第一篇：調(diào)查報(bào)告寫作要求

調(diào)查報(bào)告寫作要求

（一）社會(huì)調(diào)查的內(nèi)容應(yīng)限定在本專業(yè)實(shí)踐范圍內(nèi)。應(yīng)根據(jù)行政管理專業(yè)的特點(diǎn)，結(jié)合畢業(yè)作業(yè)的選題，有針對(duì)性地進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。

（二）社會(huì)調(diào)查可采取行政機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)、實(shí)地綜合考察等形式。

（三）社會(huì)調(diào)查的成績考核以學(xué)生提供的社會(huì)調(diào)查報(bào)告為依據(jù)。參加行政機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)、實(shí)地綜合考察等活動(dòng)的學(xué)生應(yīng)獨(dú)立完成調(diào)查報(bào)告，完整的調(diào)查報(bào)告包括：社會(huì)調(diào)查題目、參加時(shí)間、地點(diǎn)、方式、內(nèi)容、過程、發(fā)現(xiàn)的問題、結(jié)論、效果和體會(huì)等。字?jǐn)?shù)不得少于2000字。

（四）社會(huì)調(diào)查的時(shí)間為3周，3學(xué)分。但不得免修。

社會(huì)調(diào)查的成績?cè)u(píng)定采用百分制。成績?cè)u(píng)定可按如下權(quán)重評(píng)判：調(diào)查內(nèi)容選題（占10分）、觀點(diǎn)是否正確和明確（占35分）、材料是否豐富和翔實(shí)（占35分）、邏輯是否嚴(yán)密以及結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn)（占10分）、語言文字是否流暢曉白（占10分）。90分（含90分）以上者為優(yōu)秀，80-90分（含80分）為良好，70-80分（含70分）為中等，60-70分（含60分）為及格，60分以下為不及格。

（五）凡字?jǐn)?shù)不足、內(nèi)容不全、未參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng)、未能達(dá)到必需的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)課時(shí)、未提交反映社會(huì)調(diào)查成果的文字材料、抄襲造假者，按不合格處理。

（六）凡社會(huì)實(shí)踐成績未達(dá)60分或要求重做者，可根據(jù)所在電大分校和教學(xué)點(diǎn)實(shí)踐教學(xué)安排計(jì)劃，在學(xué)籍有效期內(nèi)進(jìn)行。

一、調(diào)查報(bào)告概述

調(diào)查報(bào)告是對(duì)社會(huì)上某一個(gè)問題或事件進(jìn)行專門調(diào)查研究之后，將所得的材料和結(jié)論加以整理而寫成的書面報(bào)告。

（一）特點(diǎn)

1、內(nèi)容真實(shí)，觀點(diǎn)鮮明。

2、材料性強(qiáng)，夾敘夾議。

3、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，有條不紊。

4、語言簡潔，筆調(diào)明快。

（二）類別

調(diào)查報(bào)告的種類很多，常見的有如下幾種：

1、反映基本情況的調(diào)查報(bào)告。

2、總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告。

3、介紹新生事物的調(diào)查報(bào)告。

4、考察歷史事實(shí)的調(diào)查報(bào)告。

5、揭露問題的調(diào)查報(bào)告。

6、表現(xiàn)其他內(nèi)容的調(diào)查報(bào)告。

（三）作用

二、怎樣進(jìn)行調(diào)查研究

（一）立場、觀點(diǎn)要正確

搞調(diào)查研究首先必須要有正確的立場、觀點(diǎn)，才能實(shí)事求是地進(jìn)行調(diào)查研究，認(rèn)識(shí)事物的本來面貌，得出合乎客觀實(shí)際的結(jié)論。

（二）調(diào)查態(tài)度要端正

要想獲得豐富的材料，就要有飽滿的熱情、艱苦深入的作風(fēng)和實(shí)事求是的態(tài)度。

（三）調(diào)查目的要明確

我們進(jìn)行調(diào)查研究，從根本上來說，就是為了掌握實(shí)際情況，有助于制定和執(zhí)行正確的方針政策，樹立先進(jìn)典型，批判錯(cuò)誤的傾向，使我們各項(xiàng)工作沿著正確的方向前進(jìn)。

（四）調(diào)查方法要講究

為了獲得豐富的材料，還要講究調(diào)查的方法。按照工作的步驟來說，應(yīng)注意下面幾個(gè)問題：

1、調(diào)查前做好三方面的工作：

（1）思想武裝。

（2）選定調(diào)查研究題目。

（3）擬定調(diào)查提綱。

2、調(diào)查時(shí)靈活運(yùn)用有效的調(diào)查方法。

（1）開會(huì)調(diào)查。

（2）個(gè)別訪問。

（3）現(xiàn)場觀察。

（4）蹲點(diǎn)調(diào)查。

（5）閱讀有關(guān)書面資料。

3、調(diào)查后還要做好兩方面的工作：

一是對(duì)所得的材料進(jìn)行整理、分類、核實(shí)，發(fā)現(xiàn)遺漏疑問的地主，再作調(diào)查補(bǔ)充。

二是分析、思考，提示材料的內(nèi)部聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)。

三、調(diào)查報(bào)告的寫作

（一）精選材料，突出觀點(diǎn)

運(yùn)用材料說明觀點(diǎn)，常用的方法有如下幾種：

1、用典型事例。

2、有對(duì)比方法。

3、用精確數(shù)字。

（二）從實(shí)際出發(fā)，安排好結(jié)構(gòu)

調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)形式，一般根據(jù)本文內(nèi)容和表達(dá)的需要來決定，除標(biāo)題外，通常有開頭、主體和結(jié)尾三個(gè)部分。

1、開頭。

一般來說，調(diào)查報(bào)告常常在正文的前面，寫一段不加任何小標(biāo)題的文字作為開頭，類似消息中的導(dǎo)語。調(diào)查報(bào)告的開頭起“提示”全文的作用，必須簡明概括，以幫助讀者正確、深刻地理解全文。

2、主體（正文）

這一部分寫的是調(diào)查研究所得的具體情況、做法和經(jīng)驗(yàn)。為了眉目清楚，常常列出綱目，用小標(biāo)題標(biāo)明，常見的安排有如下幾種：

