直段長度+斜彎長度－彎曲調整值+彎鉤增加長度

c.箍筋下料長度＝箍筋內周長＋箍筋調整值＋彎鉤增加長度 2.鋼筋綁扎與安裝：

單根鋼筋加工完成后便可在車間成型為鋼骨架后運往現場安裝，只有當條件不足時，才在現場綁扎成型。鋼筋綁扎前先認真熟悉圖紙，檢查配料表與圖紙、設計是否有出入，仔細檢查成品尺寸、心頭是否與下料表相符。核對無誤后方可進行綁扎。鋼筋的綁扎接頭應符合下列規定：搭接長度的末端距鋼筋彎折處，不得小于鋼筋直徑的10倍，接頭不宜位于構件最大彎矩處；受拉區域內，Ⅰ級鋼筋綁扎接頭的末端應做彎鉤，Ⅱ級鋼筋可不做彎鉤；鋼筋搭接處，應在中心和兩端用鐵絲扎牢；受拉鋼筋綁扎接頭的搭接長度，應符合結構設計要求；受力鋼筋的混凝土保護層厚度，應符合結構設計要求；板筋綁扎前須先按設計圖要求間距彈線，按線綁扎，控制質量；

（六）混凝土工程

混凝土施工過程包括：配料、攪拌、運輸、澆筑、振搗和養護等。其工藝為：篩選石子，接著進行稱水泥、石子、砂子的量，接著進行攪拌，在攪拌的過程中加水和外加劑，在進行攪拌，攪拌好之后進行運輸，運到施工現場進行澆筑，澆筑完之后進行養護。

混凝土的拌制就是水泥、水、粗細骨料和外加劑等原材料混合在一起進行均勻拌合的過程。攪拌后的混凝土要求勻質，且達到設計要求和易性和強度。混凝土的配合比有實驗室配合比和施工配合比，實驗室配合比要進行換算成施工配合比。混凝土的攪拌工序中有一次投料法和二次投料法。混凝土攪拌時間是從全部材料裝入伴筒時起，到開始卸料時為止的時間。一般來說，隨著攪拌時間的延長，混凝土的勻質性有所增加，相應地混凝土的強度也隨著有所提高。但超過一定限度后，混凝土的強度不再隨著攪拌時間的增加而增加，而且時間過長，將導致混凝土出現離析現象，多耗費電能，增加機械磨損，降低攪拌機生產效率。

為了保證混凝土工程質量，運輸時應符合相關規定。混凝土在運輸過程中，不應產生分層、離析現象，也不得漏漿和失水。如發生分層、離析現象，應在澆筑前進行二次投料，以確保混凝土的勻質性。運至澆筑地點的混凝土的坍落度應符合相關規定。混凝土運輸工作應保證混凝土澆筑工作連續進行，配備運輸工具時應考慮運輸與澆筑效率的協調一致。混凝土的運輸量應以最少的轉運次數、最短的運輸時間，從攪拌地點運輸到澆筑地點。

混凝土在澆筑的過程中應進行振搗，振搗之后進行養護。混凝土澆筑完畢后，應按施工技術方案及時采取有效的養護措施并符合下列規定：1）應在澆筑完畢后的12h以內對混凝土加以覆蓋保濕養護；2）混凝土澆水養護的時間：對采用硅酸鹽水泥、普通硅酸鹽水泥或礦渣硅酸鹽水泥拌制的混凝土，不得少于7d；對摻用緩凝型外加劑或有抗滲要求的混凝土，不得少于14d；當采用其他品種水泥時，混凝土的養護時間應根據所采用水泥的技術性能確定；3）澆水次數應能保持混凝土處于濕潤狀態，混凝土養護用水應與拌制用水相同；4）采用塑料布覆蓋養護的混凝土，其敞露的全部表面應覆蓋嚴密，并保持塑料布內有凝結水；5）混凝土強度達到1.2N/mm2前，不得在其上踩踏或安裝模板及支架。5.實習總結

時間多的很快，一個多月的時間在不知不覺中就過去了。回想在這段日子以來的點點滴滴，說實話，工地的日子確實挺苦的。在沒有來工地之前是不會有這么深的體會的，尤其是在這大夏天，頂著炎炎的烈日在基坑中放一天的線，沒有休息，汗流浹背，頭暈眼花，確實不會那么好受。去了工地幾天，我從沒想象過這樣的狀況 我能承受下來。但是慢慢的我適應了這種工地生活，因為有了同學的陪伴，而且師傅也對我們挺好，每天的歷練給了我們很多學習的機會。有了這段時間的鍛煉，我想不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學會了適應環境。----------------------------

通過這一個多月的實習，讓我在實踐知識上有很大的收獲。以前從課本上學到的指示，也在實踐中得到了印證，還學習了許多具體的施工知識，這些知識比理論更具有靈活性和可操作性。在學校學習再多的專業知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，同時也鍛煉了我的實踐能力與交際能力。一個施工員應該具備什么樣的素質，也是我這次實習中一深刻體會。要有良好的身體素質，吃苦耐勞的精神，還有最重要的要有良好的人際交往能力，具有良好的人際交往能力，才能處理好施工過程中發生的各類問題，才能達到事半功倍。在這次實習中就鍛煉了我的交際能力，人與人的交往最重要的是首先要尊重別人，無論是一線工人還是項目經理，都要謙遜對待，其次是自己要主動交流自己的想法，這樣才能第一時間糾正自己錯誤的理解，第一時間接觸最新的情況，更扎實的打好專業基礎。

