第一篇:名師指導:2012年考研與專業(yè)就業(yè)之新聞傳播學
名師指導:2012年考研與專業(yè)就業(yè)之新聞傳播學
萬學海文
從2009年以來,專業(yè)學位招生政策的不斷調整引起了社會各界熱議。一方面,考生對全日制專業(yè)學位缺乏足夠了解,不乏對其認可度和就業(yè)前景的擔憂,另一方面,培養(yǎng)院校在招生、培養(yǎng)等具體操作層面還有待調整和明晰。
新聞教育的目標主要是滿足傳播媒體的需要。近3~5年內,中國政府對新聞傳媒將繼續(xù)奉行控制規(guī)模、優(yōu)化結構、提高質量、增進效益的方針,傳媒基本上維持現(xiàn)有的規(guī)模,對新聞學類畢業(yè)生需求量有限。為了緩和專業(yè)點發(fā)展過猛帶來的供大于求的矛盾,教育部多次提出,新聞學類專業(yè)屬于長線專業(yè),要適度控制發(fā)展規(guī)模,應在現(xiàn)有專業(yè)點的基礎上,著力提高畢業(yè)生的質量。但收效不大。當然,在政策范圍內媒體的增多和擴容,還是給了新聞人才一定的空間,據(jù)最近一項調查結果顯示,目前北京市場最急需的人才是媒介、咨詢等行業(yè),而不再是前幾年的IT、商務行業(yè)。只是市場對新聞人才的要求更高了。萬學海文在此就為同學們再詳細地分析一下新聞傳播學的就業(yè)情況。
就業(yè)形式:媒體、政府機構、企業(yè)、高校
一、高校教師
因為新聞傳播學既具有理論的成分,又很實務,因此就業(yè)的前景也非常廣闊,其屬新興學科正處于迅速發(fā)展之中,極缺高校教師,因此研究生畢業(yè)后即可進入高校教書,或者科研咨訊機構進行理論研究。
二、網絡編輯
據(jù)統(tǒng)計,目前我國的網絡編輯從業(yè)人員有近300萬人,而傳統(tǒng)新聞從業(yè)人員只有75萬人,網絡媒體從業(yè)人員已經從規(guī)模和數(shù)量上超過傳統(tǒng)媒體。2005年,勞動和社會保障部公示的第三批十種新職業(yè)中,“網絡編輯”名列其中。在得到國家認可的同時,網絡編輯也成為市場上搶手的人才。當互聯(lián)網發(fā)展到一定程度后,大部分網絡新聞人員不再由技術人員充當,而是需要更多具有一定的相關專業(yè)背景或從業(yè)經驗的人員去從事。做一名網絡編輯,首先要有扎實的文字功底;其次要熟知新聞的相關知識,對網絡上出現(xiàn)的新聞、信息、趨勢要有足夠的敏感度;還要能熟練使用DreamWaver、Flash等網頁制作軟件和一些編輯發(fā)布軟件等等。
三、影視節(jié)目制作公司高級編導
如果你是一個娛樂“粉絲”,那么一定聽過“光線傳媒”這個名字,它制作的《娛樂現(xiàn)場》節(jié)目總計發(fā)行達600個頻道。光線傳媒便是一個典型的影視節(jié)目制作公司,其官方網站掛有常年招聘節(jié)目撰搞及節(jié)目編導的啟事。目前,我國有影視節(jié)目制作公司1500余家。在電視欄目方面,大家熟悉的《幸運52》《娛樂現(xiàn)場》《歡樂總動員》等都是由影視節(jié)目制作公司制作的。這些公司對影視節(jié)目的編、播、采人才都有廣泛的需求。較強的新聞敏感性和新聞寫作能力,熟悉電視節(jié)目制作流程和電視表現(xiàn)手法,思維活躍,具有較強的文字功底,這類新聞學專業(yè)畢業(yè)生前景非常廣泛。
四、線下刊物編輯
在網絡時代,現(xiàn)實中的一切活動幾乎都可以通過網絡實現(xiàn)。但網絡信息也有到達率不足的問題,于是很多網站在發(fā)展壯大后都開始創(chuàng)辦線下刊物。上海壹報通文化傳媒有限公司創(chuàng)辦的《文化藝術報。城市壹報通》就是一種匯集線上信息的線下刊物,它是一張集眾多分類廣告信息為一體的實用型報紙。該公司招聘采編的要求是具備記者的敏銳、編輯的統(tǒng)籌策劃能力、廣告人的商業(yè)嗅覺,最好還要有旅游、培訓、房產、裝潢建材、餐飲娛樂行業(yè)等工作經驗。
