第一篇:小學(xué)文明禮貌月活動(dòng)方案
達(dá)桐小學(xué)文明禮貌月活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想:
為使學(xué)校管理進(jìn)一步規(guī)范化,經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校開(kāi)展以“學(xué)雷鋒、講文明、樹(shù)新風(fēng)、我行動(dòng)”為主題的文明禮貌月教育活動(dòng),切實(shí)解決部分學(xué)生不學(xué)習(xí)、不守紀(jì)、不文明、不道德等問(wèn)題,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)、少先隊(duì)活動(dòng),有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展豐富多彩的“文明禮貌月”教育實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)整治達(dá)到:學(xué)生文明守紀(jì),教學(xué)秩序良好,管理規(guī)范有序,校園環(huán)境優(yōu)美,使學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,推動(dòng)學(xué)校良好校風(fēng)建設(shè)。現(xiàn)將具體活動(dòng)安排布置如下:
二、活動(dòng)主題:“學(xué)雷鋒、講文明、樹(shù)新風(fēng)、我行動(dòng)”
三、活動(dòng)時(shí)間:2013年3月1日至3月31日。
四、具體安排:
“學(xué)雷鋒、講文明、樹(shù)新風(fēng)、我行動(dòng)”三月文明禮貌月活動(dòng)分三個(gè)階段實(shí)施:
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段。
①通過(guò)班隊(duì)會(huì)向?qū)W生宣讀校園文明月活動(dòng)方案,作好動(dòng)員。②各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,重溫班規(guī)班訓(xùn)。
2、學(xué)習(xí)實(shí)踐階段。
① “小雷鋒在行動(dòng)”
要求: 學(xué)生自己閱讀 “雷鋒”故事;每位學(xué)生在3月5日“學(xué)雷鋒日”為學(xué)校、家庭或社會(huì)做一件力所能及的好事。
②“做好社會(huì)小主人”
要求:以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育和學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)為重點(diǎn),使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng);主動(dòng)問(wèn)好;不隨地吐痰;把紙屑扔進(jìn)垃圾桶;不踩草坪,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木;愛(ài)護(hù)一切公共設(shè)施,不亂涂亂畫(huà)或毀壞;不說(shuō)臟話,語(yǔ)言文明,堅(jiān)持講普通話;課間文明休息,不追逐瘋打;節(jié)約用水、用紙,杜絕浪費(fèi);關(guān)心他人,愛(ài)護(hù)同學(xué)。③“我為創(chuàng)衛(wèi)盡責(zé)任”
要求:清除校內(nèi)不規(guī)范的各類(lèi)張貼,規(guī)范宣傳櫥窗、通知的張貼以及教室課桌椅上的亂涂亂畫(huà),還校園干凈的面貌;清除校門(mén)外不規(guī)范的各類(lèi)張貼以及雜物。
3、總結(jié)評(píng)比階段。
①各班召開(kāi)“文明禮儀”主題班會(huì),總結(jié)本月活動(dòng)開(kāi)展情況。
②辦一期題為“三月風(fēng)”的板報(bào)。
③辦文明禮儀手抄報(bào)。
④ 表彰在本次三月文明禮貌月活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人。
達(dá)桐小學(xué)
二0一三年三月
第二篇:小學(xué)文明禮貌月活動(dòng)方案
小學(xué)文明禮貌月活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想:
為使學(xué)校管理進(jìn)一步規(guī)范化,經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校開(kāi)展“整頓秩序,創(chuàng)建和諧校園”為主題的文明禮貌月教育活動(dòng),切實(shí)解決部分學(xué)生不學(xué)習(xí)、不守紀(jì)、不文明、不道德等問(wèn)題,通過(guò)整治達(dá)到:學(xué)生文明守紀(jì),教學(xué)秩序良好,管理規(guī)范有序,校園環(huán)境優(yōu)美,使學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,推動(dòng)學(xué)校良好校風(fēng)建設(shè)。
現(xiàn)將具體活動(dòng)安排布置如下
二、活動(dòng)主題:“創(chuàng)建文明校園,我們?cè)谛袆?dòng)”
三、活動(dòng)時(shí)間:
3月1日至3月31日。
四、活動(dòng)目的:
1、提高全校學(xué)生的文明素養(yǎng),使他們的語(yǔ)言更文明,行為更規(guī)范。
2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明的學(xué)生。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊整治,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、振奮全體師生的精神,使其以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,嶄新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中。讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落!
