第一篇：安全(文明)施工工作計(jì)劃

安全（文明）施工工作計(jì)劃

為了進(jìn)一步提高我分公司安全管理水平，增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，樹(shù)立全員安全意識(shí)和安全法制觀念，推動(dòng)公司安全生產(chǎn)工作再上新水平，確保我公司安全生產(chǎn)形勢(shì)的穩(wěn)步好轉(zhuǎn)，我分公司制定了安全（文明）施工工作計(jì)劃

一、安全施工管理

1、項(xiàng)目部組建安全保證體系和質(zhì)量保證體系，明確管理目標(biāo)，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。明確《建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)》，落實(shí)責(zé)任制。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的危險(xiǎn)點(diǎn)，要專門(mén)繪制危險(xiǎn)點(diǎn)（源）控制圖、施工現(xiàn)場(chǎng)消防器材頒布圖、施工現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)設(shè)施分布圖、施工現(xiàn)場(chǎng)時(shí)用電布置圖、施工現(xiàn)場(chǎng)安全警示標(biāo)志、標(biāo)牌分布圖等作為重點(diǎn)監(jiān)控。

2、堅(jiān)持職工安全教育制度和安全教育“三級(jí)卡”，堅(jiān)持安全、文明施工，工程質(zhì)量定期檢查與跟蹤檢查相結(jié)合的檢查制度，堅(jiān)持安全“三寶”使用制度和消防管理制度，堅(jiān)持機(jī)械、設(shè)備的維護(hù)管理和臨電管理的巡視制度，堅(jiān)持做好施工安全及職工勞動(dòng)保護(hù)教育工作。

3、在具體施工中，堅(jiān)持對(duì)照《建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)》JGJ59-99中的《文明施工檢查平分表》進(jìn)行自檢自查，做到邊施工邊檢查邊整改，力求工期、質(zhì)量和創(chuàng)標(biāo)化活動(dòng)“三不誤”。

（二）文明施工管理

堅(jiān)持文明施工的良好制度，大力提倡“文明現(xiàn)場(chǎng)如我家”的施工作風(fēng)。加強(qiáng)工完料盡場(chǎng)清的管理，消滅現(xiàn)場(chǎng)“五頭”，特別是電焊頭、管頭及施工遺留物等；各施工項(xiàng)目點(diǎn)的物料、設(shè)備擺放要做到定置化，存放時(shí)間不得超過(guò)五天，并確保安全通道暢通；所有焊接設(shè)備二次線進(jìn)行集中敷設(shè)，走向合理，杜絕亂拉亂接現(xiàn)象；加強(qiáng)安全用電管理，堅(jiān)持杜絕私拉亂接，隨意損壞用電設(shè)施及配電盤(pán)面污染現(xiàn)象；加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工用水、氣等的管理，消除跑冒跑滴漏現(xiàn)象；強(qiáng)化工程保護(hù)制度，嚴(yán)防二次污染及設(shè)施、設(shè)備損壞。繼續(xù)堅(jiān)持腳手架交接單及掛牌制度，加強(qiáng)專業(yè)管理。

要繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)分包單位的日常監(jiān)督，嚴(yán)把資質(zhì)審查關(guān)和三級(jí)教育關(guān)，繼續(xù)做好施工人員建檔和勞保用品檢查工作，狠抓持續(xù)教育和動(dòng)態(tài)管理。要定期對(duì)分包隊(duì)伍進(jìn)行安全文明施工業(yè)績(jī)?cè)u(píng)審，及時(shí)清退不合格隊(duì)伍。

第二篇：金明安簡(jiǎn)介

姓名：金明安

職務(wù)：德勝門(mén)中醫(yī)院呼吸內(nèi)科主任醫(yī)師 國(guó)際哮喘疾病研究學(xué)會(huì)會(huì)員 中醫(yī)藥學(xué)會(huì)呼吸病常務(wù)委員 DMS-經(jīng)絡(luò)雙聯(lián)平衡療法核心成員之一

