第一篇：機器人品牌匯總及主要應用領域說明歸檔

機器人品牌集合1． ABB（瑞典，瑞士）在工業焊接，搬運，涂膠，噴涂是非常廣泛.2． Adept（美國）在視覺機器人里是比較好的，用于物料分揀比較酷.3． Fanuc 法那科(日本)在數控應用比較廣泛

4． OTC(日本）弧焊控制器還不錯

5． Kuka庫卡（德國）工業焊接，搬運，涂膠，噴涂是頂級的6． MOTORMAN，YASKAWA安川（日本）工業焊接，搬運不錯.7． Nachi 不二越(日本)在汽車廠機器人電阻電領域用得比較多，有專用的點焊程序，不二越那智機器人點焊速度快

8． Panasonic松下(日本)在中國走的是低端路線，主要是靠焊機持平機器人。

9． Yamaha（日本）單軸以及到4軸機器手.電子組裝

10． DENSO電裝（日本）豐田旗下 雙軸到六軸機器手

11． ＭＩＴＳＵＢＩＳＨＩ 三菱 有做六軸機器手

12． IAI（日本）單軸以及到4軸機器手

13． 柯馬（意大利）菲亞特旗下

14． 新松（沈陽自動化所）國產開始研發6軸,五軸進入市場不成熟.15． DASA 多伺（韓國）單軸到多軸

16． GRYPHONE（英國）做演示教學

17． Hyundai 現代（韓國）比較少

18． Honda本田(日本)開發人形機器人.19． Kawasaki 川崎重工（日本）在中國市場的普及率較低，幾百臺的樣子吧，日姿企業之外很少會用到川崎機器人

20． flexlink（瑞典）

21． STAUBLI史陶比爾 法國在噴涂和電子行業用得較多．六軸機器人重復精確度0.002mm．

22． Schmoll（德國）不詳細

23． Rob(德國)資料比較少

24． CRS（加拿大）用于自動化控制系統

25.ROBOSTAR，韓國品牌，走低端路線，價格便宜，用松下伺服馬達。自己開發控制器。

第二篇：機器人發展說明

機器人王國日本圖片說明

1、有機器人情結的日本人一直在思索著如何更好地利用機器人幫助自己。在政府的支持下，日本研發制造了越來越人性化、智能化的仿人機器人。這些像人一樣的服務、娛樂型機器人逐漸成為日本人生活的一部分。編輯/蔡捷文 2、1942年，美國科幻作家阿西莫夫提出“機器人三定律”之后，引發了人類對機器人的暢想。20世紀60年代，人們試著在機器人上安裝各種傳感器，機器人開始由工業機器人向仿人機器人發展。圖為當地時間1964年2月29日，日本東京，一家玩具開發公司設計了一個五英尺高的機器人“五郎”，推著童車步行是他唯一的一個技能。在收音機輔助下，五郎也變得能夠講話。AP Photo

