第一篇：加強社團組織建設構建文學交流平臺

加強社團組織建設構建文學交流平臺

打造文學社團品牌

各位尊敬的領導 各位未來的作家：

下午好

首先讓我代表心河文學社初一年級部202位文學社成員對蒞臨指導的各位領導表示衷心的感謝，感謝你們對心河的支持與厚愛，讓我代表心河文學社對新加入心河的同學表示熱烈祝賀，祝賀你們在文學的殿堂里又邁出了新的一步。天我發言的題目是 《加強社團組織建設構建文學交流平臺

牌》。

城北中學心河文學社是學校教務處、教科室、學校團總支、創辦的校園文學社團，它是教育教學理念更新、素質教育不斷發展的產物。學校領導審時度勢，以開放的眼光和心態狠抓素質教育，著力于校園文化建設，指導創建了城北中學心河文學社。近一年來，在張愛民老師的具體指導下，校各級領導和全體老師的支持下，在全體心河文學社成員的共同努力下，河》一期，與一中的文學社開展了校際交流。學校全體語文老師各盡其能，積極參與，同學們更是對文學社投入了巨大的熱情。一切如春風化雨，心河文學社雖剛剛含苞，卻顯怒放之態，成為校園的一道嶄新的風景。

文學是啟迪心智的鑰匙，文學是凈化靈魂的甘泉。城北中學心河文學社將以“繁榮校園文學、培育文學新人、構建交流平臺，推動素質教育發展通過各種途徑為同學們提供專門輔導、專業培訓和展示個性才華的平臺，學們學習語文、學習寫作和欣賞文學作品的興趣，努力提高同學們的寫作能力、審美情趣和精神境界，充分發揮文學社的德育教育和美育教育等方面的作用，時也將通過文學社活動來豐富校園生活。

首先，我們將不斷理順和完善管理體系，加強自身組織建設，諧、溫馨、有品味的組織氛圍，為文學社團的發展和文學社成員素質的提升創造條件。今年我們建立健全了組織機構：我們聘請了著名作家、省作協理事、市作協副主席、縣作協名譽主席姜福成先生，中國少兒報刊工作者協會常務理事、今去年在學已出《心 為宗旨，將激發同同營造一種和中1打造文學社團品語文組共同組織使得城北中學”

國兒童文學委員會副主任、《小溪流》雜志社主編黃亦鳴女士，著名作家、省作協會員、縣教育局副局長謝繁先生，《少年作文輔導》雜志社活動部主任張朝偉先生等文學上頗有建樹的名家擔任名譽顧問；聘請劉建威、傅建交、李鐵輝、廖先平、成紅盛、周香、宋建國等學校校級領導擔任顧問；聘請各科室主任、各年級年級領導以及全體語文老師為指導老師，我們初一年級部聘請了廖宇紅、夏朝輝、彭偉、陳霞、廖亞南、劉喜群、肖清躍、張愛民、戴石奇、廖新華、鄧雨霞、丁可、張新建及全體語文老師為我們的指導老師；文學社審批的方式組織文學社成員；屆組織機構由社長、副社長、主編、副主編、記者部、發行部、廣告部、編輯部組成，各機構成員既分工又合作，是社長：彭莎（（C283）副主編：副部長：湯思成（琲翟（C283）（美術編輯）劉紫瑩（C281副部長：李慶凡（澤宇（C288）錚（C293）劉安琪（我們還制定了《城北中學心河文學社章程》權利和義務以及文學社的組織原則，加強了文學社團的組織和管理。其次，我們將堅持以征文、文學聯誼、詩詞朗誦等活動。今年，我們將近邀請知名作家來校進行文學講座。將與寧鄉一中、寧鄉十三中、玉潭中學等學校文學社團進行聯誼活動，將組織開展文學采風以及征文等形式多樣的活動，文學的興趣，提升了他們的寫作水平。河》刊物，以《心河》為陣地，讓每個文學社成員盡情地抒寫學習的點點滴滴，生活的微微漣漪，心靈的不變契約，讓他們自由地反映時代，反映青春，揮灑熱

C285）副社長：張靜博（C290C297）李炅盈（記者部部貝（C282）姜曉敏（C303）張伊凡（長：陳佳汝（C298）鄧 “文學立社，文學興社我們以個人申請、班主任同意、我們以競聘的方式產生組織機構成員。新一今年我們心河的機構成員C301）廖莎、（C294）主編：劉嬋（C295）編輯部部長：李帥航（C296）C290）周夢潔（C286）沈鈺（C285）肖長：張潔（C284）副部長：楊露露（C280）C291）發行部部長：劉昕雯（C289）C302）黃繼英（C287）張英（C292）廖C298）副部長：陳寧玉（C279）鐘 C299）陶恒（C300），規定了文學社成員及其機構成員的”的方針，組織開展文學講座、激發文學社成員乃至全體同學對我們確立了文學社的主要任務是辦好《心2