畢業(yè)院校：北京中醫(yī)藥大學(xué)

專業(yè)擅長(zhǎng)：對(duì)呼吸系統(tǒng)常見(jiàn)疾病如：哮喘、氣管炎、肺氣腫、分新兵、支氣管擴(kuò)張、間質(zhì)性肺炎、肺纖維化等呼吸系統(tǒng)疾病有獨(dú)到之處。

專家簡(jiǎn)介：金明安，女，現(xiàn)任德勝門(mén)中醫(yī)院呼吸內(nèi)科主任。曾在中三大學(xué)醫(yī)學(xué)部，北京中醫(yī)藥大學(xué)深造，有較強(qiáng)的理論和時(shí)間能力，從事呼吸內(nèi)科臨床37年，為“DMS-經(jīng)絡(luò)雙聯(lián)平衡療法”的核心研究人員之一。并且金主任為中國(guó)哮喘病呼吸系統(tǒng)疾病聯(lián)盟委員會(huì)成員之一，曾多次應(yīng)邀到美國(guó)、德國(guó)、加拿大等地進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，治愈康復(fù)患者40000余例。學(xué)術(shù)論文：

曾發(fā)表論文及綜述、專題60余篇，其中以第一作者及通訊作者發(fā)表論文30篇。參與編寫(xiě)論著10余部。論文登載在《中國(guó)臨床醫(yī)學(xué)研究》書(shū)刊中，各篇論文經(jīng)評(píng)審榮獲一等獎(jiǎng)。豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的治療方案深受患者的一致好評(píng)。承擔(dān)七年制、五年制診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)呼吸病學(xué)的部分授課內(nèi)容，正在指導(dǎo)碩士研究生6名，指導(dǎo)已畢業(yè)碩士研究生2名，協(xié)助指導(dǎo)已畢業(yè)博士生 數(shù)名。同時(shí)獲“2000年中華醫(yī)學(xué)科技獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)”和“2003年科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)”，多次獲得慢性呼吸系統(tǒng)疾病相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)及殊榮。

醫(yī)德醫(yī)風(fēng)：

金主任多年一直在臨床一線，多次搶救哮喘重?；颊?，使其轉(zhuǎn)危為安。她說(shuō)：“我和患者的關(guān)系，好似大樹(shù)離不開(kāi)泥土。”金主任從醫(yī)37年，通過(guò)“DMS-經(jīng)絡(luò)雙聯(lián)平衡療法”，挽救了一個(gè)又一個(gè)寶貴的生命，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)醫(yī)療奇跡。正是這種治病救人為己任的崇高道德，他多次獲得國(guó)家、社會(huì)頒發(fā)的特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，贏得了廣大患者交口稱贊的口碑。

第三篇：安全文材料設(shè)備進(jìn)場(chǎng)驗(yàn)收登記制度1明施工規(guī)章制度1

濟(jì)南金曰公路工程有限公司

安全文明施工 規(guī)章制度

濟(jì)南金曰公路工程有限公司廣源高速路基、橋隧工程

第十合同段項(xiàng)目部 二O一0年七月

安全文明施工規(guī)章制度

一、為加強(qiáng)建設(shè)工地文明施工管理，維護(hù)城市市容環(huán)境整潔，根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本市實(shí)際，制定本規(guī)定。

二、施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)出口處應(yīng)設(shè)置大門(mén)，在門(mén)頭設(shè)置企業(yè)標(biāo)志，并設(shè)立門(mén)衛(wèi)。

三、施工工地主要出入口應(yīng)設(shè)置工程概況牌、管理人員名單及監(jiān)督電話牌、消防保衛(wèi)牌、安全生產(chǎn)牌、文明施工牌和施工現(xiàn)場(chǎng)平面圖。

四、施工現(xiàn)場(chǎng)必須按照標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置警示標(biāo)志，并應(yīng)有安全標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、讀報(bào)欄、黑板報(bào)等。