3、模仿人的形態和行為而設計制造的機器人即仿人機器人，一般分別或同時具有仿人的四肢和頭部。圖為當地時間1966年8月23日，日本東京，一支由九個機器人打造的樂隊在百貨公司進行表演，吸引了學校里放暑假的孩子前來觀看。AP Photo/Mitsunori Chigita 4、1969年，日本早稻田大學加藤一郎實驗室研發出第一臺以雙腳走路的仿人機器人。加藤一郎也被譽為“仿人機器人之父”。以加藤一郎先生為首，日本正式開始了仿人機器人的研究。圖為當地時間1966年12月13日，日本東京，一個有著奇怪形狀的機器人在百貨公司里扭動跳舞，唱歌說話吸引圣誕節前來掃貨的顧客。Gamma-Keystone/Getty Images5、日本有關機器人題材的漫畫打造了諸如阿童木、機器貓等善良正義的機器人形象，也影響了一代又一代的日本人，成為日本機器人發展的文化動力。圖為當地時間1981年9月15日，日本東京，一名兒童在百貨商場圍觀一個販賣紀念品的機器人。這些機器人和工業機器人不同，有著或多或少人類的模樣，被稱為“仿人機器人”。AP Photo/Sadayuki Mikami6、有機器人情結的日本人一直在思索著如何開發利用機器人。和中國民間高手DIY機器人不同，日本的機器人從研發到制造形成了專業化產業鏈。當地時間1982年9月18日，日本筑波，英國首相撒切爾夫人微笑地和一個機器人握手。政府在東京東北部投建了科學城。AP Photo/S.Mikam7、計算機技術推動了仿人機器人的研究。當地時間1982年6月25日，日本筑波科學城，一名工程師在機械工程實驗室內演示了一只機械手，可以拿起球、螺栓和握住鉛筆。AP Photo/Y.J.Ishizaki8、當地時間1997年11月1日，日本東京，早稻田大學的實驗，人形機器人“Hadaly 2”跟著一只10歲母猴所照的光移動。“Hadaly 2”是一只具有人類視覺識別功能的機器人，通過電腦傳導，他能夠自主辨別光線。該團隊30年來一直致力于仿人機器人的研究，舉辦了世界上第一次關于機器人和猴子的實驗。AP Photo/Katsumi Kasahara9、當地時間2009年3月31日，日本東京，本田汽車公司的一名員工戴上頭盔進行實驗，本田已經開發出一種技術來讀取人類思考四個簡單動作——移動右手、左手活動、小跑和吃時，頭皮層的電流變化和腦血流量數據。本田成功地分析了人類的這種思維模式，然后將此當作它的人形機器人“阿西莫”的無線指令。AP Photo/Koji Sasahara10、日本機器人的發展離不開日本政府的支持。安倍晉三曾在2014年夏天接受采訪時稱，“要讓機器人成為經濟增長戰略的重要支柱……我們計劃成立專門的委員會，將機器人革命變成現實。”圖為當地時間2008年4月21日，德國漢諾威，安倍晉三和默克爾在德國漢諾威工業博覽會上觀看一個仿人機器人HRP-2。此次工業博覽會共有60個國家的參展商，合作方是日本。AP Photo/Joerg Sarbach11、日本政府希望更多的機器人進入老年護理服務業。據VICE雜志2015年報道，過去幾年，日本政府投入超1億美元研究新型老年服務機器人。政府官員相信，如果由機器人來照顧老年人，他們能在十年內節省210億美元。圖為當地時間2015年2月23日，日本名古屋，日本理化學研究所和住友公司的科學家研發出一款新的實驗護理機器人“ROBEAR”，可以將病人從床上搬到輪椅上，或幫助病人站起來。AFP PHOTO / JIJI PRESS12、當地時間2015年1月26日，日本“嬰兒機器人”Smiby的生產廠。Smiby，是由日本中京大學的機器人系和Togo Seisakusyo Corporation共同開發，面向老年人，已于1月21日上市。它類似一個人類嬰兒，需要人去照顧它。如果長時間沒有人理睬它，它會開始啼哭。它內置的感應器能夠識別主人的動作。當它感覺高興的時候，它會像個真的嬰兒一樣笑起來，并且臉上的LED燈發出粉色的光;而當它不高興的時候，臉上的LED則會發出藍色光，代表眼淚。CFP

13、由于日本生育率低，加上日本人的壽命越來越長，人口老齡化的問題日趨嚴重，醫護型的仿人機器人可以緩解醫護人員不足的問題。慰藉孤獨老人、減輕老年癡呆癥患者焦慮感的“海豹機器人”等安慰型機器人由此誕生。圖為當地時間2011年7月28日，日本福島，84歲的Satsuko Yatsuzaka擁有一只治療機器人“Paro”。這款海豹型機器人“Paro”安慰了日本地震和海嘯的老年幸存者。REUTERS/Kim14、當地時間2010年1月6日，日本京都，由日本機器人研究機構ATR開發的機器人“Robovie-II”在雜貨店進行一個輔助購物的實驗，基于無處不在的網絡技術平臺利用機器人。機器人在商店門口迎接購物者，之后跟隨他道貨架上拿籃子并提醒顧客購物清單。實驗的目的是收集數據，以便日后使用機器人技術和網絡技術為老年人提供生活支援。REUTERS/Yuriko Nakao15、巨大的老年護理市場需求促使企業競相研發小型家用機器人。圖為當地時間2007年11月28日，日本，仿人機器人Twendy-One從烤吐司機拿起面包，為早稻田大學學生藤井裕久準備早餐。這款高1.5米、111公斤、電池供電型的機器人由早稻田大學的機械工程系Shigeki Sugano教授研發。AP Photo/Koji Sasahara

