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2014對口高考旅游類基礎課試題

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2014對口高考旅游類基礎課試題》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2014對口高考旅游類基礎課試題》。

第一篇:2014對口高考旅游類基礎課試題

河南省2014年普通高等學校對口招收中等職業學校畢業生考試

旅游類基礎課試題卷

考生注意:所有答案都要寫在答題卡上,寫在試題卷上無效

一、選擇題(旅游概論1-20;旅游心理學21-40。每小題3分,共120分。每小題中只有一個選項是正確的,請將正確選項涂在答題卡上)

1.以全國獨特的淮源文化和盤古文化而著稱的是

A.云臺山

B.雞公山

C.黃柏山

D.桐柏山

2.從需求角度看,____是旅游者完成旅游活動的先決條件。

A.旅游交通C.旅游商品

B.旅行社 D.旅游飯店

3.獨具特色的旅游資源具有特殊的使用價值,因而具有

A.多樣性

B.吸引性

C.壟斷性

D.可觀賞性

4.____是黃河、淮河與長江三大水系的分水嶺。

A.熊耳山脈C.小秦嶺山脈

B.伏牛山脈D.崤山山脈

5.客房數在300~600間的飯店屬于

A.超大型飯店 C.中型飯店

B.大型飯店 D.小型飯店

6.中國最美的瀑布群是____瀑布群。

A.廬山

B.雁蕩山

C.黃果樹

D.九寨溝

7.迄今為止可確認的我國最早的王國都城遺址是

A.二里頭遺址 C.王城崗遺址

B.仰韶遺址D.商城遺址

8.中國最早有猶太人定居的城市是A.洛陽

B.開封

C.鄭州

D.安陽

9.____的客房價格僅包括房租,不含食品、飲料等其他費用。

A.美式計價飯店C.歐式計價飯店

B.百慕大計價飯店 D.歐陸式計價飯店

旅游類基礎課試題卷第 1 頁(共 6 頁)

10.意大利比薩斜塔越來越傾斜是____的結果。

A.管理保護不善C.人為間接破壞

這是____的基本要求。

A.經濟原則C.特色原則

B.市場原則D.保護原則 B.旅游服務D.旅游商品

B.東亞及太平洋地區D.南亞地區

B.人為有意破壞D.自然性破壞

11.旅游資源的開發和建設必須依據旅游者的需求特點生產適銷對路的旅游產品。

12.娛樂場所、購物商店屬于

A.旅游基礎設施C.旅游服務設施A.美洲地區C.歐洲地區

13.近20年來世界旅游業發展最快的地區是

14.中國旅游業發展走的是一條____的非常規模式。

A.“入境旅游-出境旅游-國內旅游” B.“出境旅游-入境旅游-國內旅游” C.“入境旅游-國內旅游-出境旅游” D.“國內旅游-入境旅游-出境旅游” 15.云臺山于____年正式成為世界地質公園。

A.200

2B.200

3C.200

4D.2005

16.____的缺點是運輸量小、耗能大、安全系數低。

A.公路運輸C.鐵路運輸

B.航空運輸D.水路運輸

17.旅游業對國民經濟的積極影響不包括

A.彌補貿易差額

B.促進就業

C.平衡地區經濟發展18.河南省的最高峰是

A.報曉峰 A.經濟

D.促使目的地物價上漲 C.老鴉岔 C.資源

D.玉皇頂 D.文化

B.紫金頂 B.科技

19.旅游業的競爭力最終體現的是____的競爭。

20.____是判斷旅游可持續發展和增長能否實現的重要指標。

A.旅游環境承載力C.旅游體驗

B.旅游業經濟效益 D.旅游就業

旅游類基礎課試題卷第 2 頁(共 6 頁)

21.精神分析學派的代表人物是

A.馬斯洛

B.華生D.羅杰斯

C.弗洛伊德

22.飯店通過發放“客人意見調查表”的形式,來收集旅游者對飯店餐飲、客房等部門的意見,以改進服務質量。這里運用的是

A.談話法 C.測量法

B.問卷法 D.觀察法

23.旅游商品獨特性強的核心要素是

A.新穎、奇異 C.質優

B.價廉D.貨真

24.命令式屬于____心理狀態的行為模式。

A.家長型 C.成人型

B.幼兒型D.老年型

25.旅游者在旅游結束階段的心理活動特點是

A.尋求安全感

B.尋求解放感 D.歸家的迫切感

C.理想化的審美心理

26.在旅途中,不要選擇____的旅游者當眾表演節目。

A.粘液質C.抑郁質

B.多血質 D.膽汁質

27.“仁者樂山,智者樂水”反映了

A.知覺的選擇性C.知覺的恒常性

B.感覺的選擇性D.感覺的恒常性

28.根據____劃分,可以把記憶分為形象記憶、情緒記憶、邏輯記憶和動作記憶。

A.記憶內容保存的時間C.記憶的內容

B.記憶的方法 D.記憶的技巧

29.華僑及港、澳、臺同胞因想念親人而歸國旅行屬于

A.社會交往C.公務

B.健康度假D.文化藝術

30.旅游者因在服務中受到怠慢而投訴,這是為了滿足其

A.求尊重的心理

B.求平衡的心理

C.求物質補償的心理D.求精神補償的心理

旅游類基礎課試題卷第 3 頁(共 6 頁)

31.在交往中尊重別人的合法權益,尊重別人的感情。這是

A.平等原則C.誠信原則A.道德感 C.美感

B.互補互助原則D.寬容原則 B.理智感 D.激情 B.情緒型 D.外向型

32.____是指人們根據一定的審美標準評價事物時產生的情感體驗。

33.____旅游者不善于理性思考,處理問題喜歡感情用事。

A.內傾型C.內向型

需要。

A.物質性C.精神性

B.交往性 D.藝術性 B.短時記憶D.機械記憶

B.靜止狀態和運動狀態的對比D.有意注意 B.感覺的整體性D.知覺的整體性

34.旅游者希望有安靜、清潔、舒適的住房,希望品嘗當地的風味餐飲等屬于____

35.____的容量很大,但保留的時間很短。

A.瞬時記憶C.長時記憶

36.夜晚閃爍著的霓虹燈更吸引人們的注意。這屬于

A.靜止狀態間的對比C.運動狀態間的對比A.知覺的理解性C.感覺的理解性

后才逐漸看清。這是

A.感覺的適應性

B.感覺的相互作用 D.感覺的穩定性

37.歷史學家在觀看兵馬俑時能體會到比普通游客更多的東西。這是

38.人們從明亮處走進昏暗的屋子,剛開始會覺得看不清周圍的東西,幾秒鐘以

C.感覺的可訓練性

這屬于

A.猜疑妒忌C.自我中心A.安全需要

39.在與別人交往時,只顧及自己的需要和利益,強調自己的感受而不考慮別人。

B.功利心強D.自卑心重 B.尊重需要

40.____是指最大限度地發揮個人潛能的需要。

C.歸屬和愛的需要

D.自我實現需要

旅游類基礎課試題卷第 4 頁(共 6 頁)

旅游概論(70分)

二、判斷題(每小題2分,共20分。在答題卡的括號內正確的打“√”,錯誤的打“×”)

41.全國地勢自西向東分為三大階梯,河南處于第二階梯向第三階梯的過渡帶上。42.生態旅游最早由世界自然保護聯盟于1984年提出。

43.1997年7月1日起實施的《中國公民自費出國旅游管理暫行辦法》標志著中國出境旅游市場的形成。

44.河南是全國散居地區少數民族人口最多的省份,其中回族人口居全國第四位。45.自然旅游資源的功能是向旅游者提供自然界中各種事物和現象的自然美,使人們感受到人類文明的產物。