成為文學社的核心。陶燦平（）何溈?。├顝V告部部磊（情。

另外，我們還不斷拓寬文學交流平臺，打造文學社團品牌。文學社將不斷推介同學們的作品，使同學們的作品不斷在各級報紙、刊物上發表。我們聘請《小溪流》雜志社主編黃亦鳴女士和《少年作文輔導》雜志社活動部部長張朝偉先生擔任文學社名譽顧問，就能讓我們更多的優秀作品發表到省級乃至國家級刊物。我們還將組織文學社成員參加各種作文競賽活動，如湖南省一年一度的作文大賽等。

城北中學心河文學社植根于百年名校城北中學這塊沃土，熱情、智慧和汗水，才有了今天的燦爛，也才會有明天的輝煌。城北中學心河文學社將以“不斷加強社團組織建設 努力構建文學交流平臺品牌”為目標，不斷實現新的跨越，讓我們的心河成為飲譽三湘四水的心河。謝謝大家！

發言人

傾注了全校師生的積極打造文學社團2008年11

2日

月指導老師戴石奇

第二篇：文學社團

文學社簡介

江蘇省戲劇學校文學社團本著“體驗文學妙趣，發掘生活感悟?！钡淖谥?，立足于發現文學之美，提高文學素質，培養學生寫作創作能力，欣賞藝術文學。主要以散文、詩歌、歌曲創作、小說、漫畫等集合出每月一期社刊來展現我校的文學光彩。

文學社團為你提供了一片天地，在這里，你可以盡情的展現文筆，展現屬于你的絢麗人生，記錄創作于你的每一個瞬間，還在猶豫什么？

體驗文學妙趣，發掘生活感悟。

文學社章程

第一章 總則

一、社團名稱：“戲言”

二、社團宗旨: “體驗文學妙趣，發掘生活感悟。”立足于發現文學之美，提高文學素質，培養學生寫作創作能力，欣賞藝術文學。

第二章 社團活動

1、舉辦文學沙龍講座，更多的欣賞文學。

2、舉辦寫作比賽，確立主題，面向全校征文。

3、組織校外采風，集體到景點、山區、林區、農家或灘涂采景。

4、優秀作品推優頒獎，舉辦“文學佳作欣賞會”“文學作品點評交流會”。

5、與各社團合作開展活動。如攝影社的作品可以擇優刊登到文學社社刊上。

6、選取優秀文學作品參加國家、省、市舉辦的各式各類征文比賽，如“文明風采”。

第三章組織機構

1．社長、主編：負責統籌安排文學社各項事宜，會議主持。負責協助社長制訂各項工作計劃，負責攝影社檔案管理、會議安排等日常工作。

2．宣傳部：負責社刊的最終裝訂、分發和宣傳。

3．編輯部：負責文稿的統籌，收集所有成員收集的稿件，并按照各科稿件各負責人用電子文件規劃好，檢查錯別字、標點是否有誤；負責欄目的編輯。

4．美編部：負責邊框的手繪、封面的設計。

第四章社團規章制度

第一條：凡承認社團章程并熱愛文學者均可申請成為社員。

第二條：社員應聽從社長統一安排，自覺遵守規章制度。

第三條：每周四下午五點半在101教室集中開會，社團成員之間交流一周工作情況。

第五條：社團成員不得無故缺席文學社例會、活動，如有事不能到場應事先請假。

第六條：社員必須維護社團的公共利益，不得做損壞社團形象的事。

第三篇：文學社團

葉公中學文學社團活動計劃

主持人 ： 李玲玲 閆隨忠

一、指導思想

文學社是學校開展學習活動的重要陣地，是培養語文尖子的苗圃。為了提高學生語文能力，發展學生綜合素質，豐富學生第二課堂，提高校園文化品位，我校成立文學社。

二、活動目標：

1、通過活動，使學生愛讀書，讓書成為他們的朋友。從小養成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。