16、日本很注重對外交流，通過舉辦國際機器人展展示最新的機器人技術與產品，向外開拓機器人產業市場，并提供商業洽談與技術交流平臺。這也使得他們一直走在機器人研發的前沿。圖為當地時間2000年9月2日，日本東京，遠航公司的工作人員訪問日本，一個仿人機器人在展示它的功能。Thierry Esch/Paris Match via Getty Images17、日本的仿人機器人逐漸逐漸滲透到各行各業，成為一種相對平常的設備。圖為當地時間2007年6月25日，日本會津若松，護士、醫生，和一名“接待員機器人”在醫院走廊行走。這家醫院購買了三個“接待員機器人”，它們在等候室向病人慰問，對病人進行簡單的測試，引導人們乘坐電梯以及提供娛樂表演。AP Photo/David Guttenfelder18、當地時間2012年8月1日，日本東京，東京塔開發出新的導游機器人名字叫“Tawabo”，是日本第一個室內導游機器人。它可以說日語，英語，漢語和韓語。身高160cm體重200kg。CFP

19、各種各樣職能的機器人也隨之出現。圖為當地時間2010年5月16日，東京日比谷公園，一對日本新人在機器人牧師i-Fairy的見證下舉行結婚典禮。REUTERS/Yuriko Nakao

20、當地時間2011年8月16日，日本東京，貓頭機器人 “Mecha-Najavu” 在經營刨冰。這只機器人由日本安川電機生產，用以吸引日常游客。AFP PHOTO / Yoshikazu TSUNO

21、松下、豐田、本田……日本的大企業相繼涉足看似和主營業務無關的仿人機器人開發。圖為當地時間2007年12月11日，日本東京，日本汽車巨頭本田的仿人機器人Asimo在為其員工服務。AFP PHOTO/JIJI PRESS

22、當地時間2006年3月6日，日本浦安，酒店大堂前，日本電子產品制造商日立公司的輪子機器人 EMIEW為顧客提行李，展示它作為一名酒店員工的工作技能。EMIEW 機器人可以避開障礙物、回應簡單的語音要求和報讀天氣預告、表演和迎接客人。AP Photo/Katsumi Kasahara

23、日本仿人機器人一直充當著外交使者，向其他國家展示日本機器人的研發水平。圖為當地時間2014年4月24日，日本東京，正在日本訪問的奧巴馬參觀“新興科學和創新國家博物館(Miraikan)”并與本田機器人“阿西莫”(ASIMO)打招呼。REUTERS/Larry Downing

24、救災類的仿人機器人備受看好。大地震之后，日本專門研發了可以前往福島核輻射地區清理核廢料的機器人。圖為當地時間2005年6月23日，日本東京，日本崇光證券推出新的警衛機器人“Guardrobo D1”，配備干粉滅火器，能夠對建筑物進行巡查預防火災。該機器人由玻璃鋼體制造，身高一米，體重90公斤，將于明年投入使用。AFP PHOTO/Yoshikazu TSUNO

25、仿人機器人也用于太空領域。太空機器人KIROBO高約34公分，重量約1千克，外形設計靈感來源于日本著名漫畫家手冢治蟲筆下的經典動畫人物“鐵臂阿童木”。Kirobo具有面部識別功能，并可與人類對話，用于在太空中陪伴宇航員。圖為當地時間2014年5月13日，日本，宇航員Koichi Wakata和“機器航天員”KIROBO在國際空間站交流。AP Photo/KIBO ROBOT PROJECT

26、娛樂型機器人也是日本人的專長。圖為當地時間2006年6月17日，日本東京，仿人機器人 “Wabot”穿著傳統服飾進行舞蹈表演，高35厘米、重1.3公斤。AFP PHOTO/Yoshikazu TSUNO

27、這些能歌善舞的小型機器人受到日本民眾的喜愛。圖為當地時間2011年1月30日，日本東京，孩子在看貓型機器人“索馬里”跳舞。AFP PHOTO / TOSHIFUMI KITAMURA

28、當地時間2007年10月20日，日本東京，秋葉原電子區舉辦機器人運動賽，日本工學院的仿人機器人“Karfe Lady” 在和人玩“剪刀石頭布”游戲。REUTERS/Toru Hanai