46.在白馬寺譯出的《四十二章經》為現存中國第一部漢譯佛典。

47.中國旅游協會的主要任務之一是組織編輯出版旅游刊物和資料,傳播國內外有關旅游信息并致力于研究和改進飯店的經營管理。

48.近年來泰國政局不穩使其旅游業遭受重創。這說明旅游業具有帶動性的特點。

49.嵩山有我國現存規模最大的道教廟宇中岳廟和我國現存最古老的佛寺法王寺。

50.旅游活動對地表植被和植物的直接影響包括外來物種引入、營養鹽污染、車輛廢氣等。

三、名詞解釋題(每小題3分,共12分)

51.旅游產品 52.旅行社 53.旅游

54.旅游可持續發展

四、簡答題(4小題,共24分)

55.根據飯店市場及賓客的特點,可將旅游飯店分為哪些類型?(5分)56.簡述中國國內旅游市場的發展方向。(9分)57.河南自然景觀有哪些特點?(4分)

58.我國夏商西周時期和魏晉南北朝時期的主要旅游形式分別有哪些?(6分)

五、綜合題(14分)

59.結合實際,分析旅游業對社會文化的影響。

旅游心理學(60分)

旅游類基礎課試題卷第 5 頁(共 6 頁)

六、判斷題(每小題1分,共10分。在答題卡的括號內正確的打“√”,錯誤的打“×”)

60.人們通過已有的知識經驗去認識客觀事物的本質和規律,這就是思維。61.現代化的交通工具應具有快速、舒適、方便的特點。

62.氣質類型本身并無好壞之分,各種氣質類型都有積極和消極的一面,具有雙重性。

63.心理是腦的機能,是對客觀現實的客觀反映。

64.導游服務涉及旅游活動的各個環節,是旅游服務過程中的核心內容。65.當出現心理疲勞時,人會感到精神緊張、煩躁不安、思維混亂等。66.一些景區增設了如滑翔、跳傘、潛水等各種探險活動是為了滿足旅游者追求藝術的需要。

67.旅游者投訴和服務質量有關,二者成正比關系。

68.人的性格并不是天生的,是在后天的環境如家庭、學校和社會環境的影響中逐漸形成的。

69.經常保持樂觀態度的人會比一般人多出40%的機會得到滿意的結果。

七、名詞解釋題(每小題3分,共12分)

70.近因效應 71.有意注意 72.平行性交往 73.性格

八、簡答題(4小題,共23分)

74.對旅游者消極情緒情感的調節方法是什么?(4分)75.影響人際交往的因素有哪些?(5分)76.簡述預防旅游者投訴的對策。(6分)

77.在旅游活動中,針對旅游者的觀察力所提供的服務策略有哪些?(8分)

九、綜合題(15分)

78.旅游者對客房服務的心理需求有哪些?并針對這些需求提出相應的服務策略。

旅游類基礎課試題卷第 6 頁(共 6 頁)

第二篇:2014年河南省對口升學政法類基礎課試題

河南省2014年普通高等學校對口招收中等職業學校畢業生考試

政法類基礎課試題卷

考生注意:所有答案都要寫在答題卡上,寫在試題卷上無效

一、選擇題(法學基礎理論與應用1-25;應用寫作26-45。每小題2分,共90分。每小題中只有一個選項是正確的,請將正確選項涂在答題卡上)

1.國家以強制力保證實施的社會規范是

A.道德規范

C.宗教規范

B.藝術規范 D.法律規范

2.按照法律的地位、效力、內容和制定主體、程序的不同,可以劃分為

A.成文法和習慣法

C.程序法和實體法

3.下列屬于法系劃分根據的是

A.法的階級本質 C.法的地域分布

B.法的經濟基礎 D.法的歷史傳統

B.根本法和普通法 D.一般法和特殊法

4.社會主義法的指引作用的對象,主要是指

A.本人的行為

B.一般人的行為 D.人們的相互行為

C.他人的行為

5.一部法律能否真正起教育作用,取決于

A.國家是否強大 B.群眾的法律素養 C.法律的威懾力

D.法律能否真正體現絕大多數社會成員的利益 6.我國專門的法律監督機關是

A.黨的紀律檢查委員會

C.檢察機關

B.監察機關 D.審計機關

7.劃分法的歷史類型是按照法律的

A.表現形式

B.歷史傳統

C.制定和實施的主體 D.階級本質和賴以建立的經濟基礎

政法類基礎課試題卷

第 1 頁(共 7 頁)

8.根據我國現行憲法的規定,有權行使國家立法權的機關是

A.全國人民代表大會 C.全國人大及其常委會 9.法律關系的構成要素是指

A.主體和客體

B.權利和義務

B.全國人民代表大會常務委員會 D.全國人大及國務院

C.主體、客體和內容 D.主體、權利和義務 10.大陸法系的基礎是

A.普通法 C.羅馬法

B.判例法

D.《法國民法典》

11.劃分社會主義法律部門的主要標準是

A.法律調整的方法

C.法律調整的對象

B.法律適用的范圍 D.法律調整的后果

12.在法律對人的效力方面,我國采取的原則是

A.屬地主義 B.保護主義

C.以屬地主義為主,與屬人主義和保護主義相結合D.屬人主義 13.積極意義的守法是指

A.不違法

B.行使權利(力)D.履行生效判決 C.超越權力

14.法律文本如果沒有規定何時生效,那么該法律就

A.沒有效力

B.沒有生效

D.需要規定具體的生效時間 C.推定為公布即生效

15.法律事實分為兩種,一種是法律事件,另一種是

A.法律后果 C.法律行為

B.法律責任 D.法律制裁

16.以承擔法律責任的程度為標準,法律責任可以分為

A.個人責任與集體責任

C.有限責任與無限責任

B.財產責任與非財產責任 D.過錯責任與無過錯責任

17.法為人們的行為提供了一個模式、標準和方向,這意味著法具有

A.法的規范性 C.法的效率性

B.法的概括性 D.法的連續性

政法類基礎課試題卷

第 2 頁(共 7 頁)

18.罰金屬于

A.刑事制裁

C.行政制裁

B.民事制裁 D.違憲制裁

19.“遲到的正義非正義”體現了法的適用的基本要求是

A.正義

C.高效

B.正確 D.權威

20.我國依法治國的領導力量是

A.全體人民

B.全體公民

C.中國共產黨

D.全國人民代表大會

21.法律關系主體的權利和義務所指向的對象,稱為

A.法律事實

C.法律關系內容

B.法律關系客體 D.法律關系主體

22.行政機關依照行政隸屬關系給予違反行政法規的國家工作人員的制裁屬于

A.刑事制裁 C.行政處分

B.經濟制裁 D.行政處罰

23.法和道德的共同點是

A.調整范圍相同 C.指導思想相同

B.規范內容相同 D.表現形式相同

24.健全我國社會主義法制的中心環節是

A.有法可依 C.執法必嚴

B.有法必依 D.違法必究

25.我黨的政策對于我國法律的制定,起著

A.指導作用 C.監督作用

B.審議作用 D.補充作用

26.下列對應用寫作要“合乎事實”,理解正確的是

A.絕對真實 C.適當加工

B.合理想象 D.隨意拔高

27.應用寫作結構中的“條款式”順序正確的是

A.條、款、項 C.項、款、條

政法類基礎課試題卷

第 3 頁(共 7 頁)

