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人教版五年級下冊數學《分數的加減法》單元練習題(五篇范例)

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第一篇:人教版五年級下冊數學《分數的加減法》單元練習題

84111 + +1- -911966311733 + +- +444888

66.5+1 -4.86

11110 -3 -2.45+1.6 620

3.解方程

(1)X-3

3(2)6.75+3X= 184= 32020

第二篇:五年級下冊數學分數加減法練習題

五年級數學分數加減法練習題

一、遞等式計算(能簡算的要簡算)

841111173

531+++--(+)11- -

72824811129

15-2-38-(+7)28-(16-4)

***

712-(34- 12)

12+23-4157149-(6+9)

91210-(10+5)

14+712+354+1

2643 1332-(4 -8)78-(132+16)34-219+437+815+477+15512+518+712126814+23

5-10299+(10-25)56-412

9+6-9

31110+3+1059-24911+9-11101056-23+524 1720-(295+20)58+18-310-110

53914+4+14+14

425+313214+24+425

4815?113120?34

65?2.375?1513

83.825?24?5919

14?(5399?7)

9.28?3

13?213?1813

10?2

712?456415?87?3

21712177.54?278?0.125

102?311?2.45?1.652085?(25?35?8)171713135?454

9?6?9

14?(13

2?4)

618

?156?3

16102?311?2.45?1.6 520

1?1?1?1?1?1?1248163264128

二、應用題

(1)一盒餅干長20厘米,寬15厘米,高30厘米,現在要在它的四周貼上商標紙,如果商標紙的接頭處是4厘米,這張商標紙的面積是多少平方厘米?

(2)一種長方體硬紙盒,長10厘米,寬6厘米,高5厘米,有2平方米的硬紙板210張,可以做這樣的硬紙盒多少個?(不計接口)

(3)一個通風管的橫截面是邊長是5分米的正方形,長2.5米.如果用鐵皮做這樣的通風管50只,需要多少平方米的鐵皮?

(4)一個房間的長6米,寬3.5米,高3米,門窗面積是8平方米。現在要把這個房間的四壁和頂面粉刷水泥,粉刷水泥的面積是多少平方米?如果每平方米需要水泥4千克,一共要水泥多少千克?

(5)做一節長120厘米,寬和高都是10厘米的通風管,至少需要鐵皮多少平方厘米?

(6)一根鐵絲可以圍成棱長為8厘米的正方體,這根鐵絲也可以圍成長為10厘米,寬為8厘米的長方體,如果要在長方體外面糊紙需要多少平方厘米的紙?

(7)一個抽屜,長50厘米,寬30厘米,高10厘米,做這樣的2個抽屜,至少需要木板多少平方厘米?

(8)一只魚缸,棱長和為280cm,其中,底面周長為50cm,右面周長為40cm,前面周長為50cm,這只魚缸的占地面積是多少平方厘米?

(9)一塊長方形鐵皮長60厘米,寬40厘米,如 圖,從四個角上剪去邊長是10厘

米的正方形,然后做成盒子,這個盒子的表面積是多少平方厘米?

(10)一張長方形紙,長96厘米,寬60厘米,如果把它裁成同樣大小且邊長為整厘米的最大正方形,且沒有剩余,每個正方形的邊長是幾厘米?可以裁多少個這樣的正方形?

(11)王師傅找到一塊長72厘米,寬60厘米,高48厘米的長方體木料,王師傅把它鋸成同樣大小的正方體木塊,木塊的體積最大,不能有剩余,可以鋸成多少塊?

(12)用一個數去除52,余4,再用這個數去除40,也余4,這個數最大是多少?

(13)五年級同學參加社區服務活動,人數在40和50之間,如果分成3人一組,4人一組或6人一組都正好缺一人,五年級參加活動的一共有多少人?

(14)有一箱卡通書,把它平均分給6個小朋友,多出1本;平均分給8個小朋友,也多出1本;平均分給 9個小朋友,還是多1本,這箱卡通書最少有多少本?

(15)有兩根鋼管,一根長25米,一根長20米,把它們鋸成同樣長的小段,使每根不許有剩余,每段最長幾米?一共要鋸幾次?

(16)有一塊長40分米,寬25分米的布料,現在顧客要求把它裁成正方形小布塊(不能有剩余),塊數又要求最少,那么裁成的正方形的布塊面積有多大?

第三篇:人教版五年級下冊數學《分數的加減法》單元練習題

五年級分數的加減法單元測試題

一、填空題

1.分數加法的意義與整數加法的意義()。72.的分數單位是(),它有()個這樣的單位,再添上()個12

這樣的單位就是1。

3.9243 米比()米短 米比 米長 米的是()米。105520

14.分數單位是的最簡真分數有()個,它們的和是()。8

二、選擇題

221. +可以直接相加,是因為兩個加數()。55

A.分子相同B。分母相同C。都是真分數D。都是最簡分數

42.16-6 =()5

4141A.10B。10C。9D。95555

113.計算5-0.6+3時,第一步是()。37

A.把小數化成分數B。把分數化成小數

C。用加法運算定律直接計算D。用減法運算性質直接計算

114.5 與2的和減去它們的差,結果是多少?正確的算式是()。43

11111111A.5 +2 -5 -2B。5 -2 +5 -243434343

11111111C.5 +2 -(5 -2)D。5 +2 +(5 -2)43434343

5.王師傅做一件工作要20天完成,他做了5天,還剩下這件工作的()。

A.419413B。19C。D。20544

176.某商店八月份利潤是4萬元,比七月份多 萬元,兩個月利潤共多少萬元?58

正確的算式是()。

1717171171A.4 +B。4 -C。4 - +4D。4 + +4

5858585585

三、判斷題。正確的在題后的括號里畫“√”,錯的畫“×”。1.分數單位相同的分數才能相加減。???????????????()2.分數加減混合運算的運算順序,和整數加減法混合運算的運算順序相同。()