因此,不僅熟悉新聞學的相關知識,而且對某行業(yè)比較有專攻的畢業(yè)生在這方面最有優(yōu)勢。
五、企業(yè)刊物編輯、記者
出于發(fā)展的需要,現(xiàn)在很多企業(yè)都會辦一些不定期的刊物,這里也是傳媒人才的用武之地。但這需要從業(yè)者知識面較廣,因為公司主營業(yè)務各有不同,對采編人員專業(yè)背景的要求也就不盡相同。比如上海畢馬企業(yè)營銷策劃有限公司在招聘媒體策劃、采編人員時,要求具備新聞、廣告、醫(yī)學、藥學大學本科學歷;而藏家文化藝術有限公司在招聘執(zhí)行主編時,則要求最好有歷史、文物等相關專業(yè)背景。
總之,新聞傳播學的就業(yè)面還是很廣闊的,喜歡從事這一領域的同學們可以考慮繼續(xù)深造,有針對性地選擇自己喜歡的行業(yè)。最后,祝愿大家復習順利!
第二篇:2018考研:新聞傳播學就業(yè)前景匯總
為學生引路,為學員服務
2018考研:新聞傳播學就業(yè)前景匯總
隨著社會的發(fā)展,媒體出版/文化傳播行業(yè)已成為我國熱門行業(yè)新秀,作為我國傳媒市場的新生一代,新聞傳播學專業(yè)研究生極受用人單位歡迎,就業(yè)形勢普遍看好。新聞傳播學專業(yè)研究生的就業(yè)去向有很多種,整體而言,目前新聞傳播學專業(yè)研究生的就業(yè)去向主要有以下幾類:
(一)傳統(tǒng)媒體
目前傳統(tǒng)紙質媒體和廣播電視媒體是我國傳媒市場的中流砥柱,擔當著“群眾喉舌、新聞宣傳”的主流角色,是新聞專業(yè)畢業(yè)生首選的就業(yè)去向。傳統(tǒng)媒體的類型多樣,不同的傳統(tǒng)媒體對人才也會有不同的要求。
1.報業(yè)
最近幾年,中國報紙彼此之間競爭激烈,人才需求量極大,南方報業(yè)集團、廣州日報報業(yè)集團都舉辦過大型招聘會招兵買馬。電子媒介強大的時效性迫使報紙媒體充分發(fā)揮深度報道的優(yōu)勢,著力于調查性報道和分析性報道,因而對應聘者也提出了更有針對性的要求。例如《經濟觀察報》要聞部招聘記者要求:“具備良好的新聞敏感和采訪突破能力,具有較強的文字功底;具有宏觀經濟與政策、區(qū)域經濟和調查性報道經驗者優(yōu)先。”
依據(jù)事業(yè)化程度強弱以及企業(yè)化經營運作的成熟度,可簡略地把報業(yè)依次分為高端黨報、機關報、行業(yè)報、品牌度高的報業(yè)集團、各地都市報。
高端黨報如《人民日報》、《光明日報》、《經濟日報》,每年的校園招聘名額有限,適合于重視身份認同、希望工作穩(wěn)定的名校研究生。
行業(yè)報紙例如一些國家部門的機關報紙,其待遇有高有低,與所在行業(yè)的關聯(lián)度較大。對某一行業(yè)有濃厚興趣的研究生,可考慮加入。
總體來看,事業(yè)單位化的媒體雖然其待遇與地位有保證,但對于有新聞理想與事業(yè)追求的研究生來說,并不一定是最優(yōu)選擇,尚需結合自身情況酌情考慮。
具有全國知名度的報業(yè)集團,其待遇優(yōu)厚(如《南方傳媒》與《廣州日報》的錄用者一般能在3年內達到年薪10萬左右),且具有較大的事業(yè)成長空間,當然由于名額有限,競爭程度非常激烈。
其他區(qū)域性報業(yè)集團的待遇一般處于所在城市薪資的中上水平,尤其是一些在當?shù)厥袌鎏幱趬艛嗟匚坏亩际袌?如鄭州《大河報》、四川《成都商報》、湖北《楚天都市報》),其待遇也比較可觀。
應聘報業(yè)方向的研究生應發(fā)揮自身的積極性與主動性,通過各種信息渠道了解招聘信息,而且應提前做好準備(實習經歷、發(fā)表的新聞作品都會有所幫助)。多數(shù)報紙偏重于招收有知名報社實習經驗且發(fā)表了一定新聞作品的應聘者。