29、當地時間2015年1月20日，日本東京，100個洛比（Robi）仿人機器人參加《洛比》周刊新系列雜志促銷活動，集體同步舞蹈。CFP 30、當地時間2013年11月2日，日本東京，一名機器人吉他手正在演奏一只高科技電吉他；這名機器人共有78根“手指”。當天舉行的“設計師東京展”中，這套人力機器人外衣格外顯眼，它由超輕鋁制材料做成，將用于電影拍攝。在東京舉辦的藝術及科技展上，機器人搖滾新組合“Z-Machines”閃亮登場。其中“吉它手”有78根手指和12塊撥片，每分鐘能夠撥動琴弦1184下。REUTERS/Toru Hanai31、隨著計算機的發展，仿人機器人也逐漸走向智能，具備了圖像處理、甚至與人交流等高端技能。圖為當地時間2006年5月2日，日本東京，東京工業大學研發了繪畫機器人“Dot-cyan”，可以識別物體并用水彩進行復制。AFP PHOTO/YOSHIKAZU TSUNO

32、當地時間2014年3月22日，日本東京，“第三屆日本將棋電王戰”第二輪比賽舉行，由日本Denso制造商打造的依靠YaneuraOu軟件運行的機器人手臂同日本將棋選手Shinya Sato對陣。在15日舉行的第一輪比賽中，機器人成功戰勝了棋手Tatsuya Sugai。AFP PHOTO / Yoshikazu TSUNO 33、2014年6月7日，日本軟銀公司和法國阿德巴蘭機器人公司聯合研發了仿人機器人“Pepper”，稱之為全世界第一臺可以感知人類情緒、與人類交談的機器人。圖為當地時間2015年2月22日，日本東京，仿人機器人“Pepper”和一名男子合影。“pepper”搭載有感情引擎和高水平的人工智能系統，不僅可以學習人類的生活習慣，還可以“偷來”其他機器人的學習成果，上傳到云端的人工智能系統，加速自身能力的提高。“pepper”售價為198000日元。AFP PHOTO / Toru YAMANAKA

34、日本的仿人機器人走向高仿真，打造外形和人類一樣的機器人。圖為當地時間2013年11月19日，日本東京新聞發布會上，日本演員Ken Matsudaira穿著機器人套裝和他的雙胞胎安卓機器人合影。AFP PHOTO / YOSHIKAZU TSUNO

35、機器人研發者不斷探索人類的情感系統和交流模式，試圖復制一個“真人”。這些高仿真的機器人或許將充當人類的忠實伴侶，解決孤獨的問題。圖為當地時間2010年10月17日，日本東京，日本先進工業科學和技術（AIST）研發的1.58米高仿人機器人“HRP-4C” 在數字內容博覽會上表演跳舞。這是一款娛樂型高仿真機器人。AFP PHOTO / Yoshikazu TSUNO 36、2014年5月5日，北京，2014全球移動互聯網大會，日本大阪大學智能機器人研究所所長石黑浩（左）示了新款智能機器人，外形逼真，能夠完成點頭、眨眼等動作，并可以進行簡單的交談。人工智能主要在機器人、語言圖像識別、自然語言識別、智能運算和控制系統等領域對類人類行為和思維的計算機系統展開研發。麥田/CFP

37、當地時間2014年10月22日，日本東京，《超能陸戰隊》新聞發布會上，導演和“大白”出場。這只超大號充氣機器人在劇中是個醫療伴侶。而現實中，日本也不斷在研發類似的醫護型機器人，機器人總動員正在日本上演。AP Photo/Eugene Hoshiko

第三篇：中國工業機器人應用領域廣泛前景巨大

據統計，日本每一萬個工人中有400個是工業機器人，歐盟每一萬個中有250個，而中國只有20個。因此中國工業機器人應用前景非常巨大。那么，機器人自動化制造系統未來究竟會發展到什么樣的程度呢?

在沈陽第一機床廠，副總經理姜慶凱正緊張的看著機器人機床的調試。記者看到，這樣一臺機器人管理了5臺機床，只見機械手抓起一個毛坯，把它按順序放到一個個的車床里加工，不一會，一個產品就被生產出來。

姜慶凱介紹說，這條生產線是給汽車做輪轂軸承的。他們第一期定了兩條生產線，并要求這兩條生產線在原則上每個班只有一人巡視。

看到機器人機床調試順利，姜慶凱放下心來。他告訴記者，雖然機器人系統價值在100萬左右，但它能節省4名熟練工人，按每天兩個班計算，2年里就能收回投資。同時產品質量、廢品率也比人工好很多。因此，在傳統機床幾乎沒有利潤的情況下，帶有機器人系統的機床卻銷售火爆。