B.款、項、條 D.段、款、項

28.下列對段的構成表述錯誤的是

A.完整意義的結構單位

C.形式上獨立的段叫自然段

B.必須完整有序

D.所有的自然段就是意義段

29.“以上意見當否,請批示”的結尾方法屬于

A.總結式 C.請求式

B.強調式 D.說明式

30.“為盼”、“為荷”屬于

A.表態用語 C.期請用語

B.結尾用語 D.期復用語

31.“本規則”與“這個規則”的區別是

A.前者是雅語,后者是俗語

B.前者是雅語,后者是敬語

C.前者是強調語,后者是雅語 32.下列對文章線索表述錯誤的一項是

A.以時間推移為線索

D.前者是雅語,后者是強調語

B.以地點轉換為線索 D.以人物對話為線索

C.以作者的內心活動為線索

33.下列以駁論為主的司法文書是

A.抗訴書 C.調解書

B.起訴意見書 D.訴狀

34.說明客觀事物的外在特征和狀貌的說明方法是

A.描寫性說明 C.闡釋性說明

B.敘述性說明 D.介紹性說明

35.司法文書中的筆錄采用的說明方式是

A.比喻式說明 C.筆錄式說明

B.填寫式說明 D.制作式說明

36.被稱為“新聞軀干”的是

A.導語

C.主體

B.標題 D.背景

37.《縣委書記的榜樣——焦裕祿》在新聞體裁上是

A.簡訊 C.訪問記

B.人物通訊 D.新聞述評

政法類基礎課試題卷

第 4 頁(共 7 頁)

38.下列屬于商洽性文件的是

A.議案 C.報告

B.請示 D.函

39.下列對公文結構序列排序正確的是

A.

一、(一)1.(1)C.

一、1

(一)40.議案的成文時間應是

A.行政首長簽發議案的日期

C.印刷日期

B.議案草擬日期 D.提交日期

B.

(一)1.一、D.

一、①

(一)1.41.內容涉及國家政治、經濟、軍事方面的活動或國家領導人的國務活動,常用的公務文書是

A.公告 C.報告

B.通告 D.通報

42.上級機關答復下級機關的請示事項,同時要求其他下級機關貫徹執行或參照辦理的,可以使用的公文文書是

A.通知 C.請示

B.通告 D.批復

43.簡報的報頭不包括

A.編號

B.單位名稱 D.正文

C.印發日期

44.總結按性質分可分為

A.專題總結 C.地區總結

B.工作總結 D.階段總結

45.向不相隸屬機關發文,屬于

A.上行文 C.下行文

政法類基礎課試題卷

第 5 頁(共 7 頁)

B.平行文

D.上行文或平行文

法學基礎理論與應用(80分)

二、判斷題(每小題2分,共20分。在答題卡的括號內正確的打“√”,錯誤的打“×”)

46.責任與義務含義完全相同。

47.道德和法律既調整人們的內心活動,又調整人們的行為。48.法律具有普遍性,并不等于說法律效力具有絕對性和無限性。49.法是由法律概念、法律規則和法律原則三個要素組成的。50.法律實施主要包括執法、司法、守法和法律監督等若干個方面。51.與法相比,道德所調整的范圍更廣,對人們的要求更高。

52.執法必嚴,是指執法機關和執法人員對違法犯罪分子的處罰必須從嚴。53.法律正義是主要解決國家生活和社會生活基本問題的正義。54.法的制定、變動和實施不依賴于國家。55.立法是從來就有的,不是歷史的范疇。

三、名詞解釋題(每小題3分,共12分)

56.法的強制作用 57.法律責任 58.英美法系 59.法的價值

四、簡答題(每小題5分,共20分)

60.簡述司法的基本原則。61.簡述法律關系的特征。62.簡述當代中國法的淵源。

63.社會主義法治對民主的保障作用主要體現在哪些方面?

五、綜合題(每小題14分,共28分)

64.試述法與政策的區別。65.試述我國的立法體制。

政法類基礎課試題卷

第 6 頁(共 7 頁)

應用寫作(80分)

六、判斷題(每小題2分,共20分。在答題卡的括號內正確的打“√”,錯誤的打“×”)

66.應用寫作中一般都是把斷承和引承結合起來運用,以承接前段。67.記敘性文章有四個要素。

68.議論是建立在具體分析和抽象概括基礎上的表達方式。69.選擇論據的原則主要是:真實、恰當、典型。70.請求批準函用“批復”作答。

71.關于申請資金修建學生公寓樓的報告。72.綜合報告可以涉及多方面的問題。

73.中國共產黨國家稅務總局關于個體工商戶必須依法納稅的通告。74.公文一般兼用說明、敘述、議論三種表達方式。75.批復是適用于答復下級機關請示事項的公務文書。

七、名詞解釋題(每小題3分,共12分)

76.主旨

77.主題詞 78.上行文 79.函

八、簡答題(每小題5分,共20分)

80.簡述應用寫作的特點。81.簡述公文的作用。

82.簡述擬寫會議紀要應注意的事項。83.簡述調查報告的特點。

九、綜合題(每小題14分,共28分)

84.根據以下材料擬寫一則消息

近日,我校張三同學在全省速錄比賽中,以自己嫻熟的速錄技能,力挫群雄,取得了第一名的好成績。請你以校報通訊員的名義,為校報寫一篇消息。

85.根據以下材料擬寫一份通報

我校學生張XX、李XX在放假返校長途汽車上,抓獲正在行竊的王XX并將其扭送至公安機關。校團委決定授予張、李兩位同學優秀共青團員稱號。請你以學校的名義擬寫一則通報。

政法類基礎課試題卷

第 7 頁(共 7 頁)

第三篇:2017年河南省普通高校對口招生司法服務類基礎課試題

河南省2017年普通高等學校對口招收中等職業學校畢業生考試

司法服務類基礎課

考生注意:所有答案都要寫在答題卡上,寫在試題卷上無效

一、選擇題(法學基礎理論與應用1-25題;應用寫作26-45題。每小題2分,共90 分。每小題中只有一個選項是正確的,請將正確選項涂在答題卡上)

1.關于法律的強制性,正確的說法是

A.強制性并不是只在人們觸犯法律時才表現出來,而是每時每刻都會表現 B.法律的強制力具有潛在性和間接性 C.法律的強制力是法律實施的唯一保障力量 D.法律的強制性惟有依靠軍隊的力量來維護 2.香港特別行政區基本法是 A.不成文法B.一般法 C.特別法D.國際法 3.我國公開的成文法最早出現在 A.黃帝時期B.夏朝 C.周朝D.春秋時期

4.我國將“國家尊重和保障人權”載入憲法的時間是 A.1949年B.1982年C.2004年D.2014年 5.在法的作用的分類中,最常見的分類是將法的作用分為 A.一般作用與具體作用B.直接作用與間接作用 C.整體作用與局部作用D.規范作用與社會作用

6.“為保護某種較為優越的法價值須侵及一種法益時,不得逾越此目的所必要的 程度”,這句話說的是

A.價值位階原則B.個案平衡原則 C.比例原則D.平等原則 7.有權制定單行條例的機構是 A.司法部B.自治縣人民代表大會 C.省級人民政府D.直轄市人大常委會

司法服務類基礎課第1 頁(共8 頁)