2.廣播電視業(yè)
作為市場占有率最大的傳播媒介,廣播電視節(jié)目具有很強的社會性,要求從業(yè)者能夠深入社會方方面面,熟悉節(jié)目的策劃和制作流程,具備較強的交際能力,善于同聽眾、觀眾交流溝通。
目前廣播電視業(yè)多采取市場化運作,每年都要引進大量的人才。雖然各電視臺招聘人數(shù)眾多,但一般待遇較低,有較長的項目實習期,因此實踐競爭壓力比較大。適合真正對廣播電視業(yè)有熱情,并且在制播技術上有突出能力的研究生加入。
如果對廣播電視業(yè)一貫有熱情,建議在報考院校時有所選擇,例如中國傳媒大學(原北京廣播學院)在廣播電視界的地位不容置疑,其廣泛的業(yè)界人才網絡以及固有的學科設置為
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個人投身廣電業(yè)奠定了較好的基礎。
3.期刊業(yè)
期刊媒體強調個性,市場定位“窄眾化”,針對性強,一般要求記者、編輯兼具某一領域的專門知識,同時有較強的文字表達力。相比573家出版社,1037種報紙,我國擁有9468種期刊的期刊業(yè),無疑是吸納新聞傳播學人才的一支不可忽視的力量。我國的期刊分多種類別,其中自然科學、技術類有4713種,哲學、社會科學類有2339種,綜合類有479種,文化、教育類有1175種,文學、藝術類有613種,期刊業(yè)的繁榮發(fā)展,每年需增加數(shù)十萬采編人員。時政類、財經類、時尚類雜志是我國雜志業(yè)的主流,此類雜志長期需要一批擁有專業(yè)知識背景的記者和具備強烈個人風格的編輯來形成雜志風格,參與市場競爭。
總的來說,傳統(tǒng)媒體,尤其是以中央電視臺、新華社、《人民日報》、《羊城晚報》等為代表的“大牌”媒體,在人才引進上有嚴格的標準和要求:應聘者的學歷一般在碩士或碩士以上;不僅要求應聘者“采、寫、編、評”等新聞專業(yè)素質過硬,更要具備法律、財經、科技等其他專業(yè)知識背景以適應受眾需求分化的趨勢;同時還要有深刻的分析能力和強大的策劃能力,以獨特的視角和觀點來評論新聞、傳播信息。
就業(yè)秘笈:在讀研期間,廣泛涉獵其他專業(yè)學科,可選修一些實用性、專業(yè)性較強的課程(如市場營銷、產業(yè)研究等),加強自身的知識儲備,將自己打造為復合型人才;同時盡可能進入強勢媒體實習,有質量的實習經歷不僅會使你得到應聘部門的賞識,也會打開你的視野,使你認清自己在媒體行業(yè)中的優(yōu)勢和劣勢,在以后的學習工作中揚長補短。
(二)新媒體
新媒體的“新”主要是相對傳統(tǒng)媒體而言的,包括網絡媒體與其他新媒體(如手機報、手機電視、移動電視等)。
相比傳統(tǒng)媒體,以數(shù)字技術和互聯(lián)網技術為依托的新媒體,在信息時代是最具潛力的朝陽行業(yè)之一。隨著技術手段的不斷更新,網絡媒體處在“發(fā)展進行時”,具有巨大的發(fā)展?jié)摿ΑU蛉绱耍W絡媒體行業(yè)急需大批通曉媒體和網絡知識、富有創(chuàng)造力的人才來開拓市場,在遠未飽和的市場上搶灘登陸,打造未來數(shù)字時代的“傳媒航母”。此外,作為朝陽產業(yè),新媒體行業(yè)更需要市場高手來策劃有效消費,因此媒介經營管理方面的人才也大受歡迎。
由于沒有傳統(tǒng)路徑制約,網絡媒體更傾向于“企業(yè)化運作”。目前,網絡媒體產業(yè)的發(fā)展遵循“創(chuàng)意產業(yè)”的規(guī)律,廣告經營人才也很適合投身網絡媒體。網絡媒體不像報紙期刊業(yè)“求精求專”的用人需求,其對個人的經營意識與創(chuàng)新精神方面要求更高。