五、主要措施:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任落實(shí)。
少先隊(duì)負(fù)責(zé)活動(dòng)的布置檢查和評(píng)比工作,各班主任負(fù)責(zé)具體實(shí)施工作,做到計(jì)劃、檢查、總結(jié)三落實(shí)。
2、大力宣傳,營(yíng)造濃厚氛圍。
通過(guò)廣播臺(tái)、宣傳櫥窗、班隊(duì)會(huì)等多種形式將主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳到每一位老師,每一個(gè)學(xué)生。
3、抓住契機(jī),讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育。
在深入學(xué)習(xí)與宣傳的基礎(chǔ)上,通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生將文明禮儀落實(shí)到日常生活和學(xué)習(xí)中,讓學(xué)生做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
4、樹(shù)立榜樣,發(fā)揮先模作用。
大力宣傳在校園文明禮貌活動(dòng)月中涌現(xiàn)的先進(jìn)教師和學(xué)生事跡,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用,推動(dòng)文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展。
5、鞏固成果,讓文明在學(xué)生心中扎根。
在取得階段性成果的基礎(chǔ)上,持之以恒的將文明禮貌教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展下去,為創(chuàng)建良好校風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓文明習(xí)慣伴隨學(xué)具體安排:
“創(chuàng)建文明校園,我們?cè)谛袆?dòng)”文明禮貌月活動(dòng)分三個(gè)階段實(shí)施:
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段。
①通過(guò)班隊(duì)會(huì)、廣播臺(tái)等向?qū)W生宣讀文明禮貌月活動(dòng)方案,做好宣傳、動(dòng)員工作。
②各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、班規(guī)班訓(xùn)等。
2、學(xué)習(xí)實(shí)踐階段。
①
“小雷鋒在行動(dòng)”
要求:學(xué)生自己閱讀
“雷鋒”故事;每位學(xué)生以
“學(xué)雷鋒”為契機(jī)為學(xué)校、家庭或社會(huì)做一件力所能及的好事。
②“我是文明小天使”
要求:以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育和學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)為重點(diǎn),使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng);主動(dòng)問(wèn)好;不隨地吐痰;把紙屑扔進(jìn)垃圾桶;不踩草坪,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木;愛(ài)護(hù)一切公共設(shè)施,不亂涂亂畫(huà)或毀壞;不說(shuō)臟話,語(yǔ)言文明,堅(jiān)持講普通話和英語(yǔ);課間文明休息,不追逐瘋打;上下樓梯右行禮讓?zhuān)挥^看演出文明喝彩等文明習(xí)慣。與此同時(shí),與家庭取得聯(lián)系,讓學(xué)生在家庭中文明禮儀的表現(xiàn)及時(shí)反饋,家長(zhǎng)從待人接物、家庭衛(wèi)生習(xí)慣、家庭學(xué)習(xí)習(xí)慣、尊重長(zhǎng)輩、家務(wù)意識(shí)等方面對(duì)孩子進(jìn)行評(píng)價(jià),在全班進(jìn)行評(píng)比,共同做好學(xué)生的文明禮貌教育工作。
③“校園文明小衛(wèi)士袪斑行動(dòng)”
要求:清除教室課桌椅上或?qū)嬍业鹊胤降膩y涂亂畫(huà),還校園干凈的面貌。
④
學(xué)習(xí)“文明禮貌的故事”和頌讀“文明禮貌用語(yǔ)”。
3、總結(jié)評(píng)比階段。
①各班召開(kāi)“文明禮儀伴我行”主題班會(huì),總結(jié)本月活動(dòng)開(kāi)展情況。
②辦一期題為“三月風(fēng)”的主題黑板報(bào)。
③
評(píng)比“校園文明小天使”。
④評(píng)選“文明禮貌”的手抄報(bào)。