8.一對夫妻就家庭財產分割問題去咨詢律師,之后到法院起訴離婚,法院對財產 部分的判決結果與律師的意見完全相同,這體現了法的

A.教育作用B.預測作用C.評價作用D.指引作用 9.當代中國法的淵源包括

A.社會主義道德規范B.學校制定的學生守則 C.國際慣例D.黨的政策 10.法的要素包括

A.原則、規則、法條B.規則、原則、概念

C.假定、處理、法律后果D.憲法、刑法、民商法、行政法 11.“穩定是壓倒一切的”與法的價值吻合的是

A.平等B.自由C.秩序D.正義 12.執法的原則包括

A.合法、合理B.公平、公正、公開

C.平等、民主、正義D.有法必依、執法必嚴、違法必究 13.“王子犯法與庶民同罪”可對應的是

A.守法原則B.立法原則C.司法原則D.執法原則

14.外國公民在我國郵輪上走私毒品被發現,船到了該公民所屬國家的港口,但 我國刑警將其押送到我國接受審判,這體現了

A.屬人主義原則B.屬地主義原則 C.保護主義原則D.折中主義原則 15.根據法的空間效力的規定,以下錯誤的說法是

A.中國法可在我國局部領域生效B.中國法可在我國延伸意義的領土生效 C.中國法可在域外生效D.中國法可在別的國家生效 16.法律責任歸責的基本原則可以概括為

A.民主、平等、正義、秩序B.有法必依、執法必嚴、違法必究 C.合法、公正、有效、合理D.合法、合理、公平、正義

17.某甲強奸殺人后一直未被發現,23年后其罪行暴露,以下說法錯誤的是

A.對某甲不再追究刑事責任

B.某甲罪大惡極,這種情況下必須追究其刑事責任 C.須報請最高人民檢察院核準,才能追究某甲的刑事責任

D.如果某甲已死亡,不再追究刑事責任

司法服務類基礎課第2 頁(共8 頁)

18.下列可導致產生法律責任的行為是

A.某甲拒不讓座導致身邊站立的抱小孩婦女摔倒受傷 B.某乙見異思遷,一年談了三個女朋友,其中一個因失戀自殺 C.某丙因為洪水導致車輛停運延期交貨,給收貨方造成損失500萬元 D.某丁欠錢20元被追討

19.在以下法律關系中,屬于單邊法律關系的是

A.縣人大代表與選民B.不附條件的贈與人與受贈人 C.工廠老板與職工D.商場與消費者 20.可以作為法律關系客體的是

A.奴隸社會的奴隸B.封建社會的農民 C.資本主義社會的工人D.現代人的妻子 21.剛出生的嬰兒屬于

A.限制民事行為能力人B.完全民事行為能力人 C.無民事行為能力人D.法人 22.絕對權利又稱絕對權、對世權,不包括

A.債權B.人格權 C.知識產權D.繼承權

23.權利和義務相對應,保障公民權利實現的義務承擔者是

A.公民自己B.國家 C.政黨D.自然人

24.在國家與法的關系中,表述錯誤的是

A.國家是法存在的基礎B.沒有國家就沒有法律

C.國家的性質取決于法的性質D.法是執行國家職能的有效工具 25.在法治與法制的關系中,正確的說法是

A.二者價值取向相同 B.二者內涵相同

C.法治是具有特別價值內涵的法制 D.我國古代就有了法制和法治觀念 26.屬于專用類應用文的是

A.簡報B.計劃

C.總結D.判決書

司法服務類基礎課第3 頁(共8 頁)

27.材料和主題的關系,錯誤的表述是

A.材料決定著主題 B.主題決定著材料的取舍

C.主題的提煉基于豐富的實踐和豐富的材料 D.沒有主題,材料只能稱之為素材 28.應用文寫作中盡量少用

A.描寫與抒情B.“夾敘夾議” C.議論與說明D.敘述與說明 29.以下屬于應用文的是

A.散文B.劇本C.民間故事

D.調查報告

30.用簡明扼要的語言介紹、解釋、闡述客觀事物和抽象事理的一種語言表達方 式,我們稱之為

A.敘事B.議論C.描述D.說明 31.公文按其時限要求,可分為

A.特急公文、急辦公文、常規公文 B.機密公文、秘密公文、普通公文 C.絕密公文、特急公文、緊急公文 D.特急公文、緊急公文、急辦公文 32.公文的行文格式中,包含的各要素有

A.版頭、主體、版記B.開頭、主體、結尾

C.書眉、版心、頁碼D.發文機關、發文字號、抄送單位 33.編寫會議議程的最重要原則是

A.按照議題的輕重緩急編排先后次序 B.按照領導的級別編排先后順序

C.按照議題預先估計的時間長短編排先后次序 D.按照會議的目標和參加者編排先后次序 34.紀要和會議簡報有區別,以下錯誤的表述是

A.紀要有權威性,簡報則沒有約束力 B.內容與寫作方式不同 C.篇幅長短不同

D.簡報不受字數限制,紀要受字數限制

司法服務類基礎課第4 頁(共8 頁)

35.歡迎詞和答謝詞的相同之處,主要表現在 A.正文B.格式C.內容 36.總結的寫作一般是使用

A.第一人稱B.第二人稱C.第三人稱 37.省工商局向國家工商總局請示時報送的公文是

A.越級行文B.上行文C.下行文 38.下列公文中,可以不蓋公章的是

A.單位證明B.介紹信C.決定

法”的文種是

A.決定B.通知C.意見D.建議書 40.以下不屬于條據憑證的文書是

A.借條B.請假條C.收款條D.紀要 41.動態信息的報文由

A.報頭、內文、報尾組成B.標題、正文、落款組成

C.報頭、標題、內文、落款組成D.報頭、標題、正文、報尾組成 42.機關團體、企事業單位對每天發生的情況或對工作和活動逐日如實所作的書 面記錄,被稱為

A.紀要B.大事記C.日記D.日志 43.總結的主要特點是

A.自我性、客觀性、理論性B.規律性、指導性、交流性 C.自我性、主觀性、全局性D.實際性、客觀性、全面性 44.工作計劃按表現形式分為

A.文章式計劃、條文式計劃、表格式計劃 B.口頭計劃、書面計劃、表格式計劃 C.文章式計劃、方案式計劃、綱要式計劃 D.總計劃、單位計劃和個人計劃 45.鑒定的種類一般分為

A.組織鑒定、單位鑒定、個人鑒定 B.單位鑒定、個人鑒定 C.自我鑒定、組織鑒定 D.法醫鑒定、組織鑒定

司法服務類基礎課第5 頁(共8 頁)

D.禮儀性 D.三種人稱互用 D.平行文 D.演講稿

39.《黨政機關公文處理工作條例》規定,“適用于對重要問題提出見解和處理辦

二、判斷題(法學基礎理論與應用46-55題;應用寫作56-65題。每小題2分,共40 分。每小題A選項代表正確,B選項代表錯誤,請將正確選項涂在答題卡上)

46.人們在日常生活中所說的法律如“法律面前人人平等”,是指狹義上的法律。47.法的普遍性是指法所調控的對象不是普通人,而是特定、具體的人,如罪犯。48.“徒法不足以自行”主要是指法的實施受到社會物質條件的制約。49.“法不禁止即自由”是指沒有法律的保障就沒有自由。

50.法的教育作用體現在人們通過學習法律可以預先估計到自己行為的結果,從 而決定自己行為的取舍和方向。

51.未成年人保護法屬于行政法的范疇。

52.在一定條件下,我國某些法律可以在我國領域外生效,具有域外效力。53.所謂法制統一原則,首先是合憲性原則。54.人的權利能力和行為能力始于出生,終于死亡。

55.人身權利是指人身利益,人本身既可以成為法律關系的客體,也可以成為法 律關系的內容。

56.應用寫作在思維方式方面,要求突出形象思維的聯想與想象,講求修辭手法。57.報告、請示都是上行文;報告一般事后制發,而且不得夾帶請示;請示則必 須在事前制發。

58.簡報印有報頭,位于第一頁上方,約占全頁1/3。

59.受雙重領導的機關向上級機關請示,應寫明主送機關和抄送機關,由抄送機 關答復。

60.通知的種類有:批示性通知、發布性通知、指示性通知、批評性通知和表揚 性通知。

61.歡迎詞和祝酒詞有時可以互用。

62.發文機關署名必須用全稱,即使有規范化簡稱也不可使用。63.表揚的寫作可以三種人稱互用。

64.演說文體的語言特點包括優美性、有聲性。65.按用途,通報可分為表彰通報、批評通報、情況通報。

司法服務類基礎課第6 頁(共8 頁)

法學基礎理論與應用(60分)

三、名詞解釋題(每小題3分,共12分)

66.普通法 67.法律部門 68.執法 69.法律事實

四、簡答題(每小題5分,共20分)

70.簡述資本主義法律制度的特征。71.簡述法的教育作用。

72.法的價值的綜合選擇應遵守哪幾項原則? 73.法與政策的區別有哪些?