就業(yè)秘笈:讀研期間,可多讀媒介經營管理、傳媒市場營銷方面的書籍,關注產業(yè)新聞,了解國內外傳媒市場的運作規(guī)律。學習一些網站制作技巧以及相關的技術軟件也非常必要。
此外,在學習與實踐期間,注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識與市場嗅覺很重要。相對于傳統(tǒng)媒體,新媒體的用人標準明顯不同,其需求的專業(yè)方向也相對廣泛。
(三)廣告公司
在產品同質化的時代,品牌競爭理念為人熟知。為了能在競爭中占據(jù)主導地位,商家對廣告的投入從不吝嗇。廣告業(yè)因此被稱為21世紀最具“錢”景的行業(yè)之一。目前這個行業(yè)需要的是具備現(xiàn)代藝術、廣告學、新聞學、傳播學素質并在這些專業(yè)領域擁有豐富經驗和一技之長的人才,以及在電視、廣播、報紙等擁有一定經驗和人脈的從業(yè)者。擁有較強創(chuàng)意策劃能力,能夠很好領會客戶要求,有團隊精神,敬業(yè)奉獻、思維敏捷的新人在該行業(yè)會很快脫穎而出。
就業(yè)秘笈:要想得到知名廣告公司的入場券,你需要有天馬行空的想象力、綿綿不絕的創(chuàng)意想法以及專業(yè)的審美眼光,這些可以通過大量接觸和欣賞不同的廣告作品、參觀各種藝術文化展覽的方式來培養(yǎng)。此外,媒體實習的經歷可以積累一定的業(yè)界經驗和人脈資源。
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廣告公司高強度的工作,對于快速獲取專業(yè)技能與積累業(yè)界經驗是有所幫助的。總體來看,廣告公司適合有優(yōu)秀創(chuàng)意能力以及有此方向強烈的事業(yè)進取心的研究生。進入此行業(yè)的研究生,最好具備足夠的興趣與個人特長。
(四)媒介研究公司
媒介研究公司的主要業(yè)務是利用先進的研究手段,通過定性和定量的測量方法,為政府監(jiān)管機構、全國各級電視臺、電臺、國內外的廣告主、廣告公司以及相關機構提供與媒體相關的深度研究和相應的各種咨詢服務。目前我國該行業(yè)中的佼佼者有央視-索福瑞媒介研究有限公司(CVSC-SOFRES MEDIA,簡稱CSM),該公司致力于電視收視率市場研究,為傳媒行業(yè)提供可信的、不間斷的電視觀眾調查服務,已成為中國規(guī)模最大、最具權威的收視率調查專業(yè)公司。隨著我國傳媒行業(yè)的發(fā)展壯大,越來越多的媒介研究公司應運而生,媒介研究人才也因此走俏。
尼爾森媒介調查公司是國外知名的媒介調查公司,而網絡媒體研究公司艾瑞在業(yè)界的專業(yè)地位也不容小覷。一般來說,媒介調查公司對應聘者的軟件技能以及行業(yè)研究能力有較高要求。
總體來看,媒介調查公司是相對不錯的就業(yè)入口,但若想在咨詢業(yè)有進一步的發(fā)展,應注意積累業(yè)界經驗,注重培養(yǎng)自己的洞察力與完善的知識儲備。外企對應聘者的英語能力要求較高,這也是新聞傳播學專業(yè)研究生應該注意的地方。
就業(yè)秘笈:在讀研期間,可跟隨研究傳播學研究方法、受眾分析等領域的導師參加一些科研項目,掌握各種定性、定量的媒介研究方法,學習SPSS等統(tǒng)計分析軟件的操作,培養(yǎng)媒介研究思維方式。
(五)政府部門
政府部門的工作崗位每年都吸引了大批的公務員報考者。新聞傳播學研究生主要傾向于去新聞出版局、廣電局及其他各級政府機關的宣傳部、新聞研究中心、文化交流部、信息部等重要部門,從事對報刊和音像圖書出版、廣播電影電視事業(yè)的管理,以及新聞、信息宣傳策劃及公文稿件撰寫等工作。
就業(yè)秘笈:公務員考試是進入政府部門工作的
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3.廣告策劃人