（1）按事情產(chǎn)生、發(fā)展、變化的過程來寫。

（2）用對(duì)照比較的方法來寫。

（3）根據(jù)內(nèi)容的特點(diǎn)，把問題的幾個(gè)方面列舉出來。

3、結(jié)尾

這一部分是調(diào)查報(bào)告的結(jié)束語，即全文的結(jié)論。

關(guān)于烏當(dāng)區(qū)旅游業(yè)管理情況的調(diào)查報(bào)告

烏當(dāng)區(qū)自然風(fēng)光美麗，民族風(fēng)情多姿多彩。近年來，烏當(dāng)區(qū)的旅游業(yè)在省、市、區(qū)各級(jí)黨委、政府的高度重視和關(guān)心支持下，經(jīng)歷了從無到有、由小到大的艱辛歷程，取得了明顯的成效，許多景點(diǎn)在省、市已具一定的知名度。目前，情人谷、香紙溝、漁洞峽、相思河、百花湖、新天溫泉等６個(gè)景區(qū)已建成并對(duì)外開放；金螺湖、巴喇谷、永樂湖、三江小峽谷等景區(qū)正在加緊建設(shè)之中，近期將建成開放；永樂山莊、圣地莊園、阿栗楊梅、永樂艷紅桃、東風(fēng)枇杷、下壩櫻桃等農(nóng)家樂品牌已經(jīng)形成，尤其是新天溫泉的成功開發(fā)吸引了廣大游客到烏當(dāng)休閑度假和健身。烏當(dāng)區(qū)靠豐富的旅游資源和良好的地理優(yōu)勢(shì)，節(jié)假日、周末和瓜果成熟的時(shí)節(jié)，都吸引著人們來休閑渡假，形成了將自然風(fēng)光、民族風(fēng)情、人文景觀和觀光農(nóng)業(yè)相結(jié)合，集吃、住、行、游、購、娛、沐浴、醫(yī)療保健為一體的獨(dú)具特色的旅游新格局。旅游業(yè)的發(fā)展拉動(dòng)了餐飲、住宿、交通等相關(guān)服務(wù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，擴(kuò)大了社會(huì)勞動(dòng)就業(yè)，有效促進(jìn)了農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移，帶動(dòng)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民致富，推動(dòng)了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善了投資環(huán)境，收到了良好的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益。2004年，全區(qū)共接待游客39.6萬人次，旅游直接收入796萬元，旅游從業(yè)人員2000余名。2005年接待游客40萬人次，旅游直接收入1000余萬元?！笆濉逼陂g共計(jì)接待游客184萬人次，旅游直接收入3700余萬元，與“九五”相比，分別翻2.1番和3.5番。

隨著我區(qū)旅游業(yè)的迅猛發(fā)展，現(xiàn)行旅游管理體制中一些不合理、不完善的地方也不可避免地凸現(xiàn)出來。如何適應(yīng)現(xiàn)代旅游業(yè)發(fā)展的需要，有效整合旅游資源，把我區(qū)旅游業(yè)這塊蛋糕做強(qiáng)做大，從而促進(jìn)三產(chǎn)的發(fā)展，需從多方面去思索和探索。區(qū)政協(xié)文教宣衛(wèi)委員會(huì)成立調(diào)研組近期就全區(qū)旅游業(yè)的管理體制管理現(xiàn)狀進(jìn)行了深入調(diào)查和研究，并提出了意見和建議。

一、旅游業(yè)管理現(xiàn)狀

（一）機(jī)構(gòu)設(shè)置。區(qū)委、區(qū)政府對(duì)旅游業(yè)實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，并明確一位副區(qū)長具體分管抓好該項(xiàng)工作，下設(shè)烏當(dāng)區(qū)旅游事業(yè)局，鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處（有景區(qū)的）設(shè)立旅游管理辦公室（無編制，與經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦聯(lián)合辦公），各景區(qū)均設(shè)立景區(qū)管理處。最近，還成立了烏當(dāng)區(qū)溫泉開發(fā)辦公室，設(shè)辦公室于烏當(dāng)區(qū)旅游局。

（二）管理模式。目前全區(qū)旅游業(yè)管理實(shí)行的是“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)管理，指導(dǎo)協(xié)調(diào)”。區(qū)委、區(qū)政府對(duì)旅游業(yè)實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，主要是對(duì)旅游業(yè)政策的制定、規(guī)劃建設(shè)的宏觀調(diào)控、景區(qū)開發(fā)的前期投入和招商引資，旅游職能部門的人、財(cái)、物管理。

景區(qū)（點(diǎn)）及旅游企業(yè)按投資主體實(shí)行分級(jí)管理，如香紙溝、漁洞峽、情人谷3個(gè)景區(qū)分別由鄉(xiāng)一級(jí)政府投資，其人財(cái)物管理就歸到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處；百花湖由貴陽市建設(shè)局投

資，其人財(cái)物就由市建設(shè)局管理；新天溫泉原由區(qū)財(cái)政投資，其管理由區(qū)政府委托區(qū)旅游局代行；相思河由貴州珍珍旅游公司（私營）投資開發(fā)，景區(qū)的管理由水田鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)，經(jīng)營則由珍珍公司負(fù)責(zé)；永樂湖景區(qū)由貴州省水利廳下屬的貴州江河旅游公司投資開發(fā)，其管理由烏當(dāng)水利局、永樂政府負(fù)責(zé)，經(jīng)營則由貴州江河旅游公司負(fù)責(zé)；正在開發(fā)的三江小峽谷景區(qū)由貴陽三江旅游公司與三江村委會(huì)聯(lián)合開發(fā)，管理由水田鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)，經(jīng)營由三江村委會(huì)與貴陽三江旅游公司負(fù)責(zé)。

旅游職能部門—區(qū)旅游事業(yè)局，按照區(qū)政府賦予的職權(quán)，對(duì)全區(qū)旅游業(yè)實(shí)行指導(dǎo)協(xié)調(diào)。主要職能是制定全區(qū)的旅游規(guī)劃、對(duì)景區(qū)（點(diǎn)）的等級(jí)進(jìn)行評(píng)定申報(bào)、對(duì)旅游服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)進(jìn)行監(jiān)督檢查、指導(dǎo)景區(qū)（點(diǎn)）的開發(fā)、建設(shè)、管理，協(xié)調(diào)解決開發(fā)和開放中遇到的困難和問題，積極宣傳、籌劃推出各景區(qū)，進(jìn)行旅游從業(yè)人員的培訓(xùn)、旅游安全知識(shí)教育等。

