第一篇：對(duì)口升學(xué)試題1

選擇題

注意事項(xiàng)：

1選擇題答案必須填涂在答題卡上，寫(xiě)在試卷上的一律不計(jì)分。

2答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、座位號(hào)、考試科目涂寫(xiě)在答題卡上。

3考生須按規(guī)定要求正確涂卡，否則后果自負(fù)。

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共計(jì)20分)

1選出各組加點(diǎn)字注音有誤的一組

A纟恒·(ɡēｎɡ)索

雋(ｊｕàｎ)

畸(ｊī)形

B嚼(ｊｕ?)爛

耄耋(ｍàｏ ｚｈì)

旖(ｙǐｎ)

濛(ｍ?ｎｇ)

C撰(ｚｈｕàｎ)寫(xiě)

炫(ｘｕàｎ)耀

鍥(ｑｉa)而不舍

D謬(ｍｉù)

種儼(ｙǎｎ)然

馴(ｘùｎ)熟

2選出字形完全正確的一組

A相形見(jiàn)拙層巒疊嶂忐忑不安生殺予奪

B一帆風(fēng)順于心不忍卑鄙無(wú)賴實(shí)是求事

C貪婪殘暴前仆后繼斷壁殘?jiān)砀甏?/p>

D炙首可熱盛氣凌人華爾不實(shí)自慚形穢

3選出不全是并列式短語(yǔ)的一組

A雪白日月窗戶葡萄

永會(huì)晤(ｗù)

旎空瑰(ɡｕī)麗

形骸(ｈáｉ)

B開(kāi)關(guān)動(dòng)靜解剖開(kāi)發(fā)

C領(lǐng)袖美好人民山水

D觀察忠誠(chéng)公正健康

4下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

A情思悠悠中寫(xiě)下這句話，連筆尖都帶了幾分醉意。

B而今確實(shí)要登泰山了，偏偏天公不作美，下起雨來(lái)，漸漸瀝瀝，不像落在地上，倒像落在心里。

C天才究竟有沒(méi)有?我們和別人都沒(méi)有見(jiàn)，那就有罷。

D她在自己生活中織下了一個(gè)厚厚的繭。

5下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是

A《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集，收錄了西周到春秋505篇詩(shī)歌。

B《林教頭風(fēng)雪山神廟》選自《水滸傳》第1回。

C聯(lián)想與想像一樣，都是通過(guò)眼前的事物轉(zhuǎn)到其它的人或事上。

D列傳，古代紀(jì)傳體史書(shū)中的人物傳記，用以記述天子、王侯以外的事跡。

6下列各句中兼有比喻和擬人的一句是

A我仿佛聽(tīng)到了故鄉(xiāng)媽媽的呼喚。

B巨大的海洋就像是天然的溫箱，是孕育原始生命的溫床。

C她知道只有發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造之花才有永遠(yuǎn)開(kāi)不敗的美麗。

D愿一切生命不致因飄落在石縫間而凄凄切切。

7下列作品、作者及作品中人物搭配正確的一組是

A《琵琶行》——蘇軾——晴雯

B《雷雨》——曹禺——祥林嫂 C《雨中登泰山》——李健吾——魯貴

D《師說(shuō)》——韓愈——李蟠

8下列各句有通假字的一句是

A千里煙波，暮靄沈沈楚天闊。

B吾妻之美我者，私我也。

C沛公軍霸上，未得與項(xiàng)羽相見(jiàn)。

D趙咨字德度，南陽(yáng)人，博聞多識(shí)。

9下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)

A住宅的寒傖，墻壁的暗淡，家具的破爛，衣料的粗陋，都使她苦惱。

B無(wú)實(shí)事求是之意，有吹毛求疵之心。

C女性所有的那種害羞的感覺(jué)，在這些被叫做“豬玀”的人們中間，似乎已經(jīng)很遲純了。

D沒(méi)有證據(jù)可以說(shuō)明李冰的政治才能，但因有過(guò)他，中國(guó)也就有過(guò)了一種淋漓盡致的政治綱領(lǐng)。

10在下列句子空白處填詞，正確的一組是

(1)既然沒(méi)有合法的手段可以使我們脫離他的，我只有用默忍迎受他的憤怒，安心等待著他的殘暴的處置。

(2)請(qǐng)?zhí)蒙线\(yùn)用權(quán)力，把法律稍為一下，犯一次小小的錯(cuò)誤，干一件大大的功德，別讓這個(gè)殘忍的惡魔逞他殺人的獸欲。

(3)不要因?yàn)槲覟榱四愕木壒试獾竭@種局面而，因?yàn)槊\(yùn)對(duì)我已經(jīng)特別照顧了。

A怨恨變通悲傷

B怨恨變更悲憤

C怨毒變通悲傷

D怨毒變更悲憤

非選擇題注意事項(xiàng)：

用藍(lán)黑色鋼筆或圓珠筆將答案直接寫(xiě)在試卷上。

二、填空題(本大題共計(jì)10分，每空1分。請(qǐng)把正確答案填在橫線上)

1《再別康橋》作者是___________，文中“康橋

”是我們現(xiàn)在所說(shuō)的劍橋。

2“天生我才必有用”出自李白的《______________》。

3朱自清的《______________》與季羨林的《清塘荷韻》同樣是以“荷塘”為對(duì)象。

4描寫(xiě)是用_______________的語(yǔ)言把人物的形貌、狀態(tài)等具體的再現(xiàn)出來(lái)。

5《六國(guó)論》集中論述了六國(guó)破滅的原因是________________-。

6議論作為一種______________________，其特征是運(yùn)用相關(guān)語(yǔ)匯對(duì)事理加以證明、概括、闡釋、引申。

7根據(jù)現(xiàn)行法律，我國(guó)的訴訟案件主要有三類：刑事案件、_____________________和行政案件。

8《項(xiàng)鏈》是莫泊桑的代表作，作品充滿了尖銳的_________________意味。

9詞在唐朝末期開(kāi)始出現(xiàn)，最早形成的派別是_______________。

10大江東去，浪淘盡，__________________。

三、辨析題(本大題共4小題，共計(jì)20分)

1下面的句子通過(guò)不同的重音停頓可以表達(dá)不同的含義，請(qǐng)說(shuō)明停頓位置及含義。(6分)

例句：我知道你會(huì)唱歌。

_____________________________________________________________________________

2指出下列多重復(fù)句的關(guān)系。(4分)

例句：如果地球表面沒(méi)有高低，全部被海水包圍，水深將有2440米。

______________________________________________________________________________

第一重關(guān)系：__________________________________________________________________

第二重關(guān)系：__________________________________________________________________

3給下面一段話加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(5分)

嗚呼__汝生于浙而葬于斯__離吾鄉(xiāng)七百里矣__當(dāng)時(shí)雖躗夢(mèng)幻想__寧知此為歸骨所耶__

4下面句子有語(yǔ)病，請(qǐng)?jiān)谠纳细恼?5分)

例句：廠長(zhǎng)采納了兩個(gè)工人的合理化建議，大大激發(fā)了全廠職工出謀獻(xiàn)策的積極性。

______________________________________________________________________________

四、閱讀理解(40分)

(一)一語(yǔ)未了，只聽(tīng)外面一陣腳步響，丫鬟進(jìn)來(lái)笑道：“寶玉來(lái)了!”黛玉心中正疑惑著：“這個(gè)寶玉，不知是怎生個(gè)憊懶人物，懵懂頑童?”——倒不見(jiàn)那蠢物也罷了。心中想著，忽見(jiàn)丫鬟話未報(bào)完，已進(jìn)來(lái)了一位年輕的公子：頭上戴著束發(fā)嵌寶紫金冠，齊眉勒著二龍搶珠金抹額；穿一件二色金百蝶穿花大紅箭袖，束著五彩絲攢花結(jié)長(zhǎng)穗宮絳，外罩石青起花八團(tuán)倭緞排穗褂；登著青緞粉底小朝靴。面若中秋之月，色如春曉之花，鬢若刀裁，眉如墨畫(huà)，面如桃瓣，目若秋波。雖怒時(shí)而若笑，即嗔視而有情。項(xiàng)上金螭瓔珞，又有一根五色絲絳，系著一項(xiàng)美玉。黛玉一見(jiàn)，便吃一大驚，心下想道：“好生奇怪，倒像在哪里見(jiàn)過(guò)一般，何等眼熟到如此!”