五、綜合題(每小題14分,共28分)

74.分析英美法系和大陸法系的區別。75.試述我國的立法體制。

應用寫作(60分)

六、名詞解釋題(每小題3分,共12分)

76.敘述 77.公文的格式 78.述職報告 79.工作計劃

七、簡答題(每小題5分,共20分)

80.應用寫作常用的論證方法有哪些? 81.簡述廣義的公文和狹義的公文。82.簡述動態信息的寫作注意事項。83.簡述演講稿的特點。

八、綜合題(每小題14分,共28分)84.根據例文回答問題。

司法服務類基礎課第7 頁(共8 頁)

關于2016年招生計劃的報告

市教育委員會:

教委《關于申報2016年招生專業計劃的通知》(×發〔2016〕×號)已收到。我校 決定落實文件的精神,積極發展高等職業教育,辦好社會所需要的各種新型專業。我 校各院系2016年計劃辦21個專業,招收本專科學生共2800名。現特將《招生計劃表》 報審,請查收。附:《招生計劃表》

×××大學(蓋章)2016年×月×日

簡要回答下列問題:(1)報告適用于哪種情況?

(2)按照內容,報告可分為哪幾種?例文屬于哪一種?(3)結合例文,報告一般分哪幾個部分? 85.根據要求,擬寫一份總結。

假設你是某學院的管理人員,需要為本學期新生管理工作撰寫一份工作總結。2016 年9月1日新生報到后先參加為期一個月的軍事訓練,10月初分班開始專業課學習,2017年1月中旬期末考試結束,學生放寒假離校。請你提交一份本學期新生管理工作 總結,其他事項材料自擬。

司法服務類基礎課第8 頁(共8 頁)

第四篇:對口語文高考試題(范文)

基礎課試題及答案

2001年某省普通高校對口升學 考試語文綜合練習題

(一)(一)選擇與填空題

1.選出下列詞語加點的字,讀音完全正確的一組是()

A.哺育(pǔ)?愜意(qiè)?卓有成效(zhuō)?迥然不同(jiǒng)....B.靜謐(mì)?稗草(bài)?跌宕生姿(dàng)?風馳電掣(chè)....C.氛圍(fèn)?鞭撻(tà)?繁冗拖沓(rǒng)?功虧一簣(kùi)....D.便秘(bì)?渲染(wuān)?矯揉造作(jiǎo)?造詣(yì)....2.下列詞語中字形有兩個錯別字的一組是()

A.明查秋毫

觥籌交錯

后裔荷槍

B.杯盤狼籍

飽經蒼桑

朔源

隕命 C.名將利鎖

草營人命

泯滅

笨拙 D.汗流浹背

真目而視

詫異

濟覽

3.下列合成詞的構成方式全相同的一組是()

A.語言

矛盾

法則

領袖 B.刀子

桌子

蓮子

眼花 C.筆直

火熱

冰涼

走訪 D.國家

動靜

利害

阿姨 4.下列各句,沒有語病、句意明確的一句是()

A.在萬惡的舊社會,逼得我們窮人逃荒要飯,賣兒賣女,家破人亡。

B.我們訪問了北山國營農場,慰問了烈士家屬,并到烈士陵園舉行了獻花。

C.參加修建紅星渠的勞動大軍,響應上級的號召,又快又好地進行了施工任務,爭取提前建成這項工程。

D.外電認為:根據英美前不久發表的研究報告,如果保持現在的經濟增長速度,到2015至2020年時,中國將成為世界主要強國之一和嚴太地區的“霸主”。5.下列句子中成語使用不當的一項是()

A.云海、奇石、怪松、瀑布,黃山的風景真是巧奪天工,讓人流連忘返。B.劉娃考上大學的消息不脛而走,很快傳遍了這個小山村。

C.聽著先生的談話,使人心情舒暢,真個有“如坐春風”的感覺。D.他的批評尖銳深刻,真個是入木三分。

6.下列有關文學常識的表述,不正確的一項是()

A.我國著名的史學家、文學家郭沫若在文學上的代表作有:詩歌《女神》、歷史劇《屈原》。

B.北宋史學家司馬光著的《資治通鑒》是一部編年體通史,與西漢史學家司馬遷著的紀傳體通史《史記》合稱“史學雙壁”。

C.宋詞有豪放和婉約兩大派:前者代表是蘇軾和辛棄疾;后者代表是柳永和姜夔。其代表作依次分別為《念奴嬌·赤壁懷石》、《永遇樂·京口北固亭懷古》、《揚州慢》和《雨霖鈴》。

D.世界名著《基度山伯爵》、《神曲》、《匹克威克外傳》、《浮士德》的作者依次是大仲馬、但丁、狄更斯、歌德。

7.下列句子,不是比喻修辭手法的一句是()1999–2002年對口升學考試試題分類精選

A.北京的隆冬干燥寒冷,沙粒和雪珠刮在臉上,等于火星迸上一樣,灼辣辣地痛。B.田田的葉子像亭亭的舞女的裙。C.小王長得非常像他父親。

D.把那些又長又臭的懶婆娘的裹腳布,趕快扔到垃圾桶里去。8.對下面復句分析正確的一項是()

(1)這次自衛反擊作戰時間不長,(2)但英雄模范人物卻如雨后春筍,(3)之所以能這樣,(4)是因為我們部隊繼承了歷史上英雄人物光榮的革命傳統,(5)又吸收了我們時代的新鮮氣息。

A.(1)‖(2)(3)|(4)‖(5)

(轉折)

(因果)

(并列)B.(1)|(2)(3)‖(4)‖(5)

(轉折)

(因果)

(并列)C.(1)‖(2)(3)‖(4)|(5)

(轉折)

(因果)

(并列)

D.(1)(2)|(3)(4)‖(5)

(因果)

(并列)9.選出對課文內容解說有錯誤的一項()

A.《講講實事求是》大量引用了毛澤東同志在各個歷史時期關于實事求是的論述來論證論點。

B.“人為刀俎,我為魚肉”是《鴻門宴》中樊噲對劉邦說的話。C.《琵琶行》與《長恨歌》都是白居易創作的抒情長詩。

D.趙樹理是解放區著名的小說家,代表作品有《小二黑結婚》等。10.選出都是名詞短語的一項()

A.勞動工具

長篇小說

熱烈場面

保持安靜 B.輪船碼頭

各種服裝

教育基地

會議簡報 C.語文大綱

祖國各地

校辦企業

精神振奮 D.教育事業

繁榮富強

宏偉計劃

綠色食品 11.對詩句與作者說法正確的一項是()(1)“但愿人長久,千里共嬋娟”是杜甫的名句。

(2)“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是文天祥的名句。(3)“感時花濺淚,恨別鳥驚心”是蘇軾的名句。(4)“老驥伏櫪,志在千里”是王維的名句。12.填空

(1)《火刑》是以

為線索組織材料。(2)《勸學》的“勸”是

的意思。(3)《過秦論》的中心論點是

的意思。(4)《赤壁之戰》的作者是。

(5)《竇娥冤》是元代著名的戲劇家

的代表著作。(6)“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”是

的名句。13.對下面的幾段文字的說明方法判斷正確的一組是()