有人說:廣告做得好,石頭也能賣出鉆石的價錢。此話雖有吹捧虛假廣告的嫌疑,卻道出了廣告策劃的重要性。高質量的廣告作品需要高質量的廣告人才,然而廣告業(yè)作為一個靠智力打天下的產業(yè),卻面臨人才缺乏的瓶頸,具有整合營銷、傳播、策劃的復合型廣告策劃人才更是緊缺。尤其是2006年允許外資廣告公司全資進入我國后,像麥肯、WPP 這些世界級大廣告公司登陸中國后大力招募本土人才,高層次的廣告策劃人更是搶手。廣告也因此被稱為最有“錢”途的行業(yè)。據(jù)智聯(lián)招聘網的網上求職者的薪酬統(tǒng)計,優(yōu)秀的廣告策劃人年薪平均在35萬左右。
4.體育記者
2008年北京奧運盛宴無不在挑起了中國傳媒業(yè)的神經。據(jù)相關管理部門統(tǒng)計,采訪北京奧運會的國內外媒體將盛況空前,新聞記者人數(shù)多達24萬人,將比參賽隊員多出近萬人,超過歷屆奧運會。同時國家體育總局表示,中國的體育事業(yè)在奧運會的帶動下將有一個持續(xù)的發(fā)展期。
5.新聞發(fā)言人
SARS、禽流感、松花江水污染??在一系列的公共危機事件中,新聞發(fā)言人這一職業(yè)逐漸被大眾接受。新聞發(fā)言人是官方的代表,一個成功的新聞發(fā)言人能夠在突發(fā)事件中準確無誤地表明立場,維護政府或企業(yè)的公眾形象。目前我國政府已建立完備的新聞發(fā)言人制度,部分大型國有企業(yè)、民營企業(yè)、醫(yī)院、學校、金融機構的新聞發(fā)言人制度也正在籌備中。主攻公共關系、新聞業(yè)務、傳播實務的傳播學研究生在該領域將極受青睞。
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第三篇:名師指導:2012年考研與專業(yè)就業(yè)之環(huán)境科學與工程
鉆石卡名師指導:2012年考研與專業(yè)就業(yè)之環(huán)境科學與工程
萬學海文
隨著各種環(huán)境問題的日益突出和影響范圍的不斷擴大,環(huán)保問題成為21世紀全球的焦點。世界各國均把環(huán)保作為國家發(fā)展的一個重要部分,中國也不例外,灌輸及加強市民的環(huán)保意識,并實行各種措施改善空氣質量、生活環(huán)境及節(jié)約能源等各種環(huán)境問題。國家已經把環(huán)境保護作為一項基本國策,環(huán)保產業(yè)也成為我國重點發(fā)展的產業(yè)之一。在高新技術產業(yè)化政策的引導下,環(huán)保技術開發(fā)、技術改造和技術推廣的力度不斷加大。環(huán)保新技術、新工藝、新產品層出不窮,各種技術和產品基本覆蓋了環(huán)境污染治理和生態(tài)環(huán)境保護的各個領域。
同時,國家對環(huán)保力度投入的逐步加大。有資料顯示,2000年國家在環(huán)保方面的支出已達到了國民生產總值的1%,到2005年后我國每年的環(huán)保項目投資將不低于國民生產總值的1.5%,到2010年將投資1500億元用于環(huán)境治理與建設,其中600億元用于升級環(huán)保和改造污染控制設備,220億元用于環(huán)境保護科學和技術研究。
我國環(huán)保飛速發(fā)展的同時,環(huán)保產業(yè)面臨嚴重人才不足,并且現(xiàn)有的環(huán)保技術人才難以適應國民經濟的發(fā)展,國家十分需要專業(yè)人才來增強該領域的運作能力,尤其在一些大中城市表現(xiàn)最為明顯。不論從政治上還是從經濟上而言,無疑給廣大該專業(yè)畢業(yè)生提供了廣闊的發(fā)展空間。同時,該專業(yè)是專業(yè)性較強的專業(yè),在人才需求上,更側重的是人才的專業(yè)性!