1選段選自《_________》第3回，作者_(dá)________，名___________，字_____________。(4分)

2給文中加點(diǎn)字注音。(4分)

鬟

憊

絳

嗔 3文中破折號(hào)的用法是（）(1分)

A遞進(jìn)

B轉(zhuǎn)折

C 聲音延續(xù)

D順承

4寶黛是第一次相見(jiàn)，如何黛玉會(huì)覺(jué)得寶玉很眼熟。(2分)

5選段主要是對(duì)寶玉作了什么描寫(xiě)?運(yùn)用了什么修辭手法。(2分)

6作者對(duì)寶玉是何評(píng)價(jià)，寫(xiě)出自己的看法。(3分)

(二)人腦是一部最奇妙的機(jī)器，它和手結(jié)合，使人成為萬(wàn)物之靈。人腦平均重1.2公斤，體積僅為1.5立方分米，神經(jīng)元的數(shù)量與銀河系中的恒星的數(shù)目相差無(wú)幾，為150億，耗能的功率僅在10瓦左右。如果用與腦神經(jīng)元數(shù)目相同的相應(yīng)半導(dǎo)體器件制造一臺(tái)計(jì)算機(jī)，其體積將有1萬(wàn)立方米，是大腦體積的600多萬(wàn)倍，需要電能100萬(wàn)千瓦，相當(dāng)于一座大型水電站的發(fā)電量。

1第1句話中，“人成為萬(wàn)物之靈”的條件是什么?(1分)

2選段中出現(xiàn)的“數(shù)量”與“數(shù)目”含義一樣嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(3分)

3劃線的句子是不是比喻句，為什么?(3分)

4本段中使用的說(shuō)明方法有哪些，舉例說(shuō)明。(4分)

(三)且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陳涉之位，非尊于齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中山之君也；鋤耰棘矜，非铦于鉤戟長(zhǎng)鎩也；謫戍之眾，非抗于九國(guó)之師也；深謀遠(yuǎn)慮，行軍用兵之道，非及向時(shí)之士也。然而成敗異變，功業(yè)相反也。試使山東之國(guó)與陳涉度長(zhǎng)絜大，比權(quán)量力，則不可同年而語(yǔ)矣。然秦以區(qū)區(qū)之地，致萬(wàn)乘之勢(shì)，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合為家，崤函為宮；一夫作難而七廟隳，身死人手，為天下笑者，何也?仁義不施而攻守之勢(shì)異也。

1注音并解釋下列各字。(3分)

铦

絜

隳

2比較下面詞語(yǔ)古今含義的異同。(2分)

古義:

山東

今義:

3翻譯下面句子，并解釋加點(diǎn)的字。(4分)

然秦以區(qū)區(qū)之地，致萬(wàn)乘之勢(shì)，序八州而朝同列，百有余年矣。

4選段大量運(yùn)用___________修辭手法，闡明了秦滅亡的原因是______________。(2分)

5作者寫(xiě)作本文的目的是什么?(2分)

五、作文題(60分)

近幾年來(lái)大學(xué)生“就業(yè)難”、“專業(yè)不對(duì)口”等問(wèn)題越來(lái)越突出。許多學(xué)生產(chǎn)生了困惑：我們到底還要不要考大學(xué)?我們的出路在哪里?

請(qǐng)就此觀點(diǎn)談?wù)勀阕约旱膿駱I(yè)觀。

要求：1寫(xiě)一篇議論文。2字?jǐn)?shù)不少于600字，題目自擬。

第二篇：職高對(duì)口升學(xué)模擬試題[模版]

高三第四次(12月份)語(yǔ)文月考試題

時(shí)量 150分鐘 總分120分

一、選擇題（每題3分，共18分）1．下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一組是()A．包庇（bì）羸弱（léi）玷污（diàn）游目騁懷（chěng）．．．．B．天姥（mǔ）笑靨（yè）機(jī)械（jiè）言簡(jiǎn)意賅（gāi）．．．．C．親家（qìng）發(fā)酵（jiào）酗酒（xù）觥籌交錯(cuò)（guāng）．．．．D．泯滅(mǐn)掰開(kāi)(bāi)狙擊(zǔ)安土重遷(zhòng)．．．．2．下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()A．翌日 酣眠 禮上往來(lái) 枉費(fèi)心機(jī) 毛骨悚然 B．打烊 贍養(yǎng) 一愁莫展 班門弄斧 曲高合寡

C．喝采 急燥 破釜沉舟 認(rèn)識(shí)浮淺 出類拔萃 D．提綱 安詳 卑躬屈膝 委曲求全 口干舌燥 3．依次填入下列句中橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）(1)由于擺脫了功利，山水田園詩(shī)人便有了一種恬靜＿＿的心境。

(2)為了適應(yīng)干旱的環(huán)境，仙人掌最初的葉子如今已＿＿成了針形。

(3)專業(yè)人士提醒留學(xué)者，不要等出了糾紛，權(quán)益受到＿＿時(shí)才想起律師，應(yīng)事先處理好有關(guān)事宜。

A．淡薄 退化 傷害 B．淡薄 蛻化 傷害

C．淡泊 蛻化 損害 D．淡泊 退化 損害

4．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．他們雖然是健全人，卻要和一個(gè)手無(wú)寸鐵的殘疾小姑娘搶火炬，真是太渺小了。．．．． B．這篇文章未必有什么值得大家反復(fù)推敲的微言大義。．．．．C．為了人民的利益，她早已將自己的生死置若罔聞。．．．． D.運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟見(jiàn)肘。．．．．5．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A．他決定背著媽媽去醫(yī)院檢查身體

B．難道你能否認(rèn)勤奮不會(huì)造就天才嗎？

C．為了避免今后再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤，我們及時(shí)召開(kāi)了緊急會(huì)議，商討改進(jìn)的措施。D．投資環(huán)境的好壞，是招商引資工作取得成功的關(guān)鍵。

6．下列各項(xiàng)中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是（）

A．“學(xué)習(xí)就怕‘認(rèn)真’二字”張老師說(shuō)：“‘態(tài)度決定一切’，確實(shí)很有道理”

B．今天去呢？還是明天去呢？我實(shí)在拿不定主意

C．中國(guó)每人平均每年總要吃四、五百斤糧食，還要有種子、飼料和工業(yè)用糧 D．隨著年齡的增長(zhǎng)，兒童會(huì)問(wèn)“月亮為什么會(huì)跟我走”“天有多高”“世界上為什么會(huì)有壞人”這些問(wèn)題。

二：古代詩(shī)文閱讀（共18分）

（一）閱讀下面唐詩(shī)，完成7—8題。（6分，每小題3分）

錢塘湖春行 白居易

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

7．下面是對(duì)這首詩(shī)內(nèi)容的理解，不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A、這首詩(shī)，從總體著眼描繪了錢塘湖蓬勃的春意。

B、頷聯(lián)、頸聯(lián)寫(xiě)鶯、燕、花、草四種最能體現(xiàn)春色的景物。

C、詩(shī)人善于把握景物特征，運(yùn)用最準(zhǔn)確、最具有表現(xiàn)力的詞語(yǔ)加以描繪和渲染。D、尾聯(lián)詳細(xì)描寫(xiě)了“白沙堤”的美麗景色。