(1)明代徐渤有一首《詠荔枝膜》詩,描寫吃荔枝時,把殼和膜扔在地上,好似“盈盈荷瓣風前落,片片桃花雨后嬌”,是夸張的說法。

(2)一個荔枝花序,生花可有一二千朵,但結實總在一百以下。

(3)荔枝的成熟期,廣東是四月下旬到七月,福建是六月下旬到八月,都以七月為盛期。

基礎課試題及答案

(4)細長如指形的“龍牙”,圓小如珠的“珍珠”。

A.比喻

列數字

列數字

比喻 B.引用

列數字

舉例子

比喻 C.引用

列數字

列數字

引用 D.比喻

列數字

舉例子

引用 14.下面各句使用了什么表達方式

(1)我在十八日早晨,才知道上午有群眾向執政府請愿的事;下午便得到噩耗,說衛隊居然開槍,死傷至數百人,而劉和珍君即在遇害者之列。()

(2)大顆的淚珠兒啊,慢點流吧!不要落在地上,也別用衣袖去拭,應該從彩虹里抽出那七色的線,把它穿起,掛到天上,讓西方的一切愛神在它下面黯然低飛,讓東方的一切觀音瞪眼仰望。()

(3)門前有一對石獅子,形體太小,并不威武,雖然有點近代化的寫實味,也并不敢恭維為藝術品,能夠沒有,應該不會是一種缺陷。()

(二)現代文閱讀

1.閱讀下面文字后回答問題

蟑螂逃跑的速度令人驚嘆。它為什么逃得這樣快呢?蟑螂身體的后部有一對特殊的尾須,每根尾須上有許多細軟的絨毛,一有輕微的空氣流動,它們就縮到孔里。這些氣流也許只是蟾蜍鼓動舌頭引起的,也許是撲來的手或扇過來的報紙引起的。當尾須上的絨毛吹動時,立即將信號傳到一根貫穿蟑螂全身的神經上,再迅速傳到控制腿部肌肉的神經上,這時蟑螂便逃之夭夭了。如果這只蟑螂猶豫不決,那它就會一命嗚呼!康奈爾大學凱默黑博士測試蟾蜍和蟑螂尾須上絨毛的敏感度,他發現蟑螂是在蟾蜍的舌頭伸出嘴之前的16/1000秒時逃跑的!蟾蜍只要張開嘴動一下舌頭,就足以刺激蟑螂尾須上的絨毛。蟑螂腿部的運動是受肌肉中的神經支配的,這種支配竟可以達到即使去掉蟑螂的頭,它也可以照樣到處走動幾天的程度,這才是真正的自動呢!

(1)下列說法有錯誤的一項是()

A.文中“逃之夭夭”就是“逃跑”的意思,“一命嗚呼”就是“死亡”的意思。B.這一段選自《蟑螂的習性》,這篇文章既有科學性,又有趣味性,是一篇科學小品文。

C.這段文章的中心是說明蟑螂身體的后部有一對特殊的尾須。

D.“它為什么逃得這樣快呢?”一句采用了設問的修辭方法,起到了提起下文引起讀者思考的作用。

(2)在這段文章中,作者綜合運用的說明方法是()

A.定義

引用

數字

比較 B.解釋

引用

數字

比較

C.解釋

舉例

數字

比喻 D.數字

舉例

定義

比喻(3)蟑螂逃跑時的信號傳遞過程是()

A.空氣流動→絨毛被吹動→傳到蟑螂全身神經→傳到腿部肌肉神經→腿部運動。B.蟾蜍鼓動舌頭→絨毛被吹動→傳到蟑螂全身神經→傳到腿部肌肉神經→腿部運動。C.空氣流動→絨毛被吹動→傳到控制腿部肌肉的神經→腿部運動。

D.空氣流動→絨毛被吹動→傳到一根貫串蟑螂全身的神經→腿部運動。(4)劃分下面復句的層次,并標明關系。()

每根尾須上有許多細軟的絨毛,一有輕微的空氣流動,它們就縮到孔里。(5)這段文字說明了蟑螂的什么特征。1999–2002年對口升學考試試題分類精選

答:

2.閱讀下面文字,然后回答問題。

古今中外的偉人、名家、學者,大都是虛懷若谷的人。恩格斯是馬克思主義的創始人之一,是全世界無產階級的偉大導師和領袖。(1)可他一貫把功勞歸于馬克思。(2)他說:“我一生做的是被我指定做的事,就是拉第二把小提琴。”牛頓是偉大的科學家,在物理學、數學、天文學等方面都取得了震古鑠今的成就,被尊為科學家的一代宗師。(3)可是他卻說自己像一個在沙灘玩耍的男孩,只找到一顆卵石,(4)發現一只貝殼,而沒有認識真理的汪洋大海。(5)歌德是大詩人、劇作家和思想家,在自然科學方面也很有貢獻。(6)他卻說:“我不應該把我的作品全部歸功于自己的智慧,還應該歸于向我提供素材的成千上萬的事物和人物。”(7)恩格斯、牛頓、歌德都是他們各自領域里的巨人,他們這樣評價自己是言不由衷的過謙之詞嗎?(8)不!(9)這正是他們對自己的清醒的認識。(10)這正如德國作家約翰·保羅所說:“一個人的真正的偉大之處,就在于他能夠認識到自己的渺小。”(11)空虛的禾穗總是昂首向著天空,飽滿的禾穗則低頭向著大地。(12)朋友,愿你成為沉甸甸的禾穗(13)。

(1)本文運用的修辭方法包括()

A.比喻

引用

對比

借代

設問 B.比喻

夸張

反問

襯托

比擬 C.比喻

對偶

擬人

設問

借代 D.比喻

引用

設問

比擬

對比(2)對文中第(12)句理解有誤的一項是()

A.偉大來自謙虛,不做到這一點就不是偉人。B.此句在于強調謙虛,但也不否定有驕傲的偉人。C.偉人都是懂得謙虛謹慎的人。D.偉人不會是驕傲的俘虜。(3)本文的中心意思是()

A.恩格斯、牛頓、歌德都是謙虛的人。B.人的偉大在于懂得謙虛。C.文段的第(1)句。D.文段的第(13)句。(4)本文的論證方法有()

A.歸納法

例證法 C.演繹法

例證法 3.閱讀下面文字后,回答問題。

威尼斯是“海中的城”,在意大利半島的東北角上。是一群小島,外面一道沙堤隔開亞得利亞海。在圣馬克方場的鐘樓上看,團花簇錦似的東一塊西一塊在綠波里蕩漾著,遠處是水天相接,一片茫茫。這里沒有什么煤煙,天空干干凈凈;在溫和的日光中,一切都像透明的。中國人到此,仿佛在江南的水鄉,夏初從歐洲北部來的,在這兒還可以看見清清楚楚的春天的背影。海水那么綠,那么釅,會帶你到夢中去。

(1)本文的中心句是哪一句?它在全段起什么作用? 答:

(2)這段文字抓住所寫對象的什么特點來寫的? 答:

(3)哪些語句表達了作者的主觀感受?請找出來。

B.喻證法

引證法 D.引證法

歸納法

基礎課試題及答案

答:

(三)文言文

(1)下列各句不屬于判斷句的一個是()

A.身客死于秦,為天下笑。B.臣是凡人,偏在遠郡。C.沛公之參乘樊噲者也。D.劉備天下梟雄。

(2)下列句中有賓語前置的一句是()

A.沛公安在?

B.當是為谷中大水沖激。C.激于義而死于焉者也。D.郡之賢大夫請街當道。

(3)下列用名詞做狀語的一句是()

A.二月草已芽。B.皆后人以貫詩名之也。C.諸越則桃李冬實。D.吾得兄事之。

(4)選出有使動用法一句是()

A.贏兵為人馬所蹈籍。B.兵精糧多,足以立事。C.蓋失強援,不能獨完。D.亦雁蕩具體而微者。(5)在括號內寫出加點詞的意義

①包舉產內().?A.舉 ?