五、工地運(yùn)輸車(chē)輛的車(chē)廂應(yīng)確保牢固、封閉嚴(yán)密，嚴(yán)禁在裝運(yùn)過(guò)程中沿途拋、灑、滴、漏。工地出入口5米內(nèi)應(yīng)用砼硬化，并設(shè)置車(chē)輛沖洗設(shè)施，運(yùn)輸車(chē)輛必須沖洗后出場(chǎng)。

六、施工工地的材料、構(gòu)件、機(jī)具設(shè)備應(yīng)當(dāng)按照工地總平面圖的布置整齊堆放，標(biāo)明名稱、品種、規(guī)格。

七、施工現(xiàn)場(chǎng)必須建立和執(zhí)行消防管理制度，設(shè)置符合消防要求的消防設(shè)施，并保持完好的備用狀態(tài)。

八、施工作業(yè)區(qū)與辦公、生活區(qū)應(yīng)當(dāng)明顯區(qū)分，在建工程不得兼做宿舍。作業(yè)層應(yīng)做到當(dāng)日工完場(chǎng)清，建筑、生活垃圾應(yīng)集中堆放，及時(shí)清理。有條件的工地還應(yīng)進(jìn)行綠化，設(shè)置吸煙處。

九、城市道路、管線敷設(shè)工程施工時(shí)，應(yīng)確定合理的生活區(qū)，辦公、住宿必須采用整潔美觀的活動(dòng)板房，材料堆放應(yīng)整齊有序，建設(shè)、生活垃圾必須當(dāng)日清除干凈。

十、施工工地的宿舍、食堂應(yīng)符合衛(wèi)生要求。宿舍應(yīng)采取保暖和防煤煙等措施，床鋪、生活用品放置整齊，有條件的工地應(yīng)設(shè)置淋浴室。施工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)設(shè)置符合安全、衛(wèi)生要求的廁所，不得隨地大、小便。

十一、施工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)采取防粉塵、防噪音措施，不得影響居民的正常生活。

十二、施工單位應(yīng)采取有效措施，保證沿線單位、居民出入口和道路的暢通、安全。

十三、施工工地應(yīng)有急救藥箱、器材、經(jīng)培訓(xùn)的急救人。

十四、工程竣工后，施工單位應(yīng)在1個(gè)月內(nèi)拆除安全防護(hù)設(shè)施和其他臨時(shí)設(shè)施，及時(shí)清理施工現(xiàn)場(chǎng)。

十五、施工企業(yè)違反本辦法規(guī)定，有下列行為之一的，由項(xiàng)目部門(mén)給予警告、責(zé)令改正，逾期不改的，視情節(jié)輕重處以500元以上10000元以下的罰款：

1.施工工地圍擋、封閉管理不符合標(biāo)準(zhǔn)要求的；

2.施工工地標(biāo)牌不符合標(biāo)準(zhǔn)要求的；

3.施工工地材料、構(gòu)件、設(shè)備堆放不符合標(biāo)準(zhǔn)要求的；

4.施工工地生活設(shè)施不符合標(biāo)準(zhǔn)要求的； 5.其他違反本規(guī)定有關(guān)文明施工管理規(guī)定的行為。

第四篇：先進(jìn)事跡材料,吳安明

花垣縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡材料

邊城高級(jí)中學(xué)第一支部

吳安明

本人2008年12月光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨，2010年7月開(kāi)始任教于邊城高級(jí)中學(xué)，一直嚴(yán)格要求自己，積極上進(jìn)，堅(jiān)守個(gè)人工作崗位，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不論是在業(yè)務(wù)能力方面，還是在政治理論學(xué)習(xí)，專業(yè)技術(shù)提高和遵紀(jì)守法等方面較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，潛心鉆研業(yè)務(wù)，積極投身于課改的洪流中。以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績(jī)得到了家長(zhǎng)、學(xué)生、同事、領(lǐng)導(dǎo)等社會(huì)的普遍好評(píng)。在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)?，F(xiàn)將其先進(jìn)事跡介紹如下：