3.整數加法的交換律、結合律對分數加法不適用。?????????()4.一個最簡分數,如果分母除了2和5以外,不含有其它的質因數,這個分數就能化成有限小數。???????????????????????()23

5.1- + =1-1=0?????????????????()

55四.計算題

1、直接寫出得數。

58171913193 + =+ =- =+ = ***1111123 + =- =- =- = 778849***1733 ++ =1-- =++ =- + 911966444888=

2.計算(能簡算的要用簡便方法計算)

14***

- +4 +8 +36 -1 -3***78616

133328

6.5+1 -4.815 -5 +4.89.28-3 -2 -1

68413131

333111-(2 +3.9)10 -3 -2.45+1.6 1414620

3.解方程

(1)X-3

= 3(2)6.75+3X= 18202044、列式計算。

5714

(1)與 的差比 與 的和少多少?

61829

2117

(2)一個數加上,再減去,結果是,求這個數是多少?(用方程解)

5420

五.應用題

1.一個長方形長是 米,寬是米。

53它的周長是多少米?

2.某工程隊修一條公路,第一個月修17

了7千米,第二個月修了8千米,2104

還剩3 千米。這條公路全長多少千

5米?

3.少先隊員采集中草藥,第一小隊采1

集了6千克,第二小隊比第一小隊多

4采集2.5千克,第三小隊比第二小隊3

少采集 千克,第三小隊采集多少千

5克?

4.拖拉機第一天耕一塊地的,第4二天比第一天多耕這塊地的,還剩12

下這塊地的幾分之幾沒有耕?

5.甲、乙兩隊合做一批零件,甲隊

做了全部的,乙隊比甲隊多做了全

部零件的幾分之幾?

第四篇:五年級下冊數學分數加減法專項練習題

五年級下冊數學分數加減法練習題A卷

脫式計算(能簡算的要簡算)

841111173531

+++--(+ - - *** 五年級下數學分數加減法練習題B卷

一、直接寫得數

2.4÷0.08=10.8÷9=9.6÷0.8=108÷0.2=

0.49÷0.7=0.65÷0.1=3.25×100=0.25×8=0.56÷0.07=1.25×4=3.28×0.1=3.9÷0.13=0.72×0.1=0.01×0.1=0.25×0.4=1.6÷0.8=

712-(34- 121331232-(4-8)4+5-10

1492+23-1578-(12+316)29+(10-25)79-(16+49)32154124-9+46-9+6-9912310-(10+5)37+815+47+7151110+3+10

14+712+34+512512+575249

18+129-11+9-110.88+

68-7.5+32-2.515-5÷12-7

10-4.8-3.25256-3+24

1720-(29

5+20)518+8-310-110

514+3914+14+414

+0.12

57+ 194- 1434 + 56 =58 + 13 =516 - 6 =47 -16 =113 - 5 =710 - 1310 - 10 =

二、解方程x+ 3374

x-(7135- 5516+23 + x = 232423 - 14 =7- 512=2 + 3 =12 - 15 =29 + 137=10 + 10 =47 - 13 =78 - 313=4 +8 =67 - 23 =3131+4 =7 + 9 =16 +14 =57 - 131=10 + 10 =116 - 76 - 121=1- 3 - 3

=-535

128-614+x = 3

4=0.8

56x - 1111136x=4x- 15 =30

第五篇:五年級分數加減法練習題

(三)分數加減法練習題

1、填一填

(1)分母是12的最簡真分數有(),他們的和是()。

(2)一根鐵絲長4米,平均分成5份,每份是()米,每份是()。

(3)5里有()個118 8,再加上()個8 是最小的合數。

(4)異分母分數相加減,要先(),化成(),再加減。

(5)一批化肥,第一天運走它的123,第二天運走它的5,還剩這批化肥的(沒有運。

(6)把下面的分數和小數互化。

0.75=()25=()3.42=()

=()2.12=()414=()

2、計算題

512 +34 +112710-38-184515 +6-(34-38)56-(13 +32510)3 +63、解方程+x=2345-x=1134x-6=8

4.(細心看清數字和符號,結果請用最簡分數表示。)12+

13=1121417

32-4=5-5=7-7=8-8=

1)

1252113121+ =-=+=-=+=***421111-=-=-=+ =-= ***31143755+=-=+=1-=+= 882577866

1-531935535=+=-=-=+= ***3319193+=+=+=-=-= ***437115151-=-=+=-=+= ***1111131111-=+=-=+=-= 5664783888

5451421552+=—=-=-=- = ***57+0.4=-0.5=0.2+=1-=+= ***11+=1-=-=-=+= 8299353685、解決問題

731(1)有一塊布料,做上衣用去8 米,做褲子用去4米,還剩12 米,這些布料一

共用去多少米?

42(2)某工程隊修一條路,第一周修了9 千米,第二周修了9千米,第三周修的1比前兩周的總和少6 千米,第三周修了多少?

13(3)課堂上學生做實驗用5小時,老師講解用10 小時,其余的時間學生獨立做

2作業。已知每堂課是3 小時,學生做作業用了多少時間?

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