? ②殺人如不能舉().

? ①追亡逐北().B.亡 ?

? ②吞二周而亡諸候().(6)找出句中的活用詞并加以解釋。

A.沛公軍霸上()B.范增數目項王()

(7)下面四句中“師”字為意動用法的一句是()

A.古之學者必有師

C.圣人無常師

話()

A.顯示了竇娥的反抗性格、斗爭精神。B.反映了竇娥的善良、純真的性格。C.說明了作者對鬼神的否定。D.完全是瞎說瞎編。

(四)作文

以《知足者常樂》為題,寫一篇議論文。

(可以是立論,也可以是駁論)字數不少于600字。

B.吾從而師之 D.師道之不復

(8)竇娥“若果有一腔怨氣噴如火,定要感的天出冰花滾似錦,免著我尸骸現。”這句1999–2002年對口升學考試試題分類精選

參 考 答 案

(一)1.B

2.C

3.A

4.D

5.A

6.C

7.C

8.A

9.C

10.B 11.(2)

12.(1)“火”

(2)勉勵、鼓勵

(3)仁義不失而攻守之勢異也

(4)司馬光(5)關漢卿

(6)杜牧

13.B 14.(1)記敘

(2)抒情

(3)議論

(二)1.(1)C(2)B(3)D(4)每根尾須上有許多細軟的絨毛,| 一有輕微的空氣流動,‖它們就會縮到孔里。

并列

假設(5)這段文字說明蟑螂逃跑速度令人驚嘆的原因。2.(1)D(2)B(3)D(4)D 3.(1)威尼斯是“海中的城”。領起全文。

(2)“海中城”的“明媚”。寫了威尼斯明媚綺旖、醉心迷人的自然風光。(3)團花錦簇似的東一塊西一塊在綠波里蕩漾著。

遠處水天相接,一片茫茫。??在溫和的日光中,一切都像透明的。中國人到此,仿佛在江南的水鄉,夏初從歐洲北部來的,在這兒還可以看見清清楚楚的春天的背影。??會帶你到夢中去。

(三)古文:

(1)A(2)A(3)D(4)B(5)A①裝

②盡、全

B①逃亡的人

②滅亡(6)A軍:名—動,駐軍

B目:名—動,遞眼色

(7)B(8)A

(四)作文(略)

第五篇:2016年河南省對口升學司法服務類基礎課試題卷

河南省 2016 年普通高等學校對口招收中等職業學校畢業生考試

小題中只有一個選項是正確的,請將正確選項涂在答題卡上)司法服務類基礎課試題卷

考生注意:所有答案都要寫在答題卡上,寫在試題卷上無效

一、選擇題(法學基礎理論與應用 1-25;應用寫作 26-45。每小題 2 分,共 90 分。每

A.指引作用 1.歐洲歷史上第一部系統完整的法典是

A.漢謨拉比法典

C.查士丁尼法典

B.十二銅表法

D.法國民法典

2.馬克思主義認為法與其他社會現象都有程度不同的聯系,其中最根本的聯系是

A.經濟

B.政治

C.國家

D.道德

3.法律規定“凡是知道案件情況的人,都有作證的義務”,該規定屬于

A.授權性規則

C.禁止性規則

B.義務性規則

D.非確定性規則

4.張某涉嫌殺人,被公安機關逮捕,周圍人們議論紛紛,有人說張某可能被判死 刑,有人說可能判無期徒刑。這體現了法的

B.評價作用

C.教育作用

D.強制作用

5.英美法系以英國的普通法為基礎,主要的法律淵源是

D.民法典 A.羅馬法

B.法典法

C.判例法

6.狹義的法的執行是指

A.權力機關的執法活動

C.司法機關的執法活動

7.法的作用最常見的劃分是

A.直接作用與間接作用

C.整體作用與局部作用

B.行政機關的執法活動

D.公安機關的執法活動

B.積極作用與消極作用

D.規范作用與社會作用

司法服務類基礎課試題卷 第 頁(共 頁)

8.以下有關法的階級性的表述,錯誤的是

A.法是統治階級意志的集中體現

B.法體現的是整個統治階級的共同意志

C.法是統治階級和被統治階級的共同意志的體現

D.對統治階級內部成員也可以追究法律責任

9.我國《立法法》根據憲法確定的“在中央的統一領導下,充分發揮地方的主動 性、積極性”的原則,確立了我國的統一又分層次的

D.監督體制 A.立法體制

B.執法體制

C.司法體制

10.我國國務院有權根據憲法和法律,制定

A.行政法規

C.地方性法規

B.部門規章

D.自治條例和單行條例

11.馬克思主義認為法的本質是統治階級意志的體現,決定法的內容的是

A.國家意志

B.統治階級意志

D.物質生活條件

C.歷史傳統

12.關于法律原則的適用,正確的是

A.案件審判中,先適用法律原則,后適用法律規則

B.案件審判中法律原則都必須無條件地適用

C.法律原則的適用可以彌補法律規則的漏洞

D.法律原則的適用采取“全有或全無”的方式

13.法院的生效離婚判決導致婚姻關系終止,導致該法律關系消滅的事實是

A.行為

B.事件

C.條件

D.后果

14.財產所有權屬于

A.相對權

B.對世權

C.對人權

D.專屬權

15.“在中華人民共和國管轄海域以外,造成中華人民共和國管轄海域污染的,也 適用本法”表明該法的空間效力是

A.在全國范圍內生效

C.在域外生效

16.我國權力機關的執行機關是

B.在局部領域生效

D.在域內生效

C.法院

D.檢察機關 A.全國人大

B.行政機關

司法服務類基礎課試題卷 第 頁(共 頁)

17.根據法的創制方式和表達形式對法所作的分類是

A.成文法和不成文法

C.根本法和普通法

B.實體法和程序法

D.一般法和特別法

18.每個公民自出生到死亡都享有權利承擔義務的能力或資格,稱為

A.人身權

B.財產權

C.行為能力

D.權利能力

19.凡法律未明確規定行為規則的內容而指出可以參照、援用其他法律條文或其 他法律,這種規則是

A.確定性規則

C.委托性規則

B.任意性規則

D.準用性規則

20.“正義有著一張普羅米修斯似的臉,變幻無常,隨時可呈現不同形狀并具有極 不相同的面貌。”說這話的法學家是

C.博登海默

D.盧梭 A.蘇格拉底

B.烏爾比安

21.資本主義法律制度的核心原則是

A.私有財產神圣不可侵犯原則

C.法律面前人人平等原則

B.契約自由原則

D.違憲審查原則

22.根據監督主體的不同,可以將當代中國的法律監督體系分為

A.國家監督和社會監督

B.對法律事實的監督和對法律文件的監督

C.事前監督、事后監督和事前事后結合的監督

D.國家機關系統內的監督和國家機關之間的監督

23.“法治應包括兩重意義,已成立的法律獲得普遍的服從,而大家所服從的法律 又應該本身是制訂的良好的法律”,這一論述的提出者是

D.福勒 A.柏拉圖

B.蘇格拉底

C.亞里士多德

24.下列屬于狹義的法的適用的是

A.張三未到法定婚齡拒絕與女友結婚

B.海關工作人員查辦走私案件

C.檢察機關偵查貪污案件

D.審判員辦案途中遇兩個人口角,依事實與法律勸解

司法服務類基礎課試題卷 第 頁(共 頁)