六、具體安排:
“創(chuàng)建文明校園,我們?cè)谛袆?dòng)”文明禮貌月活動(dòng)分三個(gè)階段實(shí)施:
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段。
①通過(guò)班隊(duì)會(huì)、廣播臺(tái)等向?qū)W生宣讀文明禮貌月活動(dòng)方案,做好宣傳、動(dòng)員工作。
②各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、班規(guī)班訓(xùn)等。
2、學(xué)習(xí)實(shí)踐階段。
①
“小雷鋒在行動(dòng)”
要求:學(xué)生自己閱讀
“雷鋒”故事;每位學(xué)生以
“學(xué)雷鋒”為契機(jī)為學(xué)校、家庭或社會(huì)做一件力所能及的好事。
②“我是文明小天使”
要求:以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育和學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)為重點(diǎn),使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng);主動(dòng)問(wèn)好;不隨地吐痰;把紙屑扔進(jìn)垃圾桶;不踩草坪,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木;愛(ài)護(hù)一切公共設(shè)施,不亂涂亂畫(huà)或毀壞;不說(shuō)臟話,語(yǔ)言文明,堅(jiān)持講普通話和英語(yǔ);課間文明休息,不追逐瘋打;上下樓梯右行禮讓?zhuān)挥^看演出文明喝彩等文明習(xí)慣。與此同時(shí),與家庭取得聯(lián)系,讓學(xué)生在家庭中文明禮儀的表現(xiàn)及時(shí)反饋,家長(zhǎng)從待人接物、家庭衛(wèi)生習(xí)慣、家庭學(xué)習(xí)習(xí)慣、尊重長(zhǎng)輩、家務(wù)意識(shí)等方面對(duì)孩子進(jìn)行評(píng)價(jià),在全班進(jìn)行評(píng)比,共同做好學(xué)生的文明禮貌教育工作。
③“校園文明小衛(wèi)士袪斑行動(dòng)”
要求:清除教室課桌椅上或?qū)嬍业鹊胤降膩y涂亂畫(huà),還校園干凈的面貌。
④
學(xué)習(xí)“文明禮貌的故事”和頌讀“文明禮貌用語(yǔ)”。
3、總結(jié)評(píng)比階段。
①各班召開(kāi)“文明禮儀伴我行”主題班會(huì),總結(jié)本月活動(dòng)開(kāi)展情況。
②辦一期題為“三月風(fēng)”的主題黑板報(bào)。
③
評(píng)比“校園文明小天使”。
④評(píng)選“文明禮貌”的手抄報(bào)。
第三篇:小學(xué)文明禮貌月活動(dòng)方案
長(zhǎng)安路小學(xué)文明禮貌月活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想:
為使學(xué)校管理進(jìn)一步規(guī)范化,經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校開(kāi)展文明禮貌月教育活動(dòng),切實(shí)解決部分學(xué)生不學(xué)習(xí)、不守紀(jì)、不文明、不道德等問(wèn)題,通過(guò)整治達(dá)到:學(xué)生文明守紀(jì),教學(xué)秩序良好,管理規(guī)范有序,校園環(huán)境優(yōu)美,使學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,推動(dòng)學(xué)校良好校風(fēng)建設(shè)。
二、活動(dòng)主題:“創(chuàng)建文明校園,我們?cè)谛袆?dòng)”
三、活動(dòng)時(shí)間:2018年3月1日至3月31日。
四、活動(dòng)目的:
1、提高全校學(xué)生的文明素養(yǎng),使他們的語(yǔ)言更文明,行為更規(guī)范。
2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明的學(xué)生。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊整治,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、振奮全體師生的精神,使其以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,嶄新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中。讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落!