二、旅游業(yè)管理中存在的主要問題

經(jīng)調(diào)查，我區(qū)旅游業(yè)管理主要存在以下幾方面問題：

（一）思想認(rèn)識(shí)不足，管理力度不大

旅游業(yè)是一項(xiàng)關(guān)聯(lián)性極強(qiáng)的系統(tǒng)工程，是牽動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)諸多方面的產(chǎn)業(yè)鏈條。它既可以帶動(dòng)投資消費(fèi)增長，又可以推動(dòng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，既可以促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)，又可以促進(jìn)社會(huì)管理水平的提高。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，以致于擁有美景卻不知道利用，對(duì)旅游的開發(fā)和建設(shè)關(guān)心重視程度不夠，管理的措施和力度相對(duì)弱化。

（二）機(jī)構(gòu)設(shè)置不合理，監(jiān)督管理不暢

部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處雖設(shè)有旅游管理辦公室，但由于無人員編制，實(shí)際如同虛設(shè)，做不到對(duì)景區(qū)切實(shí)進(jìn)行監(jiān)督管理。區(qū)旅游局也受職能所限，無綜合執(zhí)法權(quán)利。

（三）政策措施不到位，具體管理難操作

烏當(dāng)區(qū)目前還沒有結(jié)合本區(qū)實(shí)際制定旅游業(yè)管理方面政策及措施，不便于指導(dǎo)和規(guī)范旅游業(yè)的管理行為。

（四）旅游缺乏總體規(guī)劃

烏當(dāng)旅游規(guī)劃相對(duì)滯后，缺乏總體意識(shí)，旅游資源被人為地條塊分割，往往各自為政，使資源優(yōu)勢(shì)不能以最有效的方式轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)。又因各景區(qū)規(guī)劃執(zhí)行不嚴(yán)，私營業(yè)主因文化修養(yǎng)、資金等因素，景區(qū)內(nèi)各旅游設(shè)施建筑風(fēng)格、檔次等與規(guī)劃方案相違背，隨意性較大，部分給人凌亂、低檔次感覺，給景區(qū)的吸引力大打了折扣。因?yàn)闊o序建設(shè)，給景區(qū)的環(huán)保和生態(tài)也造成一些不良影響。

（五）資金投入無保障，主導(dǎo)作用難發(fā)揮

由于區(qū)、鄉(xiāng)兩級(jí)對(duì)旅游業(yè)開發(fā)的前期投入尚未納入財(cái)政預(yù)算，致使政府主導(dǎo)作用難以發(fā)揮。

（六）旅游管理人才緊缺，旅游服務(wù)人員素質(zhì)不高

旅游業(yè)本質(zhì)上就是服務(wù)業(yè)，其收入的增加主要是由旅游者的各種需求得到滿足來實(shí)現(xiàn)的。但許多景區(qū)，重建設(shè)、輕服務(wù)，旅游專業(yè)管理人才少，景區(qū)（點(diǎn)）無專職導(dǎo)游人員，服務(wù)人員素質(zhì)偏低，使旅游服務(wù)質(zhì)量跟不上。

三、意見和建議

省委“十一五”規(guī)劃中鮮明提出“積極培育以旅游業(yè)、生態(tài)畜牧業(yè)為重點(diǎn)的后續(xù)支柱產(chǎn)業(yè)”，把發(fā)展旅游業(yè)作為推進(jìn)全省結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化的一項(xiàng)重要任務(wù)。區(qū)委、區(qū)政府也將旅游業(yè)的發(fā)展納入了重要議事日程，“穩(wěn)住一產(chǎn)，提升二產(chǎn)，突破三產(chǎn)”的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整目標(biāo)已定，旅游作為三產(chǎn)的龍頭，將在“富民興區(qū)”的大業(yè)中發(fā)揮應(yīng)有的作用。加強(qiáng)旅游業(yè)管理，積極創(chuàng)新管理體制工作刻不容緩，建立科學(xué)合理、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)的旅游管理體制，是加速我區(qū)旅游業(yè)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。應(yīng)按照“政府主導(dǎo)、效益優(yōu)先、市場培育、企業(yè)帶動(dòng)”的原則，進(jìn)一步打破政企不分，條塊分割的舊體制，建立高效的旅游行業(yè)管理體制，推動(dòng)旅游產(chǎn)業(yè)更快、更好發(fā)展。調(diào)研組特對(duì)管理體制方面存在問題提出如下意見和建議：

（一）提高認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化管理

作為朝陽產(chǎn)業(yè)，旅游業(yè)促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，拉動(dòng)社會(huì)有效需求，刺激、帶動(dòng)相關(guān)行業(yè)發(fā)展等功能已經(jīng)顯現(xiàn)。建議區(qū)委、區(qū)政府進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)旅游工作的領(lǐng)導(dǎo)，把旅游業(yè)發(fā)展同全區(qū)經(jīng)濟(jì)有機(jī)結(jié)合起來，把旅游業(yè)作為一個(gè)戰(zhàn)略重點(diǎn)、重要支柱產(chǎn)業(yè)來培育和發(fā)展。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和區(qū)直與旅游密切相關(guān)的部門，要從“大旅游、大市場、大產(chǎn)業(yè)、大發(fā)展”的高度充分認(rèn)識(shí)發(fā)展旅游業(yè)的重大現(xiàn)實(shí)意義，把發(fā)展旅游業(yè)作為重要職責(zé)，列入重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要各司其職，各負(fù)其責(zé)，密切配合，齊抓共管，形成旅游業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大合力，努力推動(dòng)全區(qū)旅游業(yè)快速健康發(fā)展，將旅游業(yè)培育成為烏當(dāng)?shù)谌a(chǎn)業(yè)的龍頭和新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。