A.①②③ 25.在學理上,①正義②自由③秩序④效率⑤利益都是法的價值,其中法的基本 價值主要是

B.②④⑤

C.②③④

D.③④⑤

26.對事物的本質屬性簡要說明,講明事理及事物質的規定的表達方式是

A.定義說明

B.分類說明

C.比較說明

D.詮釋說明

27.應用寫作中對材料的要求是

C.合理想象

D.隨意拔高 A.絕對真實

B.相對真實

28.下列應用文用語沒有語病的是

A.為了提高工商行政人員的管理隊伍的素質,把廉政建設放在首位

B.依法進一步加強對集貿市場的商品質量的檢驗,打擊不法商販的假冒偽劣 的欺詐行為

C.引導加強個體經濟的健康發展,加強對個體經濟的管理和監督

D.依法加強對集貿市場的監督管理,不斷提高集貿市場的管理水平

29.公文用紙采用

A.A3

B.A4

C.B5

D.16 開

30.向上級機關行文,正確的做法是

A.抄送下級機關

B.以本機關負責人名義報送公文

C.在報告中夾帶請示事項

D.原則上主送一個上級機關

31.經驗交流類文書中主要用于口頭交流的文體是

D.通報 A.表揚信

B.心得體會

C.發言稿

32.信息產業部與農業部商洽工作時使用

C.請示

D.批復 A.議案

B.函

33.下面可以用通知行文的情況是

A.任免和聘用干部

C.轉發公文

B.處分違紀工作人員

D.與有關單位協商事項

司法服務類基礎課試題卷 第 頁(共 頁)

司法服務類基礎課試題卷 第 頁(共 頁)34.抄送機關指公文的

A.上級機關

B.下級機關

C.需要執行或者知曉公文內容的其他機關

D.主要受理機關

35.簽發人標識用于

A.上行文

B.下行文

C.平行文

D.所有的公文

36.應用文的語言特點是

C.含蓄精煉

D.準確平實 A.形象生動

B.活潑鮮明

37.關于簡報的表述,正確的是

A.多用于機關、團體、企事業單位內部

B.必須定期編寫

C.是常用的一種新聞體裁

D.多用于電視、電臺

38.幾個機關聯合發文,要標明__的發文字號。

A.所有機關

C.至少兩個機關

39.工作計劃的內容“三要素”是

A.目標、措施、要求

C.情況、目標、評價

40.論文的寫作思路

A.搜集、積累、處理

C.溝通、交流、傳達

B.主辦機關

D.臨時規定

B.見解、思想、觀點

D.過程、結果、經驗

B.記錄、歸納、整理

D.提出問題、分析問題、解決問題

41.公文中可以上行、下行、平行的文種是

D.決定 A.意見

B.報告

C.通知

42.以下詞匯中,屬于祈請詞的是

C.此復

D.敬禮 A.當否

B.懇請

43.上級機關收到請示,應當

A.根據事情大小或必要性來決定是否批復

B.根據緊急程度來決定是否批復

C.根據《黨政機關公務處理工作條例》應及時予以批復

D.根據單位領導的批辦意見決定是否答復

44.報告適用于

A.匯報工作、反映情況、答復上級詢問

B.傳達主要精神或情況

C.請求批準事項或請求批轉公文

D.商洽工作、詢問或答復問題

45.工作總結的主要內容和重點是

A.概述基本情況

C.存在的問題

B.主要成績和經驗

D.今后的努力方向

二、判斷題(法學基礎理論與應用 46-55;應用寫作 56-65。每小題 2 分,共 40 分。每 小題 A 選項代表正確,B 選項代表錯誤,請將正確選項涂在答題卡上)

46.無限夸大法律作用的“法律萬能論”是錯誤的。

47.執行社會公共事務職能是法的社會作用的全部內容。

48.在我國法律中允許動物成為法律關系的主體。

49.憲法和憲法修正案須經全國人民代表大會全體會議表決,經全體代表的過半 數贊成方為通過。

50.行政責任的典型形式是違約責任和侵權責任。

51.刑事責任是所有法律責任中最嚴厲的一種。

52.人們在追求法的價值時通常存在各種矛盾,因此需要價值判斷。

53.在一些國家,非正式法律淵源不具有明文規定的法律效力,但卻具有法律意 義,是對正式法律淵源的補充。

54.《中華人民共和國民法通則》第 7 條:“民事活動應當尊重社會公德,不得損 害社會公共利益,擾亂社會經濟秩序”這一條的內容是法律規則。

55.公民的權利能力和行為能力同時存在。

56.應用文體一般沒有固定的行文格式。

57.對報告類公文上級機關一般不需要予以答復。

58.請假條要寫明請假緣由和具體時限。

司法服務類基礎課試題卷 第 頁(共 頁)

59.決定是一種權威性很強的行文。

60.公文辦理的全部內容就是收文辦理和發文辦理。

61.請柬的結尾要寫禮節性的問候語或恭候語,古代稱之為“具禮”。

62.祝賀詞是社交禮儀常用文種。

63.答謝詞具有禮儀性,在大型酒會或宴會場合,不管主辦方有沒有發表歡迎詞 或歡送詞,賓客都要發表答謝詞。

64.典型材料只適宜寫先進集體、先進個人,不用于寫犯錯誤的黨員干部和發生 問題的單位的情況。

65.建議書有時也叫倡議書、意見書。

法學基礎理論與應用(60 分)

三、名詞解釋題(每小題 3 分,共 12 分)

66.大陸法系

67.法的指引作用

68.法的價值

69.權利能力

四、簡答題(每小題 5 分,共 20 分)

70.簡述法與原始習慣的區別。

71.簡述當代中國的法律體系。

72.簡述法的創制的基本形式。

73.簡述法與道德的關系。

五、綜合題(每小題 14 分,共 28 分)

74.試述法的基本特征。

75.試述依法治國,建設社會主義法治國家的重要意義。

76.議論

77.調查報告

78.表揚信

應用寫作(60 分)

六、名詞解釋題(每小題 3 分,共 12 分)

79.述職報告

司法服務類基礎課試題卷 第 頁(共 頁)

七、簡答題(每小題 5 分,共 20 分)

80.簡述主題是文章的“統帥”和“靈魂”的具體表現。

81.簡述請柬的特點。

82.簡述紀要與會議記錄的區別。

83.簡述演說文體的語言特點。

八、綜合題(每小題 14 分,共 28 分)

84.分析例文,回答問題。

①國務院關于廢止 2000 年底以前發布的部分行政法規的決定

②自 1994年對建國以來至 1993年底國務院(含政務院)發布的行政法規進行全面清 理以來,客觀情況又發生了很大變化。為了適應改革開放和建立健全社會主義經濟體 制及我國加入世界貿易組織新形勢的需要,國務院對截止

2000 年底現行行政法規共

756 件進行了全面的清理。③經過清理,國務院決定:

一、對主要內容與新的法律或者已經修改的法律、黨和國家的方針政策或者已經 調整的方針政策不相適應的,以及已被新的法律或者行政法規所代替的 71件行政法規,予以廢止(目錄見附件 1)。

二、對適用期已過或者調整對象已經消失,實際上已經失效的 80件行政法規,宣 布失效(目錄見附件 2)。

三、對 1994 年至 2000 年底公布的法律、行政法規已經明令廢止的 70 件行政法規 統一公布(目錄見附件 3)。④

附件:1.國務院決定廢止的行政法規目錄(71 件)

2.國務院決定宣布失效的行政法規目錄(80 件)

3.國務院決定廢止的法律、行政法規目錄(70件)

國務院

二〇〇一年十月六日

問題:(1)決定的主要種類有哪些?

(2)決定的寫作由哪四個部分組成?(3)①—②部分由哪幾個要素構成?(4)②—③部分是正文中的什么內容?(5)③—④部分是正文中的什么內容?

85.按照要求擬寫一篇消息。

學校 2016 年春季田徑運動會圓滿閉幕,請為學校校報擬寫一篇消息。材料自擬。

司法服務類基礎課試題卷 第 頁(共 頁)

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