五、主要措施:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任落實(shí)。
各班主任負(fù)責(zé)具體實(shí)施工作,做到計(jì)劃、檢查、總結(jié)三落實(shí)。
2、大力宣傳,營(yíng)造濃厚氛圍。
通過(guò)廣播、宣傳櫥窗、班隊(duì)會(huì)等多種形式將主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳到每一位老師,每一個(gè)學(xué)生。
3、抓住契機(jī),讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育。
在深入學(xué)習(xí)與宣傳的基礎(chǔ)上,通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生將文明禮儀落實(shí)到日常生活和學(xué)習(xí)中,讓學(xué)生做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
4、樹(shù)立榜樣,發(fā)揮先模作用。
大力宣傳在校園文明禮貌活動(dòng)月中涌現(xiàn)的先進(jìn)教師和學(xué)生事跡,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用,推動(dòng)文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展。
5、鞏固成果,讓文明在學(xué)生心中扎根。
在取得階段性成果的基礎(chǔ)上,持之以恒的將文明禮貌教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展下去,為創(chuàng)建良好校風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
六、階段實(shí)施安排:
“創(chuàng)建文明校園,我們?cè)谛袆?dòng)”文明禮貌月活動(dòng)分三個(gè)階段實(shí)施:
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段。(3.5---3.10)
①通過(guò)晨會(huì)、國(guó)旗下講話進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng);
②各班召開(kāi)“創(chuàng)建文明校園,我們?cè)谛袆?dòng)”主題班會(huì) ③各班辦一期文明禮貌主題的黑板報(bào) ④辦一期“文明禮貌”手抄報(bào)(三年級(jí))
2、學(xué)習(xí)實(shí)踐階段。
① “小雷鋒在行動(dòng)”(3.12---3.15)
要求:學(xué)生自己閱讀 “雷鋒”故事;每位學(xué)生以 “學(xué)雷鋒”為契機(jī)為學(xué)校、家庭或社會(huì)做一件力所能及的好事。
②“我是文明小天使”(3.17---3.22)
要求:以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育和學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)為重點(diǎn),使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng);主動(dòng)問(wèn)好;不隨地吐痰;把紙屑扔進(jìn)垃圾桶;不踩草坪,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木;愛(ài)護(hù)一切公共設(shè)施,不亂涂亂畫(huà)或毀壞;不說(shuō)臟話,語(yǔ)言文明,堅(jiān)持講普通話和英語(yǔ);課間文明休息,不追逐瘋打;上下樓梯右行禮讓?zhuān)挥^看演出文明喝彩等文明習(xí)慣。與此同時(shí),與家庭取得聯(lián)系,讓學(xué)生在家庭中文明禮儀的表現(xiàn)及時(shí)反饋,家長(zhǎng)從待人接物、家庭衛(wèi)生習(xí)慣、家庭學(xué)習(xí)習(xí)慣、尊重長(zhǎng)輩、家務(wù)意識(shí)等方面對(duì)孩子進(jìn)行評(píng)價(jià),在全班進(jìn)行評(píng)比,共同做好學(xué)生的文明禮貌教育工作。
③“校園文明小衛(wèi)士袪斑行動(dòng)”(3.24---3.29)
要求:清除課桌椅上、教室內(nèi)外墻壁等地方的亂涂亂畫(huà),還校園干凈的面貌。
3、總結(jié)評(píng)比階段。(3.30—3.31)
①評(píng)比“校園文明小天使”。
②評(píng)比“文明禮貌”手抄報(bào)。
第四篇:小學(xué)文明禮貌月活動(dòng)方案
小學(xué)文明禮貌月活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想:
為使學(xué)校管理進(jìn)一步規(guī)范化,經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校開(kāi)展“整頓秩序,創(chuàng)建和諧校園”為主題的文明禮貌月教育活動(dòng),切實(shí)解決部分學(xué)生不學(xué)習(xí)、不守紀(jì)、不文明、不道德等問(wèn)題,通過(guò)整治達(dá)到:學(xué)生文明守紀(jì),教學(xué)秩序良好,管理規(guī)范有序,校園環(huán)境優(yōu)美,使學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,推動(dòng)學(xué)校良好校風(fēng)建設(shè)。現(xiàn)將具體活動(dòng)安排布置如下
二、活動(dòng)主題:“創(chuàng)建文明校園,我們?cè)谛袆?dòng)”
三、活動(dòng)時(shí)間:2010年3月1日至3月31日。
四、活動(dòng)目的:
1、提高全校學(xué)生的文明素養(yǎng),使他們的語(yǔ)言更文明,行為更規(guī)范。
2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明的學(xué)生。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊整治,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、振奮全體師生的精神,使其以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,嶄新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中。讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落!