一、注重理論學(xué)習(xí)，提高政治覺(jué)悟，保持共產(chǎn)黨員思想先進(jìn)性。

同志堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，用“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀來(lái)武裝自己的頭腦，牢固樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，踐行宗旨教育和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中，積極主動(dòng)，自覺(jué)查找自己的不足，并虛心接受同志們的批評(píng)和幫助，努力改進(jìn)和提高自己。處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己的言行，以新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求鞭策自己，在工作中能率先垂范，注意發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范和帶頭作用。

做為一名教師，注重師德，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍，把教書(shū)育人貫穿于整個(gè)教學(xué)工作中。提寫(xiě)“高中生音體美特長(zhǎng)生專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)”課題，榮獲教研成果一等獎(jiǎng)，教學(xué)論文《高中美術(shù)教學(xué)中人文精神的缺失與重構(gòu)》在“課程與創(chuàng)新教育”中榮獲一等獎(jiǎng)，2015.11執(zhí)教《公益招貼設(shè)計(jì)》教師培訓(xùn)案例課競(jìng)賽中，榮獲二等獎(jiǎng)2015.12在花垣縣“中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程”全員培訓(xùn)中，評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員，2016.4執(zhí)教的《審美自律》被評(píng)為省級(jí)“學(xué)科德育精品課程”。積極參與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。2016年6月所寫(xiě)軟筆書(shū)法作品被學(xué)校推薦參加縣“兩學(xué)一做”書(shū)法比賽。

二、做好本職工作，銳意進(jìn)取，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和管理水平

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的動(dòng)脈，把教學(xué)質(zhì)量放在首位，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自己，在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，開(kāi)動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請(qǐng)教，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與同學(xué)們真誠(chéng)相處，用愛(ài)與學(xué)生溝通。在2016年高考中美術(shù)專業(yè)生取得了優(yōu)異的成績(jī)應(yīng)屆本科上線達(dá)44人，上線率達(dá)68%。其中滿興林同學(xué)，專業(yè)清華美術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)專業(yè)全國(guó)排名33名，中國(guó)美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)排名全國(guó)第1名，中央美術(shù)學(xué)院造型專業(yè)213名，四川美術(shù)學(xué)院，山東大學(xué)，華南師范等優(yōu)異成績(jī)；吳青松同學(xué)聯(lián)考成線246分和廣州美術(shù)學(xué)院240分的高分成績(jī)；黃海同學(xué)聯(lián)考成績(jī)251分，專業(yè)通過(guò)魯迅美術(shù)學(xué)院，西安交通大學(xué)，景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院等做異成績(jī)。在填報(bào)自愿時(shí)認(rèn)真分析每個(gè)學(xué)生專業(yè)情況，文化情況，以及外省每個(gè)學(xué)校錄取原則為每個(gè)學(xué)生做好志愿填報(bào)工作，滿興林同學(xué)有望在2016年高考錄取中被清華大學(xué)錄取。

三、熱愛(ài)學(xué)生，樹(shù)師德

師德之魂是師愛(ài)，熱愛(ài)學(xué)生是教師道德的一個(gè)標(biāo)志，也是對(duì)老師最基本的要求。作為高中教師，對(duì)學(xué)生的教育更是不容忽視的，有了好的教風(fēng)才會(huì)有好的學(xué)風(fēng)。自參加工作到現(xiàn)在，我一直擔(dān)任高考專業(yè)教師工作，我認(rèn)為高考專業(yè)教師的日常工作是對(duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)護(hù)、管理和指導(dǎo)，然而要把所有畫(huà)室學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)優(yōu)秀的集體，就需要專業(yè)教師用“心”去營(yíng)造一個(gè)“家”，一個(gè)能讓他們感覺(jué)溫馨，生活愉快的集體，一個(gè)能激發(fā)學(xué)生追求自我實(shí)現(xiàn)，有安全感、自尊感、幸福感、充實(shí)感的一個(gè)真正的家。