8．下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）

A．詩(shī)的一二句交代了踏春的去處，簡(jiǎn)潔明快地勾勒了西湖早春的輪廓。B．三四兩句從鶯歌燕舞的動(dòng)態(tài)中，展示了春天的活力，把大自然從秋冬沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)的春意生動(dòng)地描繪了出來(lái)。

C．五六句詩(shī)人用“亂”字勾畫(huà)出了春天百花競(jìng)放，萬(wàn)紫千紅的美麗畫(huà)卷；用“沒(méi)馬蹄”寫(xiě)出了西子湖畔春草深深，綠色醉人的景象。

D．在西湖，有關(guān)湖光山色的題詠很多，但這首詩(shī)緊緊扣住環(huán)境和季節(jié)的特征，把剛剛披上春天外衣的西湖，描繪得生意盎然。

（二）閱讀下面的文言文，完成9—11題（每小題3分，共9分）

金人迫弁①仕劉豫，且怵之曰：“此南歸之漸。”弁曰：“豫乃國(guó)賊，吾嘗恨不食其肉，又忍北面臣之，吾有死耳。”金人怒，絕其餼遺以困之。弁固拒驛門，忍饑待盡，誓不為屈。金人亦感動(dòng)，致禮如初。久之，復(fù)欲易其官，弁曰：“自古兵交，使在其間，言可從從之，不可從則囚之、殺之，何必易其官?吾官受之本朝，有死而已，誓不易以辱吾君也。”且移書(shū)耶律紹文等曰：“上國(guó)之威命朝以至，則使人夕以死，夕以至則朝以死。”又以書(shū)訣后使洪皓曰：“殺行人非細(xì)事，吾曹遭之，命也，要當(dāng)舍生以全義爾。”乃具酒食，召被掠士夫飲，半酣，語(yǔ)之曰：“吾已得近郊某寺地，一旦畢命報(bào)國(guó)，諸公幸瘞②我其處，題其上曰：‘有宋通問(wèn)副使朱公之墓’，于我幸矣。”眾皆泣下，莫能仰視。弁談笑自若，曰：“此臣子之常，諸君何悲也？”金人知其終不可屈，遂不復(fù)強(qiáng)。《宋史?朱弁傳》

注：①弁:biàn：朱弁(1085～1144)，字少章，今江西婺源人，朱熹族叔祖。建炎中，以通問(wèn)副使赴金，為金拘留。紹興初，金人逼仕偽齊，誓死不屈，被留十六年始得歸。② 瘞yì：深埋入地

9．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，正確的一項(xiàng)是（）

A．金人迫弁仕劉豫 仕：學(xué)習(xí)B．吾嘗恨不食其肉 恨：遺憾 ．．C，金人亦感動(dòng)，致禮如初 致：表達(dá) D．于我幸矣 幸：寵幸 ．．10．下列各個(gè)句子在文中的意思，不正確的一項(xiàng)是（）

A．此南歸之漸——這樣你才有希望南歸 B．復(fù)欲易其官——又想交換其他的官員 C．有死而已——只有一死罷了 D．又以書(shū)訣后使洪皓——又寫(xiě)信給后使洪皓訣別11．下列敘述不符合原文意思的一項(xiàng)是（）

A．朱弁不肯與劉豫合作，不甘做劉豫手下的官員，主要原因是認(rèn)為他們兩人志不同，道不合，不足與謀。

B，朱弁忠貞愛(ài)國(guó)，面對(duì)敵人或“困之”或“易其官”這些軟硬兼施之舉，絲毫沒(méi)有屈服動(dòng)搖。

C．朱弁早已把生死置之度外，他具酒食，召被掠士夫飲，坦然交代身后事，進(jìn)一步表明了他愛(ài)國(guó)的心志。

D．朱弁謝絕了眾人的勸告，沒(méi)有放棄死的念頭，談笑自若，反而不明白諸君悲痛什么。

（三）詩(shī)文填空，完成12—13題。（3分，每空1分）

12．__________________，__________________。匪汝之為美，美人之貽。13．指點(diǎn)江山，__________________，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。

三．現(xiàn)代文閱讀（24分）

閱讀下面的文章，完成14—17題。

對(duì)一朵花微笑

劉亮程

①我一回頭，身后的草全開(kāi)花了。一大片，好像誰(shuí)說(shuō)了一個(gè)笑話，把一灘草惹笑了。

②我正躺在山坡上想事情。是否我想的事情———個(gè)人腦中的奇怪想法讓草覺(jué)得好笑，在微風(fēng)中笑得前仰后合。有的哈哈大笑，有的半掩芳唇，忍俊不禁。靠近我身邊的兩朵；一朵面朝我，張開(kāi)薄薄的粉紅花瓣，似有吟吟笑聲入耳；另一朵則扭頭掩面；仍不能遮住笑顏。我禁不住也笑了起來(lái)。先是微笑，繼而哈哈大笑。

③這是我第—次在荒野中，一個(gè)人笑出聲來(lái)。

④還有一次；我在麥地南邊的一片綠草中睡了一覺(jué)。我太喜歡這片綠草了，墨綠墨綠，和周圍的枯黃野地形成鮮明對(duì)比。

⑤我想大概是一個(gè)月前，澆灌麥地的人沒(méi)看好水，或許他把水放進(jìn)麥田后睡覺(jué)去了。水漫過(guò)田埂，順這條干溝漫漶而下。枯萎多年的荒草終于等來(lái)一次生機(jī)。那種綠，是積攢了多少年的，一如我目光中的饑渴。我雖不能像一頭牛一樣撲過(guò)去，猛吃一頓，但我可以在綠草中睡一覺(jué)。和我喜愛(ài)的東西一起睡，做一個(gè)夢(mèng)，也是滿足。

⑥一個(gè)在枯黃田野上勞忙半世的人，終于等來(lái)草木青青的一年。而這一小片的草木會(huì)不會(huì)等到我出人頭地的一天? ⑦這些簡(jiǎn)單地長(zhǎng)幾片葉、伸幾條枝、開(kāi)幾瓣小花的草木，從沒(méi)長(zhǎng)高長(zhǎng)大、沒(méi)有茂盛過(guò)的草木，每年每年，從我少有笑容的臉和無(wú)精打采的行走中，看到的是否全是不景氣？

⑧我活得太嚴(yán)肅，呆板的臉?biāo)坪鯇?duì)生存已經(jīng)麻木，忘了對(duì)一朵花微笑，為一片新葉歡欣和激動(dòng)。這不容易開(kāi)一次的花朵，難得長(zhǎng)出的一片葉子，在荒野中，我的微笑可能是對(duì)一個(gè)卑小生命的歡迎和鼓勵(lì)，就像青青芳草讓我看到一生中那些還來(lái)到來(lái)的美好前景。

⑨以后我覺(jué)得，我成了荒野中韻一個(gè)。真正進(jìn)人一片荒野其實(shí)不容易，荒野曠敞著，這個(gè)巨大的門讓你努力進(jìn)入時(shí)不經(jīng)意已經(jīng)走出來(lái)，成為外面人。它的細(xì)部永遠(yuǎn)對(duì)你．．緊閉著。

⑩走進(jìn)一株草、一滴水、一粒小蟲(chóng)的路可能更遠(yuǎn)。弄懂一棵草，并不僅限于把草喂到嘴里嚼嚼，嘗嘗味道。挖—個(gè)坑，把自己栽進(jìn)去，澆點(diǎn)水，直愣愣站上半天，感覺(jué)到可能只是腿酸腳麻和腰疼，并不能斷定草木長(zhǎng)在土里也是這般情景。人沒(méi)有草木那樣深的根，無(wú)法知道土深處的事情。人埋在自己的事情里，埋得暗無(wú)天日。人把一件件事情干完，干好，人就漸漸出來(lái)了。．．?我從草木身上得到的只是一些人的道理，并不是草木的道理。我自以為弄懂了它們，其實(shí)我弄懂了自己。我不懂它們。