（二）理順管理體制，加大監(jiān)管力度

要做到“三權(quán)”分離，使景區(qū)的所有權(quán)、經(jīng)營權(quán)、管理權(quán)分屬不同的職能部門，要充分發(fā)揮政府主導(dǎo)行業(yè)主管的作用。從某種程度上講，政府主導(dǎo)和行業(yè)主管是旅游業(yè)順利發(fā)展的重要保證。在旅游業(yè)的發(fā)展過程中，政府部門對(duì)旅游業(yè)要正確定位，給旅游業(yè)發(fā)展予寬松的產(chǎn)業(yè)政策和較多的投入。在旅游業(yè)發(fā)展中作好宏觀調(diào)控，把旅游管理的權(quán)力最大限度地放在旅游管理部門。旅游管理部門則應(yīng)作好旅游發(fā)展的具體規(guī)劃；協(xié)調(diào)好旅游行業(yè)內(nèi)部的相互關(guān)系；加強(qiáng)對(duì)旅游產(chǎn)品的監(jiān)督和管理力度，把好旅游質(zhì)量關(guān)。

另外，烏當(dāng)區(qū)有必要進(jìn)一步完善機(jī)構(gòu)設(shè)置，以便充分發(fā)揮各機(jī)構(gòu)職能作用，切實(shí)加大監(jiān)管力度。一是成立區(qū)旅游發(fā)展與管理委員會(huì)，由分管區(qū)長任會(huì)長（主席），區(qū)直相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為委員，并賦予管委會(huì)對(duì)執(zhí)行旅游方針、制定政策法規(guī)以及對(duì)旅游規(guī)劃、開發(fā)、招商引資、經(jīng)營管理、宣傳促銷等旅游相關(guān)的絕對(duì)管理權(quán)限。委員會(huì)下設(shè)辦公室于區(qū)旅游局，具體抓日常工作。二是成立旅游綜合執(zhí)法大隊(duì)（或辦公室），建立健全旅游市場綜合治理機(jī)制，切實(shí)加大旅游綜合執(zhí)法力度，加強(qiáng)受理旅游投訴和市場監(jiān)督檢查的職能，有效保證旅游服務(wù)質(zhì)量監(jiān)管，避免因執(zhí)法主體不明而造成的管而不嚴(yán)，執(zhí)而不明，相互干預(yù)，相互推諉現(xiàn)象的存在。三是成立由區(qū)旅游發(fā)展與管理委員會(huì)或區(qū)旅游局直管的旅游公司或旅行社，建立起連結(jié)客源和資源的橋梁，與省內(nèi)外旅游組織連成一體。同時(shí)打造和宣傳我區(qū)特色旅游項(xiàng)目、精品旅游線路，并進(jìn)一步規(guī)范服務(wù)工作，提高接待能力，使區(qū)旅游有組織、上檔次。四是對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處設(shè)立管理辦公室的，給予適當(dāng)?shù)木幹?，?qiáng)化景區(qū)有效管理。五是加快旅游企業(yè)制度創(chuàng)新，推動(dòng)旅游企業(yè)的股份制、公司制改造，健全現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)制度，完善法人治理結(jié)構(gòu)。

（三）出臺(tái)相關(guān)政策，規(guī)范管理行為

出臺(tái)符合烏當(dāng)區(qū)實(shí)際的相關(guān)政策，如《烏當(dāng)區(qū)旅游業(yè)管理辦法》、《烏當(dāng)區(qū)旅游招商引資辦法》等，進(jìn)一步制定和完善旅游管理有關(guān)規(guī)章制度，建立旅游行業(yè)的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)體系，促進(jìn)旅游行業(yè)管理的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、法制化。同時(shí)，盡快成立“烏當(dāng)區(qū)旅游行業(yè)協(xié)會(huì)”，減少惡性競爭，加強(qiáng)區(qū)內(nèi)旅游行業(yè)的相互合作和配合。

（四）加強(qiáng)旅游規(guī)劃，注重總體意識(shí)

對(duì)烏當(dāng)區(qū)旅游業(yè)要進(jìn)行科學(xué)定位，作好總體規(guī)劃，嚴(yán)格遵循“嚴(yán)格保護(hù)、統(tǒng)一規(guī)劃、合理開發(fā)、永續(xù)利用、配套建設(shè)”的方針，要在不浪費(fèi)資源、不破壞資源、不重復(fù)建設(shè)、不以犧牲環(huán)境為代價(jià)的前提下，搞好整體規(guī)劃，有效整合旅游資源，打破各自為陣，合理保護(hù)和開發(fā)烏當(dāng)旅游資源。要注重推出烏當(dāng)特色旅游，打造旅游品牌。

第二篇：調(diào)查報(bào)告寫作要求

調(diào)查報(bào)告寫作要求

總體要求：

1．調(diào)查報(bào)告是調(diào)查活動(dòng)過程的說明和總結(jié)，文體為陳述說明性和議論性相結(jié)合。

2．調(diào)查報(bào)告是科學(xué)的，建立在實(shí)事求是的基礎(chǔ)上的，資料、數(shù)據(jù)必須真實(shí)；禁止抄襲、剽竊。

3．語言要嚴(yán)謹(jǐn)、簡明；結(jié)構(gòu)要清晰、完整；敘述要清楚、明白；結(jié)論要有理、有據(jù)。

結(jié)構(gòu)要求：完整的調(diào)查報(bào)告應(yīng)該包括：

一、題目（如：農(nóng)村青年學(xué)習(xí)需求調(diào)查報(bào)告）

二、署名（如：哈爾濱電大07秋行管專 某某某）

三、引言或?qū)дZ（以簡明扼要的文字對(duì)調(diào)查的起因、意義或報(bào)告的主要內(nèi)容等進(jìn)行說明）

四、主體

（一）調(diào)查的基本情況

社會(huì)調(diào)查的目的、調(diào)查的時(shí)間、地點(diǎn)、方式、內(nèi)容、過程等。

（二）發(fā)現(xiàn)的問題

調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題，并運(yùn)用行政管理學(xué)及社會(huì)調(diào)查研究相關(guān)理論對(duì)問題進(jìn)行分析。

（三）解決建議

結(jié)合實(shí)際及自己的見解，對(duì)解決問題提出自己的看法、建議或進(jìn)行預(yù)測等。

五、結(jié)語（可以是總結(jié)性的、補(bǔ)充性的等）

格式與字?jǐn)?shù)要求：調(diào)查報(bào)告抄寫與統(tǒng)一打印的格式要求如下： 題目（黑體、小二號(hào)，居中）

一、（一級(jí)標(biāo)題，黑體、小三號(hào)）

（一）（二級(jí)標(biāo)題，黑體、四號(hào)）

1．（三級(jí)標(biāo)題，黑體、小四號(hào)）

（1）（四級(jí)標(biāo)題，黑體、五號(hào)）

正文內(nèi)容（宋體、小四號(hào)）

篇幅應(yīng)不少于3000字，定稿的畢業(yè)作業(yè)一律用哈爾濱電大畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)審表抄寫。