姜慶凱接著說，特別是在經濟如此低迷的情況下，機器人機床是逆勢上揚，訂單也比去年增加了一倍，很多競爭對手都在做這方面的投入和研發。面前，管理機床的機器人，是由國內最大的機器人企業沈陽新松和沈陽第一機床廠聯合研發的。在沈陽新松，記者看到車間里滿滿當當的都是給煙草企業、給能源企業、給汽車企業研發的各種不同的機器人。在董事長曲道奎的眼中，推動各行各業的制造模式革命，已經成了他們忙不完的事，而在一場會議上，記者也感受到了他們眼中的世界。

在會上，他們各抒己見，討論著機器人的一些新的應用，例如在鍛造、鑄造、打磨、上下料、印刷電子裝配和電機電焊等領域都需要有機器人到數字化車間。還有一些特殊的領域，例如不適合工人操作的爆破行業等危險品生產領域。還有人議論到，國家新的規范里要求從6月1日開始，所有的藥品運送行業都必須采用自動化的設備。自動化的存儲和分揀，這個是貼合國家的要求。

在這些技術狂人的話語里，一個無比龐大的市場越來越清晰地展現了出來。而現在，無論從場地還是其他各個方面都已經完全滿足不了他們的生產需求，現在他們要做的，就是加緊擴張的步伐。

面對國內機器人市場的火爆，ABB等國外機器人企業也開始紛紛入駐國內，國內大大小小的機器人企業、產業園區也開始像雨后春筍般的出現。伴隨著機器人產業的快速發展，未來幾年，將有大量產業工人被替換下來。而采訪中，一些企業也開始為員工的未來做打算。在格力，董明珠就告訴記者，格力將以每年10到20億元的投入，引進國外頂級的技術學院，并建立自動化技術研究院。對未來離開生產崗位的幾萬名工人進行再培訓。她堅信，自己的研究院今后將會帶來更多的產業和技術。以后，不僅是格力，其他的行業也會陸續使用，這也就意味著格力未來的發展方向很有可能轉變成一個創造者，一個機器人或自動化設備的制造商或集成商。

第四篇：黨員歸檔材料填寫說明

黨員歸檔材料填寫說明

所有歸檔材料一律用黑色鋼筆或簽字筆填寫，字跡清楚，不要涂改。

一、入黨積極分子培養考察表填寫范例 “負責培養人意見”：

由兩個培養聯系人在一起共同商量后再填寫，填寫的內容主要包括：考察培養的經過、入黨積極分子在這一時期對黨的認識程度、工作表現、政治品質、思想作風、本階段所存在的不足和改正不足的情況等。

兩名培養人都要簽名，不要填寫日期。填寫這一欄時要求注意的主要問題：一是情況要具體，不要三言兩語、篇幅過短。二是情況要面向本人，不要廢話、套話連篇，既可寫綜合考察多方面的意見，也可以寫在某個或幾個方面的突出表現。三是情況要有變化，要能反映出積極分子每個時期的特點和變化情況，不要一個優點或一個缺點到最后。四是情況中不要以希望代替不足。五是字跡要工整，不要涂改。

日期都不要填。

范例：

第一次培養考察意見：

***同學自向黨組織遞交入黨申請書以來，認真學習馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真學習實踐科學發展觀，能夠積極向黨組織靠攏，努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，認真接受黨組織的培養與考察，主動參加各項活動，學習態度端正，成績優良，關心同學，為同學服務的意識不斷增強，但還應進一步端正入黨動機，加強政治理論的學習，與同學的溝通交流還應加強。今后應更加嚴格要求自己，不斷改正不足，爭取更大進步。第二次培養考察意見：

經過這一時期的培養與考察,***同學進一步提高了思想認識和政治覺悟,入黨動機進一步明確。學習一直很刻苦，成績優秀。主動幫助有困難的同學，經常為同學排憂解難，積極參加各項活動，參與意識和服務意識明顯增強，不斷加強政治理論學習。今后還應積極努力，不斷提高理論水平，進一步完善自己。第三次培養考察意見：

***同學在多方面都有了較大的進步，學習生活中，能夠聯系群眾，本著全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人，在專業課程的學習中刻苦努力，有明確的學習目標，在同學當中樹立了良好的榜樣，在理論上不斷充實完善自己，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同學，熱愛生活，在今后的學習當中，應注意培養獨立思考的能力，多關注時事，政治敏銳性與把握大局的能力有待加強。第四次培養考察意見：