14．文章開(kāi)頭寫(xiě)了“我”兩次在荒野草地上的感受。（6分）

(1)“我”為什么“笑了起來(lái)”?(2)“我” 為什么感到“滿足”? 4

（1）答：（2）答： 15．第⑥⑦這兩段在文章的結(jié)構(gòu)上有什么作用?（6分）答：

16.第⑨段和第⑩段分別使用了“出來(lái)”一詞，其含義是否相同?為什么?（6分）答：

17．在第?段中，作者說(shuō)：“我從草木身上得到的只是一些人的道理，并不是草木的道理。我自 以為弄懂了它們，其實(shí)我弄懂了自己。我不懂它們。”聯(lián)系全文：（1）作者在文章中談及了哪些“人的道理”?請(qǐng)你分點(diǎn)敘述。（4分）（2）又為什么不懂“草木的道理”?（2分）（1）答：

（2）答：

四、語(yǔ)文綜合實(shí)踐（5分）

18.給下面的新聞消息加上標(biāo)題。

正標(biāo)題：___________________________________ 副標(biāo)題：___________________________________ 據(jù)新華社電第81屆奧斯卡獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮于22日晚在好萊塢柯達(dá)劇院舉行。此前奪獎(jiǎng)熱門影片、獲10個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)提名的《貧民窟的百萬(wàn)富翁》22日搞得第81屆奧斯卡最佳影片獎(jiǎng)。該片最終將8個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)收入囊中，成為本屆奧斯卡獎(jiǎng)的最大贏家。

《貧民窟的百萬(wàn)富翁》由英國(guó)導(dǎo)演丹尼·博伊爾執(zhí)導(dǎo)，講述了在印度孟買貧民窟長(zhǎng)大的青年馬利克利用從艱辛生活中學(xué)到的“智慧”，在電視搶答競(jìng)賽中獲勝，最終找回失去的愛(ài)情的故事。

在上月揭曉的金球獎(jiǎng)中《貧民窟的百萬(wàn)富翁》獲得最佳導(dǎo)演和最佳影片等4項(xiàng)大獎(jiǎng)。

西恩·潘憑借影片《米爾克》再次獲得最佳男主角獎(jiǎng)。英國(guó)女演員凱特·溫斯萊特毫無(wú)懸念地獲得第81屆奧斯卡最佳女主角獎(jiǎng)。

其他獎(jiǎng)項(xiàng)也各有其主。

答：正標(biāo)題：___________________________________ 5

副標(biāo)題：___________________________________ 五.應(yīng)用文寫(xiě)作（15分）

19.今天是你的母校××小學(xué)建校五十周年紀(jì)念日，你因高考不能參加慶典，請(qǐng)寫(xiě)一封賀信表示祝賀。要求：①不少與200字；

②行文中不得涉及具體的人名和校名。六．作文（40分）

20.閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫(xiě)文章（30分）

2010年1月9日下午4點(diǎn)左右發(fā)生在杭州南宋御街上的一幕。一位八旬老人突然倒在鬧市區(qū)，很多好心人都想方設(shè)法幫耽老人。有幫忙打急救電話的大姐，有遞出羽絨衣的商店店員，還有在老人不愿去醫(yī)院而讓老人進(jìn)店休息的老板??但在這些人施援手的同時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)也有人“善意”提醒：“別去扶他，當(dāng)心賴上你，到時(shí)后悔都來(lái)不及了”。結(jié)果，老人一直躺在地上，直到120急救車到達(dá)。

要求選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文。立意自定，文體自選，題目自擬，不少于800字。6

高三第四次(12月份)語(yǔ)文月考參考答案

一、1、A(B械．xiè，C觥gōng，D狙．jū)

2、D(A 上—尚，B愁—籌，C、采—彩；燥—躁；浮—膚)

3、D（淡泊：1.對(duì)于名利淡漠,不看重2.家道清貧。淡薄：1.不濃厚2.因淡忘而印象模糊。3.清貧4.冷淡,不親密。退化：①在進(jìn)化過(guò)程中，生物體的某一或某些器官全部消失，或部分殘留成為痕跡器官的現(xiàn)象。人的闌尾和尾椎骨、海豚和蟒蛇殘存的后肢骨，都是痕跡器官。②泛指事物由優(yōu)變劣，由好變壞，由強(qiáng)變?nèi)酰核灿谙順?lè)，革命意志退化了。蛻化 ： 蟬、蛇類脫皮。比喻變質(zhì)、變壞，腐化墮落：要堅(jiān)決把蛻化變質(zhì)分子從黨內(nèi)清除出去。傷害指試圖用冷嘲熱諷去傷害他人，不法損害他人的身體或健康。損害：利益上的傷害。）

4、A（手無(wú)寸鐵：手里沒(méi)有任何武器。微言，精微的言詞；大義，奧妙的要義。微言大義即指圣人隱含在語(yǔ)言中所包含的深遠(yuǎn)微妙的意義。置若罔聞 ：置:放,擺;若:好象。放在一邊,好象沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的。指不予理睬。捉襟見(jiàn)肘：拉一拉衣襟,就露出臂肘。形容衣服破爛。比喻顧此失彼,窮于應(yīng)付。）

5.C．（A.有歧義。B.否定不當(dāng)，去掉“不”字。D.前后信息不一致。）6.D

二、7 D 8．C 9.C(A．做??官員 B．痛恨 D.滿意)

10、B 11．D(眾人沒(méi)勸告他不要死，只是為他的精神感動(dòng)及為他惋惜)參考譯文：

金方逼迫朱弁做叛臣劉豫的官員，并且騙他說(shuō)：“這樣你才有希望南歸。”朱弁說(shuō)：“劉豫是我們的國(guó)賊，我曾經(jīng)恨不能吃他的肉，又怎能做他的臣下?我只有死。”金人很生氣，斷絕了他的飲食來(lái)折磨他。朱弁堅(jiān)守著驛門，忍受著饑餓等死，誓不屈服。金人也受了感動(dòng)，對(duì)待他禮貌如初。后來(lái)時(shí)間長(zhǎng)了，又想讓他當(dāng)官，朱弁說(shuō)：“自古交兵，使者在他們中間，使者的話可以聽(tīng)從的就聽(tīng)從，不可以聽(tīng)從的就囚禁使者、殺掉使者，何必讓他做官呢?我的官職是本朝任命的，現(xiàn)在只有死了，絕不會(huì)失節(jié)做金官來(lái)使我們國(guó)君受辱。”并且寫(xiě)信給耶律紹文等人說(shuō)：“您國(guó)封我官的命令早晨來(lái)到，那么我就晚上死，晚上來(lái)到就早晨死。”又寫(xiě)信給后使洪皓訣別說(shuō)：“殺掉使者不是小事，我們?nèi)绻s上，是命中注定的，我們應(yīng)當(dāng)舍生來(lái)全義。”于是就準(zhǔn)備了酒菜，召集被扣留的士大夫喝酒，酒飲半酣，朱弁告訴他們說(shuō)：“我已經(jīng)看好近郊的一個(gè)墓地，一旦我犧牲報(bào)國(guó)，諸位請(qǐng)把我埋在那個(gè)地方，在上面寫(xiě)上‘有宋通問(wèn)副使朱公之墓’，我就很滿意了。”眾人都流下了眼淚，不能抬起頭來(lái)。朱弁談笑自如，說(shuō)：“這是做臣子的常情，諸位悲痛什么呢?”金人知道他終不可屈，于是也就不再?gòu)?qiáng)迫他了。12.自牧歸荑，洵美且異。13.激揚(yáng)文字