此外，在調(diào)查中采用的方法必須附上相應(yīng)的原始材料佐證，如問卷調(diào)查匯總統(tǒng)計(jì)結(jié)果、訪談提綱、訪談?dòng)涗浀取?/p>

哈爾濱廣播電視大學(xué)社會(huì)調(diào)查工作小組

2009年10月

第三篇：調(diào)查報(bào)告寫作要求

一旦你開始撰寫研究報(bào)告，那就意味著你的研究工作已接近尾聲。有的同學(xué)很怕做這一工作，以為撰寫研究報(bào)告是個(gè)高深的工作。實(shí)際上，這個(gè)工作只是你的一篇帶有研究性質(zhì)的作文而已，只要你牢記這樣一個(gè)宗旨：中心突出、簡潔明了，那么無論你撰寫哪一類型的研究報(bào)告，你都會(huì)成功。

研究報(bào)告不是寫日記，這個(gè)報(bào)告是寫給別人看的。所以，你應(yīng)該站在讀者的角度去思考如何把你所做的工作表述清楚。你應(yīng)該讓讀者很快地明了你所做的工作是個(gè)什么樣的工作，你為什么做這件事，你所采用的研究步驟是怎樣的，你遇到了哪些問題以及這些問題是如何解決的，你的結(jié)論是什么。研究性學(xué)習(xí)的研究報(bào)告可以有多種，這根據(jù)你所研究的內(nèi)容而定。不同類型的研究，其報(bào)告的寫法也略有差異。

你們所進(jìn)行的各種類型的研究大致有以下幾種：

科學(xué)實(shí)驗(yàn)類型

科學(xué)實(shí)驗(yàn)類型的研究報(bào)告，實(shí)際上是一種實(shí)驗(yàn)報(bào)告。在這一類研究報(bào)告中，你必須向讀者表明：你的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖鞘裁?？?shí)驗(yàn)材料是什么？實(shí)驗(yàn)過程如何？由實(shí)驗(yàn)得到哪些數(shù)據(jù)？你是如何處理這些數(shù)據(jù)的？由數(shù)據(jù)的分析中得出什么結(jié)論？如有必要，再向讀者闡明有待要討論的問題。

社會(huì)調(diào)查研究類型

社會(huì)調(diào)查的范圍很廣，任何一種社會(huì)現(xiàn)象都可以作為我們研究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容。然而，社會(huì)調(diào)查報(bào)告還是有著一定的程式。一般來說，社會(huì)調(diào)查報(bào)告應(yīng)該包含以下一些內(nèi)容：調(diào)查的目的、調(diào)查的方法、調(diào)查的時(shí)間、樣本的情況、調(diào)查的內(nèi)容、調(diào)查表的分析、分析結(jié)果、提出自己的看法等等。

如何做調(diào)查明確調(diào)查目標(biāo)

進(jìn)行市場調(diào)查，首先要明確市場調(diào)查的目標(biāo)，按照企業(yè)的不同需要，市場調(diào)查的目標(biāo)有所不同，企業(yè)制定經(jīng)營戰(zhàn)略時(shí)，必須調(diào)查宏觀市場環(huán)境的發(fā)展變化趨勢(shì)，尤其要調(diào)查所處行業(yè)未來的發(fā)展?fàn)顩r；企業(yè)制定市場營銷策略時(shí)，要調(diào)查市場需求狀況，市場競爭狀況，消費(fèi)者購買行為和營銷要素情況；當(dāng)企業(yè)在經(jīng)營中遇到了問題，這時(shí)應(yīng)針對(duì)存在的問題和產(chǎn)生的原因進(jìn)行市場調(diào)查。設(shè)計(jì)調(diào)查方案

一個(gè)完善的市場調(diào)查方案一般包括以下幾方面內(nèi)容：

2.1 調(diào)查目的要求

根據(jù)市場調(diào)查目標(biāo)，在調(diào)查方案中列出本次市場調(diào)查的具體目的要求。例如，本次市場調(diào)

查的目的是了解某產(chǎn)品的消費(fèi)者購買行業(yè)和消費(fèi)偏好情況等。

2.2 調(diào)查對(duì)象

市場調(diào)查的對(duì)象一般為消費(fèi)者、零售商、批發(fā)商，零售商和批發(fā)商為經(jīng)銷調(diào)查產(chǎn)品的商家，消費(fèi)者一般為使用該產(chǎn)品的消費(fèi)群體。在以消費(fèi)者為調(diào)查對(duì)象時(shí)，要注意到有時(shí)某一產(chǎn)品的購買者和使用者不一致，如對(duì)嬰兒食品的調(diào)查，其調(diào)查對(duì)象應(yīng)為孩子的母親。此外還應(yīng)注意到一些產(chǎn)品的消費(fèi)對(duì)象主要針對(duì)某一特定消費(fèi)群體或側(cè)重于某一消費(fèi)群體，這時(shí)調(diào)查對(duì)象應(yīng)注意選擇產(chǎn)品的主要消費(fèi)群體，如對(duì)于化妝品，調(diào)查對(duì)象主要選擇女性；對(duì)于酒類產(chǎn)品，其調(diào)查對(duì)象主要為男性。

2.3 調(diào)查內(nèi)容

調(diào)查內(nèi)容是收集資料的依據(jù)，是為實(shí)現(xiàn)調(diào)查目標(biāo)服務(wù)的，可根據(jù)市場調(diào)查的目的確定具體的調(diào)查內(nèi)容。如調(diào)查消費(fèi)者行為時(shí)，可按消費(fèi)者購買、使用，使用后評(píng)價(jià)三個(gè)方面列出調(diào)查的具體內(nèi)容項(xiàng)目。調(diào)查內(nèi)容的確定要全面、具體，條理清晰、簡練，避免面面俱到，內(nèi)容過多，過于繁瑣，避免把與調(diào)查目的無關(guān)的內(nèi)容列入其中。