經過這段時間，我也總結了下在實習中自身存在的問題，不實踐很多問題都考慮不到，對于向我們這樣剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會，那在實習過程中就吃不開了，而且并不是課本中學的東西用不上，而是要看你會不會用，我也明白自己離一位專業的技術員還差的很遠，就比如對理論知識掌握不夠扎實，熟悉圖紙的能力差，理論聯系實際的能力差，對于施工規范知道的還很少，還有對于一些施工順序還不太明了，對制圖軟件的熟練程度不高等等。這些問題都是想我這種剛出校門的學生急需去客服解決的。

實習工作結束了，但我明白這又是一個新的開始。開學就大四了，即將滿林的是正式的實習，還有畢業工作的問題，這次實習，讓我們早點接觸了社會，給了我純在的問題，指明了我在大四所要加強努力的方向，重現在起，我的 更加踏實努力地學習，在剩余的一年時間里，努力的提高自己，給畢業后的自己奠定基礎，以期代以后在這個行業中有更好的發展來實現自己的價值。

第三篇：土木工程專業生產實習總結

土木工程專業生產實習總結

經過兩周的生產實習，感受深刻。在施工技術上，實際操作以理論知識為基礎，但又比理論知識更具有靈活性和可操作性，這需要學好專業知識的同時在工作中積極思考，靈活應用，培養自己的思維創新與獨立解決問題的能力。同時，利用這次實習機會接觸社會，得到很好的鍛煉，明確了在剩余的一年大學生活中應該發展的方向，特別是需要鍛煉語言交流與溝通能力，努力學習，踏實工作，積極面對每一次挑戰。

生產實習是土木工程專業教學計劃中必不可少的實踐教學環節，它是所學理論知識與工程實踐的統一。在實習過程中，我以技術員的身份深入到建筑施工單位，以一個高層住宅小區為實習場所，在項目部技術室主任的指導下，參加工程施工工作，順利完成了兩周的實習任務。同時，也為大學畢業后從事工程時間打下良好基礎。

實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力：學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會，也是我建立信心的關鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實習生活結束了，在這半多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。首先，通過兩的實習，通過實踐，使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過旁站，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。

本工程在施工中采用了較多的新技術、新材料。主體結構是全現澆剪力墻結構，墻內設置暗柱和暗梁，增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中，如廚房、衛生間的裝修采用了輕質陶粒混凝土隔墻條板，此隔墻板與以往磚砌墻相比，具有自重輕、安裝簡便、強度可靠等優點，不僅使現澆樓板所承受的荷載大大減小，而且加快施工進度，縮短工期，節約成本。

在構造柱配筋驗收過程中，設計單位在立筋的采用上選擇光圓筋，而施工隊在施工過程時綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小，導致箍筋向下滑移，給施工帶來不便。因此，施工隊擅自將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力，以便于箍筋的綁扎施工，但這一變動極大的增加了成本。通過積極思考，我向技術室主任提出如下整改方案：暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋，施工時交叉對角放置，學習是無止境的，通過看到的結果，積極思考問題產生的原因以及處理方法，這樣才能在工作中學到更多知識，真正起到理論聯系實際的良好實習效果，在處理遇到的工程技術題的過程中，增強分析問題、解決問題的能力。

實習結束后有必要好好總結一下。首先，通過兩周的實習，通過實踐，使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過實習，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識。

在學習實踐了許多課內外的具體施工方法的同時還對許多具體施工細節以及管理過程有了更真實更進一步的了解。

在施工項目管理的過程中涉及到的具體管理進度及計劃的變更以及項目進度計劃及評價由于受到各種干擾，經常出現實際進度與計劃進度不一致的現象。這種偏差必須采取措施予以糾正。我們通常采用對進度計劃的執行情況進行跟蹤檢查，發現問題后，及時采取措施加以解決。

通過項目經理部的管理施工進度旬月報，對工程的施工進度及存在的問題進行了解。由負責計劃的工程師去現場，檢查進度計劃的實際執行情況，并定期與不定期的參加現場會議，了解工程實際進展情況，同時協調有關方面的進度關系。在我公司承建的中環線張貴莊路頂管工程中，我項目部采用橫道圖比較法對照工程的實際執行狀況與計劃目標的差異。

當出現工程進度出現大于10天以上的偏差時，我們一般要分析偏差的原因，分析偏差是否影響到后續工作和總工期，這種分析是通過時標網絡計劃進行的。我們在采取了各種手段解決進度滯后問題后，一般還要調整工作順序、改變某些工作的邏輯關系、縮短某些工作的持續時間等方法，用工期優化的方法對原網絡計劃進行調整。

在實習中不僅可以學到知識，也可以讓你怎樣處理好人際關系，施工單位是個人員和復雜的單位，我們要真誠待人.我剛來到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應.后來我慢慢發現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往.還教會我一些技術,由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人.正確處理同事之間的關系是非常重要的,它會關系到你能否開展工作.孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的.勤學好問.剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學好問.因為經驗對于新人來說是很重要的,不過能學到東西才是最重要的.做事要講究條理.年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現自己可能會使自己處于不利地位.我們要抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同.其實我發覺前輩做事有一點很值得學習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策.多和同事交流。同事們都有工作經驗，多和他們交流，能從中學到不少社會經驗，也可避免走一些彎路。

緊張的兩周的實習生活結束了，在這兩周里我還是有不少的收獲。

以上提到的管理經驗與做法，是我幾年來在結合知識學習與施工現場工作中得來的。可見要想做好施工進度的有效控制，將會成為一個企業能否占領建設市場的一個關鍵。

施工項目是建筑施工企業對一個建筑產品的施工過程和成果，也就是建筑施工企業的生產對象，可能是一個建設項目的施工，也可能是其中的一個單項工程或單位工程的施工。其主要特征：一是建設項目或是其中的單項工程，或單位工程的施工任務;二是以企業建筑施工企業為管理主體的;三是任務的范圍是由工程承包合同界定的。施工項目管理包含以下幾方面內容：