為了方便廣大同學們更好地了解這個專業(yè)的就業(yè),萬學海文專業(yè)課鉆石卡考研輔導專家們在此為大家做以下指導。環(huán)境科學與工程專業(yè)就業(yè)按照一級學科分為:
1、環(huán)境科學
(1)在科研機構、高等學校從事環(huán)境科學研究、環(huán)境評價、環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境管理等方面的研究工作,為相關部門應對大氣污染、水污染提供理論支持。/
2(2)從事各級相關政府部門、資源開發(fā)利用部門以及環(huán)境保護部門的管理工作。發(fā)揮專業(yè)所長,將環(huán)境科學的最新研究成果應用于實際,直接服務于國家和地方政府的環(huán)境管理部門,為他們的環(huán)境管理決策提供科學依據(jù)。
(3)到各類企事業(yè)單位以及咨詢機構從事環(huán)境咨詢工作,靈活應用管理、規(guī)劃、經濟、法學以及社會學等多學科的交叉融合的優(yōu)勢,注重開發(fā)環(huán)境管理與決策支持的基本理論方法,并使之應用于實踐,最終納入到政府的宏觀社會、經濟與環(huán)境決策、企業(yè)微觀決策和公眾對環(huán)境保護參與的個人行為決策中。
2、環(huán)境工程
環(huán)境工程專業(yè)的學生,畢業(yè)后可在各級政府環(huán)保部門、規(guī)劃部門、建設管理部門、設計研究院所、環(huán)境工程公司、國企等事業(yè)單位、科研單位、高等院校等部門從事環(huán)保局公務員、環(huán)保工程師、環(huán)保產品開發(fā)員、環(huán)境工程設計師、環(huán)評工程師、高等院校教師、國企事業(yè)單位環(huán)保維護管理、環(huán)境科學研究等方面的工作。/ 2
第四篇:2014考研新聞傳播學暑期復習指導
中國人民大學(http:///)
2014考研新聞傳播學暑期復習指導7、8月對于所有考研的考生來說是至關重要的兩個月,尤其是對于想跨專業(yè)考試的考生,這兩個月也是實現(xiàn)飛躍的重要時期。在此,就報考新聞傳播類的考生如何充分利用暑期安排復習的問題提供一些學習經驗,希望能對大家有一定的幫助。
輔導書推薦及指導
首先,對于用書的問題,每個學校都有自己所開出的復習書目,這樣的書是必看的。雖然有的書在以往的試題中所占的比重比較小,可是,既然學校指定的書目,一定有學校的道理,所以我們必須對此進行復習。另外,很多同學會發(fā)現(xiàn),往年的試題中,有很多題目在書中并沒有答案,所以,我們要拓寬我們的知識面,多閱讀一些權威的書籍和期刊。
其次關于復習進度,在暑假之前最好完成一遍參考書目的瀏覽。第一遍要用很少的時間把所有的書進行閱讀,快速的看一遍,做到有個大概的印象,也不必刻意去記書中的內容和知識點,做到聽說過這個東西就好了的程度。快速的復習完第一輪過后,可以在暑假期間完成第二輪復習。暑假期間同學們有很多可以自由支配的時間,在這個階段,要把課本在好好的看一遍,每個章節(jié)都要仔細的看,不一定要背,但是要做的細致。第二輪最重要的工作就是記筆記,也許你認為是抄書,可是當你真正的記完筆記后,你會覺得自己的復習效果有了明顯的飛躍。網上有很多的筆記,可是這些筆記不是你現(xiàn)在所需要的,它們是你以后所需要的,只有自己記的筆記才能加深記憶。
中國人民大學新聞學院在職研究http:///Html/RenMinDaXue/XinWenXueYuan/
中國人民大學(http:///)
關于跨專業(yè)考生復習指導
至于復習時間的安排問題。對于跨專業(yè)的考生來講,7、8月是暑假時期,有充足的時間來復習,那么專業(yè)的復習時間,每天最好5至6個小時左右。按照重點書籍,重點章節(jié)來安排復習時間。搜集資料的途徑
考新聞傳播,搜集資料是重要的部分,搜集內部資料以及筆記等可以通過網站論壇,也可以通過購買,最好是找知名的考研機構購買。另外,選擇專業(yè)課輔導班是很重要的,目前開設新聞傳播專業(yè)輔導班的機構并不多,而且有很多都在異地,非常不方便。因此,選擇網上專業(yè)課輔導是個不錯的方法,值得廣大考生考慮!