***同學/（同志）能夠以黨員標準嚴格要求自己，從思想上和行動上積極向黨組織靠攏。能針對自身的不足，不斷加強政治學習，特別是經過近一年的學習，思想覺悟和理論水平都有了很大提高，入黨態度進一步明確，動機端正。在學習和生活中能夠發揮帶頭作用，群眾基礎良好。希今后再接再厲，用進一步的行動向組織靠攏，早日加入中國共產黨。

二、培養對象考察登記表

第一介紹人寫前面，第二介紹人寫后面

經過一年的培養考察，***同學/（同志）能針對自身的不足，不斷加強政治學習，積極參加黨支部的各項活動，認真學習實踐科學發展觀的深刻內涵，在理論上不斷充實完善自己，在學習生活中，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，從思想上和行動上積極向黨組織靠攏。尊敬師長，團結同學，表現積極，有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質。該同學入黨動機端正，政歷及現實表現清楚，沒發現任何問題，群眾反映良好，基本具備共產黨員標準，建議組織予以發展。

三、入黨志愿書填寫范例

只需填寫第八頁入黨介紹人意見，第一介紹人寫第一欄，第二介紹人寫第二欄，順序不要寫錯。日期不要寫。

范例1： 入黨第一介紹人的意見

×××同學能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，自覺學習黨的基本知識和形勢政策，政治思想上進步明顯，對黨認識明確，入黨動機端正，有為共產主義奮斗終身的決心。平時能以黨員標準嚴格要求自己，學習勤奮，成績優秀。擔任×××期間，認真負責，以身作則，有較強的工作能力，在工作和學習中較好地發揮了先鋒模范作用，為人正直，襟懷坦白。不足之處：在工作方法上，有時比較簡單。（缺點是：工作中計劃性不夠。/不善于做同學思想工作/不善于作批評與自我批評。等等可結合實際寫）

用黨章規定的標準全面衡量×××同志，我認為他符合共產黨員的條件，我愿意介紹×××同志加入中國共產黨。（必須有）

介紹人：×××××××年×月×日

常見錯誤：無“我愿意介紹×××同志加入中國共產黨”；介紹人意見的日期竟然在支部大會的日期之后。不是介紹人本人填寫，本人簽名。入黨介紹人越權填寫“同意其加入中國共產黨”，介紹人沒有同意入黨的權利。

范例2： 入黨第二介紹人意見

我同意第一介紹人×××的意見（必須有）。×××同志對加入黨組織有比較明確的認識，入黨動機端正；能夠自覺用黨員的標準來要求自己，正確處理集體利益和個人利益的關系；有較強的吃苦精神和工作責任心，擔任學生干部，工作以身作則，兢兢業業，任勞任怨，能夠大膽管理，并能關心貧困同學。尊敬師長，團結同學，在群眾中有較高的威信。缺點是：有時在處理問題時，脾氣過于急躁。（缺點是：開展批評與自我批評不夠大膽。/對同學中存在的不良現象，不敢大膽地開展批評或深入的思想工作。等等可結合實際寫）我認為×××同志符合黨員條件，愿意作他的入黨介紹人，我愿意介紹×××同志加入中國共產黨（必須有）。

介紹人：×××××××年×月×日

常見錯誤：無“我愿意介紹×××同志加入中國共產黨”；介紹人意見的日期竟然在支部大會的日期之后。不是介紹人本人填寫，本人簽名。入黨介紹人越權填寫“同意其加入中國共產黨”，介紹人沒有同意入黨的權利。

第五篇：畢業生檔案歸檔材料說明

洛陽理工學院

有關畢業生檔案歸檔材料的說明

畢業生檔案材料整理歸檔是一項重要的工作，各系（部、院）一定要高度負責，認真組織輔導員做好此項工作。現將有關應當歸檔的材料說明如下：

1.新生錄取材料;

2.學生入團、入黨的有關材料;

3.在校學習期間的各學年鑒定表;

4.新生軍訓總結鑒定表;

5.學習成績單;

6.畢業生體檢表;

7.社會實踐登記表;

8.選修課成績單;

9.《畢業生就業報到通知書》;

10.《高等學校畢業生登記表》;

11.學生在校期間所受獎勵、表彰的審批表和違紀學生的處分決定書（按學生處會議安排進行）；

12．休學及留降級、試讀學生的情況說明；

13．“3+2”學生中專階段檔案；

14．“專升本”2年制本科生的專科階段檔案；

15.其他有關材料。