一、施工項目的組織機構管理二、施工項目質量管理三、施工項目的成本管理四、施工項目安全生產與文明施工的管理，管理好一項工程需要從各個方面具體著手控制好各項具體施工步驟。

兩周的實習雖然短暫，讓我學會了不少東西，繼續回到學校腳踏實地的努力工作學習，擺正自己的心態，從初涉社會工作的被動狀態轉變到開始適應社會的主動狀態，以放松的心情，充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中。

這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實事當中，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。

此次實習，在社會這個大學校中學習實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會，感受社會。

大學生活是緊張而又充滿期望的日子，學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠離親人朋友以及師長護佑，去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。

很榮幸能接觸到師傅來帶我，給了我工作上的知道和幫助，在實踐中使自己能夠充分的將所學的理論與實踐結合起來，明確了自己今后的發展方向，雖然在實習的開始過程中碰到了諸如語言等方面的一些障礙，但是更使得自己明確了自身的不足努力學習，塌實工作，積極面對每一次新的機遇。

土木工程專業學生實習總結

大一第二學期的第九周，我們建筑工程學院的學生在xx院長的帶領下進行了為期一周的認知實習。眾說周知，建筑工程行業是相當注重實際經驗的。身為一名應用型本科土木專業的學生，經驗對我們來說就更加重要了。這次我們終于有機會去眾多的建筑工地實地考察了。一周以來，前兩天天氣炎熱，后兩天大于瓢潑，天氣一直不好，我們先后去了長沙和湘潭等地考察，時間緊，路途遠，是比較累的。但一周以來，我卻始終懷著興奮的心情，認真聽著老師和施工員，監理人員的實地講解，這使我收獲很大。這不但使我對本專業的認識進一步加強，也是我對今后工作的選擇有了初步的認識。

到工地上實習，學校都是用校車專車接送，當我們到達工地集合地點時，我看到同學們頭上都戴著安全帽;同時工地的生活區與施工區的門上也寫著：不戴安全帽者不得進如施工現場;當然在建筑物結構主體外面的防護網上也寫著標語：安全責任，重于泰山;

由此可見在建筑施工當中首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產企業不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故，這些事故給工人和企業帶來了很大的損害!同時，為了確保施工能順利進行和施工的安全，工地是要用磚墻圍護起來的，只有建筑施工的各種車輛和內部人員才可以出入，我們實習也要事先和施工方協調商議經過他們的。

進到施工區，我們一眼就看到了建筑物的結構主體，當時結構主體給我的感覺就是不像建筑很不好看。這個可能是因為它和我所看到過的已經建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地，這個場地是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是鋼筋，沒有水泥、砂、石之類的建材，這是因為現在已經都采用了成品混凝土來澆筑結構了。這樣可以保證混凝土的質量，減少施工浪費和降低生產成本。在鋼筋堆放區我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的，而且還在其前面標明鋼筋的型號和進場時間等信息。

在建筑工地上我看到我從未看到過的建筑材料，名字記的不太清楚了，叫加壓混凝氣團，目前合肥很少有建筑公司在使用這種材料，相對那些傳統紅磚來說這種材料有很多紅磚所不具有的特點：具有隔音保溫的作用。用這么多優點，價格當然比那些紅磚價格要高出很多。這種材料雖然占據很大體積但它卻很輕。力氣大的人一支手都可將起舉起

在一個星期的實習中，我們每個土木人都學到了很多的知識，以下是我通過這次實習所學到的知識，它們分別為：基礎底板及基礎梁鋼筋;墻筋綁扎;構造柱鋼筋的綁扎;梁鋼筋;板箍筋綁扎。

一、基礎底板及基礎梁鋼筋

1.按彈出的鋼筋位置線，先鋪底板下層鋼筋。根據底板受力情況，決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面，一般情況下先鋪短向鋼筋，再鋪長向鋼筋。

2.擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊，墊塊厚度等于保護層厚度，按每1m左右距離可縮小，甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。

3.底板如有基礎梁，可分段綁扎成型，然后安裝就位，或根據梁位置線就地綁扎成型。

4.底板鋼筋如有綁扎接頭時，鋼筋搭接長度及搭接位置應符合施工規范要求，鋼筋搭接處應用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭，除應按焊接規程規定抽取試樣外，接頭位置也應符合施工規范的規定。

5.根據彈好的墻、柱位置線，將墻、柱伸入基礎的插筋綁扎牢固，插入基礎深度要符合設計要求，甩出長度不宜過長，其上端應采取措施保證甩筋垂直，不歪斜、傾倒、變位。

二、墻筋綁扎

1.在底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線，再次校正預埋插筋，如有位移時，按洽商規定認真處理。墻模板宜采用“跳間支模”，以利于鋼筋施工。

2.先綁2～4根豎筋，并畫好橫筋分檔標志，然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位，并畫好豎筋分檔標志。一般情況橫筋在外，豎筋在里，所以先綁豎筋后綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應符合設計要求。

3.所有鋼筋交叉點應逐點綁扎，其搭接長度及位置要符合設計圖紙及施工規范的要求。

4.為保證門窗洞口標高位置正確，在洞口豎筋上劃出標高線。門窗洞口要按設計要求綁扎過梁鋼筋，錨入墻內長度要符合設計要求。

5.各連接點的抗震構造鋼筋及錨固長度，均應按設計要求進行綁扎。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度;墻端部、內外墻交接處受力鋼筋錨固長度等，綁扎時應注意。