2、在活動中，引導學生多觀察，多積累，多思考，多動筆，從而感悟文學的內涵和人生的哲理，放飛思維，陶冶情操。

3、在活動中體驗讀書給自己帶來的快樂，提高欣賞能力。

4、通過活動，在校園內形成熱愛讀書的良好氛圍，進一步陶冶情操，豐富思想，提高修養。

三、活動內容

1.辦好社刊。社刊是文學社的一面鏡子，標示著文學社的形象。我們堅持“以質取優”的原則，做到存優去劣，優中選精。

2.辦好講習班。針對學生知識面狹窄，寫作能力差的現狀，文學社要多舉辦一些內容豐富的講座，邀請學校權威語文老師或者社會文化名人來班主講，與學生一起談文學、話語文、論人生。3.開習作評改會。規定社員每月交一篇習作，學期結束時根據社員投稿數量和質量評出優秀社員。對于學生習作，輔導老師及時批改，并定期召開習作評改會，輔導老師與社員就社刊來稿進行雙向交流，師生共同探討，品佳作、談體會、指缺點、教方法。優秀的習作略加潤色后，在社刊發表，并向校外報刊推薦。4.舉辦征文競賽。為了使學生勇于提筆，樂于練筆，文學社經常舉辦征文競賽：一是舉辦節日征文賽；二是結合國內、國際重大事件舉辦征文賽；三是組織學生積極參加各種報刊雜志的征文活動。

5.開展朗誦會、演講賽、辯論賽等活動。為了加強學生的語文應用能力，鍛煉學生的口才，文學社長期有計劃、有步驟、有層次地開展朗誦、演講、辯論競賽活動。

6.趣味知識競賽。為了引導學生廣泛而合理的進行課外閱讀，要求社員閱讀教育部向全國中學生推薦的30不中外文學名著，學習做讀書筆記。文學社適時地舉行趣味知識競賽，內容涉及中外名著、漢語知識、文學典故、猜謎等，激發學生的學習興趣。

7.組織學生參加社會實踐。節假期間，組織社員深入參加各種社會活動，同時將所見、所聞、所感付諸筆端，寫成調查報告，使語文教學由課堂延伸到社會，引導學生關注社會和人生，增加學生對生活的感悟體驗，為作文提供取之不盡的生動素材。

三、活動時間

每周一、周三 下午第四節

四、活動地點

多媒體教室

五、實施對象

七到九年級部分學生

六、活動要求

1、保證時間。

不能僅僅依靠兩周兩節課的社團活動，要保證每天不少于半小時的讀書時間，充分利用晨讀暮寫時間和每周的三節語文晚自習。指導學生朗讀名著，背誦古今優秀詩文。

2、營造書香環境。

（1）手抄報。發動每個同學到課外去搜集有關讀書的名人名言，寫在畫紙上貼在教室里的讀書角旁，每周更換一句，讓同學們體會讀書使人快樂、讀書使人聰明。

（2）建書吧。在教室的里造一個迷你小書吧，給小書吧取一個自己喜歡的名字。每個同學至少帶來兩本書，使小書吧擁有一定數量的書籍，再由班級里的圖書管理員進行登記后供同學們借閱。通過開展“獻兩本看多本”的活動，豐富同學們的閱讀資源。

（3）設專欄。在教室西面的墻上創建一個

讀書專欄。同學們可以把自己制作的推薦好書的小報，撰寫的讀后感、好作文等貼在“書香小筑”里。定時更新作品，在書香小筑里，孩子們可以和書中的主人公對話，和同學們交流讀后的感想，和同學們一起分享寫作的樂趣，讀書的妙趣

3、指導老師教給良好的閱讀習慣

（1）勤查字典。鼓勵學生遇到生字時能“咬住不放”，勤查字典，不光要知道字音，還要了解一下字意，把識字與閱讀結合起來。

（2）快樂積累。我們提倡學生在看書時養成摘錄好詞佳句的好習慣。每位學生準備一本采蜜集，每天摘錄幾個好詞或幾句好話。指導學生 作 簡易的讀書筆記，內容包括：書名：《 》；摘錄：好詞好句或好段；閱讀感受：……日積月累，細水長流。

（3）教給學生閱讀的方法。對不同的讀物，要采用不同的閱讀方法。讀報紙時，可以“瀏覽”、“跳讀”、“略讀”等；讀故事情節強的文章，可以默讀；讀優美的詩歌、散文、書信時，可以美美地朗讀。不斷提升學生的語文素養

七、活動實施 時間 內容

1——2周 制訂計劃 3——4周 健全組織 5——6周 文學講座 7——8周 演講比賽

9——10周 誦讀比賽 11——12周 作文評講會 13——14周 征文競賽 15---16周 辦手抄報

葉公中學文學社團活動計劃

葉縣葉邑鎮葉公中學 二0一五九月

第四篇：文學社團總結

“文學社團”工作總結

寇凱

本學期文學社團成立以來，在學校領導和老師們的大力支持下，按照文學社團的工作計劃，全體社團人員積極努力，取得了優良成績。現總結如下：

一、3月、4月份初一年級、初二年級各班都按時創作校園生活劇或者改變了課本劇。其中初一（1）班的《誠信考試》初一（2）班的《網吧奇遇》、初一（3）班的《濫竽充數》、初二（1）班的《學會拒絕》、《唐雎不辱使命》，初二（2）班的《調位**》、《穿越時空的中學生》被評為學校優秀劇本，參加4月份全市中學生劇本大賽活動。