2.4 調(diào)查表

調(diào)查表是市場調(diào)查的基本工具，調(diào)查表的設(shè)計(jì)質(zhì)量直接影響到市場調(diào)查的質(zhì)量。設(shè)計(jì)調(diào)查表要注意以下幾點(diǎn)：(1)調(diào)查表的設(shè)計(jì)要與調(diào)查主題密切相關(guān)，重點(diǎn)突出，避免可有可無的問題；(2)調(diào)查表中的問題要容易讓被調(diào)查者接受，避免出現(xiàn)被調(diào)查者不愿回答、或令被調(diào)查者難堪的問題；(3)調(diào)查表中的問題次序要條理清楚，順理成章，符合邏輯順序，一般可遵循容易回答的問題放在前面，較難回答的問題放在中間，敏感性問題放在最后，封閉式問題在前，開放式問題在后；(4)調(diào)查表的內(nèi)容要簡明、盡量使用簡單、直接、無偏見的詞匯，保證被調(diào)查者能在較短的時(shí)間內(nèi)完成調(diào)查表。

2.5 調(diào)查地區(qū)范圍

調(diào)查地區(qū)范圍應(yīng)與企業(yè)產(chǎn)品銷售范圍相一致，當(dāng)在某一城市做市場調(diào)查時(shí)，調(diào)查范圍應(yīng)為整個(gè)城市，但由于調(diào)查樣本數(shù)量有限，調(diào)查范圍不可能遍及城市的每一個(gè)地方，一般可根據(jù)城市的人口分布情況，主要考慮人口特征中收入、文化程度等因素，在城市中劃定若干個(gè)小范圍調(diào)查區(qū)域，劃分原則是使各區(qū)域內(nèi)的綜合情況與城市的總體情況分布一致，將總樣本按比例分配到各個(gè)區(qū)域，在各個(gè)區(qū)域內(nèi)實(shí)施訪問調(diào)查。這樣可相對(duì)縮小調(diào)查范圍，減少實(shí)地訪問工作量，提高調(diào)查工作效率，減少費(fèi)用。

第四篇：調(diào)查報(bào)告寫作要求

昌圖電大小學(xué)教育專業(yè)集中實(shí)踐環(huán)節(jié)實(shí)施方案(07春）

】 調(diào)查報(bào)告寫作要求集中實(shí)踐環(huán)節(jié)是小學(xué)教育專業(yè)所有學(xué)員都必須參加并按要求提交規(guī)定成果的綜合性、實(shí)踐性教學(xué)活動(dòng)。每位學(xué)員必須認(rèn)真完成。集中實(shí)踐環(huán)節(jié)包括兩部分內(nèi)容：教育教學(xué)調(diào)查和畢業(yè)作業(yè)。兩部分內(nèi)容各為4學(xué)分，共8學(xué)分。

一、總體要求

根據(jù)“小學(xué)教育專業(yè)集中實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱”的要求，在充分調(diào)查的基礎(chǔ)上，寫一篇教育教學(xué)調(diào)查報(bào)告。調(diào)查報(bào)告要求不低于3000字。撰寫的基本要求是客觀、新穎、規(guī)范。要求用300字稿紙，字跡工整。

二、調(diào)查報(bào)告的撰寫要求

教育教學(xué)調(diào)查報(bào)告的一般格式包括題目、問題的提出、研究對(duì)象和研究方法、研究結(jié)果的分析、研究結(jié)論、討論和建議等。

題目

教育教學(xué)調(diào)查報(bào)告的題目可以直接采用研究課題的名稱，也可以另立題目，用簡潔的語句概括全篇內(nèi)容。如果有必要。也可以再以副標(biāo)題的形式列出課題名稱。

題目下面是研究者署名。署名是表示研究者對(duì)該項(xiàng)研究及這篇報(bào)告負(fù)責(zé)。

問題的提出

這是調(diào)查報(bào)告的開頭部分。也可以用“前言”、“目的及意義”小標(biāo)題。這部分要求寫出一下內(nèi)容：

1、課題研究的背景，即為什么要做這項(xiàng)調(diào)查。

2、問題的陳述，即說明要調(diào)查的問題是什么。

3、目前國內(nèi)外在這各方面的研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)，即對(duì)作為研究背景和基礎(chǔ)的文獻(xiàn)查閱的綜述。

4、研究假設(shè)和研究目的，即研究的主要內(nèi)容。

5、研究的意義，即研究的理論價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值。

研究對(duì)象和研究方法

1、研究對(duì)象。明調(diào)查對(duì)象的情況，調(diào)查對(duì)象的總體范圍、抽樣方式、樣本背景及樣本類特征（如樣本中男女比例等）。

2、研究方法。主要寫出：研究主要使用的方法，即具體的調(diào)查方式；研究變量的抽象定義和操作定義；資料的收集與處理中采用的方法和實(shí)施的技術(shù)手段；研究中采用的材料、工具；研究的步驟和過程。

研究結(jié)果的分析

這是調(diào)查報(bào)告的實(shí)質(zhì)部分和主體部分。在這部分中，按照定量分析和定性分析的方法，把調(diào)查研究中所得到的資料、數(shù)據(jù)經(jīng)過整理，分門別類地展示出來?？梢杂媒y(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖和文字加以描述。再對(duì)研究結(jié)果的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行分析、比較、綜合、推理，得出結(jié)論。

研究結(jié)論這部分以研究結(jié)果的分析為前提，用簡練的語言概括出研究的結(jié)果。作出研究結(jié)論必須要實(shí)事求是，有客觀事實(shí)作依據(jù)，經(jīng)過密的邏輯推理，不能主觀臆造，不能歪曲事實(shí)。

討論和建議

討論和建議是研究者根據(jù)研究的客觀事實(shí)和研究結(jié)論，結(jié)合自己對(duì)教育理論的認(rèn)識(shí)與了解，經(jīng)過分析和思考，對(duì)當(dāng)前教育理論或?qū)嵺`的發(fā)展提出自己的認(rèn)識(shí)、建議和設(shè)想。討論是主觀的認(rèn)識(shí)與分析，可以對(duì)調(diào)查結(jié)果從理論上加以解釋，對(duì)調(diào)查結(jié)果與研究假設(shè)不一致的地方從理論與實(shí)踐上進(jìn)行分析，對(duì)研究方法的的科學(xué)性與局限性進(jìn)行討論。建議是對(duì)教育、教學(xué)實(shí)踐提出的主觀的看法和改進(jìn)措施。在寫這部分內(nèi)容時(shí)，討論和建議可以分開來寫，使得條理清楚，觀點(diǎn)鮮明。