6.配合其他工種安裝預埋管件、預留洞口等，其位置，標高均應符合設計要求。

三、板鋼筋綁扎

1.清理模板上面的雜物，用粉筆在模板上劃好主筋，分布筋間距。

2.按劃好的間距，先擺放受力主筋、后放分布筋。預埋件、電線管、預留孔等及時配合安裝。雙向受力板，短方向鋼筋在下，長方向鋼筋在上。

3.在現澆板中有板帶梁時，應先綁板帶梁鋼筋，再擺放板鋼筋。

4.在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊，間距1.5m。墊塊的厚度等于保護層厚度，應滿足設計要求，如設計無要求時，板的保護層厚度應為15L，鋼筋搭接長度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。

通過此次的實習，我有所感觸，主要從幾個方面講：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”：第一次，親身感受到土木工程是一門大學問，有很多很多的知識。我還是個連土木工程門都沒進的無知學生，要學的很多，要做的很多，今后的時光應該是自己發奮讀書的日子，是努力求索的日子。

從理論到實踐還有一段路要走：在我們的第一天站在建筑物的施工現場，我們從書本上學到的很多的知識不能和實踐相結合。以后，我們要多加努力，大學不是高中，要學真本事，能把課本上的東西運用到實際中去，并有所創新，才能算是真正學會了，才是真正的本事。要想學好，先要“三勤”：在許多工地，工地技術人員等給我們最多、最寶貴經驗就是“三勤”，勤看、勤問、勤思。對各工地、工程，要多留心看，施工技術、施工方法、施工管理等要多留心看，另外，就是對于專業書籍等要多看;對發現的問題和不太清楚的地方要多問，問技術人員，問工人師傅，總之，要在最短的時間內，把問題解決好，搞清楚;對于任何問題、任何方法等，都要經過自己的認真思考，不要把問題留給別人去解決，不要簡單的照搬別人的方法，思考是進步的捷徑。學真本事，有自己的一技之長：這次老師和工地技術人員，讓我記憶最深的話就是“學真本事，有自己的一技之長”。不要死鉆課本，但也不要脫離課本，聯系實際，要把本事真正學到手，學過的就要能用的上，能在將來的崗位上，施展自己的本領。要有自己的特長，用工人師傅的一句話就是“一招先吃遍天”，要有自己的奪人之處,才有自己的立足之地。搞工程要能吃苦,要有耐力：一個連陽光都見不得的人,會有什么作為呢?一個一遇到困難,就退縮的人更不會有什么作為.這次實習我的又一收獲,就是自己的毅力,又得到了一定的鍛煉,為將來更好的走上工作崗位,準備了一份適應力。

總的來說很高心能夠有機會參加實習。讓我們學到了很多的知識。對此次實習感到很滿意。以上內容為我在實習中所學所感。報告到此結束，謝謝!

第四篇：《土木工程專業生產實習》教學大綱

《土木工程專業生產實習》教學大綱

一、課程的性質和目的

《生產實習》是土木工程專業必修的集中實踐性教學環節，安排在第七學期進行，其目的是通過工程實踐，學習有關本專業的實踐知識，增強感性認識，以補充課堂教學的不足，為后續課程的學習和走向工程實際打下良好基礎，進一步培養學生的分析問題和解決問題的獨立工作能力。生產實習是學生接觸社會、接觸實踐的良好機會，應利用這一有利時機開展社會調查，了解我國改革開放以來社會主義現代化建設取得的偉大成就，使學生在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發展。

1．實習目的

（1）通過實習，對—般工業與民用建筑施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解；（2）理論聯系實際，鞏固和深入理解已學的理論知識（如測量、建筑材料、建筑學、建筑結構、建筑施工等），并為后續課程的學習積累感性知識；

（3）通過親身參加施工實踐，培養分析問題和解決問題的獨立工作能力，為將來參加工作打下基礎；

（4）通過工作和勞動，了解房屋施工的基本生產工藝過程（土石方、磚石、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等）中的生產技術技能；

（5）了解目前我國施工技術與施工組織管理的實際水平，聯系專業培養目標，樹立獻身社會主義現代化建設、提高我國建筑施工水平的遠大志向；

（6）與工人和基層生產人員密切接觸，學習他們的優秀品質和先進事跡。2．實習要求

參加實習的學生，應在工地實習指導人員的幫助下，具體參加有關的技術工作和生產工作，在工作中參照本指導書的要求，全面地完成生產實習工作。實習期間要求做到：

（1）認真按時完成實習指導人員和指導教師布置的實習和調研工作；（2）每天寫好實習日記，記錄施工情況、心得體會、革新建議等；（3）對組織的專業參觀、專業報告都要詳細記錄并加以整理；

（4）實習結束前寫好實習報告，對政治思想和業務收獲進行全面總結；（5）對實習指導人員和指導教師布置的“專題作業”要及時完成并寫出報告；（6）利用業余時間，結合本工地或本地區自選專題進行社會調查，寫出報告。

二、實習內容

1．一般內容 實習的具體內容有：

學生在實習期間，應先用一定的時間熟悉實習工程的主要施工圖，閱讀施工單位已編制的施工組織設計和施工方案，了解該工程所采用的施工機械、勞動組織、施工設備和施工方法等；然后根據所實習工程的具體情況，在實習指導人員的安排下選學下述的部分內容：