暑假期間是個復習的黃金階段,同學們要靜下心來,自己根據(jù)自己的情況做個暑期規(guī)劃表并按要求來做,那么暑期結束后一定會有很大的提高。
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第五篇:新聞傳播學專業(yè)
新聞傳播學專業(yè)
新聞傳播學類中國目前包括四個專業(yè):新聞學、廣播電視新聞學、廣告學和編輯出版學。韓國新聞傳播學沒有更進一步的細分,大專業(yè)之內,每個人可根據(jù)自己的實習情況修課學習。培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具有廣播電視新聞學基本理論和寬廣的文化科學知識,能在廣播電視新聞宣傳部門,從事編輯、采訪、節(jié)目主持與管理等工作的新聞傳播學高級專門人才。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握新聞學、廣播電視學、傳播學的基本理論、基本知識;
2.具有新聞采訪寫作、編導、攝錄、制作、播音、主持節(jié)目的基本能力;
3.具有口頭與文字表達能力,現(xiàn)場及鏡頭前采訪報道能力,社會調查和社會活動能力及廣播電視節(jié)日策劃、制作、評論和分析的能力;
4.了解廣播電視新聞工作的方針政策與法規(guī);
5.了解人文社會科學知識與科技常識,了解中國廣播電視事業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,了解外國廣播電視事業(yè)的動態(tài)。
專業(yè)評價 新聞傳播學類專業(yè)就業(yè)相對好一些。畢業(yè)后既可去一些大眾傳播媒體,如報社、雜志社、出版社、電臺、電視臺從事編輯、記者工作,又可以去網絡公司或廣告公司從事文案、廣告設計、廣告策劃與管理工作。對新聞類專業(yè)的就業(yè)前景,業(yè)內人士普遍看好,他們認為,未來幾年我國的新聞傳播業(yè)將會快速蓬勃發(fā)展,尤其是新媒體的大量涌現(xiàn),對專業(yè)人才的需求量較大。本科專業(yè)
新聞學 新聞學專業(yè)擔負著培養(yǎng)新聞工作者的重任,它的主干學科是新聞傳播學;開設的主要課程有:新聞學概論、中國新聞事業(yè)史、新聞采訪與寫作、新聞編輯與評論、中國歷代文學作品選讀、大眾傳媒學等。我的專業(yè)課程中有:新聞放送學概論,新聞論,大眾文化和文化產業(yè),放送論即傳播學,都在新聞學的范疇之內。
廣播電視新聞學
廣播電視新聞學以廣播電視新聞傳播活動為研究對象,以廣播電視新聞事業(yè)客觀規(guī)律為研究內容。廣播電視新聞學屬于人文學科,傳統(tǒng)上以哲學、文學為基礎,離不開撰稿和文字編輯,所以考生應該具備廣泛的社會人文知識及較強的寫作能力。它的主干學科是新聞傳播學,開設的主要課程有:廣播電視概論、廣播電視技術基礎、廣播電視新聞采訪與寫作、廣播電視編輯與節(jié)目制作、廣播電視新聞報道、電視攝像等。廣播電視新聞方面,我的專業(yè)課程沒有涉及。
廣告學
廣告學在我國剛剛萌芽,隨著我國社會主義市場經濟的發(fā)展以及經濟全球化進程的不斷加快,商品流通日趨頻繁,促進了中國廣告業(yè)的迅速發(fā)展。如今很多高校在中文或新聞系設立廣告專業(yè),還有少數(shù)高校設立了廣告學院。它的主干學科是新聞傳播學,開設的主要課程有:傳播學概論、廣告學概論、廣告策劃與創(chuàng)意、廣告史、廣告文案寫作、廣告經營與管理學等。我的專業(yè)課程中廣告學概論,廣告宣傳計劃論(PR), Copywriting等都屬于廣告學的課程。
編輯出版學
編輯出版學學習的主要課程分五大類:1.文學文化類;2.寫作類;3.編輯類;4.出版及文化經營類;5.現(xiàn)代傳播技術類。韓國的新聞傳播學專業(yè)里沒有此板塊,韓國的編輯出版歸入了國語國文專業(yè)之內,因此暫無涉及。就業(yè)前景
新聞學專業(yè)