在生活中，充分體現(xiàn)一名共產(chǎn)黨員吃苦耐勞、甘愿奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì)。對(duì)待學(xué)生，我是老師，也是朋友，更是長(zhǎng)輩，學(xué)生們的心里話總愿跟我說(shuō)。關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生，始終把服務(wù)學(xué)生，教書(shū)育人放在第一位。經(jīng)常利用閑暇時(shí)間與學(xué)生談心，了解他們的實(shí)際情況。當(dāng)學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，總是耐心地開(kāi)導(dǎo)，盡自己最大力量去幫助學(xué)生渡過(guò)難關(guān)。

四、以人為本，抓好學(xué)生品德教育

一貫重視學(xué)生思想品德教育和良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成，積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，在家做個(gè)孝敬父母的好孩子，在校做好尊敬師長(zhǎng)的好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好少年。促使學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面得到全面發(fā)展。

在從事教學(xué)工作的時(shí)間里，一直工作在教育教學(xué)的第一線，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上默默的奉獻(xiàn)著自己。我無(wú)論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé)，都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，每一項(xiàng)工作都是有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)。我不分晝夜地辛勤工作，仔細(xì)閱讀分析創(chuàng)新課、研究課，在老教師的幫助下不斷完善自己的教學(xué)方法。每次聽(tīng)課后，我都會(huì)認(rèn)真評(píng)課，找出自己授課優(yōu)缺點(diǎn)，使我明確自己的努力方向。一份耕耘，一份收獲。作為一名普通的人民教師，我將會(huì)一如既往，孜孜不倦地繼續(xù)為我們花垣縣的教育事業(yè)奉獻(xiàn)一點(diǎn)綿薄之力。

回顧走過(guò)的日子，工作的艱辛和快樂(lè)歷歷在目。在教育教學(xué)過(guò)程中，我始終堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的指導(dǎo)思想，關(guān)愛(ài)學(xué)生，努力培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，用強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感、人格魅力和道德風(fēng)范來(lái)影響教育學(xué)生。

第五篇：張明安全月演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)同事

大家好：

今天我給大家演講的題目是安全為天，警鐘長(zhǎng)鳴安全是什么？安全就是生命!安全又意味著生命呢？對(duì)于一個(gè)人，安全意味著健康，對(duì)于一個(gè)家庭，安全意味著和睦，對(duì)于一個(gè)企業(yè)，安全又意味著發(fā)展，對(duì)于一個(gè)國(guó)家，安全又意味著強(qiáng)大.沒(méi)有安全，就沒(méi)有一切。

安全是什么？安全就是責(zé)任！安全不只是幾紙操作規(guī)程，幾條指導(dǎo)書(shū)，不只是周一學(xué)習(xí)，班前班后的幾句交代。而是我們要時(shí)刻肩負(fù)著的責(zé)任。安全責(zé)任重于泰山，誰(shuí)都希望健康長(zhǎng)壽，誰(shuí)都希望生活幸福，如果沒(méi)有安全作為保障，這一切都將化為泡影。忽視安全你對(duì)不起自己，忽視安全你更對(duì)不起家人。試問(wèn)下再座的各位，你的生命是屬于你自己的嗎？跟我說(shuō)不！不是？你的生命并不全全屬于你自己，因?yàn)槟氵€有你的父母，還有你的妻兒，還有你的親朋好友。你在發(fā)生事故受傷甚至死亡，且不說(shuō)父母、妻兒、朋友那傷心欲絕的哭聲，此時(shí)的你盡不到贍養(yǎng)父母為人子女的義務(wù)，盡不到養(yǎng)育妻兒為人父的責(zé)任，辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任，還不了朋友 的情誼。你就是一個(gè)不折不扣不忠不孝不仁不義之人。因此我們要牢牢記住安全是我們義不容辭的責(zé)任。