（1）制訂工種工程的施工方案或技術措施；（2）編制單位工程的施工組織設計；

（3）在施工現場，協助技術干部具體負責施工技術和生產管理工作，處理施工中遇到的技術和生產問題等；

（4）進行房屋、構筑物的測量放線、抄平、安裝測量校正和控制標高的工作；（5）校核施工圖和進行鋼筋翻樣；

（6）施工質量的檢查與驗收；

（7）根據施工圖開列材料和構件加工單，限額領料單，工程任務單等；（8）編制施工預算；

（9）某項具體施工技術的總結工作；

（10）新技術、新材料和新結構的推廣和研究。

除此之外，學生還可以學習有關建筑材料、建筑機械、建筑結構構造、建筑施工與管理方面的知識。如實習單位有需要，還可完成其指定的有關業務工作。

2．常見結構的實習內容

如實習的工作為下述常見結構時，可按下述內容進行實習：（1）多層現澆鋼筋混凝土框架結構 可以從事下述工作或學習下述內容：

1）柱、梁、板、樓梯的模板構造；模板（定型組合小鋼模）的配板方法（繪制配板圖）；模板支撐方式及模板設計等有關內容；

2）結構配筋情況（分析其是否合理）；鋼筋的配料、制備方法；鋼筋綁扎方式、安裝、驗收及隱蔽工程記錄；鋼筋代換；鋼筋的下料長度等；

3）鋼筋驗收、質量管理；

4）鋼筋機械及加工工藝，車間平面布置；

5）鋼筋焊接及其它連接工藝、冷拉、冷拔工藝及質量控制驗收標準； 6）先張法、后張法施工工藝及預應力筋的配置、張拉制度及質量控制； 7）混凝土的原材料的質量要求、配合比施工控制； 8）混凝土的制備及機械設備、摻合料、附加劑的應用；

9）混凝土運輸（水平與垂直運輸）機械、運輸組織方式及保證質量的技術措施； 10）混凝土澆筑順序；混凝土搗實機械及搗實方式；

11）混凝土澆筑后的養護；拆模時間和拆模方式；混凝土構件的質量和驗收； 12）施工縫的留設位置及處理方法；

13）伸縮縫、沉降縫的構造；

14）混凝土工程質量控制及驗收標準； 15）模板的定位方法；軸線和標高的控制等；

16）各種結構模板構造、支模方法、模板配置； 17）模板安裝及質量控制、模板拆除、維修及周轉； 18）隔離劑的種類與應用；

19）工程的流水段劃分和流水施工方法；

20）現澆多層鋼筋混凝土框架的施工方案或單位工程施工組織設計的編制； 21）勞動力的調配和提高勞動生產率的方法等；

22）其他有關的內容（根據工程特點和現場情況確定）。（2）多層磚混結構

可以從事下述工作或學習下述內容： 1）了解砌筑操作規程及砌筑規則； 2）皮數桿的作用及其控制；

3）磚、砌塊、砂漿、砌體的強度等級及相互關系，砌體施工驗收規范； 4）砌筑砂漿、抹灰砂漿的區別及制備；

5）每層墻身軸線的引測，平面彈線和標高控制； 6）所用磚、灰漿材料特性，材料運輸機械和運輸方式； 7）腳手架的構造和搭設方法，安全網的設置；

8）磚基礎、磚墻等的砌筑方法，縱、橫墻的聯接方式，過梁的施工等； 9）砌磚質量檢查與驗收；

10）墻體可砌高度，砌體分層分段流水施工組織，砌筑階段現場平面布置； 11）裝飾工程種類、工藝、質量標準，各種飾面材料的應用； 12）樓板的配板，樓板吊運方式和鋪設順序及方法； 13）現澆樓面的配筋，鋼筋綁扎方法和混凝土澆筑方法等；

14）材料、勞動量的計算方法，勞動力調配與提高勞動生產率的方法等； 15）多層磚混結構的施工方案或單位工程施工組織設計的編制； 16）其他有關內容。（3）單層工業廠房

可以從事下述工作或學習下述內容： 1）結構型式與結構特點；

2）建筑物的定位與軸線的測定方法；

3）柱子現場預制方法（包括預制位置布置、模板構造、配筋特點、預理件固定、混凝土配合比、混凝土澆筑和搗實方法、疊澆時的隔離措施、質量要求等）；

4）屋架現場預制方法（包括預制位置布置、模板構造、配筋特點、預理件固定、混凝土配合比、混凝土澆筑和搗實方法、預應力留孔和張拉方式、疊澆時隔離措施、質量要求等）；

5）吊車梁、屋面板、天窗架等的運輸方法和現場布置； 6）現場吊裝構件布置圖與起重機開行路線的設計和繪制； 7）結構構件的吊裝過程及質量要求；

8）單層工業廠房的吊裝施工方案或單位工程施工組織設計的編制； 9）材料供應組織與勞動力調配等； 10）其他有關內容。（4）高層結構

1）結構型式及結構布置；

2）深基坑的支護方案及降水措施；

3）剪力墻的模板體系（大模、滑模、爬模等）； 4）垂直運輸機械布置及樓面水平運輸的安排； 5）外墻腳手架的型式及布置； 6）混凝土供應及澆搗方式；

7）現場總平面布置（生產、生活設施、材料堆放及道路布置）。3．小專題

小專題是加深實習內容和培養學生分析問題能力的重要環節，有條件時盡量去完成。如實在無條件亦可以不進行。

小專題內容可以是各種工程的新技術總結，亦可以是施工組織設計的專題總結，以及新機具、新材料、新結構的使用和研制小結等，由實習指導人員或由學生本人確定。其參考內容如下：