三、14．（1）我為花的美（或“生機(jī)”）所感動(dòng)。（3分）

（2）荒草對(duì)生機(jī)的積攢一如我目光中的饑渴，我喜愛(ài)它并能與它相伴，因而感到滿足。（3分）

15．由上文的回憶過(guò)渡到下文的感懷。（6分）

16．不同（2分）。前者是指：無(wú)法體驗(yàn)大自然的情感，不能相融為一；后者是指：人為自己的事勞忙而又不受其所囿，關(guān)注更為廣大的空間。（4分）17．（1）①與大自然的和諧融合能使人感到愉悅，②大自然的美好能使人產(chǎn)生對(duì)美好未來(lái)的憧憬，③人應(yīng)當(dāng)在關(guān)注自身的同時(shí)關(guān)注更為廣泛的自然空間，④人無(wú)法完全理解自然，與大自然悲哀地相隔著。（每答出一點(diǎn)得1分，意思對(duì)即可）（2）①人埋在自己的事情里，對(duì)生存已經(jīng)麻木。②人對(duì)大自然的探索無(wú)法深入。（每答出一點(diǎn)得1分，意思對(duì)即可）

四、（5分）18．正標(biāo)題：第81屆奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮落幕 副標(biāo)題：《貧民窟的百萬(wàn)富翁》榮獲大獎(jiǎng)

五、（15分）

19、略

六、（40分）20.略

第三篇：2016年河南對(duì)口升學(xué)語(yǔ)文試題

2016年河南對(duì)口升學(xué)考試語(yǔ)文試卷

一、選擇題（20分）

1．下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音全都正確的一組是 A．錙銖必較zī

．

龜裂guī

曖昧ài ．．B．手胼足胝（pián）罪愆．．yǎn 瓔珞．lào C．自牧歸荑 ．yí

冠冕．miǎn 齟齬jǔ

．

喟然wai ．城隅．yú D．羽扇綸巾guān ．2．下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是

A．?dāng)匦录t高粱恍然大悟B．囁嚅凌宵花禮上往來(lái) C．苑囿黑黢黢萇弘化碧D．矯媚汗涔涔博聞強(qiáng)識(shí) 3．依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

小屋的出現(xiàn)，點(diǎn)破了山的_____，增加了風(fēng)景的內(nèi)容。山上有了小屋，好比一望無(wú)際的水面_____過(guò)一片風(fēng)帆，遼闊無(wú)邊的天空掠過(guò)一只飛雁，是單純的底色上一點(diǎn)靈動(dòng)的色彩，是山川美景中的一點(diǎn)_____，一點(diǎn)情調(diào)。A．寂寞飄生氣B．寂靜飄生機(jī) C．寂寞駛生機(jī)D．寂靜飄生氣

4．下列作家、作品、體裁對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是 A．賈祖璋——《南州六月荔枝丹》——科學(xué)小品 B．魯迅——《祝福》——小說(shuō)

C．柳永——《念奴嬌·赤壁懷古》——詞 D．宗璞——《廢墟的召喚》——散文 5．下列古詩(shī)詞默寫(xiě)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A．行道遲遲，再渴再饑。我心傷悲，莫知我哀。B．古來(lái)圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名。C．潯陽(yáng)江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。D．故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。6．下列對(duì)文學(xué)知識(shí)的解說(shuō)，正確的一項(xiàng)是 A．史鐵生（1951—2010），北京人，當(dāng)代作家。代表作有《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》《我與地壇》《命若琴弦》《務(wù)虛筆記》《紅高粱》等。

B．戴望舒（1905—1950），原名夢(mèng)鷗，浙江杭縣人，20世紀(jì)30年代“現(xiàn)代派”代表詩(shī)人。其代表作為《我愛(ài)這土地》等。

C．肖洛霍夫（1905—1984），蘇聯(lián)作家，獲1965年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。《一個(gè)人的遭遇》為其作品，述說(shuō)了一個(gè)從戰(zhàn)爭(zhēng)中挺過(guò)來(lái)的普通人的遭遇。

D．鐵凝（1957—），祖籍河北省趙縣，當(dāng)代女作家。現(xiàn)為中國(guó)作家協(xié)會(huì)主席。《哦，香雪》是其成名作，是我國(guó)新時(shí)期傷痕文學(xué)的代表。7．下列各句沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)是 A．學(xué)校通知說(shuō)，讓李明同學(xué)本月18日前去報(bào)到。

B．現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)那么發(fā)達(dá)，使荔枝北移，將來(lái)也許不是完全不可能的事。C．我懷念從故鄉(xiāng)的后山流下來(lái)，流過(guò)榕樹(shù)旁清澈的小溪。

D．他走到街上或坐在公園的長(zhǎng)椅上，總有一大群孩子圍著他，請(qǐng)他講故事、做游戲。

8．下列各句與修辭手法對(duì)應(yīng)有誤的一項(xiàng)是

A．例外的只有破曉或入暮，那時(shí)山上只有一片微光，一片柔靜，一片寧謐。——排比

B．一個(gè)渾身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像兩把刀，刺得老栓縮小了一半。——夸張

C．火車停了，發(fā)出一陣沉重的嘆息，像是在抱怨著臺(tái)兒溝的寒冷。——擬人 D．紅柳的根一旦燃燒起來(lái)，持續(xù)而穩(wěn)定地吐出熊熊的熱量，好像把千萬(wàn)年來(lái)，從太陽(yáng)那里索得的光芒，壓縮后爆裂出來(lái)。——比喻 9．下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是

A．大山原來(lái)是這樣的，月亮原來(lái)是這樣的，核桃樹(shù)原來(lái)是這樣的，香雪走著，就像第一次認(rèn)出養(yǎng)育她成人的山谷。

B．我們大家都在為安全、繁榮、舒適、長(zhǎng)壽、和平靜而奮斗著。

C．它只是樹(shù)林中的一個(gè)小小的長(zhǎng)方形土丘，上面開(kāi)滿鮮花——沒(méi)有十字架，沒(méi)有墓碑，沒(méi)有墓志銘，連托爾斯泰這個(gè)名字也沒(méi)有。

D．沒(méi)有綠色哪有生命，沒(méi)有生命哪有愛(ài)情，沒(méi)有愛(ài)情哪有歌聲？ 10．下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 A．如其禮樂(lè)，以俟君子。（等待）．B．豈不日戒，玁狁孔棘。（非常）．C．六國(guó)互喪率賂秦耶？（相繼滅亡）．．D．行為偏僻性乖張，那管世人誹謗。（交通不便）．．

二、文言文閱讀

君子曰:學(xué)不可以已。青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán);冰，水為之，而寒于水。木直中繩。以為輪，其曲中規(guī)。雖有槁暴，不復(fù)挺者，輮使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣。

吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也;吾嘗跂而望矣，不如登高之博見(jiàn)也。登高而招，臂非加長(zhǎng)也，而見(jiàn)者遠(yuǎn);順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒谩＜佥涶R者，非利足也，而致千里;假舟楫者，非能水也，而絕江河，君子生非異也，善假于物也。

積土成山，風(fēng)雨興焉;積水成淵，蛟龍生焉;積善成德，積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者，用心躁也。

11、給文中加點(diǎn)字注音（3分）跬鏤

12、把下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)（9分）（1）君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣

（2）君子生非異也，善假于物也。（3）積善成德，而神明自得，圣心備焉。

13、根據(jù)語(yǔ)境，解釋下列句中加點(diǎn)字的含義。（4分）（1）順風(fēng)而呼，聲非加疾也 ．（2）假舟楫者，非能水也，而絕江河 ．

三、現(xiàn)代文閱讀

路上只我一個(gè)人，背著手踱著。這一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。我愛(ài)熱鬧，也愛(ài)冷靜；愛(ài)群居，也愛(ài)獨(dú)處。像今晚上，一個(gè)人在這蒼茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便覺(jué)是個(gè)自由的人。白天里一定要做的事，一定要說(shuō)的話，現(xiàn)在都可不理。這是獨(dú)處的妙處，我且受用這無(wú)邊的荷香月色好了。

曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見(jiàn)一些顏色；而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。