五、主要措施:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任落實(shí)。
少先隊(duì)負(fù)責(zé)活動(dòng)的布置檢查和評(píng)比工作,各班主任負(fù)責(zé)具體實(shí)施工作,做到計(jì)劃、檢查、總結(jié)三落實(shí)。
2、大力宣傳,營(yíng)造濃厚氛圍。
通過(guò)廣播臺(tái)、宣傳櫥窗、班隊(duì)會(huì)等多種形式將主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳到每一位老師,每一個(gè)學(xué)生。
3、抓住契機(jī),讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育。
在深入學(xué)習(xí)與宣傳的基礎(chǔ)上,通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生將文明禮儀落實(shí)到日常生活和學(xué)習(xí)中,讓學(xué)生做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
4、樹(shù)立榜樣,發(fā)揮先模作用。
大力宣傳在校園文明禮貌活動(dòng)月中涌現(xiàn)的先進(jìn)教師和學(xué)生事跡,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用,推動(dòng)文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展。
5、鞏固成果,讓文明在學(xué)生心中扎根。
在取得階段性成果的基礎(chǔ)上,持之以恒的將文明禮貌教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展下去,為創(chuàng)建良好校風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓文明習(xí)慣伴隨學(xué)具體安排:
“創(chuàng)建文明校園,我們?cè)谛袆?dòng)”文明禮貌月活動(dòng)分三個(gè)階段實(shí)施:
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段。
①通過(guò)班隊(duì)會(huì)、廣播臺(tái)等向?qū)W生宣讀文明禮貌月活動(dòng)方案,做好宣傳、動(dòng)員工作。
②各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、班規(guī)班訓(xùn)等。
2、學(xué)習(xí)實(shí)踐階段。
① “小雷鋒在行動(dòng)”
要求:學(xué)生自己閱讀 “雷鋒”故事;每位學(xué)生以 “學(xué)雷鋒”為契機(jī)為學(xué)校、家庭或社會(huì)做一件力所能及的好事。
②“我是文明小天使”
要求:以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育和學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)為重點(diǎn),使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng);主動(dòng)問(wèn)好;不隨地吐痰;把紙屑扔進(jìn)垃圾桶;不踩草坪,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木;愛(ài)護(hù)一切公共設(shè)施,不亂涂亂畫(huà)或毀壞;不說(shuō)臟話,語(yǔ)言文明,堅(jiān)持講普通話和英語(yǔ);課間文明休息,不追逐瘋打;上下樓梯右行禮讓?zhuān)挥^看演出文明喝彩等文明習(xí)慣。與此同時(shí),與家庭取得聯(lián)系,讓學(xué)生在家庭中文明禮儀的表現(xiàn)及時(shí)反饋,家長(zhǎng)從待人接物、家庭衛(wèi)生習(xí)慣、家庭學(xué)習(xí)習(xí)慣、尊重長(zhǎng)輩、家務(wù)意識(shí)等方面對(duì)孩子進(jìn)行評(píng)價(jià),在全班進(jìn)行評(píng)比,共同做好學(xué)生的文明禮貌教育工作。
③“校園文明小衛(wèi)士袪斑行動(dòng)”
要求:清除教室課桌椅上或?qū)嬍业鹊胤降膩y涂亂畫(huà),還校園干凈的面貌。④ 學(xué)習(xí)“文明禮貌的故事”和頌讀“文明禮貌用語(yǔ)”。
3、總結(jié)評(píng)比階段。
①各班召開(kāi)“文明禮儀伴我行”主題班會(huì),總結(jié)本月活動(dòng)開(kāi)展情況。②辦一期題為“三月風(fēng)”的主題黑板報(bào)。③ 評(píng)比“校園文明小天使”。④評(píng)選“文明禮貌”的手抄報(bào)。
六、具體安排:
“創(chuàng)建文明校園,我們?cè)谛袆?dòng)”文明禮貌月活動(dòng)分三個(gè)階段實(shí)施:
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段。
①通過(guò)班隊(duì)會(huì)、廣播臺(tái)等向?qū)W生宣讀文明禮貌月活動(dòng)方案,做好宣傳、動(dòng)員工作。
②各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、班規(guī)班訓(xùn)等。
2、學(xué)習(xí)實(shí)踐階段。
① “小雷鋒在行動(dòng)”