安全是什么？安全就是天！有的人說(shuō)這話說(shuō)的有點(diǎn)大了，呵呵..安全怎么可能是天呢？大家可以設(shè)想一下，假如沒(méi)有安全，我們幸福生活拿什么保障。假如沒(méi)有安全，我們是生命拿什么保障；假如沒(méi)有安全我的企業(yè)效益拿什么保障。說(shuō)實(shí)在點(diǎn)，沒(méi)有安全，我們談什么幸福家庭，談什么個(gè)人理想，談什么企業(yè)發(fā)展。歸根結(jié)底，安全就是我們企業(yè)的命根子，就是我們每個(gè)人的命根子。

安全是什么？安全就是由許許多多血和淚的故事所要告訴我們的。記得在今年二月的一天，我一位同事小陳，為人性格開(kāi)朗大方，樂(lè)善好施大家都很喜歡他。事情是發(fā)生在即將下班打掃衛(wèi)生的過(guò)程中，他為了取捷徑去皮帶另一邊而穿越皮帶，平時(shí)警惕穩(wěn)重的他以為沒(méi)事。皮帶當(dāng)時(shí)也處于靜止?fàn)顟B(tài)，而且平時(shí)我們啟動(dòng)皮帶都會(huì)打鈴，恰巧那天尾部鈴鐺也壞了，恰巧那天接班的人也提前到來(lái)了，他們照常啟動(dòng)皮帶進(jìn)行設(shè)備交接，種種的巧合恰巧碰到了一起。就在小陳爬上皮帶準(zhǔn)備下跳的那一瞬間，而皮帶啟動(dòng)了，小陳當(dāng)時(shí)就被摔倒在皮帶上，連同物料一起向上傳送，驚慌失措的他竟本能的想要用手抓住托輥，想要使自己的身體停下了，可是皮帶是隨著托輥轉(zhuǎn)動(dòng)的....結(jié)果大家可想而知，他的雙手被攪到里面....最后搶救及時(shí)他的雙手算保住了，但已不在靈活不堪重物，不在像以前一樣飽滿而有力。直到現(xiàn)在我還能想起事發(fā)后他那雙眼神，充滿了不甘，充滿了不可置信。是呀！怎么會(huì)呢？怎么會(huì)沒(méi)有打鈴，怎么會(huì)轉(zhuǎn)呢？種種的巧合匯聚成了一起讓人慘痛的事故。

記得在去和鋼的路上看到過(guò)這樣一條交通警示語(yǔ)，說(shuō)的是：“愛(ài)妻愛(ài)子愛(ài)家庭，無(wú)視法規(guī)等于零。是??！我們口口聲聲說(shuō)的怎么怎么愛(ài)自己的老婆孩子，但時(shí)速去彪到了120碼，落入溝底的不光是你和你的車(chē)子，隨之破碎的 還有你們一家人的幸福和美好未來(lái)。等你和你的家人陰陽(yáng)相隔之時(shí)恐怕愛(ài)妻愛(ài)子愛(ài)家庭只能是一句空話。我們這樣的例子還少嗎？班前會(huì)上還在和同事講自己的兒子女兒怎么怎么可愛(ài)，答應(yīng)下班后要給他們買(mǎi)好吃的，但是我們又有多少人讓這個(gè)承諾變的永遠(yuǎn)都無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

朋友們，說(shuō)到這或許你已經(jīng)驚醒了吧，那些發(fā)生在我們身邊由于忽視安全所造成的一幕幕悲慘場(chǎng)面，一點(diǎn)也會(huì)引起你的震撼吧！朋友，面對(duì)安全這個(gè)不容忽視而又不能回避的問(wèn)卷，您是怎么樣填寫(xiě)，怎樣回答，怎樣對(duì)待的呢？千里長(zhǎng)堤潰之蟻穴，警惕與安全共存，麻痹與事故相連！朋友們!讓我們尊重生命，享受幸福生活的樂(lè)趣，演繹精彩的人生吧。

謝謝大家，我演講完畢。

供料：張明2012.5.30