三、建議調(diào)查選題（學(xué)員可從下列題目中任選一個(gè)完成）

1、※※地區(qū)小學(xué)教育“六三”制實(shí)施情況調(diào)查

2、※※地區(qū)小學(xué)教育“五三制”延續(xù)情況的調(diào)查

3、※※地區(qū)小學(xué)生輟學(xué)情況的調(diào)查

4、※※學(xué)校通過課堂教學(xué)實(shí)事素質(zhì)教育情況的調(diào)查

5、※※學(xué)校通過課外活動(dòng)實(shí)事素質(zhì)教育情況的調(diào)查

6、關(guān)于小學(xué)教育的基礎(chǔ)性問題的調(diào)查

7、關(guān)于小學(xué)教育的終身性問題的調(diào)查

8、關(guān)于小學(xué)教育的綜合性問題的調(diào)查

9、※※地區(qū)小學(xué)收費(fèi)情況的調(diào)查

10、關(guān)于※※私立小學(xué)辦學(xué)情況的調(diào)查

11、※※小學(xué)品德與生活課程教學(xué)改革情況調(diào)查

12、※※小學(xué)語文課程學(xué)改革情況調(diào)查

13、※※小學(xué)數(shù)學(xué)課程學(xué)改革情況調(diào)查

14、※※小學(xué)科學(xué)課程教學(xué)改革情況調(diào)查

15、※※小學(xué)英語課程教學(xué)改革情況調(diào)查

16、※※小學(xué)藝術(shù)課程教學(xué)改革情況調(diào)查

17、※※小學(xué)音樂課程教學(xué)改革情況調(diào)查

18、※※小學(xué)美術(shù)課程教學(xué)改革情況調(diào)查

19、※※小學(xué)體育課程教學(xué)改革情況調(diào)查20、※※小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教學(xué)改革情況調(diào)查

21、※※地區(qū)小學(xué)科技教育現(xiàn)狀的調(diào)查

22、家庭環(huán)境對(duì)小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力影響的調(diào)查研究

23、※※地區(qū)小學(xué)高年級(jí)學(xué)生人生價(jià)值觀的調(diào)查研究

24、關(guān)于城鄉(xiāng)小學(xué)英語教學(xué)差異的調(diào)查研究

25、關(guān)于小學(xué)語文字、詞、義教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查研究

26、※※地區(qū)小學(xué)心理輔導(dǎo)與教育現(xiàn)狀的調(diào)查

27、※※地區(qū)城鎮(zhèn)小學(xué)環(huán)境教育的調(diào)查

28、小學(xué)生零用錢消費(fèi)現(xiàn)狀的調(diào)與研究

29、※※地區(qū)小學(xué)生雙休日活動(dòng)現(xiàn)狀的調(diào)查與研究30、※※地區(qū)校園網(wǎng)現(xiàn)狀的調(diào)查

31、※※小學(xué)開展數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的調(diào)查

32、※※地區(qū)小學(xué)教師學(xué)歷現(xiàn)狀與繼續(xù)教育情況的調(diào)查

33、小學(xué)教師心理健康狀況的調(diào)查

34、學(xué)生語文能力的對(duì)數(shù)學(xué)應(yīng)用題學(xué)習(xí)影響的調(diào)查

35、當(dāng)代小學(xué)生向師性的調(diào)查

36、小學(xué)生口語表達(dá)障礙的心理因素調(diào)查

37、小學(xué)教師學(xué)歷水平與教學(xué)效果的調(diào)查

38、小學(xué)教師繼續(xù)教育內(nèi)容與形式需求調(diào)查

39、家長心目中小學(xué)教師形象的調(diào)查40、關(guān)于非認(rèn)知因素在小學(xué)生學(xué)習(xí)中的作用情況的調(diào)查

41、關(guān)于小學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)問題的調(diào)查

42、關(guān)于小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣問題的調(diào)查

43、關(guān)于小學(xué)生自控能力問題的調(diào)查

44、關(guān)于小學(xué)生注意力障礙問題的調(diào)查

45、關(guān)于小學(xué)生攻擊性行為問題的調(diào)查

46、關(guān)于小學(xué)生差異性問題的調(diào)查

47、關(guān)于※※小學(xué)獨(dú)生女學(xué)習(xí)心理問題的調(diào)查

48、※※地區(qū)小學(xué)教師學(xué)歷情況的調(diào)查

49、※※小學(xué)教師專業(yè)技能情況的調(diào)查50、※※小學(xué)教師專業(yè)理想情況的調(diào)查

51、關(guān)于幻燈片在※※學(xué)科教學(xué)中的作用情況的調(diào)查

52、關(guān)于錄像在※※學(xué)科教學(xué)中的作用情況的調(diào)查

53、※※學(xué)科基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行教學(xué)情況的調(diào)查

54、關(guān)于※※學(xué)科課程資源開發(fā)情況的調(diào)查

55、※※小學(xué)基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力情況的調(diào)查

四、調(diào)查報(bào)告完成時(shí)，要有以下材料：

（1）調(diào)查方案一份（稿紙抄寫），500字以內(nèi)；（2）調(diào)查相關(guān)資料，稿紙20頁以上；（3）調(diào)查報(bào)告一份（稿紙抄寫），3000字以上。調(diào)查報(bào)告必須具備如下格式：題目及署名、摘要、關(guān)鍵詞、正文【必須具備：問題的提出、研究對(duì)象與研究方法、研究結(jié)果及分析、研究結(jié)論、討論和建議五部分】。

※調(diào)查方案一般寫法

調(diào)查方案是調(diào)查工作及其過程的程序安排。主要包括：調(diào)查課題及調(diào)查目的；調(diào)查范圍和對(duì)象；調(diào)查的具體內(nèi)容；調(diào)查手段與方法；調(diào)查的實(shí)施步驟與日程安排；調(diào)查的組織與分工；調(diào)查報(bào)告的完成日期。調(diào)查方案要求在500字以內(nèi)。

※調(diào)查相關(guān)資料

包括座談會(huì)紀(jì)要、訪談?dòng)涗洝⒃紨?shù)據(jù)、采訪名單、采訪錄音、問卷等，16K稿紙20頁以上?！煽?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)： 教育教學(xué)調(diào)查的成績分為優(yōu)秀、良好、中等、合格、不合格五等