要求:學(xué)生自己閱讀 “雷鋒”故事;每位學(xué)生以 “學(xué)雷鋒”為契機(jī)為學(xué)校、家庭或社會(huì)做一件力所能及的好事。
②“我是文明小天使”
要求:以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育和學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)為重點(diǎn),使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng);主動(dòng)問(wèn)好;不隨地吐痰;把紙屑扔進(jìn)垃圾桶;不踩草坪,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木;愛(ài)護(hù)一切公共設(shè)施,不亂涂亂畫(huà)或毀壞;不說(shuō)臟話,語(yǔ)言文明,堅(jiān)持講普通話和英語(yǔ);課間文明休息,不追逐瘋打;上下樓梯右行禮讓?zhuān)挥^看演出文明喝彩等文明習(xí)慣。與此同時(shí),與家庭取得聯(lián)系,讓學(xué)生在家庭中文明禮儀的表現(xiàn)及時(shí)反饋,家長(zhǎng)從待人接物、家庭衛(wèi)生習(xí)慣、家庭學(xué)習(xí)習(xí)慣、尊重長(zhǎng)輩、家務(wù)意識(shí)等方面對(duì)孩子進(jìn)行評(píng)價(jià),在全班進(jìn)行評(píng)比,共同做好學(xué)生的文明禮貌教育工作。
③“校園文明小衛(wèi)士袪斑行動(dòng)”
要求:清除教室課桌椅上或?qū)嬍业鹊胤降膩y涂亂畫(huà),還校園干凈的面貌。④ 學(xué)習(xí)“文明禮貌的故事”和頌讀“文明禮貌用語(yǔ)”。
3、總結(jié)評(píng)比階段。
①各班召開(kāi)“文明禮儀伴我行”主題班會(huì),總結(jié)本月活動(dòng)開(kāi)展情況。②辦一期題為“三月風(fēng)”的主題黑板報(bào)。③ 評(píng)比“校園文明小天使”。④評(píng)選“文明禮貌”的手抄報(bào)。
第五篇:文明禮貌月活動(dòng)方案
文明禮貌月活動(dòng)方案
為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,凈化學(xué)生思想,養(yǎng)成文明習(xí)慣,學(xué)校研究決定:三月份在全校開(kāi)展“文明禮貌月”系列活動(dòng)。為了將今年文明禮貌月活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)生實(shí)際,進(jìn)一步豐富德育課堂和深化我校德育改革,體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案:
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》和《中學(xué)德育大綱》,促進(jìn)校園精神文明建設(shè),促進(jìn)學(xué)校德育工作,培養(yǎng)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。以“說(shuō)文明話、行文明舉、做文明人”為活動(dòng)宗旨,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過(guò)開(kāi)展多種形式教育活動(dòng),旨在進(jìn)一步加強(qiáng)全校師生的環(huán)衛(wèi)意識(shí)和文明禮貌習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生日常禮貌常規(guī)教育,創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境。使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高,形成良好的校風(fēng)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
為了保證本次活動(dòng)的順利進(jìn)行,學(xué)校特成立“文明禮貌月”活動(dòng)考評(píng)小組,對(duì)班級(jí)、團(tuán)支部和宿舍、教室的工作開(kāi)展分階段檢查和考評(píng)。具體考評(píng)內(nèi)容主要是活動(dòng)開(kāi)展、完成情況、活動(dòng)效果、總結(jié)匯報(bào)等方面,并將考核結(jié)果納入 “文明班集體”、“先進(jìn)團(tuán)支部”、“先進(jìn)個(gè)人”的評(píng)定中。
組
長(zhǎng):慕學(xué)忠
副組長(zhǎng):王澤芹
孫增旭
翟曉輝
組
員:陳榮光
邢文彥
蔣平慶
林明武
李本巖
林常福
隋國(guó)輝
孫建勝
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、提高全校學(xué)生的文明水平,使全校學(xué)生的語(yǔ)言更文明,行為更規(guī)范。
2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做真正文明的中學(xué)生,3、振奮全體師生的精神,使其以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,嶄新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中,讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落!