（1）土方機械化施工的機械配套及經濟分析；

（2）深基礎施工方案的選擇，基坑支護結構的布置及選用；（3）降低地下水位方法的研究及施工中實際問題的處理；（4）土方填筑對土質的要求及壓實方法的選擇；（5）大直徑鋼筋的焊接問題；

（6）冷拉鋼筋的性能與施工中應注意的問題；新品種鋼筋的性能與加工方法；（7）鋼組合模板的規格與組合，計算原則和方法；（8）大模板的構造和計算，施工中具體問題的處理；（9）爬模、臺模等新型模板的構造及使用；

（10）混凝土攪拌機的組成與布置，摻合料應用效果的總結；（11）泵送混凝土的布管，澆筑、配合比的分析研究；（12）大體積混凝土的澆注方法及溫度應力問題的處理；（13）張拉機具和錨夾具的分析、張拉方式對應力均勻的影響；

（14）無粘結預應力施工的研究；（15）構件吊裝應力計算方法；

（16）結構物吊裝方案和吊裝階段建筑物穩定性的研究；（17）特種工程（大跨度屋蓋、升板等）吊裝工藝的總結；（18）滑模的構造，組成與計算方法；（19）散裝水泥運輸、儲存和使用方法總結；（20）起重安裝機械的利用和如何提高其使用效率；

（21）本工地施工組織設計與實際施工進度的比較，從中找出改進的措施；（22）新型裝飾材料及其施工工藝的總結；（23）網絡圖使用效果的總結與分析；（24）有關工程管理問題的總結與分析；（25）特種結構施工工藝的總結與分析；（26）高層外墻腳手架的選用。

小專題還可以是結構、建筑、材料、施工等其他方面的內容。

三、對實習日記的要求與實習報告的編寫方法

1.對實習日記的要求：

實習日記是積累學習收獲的一種重要方式，也是實習成績考核的一部分，學生必須根據實習大綱的要求每天認真記錄當天工作情況、心得體會和工作中發現的問題。為了幫助學生記好實習日記，現提出下列要求：

1）記錄每天實習的工作內容以及完成的情況；

2）認真記錄工程施工實踐中的心得體會以及發現的問題和自己設想的改進措施； 3）認真做好資料的積累工作，以便于編寫生產實習報告時參閱，培養自己獨立觀察與搜集資料的能力。可以每天從自己的工作中搜集，如：工程結構構造和結構布置，新材料的特性，新的施工方法及其效果，建筑機械的構造及其技術性能，優化勞動力組織及其工作分工安排，施工進度計劃和施工平面圖布置，土建公司、工程處的組織機構及其職能，技監與質量檢驗等；日記內容除文字記錄外，尚可附有必要的插圖或表格；

4）遇有工程施工參觀，則應記錄工程的概況，結構特征及構造詳圖、施工方法、施工機具、施工進度安排和施工現場平面布置、工程造價、主要技術措施等；

5）記錄工程技術人員的技術報告；

6）記錄在工作和勞動中與工程技術人員結合，政治思想方面的收獲和提高。實習日記必須堅持逐日記錄，每天不宜少于300字。

實習指導人員和教師有權隨機檢查學生的實習日記，并給予指導。有關國家機密的內容不準記入實習日記。實習結束時，將實習日記交實習指導人員。

2.實習報告的撰寫方法：

實習結束前學生要按照實習指導書的要求，對參加生產實習的全過程進行分析和總結，及時寫出實習報告，并于實習結束時連同實習日記本一起交實習指導人員批閱。

實習報告的內容大致如下：

1）參加本次實習的工作內容；根據建筑施工單位的安排，參加工地現場搞外業，或在室內搞內業，其間包括參觀土木工程工地，索取技術報告，進行社會調查，參加工程小隊的專業性勞動等，按參加時間的先后順序概要列出。

2）實習工程的概況（繪制主要平、剖面圖加以說明，總的工程概預算，技術經濟指標，主要工種工程量及施工方法）以及施工單位的管理機構和組織系統等。

3）通過本人參加實習的工作內容，選擇自己認為可以反映自己實習收獲的主要實習內容，有重點地、比較系統地進行撰寫，作為生產實習報告的主要內容，如：參加主要工種工程的施工方法及編制的施工方案，單位工程施工組織，新技術措施的采用，新工藝的推廣與試驗，新型建筑機械的使用、技術監督和工程質量驗收，施工現場的平面布置，勞動組織的優化組合，安全技術措施等。報告需要反映的是自己通過親身實踐，從理論至實際，確是自己所深刻理解的內容。通過撰寫使自己有進一步的加深理解與掌握。

4）個人心得體會，可以闡述通過實習，在工人技術人員幫助、指導下，自己在政治思想上和在工程技術上的收獲。

5）對今后實習工作的建議。

6）附件：可以是工程施工參觀或技術報告的小結，參加社會調查的報告。

實習報告是評定實習成績的重要依據之一。它不僅反映學生實習的深度和實習收獲，而且也反映了學生分析和歸納問題的能力，實習報告應圖文并茂，總字數應不少于4000字，集中撰寫實習報告的時間為二天，平時亦應抓緊時間整理。