月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣；又像籠著輕紗的夢(mèng)。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹(shù)照過(guò)來(lái)的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫(huà)在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。

14、以上文段選自，作者是，浙江紹興人，現(xiàn)代著名散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。（2分）

15、給下列加點(diǎn)字注音（2分）裊娜 ． 倩影 ．

16、根據(jù)語(yǔ)境，說(shuō)明以下兩處疊詞的表達(dá)作用。（4分）（1）彌望的是田田的葉子 ．．（2）層層的葉子中間 ．．

17、文中第二段描寫(xiě)荷塘，最精彩的一筆是作者敏銳的捕捉并生動(dòng)地描繪了“微風(fēng)過(guò)處”的景色。試分析“微風(fēng)”在這一段景物描繪中所起的作用。（6分）

18、文中第二段描寫(xiě)月下流水時(shí)，用的詞語(yǔ)是“脈脈”能不能改成“靜靜”？試分析其原因。（4分）

19、解釋文中第三段“酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的”中的“酣眠”和“小睡”的含義。文中指出“雖然是滿月”，卻“不能朗照”，但作者以為“這恰是到了好處”，試分析其原因。（6分）

四、作文（40分）

有一只小鳥(niǎo)在忙于收拾家當(dāng)準(zhǔn)備搬家，卻遇到它的鄰居。它的鄰居問(wèn)：“你要往哪里去？”小鳥(niǎo)答：“我要搬到東邊的樹(shù)林去。”鄰居又問(wèn)：“這里住得蠻好的，為什么要搬呢？”小鳥(niǎo)就答：“你真的有所不知！這里的人都討厭我的歌聲，說(shuō)我唱得太難聽(tīng)，所以我必須搬家。”鄰居就答道：“其實(shí)你不用搬家，只要改變唱歌的聲音便可以。如果你不改變唱歌的聲音，就算你搬到東邊的樹(shù)林去，那里的人也一樣會(huì)討厭你。”小鳥(niǎo)沮喪地回答：“可我的聲音是無(wú)法改變的呀！”

要求：請(qǐng)根據(jù)以上材料，寫(xiě)一篇不少于600字的文章，題目自擬，文體不限，不要套作，不得抄襲。

第四篇：河南省2016年對(duì)口升學(xué)高考語(yǔ)文試題

河南省2016年對(duì)口升學(xué)高考試題 語(yǔ)文試題卷

一、選擇題（每小題中只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)涂在答題卡上，每小題2分，共20分）

1．下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音全都正確的一組是 A．錙銖必較（zhī）龜裂（guī）曖昧（ài）．．． B．手胼足胝（pián）罪愆（yǎn）瓔珞（lào）．．． C．自牧歸荑（yí）冠冕（miǎn）喟然（wai）．．． D．羽扇綸巾（guān）齟齬（jǔ）城隅（yú）．．．2．下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是

A．?dāng)匦?紅高粱 恍然大悟 B．囁嚅 凌宵花 禮上往來(lái) C．苑囿 黑黢黢 萇弘化碧 D．矯媚 汗涔涔 博聞強(qiáng)識(shí) 3．依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

小屋的出現(xiàn)，點(diǎn)破了山的_____，增加了風(fēng)景的內(nèi)容。山上有了小屋，好比一望無(wú) 際的水面_____過(guò)一片風(fēng)帆，遼闊無(wú)邊的天空掠過(guò)一只飛雁，是單純的底色上一點(diǎn)靈動(dòng) 的色彩，是山川美景中的一點(diǎn)_____，一點(diǎn)情調(diào)。A．寂寞 飄 生氣 B．寂靜 飄 生機(jī) C．寂寞 駛 生機(jī) D．寂靜 飄 生氣 4．下列作家、作品、體裁對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是 A．賈祖璋——《南州六月荔枝丹》——科學(xué)小品 B．魯迅——《祝福》——小說(shuō)

C．柳永——《念奴嬌·赤壁懷古》——詞 D．宗璞——《廢墟的召喚》——散文 5．下列古詩(shī)詞默寫(xiě)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A．行道遲遲，再渴再饑。我心傷悲，莫知我哀。B．古來(lái)圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名。C．潯陽(yáng)江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。D．故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。6．下列對(duì)文學(xué)知識(shí)的解說(shuō)，正確的一項(xiàng)是

A．史鐵生（1951—2010），北京人，當(dāng)代作家。代表作有《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》《我與地壇》《命若琴弦》《務(wù)虛筆記》《紅高粱》等。

B．戴望舒（1905—1950），原名夢(mèng)鷗，浙江杭縣人，20 世紀(jì) 30 年代“現(xiàn)代 派”代表詩(shī)人。其代表作為《我愛(ài)這土地》等。

C．肖洛霍夫（1905—1984），蘇聯(lián)作家，獲 1965 年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。《一個(gè)人 的遭遇》為其作品，述說(shuō)了一個(gè)從戰(zhàn)爭(zhēng)中挺過(guò)來(lái)的普通人的遭遇。

D．鐵凝（1957—），祖籍河北省趙縣，當(dāng)代女作家。現(xiàn)為中國(guó)作家協(xié)會(huì)主席。《哦，香雪》是其成名作，是我國(guó)新時(shí)期傷痕文學(xué)的代表。7．下列各句沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)是 A．學(xué)校通知說(shuō)，讓李明同學(xué)本月 18 日前去報(bào)到。B．現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)那么發(fā)達(dá)，使荔枝北移，將來(lái)也許不是完全不可能的事。C．我懷念從故鄉(xiāng)的后山流下來(lái)，流過(guò)榕樹(shù)旁清澈的小溪。

D．他走到街上或坐在公園的長(zhǎng)椅上，總有一大群孩子圍著他，請(qǐng)他講故事、做游戲。

8．下列各句與修辭手法對(duì)應(yīng)有誤的一項(xiàng)是

A．例外的只有破曉或入暮，那時(shí)山上只有一片微光，一片柔靜，一片寧謐。——排比 B．一個(gè)渾身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像兩把刀，刺得老栓縮小了一半。——夸張 C．火車停了，發(fā)出一陣沉重的嘆息，像是在抱怨著臺(tái)兒溝的寒冷。——擬人

D．紅柳的根一旦燃燒起來(lái)，持續(xù)而穩(wěn)定地吐出熊熊的熱量，好像把千萬(wàn)年來(lái)，從太陽(yáng)那里索得的光芒，壓縮后爆裂出來(lái)。——比喻 9．下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是

A．大山原來(lái)是這樣的，月亮原來(lái)是這樣的，核桃樹(shù)原來(lái)是這樣的，香雪走著，就像第一次認(rèn)出養(yǎng)育她成人的山谷。

B．我們大家都在為安全、繁榮、舒適、長(zhǎng)壽、和平靜而奮斗著。

C．它只是樹(shù)林中的一個(gè)小小的長(zhǎng)方形土丘，上面開(kāi)滿鮮花——沒(méi)有十字架，沒(méi)有墓碑，沒(méi)有墓志銘，連托爾斯泰這個(gè)名字也沒(méi)有。

D．沒(méi)有綠色哪有生命，沒(méi)有生命哪有愛(ài)情，沒(méi)有愛(ài)情哪有歌聲？ 10．下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 A．如其禮樂(lè)，以俟君子。（等待）B．豈不日戒，獫狁孔棘。（非常）C．六國(guó)互喪，率賂秦耶？（相繼滅亡）．．D．行為偏僻性乖張，那管世人誹謗。（交通不便）．．

二、文言文閱讀（16 分）

閱讀下面的文字，完成 61～63 題。

君子曰：學(xué)不可以已。青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)；冰，水為之而寒于水。木直中繩，輮以．為輪，其曲中規(guī)，雖有槁暴，不復(fù)挺者，輮使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣。

吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見(jiàn)也。登高而招，臂非加長(zhǎng)也，而見(jiàn)者遠(yuǎn)；順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒谩＜佥涶R者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。