第五篇：調(diào)查報(bào)告寫作要求

1.社會(huì)調(diào)查報(bào)告的主題和內(nèi)容：運(yùn)用毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、和諧社會(huì)和科學(xué)發(fā)展觀等理論觀點(diǎn)，圍繞一些我們身邊的熱點(diǎn)問題展開社會(huì)調(diào)查。調(diào)查具體題目自擬。

例如:可從家鄉(xiāng)的新農(nóng)村建設(shè)、和諧社會(huì)建設(shè)、基層民主建設(shè)或社區(qū)建設(shè)等等選一個(gè)方面聯(lián)系實(shí)際開展社會(huì)調(diào)查，可按以下思路：家鄉(xiāng)改革開放以來的變化，取得哪些成就；目前存在著什么問題，針對(duì)存在的問題家鄉(xiāng)人民或基層組織作了怎樣的努力，尚有的不足等等。參考題目:

1.城市、社區(qū)問題

(1)XX小區(qū)（社區(qū)）法制建設(shè)狀況調(diào)查

(2)XX小區(qū)（社區(qū)）文明建設(shè)狀況調(diào)查

(3)關(guān)于下崗人員再就業(yè)問題調(diào)查

(4)居民環(huán)境保護(hù)意識(shí)與行為狀況調(diào)查

(5)城鎮(zhèn)居民家庭收支狀況調(diào)查

2.農(nóng)村問題

(1)XX村醫(yī)療狀況調(diào)查

(2)XX村教育狀況調(diào)查

(3)XX村村民委員會(huì)選舉情況調(diào)查

(4)XX村法制建設(shè)狀況調(diào)查

(5)XX村農(nóng)民收支狀況分析

(6)改革開放形勢(shì)下農(nóng)村黨組織的建設(shè)調(diào)查

(7)改革開放形勢(shì)下農(nóng)村思想道德建設(shè)調(diào)查

(8)農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工問題調(diào)查

(9)農(nóng)村土地利用考察

(10)農(nóng)民醫(yī)療費(fèi)用開支及醫(yī)療保險(xiǎn)開展情況調(diào)查

(11)農(nóng)村留守兒童調(diào)查

3.校園生活

（1）當(dāng)代大學(xué)生的愛國主義觀

（2）校園文化建設(shè)

（4）當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)觀

（5）當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于榮辱觀的基本態(tài)度和看法

（6）校園精神文明建設(shè)

（7）法制觀念

2.方式與方法:

（1）基本方式：

A.根據(jù)調(diào)查的基本方式方法，可分為統(tǒng)計(jì)調(diào)查（或問卷調(diào)查）與實(shí)地調(diào)查（或蹲點(diǎn)調(diào)查）。

B.根據(jù)調(diào)查研究對(duì)象的范圍，可分為普查、抽樣調(diào)查、典型調(diào)查和個(gè)案調(diào)查。

（2）具體方法：

A.資料收集上可運(yùn)用觀察法、訪問法、問卷法、量表與測驗(yàn)法等。

B.資料分析上可采用統(tǒng)計(jì)方法或理論分析方法。

3．一般程序:

一般說，社會(huì)調(diào)查研究的一般程序通常是指對(duì)實(shí)際問題進(jìn)行調(diào)查、研究和解答的全過程，可劃分為四個(gè)階段、五個(gè)相互關(guān)聯(lián)的步驟。基本流程為：提出問題（調(diào)查起點(diǎn)）→準(zhǔn)備階段（A.確定調(diào)查課題、提出研究設(shè)想；B.制定調(diào)查研究方案）→調(diào)查階段（C.進(jìn)入調(diào)查現(xiàn)場、選擇調(diào)查方法、收集調(diào)查資料）→研究階段(D.理論分析、統(tǒng)計(jì)分析、檢驗(yàn)檢查整理資料)→總結(jié)階段(E.撰寫調(diào)查研究報(bào)告)。

4．普通調(diào)查研究報(bào)告的寫作：

（1）一般說來，調(diào)查研究報(bào)告在結(jié)構(gòu)上可分為標(biāo)題、導(dǎo)言、主體和結(jié)尾幾個(gè)部分。標(biāo)題是引起讀者興趣的關(guān)鍵因素，要求生動(dòng)、明確、針對(duì)性強(qiáng)。

（2）導(dǎo)言是調(diào)查研究報(bào)告的開頭部分，通常主要介紹調(diào)查研究的內(nèi)容，調(diào)查研究的目的及調(diào)查研究的方法。有的調(diào)查研究報(bào)告把調(diào)查的結(jié)論寫進(jìn)這一部分。

（3）調(diào)查研究報(bào)告的主體部分所占篇幅最大，內(nèi)容也最多，所以在結(jié)構(gòu)上須精心安排。主體部分的結(jié)構(gòu)安排必須根據(jù)調(diào)查研究報(bào)告的內(nèi)容來確定。

（4）結(jié)尾部分要簡明扼要，要抓住調(diào)查研究結(jié)果中最關(guān)鍵、最有價(jià)值的結(jié)論，給讀者留下鮮明深刻的印象。

5．調(diào)查報(bào)告的基本要求：

（1）要緊密聯(lián)系調(diào)查研究中獲得的具體材料和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)撰寫調(diào)查報(bào)告，但調(diào)查研究報(bào)告也不能是材料的堆積，應(yīng)該在對(duì)材料進(jìn)行分析、研究的基礎(chǔ)上，提出相應(yīng)的看法或?qū)Σ摺?/p>

（2）調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容要求真實(shí)，主題突出，言之有物。

（3）不能把調(diào)查研究報(bào)告寫成回鄉(xiāng)見聞或個(gè)人感想之類的文章。

（4）調(diào)查報(bào)告的字?jǐn)?shù)在2500-3000字，正文用小四號(hào)字、A4紙打印。

（5）調(diào)查報(bào)告中所引用的資料、文獻(xiàn)，在正文中有注釋，參考文獻(xiàn)要列在調(diào)查報(bào)告全文的后面。

（6）每位同學(xué)所進(jìn)行的問卷調(diào)查、訪談，要有代表性。問卷人數(shù)在15人以上，訪談對(duì)象在10人左右。問卷的調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和訪談的筆錄均作為附錄提交。