四、實習時間

生產實習安排在第七學期前四周。

五、實習紀律

1、學生在實習期間必須認真完成規定的實習內容。

2、嚴格遵守國家法令、法規和施工單位及廠礦企業的規章制度。

3、服從專業技術人員和指導教師的領導，實習期間，注意安全，嚴禁打鬧、嬉戲，杜絕一切事故。

4、實習時，遵守紀律，不遲到，不早退。

5、尊重專業技術人員及指導教師，虛心求教，搞好學校和實習單位的關系。

6、實習期間一般不得請假，特殊情況需請假者，按照學校有關規定執行。

7、在實習期間違反實習紀律、校紀校規及相關制度的學生，參照學校的有關處罰規定執行。

六、實習成果及考核

（一）實習成果

1、實習日記每天一篇。

2、實習總結報告一篇。

3、對在實習過程中發現的各類問題，提出自己的觀點和看法。

4、回答實習老師提出的有關問題

（二）考核標準

實習結束后，由指導教師根據學生的實習報告、實習日記、實習態度和表現，參考實習指導人的評語，綜合評定學生實習成績。實習成績按五級分制，其標準為：

1、實習期間紀律性強，能主動獨立開展工作，實習日記與實習報告質量高，全面完成生產實習大綱的要求，專題總結質量高，評為優秀。

2、實習期間紀律較好，能較好地完成實習大綱的要求，能獨立開展工作，實習日記、實習報告及主題作業質量較好，評為良好。

3、實習中紀律較好，完成實習大綱要求，實習日記及實習報告質量一般，評為中等。

4、實習中紀律一般，基本完成實習大綱的要求，完成了實習日記和實習報告，但質量較差，評為及格。

5、實習日記和實習報告不及格，或實習期間表現不好以及嚴重違紀者，評為不及格。未記成績與實習成績不及格者另作處理，在實習中對有突出事跡者，由指導教師呈系給予獎勵；對表現極差者按照校紀規定給予必要的紀律處分。

第五篇：土木工程專業__生產實習日記

土木工程生產實習日記

2011年8月29日 星期一

今天我們早早的來到了理工樓，各自興高采烈地領到了自己的安全帽。大家聚在的一塊，王老師給我們開了一個簡短的生產實習動員大會。總體介紹了我一下我們這次實習的總體規劃，需要完成的任務，以及各項注意事項。一切交代完畢，我們開始向我們的實習工地南大橋挺進。有點遠，所以我們不得不選擇公交代替步行。

有點慚愧，在快到達目的地的時候，暈車暈得實在受不了（早上也有點不舒服），所以提前下車了。告誡自己明天一定調整好狀態，認真實習。

2011年8月30日 星期二

今天是我們組實習的第二天，確實我的第二天。經過半小時的公交，我們終于抵達目的地，南大橋下的正大豪庭商住小區。我們簡單的進行了一下人工分配，兩人一組。在郭工的帶領下，我們參觀的是十一層的五棟。一口氣爬到了屋頂，上面剛好有工人在施工。我仔細地看著，郭工教我們識圖，講解鋼筋綁扎以及截斷要注意的事項。因為實習單位是監理公司，所以今天的任務是檢查這層樓層柱的配筋是否合格。

同組同學石虎跟我補授了一下昨天我落下的知識，關于異形柱，剪力墻的配筋。對照圖紙我們一根一根柱仔細核對，受力筋的根數以及大致直徑，箍筋的綁扎以及間距。還請教了工人師傅拉鉤的作用以及合理布置位置。

一天下來盡管很累很曬，但是也學到了很多課本沒有的知識。

2011年8月31日星期三

今天我們按照昨天的分組，以組為單位行動。我參觀了只建了五六層的一棟。走在樓梯上時，我發現這邊大多樓梯都采用剪刀式樓梯，還沒裝修所以表面能很清楚地看到剛施工過得痕跡，我也復習了一下樓梯方面的知識。樓梯的梯段踏步步數一般不宜超過18級，但也不宜少于3級。欄桿扶手高度為900～1100mm等知識。我們還看了墻體，在墻體的最頂面，我看見了一層用磚斜砌的部分，這部分起到了填塞墻與樓板間空隙等作用。這天我在實習中看見了很多的實物，也學到了很多的知識。

2011年9月1日星期四

這天劉工帶領我們去了四棟的樓頂。在現場我正好看見了鋼筋工人在綁扎鋼筋。柱的主筋是?18的，箍筋都是加密的為?6@100。有的部分已經把墻砌好了，墻角與柱之間留有馬牙槎。施工時必須先砌墻，后澆筑鋼筋混凝土柱，并應沿墻高每隔500mm設2?6拉筋，每邊伸入墻內不宜小于1m。在外墻四周我看見了爐渣，約300厚。然后老師又帶領我們到了堆磚的場地，那的磚都是多孔磚。劉工給我們講了每5萬塊磚一檢驗。接著又來到了支模板的現場，我看見了支梁的模板。鄰近的樓正好在拆模板，工人按拆模的順序將模板用撬棍拆除。最后我們看了后澆帶，當兩邊的墻體達到42天強度時，再澆筑后澆帶等等。