積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬．步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，．用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴，無(wú)可寄托者，用心躁也。61．給文中加點(diǎn)的字注音。（3 分）

輮（）跬（）鏤（）62．把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（9 分）（1）君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣。（2）君子生非異也，善假于物也。（3）積善成德，而神明自得，圣心備焉。

63．根據(jù)語(yǔ)境，解釋下面句子中加點(diǎn)字的含義。（4 分）順風(fēng)而呼，聲非加疾也

假舟楫者，非能水也，而絕江河。

三、現(xiàn)代文閱讀（24 分）

閱讀下面的文字，完成 64～69 題。

路上只我一個(gè)人，背著手踱著。這一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自 己，到了另一世界里。我愛(ài)熱鬧，也愛(ài)冷靜；愛(ài)群居，也愛(ài)獨(dú)處。像今晚上，一個(gè)人 在這蒼茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便覺(jué)是個(gè)自由的人。白天里一定 要做的事，一定要說(shuō)的話，現(xiàn)在都可不理。這是獨(dú)處的妙處，我且受用這無(wú)邊的荷香 月色好了。

曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵兒的；正 如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺 茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去 了。葉子本是肩并肩密密地挨著的，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈 的流水，遮住了，不能見(jiàn)一些顏色；而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。

月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉 子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣；又像籠著輕紗的夢(mèng)。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡 的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味 的。月光是隔了樹(shù)照過(guò)來(lái)的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影；彎彎的楊柳 的稀疏的倩影，卻又像是畫(huà)在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋 律，如梵婀玲上奏著的名曲。

64．以上文段選自__________，作者是__________，浙江紹興人，現(xiàn)代著名散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。（2 分）

65．給下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音。（2 分）

裊娜 倩影

66．根據(jù)語(yǔ)境，說(shuō)明以下兩處疊詞的表達(dá)作用。（4 分）（1）彌望的是田田的葉子（2）層層的葉子中間

67．文中第二段描寫(xiě)荷塘，最精彩的一筆是作者敏銳地捕捉并生動(dòng)地描繪了“微風(fēng)過(guò)處”的景色，試分析“微風(fēng)”在這段景物描寫(xiě)中所起的作用。（6 分）

68．文中第二段描寫(xiě)葉下流水時(shí)，用的詞語(yǔ)是“脈脈”，能不能改成“靜靜”?試分析其原因。（4 分）

69．解釋文中第三段“酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的”中的“酣眠”與“小睡”的含義。文中指出“雖然是滿月”，卻“不能朗照”，但作者以為“這恰是到了好處”，試分析其原因。（6 分）

四、作文（40 分）

70．閱讀下面材料，按要求作文。有一只小鳥(niǎo)在忙于收拾家當(dāng)準(zhǔn)備搬家，卻遇到它的鄰居。它的鄰居問(wèn)：“你要到哪里去？” 小鳥(niǎo)答：“我要搬到東邊的樹(shù)林去。”

鄰居又問(wèn)：“這里住得蠻好的，為什么要搬呢？”

小鳥(niǎo)就答：“你有所不知，這里的人都討厭我的歌聲，說(shuō)我唱得太難聽(tīng)，所以我必 須搬家。”

鄰居答道：“其實(shí)你不用搬家，只要改變唱歌的聲音便可以。如果你不改變唱歌的 聲音，就算你搬到東邊的樹(shù)林去，那里的人也一樣會(huì)討厭你。” 小鳥(niǎo)沮喪地回答：“可我的聲音是無(wú)法改變的呀！”

鄰居說(shuō)：“如果你不能改變世界，你就必須改變自己；如果你不能改變自己，那就 改變世界。”

要求：請(qǐng)根據(jù)以上材料，寫(xiě)一篇不少于 600 字的文章。題目自擬，立意自定，文 體自選；不要套作，不得抄襲。題目：_________________________

第五篇：2016中職對(duì)口升學(xué)語(yǔ)文考試試題2016127144221658

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選擇題

注意事項(xiàng)：

1選擇題答案必須填涂在答題卡上，寫(xiě)在試卷上的一律不計(jì)分。

2答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、座位號(hào)、考試科目涂寫(xiě)在答題卡上。

3考生須按規(guī)定要求正確涂卡，否則后果自負(fù)。

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共計(jì)20分)

1選出各組加點(diǎn)字注音有誤的一組

A纟恒·(ɡēｎɡ)索

雋(ｊｕàｎ)

永會(huì)晤(ｗù)

畸(ｊī)形

B嚼(ｊｕ?)爛

耄耋(ｍàｏ ｚｈì)

旖(ｙǐｎ)

旎空濛(ｍ?ｎｇ)

C撰(ｚｈｕàｎ)寫(xiě)

炫(ｘｕàｎ)耀

鍥(ｑｉa)而不舍

瑰(ɡｕī)麗

D謬(ｍｉù)

種儼(ｙǎｎ)然

形骸(ｈáｉ)

馴(ｘùｎ)熟

2選出字形完全正確的一組

A相形見(jiàn)拙層巒疊嶂忐忑不安生殺予奪

B一帆風(fēng)順于心不忍卑鄙無(wú)賴實(shí)是求事

C貪婪殘暴前仆后繼斷壁殘?jiān)砀甏?/p>

D炙首可熱盛氣凌人華爾不實(shí)自慚形穢

3選出不全是并列式短語(yǔ)的一組

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A雪白日月窗戶葡萄

B開(kāi)關(guān)動(dòng)靜解剖開(kāi)發(fā)

C領(lǐng)袖美好人民山水

D觀察忠誠(chéng)公正健康

4下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

A情思悠悠中寫(xiě)下這句話，連筆尖都帶了幾分醉意。

B而今確實(shí)要登泰山了，偏偏天公不作美，下起雨來(lái)，漸漸瀝瀝，不像落在地上，倒像落在心里。

C天才究竟有沒(méi)有?我們和別人都沒(méi)有見(jiàn)，那就有罷。

D她在自己生活中織下了一個(gè)厚厚的繭。

5下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是

A《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集，收錄了西周到春秋505篇詩(shī)歌。

B《林教頭風(fēng)雪山神廟》選自《水滸傳》第1回。

C聯(lián)想與想像一樣，都是通過(guò)眼前的事物轉(zhuǎn)到其它的人或事上。

D列傳，古代紀(jì)傳體史書(shū)中的人物傳記，用以記述天子、王侯以外的事跡。

6下列各句中兼有比喻和擬人的一句是

A我仿佛聽(tīng)到了故鄉(xiāng)媽媽的呼喚。

B巨大的海洋就像是天然的溫箱，是孕育原始生命的溫床。

C她知道只有發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造之花才有永遠(yuǎn)開(kāi)不敗的美麗。

D愿一切生命不致因飄落在石縫間而凄凄切切。

7下列作品、作者及作品中人物搭配正確的一組是

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A《琵琶行》——蘇軾——晴雯

B《雷雨》——曹禺——祥林嫂

C《雨中登泰山》——李健吾——魯貴

D《師說(shuō)》——韓愈——李蟠

8下列各句有通假字的一句是

A千里煙波，暮靄沈沈楚天闊。

B吾妻之美我者，私我也。

C沛公軍霸上，未得與項(xiàng)羽相見(jiàn)。

D趙咨字德度，南陽(yáng)人，博聞多識(shí)。

9下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)

A住宅的寒傖，墻壁的暗淡，家具的破爛，衣料的粗陋，都使她苦惱。

B無(wú)實(shí)事求是之意，有吹毛求疵之心。

C女性所有的那種害羞的感覺(jué)，在這些被叫做“豬玀”的人們中間，似乎已經(jīng)很遲純了。

D沒(méi)有證據(jù)可以說(shuō)明李冰的政治才能，但因有過(guò)他，中國(guó)也就有過(guò)了一種淋漓盡致的政治綱領(lǐng)。

10在下列句子空白處填詞，正確的一組是

(1)既然沒(méi)有合法的手段可以使我們脫離他的，我只有用默忍迎受他的憤怒，安心等待著他的殘暴的處置。

(2)請(qǐng)?zhí)蒙线\(yùn)用權(quán)力，把法律稍為一下，犯一次小小的錯(cuò)誤，干一件大大的功德，別讓這個(gè)殘忍的惡魔逞他殺人的獸欲。