四、文明禮貌月活動(dòng)的主題和范圍:
1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識(shí)。
2、團(tuán)隊(duì)精神。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的意識(shí)、正確的競(jìng)爭(zhēng)觀念、集體榮譽(yù)感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識(shí)和大局觀念。
3、社會(huì)責(zé)任感。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)、法律意識(shí)、愛(ài)校精神和奉獻(xiàn)精神。
4、理想信念。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義理想,充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值理念。
5、好學(xué)精神。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問(wèn)、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法,能創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。
五、文明禮貌月活動(dòng)的內(nèi)容:
廣泛開(kāi)展“熱愛(ài)家鄉(xiāng),美化棲霞”主題實(shí)踐活動(dòng)。大力開(kāi)展:講禮貌,做言行文明的莊園人;講友善,做關(guān)愛(ài)他人的莊園人;講誠(chéng)信,做表里如一的莊園人;講衛(wèi)生,做身心健康的莊園人;講自立,做自強(qiáng)上進(jìn)的莊園人;講紀(jì)律,做遵紀(jì)守法的莊園人”為主要內(nèi)容的“六講六做”活動(dòng),創(chuàng)建文明校園環(huán)境,樹(shù)立新時(shí)代中學(xué)生文明新風(fēng)。
1、開(kāi)展“五文明”教育
1)、文明寢室:保持衛(wèi)生清潔,用品擺放整齊,無(wú)亂貼亂掛,無(wú)違章用電,無(wú)吸煙賭博,無(wú)打架斗毆現(xiàn)象。
2)、文明教室:按時(shí)上課,不遲到,不早退,尊重師長(zhǎng),認(rèn)真聽(tīng)講,保持衛(wèi)生,禁止“課桌文化”,創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
3)、文明就餐:遵守紀(jì)律,文明就餐,自覺(jué)排隊(duì),尊重師傅的勞動(dòng),愛(ài)惜糧食,節(jié)約用水。
4)、創(chuàng)建文明校園:愛(ài)校如家,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,提倡文明風(fēng)尚,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
5)、做文明學(xué)生:堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義、集體主義;愛(ài)護(hù)校園,文明修身,杜絕不文明、不道德行為,無(wú)作弊、違紀(jì)行為;熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)愛(ài)他人,勤奮學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,講究文明禮儀。
2、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí),珍惜集體榮譽(yù)
1)、采取樹(shù)典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理,使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng),不斷加強(qiáng)和改善我校的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。
2)、以集體榮譽(yù)為重,無(wú)違紀(jì),無(wú)不文明行為,有正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),同學(xué)間友愛(ài)相處、互助互學(xué),共建文明班級(jí)。