2011年9月2日星期五

今天是一棟的梁板澆筑與振搗，所以我們早早的來到工地。首先我們一進大門口就看見了基礎和地梁，在中間的位子有一道斷開的縫，那就是我們所學的沉降縫，為防止建筑物各部分由于地基不均勻沉降引起房屋破壞所設置的垂直縫，稱為沉降縫。沉降縫寬度一般為30～70mm，沉降縫應從基礎底部至樓頂全部斷開。接著我們進入了鄰樓的一層樓內的衛生間部位，我看見了很多的管線和預留的孔洞，在那我還看見了接避雷針的導線。接著我們又去了二樓，正好有兩位監理在那，他們可都是老前輩了。兩位前輩給我們講解了很多的知識，在振搗柱的時候，振搗棒不能碰到柱的四角部位，如果碰到了四角的模板，那么模板很可能會被振搗棒碰松的，這樣模板會有縫隙，沙漿會流出來而邊角只剩下石子，柱角不會密實的。老前輩又講了框架結構柱間是填充墻。框架結構的柱和填充墻之間都要用拉筋拉接，每隔500mm高設置2?6拉接鋼筋，每邊伸入墻內不宜小于1m。在此我看見老前輩指著柱子給我們講解了磚混構造柱小，而框架的柱子大。磚混結構是墻柱都承重，框架結構只有柱子承重，填充墻不承重，而起到圍護作用等。最后我問了老前輩一個我不知道的問題，就是在框架電梯井外側有一個長方形洞口，從底層直通頂層。我不知道是干什么用的，我也是第一次看見過。老前輩給我講解完后我才知道那原來是用來通各種管道和管線用的洞口。這天的實習我也學到了很多的知識。

2009年8月18日星期二

這天我們都站在劉總監的辦公室，我們要看圖紙。劉總監給我們講解了一下設計說明部分，然后將圖紙依次向后翻，翻到了人工挖孔樁部分時，劉總監詳細的給我們講解了樁的知識和識圖。在人工挖孔樁作業時要有工藝流程：測定——砌護筒——挖孔——做護壁——再挖土——再做下一段護壁——擴底——澆混凝土——放鋼筋籠——澆混凝土。鋼筋籠的箍筋是螺旋形的，鋼筋籠頂端部分有箍筋加密?8@150，未加密的部分都是?8@250。鋼筋籠底邊距擴底底面有800mm懸空的距離。還有在鋼筋籠上每隔2m都有?16鋼筋焊接加勁箍筋等等。劉總監還給我們講了很多的知識，最后我們集體向劉總監表示了感謝。

2009年8月24日星期一

這天我們隨著老師再次看了這幾個樓。這是最后一天在這個工地了，明天就要去另一個工地了。首先回顧了一下澆筑振搗，澆筑分層厚250~300，傾落高度小于等于2m。框架澆筑宜由邊向中澆，梁澆至過跨中后宜從另端澆筑梁板與柱同時澆，應該柱的混凝土完后1~1.5小時后再澆梁板，梁板與柱的混凝土等級不同時，應柱混凝土流入梁板，初凝前澆梁板。振搗：方法可直插或斜插法。插點間距小于等于1.5R，距模小于等于R/2，但不得碰模筋，插入深度不應小于等于3/4棒長，不得大于1.25倍棒長。應入前層50～100上下抽動50~100；應快插慢拔，振0.5小時歇5分鐘；振至混凝土不再下沉，無泡，表面現漿，縫出水為止，約為20～30s/點。然后就到了施工縫部分，施工縫前后兩批混凝土時間差3小時。柱留水平縫，梁板上下，梁板留垂直縫于跨中1/3范圍內大于等于1.2Mpa后方可下道工序。在后澆帶施工時需要知道防震縫不能用后澆帶取代，而沉降縫、伸縮縫可用其取代。兩個施工縫可平接，寬700～1000。邊用鋼絲網等擋大于等于28天后，再用微膨脹水泥拌制的高一級混凝土澆，外養護大于等于14天。最后是防水工程，地下室防水，施工要點：混凝土拌1.5～2分鐘，施工縫留在底板上200高墻上，養護14天達70％拆模，拆模后立即回填，內面壓充，在局部墻體留水平施工縫與止水片。衛生間防水施工：常用氯丁膠乳瀝青防水涂布，施工“一布四油”基層1：3水泥沙漿，向地漏找坡（1～2）％，應干、凈、勻。還有我在離開工地的時候，我又看了一遍搭設和臨設設施。有圍墻入口、辦公室、門衛、工具間、食堂、宿舍、廁所、庫房、水池、灰池、水箱、鋼筋棚、木工棚、攪拌機棚、卷揚機棚、安全棚、七通及消火栓。另外七通指：通水、通電、通路、通氣、排水、排污、通訊、場地平整。我還記住了腳手架、模板、材料、機械等都不屬于搭設臨設。綜合以上這一天的回顧，我復習了很多的知識，也學到了非常多的新知識。2009年8月25日星期二

這天我們去了一個新的工地，這個工地都是磚混結構的。在砌磚時要求有（1）橫平豎直；每層垂直度5，平整度8，灰縫平直度10m

（2）灰漿飽滿；灰縫飽滿度大于等于80％（含豎縫）縫厚10允許差正負2。（3）組砌得當；上下錯縫、內外搭砌、粘結牢固、朵長合理。（4）接槎可靠；交接處同時砌筑，施工縫處應斜槎。大于等于2小時，隔墻上應立磚斜砌頂緊，頂層磚角度（45～60）度，頂部留

20～30縫打木楔塞漿。隔墻與承重墻之間可留有陽槎并設拉筋每隔60高挑120，每120厚1?6@500，施工洞側同隔墻，但上設鋼筋混凝土過梁。（5）限制高度；日砌高度宜小于等于1.8m，雨天小于等于1.2m等等。

一個月的生產實習結束了，在這一個月里我學到了非常多的知識。以前我所學的知識都局限于書本，都是理論的知識，同時也學不到其他新知識。這一個月的生產實習使我與工地里的實物得到了零距離的接觸，理論知識與實踐得到了很好的結合，同時也學到了書本以外的知識。以前我不太懂的地方在現場一看就都明白了，有個別不太懂的地方，在現場問老師也就全都會了。這次生產實習也使我的知識得到了鞏固，得到了實踐的結合。實踐對于我來說太重要了，我希望自己以后還能更多的參加這樣的生產實習。