(3)不要因?yàn)槲覟榱四愕木壒试獾竭@種局面而，因?yàn)槊\(yùn)對(duì)我已經(jīng)特別照顧了。

A怨恨變通悲傷

B怨恨變更悲憤

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C怨毒變通悲傷

D怨毒變更悲憤

非選擇題注意事項(xiàng)：

用藍(lán)黑色鋼筆或圓珠筆將答案直接寫(xiě)在試卷上。

二、填空題(本大題共計(jì)10分，每空1分。請(qǐng)把正確答案填在橫線上)

1《再別康橋》作者是___________，文中“康橋

”是我們現(xiàn)在所說(shuō)的劍橋。

2“天生我才必有用”出自李白的《______________》。

3朱自清的《______________》與季羨林的《清塘荷韻》同樣是以“荷塘”為對(duì)象。

4描寫(xiě)是用_______________的語(yǔ)言把人物的形貌、狀態(tài)等具體的再現(xiàn)出來(lái)。

5《六國(guó)論》集中論述了六國(guó)破滅的原因是________________-。

6議論作為一種______________________，其特征是運(yùn)用相關(guān)語(yǔ)匯對(duì)事理加以證明、概括、闡釋、引申。

7根據(jù)現(xiàn)行法律，我國(guó)的訴訟案件主要有三類：刑事案件、_____________________和行政案件。

8《項(xiàng)鏈》是莫泊桑的代表作，作品充滿了尖銳的_________________意味。

9詞在唐朝末期開(kāi)始出現(xiàn)，最早形成的派別是_______________。

10大江東去，浪淘盡，__________________。

三、辨析題(本大題共4小題，共計(jì)20分)

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1下面的句子通過(guò)不同的重音停頓可以表達(dá)不同的含義，請(qǐng)說(shuō)明停頓位置及含義。(6分)

例句：我知道你會(huì)唱歌。

_____________________________________________________________________________

2指出下列多重復(fù)句的關(guān)系。(4分)

例句：如果地球表面沒(méi)有高低，全部被海水包圍，水深將有2440米。

______________________________________________________________________________

第一重關(guān)系：__________________________________________________________________

第二重關(guān)系：__________________________________________________________________

3給下面一段話加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(5分)

嗚呼__汝生于浙而葬于斯__離吾鄉(xiāng)七百里矣__當(dāng)時(shí)雖躗夢(mèng)幻想__寧知此為歸骨所耶__

4下面句子有語(yǔ)病，請(qǐng)?jiān)谠纳细恼?5分)

例句：廠長(zhǎng)采納了兩個(gè)工人的合理化建議，大大激發(fā)了全廠職工出謀獻(xiàn)策的積極性。

______________________________________________________________________________

四、閱讀理解(40分)

(一)一語(yǔ)未了，只聽(tīng)外面一陣腳步響，丫鬟進(jìn)來(lái)笑道：“寶玉來(lái)了!”黛玉心中正疑惑著：“這個(gè)寶玉，不知是怎生個(gè)憊懶人物，懵懂頑童?”——倒不見(jiàn)那蠢物也罷了。心中想著，忽見(jiàn)丫鬟話未報(bào)完，已進(jìn)來(lái)了一位年輕的公子：頭上戴著束發(fā)嵌寶紫金冠，齊眉勒著二龍搶珠金抹額；穿一件二色金百蝶穿花大紅箭袖，束著五彩絲攢花結(jié)長(zhǎng)穗宮絳，外罩石青起花八團(tuán)倭緞排穗褂；登著青緞粉底小朝靴。面若中秋之月，色如春曉之花，鬢若刀裁，眉如墨畫(huà)，面如桃瓣，目若秋波。雖怒時(shí)而若笑，即嗔視而有情。項(xiàng)上金螭瓔珞，又有一根五色絲絳，系著一項(xiàng)美玉。黛玉一見(jiàn)，便吃一大驚，心下想道：“好生奇怪，倒像在哪里見(jiàn)過(guò)一般，何等

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眼熟到如此!”

1選段選自《_________》第3回，作者_(dá)________，名___________，字_____________。(4分)

2給文中加點(diǎn)字注音。(4分)

鬟

憊

絳

嗔

3文中破折號(hào)的用法是（）(1分)

A遞進(jìn)

B轉(zhuǎn)折

C 聲音延續(xù)

D順承

4寶黛是第一次相見(jiàn)，如何黛玉會(huì)覺(jué)得寶玉很眼熟。(2分)

5選段主要是對(duì)寶玉作了什么描寫(xiě)?運(yùn)用了什么修辭手法。(2分)

6作者對(duì)寶玉是何評(píng)價(jià)，寫(xiě)出自己的看法。(3分)

(二)人腦是一部最奇妙的機(jī)器，它和手結(jié)合，使人成為萬(wàn)物之靈。人腦平均重1.2公斤，體積僅為1.5立方分米，神經(jīng)元的數(shù)量與銀河系中的恒星的數(shù)目相差無(wú)幾，為150億，耗能的功率僅在10瓦左右。如果用與腦神經(jīng)元數(shù)目相同的相應(yīng)半導(dǎo)體器件制造一臺(tái)計(jì)算機(jī)，其體積將有1萬(wàn)立方米，是大腦體積的600多萬(wàn)倍，需要電能100萬(wàn)千瓦，相當(dāng)于一座大型水電站的發(fā)電量。

1第1句話中，“人成為萬(wàn)物之靈”的條件是什么?(1分)

2選段中出現(xiàn)的“數(shù)量”與“數(shù)目”含義一樣嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(3分)

3劃線的句子是不是比喻句，為什么?(3分)

4本段中使用的說(shuō)明方法有哪些，舉例說(shuō)明。(4分)

(三)且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陳涉之位，非尊于齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中山之君也；鋤耰棘矜，非铦于鉤戟長(zhǎng)鎩也；謫戍之眾，非抗于九國(guó)之師也；深謀遠(yuǎn)慮，行軍用兵之道，非及向時(shí)之士也。然而成敗異變，功業(yè)相反也。試使山東之國(guó)與陳涉度長(zhǎng)絜大，比權(quán)量力，則不可同年而語(yǔ)矣。然秦以區(qū)區(qū)之地，致萬(wàn)乘之勢(shì)，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合為家，崤函為宮；一夫作難而七廟隳，身死人手，為天下笑者，何也?仁義不施而攻守之勢(shì)異也。

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1注音并解釋下列各字。(3分)

铦

絜

隳

2比較下面詞語(yǔ)古今含義的異同。(2分)

古義:

山東

今義:

3翻譯下面句子，并解釋加點(diǎn)的字。(4分)

然秦以區(qū)區(qū)之地，致萬(wàn)乘之勢(shì)，序八州而朝同列，百有余年矣。

4選段大量運(yùn)用___________修辭手法，闡明了秦滅亡的原因是______________。(2分)

5作者寫(xiě)作本文的目的是什么?(2分)

五、作文題(60分)

近幾年來(lái)大學(xué)生“就業(yè)難”、“專業(yè)不對(duì)口”等問(wèn)題越來(lái)越突出。許多學(xué)生產(chǎn)生了困惑：我們到底還要不要考大學(xué)?我們的出路在哪里?

請(qǐng)就此觀點(diǎn)談?wù)勀阕约旱膿駱I(yè)觀。

要求：1寫(xiě)一篇議論文。2字?jǐn)?shù)不少于600字，題目自擬。