二、5月份學校進行了藝術節文藝匯演，校園生活劇《誠信考試》、《網吧奇遇》、《學會拒絕》、《調位**》、《穿越時空的中學生》；英語劇《白雪公主》、《音樂之聲》，課本劇《濫竽充數》、《唐雎不辱使命》等都進行了表演，并取得了優異成績，分獲一等獎、二等獎，收到了全校師生和領導的肯定。其中《誠信考試》、《學會拒絕》、《唐雎不辱使命》代表學校參加了許昌市第一屆中學生文藝匯演并獲得獎勵。校園劇《誠信考試》被推為優秀節目，參加河南省優秀劇目展示匯演。

三、本學期還組織“文學社團”學生積極參加了“綠色環?！薄ⅰ案卸鞲改浮?、“安全在我心中”等省市級征文大賽，有多個學生獲得獎勵。同時還進行寫作培訓，開展了“中學生如何新聞？”和“如何觀察事物？”的培訓活動，提高了社團成員的寫作能力，極大地提高

了學生的寫作興趣。

四、文學社團創立了自己的QQ群，供文學社成員探討交流，起到了很大的用處，也使成員對文學社產生了深厚的感情！社員每周都要聚一次交流有關學習方面的問題。比如近期網上的熱點，新學的知識點，自己新創作的文章等。相關負責人提前做好準備，以什么形式等，須做好引導。這樣一來可以促進交流增強認識，二來也可以開闊視野增長見識。

總之，我校文學社團的組建為校園文化建設創設了氛圍，成為學們展示文藝才華、綜合素質的重要平臺，在繁榮校園文化，推動語文教學，提高同學們寫作水平以及豐富同學們第二課堂等方面發揮了重要作用，日益受到師生們的關注和重視，成為我校校園文化建設的一抹絢麗的亮色。以后我們將會更加努力，以“博征約取，薈萃精品”為編輯原則，以社員為中心，將廣大校園文人凝聚在文學社的周圍，群策群力，開拓進取，以奮斗的姿態和不懈的努力開創出了文學社生機勃勃、欣欣向榮的嶄新局面，引領校園學生文學藝術潮流。

第五篇：文學社團策劃書

個舊七中文學社團策劃書

一、成立目的為了豐富我校學生課余生活，陶冶學生的情操，提高個人的文學修養，于此時開展校園文藝活動。

二、文學社團職責

文學社團作為學校的一支以陶冶學生情操，豐富學生文學知識為主的社團，旨在深化學生對文學乃至語文學科的認識，拓展學生的眼界。在此基礎上參加一定的作文訓練和競賽。

三、長期規劃

每周活動一次（具體依情況而定），活動類型盡量多樣化，使社團成員的文學修養有一定的提高。

四、制度建設

1、社團設團長一名，團長：

（1）管理所有社員，做好每次活動的考勤工作；

（2）協調整個社團內部的關系，正確處理社團的各項事務；

（3）服從老師安排，協助好老師進行社團的各項活動。

2、設副團長一名

（1）協助團長組織各類活動及配合團長開展工作；

（2）做好社團的宣傳工作，收集廣大同學對社團提出的意見和建議。

3、加入或退出社團的條件；

（1）凡是我校的七、八年級學生都有資格參加社團的面試，通過面試選拔方可成為文學社團成員。預算挑選團員人數約30人（視報名人數可作少量的調整）。

（2）成員不得隨意退出，退出時需交一份書面申請，說明退團理由，經社團研究同意后才能退出。

（3）為了確保社團活動的正常進行，及各項活動的順利開展，社團成員必須按時參加活動，做到不遲到、不早退。每次活動開始時須簽到，有特殊情況需提前向團長或指導老師請假，無故不得缺席，累計3次缺席按自動退團處理。

4、社團活動的時間定于每周四下午五點至六點，可根據學校的活動進程進行適當的調整、安排。

5、社團成員應積極參加社團的各項活動，敢于展現自己，努力創新，提出有利于社團發展的意見和建議。

五、招收選拔要求

1、有一定的文學功底和文學素養，能流暢地表達自己的觀點看法。

2、熱愛文學或語文，有進一步拓展自己創作能力的欲望。

3、能積極參加活動，遵守紀律，服從指揮，愿意投入時間和精力參加活動。

4、報名時間；11月13日——11月15日，報名時請帶著自己創作的一篇關于“秋天”的小作文，400字左右，文體不限。

5、報名方式；到教科室楊老師處或各班語文課代表處報名

6、面試時間及地點；11月19日多媒體教室

7、面試選撥結果將以海報形式公布。

個舊七中楊子懌

2013年11月6日