3、加強(qiáng)文明行為教育,凈化學(xué)生心靈
1)、推行“十字”禮貌用語(yǔ),即“您好!”“請(qǐng)!”“謝謝!”“再見(jiàn)!”“對(duì)不起!” 2)、遵守校園文明秩序,貫徹執(zhí)行學(xué)生文明行為“十不準(zhǔn)”規(guī)定,即:不進(jìn)娛樂(lè)網(wǎng)吧;不亂丟亂扔;不破壞公物;不亂貼亂掛;不吸煙賭博;不說(shuō)臟話粗話;不追逐打鬧;不打架斗毆;不穿奇裝異服;公共場(chǎng)合不大聲喧嘩、吹口哨、起哄、打鬧,班內(nèi)學(xué)生互相監(jiān)督,班級(jí)內(nèi)設(shè)立監(jiān)督員,對(duì)不良言行進(jìn)行糾正。
3)、倡導(dǎo)“五心”,即忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、信心留給自己。
3、開(kāi)展在日常生活中做好事活動(dòng)。
六、活動(dòng)安排:
第一階段: 宣傳發(fā)動(dòng)和討論階段(3月3日—3月15日)
廣泛利用墻報(bào)、櫥窗、國(guó)旗下講話、班會(huì)、廣播等多種形式,搞好宣傳發(fā)
動(dòng),使全校師生了解活動(dòng)安排,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),從而推動(dòng)本月活動(dòng)順利全面開(kāi)展。
1、學(xué)校利用國(guó)旗下的講話、廣播進(jìn)行文明禮貌月啟動(dòng)動(dòng)員。
2、以班級(jí)為單位開(kāi)好專(zhuān)題動(dòng)員會(huì)議,特別要做好對(duì)團(tuán)干部、班干部的動(dòng)員。并召開(kāi)“倡導(dǎo)文明新風(fēng)、共建美好校園”為主題的班會(huì),要內(nèi)容充實(shí)、具有教育性、實(shí)效性、形式多樣、人人參與。
3、各班學(xué)生辦一期手抄報(bào),要求字體工整,圖文并茂,有可讀性,有號(hào)召力(主題為文明禮貌樹(shù)新風(fēng))。(3月15日前上交政教處)
第二階段:自律與實(shí)踐階段(3月15日—3月22日)
1、倡導(dǎo)語(yǔ)言美、心靈美,艱苦樸素,勤儉節(jié)約品德。針對(duì)學(xué)生中存在浪費(fèi)水電、糧食、比闊氣、花錢(qián)大手大腳、儀表不合中學(xué)生要求,思想上存在依賴性強(qiáng),脆弱,缺乏自信心等現(xiàn)象,進(jìn)行自立自強(qiáng)教育。要求各班級(jí)以此為內(nèi)容,開(kāi)好班會(huì),做好記錄,抓好整改。
2、學(xué)生中開(kāi)展好結(jié)對(duì)幫學(xué)活動(dòng),各班主任要掌握具體情況,以此為契機(jī),促進(jìn)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)步以及學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
3、開(kāi)展“我為校園文明獻(xiàn)一計(jì)”及“我的陋習(xí)有多少”活動(dòng),由班委會(huì)、團(tuán)支部組織安排,并對(duì)合理優(yōu)秀的建議、針對(duì)陋習(xí)如何杜絕以及活動(dòng)總結(jié)等材料進(jìn)行整理后上交政教處,如建議被學(xué)校采納,將給予班級(jí)相應(yīng)加分。(截至3月20日)。
4、勿以善小而不為,勿以惡小而為之,在日常學(xué)習(xí)生活中,開(kāi)展做一件好事活動(dòng),每個(gè)學(xué)生要在活動(dòng)結(jié)束時(shí),匯報(bào)自己做的引以為豪的小事,最少一件。
5、各班級(jí)根據(jù)班級(jí)情況在校園內(nèi)自行組織活動(dòng),并做好記錄。通過(guò)宣傳教育和活動(dòng)的開(kāi)展,全校學(xué)生都能自覺(jué)的說(shuō)文明話、行文明舉、做文明人。掀起文明禮貌月活動(dòng)的高潮。
第三階段:總結(jié)表彰階段(3月底)
評(píng)選、推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人。學(xué)校將對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
棲霞市莊園中學(xué)
2014年2月26目