新聞學專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)范圍較廣,主要集中在新聞單位,如新華社、人民日報、中央電視臺,或省、市級新聞單位,也可在廣告公司、網絡公司以及黨政機關、企事業(yè)單位從事編輯、記者、策劃、文案、宣傳、公關、信息咨詢或文秘工作。
新聞學專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)形勢一直看好,收入也比較可觀。新聞是年輕人的事業(yè),是鍛煉人的事業(yè),也是一項富有刺激性與挑戰(zhàn)性的事業(yè)。如果你對時事政治很有興趣,對新聞熱點也比較敏感,同時文筆較好,又善于和人交際,可以考慮選報本專業(yè),相信記者生涯會讓你受益終生。
廣播電視新聞學 廣播電視新聞學為全國各級各類電視臺和電視制作機構培養(yǎng)電視新聞、電視編輯、記者及電視欄目策劃等方面人才。畢業(yè)生可以在廣播電視系統(tǒng)和其他新聞單位從事編輯、記者、新聞評論等工作。
廣告學
廣告學專業(yè)與社會經濟的發(fā)展聯(lián)系緊密,本行業(yè)的收入頗豐,因為市場對這方面的人才需求量大,就業(yè)難度很小。國內廣播電臺、電視臺、報社及廣告公司、企事業(yè)單位的廣告部門都缺少從事廣告策劃、制作、設計、經營管理和理論研究工作的廣告專門人才。廣告學屬于熱門專業(yè),競爭比較激烈,錄取分數(shù)較高,對學生的綜合素質也有一定的要求。
畢業(yè)生可以到出版部門從事編輯出版、書刊發(fā)行工作,也可以選擇到文化宣傳部門進行文化傳播與創(chuàng)作,或是到黨政機關從事文秘、宣傳等工作,也可以從事各類文化產業(yè)經營管理工作。目前政府對出版發(fā)行支持力度很大,一是沿襲了歷來重視文化的傳統(tǒng),二是目前國—內人均購書額較低,市場潛力很大,還需要政府和出版界進一步挖掘。
成績證明書 說明如下: 首先,2010.0 1 ??? ????為編入學認證學分 30分。
其次,2010.0 8 ??? ????為編入學認證學分 35分。
最后,剩下的全部為課程名稱.依次為
2010.1 4 ???????新聞放送學概論 2010.1 4???新聞論
2010.1 4????????(Human Communication)人類的通訊2010.1 4????? ????大眾文化和文化產業(yè) 2010.1 4?????廣告學概論 2010.1 4????????(Visual Communication)映像的通訊 2010.2 1 ????實用漢字 2010.2 1 Academic Korean Writing韓國語寫作 2010.2 1 Academic Korean Reading韓國語閱讀 2010.2 4 ???放送學
2010.2 4 ???????言論論理法制論 2010.2 4 ??????東西洋言論思想 2011.1 1 Practical Korean Writing實用韓國語寫作 2011.1 1 Practical Korean Listening實用韓國語聽力
2011.1 4 ????????組織的通訊 2011.1 4
2011.1 4
2011.2 1
2011.2 4 ???????廣告宣傳計劃論(PR)?????(Copywriting)文案??? ??哲學的理解 ??? ??言論的歷史 2011.2 4 ??????新媒體統(tǒng)計學 2011.2 4 ?????(New Media)新媒體論 2011.2 4 ???????放送編程計劃論
課程之后相對應的為每門課程的學分以及成績,平均學分分別為(100分 4.3)2010.1 :87.603.162010.2 : 94.103.81
2011.1 :93.203.722011.2 : 89.203.32
其中,2010.1 4 為專業(yè)課程,2010.2 1 為教養(yǎng)課程。
2010.2 4 為專業(yè)課程。
2011.1 4 為專業(yè)課程,2011.2 1 為教養(yǎng)課程。
2011.2 4 為專業(yè)課程。
最后,TOTAL CREDITS=131 為修課總分為131分。(修滿130分畢業(yè))G.P.A.=3.50/4.3 為學分總平均分為3.50。